2017期中考试初一作文

2017期中考试初一作文篇一

2016-2017学年期中考试七年级语文试卷

2016—2017学年上期期中调研考试七年级

语文试卷

温馨提示：

同学，你好。当你走进考场，你就是这里的主人。只要心境平静，只要细心认真地阅读、思考，你

一、积累与运用（29分）

1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【 】（2分）

A． 纳凉∕/呐喊 仿佛∕佛教 概率∕率领 搜索∕结束 ．．．．．．．． B．鸟巢∕围剿 惊讶∕嫩芽 干燥∕急躁 祷告 ∕铸造 ．．．．．．．．

C． 嶙峋∕绚丽 哽咽∕咽喉 旗帜∕白痴 船舱∕疮伤 ．．．．．．．．

D．嘱咐∕瞩目 感慨∕概括 豆浆∕船桨 光彩∕神采 ．．．．．．．．

2．下列词语中没有错别字的一项是【 】（2分）

A． 感慨 竞然 萤火虫 一番指点 B．土炕 概率 软棉棉 记忆犹新

C． 异议 榜样 风景线 眼花缭乱 D．端详 歉恭 乌篷船 眼疾手快

3．下列语句依次填入文段的空缺处，正确的选项是【 】（2分）

博览众书是读书的一大要诀。 ，可以让我们知悉社会的变迁、民族的盛衰、政治的演变，更新自己的观念； ，可以让我们了解名人身处逆境奋发图强，振作自己的志气； ，可以让我们体验事物的因果、世道的崎岖、沧桑的演变，增加自己的阅历； ，可以让我们怡情养性；读歌赋，可以让我们高尚思想„„ ①读小说 ②读诗词 ③读历史 ④读传记

A．①③④② B．③④①② C．③①④② D．④①②③

4．古诗文默写写。（8分）

（1）胡马依北风， 。（《行行重行行》）

（2） ，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）

（3）海纳百川有容乃大， 。（林则徐书两广总督府对联）

（4）月是古典诗词中常见的意象，王建用“ ， ”写出了月夜的寂静、冷清，苏轼用“ ， ， ”写出了月光的转移，自己的长夜难眠。

5．名著阅读。（4分）

（1）小王子在遇到“我”之前，分别在6个星球遇见6个人，这六个人依次是：国王、 、酒鬼、商人、点灯人、 。

七年级语文试卷 第1页 （共8页）

（2）小王子，是一个神秘可爱的孩子。在童话中小王子象征什么？

6．学校举行“我爱文学”朗诵活动，你被邀请为节目主持人，第一个节目《繁星》朗诵很成功，下一个节目是七年级二班的潘阳同学，她朗诵的题目是冰心的《纸船》，作为主持人，你准备的串联词是： （3分）

7．对联是中国文化中的瑰宝，一副对联往往可以看出一个人语文素养的高低。我们也一道走进对联，检测一下我们的语文素养的高低。（8分）

（1）下面是四副对联，要分送给四位不同学科的老师，千万不要送错啊（4分）

A．品明月，叙情怀，吟诗作赋；沐清风，讲人生，谈古论今。 （

B．巧设计，细绘人生图象；精计算，巧解生活方程。 （ 教师）

C．站世界高端，纵观变幻风云 ；立时代前沿，引领发展潮流。 （

D．小小课堂，尽观古今中外；大大世界，全看成败荣辱。 （

（2）下面两幅名联各隐去一个字，请依据你的对联知识，补写出来。（2分）

A．烟笼古寺无人到；树倚深堂 。［清］翁方纲题北京陶然亭联

B．室雅何须大；花香不在 。［清］郑燮题江苏镇江焦山别峰庵联

（3）一所初中门口贴着一副对联，内容是“园内桃李年年秀；校中红花朵朵香。”这副对联的意思是什么？（2分）

二、现代文阅读（共27分） （一）阅读《卖白菜》，完成8—11题。（15分）

卖白菜 莫言

①1967年冬天，我12岁那年，临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：

②“社斗，今天是大集，去找个篓子来吧„„”

③ “可是，您答应过的，这是我们留着过年包饺子的„„”话没说完，我的眼泪就涌了出来。

④母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子！”

⑤她靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。我把脸伏在母亲的胸前，委屈地抽噎着。我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白

七年级语文试卷 第2页 （共8页）

菜叶子的气味。

⑥集市在邻村，距离我们家有三里远。寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子。我的手很快就冻麻了，以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道。一棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里。母亲在我头上打了一巴掌，我知道闯了大祸，站在篓边，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的„„”母亲将那棵白菜放进篓子，原本是十分生气的样子，但看到我哭得真诚，母亲的脸色缓和了，没有打我也没有再骂我。她蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头，我在后边帮扶着，让她站直了身体。

⑦终于挨到了集上。母亲让我走，去上学，我也想走，但我看到一个老太太朝着．

我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她。老太太蹲下身，开始翻动我们那三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又逐棵地戳着我们的白菜，撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧。

⑧我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。老太太开始撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？”

⑨ “大婶子，别撕了，放到这时候的白菜，老帮子脱了五六层，成了核了。”母亲也劝说着她。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。在清冽的寒风中，我们的白菜散发出甜丝丝的气味。这样的白菜，包成饺子，味道该有多么鲜美啊！老太太搬着白菜站起来，让母亲给她过秤。她把她的脸几乎贴到秤杆上，仔细地打量着上面的秤星。

⑩终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。”

⑾母亲因为偏头痛，算了一会儿也没算清，对我说：“社斗，你算。”我找了一根草棒，用我刚刚学过的乘法，在地上划算着。我报出了一个数字，母亲重复了我报出的数字。

⑿“没算错吧？”老太太用不信任的目光盯着我说。

⒀“你自己算就是了。”我说。

⒁老太太从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层地揭开，露出一沓纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。母亲也一张张地点。

⒂等我放了学回家后，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个蜡条篓子摆在她的身边，三棵白菜都在篓子里，那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。我的心猛地往下一沉，知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头，眼睛红红地看着我，过了许久，用一种让我终生难忘的声音说：

⒃“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？”

⒄“娘，”我哭着说，“我„„”

⒅“你今天让娘丢了脸„„”母亲说着，两行眼泪就挂在了腮上。

⒆这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。 （有删改）

七年级语文试卷 第3页 （共8页）

9．第⑦段“终于挨到了集上”一句中“挨”字用得很好，请说说好在哪里？（3分）

10．文章用较多笔墨刻画一位挑剔、精明的老太太，你认为这个人物形象在全文中有哪些作用（4分）

11．文中第④段和第⒂段 两处对母亲的眼睛进行了描写，你认为文中的母亲是怎样一个形象？并说说你的理由。（选择一处作答即可）（4分）

（二）阅读《玫瑰树根》，完成12—15题。（12分） 玫瑰树根

智利 加夫列拉·米斯特拉尔

（1）地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。

（2）那里有黢黑的蠕虫，黑色绳索似的植物根，颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。

（3）据说还有别的：身材比晚香玉高不了多少的土地神，满脸胡子，弯腰曲背。

（4）有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面的一番话：

（5）“树根邻居，像你这么丑的，我从来没有见过呢。谁见了你都会说，准是一只猴子把它的长尾巴插在地里，扔下不管，径自走了。看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你，就被你喝掉一半。丑八怪，你说，你这是干什么？”

（6）卑贱的树根说：

（7）“不错，细流兄弟，在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触，使我浑身灰褐；过度劳累，使我变了形，正如变形的工人胳臂一样。我也是工人，我替我身体见到阳光的延伸部分干活。我从你那里吸取了汁液，就是输送给她的，让她新鲜娇

艳；你离开以后，我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方的。那时候，你去看看我在日光下的部分是多么美丽。” 七年级语文试卷 第4页 （共8页）

（8）细流并不相信，但是出于谨慎，没有作声，暗忖道，等着瞧吧。

（9）当细流颤动的身躯逐渐长大，到了亮光下时，他干的第一件事就是去寻找树根所说的延伸部分。天啊!他看到了什么呀。

（10）到处是一派明媚的春光，树根扎下去的地方，一株玫瑰把土地装点得分外美丽。

（11）沉甸甸的花朵挂在枝条上，在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。

（12）成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地：“天啊，想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽！”

12、以“玫瑰树根”一词开头写一句话，概括这篇文章内容。（2分 ）

13．下面的说法与这篇短文所抒发的情感相符的一项是【 】（ 3分 ）{2017期中考试初一作文}.

A．细流在故事中充当一个反面角色，人们在对树根表示敬意的同时，对细流充满了厌恶之情。

B．树根有那样的顽强精神，应该到地面上来，更充分地显示它存在的价值。{2017期中考试初一作文}.

C．这些灰褐笨拙的树根，在这黑暗和腐朽的环境中，支持着地面上的生命之美，那正是他们的骄傲。

D．树根为树枝为花朵供应了充足的水分，固然可敬，但也实在太可惜了他的一生。

14．这篇文章所揭示的主题是什么？请用简洁的语言概括。（ 3分 ）

15．细流与树根的对话写得生动形象，充满情趣。请续拟一段流水与鲜花的树话。（不超过30个字）（4分 ）

流水说：

鲜花说：{2017期中考试初一作文}.

三、古诗文阅读（共14分）

（一） 阅读下面两个语段，完成16-19题。（共10分）

【甲】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？（选自《吕氏春秋》）

【乙】譬如有人，因其饥故，食七枚煎饼。食六枚半已①，便得饱满，其人恚悔②，以手自打，而作是③言：“我今饱足，由此半饼。然前六饼，唐④自捐弃⑤，设⑥知

七年级语文试卷 第5页 （共8页）

2017期中考试初一作文篇二

2016--2017年度七年级上册语文期中考试试卷及答案

2016-2017学年度第一学七年级期中考试

语文科试卷

一、基础（24分）

1、根据课文默写古诗文：（10分）

（1）日月之行，若出其中； ， 。

（曹操《观沧海》）（2分）

（2）君问归期未有期， 。（李商隐《夜雨寄北》）（1分）

（3） ，随风直到夜郎西。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（1分）

（4）王湾的《次北固山下》一诗中揭示了新旧交替的生活哲理的诗句是 ， 。（2分）

（5）把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。（4分）

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 ， 。 ， 。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

2、根据拼音写出相应的词语。（4分）

（1）在这种gān gà 的处境中，我继续待了近一年。

（2）后来发生了fēn qí ：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。

（3）于是全班同学兴趣高涨，一个个 xǐ ěr gōng tīng 。

（4）接着我就大用其功，将这个国家的地理状况记得 gŭn guā làn shú 。

3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分） ．．．

A．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 ．．．．

B．爷爷返老还童，跟我玩起了打仗的游戏。 ．．．．

C．课堂上，语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。 ．．．．

D．学习遇到疑难时，我们要及时向老师求教，做到不耻下问。 ．．．．

4、下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分） ．．．

A．上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。（把“一直”或者“始终”删掉）

B．通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。（把“通过”或者“使”删掉）

C．到了退休年龄的他，精力和身体还很健壮。（把“健壮”改为“充沛”）

D．我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国现代化建设服务。（把“一切”放到“人类的”后面）

5、仿写句子，要求句式相同，语意连贯。（4分）

如果你是鱼儿，那么快乐就是一汪清凉的水；如果你是小鸟，那么快乐就是一片湛蓝的天； ， ； ， 。

二、阅读（46分）

阅读下面的文段完成6-18题。

（一）（10分）

《论语》十二章（节选）

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》

子曰：“三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也。”《子罕》

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》

6、解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）

（1）饭疏食饮水（ ） （2）曲肱而枕之（ ） （3）博学而笃志（ ） ．．．

7、把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）

逝者如斯夫，不舍昼夜。

8、下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分） ．．．

A．以上节选内容涉及学习态度、学习方法和修身做人这三个方面。

B．选文第一则写了学习的三种境界：知之、好之、乐之。其中，以学习为乐趣的人境界最高。

C．“三人行，必有我师焉。”强调的是要善于向周围的人学习，随时随地都要学习。

D．“择其善者而从之，其不善者而改之。”句中的“择”字的作用非常重要，它说明了学习的关键在于他人身上，只有“择其善”去“其不善”，自己才能有所进步。

（二）（9分） 拾椹供亲

蔡顺少年孤，事母孝。岁荒①，粮食不足，顺日拾桑椹②，以异器

③盛之。赤牛蹄赠之。

注释：①岁荒：年成不好。②桑椹：成熟时黑紫色或黑色，味甜，可食。③异器：不同的碗。 9、下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）

A．顺日拾桑椹 / 日中不至 B．以白米牛蹄赠之 / 临别赠言 ．．．．

C．贼悯其孝 / 悲天悯人 D．粮食不足 / 足智多谋 ．．．．

10、用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）

黑 者 味 甘 以 供 母 赤 者 味 酸 以 自 食。

11、你认为蔡顺是个怎样的人？他的行为对你有什么启示？（3分）

（三）（10分） ①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，．

一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

⑤“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱．．

出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

⑥雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

⑦天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去，“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

⑧春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

⑨春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

⑩春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

（选自朱自清《春》）

12、下列对原文的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分） ．．．

A．第③段写人的活动和人的感觉反衬出春草勃发给人带来的欢乐，表现春草的可爱。

B．第④段按由高到低的顺序描写春花，思路清晰，层次分明。

C．第⑤段的加点词“卖弄”，在文中从感情色彩看是贬义词。

D．本文抒发了作者热爱大自然、热爱生活，对生活充满希望，想去创造更美好生活的思想感情。

13、第③段中“钻”这个动词的使用，形象地写出了春草旺盛的生命力，它暗示春天（ ）（3分）

A．是春草初生的季节。

B．充满生机活力。

C．是温暖和煦的季节。

D．充满轻松与快乐。

14、第④段中，“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”这三个语句的次序能否变动？为什么？（4分）

（四）（17分）

父爱的高度

⑪好多年都没有看过露天电影了。

⑫记得小时候，家在农村，那时电视、碟机这类玩意在乡下压根儿就没见

过，更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就都赶着去。在那露天地里，黑压压的一片，煞是壮观。

⑬那时父亲还年轻，也是个电影迷。每遇此等好事，就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”，带着我摸黑去赶热闹。

⑭到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我驾在他的脖子上，直至电影结束才放下。记得有一次，看《白蛇传》，我骑在父亲的脖子上睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股，笑着说：“嗨！嗨！醒醒，都‘水漫金山’了！” ．．．．

⑮一晃好多年就过去了，我已长得比父亲还高，在人多的地方，再也不用靠父亲的肩头撑高了。

⑯春节回家，一天听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说：“爸，我去看电影了！”

⑰父亲说：“去就去嘛，还说什么，又不是小孩子了！”

⑱“你不去？”

⑲“你自个去吧，我都六十几的人了，凑什么热闹！”

⑳来到电影场，人不算多，找个位置站定。过了不大一会，身边来了一对父子，小孩直嚷嚷自己看不见。如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着：“这里谁也没有你的位置好”，一边托着孩子骑在了自己脖子上，孩子在高处格格的笑着。

⑴我不知怎么搞的，眼一下子就湿润了。这么多年了，我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我找寻的结果吗？

⑵想起了许多往事，再也无心看电影。独自回家。

⑶敲门。父母已睡了，父亲披着上衣来开门：“怎么这么早就回来了，电影不好？”

⑷看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我的泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。

⑸是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间自己就累弯了腰，老了。

⑹我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它是无形的，可我心中有把尺啊。

15、选文⑪—⑭自然段叙述了一件事情，请概括出来。（12字内）(4分)

2017期中考试初一作文篇三

2017作文

春节有感

放寒假了，我们终于可以让身心都放松一下。寒假里我们迎来了中华民族的传统节日——春节，这是一个万众期待、举国欢庆的日子。 除夕之夜在外奔波已久的人们都会纷纷赶回家，和家人欢聚一堂，吃着丰盛的年夜饭，看着中国收视率最高的节目——中央电视台春节联欢晚会。春晚也是我非常喜欢的节目，因为它雅俗共赏，带给我们精彩的视听盛宴，然而众口难调，历年来春晚成了大家吐槽的对象。你可知道，当大家都在吐槽春晚的时候，中学学霸们却总结出了一份春晚政治考点，走红朋友圈。

eg:关于民族：民族团结、民族文化传承创新；关于环境：节资环保、雾霾、科学发展观、可持续发展；关于经济：共同富裕、一带一路、西部大开发、科教兴国人才强国、投资理财、网络诈骗；关于政治：二胎政策、诚信社会、反腐倡廉、新社会环境下的道德建设、亲情社会和谐家庭；关于文化精神：家国情怀、庸俗文化与自媒体、奉献、责任、真情；社会民生：人口老龄化、婚姻观、食品安全...... 看到以上的总结真的让我感慨万分，我想这也许就是学霸们成绩好的原因，随时发现学习的乐趣，不断积累，把生活和学习有机的结合在一起。

年夜饭的香气仿佛仍在鼻端，春晚仿佛才在昨日落下帷幕，春节假期就要过去。央视的第二季《中国诗词大会》又被刷屏了，来自上海复旦附中的高中生武亦姝荣得桂冠，她成为新晋“网红”和中小学生的偶像。这位古色古香的姑娘，诗词储备量大的惊人，最让我折服的是飞花令环节，她脱口而出《诗经》里《七月》的名句：七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。

《诗词大会》让我感受到中国诗词的美，以及中国古典文化的博大精深，诗歌里优雅的文字净化了我们的心灵，也让生活溢满香气。 这是一个让我颇有收获的假期，以前只是贪玩，现在才慢慢发现，原来收获知识的渠道无处不在，只要你用心。

2017期中考试初一作文篇四

2016-2017陈桂娟初一上学期期中考试分析

2016—2017学年度第一学期

期中考试分析

学校： 凤凰镇召口中学

备课组： 初一英语

组长： 陈桂娟

时间： 2016年11月

凤凰镇召口中学2016—2017学年度第一学期

期中考试总结

2017期中考试初一作文篇五

2017中考满分作文写作教程

中考满分作文解读第一章为有源头活水来——积累篇

〖写作启示〗

材料口袋

北宋著名诗人梅尧臣，写诗又快又好。有一次，他坐船去汴梁，同船的人聚在一起对对子，写诗，大家都羡慕梅尧臣出口成章，落笔生花。

不久，人们发现梅尧臣有个奇怪的现象：他坐在船上观看沿途的景物时，或上岸游玩时，甚至吃饭、睡觉时，身上总带个小口袋，不时地在纸条上写着什么，然后赶紧塞在口袋里。 同船的人都迷惑不解。一天梅尧臣有事离船，有人偷偷打开那个布袋，看见布袋里有无数个小纸条，上面全写着诗句，有半联的，有一联的，有只写几个字的。秘密原来在这里，这个布口袋，就是梅尧臣写诗的材料仓库。

蒲松龄的茶棚

蒲松龄在传世名作《聊斋志异》的写作过程中，为了搜集创作素材，在他别号得名的柳泉边，搭了一个茶棚。来往的行人只要讲个故事，就可以免费喝一盏茶。由于搜集了丰富的素材，他创作了近500篇短篇小说，在谈狐说鬼中反映了广阔的社会生活，被郭沫若誉为“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。

广泛搜集素材，才能文思泉涌，这就是蒲松龄留给我们的写作成功的启示。

〖密码解读〗

中国有句俗话：“巧妇难为无米之炊”。如果把写作文比成煮饭的话，那么文章中所用的材料就好比煮饭用的米一样。再聪明的媳妇没有米，也做不出饭来。写文章也是如此，要想做到内容充实，有意蕴，就离不开一定的材料作支撑。如果平时不注重材料的收集、积累，或手中的材料陈旧贫乏，考场作文则不能给人以眼睛一亮的印象，结果可想而知。俗话常讲：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。你积累的诗句多了，自然也就能写诗了。古人言：泰山不辞寸壤，故能成其高；江河不择细流，故能成其大。也是这个道理。我们中学生要想提高写作水平，首先必须建立自己的素材库，像蜜蜂采蜜一样不断地从生活中摄取有用的养料，日积月累，素材仓库自然丰富。大自然丰富多彩，社会生活包罗万象。人事物事，天文地理，花草虫鱼，书籍刻绘……可谓纷繁，这样的“厚积”，对于写作是至关重要的。实践表明，中学生的知识积累越是丰富、深厚，便愈容易诱发灵感活动，就如同夏日厚积的云层，极易有正负电荷相撞击而产生雷电一样。平时，我们阅读名家名篇时常常看到：作者们临晨风夕月，而文思萌动；观花草岩泉，而触绪成章。凡是有成就的作家，总是不辞寸壤、不弃涓滴地，像一个“守财奴”那样地“攫取”着各种知识，把它们储存于自己的“仓库”中去，以备随时之用。 古人论文，主张“博观而约取，厚积而薄发”。这里的“薄”是“厚之至变至化”，如同“金之至精，炼之至熟，刃之至神”一句话，这种“薄”，乃是深厚经验，经过至精至纯的提炼，而形成的尖锐和深透。所以同学们只有广采博取，不断地从阅读中汲取知识的营养，灵感才会频繁而活跃。写作时才能得心应手，左右逢源，文思泉涌。

作文材料基本有三类：一是语言材料，二是生活材料，三是知识材料。那么，中学生如何积累以上三类材料呢？

1、从观察中积累。要积极参加各种课外活动。参加远足、郊游。多看电视、电影，及时捕捉其中的动情点，闪光点。观察事物的动态和静态；观察大自然的各种色彩；观察人物的动作神态；观察事情发生的环境、场面。总之，处处留心皆学问。

2、从阅读中积累。杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”。为何下笔如有“神”？关键在于一个“破”字，也就是把书读透了，把别人的东西消化成了自己的东西。书籍报刊是作文材料的另一个丰富源泉。像故事会，科技科幻类、历史类、童话类、天文地理类等都是很好的阅

读材料。读时注意仔细品味、吸取名家名篇的语言精华，开拓视野、丰富知识、陶冶情操。从各类书籍中吸取无穷无尽的语言营养、精神食粮。还要注意勤做笔记，养成坚持记读书笔记的好习惯。

3、从写作中积累。鲁迅说：“文章应当怎样做，我说不出”，“是由于多写和练习”，这里的“多写和练习”是第一要素。光读书不动笔，容易形成“眼高手低”。所以，长期坚持练笔，对写好文章至关重要。观察生活时，每有所得，应及时做好观察笔记；阅读书籍，力求在读中有所感悟，努力写好读书笔记。也可以养成每天写日记的习惯，天长日久，文笔自然会鲜活灵动，佳作纷呈。

如果我们有深厚的知识积累、素材积累，有丰富的人生体验、社会经验，你的笔下一定会源源不断地淘出许多金子来。

〖教你一招〗

积累写作素材的四种方法:

达尔文式直接向自然索取素材，从调查研究、试验和各种实践中亲手获得第一手资料。达尔文为写《物种起源》，进行环球考察，历时23年。

鲁迅式主要是从文献中搜集材料，鲁迅研究中国小说史，翻阅经、史文集上千卷，使他的著作内容翔实，旁征精确，论述有力，令人叹服。

蒲松龄式主要是向人民群众搜集写作素材。蒲松龄在路口摆茶摊，免费招待过往行人，听他们讲奇闻异说，“人事鬼事”，边听边记，经过20多年的积累、加工，写成了《聊斋志异》。 李贺式主要是随吟随记。李贺为写出优美动人的诗篇，经常背着破旧的锦囊，骑着毛驴外出游历，一路上所见的自然风光、人情风俗常使他吟出一句句诗来，他随手将诗句记下来，丢进锦囊，返回后，把零散的诗句加工整理成一篇篇脍炙人口的诗歌。

〖中考链接〗

1、考题展示

2004年福州市中考作文透析

逢喜事时，好心情给人幸福甜密，遇挑战时，好心情让人自信乐观。给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵；给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光……请以“好心情”为话题，写一篇文章。（60分）

提示要求：

1、 自拟题目，自定文体。字数不少于600字。

2、 文中若需出现校名、人名、可用化名代替。

2、考题解析

“好心情”是冬日里的一缕阳光，是苦尽甘来的一丝快慰，是失意时的一声鼓励……用心聆听身边的人和事，用一双慧眼去发现生活中的美，用心灵去感受那精彩动人的美妙瞬间，你的心情就会暖洋洋，亮光光……

要想写好这个题目，要努力挖掘生活素材中那些含金量高，富有启发性和教育性，容易让读者产生心理愉悦的内容来构思行文。同时，还要注意写出真情实感，不可矫揉造作。好心情是一种积极的心理体验，是生命世界里的灵光。可以写成抒情散文，表达自己对人生的感悟；也可以写成记叙文，展示生活中的真善美。不要忘了为自己的文章拟一个有文采的题目，一个好的文题，有时会收到意想不到的效果。由于文体不限，可选择自己最擅长的文体，努力张扬个性，展示才情。

3、失误例文{2017期中考试初一作文}.

拥有好心情

福州考生

拥有好心情；世界万物都能放射美好；拥有好心情，贫瘠的心田能够变得沃若，拥有好心情，能被人活得潇潇洒洒。{2017期中考试初一作文}.

拥有了好心情，就拥有了蓝天下自由翱翔的飞鸟的感受，就拥有了面朝大海，春暖花开的美的体验，就拥有了瑶池里仙神的快活自在，就拥有了尘世间的高尚情操。

我想拥有好心情，因为好心情是雪中炭火的温馨，是劫后重生的庆幸，是沙漠绿舟的欢呼，是久旱干霖的喜悦，有了好心情，你脚下就是阳光大道，你的双手就创造智慧和奇迹的利剑，你头顶的就是阔大蓝天，愿君能够拥有一份好心情。

悲伤——亲人远世，你会有，鸳鸯异水，你会有，伯乐失明，你会有。也许一个朋友的离异，也许一次考试的失利，也许一个无意的踉跄，就连你踩死了一只蚂蚁，都会让你悲伤，都能让你陷入悲伤，痛楚的泥河，悲伤只是在自己心叶上刻划的小口，就算血流尽也不知道为什么会痛，不高兴，不愉快只是一种感觉，它和快乐只不过一墙之隔，何不摧倒那堵墙，让快乐的血液在这也流淌，何不让快乐的种子在这也萌芽？何不抛开一切世间烦心杂念，而拥有一个好心情使自己伟大脱俗些，那所谓的不开心只不过是自己快乐的基因让自己有变异的结果。所有的只能源于内心世界所达境界，心放宽了，一切也都好了。

拥有好心情，拥有快乐每一天，让好心情永远伴随你，愿你永远拥有好心情。

4、升格指导：

积累对于任何一位考生都是必不可少的，积累材料，甚至是积累语言，积累写作技巧等等。升格后的文章无论在标题的拟定，还是内容的剪裁都体现着积累的灵光，值得借鉴。

5、升格佳作

好心情之旅

福州考生

好心情是久旱干霖的欢呼，好心情是劫后余生的庆幸，好心情是相濡以沫的温馨。让我们搭上好心情的列车，开始一段好心情之旅吧！

好心情是巴黎塞纳纳河畔的欢快舞拍。飞扬的笑脸，欢乐的歌声，人们的掌声，舞动的脚步，好心情就这么简单。

好心情是爱尔兰田园中的美丽景色。白云般的牛羊，如苗的绿地，潺潺的流水，成荫的树木，好心情就如此丰富。

好心情是英国迪斯尼的童具。可爱的米老鼠，美丽的白雪公主，笨笨的威尼熊，活泼的兔八哥，好心情就这样无邪。

好心情是埃及金字塔的神秘风采，无边的大漠，金色的天空，雄伟的人面狮身像，成行的驼队。好心情就这样随意。

好心情不仅仅是万千景色，而且还出现在人的生活中。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜给你好心情；“开轩面场圃，把酒活桑麻”的欢悦给你好心情；“常记溪亭日暮，沉醉不知回路”的意外给你好心情。好心情让人们的生活更加丰富多彩。

好心情，是父母无微不至的照料，好心情是朋友好言相劝的关怀；好心情是对手真诚的一个握手，好心情是陌生人的相互谦让……

给自己一份好心情，让世界对着你笑，让生活对着你歌唱，给别人一份好心情，让和平之鸽放飞，让友谊歌之响起，让世界从此友爱和睦。不再拥有硝烟战火，让大家同唱一首和平之

歌。

好心情之旅不会结束，请让自己的人生成为永恒的好心情之旅吧，给自己也给别人一份好心情！

6、评点

习作用诗一样美丽的语言，诠释了“好心情”的深刻内涵。“好心情”是一种心灵的幸福感受，是生命世界里的灵光乍现。语言精美，排比段的运用，使得行文极富节奏感和美感。 〖佳作平台〗

佳作1

雨过天晴

福州考生

一夜细雨，天空阴得几欲滴水。

在空蒙的氤氲尽处，一缕荒烟，几点残红。那绺早樱，缓缓飘入泥沼，发出零丁的叹息，偶一寒鸦点水而过，却被风中发出的声响惊得高飞。

我站在车站前，心烦抖去落在发捎的雨丝，接连几天的细雨和几场考试的失利让我不由得心烦气躁，仿佛是为了我的坏心情应景一般，雨似乎刚才更大了。

风把我身后的咳嗽声吹得七零人落的，仿佛满地碎金。我下意识地回过头，一个身高只到我肩膀的小男孩和一个白发零星的老人。大概是接孩子放学的家长吧，我暗想，小孩懂事地从老人手中拿过书包，背在背上，然后搀着老人，动作利落，我不由得一震，小孩没有说一句话，可他关切的心情已经传到了我这个旁观者的心中，一股暖暖的亲情。

“啊，对不起。”伴随着后背一阵冰凉的触感，一声道歉在我身边响起。我诧异地回头，一个中年的妇女正在收起她那把边角有些磨损的伞，一边朝我抱歉地笑笑，她提着一个满满的茶篮，带着满足的笑脸，从她身上几乎看不到等车的焦急。再次与她目光相接，我似乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影。我突然有股流泪的冲动。

我总是如此，每每遇到点挫折就满腹牢骚却忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕，餐桌上美味的饭菜，是妈妈常给我的好心情，闲谈时的一个笑话，是爸爸给我的一个好心情。在亲情的培育中，这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗？

我们的生活中，这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是，只是你未曾发现。当我们在风雨中忧郁时，不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。当我们在失败时，更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。

随着人群中一阵低低的欢呼，随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现，公车来了，每个人都满怀笑容地上了车。我整理一下思绪，准备用笑容迎接等待我回家的妈妈。希望我的笑容，能带给她最好的心情。

点评：习作构思精巧，行文曲折有致，语言真挚感人。读来让人在平静的叙述中受到了一次心灵的洗礼。不要总是埋怨自己人生的不如意，要知道，阳光总在风雨后。何必一定要把自己的心情涂抹成单调的灰色呢？用自己善感的心灵去感受生活的美好，你会发现，你每天都生活在快乐之中。

佳作2

为好心情做道加法

福州考生

晴天+纯白=快乐

一般来说，晴朗无云的天气是人们的最爱，可酷暑盛夏，直射 的阳光令人心烦意乱、燥热难耐。怎么办呢？别急，出门上街前别忘了换上你那白色的连衣裙，带上你白色的阳伞。天

空万里无云，太阳正挥洒着它无穷的热力，往日悠闲的白云跑到哪里去了呢。哎呀，原来白云也羡慕人间的繁华，下凡到人间来游玩啦！瞧瞧你雪白的连衣裙和阳伞，那纤尘不染的颜色，再配上你轻盈的步伐，难道不像那悠闲的快乐的白云吗？难道不像那悠闲快乐的白云吗？难道现在你还会心烦。打起精神，快乐地享受生活吧！

加法二：阴天明黄=开朗

唉，天气阴沉沉的，天空似乎要压到顶了。这样的天气最让人感到压抑沉闷，做什么都懒洋洋的提不起精神，实在是 一动也不想动。朋友偏偏选在这个日子举行生日派对，。手里捏着请柬，真是左右为难。人家是好心邀请，何扫兴呢？穿上那件宽松的明黄色T恤，出门去吧！天色蒙蒙的，何来开朗心情？别急，先让你的步快起来。再看看天，难道不是穿过阴霾来到人间的一束阳光吗？唱一首轻快的歌，踏着歌曲的节拍前进，取出小镜子看一看吧——你开朗的笑容有多美丽！

加法三：雨天+天蓝=轻松

一个星期天都是细雨霏霏，心情似乎也被飘飞的雨丝打湿了，沉沉地起了几哀怨。这样的天气，带着这样沉重的心情，该干什么呢？听点儿轻松的音乐，改变一下心情吧！站起身来，脱下这件灰乎乎的睡袍，换一套天蓝色的居家服吧！看看这蓝色，多么清澈，我么纯净，有如那片久违了的蓝天。打开音响，轻松跳跃的音符在屋子里弥漫开来。靠在窗边，身上披着的是美丽的蓝天，耳边回响的是轻松的旋律，你的心情怎能不轻松呢。

加法四：天气+色彩=好心情

天气变幻莫测，无法驾驭，但你可以改变心情，当你的心情因天气而灰暗时，就用缤纷的色彩来点缀吧！一年365个日子，朋友，愿你的心情也有365种缤纷的色彩！

点评：既然能为好心情做加法，自然也就能为坏心情减法。无论加还是减，都是调剂情绪的妙方，就像画家笔下的色彩，既让人感觉寒冷，又能使人感受温暖。本文宣扬的理念并不新，但把抽象的情感用数学运算法则来解读，却是作者的独创。生活和学习中有许多枯燥的公式法则，如果能开动脑筋，多一些思考，多一些联想和想像，就一定可以写出活泼新颖的好文章。

〖模拟指导〗

1、以“趣味”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于600字。

〖思路点拨〗

“趣味”这个话题很宽泛。读书，画画，玩电脑，集邮票，弹钢琴，踢足球，下围棋，唱歌，跳舞，写作……皆因趣味而为之。凡此种种，皆可入文。

若写记叙文，可根据你感兴趣的事物或活动，拟题为“我„玩‟电脑”、“棋缘”、“乐在足球中”等。你可以选择一种最能表现自己趣味和追求的事物或活动来写，说说自己对此产生趣味的原因，谈谈自己为此追求的经历，并结合生活实际，写出这一事物或活动的特点和内容，写出这一趣味对自己成长的作用和影响。

若写议论文，可论述趣味与人生观的关系，可论述趣味与青少年成长的关系，也可论述趣味与学问的关系，还可论述趣味与价值的关系……写作时，要安排好行文结构，选择具有时代特色的典型论据来论证中心论点，最好是事实论据和道理论据，正面论据和反面论据都具备。同时，别忘了对你所列举的论据进行分析评议，