2017爱飞翔乡村教师培训活动总结

2017爱飞翔乡村教师培训活动总结篇一

乡村教师培训学习心得体会

乡村教师培训学习心得体会

2015年暑假期间，在水城县教育局的组织下，对我们乡村老师进行了为期十二天（2015年8月3日到8月14日）的继续教育培训，这次集中培训通过观看实录、专家讲座，交流，同时反思自己的教学之路，给我带来很多心灵的震撼和教育理念的收获。炎炎夏日里，培训虽苦尤乐，下面是我在这次培训中的一些心得体会。

一、热爱学生，热爱单位，不断进行知识更新

一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是爱每一位学生，这也是师爱的准则。在教育工作中，教师要把信任和期待的目光洒向每一个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得每一位学生的信赖。爱，包容了教师工作的所有内涵。教师只要热爱学生，尊重学生，学生一定会把老师当成可以信赖的人，也愿意向老师敞开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁，教育才能生效。 今天的老师一定要终生学习，不断更新，才能胜任党和人民交给我们的教育教学任务。我们常说：要想给学生一杯水，教师就应该有一桶水。今天，现在仅有一桶水已经不够了，教师要有一股不断流淌清泉，这股清泉来自哪里，来自我们老师不断的学习，不断的充电。

新课程实施后，对老师的要求越来越高，要求教师要专业化发展，要学习新课程理论，转变教学观念，改革课堂结构，加强自己的教学基本功训练。这样我们的知识才能时时处于更新的状态，才能更好地去教育学生，去引导学生，并潜移默化地感染学生，让学生真正体会到读书的快乐，而不是为应付读书而读书。教师要扩大自己的知识面，开阔自己的视野，就要不断地阅读，要博览全书，要坚持阅读名著、阅读经典，让这些名著、经典来启迪我们的思想，陶冶我们的情操，提升我们的素养。

二、深刻的认识到要转变教学观念

通过这次继续教育的培训，我首先是更新了两个重要的观念：其一，对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省”。其二，我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科，但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。现在的教育将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。

三、相互学习和交流，共同成长和进步。

这次培训中，有已经工作十几二十年的资深教师，也有刚参加工作两三年的年轻教师。聆听专家们的说课，让我从他们身上学到了书上学不到的实践经验，在今后就可以直接用到自己的教学中去。同时也让我佩服他们的执着和终身学习的精神。感受年轻教师给我们带来新的教育理念、教育方法，他们那种初生牛犊不怕虎的勇于创新精神深深的感染了我。

作为教师，我们肩上的担子是沉重的，面对如此重大的革新，我们要做什么？关注未来，放飞希望。首要的是我们要更新观念，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路，一切从实际出发，实事求是，讲求实效。弃繁就简，走简单之路，返朴归真。直至把每一个孩子培养“成人”。{2017爱飞翔乡村教师培训活动总结}.

在这炎热的夏季参加培训，说实话，很辛苦、很累，但我不后悔，因为我有收获，我一直在体验、感动、反思、积累。我对自己说，在今后的日子里，一定要不断地学习理论知识，不断拓展自己的教育教学工作，用理论指导教学实践，把实践教学和研究探索教育、教学规律结合起来，希望通过努力，能做一个新型的研究型的合格教师。

2017爱飞翔乡村教师培训活动总结篇二

教师个人2016-2017学年度第一学期小继教学习活动总结

个人2016-2017学年度第一学期

小

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教

学

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活{2017爱飞翔乡村教师培训活动总结}.

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结

教师个人2016-2017学年度第一学期小继教学习活动总结

为了提高我的教育教学素质和专业水平，自觉切实完成“十三五”期间中小学教师继续教育360学时的全员培训目标，根据上级各教育部门有关文件要求。于2017年1月6日—1月13日参加了学区和学校组织的小继教学习和自主学习，现就本人的小继教学习总结如下。

一、具体学习时间和方式：

1.6-1.8日，参加龙塘学区组织的教师集中学习；

1.9-1.10日参加沙坝小学组织的教师集中学习，做好笔记；{2017爱飞翔乡村教师培训活动总结}.

1.11-1.13日自主学习并针对此次活动拟写学习总结。

二学习内容：

本次我一共学习了：

（一）师德师风教育学习

龙塘小学池诚老师的领悟以“四有”、“三者”好老师的精神；刘刚校长的《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》、黎萍的“学科渗透法制教育”的培训。

（二）学科新知识学习

学习了龙塘小学杨扬“小学语文核心素养”、邱雪的“小学数学学科特点”等知识。

（三）讲座，心理健康教育学习

黔西县花溪乡化那小学校长王朝会做的讲座：《愿化春雨育桃李，无私奉献现真情》；黔西四中心理辅导团队做的心理辅导；重新镇教育管理中心李端华主任做的讲座。

（四）、在学校组织学习的两天，学习了《教育法》、《教师法》。

（五）、在龙塘学区和我校组织教师集中学习的五天中，我认真做好每次学习的笔记，无迟到。

（六）、在自学的两天中，继续整理了本次个人参加学习小继教的笔记，拟写出个人的学习总结，收集好本次学习资料上交学校装档备查。

三、学习收获：

通过学习，使我懂得了在“十三五”期间，教师继续教育将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以全面实施素质教育，全面提高教育质量为宗旨，以“国培计划”为契机，围绕打造骨干、推动校本、整体提升的思路，促进教师不断学习和专业发展。

围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标，以提高教师师德素养和业务水平为核心，以渗透“一得四新”（师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能）的学科培训为主要内容，

利用多种培训平台，努力造就一支能适应新形势要求、具有可持续发展教育理念、师德高尚、业务精湛、爱岗敬业的教师队伍。

加强教师职业理想，职业道德和法制教育，提升教师职业幸福感，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，提高依法执教的能力和水平。确保广大中小学教师关爱学生、尊重学生、平等公正地对待学生，关注学生的全面发展和健康成长，为人师表，做学生健康成长的指导者和引路人。

通过学科知识的集中学习，充实了自身的学习内容。使我树立终身学习理念，拓宽知识视野，增强知识储备，深化学科专业知识，更新知识结构，使我了解学科专业发展动态，提高知识素养和学科知识水平，促进教育教学综合能力的提高。

总之这次小继教学习使我学到了更多的知识，学着如何当好一名教师，提升自我修养。

沙坝小学 杨文俊{2017爱飞翔乡村教师培训活动总结}.

2017年1月13日

2017爱飞翔乡村教师培训活动总结篇三

2016乡村教师中小学信息技术应用能力提升工程培训【信息技术】研修总结作业_我的研修总结

训后研修提醒：“培训有终点，学习无止境”，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后

研修活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放。期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气！

感谢有您：培训一路走来，感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求，您的意见和建议对我们非常重要，

请您写下来告知我们： 观看视频课程总是断断续续，不知是我这“长城”宽带的原因还是什么„„

2017爱飞翔乡村教师培训活动总结篇四

2017年机器人培训总结

根据上级文件和学校工作，安排我参加了12月13日——15日在潍坊市高新区东明学校举办的机器人竞赛辅导教师培训班，现将培训情况进行总结：

学习时间安排：

13日上午9:00，开班仪式，市电教馆老师对2016年潍坊市机器人竞赛的情况进行总结，对2017年机器人比赛做出了部署，并强调2017年机器人比赛项目的奖励要提高。

13日上午9:30上海未来伙伴机器人有限公司讲解公司的发展历程及WER（电教馆）比赛规则。

13日下午2:00，上海未来伙伴机器人有限公司讲解WER（中国科协）比赛规则及VIC编程。

14日上午8:30，纳英特机器人有限公司杨群工程师讲解九宫医疗的比赛规则及竞赛流程。

14日下午2:00，中鸣科技有限公司刘工讲解超级轨迹赛项目及比赛规则

15日上午8:30，乐高科技有限公司朱工讲解FIRS-动物之友的

比赛规则及FLL的发展史；博思科技有限公司陈工讲解人形机器人全能挑战赛的规则。

通过培训学习，对2017年青少年机器人竞赛的比赛规则有了初步的了解，对2017年学校机器人教学做到了心中有数，这次培训达到了收获颇丰，起到了明显的效果，为我校青少年机器人活动的开展，积累了一定的经验。

潍坊市机器人辅导教师

培

训总 结实验二小 韩祥明 2016年12月

潍坊市机器人竞赛辅导教师培训 活动记录表

潍坊市机器人辅导教师

培

训 记 录实验二小 韩祥明 2016年12月

2017爱飞翔乡村教师培训活动总结篇五

第7届爱飞翔乡村教师培训结业 提倡人人公益

第7届爱飞翔乡村教师培训结业 提倡人人公益{2017爱飞翔乡村教师培训活动总结}.

为期十天的第7期“爱飞翔-乡村教师培训”日前在中国人民大学顺利结业。来自甘肃陇南乡村的149名教师在北京经历了学科与专业培训、教育与人生讲座、教学思路拓展、教育观摩与交流、大学游学和家庭日活动后获得结业证书。

现场播放的“爱飞翔”培训回顾视频，记录了乡村教师这10天来的许多“第一次”：第一次走出乡村，第一次到兰州，第一次坐飞机，第一次看天安门升国旗，第一次走进清华、北大、人大三所神圣的“象牙塔”；而在生活上，老师们第一次吃到李先生牛肉面、马兰拉面、永和大王，第一次品尝了肯德基，并在中西快餐对比中领略不同的饮食文化„„通过各种“第一次”，乡村教师们开拓了视野，同时也深刻感受到了社会各界对他们的尊重与礼遇。

“爱飞翔-乡村教师培训”是由北京市永源公益基金会发起的一项公益活动，活动的倡导者、发起人崔永元表示，“做公益不要‘道德绑架’，要让公益成为一种习惯，一种生活方式，就像喝水吃饭一样简单。”

“做公益不应该有道德优越感，不是做了公益就高人一等。在国外都是理所以当的，而在国内却被宣传为‘好人好事’。”崔永元还指出，被帮助的人也不要感谢，不要掉眼泪，不要下跪，因为乡村教师在第一线撑起了乡村教育，他们才是我们应该致以感谢的人。此外，现在的社会太冷漠了，谁都不相信谁，邀请乡村老师到北京，不仅是给老师们培训，老师们同样也给北京市民上了诚信和爱的一课。

结业仪式还充分体现了崔永元“人人公益”的理念，149名乡村教师在结业现场不仅收获了具有特殊意义的“结业证书”，更收获了来自社会各界爱心人士的鼓励与支持。为使全社会都来关心乡村教师，关注乡村教育，结业仪式特别向全社会开放。参与仪式的有来自中国人民大学、北京大学、清华大学等高校的学生，来自北京四中、北京十一学校、北京101中学的中学生，社区工作者、退休教师，来自各行各业的企业家，公益支持机构代表和志愿者，志愿者中还包括上百家参加“爱飞翔”家庭日的爱心家庭。

“人人公益、轻松公益，宁要1000万人每人捐一元，不要一个人捐1000万”——崔永元的公益理念得到了社会各界的支持、鼓励，同时也有质疑。

崔永元在8月6日举行的北京市永源公益基金会成立发布会上说，自己的每项公益活动都会受到来自社会的质疑和批评，但他认为，这才是一个公益组织最正常的状态，也体现社会对这个公益组织最有效的帮助和关爱。

崔永元表示，他追求的公益境界是全民慈善，从点滴做起。“爱飞翔-乡村教师培训”和北京市永源公益基金会一样，将最大限度地公开和透明，欢迎监督，允许质疑，并为监督提供尽可能的方便。

由北京市永源公益基金会发起的“爱飞翔-乡村教师培训” 以“开阔眼界、增长见识、提高乡村教师综合素质”为根本目的，至今已有7年。7年间，来自湖南、甘肃、四川、广西、云南、贵州等11省的789名乡村教师赴京参加培训，受益乡村学生

达30余万人。

2017爱飞翔乡村教师培训活动总结篇六

爱飞翔培训心得体1

2013年北京爱飞翔培训心得体会

平洛小学 张晓瑞

我参加的是第七届“乡村教师培训”。这10天来的培训让我收获颇丰。也为我人生道路中增添了许多“闪光般”的第一次：第一次走出乡村，第一次到北京，第一次坐飞机，第一次看天安门升国旗，第一次走进清华、北大、人大三所心目中神圣又遥远的“象牙塔”弥补自己没有上过大学的缺憾，„„10日培训回顾，不仅展示了活动过程中我经历的“第一次”，更展示出这十天，我在思想观念上发生的许多“第一次”改变：课堂上，我第一次思考什么是教育，什么是幸福；与专家的对话中，我第一次了解原以为“无法改变的现状“其实只需要多用一点办法；在国家博物馆的艺术殿堂，他们第一次感受到美的震撼，真想再多呆一会，多看一会，回去才能给孩子们多讲一点„„这次培训的场景历历在目。

这次培训的第一堂课从第七期“爱飞翔•乡村教师培训”的开幕式开始。它也是一堂面向全社会的公开课，由“开班仪式”和“为你歌唱”音乐会两大环节组成。我们149名来自甘肃陇南的乡村教师作为主礼嘉宾，在这堂公开课上收获来自社会各界的问候与致敬，以此开启活动序幕。

公开课上，“爱飞翔•乡村教师培训”的发起人和倡导者崔永元，担任这堂公开课的“班主任”，宣布活动正式开幕。来宾既有来自北京四中的中学生们，也有退休教师、小学生、社区志愿者以及中科院院士和企业家等社会各界人士。他们在活动现场向我们表达了深深的敬意，让我们感觉到被社会关注、被尊重的感觉。简短的开幕仪式之后，是一场由著名歌唱家蔡大生领衔执导的“为你歌唱”音乐会。蔡大生作为“爱飞翔”第一堂公开课的“主讲老师”，与我们乡村教师们分享了一位山区民办教师如何把他从大山里带入音乐世界，最终走向欧洲歌剧舞台的难忘经历。随后，蔡大生携手9位我国知名青年歌唱家联袂登台献唱，用悠扬而富有激情的歌声

为乡村教师献礼，向乡村教师致敬。精彩的演出赢得了我们的阵阵掌声，也让我们领略到了美声唱法的独特魅力。

本期爱飞翔10日培训课程采取“体验式”模式。既有“生活即教育“的实践课程，也有“选修课”形式的兴趣课程——我们每位乡村教师可以根据自己的兴趣选择语文、数学、音乐、美术特色研讨课，这些兴趣课程均由特级教师和院士讲授。人大附小校长钱守旺，用生动的例子给乡村老师讲解如何更好地进行数学教育；清华大学金涌院士则给老师们带来主题为“科技创造力的养成”讲座。岳成律师事务所创始人——岳成律师，展开了主题为“榜样、规矩、做人”的演讲，把法理融入生活之中。

曹廷辉老师的“幸福生活”专题课程尤受我们欢迎。课堂上，曹廷辉老师和我们分享幸福的含义以及幸福的教育生活的含义，并根据自己的经历，讲述如何过上一种幸福的教育生活。使我们找到的当教师的“幸福”感。

8月8日下午，人大商学院EMBA项目为此次活动提供了“反思•收获”课程。借用人大商学院CMPM（中国实践管理领袖教育）项目先进的教学模式，商学院EMBA中心主任冯云霞老师引领我们149位乡村教师反思一周学习的心得，将每一份个人所得提升为团队所得，并将收获进行凝练、沉淀。在“反思•收获”课程上，冯云霞老师将反思课程比喻成一顿大餐，从老师们实际反馈的效果来看，这的确是一道总结收获的“营养美食”。

8月9日是志愿者家庭日和心理坊活动，我们50位乡村教师由北京热心的爱心家庭带领，体验一日的北京生活。虽然烈日炎炎、酷暑难耐但热心的志愿者大姐带我参观了鸟巢、科技馆等心中向往已久的地方。让我感受到了她们如火的热情。在此，对她，还有她的先生以及可爱的女儿说声“谢谢”！8月10日的心理活动坊中，在轻松愉快的环境下，我们与来自台

湾的的心理专家李文媛面对面交流，舒解心理烦恼，调节心理健康。让我学到了许多减压的好办法。

结业仪式上，著名主持人李南以爱飞翔志愿者的身份主持结业典礼，“爱飞翔.乡村教师培训”倡导者、发起人崔永元参与主持并发表简短的演讲。活动开始我生平第一次收到了学生为我送上的“康乃馨”小学生合唱团为我们献歌，用纯真的歌声向我们致意。10天的“体验式”培训让乡村我们开拓了视野和眼界，并深刻地感受到了社会各界对他们的尊重与礼遇。这些收获将伴随我一生，成为我最宝贵的财富。让爱飞翔，我将用自己的方式继承和传递这份爱。