2017无烟日活动总结

2017无烟日活动总结篇一

控烟活动简报 (12)

远离烟草 珍爱生命

------禁烟宣传教育活动

2014年5月31日是第二十六个“世界无烟日”， 为进一步提高师生对吸烟危害的认识，营造一个健康、清洁、禁烟的良好环境，减少烟草对青少年健康的危害，教育学生懂得吸烟危害健康，远离香烟，带动家人参与全民戒烟，学校通过、健康教育课、宣传标语、致家长的一份信、发倡议书等形式，对全校师生进行控烟知识的宣传教育；制定了学校禁烟活动计划。

5月30日上午课间操时间，无烟日活动由校团委书记张永斌主持，他向全校师生介绍了吸烟的危害：吸烟是哮喘、肺炎、肺癌、心脏病等诸多疾病的诱导因素，绝大多数吸烟者会因为吸烟而使健康、寿命受到严重损害。然后由学生代表向全校师生宣读了《大有山学校禁烟倡议书》，“香烟对我们有害无益，没有烟雾空气会更加清新，没有烟草生命会更加绚烂！……”，呼吁全体同学都要自觉地远离香烟，并劝说吸烟亲友尽量戒烟。会后，青年志愿者向每位同学发上了“小手拉大手”禁烟宣传——致家长一封信。

通过本次活动的开展，学校要求同学们不仅自觉树立远离烟草意识，还应帮助家人革除吸烟这种不良嗜好，自觉抵制吸烟与被动吸烟意识，积极参与营造学校、家庭、社会无烟环境的建设中去，为提高社会的文明程度和公民的公德意识，做出自己的贡献。

大有山学校世界无烟日宣传活动总结

吸烟危害健康,为了改变吸烟的不良习惯,保障师生的健康,开展反吸烟运动,优化校园环境,我校积极在全校师生中开展禁烟宣传教育活动,根据市教育局, "关于开展第二十七个世界无烟日活动的通知"精神,我校开展了丰富多彩的的禁烟宣传活动.

学校领导非常重视禁烟工作,在接到"关于开展第二十七个世界无烟日活动的通知"后,马上利用全体教师会时间布置落实禁烟工作,并宣布加强惩罚力度,要求全体师生严格遵守,禁止一切人员在校园内吸烟.学校教职员工对外来客人不敬烟,劝阻抽烟的一切外来客人进入校园.同时加大力度利用多种形式宣传吸烟危害健康的知识,在学校大门口,各办公室,楼梯口等显眼位置张贴禁烟标志.违反制度规定的教师当年考核不能评为优秀,凡是在校抽烟者每支烟罚款50元.会上学校领导还带领全体教师在禁烟承诺书上签字,德育处在班主任会上,也布置了各班同学设计禁烟宣传画和签名活动.大家纷纷行动起来,为禁烟宣传活动做好准备.

5月30日升旗仪式上326名学生,20位教师,在操场上整齐列队,此次活动由卢老师主持活动,首先少团队张老师带领全体老师宣读"无烟校园我承诺",接着展示全体老师在承诺书上签名,学生代表宣读"珍爱生命远离香烟"倡议书,倡议同学们远离香烟,规劝家人不在公共场所吸烟,积极宣传戒烟,争当禁烟小卫士。

这次控烟宣传活动是对全校师生进行了一次改陋习,树新风,促进健康的全民健身的素质教育.青少年是我国控烟工作的重点人群,学校是开展青少年控烟教育的主场所,富有成效的健康教育与行为干预的

实施将对青少年控烟工作乃至整个社会控烟工作带来重要影响.今后我校要继续做好控烟工作,为全体师生文明健康意识的培养作出不懈的努力!

大有山学校

“第二十七个世界禁烟日”

禁烟活动签字表

2017无烟日活动总结篇二

2016信息工作总结

义龙试验区万屯镇中学

2015-2016年第二学期信息技术教学工作总结

回顾这个学期信息技术教学工作，顺利地实现了学期工作目标。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些问题。工作中碰到的问题我会认真思考，想办法解决。在这个学期中，本人能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作，现将本人该学期的工作情况进行全面的总结，总结如下：

一、思想方面{2017无烟日活动总结}.

思想上严于律己，热爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求。努力提高自己的教学水平和业务水平，提高自身的思想觉悟。

二、教学、工作方面

这学期主要担任高一年级的信息技术教学和学校电教设备的检修、维护等工作。工作是繁忙的，相对于上一年，无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。 虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，向有经验老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成个人教学博客，这有利于同行同事间的交流和学习，方便学生与我的交流，这大大有利于我教学的提高和及时掌握学生的动向，有利于引导学生的学习。在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。

继续更新教育、教学理念，探索合适的教学方法

1、充分体现“学生为主体”，“教师为主导”的原则

信息技术教师在教学过程中应始终体观“以学生为主体”、“以教师为主导”相结合的原则，注重培养学生的自学能力、合作精神和探究欲望，在学习的整个过程中领悟信息文化内涵。教学实施的过程中，在充分理解新课程标准的情况下，根据学生的实际水平，重组教学内容。信息技术教学应该充分关注个体差异，设计分层次的学习目标。在教学过程中，要尊重学生的不同兴趣爱好和解决具体问题的不同技术思路。对学习起点较低的学生，要多鼓励、多帮助，提供有针对性的指导；对于基础较好的学生，要少限制、多支持，鼓励自主探究。

2、努力转变学生学习方式{2017无烟日活动总结}.

课堂中倡导学生的自主学习，信息技术课程无论从教学内容、教学环境和教学方法上都非常有利于培养学生的自主学习意识和学习能力。比如：我们学完文字处理软件后，可以给学生布置一个电子作品，确立作品的主题，让学生根据自己的兴趣爱好，创作出集知识性和趣味性与一体的电子报刊，主题选择方向可以是环境保护、西部开发、世界无烟日、科技活动周、机器人、奥运等。老师给出作品要求，给学生两节课时间，可以上网搜集素材，以小组为单位进行电子报刊的制作，同时也培养了学生协作学习的习惯。可以从作品的思想性、科学性、创造性、艺术性、技术性几个方面给打分，全面给出评价，使学生得到一次很好的锻炼机会。

3、选择合适的教学方法

教学方法是影响学生学习方式的形成、完善以及改变的重要因素。信息技术课堂教学常用的教学方法有：

①任务驱动。“任务驱动”教学强调学生在密切联系学习、生活和社会实际的有意义的“任务”情境中，通过完成任务来学习知识、培养技能、形成能力，提升素养。在“任务驱动”中所设置的任务要求做到科学、适当、适度。

③启发式。在发挥教师主导作用的前提下，根据教学目标，充分调动学生的学习积极性，引导学生展开思维活动，主动获取知识。这种方法有利于学生积极参与和学习，主动思考和实践。

④ 讲授法。信息技术教师根据信息技术课程的不同教学内容，做成各种教学课件，借助于有关设备，边讲授边操作，讲练结合，完成教学任务，达成教学目标。

⑤分层递进教学法。根据不同层次学生学习水平的差异，确定不同层次的教学目标，实行分层施教、分层测试评价。在教学过程中形成一种促进各层次学生不断递进的机制，开发学生潜能，发展个性，全面提高全体学生的基本素质。

四、总结：{2017无烟日活动总结}.{2017无烟日活动总结}.

作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技资讯，明白到自身的责任，为此，我经常通过订阅《中国信息技术教育》、《计算机应用文摘》等书籍，上网浏览新课程教学网等形式，学习更加多的、好的、新的知识。从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时要虚心请教有经验的老师。努力提高自身的信息素养，形成自身的信息技术教学风格。

义龙试验区万屯镇中学

刘俊武

2016年7月1日

2017无烟日活动总结篇三

2017年工作记事日历{2017无烟日活动总结}.

2017无烟日活动总结篇四

2017年江西公务员申论热点控烟没效问题

2017年江西公务员申论热点控烟没效问题 【导语】公务员申论热点，无论是在选择题中还是申论材料里都有可能设考点。为了帮助公务员考生及时了解国际国内动态，丰富时政知识，中公公务员考试网整理申论热点文章：控烟没效的问题出在哪儿?

由人民政协报社主办、中国企业健康管理促进联盟协办的第四届 “经济与健康”主题座谈会在京举办。多位政协委员认为，我国在控烟过程中暴露出配套法律缺失等多重问题，亟待健全“有效控烟”的保障体系，严格控制烟草源头。此次会议围绕“有效控烟，持续推进‘健康中国’建设”这一主题展开讨论，来自民主党派、经济界、农业界、教育界、医药卫生界全国政协委员及相关领域专家在会上开展了跨界交流。(1月14日央广网)

控烟是一个常态话题，各地的控烟政策出台了不少，但效果并不很理想。正像与会专家和学者指出的，我国的“有效控烟”缺乏保障体系亟待健全。当前，人们对控烟的认识还显得不足，对法规、政策的理解，对企业产销和管理，对财政税收，以及国际比较等多种角度，都存在很大问题和距离。其中，就是缺乏一个系统性措施，这就造成了控烟过程中的执法主题责任不明确，社会联动机制欠落实等问题。因此，无论是国家层面还是各地方，都必须制定出长远且可行的规划，而最为重要的，就是要加快出台控烟法。同时，还要在烟草的种植这个源头上，如“税价联动”的控烟政策上有所作为。

早在2003年11月，中国就已签署世界卫生组织《烟草控制框架公约》，并于2006年在我国生效，其第13条第2款关于烟草广告的规定是：“每一缔约方应根据其宪法或宪法原则广泛禁止所有的烟草广告、促销和赞助。”这一条款的其他语言版本，毫无例外都是“全面禁止所有的烟草广告、促销和赞助”，中国烟草业忽视“所有”，称“广泛”并非全部，这就是变相在为烟草广告、促销、赞助留下空间。因此，细化法律用语，才能保证法律全面禁止烟草广告的覆盖面，才不至于让业内打擦边球。

针对全面控烟，有些地方更是强势推出了“吸烟罚款”的规定。几年前，深圳就修订了《深圳经济特区控制吸烟条例》，禁烟区吸烟且不听劝阻的，从罚款20元增加到500元。但无论怎么控烟，有两个前提必须细化：一是执法的正当性和灵活性，二是能否真的能达到控烟的目的。如果这两条做不到，就是瞎忙乎一场。走形式、花架子式的控烟，不仅被人诟病，也丧失了其严肃性。如果一视同仁，秉公执法，就无任何怨言。只是，如果在执法中尽搞选择性执法，大家就会不配合，因为执法不严和不公。而如果执法者权力过大，就有可能造成执法过度。因此，司法解释和监督就显得十分重要和必要。究竟谁有执法权?是志愿者、临时工，还是城管?各地法规中都没有明确的界定，都没有细化和说明。

对控烟的实际效果，各地采取的措施也并非都那么合情合理，有些控烟措施，甚至严重背离人本观念，大有“敷衍了事”的简单化倾向，不但造成控烟没达到实际效果，还加剧了二手烟的危害。例如，有些地方或单位规定，吸烟只能在卫生间进行——把瘾君子都赶到厕所里去了!要是在卫生间里吸烟，非但不能减少二手烟带来的危害，在狭小的卫生间吸烟反而加大了不吸烟者吸二手烟的机会!

我国是世界上最大的烟草生产国、消费国、受害国，每年死于与吸烟相关疾病的人数超140万。吸烟的确没有任何好处，吸烟不但害己还害他人，二手烟的危害更大。就凭这点，让吸烟者远离非吸烟人群甚至戒烟都行。然而，采取的措施一定要再实际一些。“有效控烟”没效的问题出在哪儿?其实就是缺乏一个系统性的保障机制，既缺乏明确的执法者，也缺少可操作的标准;既没有统一的联动机制，更没有立法上的刚性细化。由此，要想做到由“全面控烟”向“有效控烟”的转化，不能玩儿花架子，也绝不是在“世界无烟日”喊几句口号那样简单，而是要有可行的制度和机制的保障。

2017无烟日活动总结篇五

2017年记事日历