2017海淀一模作文范文

2017海淀一模作文范文篇一

2017海淀期末微写作3示例

微写作3

【9-10分】

2016年你的成功发射让我们中国人无法忘怀。你有个令人骄傲的名字：天宫二号。我依然清晰地记得当电视上的倒计时数到1时我和我的家人是怎样抑制不住的激动和欢喜；我依然记得发射后朋友圈中的沸腾和从手机屏幕后洋溢出的爱国热情；我依然记得我是怎样向身在国外的幼时好友说起你，让她在大洋彼岸的美国课堂上激动得手舞足蹈。你是十四亿中国人的骄傲，2016，你让我们无法忘怀。

2016，那场激烈角逐，别开生面，扣人心弦的女排比赛让我们无法忘怀，中国女排精神更加让我们无法忘怀。我们无法忘怀在连连失分时她们的坚持，信心；我们无法忘怀在以前的屡战屡败，失意之时她们依然屡战的勇气；我们无法忘怀在国情升起，国歌唱响，金牌举起时她们的笑容和国人之自豪情怀。不要忘记女排精神，让我们前行！

2016年8月，当许多的人都把目头投向里约，我们见证了许多辉煌的时刻，但没有什么可与你们相比——中国女排。面对曾16次战胜自己的巴西，你们没有退却，隔着电视，我认然能感受到你们心中坚定的信念，你们的每一次呐喊，每一次击球，都好像向我脑中注入了一支兴奋剂般难忘。2016，中国女排不会被人们忘却。

2016，有个身影溘然离去。可我们无法忘怀舞台之上，一出《洛神》“心震荡漾无语何以为情”的飘然美幻之美；我们想念一出《贵妃醉酒》“看冰轮初转腾”的细腻滑润之美；我们无法忘怀舞台之下，您对后辈亲切的教诲；我们怀念您对京剧的坚守与传承。此曲只应天上有，梅葆玖先生，我们无法忘怀。

还记得接到您仙逝的讯息，我的眼窝流转着泪。您在103岁高诞中，去了那一边。有人说，“我们仨”终于团聚了。是啊，钱老离您而去，女儿比您早逝，您一定在陋室中倍感孤独？不，我读过您的文字，仍是温暖流淌的春水，滋养着我们这一代。您仍然在岁月中微笑，在磨砺中挥手。您不仅是文学大师更是生活智者。无法忘怀您，我的杨绛奶奶。

伸出双手，企图温热你逐渐变凉的手；睁大双眼，妄想留住你那对慈祥的双眸；双膝跪地，哭出了我对你的思念，2016，让我们无法忘怀的，是你。火葬场里，你的身影逐渐模糊，搀着我的母亲，我想叫出我最后一声呼唤。但我没有。我的记忆被你的关爱填满，最终，拼尽全身的力气，我从沙哑的嗓中挤出“外公，我想你。”

甲子之年起苍黄，神州之舰再起航。

鸣震天下谁争锋，一入太空任飞翔。

经天纬地中国梦，红旗招展泛金光。

我辈亦当重鼓舞，二零一六永不忘。

2016无法忘怀的

是一双双手

是我大汗淋漓，瘫坐操场时

向我伸出的手

是我手足无措，笨拙无助时

为我缝补袖子的手

是我抓耳挠腮，焦急解题时

为我耐心演算的手

是我饥肠辘辘，疲惫不堪时

为我持勺煮饭的手

是我狼狈不堪泪流满面时

为我擦拭脸颊的手

2016无法忘怀的

是一双双温暖的手

内容充实，集中就某一对象抒发真情实感，或表现大境界，或突出真情怀。

【8-9分】

在过去一年中，我们曾开心，也曾难过„„但里约奥运会的举办我想一定让我们难以忘怀。在开幕式中国出场团入场时，让我们感到无比激动，在女子射击中夺得首金，让我们无比骄傲，在孙杨勇夺金牌时，让我们无比感动，在国乒包揽全部赛事金牌时，让我们感到无比自豪。随着运动员们的努力，让我们看到了国家在奔跑，在前进。让我们无法忘怀这份用汗水、泪水换来的傲人成绩。

2016是令人难以忘怀的一年。反腐疏通了祖国母亲的身体，保障了人民的利益；丝绸之路如同仙女的飘带连通中亚使人民获得更多财富；歼20利剑出鞘，航母乘风破浪，国防实力日益增强，如同祖国之盾，让人安心，也使国家更为强大！啊！2016！这一年发生了太多太多，祖国日益繁荣，人民日益富强，中华民族自豪的搭上了长征5号飞向天空，昂扬于世界！啊！2016！

这是欢乐的一年，多个火箭发射成功，祖国更加强盛；

这是难忘的一年，著名作家相继离世，世人为之默哀。

这是激动的一年，奥运健儿大显身手，世界为之喝彩；

这是欣喜的一年，抗疟药剂试验成功，生命因此存留。

这是无法忘怀的一年，祖国愈加强大，终会之于顶立。

天女散花式的，众多对象，蜻蜓点水，但形散而神不散，众多对象是朝着一个方向的。

【5-7分】

2016，总有什么让我们无法忘怀。是啊，回想过去的一年里是多么辛苦，多么快乐，多么幸福！这一年中注定有些事情无法让我忘怀。初入高三的辛苦；与友人生活的快乐；在生日时收获祝福的幸福。这一切都是多么令人无法忘怀啊！对于这些宝贵的回忆我会仔细的收藏，埋于心底，带着快乐与幸福不忘初心，继续前行。

2016年，一个充满着喜怒哀乐的一年，我们有得，也有失。得到的，我们就要努力抓住，失去的，也不要惋惜。回顾这一年，看到了自己的成长，体会了认识的多变，而不变的是自己那一颗充满朝气的心。新的一年到来了，过去的就让它过去吧，未来还有更多的挑战与困难等待着自己，无法忘怀的事情，就埋在心里，让它成为一股强大的动力推动着自己前进。2017年，希望能有一个不一样的自己。

廿四时令，有一种轮回，叫作“春种、夏忙、秋收、冬藏“

依旧是，惊蛰春雷阵阵，谷雨润泽透渗。

春分纸鸢传神，天淡天清，清明上巳雨纷纷。

依旧是，立夏小荷展，大暑三伏凉库。

白露珍珠滚滚，雨雪风霜，霜降秋分叶纷纷。

雪欲来约时候，又将期年守时辰。

新雪来时，又一年春分。

一字评：泛

【3-4分】

随着新年钟声的敲响，2017如期而至，回想过去的一年里发生了很多很多事情，让我无法忘怀。如今我们已经迎来了高中生涯的最后一年，我们都忙碌于备战高考，但彼此间的关系却不曾改变。在上一年里欢乐还历历在目，愿所有人都能考上理想的院校。

一字评：空

初看春花红，转眼已成空。还尚未能细细体味你的意蕴，2017就已经来到了我们的身边。没来得及，却早已来到。如今18岁的我却总也无法忘怀：15岁的童真，12岁的单纯快乐，3岁的甜梦中大白兔糖黏牙。可各异鸟儿飞过，树叶凋落，既然无法忘怀，那就永远保持一颗童真的心面对着这复杂的世界。2017高考我准备好了，带着一个孩子的朝气可爱我会勇敢的向你拍手。

一字评：偏

2017海淀一模作文范文篇二

2017海淀期末微写作1示例

微写作（一）评分：

请从“中国结、微信、灯笼、饺子、高铁”中任选三个词语，展开合理想象，描绘一个欢乐的场景。要求：描写生动，注意特定的氛围。150字左右。

评分标准：

这是一道考查描写能力的微写作题。基本符合题意是基准：

1.从五个词语中选三个；{2017海淀一模作文范文}.

2.想象合理；

3.描写欢乐的场景。

符合这三点即可得6—7分。以此为基准，描写生动，内容充实，所选的的三个词语联系紧密，在场景中的作用突出，向上浮动；描写不够生动，内容不够充实，所选的三个词语关系不够紧密，在场景中的作用不够突出，向下浮动。

问题：

1.审题：只选择五个词语中的一个来写，这是审题上的硬伤。

2.描写：①以叙述为主，没有描写；②描写的着重点不在所选词语上。

3.场景：没有侧重欢乐，侧重激动、思念等。

4.联系：所选的三个词语之间没有联系（场景、情感、氛围）。

评分示例：

例一（9分）

推开门，一股喜庆热闹的味道扑面而来，一张张笑脸从门后探出，一声声“新年好”伴随我们进屋。一眼看去，眼睛就移不开桌上冒着热气的饺子，我顾不上洗手抓起一个就吃，长辈看到我贪吃的小表情乐得不停。外面烟花绚烂，屋内，我举起大红灯笼与全家人在镜头前站好，每个人都穿上红色的毛衣，笑容像是要溢出相片，我赶忙在微信里发送并祝福大家，那份欢乐也会插上翅膀带给更多人。

评析：扣住三个词语描写，突出欢乐气氛。

例二（9分）

年三十的晚上，离着跨年仍有一阵，灯火通明的家却是没人守在电视前看春晚了。小辈们围绕在爷爷奶奶身边吵着要老人教他们打中国结，一个失手，手中的线团滚到了阳台上，惹来正踩着梯子挂灯笼的父亲的一番揉捏，肉嘟嘟的脸颊遭了难，顾不上抱怨就被厨房中母亲刚捞出的饺子吸引了注意，欢快的模样不禁让长辈们哈哈大笑，温热的水汽在窗上氤氲出灯笼朦胧的一片暖光。

评析：通过对孩子的描写来凸显场景的欢乐。

例三（8分）

火红的灯笼洒下火红的暖光，映在一张张或老或小的笑脸上，一家人围坐在桌边，畅谈过去的一年，不时爆发出阵阵哄笑。几个孩子则围在锅边，看着锅中晶莹如玉的饺子上下跃动翻滚，各个垂涎三尺。窗外的鞭炮与烟花，窗内的笑声与笑脸，织出一幅最美的年画。这时，七十多的奶奶拿出几个中国结，分给了各家，那串引勾连的红线，不正似一家人勾连在一起的心么。

评析：描写较细致，写出了欢乐的场景，过年的氛围浓郁。场景略显分散。

例四（7分）

又是一年春运高峰，但大年三十深夜的高铁上，却不似白天一样喧闹，是啊，三十晚上坐高铁的人，不是忙于工作的年轻人，就是没抢上白天的票的“可怜人”，谁的心情好呢？

这时，乘务员突然拿了一个大红的中国结，身后拉着餐车，熟悉的味道突然冲散了人们的疲惫，是饺子！人们端着饺子，看着头顶小电视上播的春晚，甚至有人喊着“来盘蒜”，仿佛，车厢里也变成了一个家。

评析：欢乐场景表现不足，描写不充分。

例五（6分）

大年三十这天，家中挂着一个又一个中国结，那一根根红线缠绕在一起凝结中华民族的智慧。春晚倒计时过后，一家人聚集在桌边吃着饺子，奶奶突然吃到了夹着枣的饺子，一家人都祝贺奶奶新的一年肯定一帆风顺。手机铃声不停地响起来，一打开是数不清的微信信息，祝贺着春节到来，一家人的欢笑声，发来祝福的微信铃声。和窗外的鞭炮声，构成了一幅其乐融融的画面。

评析：有描写，但描写不够细致，所选的三个词的关系不紧密，在场景中的作用不突出。 例六（5分）

春节前夕小明和工友在火车站等候，他们早已迫不及待地想要回到老家，见到自己好久没见的家人，上车的时候非常激动，在高铁上一片喜庆的场景，他与工友们和乘务人员一起学做中国结，写祝福语，照相留作纪念，之后他们一起吃起了动车组特意做的饺子，大伙儿聚在一起，有说有笑，他们也邀请了过节还要坚守在岗位上的人们，大家一起唱歌一起吃饺子，非常快乐。

评析：写的是一个欢乐的场景，但基本上是叙述，缺乏描写。内容不具体不充实。 例七（4分）

饺子：那是新年前一天的晚上，那是每个人都要回家的日子，已经年迈的妈妈早就和好了面，坐在门口等着。“叮咚”——母亲有些皱紧的眉头一下便松开了，脸上瞬间露出了笑容，站起身打开了门。门外有点喧闹的声音传入耳朵，她的儿子们回家了。他们聚在一起，包起了饺子，说说笑笑，他们聊着家，想着家爱着家，饺子又大又美，母亲的眼里早已饱含泪花。

评析：只选了一个词，语言表达与描写尚可。

优秀示例：

例一

灯笼烧红地平线滚滚而来，新年的唐人街热闹非凡。异乡客聚集在饺子铺前，雾气搅动着翻涌的乡思。这边，浑圆的饺子刚刚下锅，粉白的肚皮“此起彼伏”，咕嘟作响；那边，七八只手又哄抢上新一轮面皮，花边包得并不熟练，脸上的笑容却各生光彩。鞭炮声，笑闹声震动了铺面的一小排中国结，荡漾出熟悉的弧度，将故乡与他国紧紧扣在一起。灯笼依然燃烧，恍惚中透出国旗的色彩。

评语：描写生动，内容具体，描写的层次清晰，详略得当。所选择的“饺子”、“中国结”、“灯笼”等与中国传统文化的相关的意象，把海外游子在新年时包饺子的欢乐场景、心系祖国的深挚情感很好地表达出来。

例二

崇山峻岭之中，天堑变通途，呼啸而过的高铁满载一车似箭的归心。车已驶出多时，座位中的一张张黝黑粗犷的面庞，依然洋溢着难言的喜悦。笨拙的手指点着表，计算着归乡的旅程缩短了几个时辰。忽而一阵鲜香飘来，伴着一抹鲜艳的中国红，点燃了车内的激情。从乘务人员手中接过的热腾腾的饺子，在每一双龟裂的手中传递，温暖了每一个农民工的心；张挂在车厢尽头的火红的中国结，绚烂了车窗外寒冷的天。

评语：审题精准，想象合理，有温度的文字渗透着作者温热的家国情怀。作者抓住所选

的三个词语“高铁”、“饺子”和“中国结”，将其紧密围绕在农民工返乡的特定氛围中，赋予物以人的深情，对于欢乐场景的描绘生动形象，是考场文中的佳作。

例三

万里戈壁上，今夜有一点格外灿烂。不，是红光冲天。镜头拉近，是航天中心。灯笼挂上了，红晕照在为风尘割伤的一张张脸上，显得极为温暖柔和。“叮叮叮~”这样的微信是谁发的呢？啊，是总指挥部！抬眼望去，每个人的脸上都挂上了一颗泪珠。微信上写到：大家要记得吃饺子啊！不一会儿，醋香，蒜香便盈满全室。没有人说话，只是默默地吃。这祖国的饺子分外香！欢乐的泪滴进饺子的肉馅里。灯笼辉煌！

评语：大漠戈壁，灯笼红，当代航天英雄。军人的春节，具有独特的西北特色，以红色为背景，慷慨苍凉，饺子，微信，传统与现代融合在节日里，是铸就中国航天精神的一副剪影。

例四

窗外的烟花争相绽放，斑斓的火光将屋檐上挂着的灯笼照得通明。屋里坐满了人——那是一整年里都不曾聚在一起，但血脉相连的一群人：孩子们在欢笑着奔跑，灯光照着他们因运动和兴奋而发红的小脸；大人们在谈笑，手机里的微信提示音叮叮咚咚唱个不停，打开它，便是满眼的祝福。饺子的香气氤氲在屋里，馋嘴的孩子跑到厨房，于是笑声便与那热乎乎的香气融在一起了。

评语：热闹的场面由窗外转到屋内，有空间的转换；描写细腻动人，火红的灯笼、叮叮咚咚的微信提示音与冒着香气的饺子交相辉映，传统与现代完美结合，红红火火，温暖人心！

2017海淀一模作文范文篇三

2016海淀一模作文

2016海淀一模作文

题目①

Dear Tom,

I'm writing to invite邀请 展览 and gain获得 scientific knowledge科学的知识. We can watch robots机器人 give performances 表演做实验by ourselves. When we are in the museum, we should talk in a low voice低声. Besides, eating I’m sure you will enjoy the trip.

.

Yours,

Li Hua

题目②

this term学期. I think it is necessary 有必要的to have these classes because we can get to know more about Chinese culture In the classes, we’ve learned a lot and tell us 剪纸 It’s really interesting. By having these classes, we ---而自豪being a Chinese.

2017海淀一模作文范文篇四

2016海淀一模作文讲评资料：标杆文大全

【2016海淀区一模作文讲评资料】|作文标杆文与作文升格指导{2017海淀一模作文范文}.

来源：海淀一模阅卷中心

【原题回放】

（1）在‚汉语盘点2015‛活动中，‚廉、拼、跌、梦、稳、创‛入围候选字。

请从以上入围的六个候选字中任选两个，构成一个话题，并围绕这一话题，自拟题目，自定文体，写一篇文章。

【审题点拨】

隐含：“汉语盘点”活动的历程，正是借助语言的力量来引导人们理性思考自身、社会、国家以及世界，在表达个体情感的同时凝聚时代记忆和文化价值，进而推动社会的发展创新和文明进步。（小我与大我、家国情怀、现实意义）

【如何扣题】

扣题：话题的关键词不一定都出现在文章标题，两个“字”可以有所侧重，也可以用文学化表达替代，在行文过程中扣合。

【具体过程】

1、明示：在摘取两个“候选字”之后，自行选择义项，适当补充，形成两个（或两组）词语，围绕其形成话题，产生较为广泛的讨论空间。

2、释义

廉：廉洁、廉政、廉正、廉价„„

拼：拼爹、拼搏、拼命„„

跌：下跌、跌倒、跌跌撞撞„„

梦：做梦（生理）、幻梦、梦想„„

稳：稳定、安稳、稳重„„

创：chuāng（创伤、重创„„）与chuàng（创造、创意、创新、创业„„）

3、不同组合，精彩纷呈

理论上看，6个候选字两两组合，30种组合方式都成立。(学生采用较多的组合方式为„„＋梦，„„＋创。)

4、外现形式

30种组合：

廉拼，廉跌，廉梦，廉稳，廉创

拼跌，拼梦，拼稳，拼创，拼廉

跌梦，跌稳，跌创，跌廉，跌拼

梦稳，梦创，梦廉，梦拼，梦跌

稳创，稳廉，稳拼，稳跌，稳梦

创廉，创拼，创跌，创梦，创稳

关键：两个字要构成一定逻辑关系，形成一个话题。

如：

拼+梦（拼搏+梦想）：因为不断拼搏，所以实现梦想。（因果关系）

跌+创（跌倒+创新）：中国的强大一方面源自中国人不怕跌倒，顽强不息的精神，更来自于勇于创新，永不满足的追求。（递进关系）

跌+梦（跌倒+梦想）：虽然暂时跌倒，但是心存梦想，不断努力，最终也能获得成功。（转折关系

„„

廉梦：廉政何时不再只是梦？

廉创：廉价成本的科技创造（互联网＋）

创廉：当创新变得廉价

拼创：中国合伙人，拼合齐创造

跌创：饥饿营销，跌价创收

创跌：券商创新只顾自己利益而罔顾投资者利益，越创越跌

拼跌：孩子拼“爹”，“爹”跌坑“爹”

跌稳：无论股票还是人生，越涨越危险，越跌越安全。

稳创：经济浪潮如此猛烈，稳当还能创收吗？

廉跌：“廉政”官员为何屡屡“跌下马”？

创梦 二类中

题目：要明示两个词语的逻辑关系。{2017海淀一模作文范文}.

提高思维品质：葳蕤生光

从前的梦是童真幼稚的，自从读过《论语》后，一则孔子之言穿过千百年前的风尘，屏蔽一切喧嚣，直抵心中，让我知道，我要稳稳地实现自己的梦想。而这则言论是给予我无限动力的引擎。

子曰：‚君子不器。‛

几千年前的某个午后，孔子驾着他的木车，缓缓走过一条土路，在阅人无数后，他悠悠地发出一声慨叹：‚做君子呀，不能像器具一样只专于一用啊。‛于是语言借以文字之力，跨越时间，以无可匹敌之势钻进后人耳膛。孔圣人用他木车上的激情熏陶了多少后生，启发了几多文人，那条木车碾过的土路，留下的不仅是徐徐的车辙，亦有坚韧和激情。

我有幸遇到，记住，吟诵这少之又少的文字，在心中悄悄种下了梦想的种子。我开始明白，当下的学习是为与以后更多的美好相遇，只有在学习中能够寻找到最优秀的自我，发掘出最大限度的潜能，才有资格去追逐梦想。我们在如歌的青春中苦读诗书，不仅为有朝一日能蟾宫折桂，更是在多方面多角度地探索人生，以亲身经历通晓人生大义，为今后的追梦建立起正确的人生观、价值观，才能在追梦中稳步提升自我。

电影《栀子花开》中有一句通俗的台词：‚梦想是要有的，万一见鬼了呢？‛还有电影《中国合伙人》、《梦想合伙人》，这些涉及梦想的传媒更受到人民的青睐，因为无论高低贵贱，无关财富地位，人们都享受追梦时稳步提高自己的幸福和实现梦想后稳定踏实的状态。

今人爱梦，谁言古人无梦？杜甫在追求‚安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜‛的梦中觅得心中挂念国事而稳定的一隅；鲁迅在黑暗中呐喊，为封建制度下死去的人们的祝福是他的梦想，在向着梦想前进中，他又带领国家稳步前进。

我的梦是小梦，千千万万个‚我们‛的梦便是大梦，是中国梦，为了国家在世界中的熠熠生光，在逐梦中要求得稳稳地提升和进步。

修改建议：“稳稳地追求梦想”逻辑上生硬。但从孔子写起显现出一定的积淀，建议将“稳”字换掉。可以从为“梦”而“拼”入手写，虽是平俗的选择，但是用在孔子这儿，可以提升立意，写为实现大梦而知其不可为的这种拼搏。

【原题回放】

有人在互联网上发帖:‚如果可以，你会换个星球生活吗？‛网友纷纷跟帖，出于不同的原因或目的，有人选择守在自己生活的地球，有人则选择离开。

【审题提示】{2017海淀一模作文范文}.

虽然是个浪漫的超越了现实的问题，但是折射的是现实的生存、生活状况，学生在回答问题时，可以从‚我‛——个体生命层面切入，也可以从‚人类‛——集体生命层面切入。

上面文字引发了你怎样的思考或想象？请自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇文章。

1号文祝好，地球一类中散文

亲爱的地球，我要离开你，虽不舍，但满怀坚定。

我要离开你，是我对你由衷的敬畏与热爱。作为人类，我曾是那个因无比的智慧使你多彩被你最钟爱的孩子，又是那个因无尽的索取与需求枯竭你身体的罪人。百年的时间，证实人类对于提高生活品质而索取的不尽需求、与自然所予的有尽资源，是不论人类如何努力创新，提高科技水平，最终终将难以解决的矛盾。我敬你爱你，所以不愿见你进一步枯竭，不愿失去您的宠爱，抹杀你的荣光；但我同样爱我的同类，不愿剥夺他们来到世上的权利与享受生活的需要。所以，我愿意离你而去，开辟新的家园，新的资源。

我要离开你，是想逃离你承载的厚重的历史。对不起——但居于你的人类文明实在太久远了。善与恶都在漫长的历史中被演绎到了极致，理智与愚昧都曾交替领人上前。看着每个激荡着深厚历史生命来到今日的个体，美固然使我欣喜，而偶然季度利己自私的恶让我心战——恶的产生来源于不可避免的社会环境，又因经验而娴熟，向猪肉中注水，奶粉里放药……我希冀能有宇哥崭新的、平等公开的社会，让我安心。

我要离开你，还因如今激烈的竞争，科技进步下的开节奏生活——倘若，我们离开减少了资源的争夺，是否就可以多一些人能够享受一日不知几次的日出日落？

还有一个小小的私心便是——我向往那种开拓。我向往哥伦布扬起船帆一刹那开启一个新时代眼角的光影，向往五月花号停靠之时激起的浪花。——对不起，你虽大，但我们已经太过相熟。我希冀作为一个开拓者，创新者，体会发现一种新大陆新文明的欣喜。同样，我明了创新与交流是曾经人类文明进步的火花与阶梯。我所受的教育，鼓舞我担起责任，去无畏与新的星球之上的物种交流，去面对未知，运用智慧与理智，推动人类文明走向高峰。

亲爱的地球，你是我这个小小物种的母亲，也是我们所创造的文明的第一个载体。我愿不成为你要消灭的寄生虫，成为你最美好的回忆；我愿意载于你的辉

2017海淀一模作文范文篇五

2017高考作文预测作文范文

2017高考作文预测作文范文：敬畏规则 不可亵玩

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

7月23日下午3时许，在北京延庆八达岭野生动物园内猛兽区，一辆自驾游轿车突然在老虎园区停下，一年轻性擅自下车来开司机插门的瞬间，被躲藏在附近的老虎袭击，随后母亲为救女儿，不顾一切下车冲了过去，园区救险车及时赶到，但为时已晚，其中母亲被老虎咬死，女儿受重伤，野生动物园现已被勒令停业整顿。

该园规定，游客在游园前，必须先行跟园方签订《自驾车入园游览车损责任协议书》，内容包括“本园内散放的动物均属于野生动物，具有相当的野性”;“进入园区必须关好、锁好车门车窗，禁止投喂食物，严禁下车”。猛兽区内的警示语随处可见，广播时时告知相关事项。{2017海淀一模作文范文}.

请结合材料的内容，做出你的选择和权衡，阐述你的看法和理由。不要脱离材料内容及含意的范围作文，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

敬畏规则，不可亵玩

八达岭野生动物园老虎袭人事件，社会舆论不断发酵，引起轩然大波。或是认为游客不遵守景区规章制度，违规下车，自作自受;或是批评管理部门漏洞百出，难辞其咎;抑或双方都有疏忽和责任„„猛兽伤人事件并非第一次，再次暴露出了怎样的问题?该如何防止悲剧再次上演?我认为制度与规矩，不可亵玩。

纵观大部分野生动物伤人事件，都是游客不遵守园区规定，擅自行动造成的。老虎吃人，世人皆知，为何会出现“明知山有虎，偏向虎山行”的状况呢?“任性”而为，充分暴露了公民素质问题。签订协议书，警示和广播，但在有些人眼中视同儿戏，不以为然。无视和蔑视规则，终酿恶果。平心而论，无论制定规则还是提供保护预防措施，动物园方面已经做得相对完善。对比之下，那位大摇大摆下车的女游客，则毫无疑问触犯规则。即使原意为此自负其责，那母亲的生命谁来负责?不守规则的代价，残忍又惨痛，藐视规则猛于虎。

现实是悲剧事件不仅仅是意外，从某种程度讲，更是对不守规矩之人的警告。随意横跨护栏，红灯前飞速通过的电动车，随意变道、动辄逆行的汽车„„对规则的无视早已内化为一种坏习惯，一次次的侥幸让他们忘记了潜在危机。甚至抱着我是女性我怕谁的心理，但坏习惯展现在老虎面前，老虎比你还任性，吃肉是它的天性。以其母虎口丧命为代价，虽过于残忍，却反向昭示了规则的价值和意义，这是重冲动的惩罚。

可是，当游客用生命、健康为其付出代价的同时，野生动物园可免责吗?我看不可以。

从事件本身讲，动物园允许私家车进入猛兽区，园区的一些列做法似乎到位了，实则却成了园方单方规避了自己安全责任的借口。但绝不能成为推卸责任的借口。即便园方作了保护，可能会误导工作人员，认为出现意外与园区没关系，从而疏于管理。作为管理方，动物园应对潜在的危险应充分考量并严防死守，因为伤不起，人命关天。除了履行各种义务外，还须做好设置防护隔离，保持安全距离等其它义务，单靠救险车也是杯水车薪。我不禁要问，允许私家车游园有无专业人员陪护?能否借鉴非洲野生动物保护区的做法，专门的车辆，专门的保护，完全可以避免悲剧发生，岂能一纸协议了事?

频发猛兽伤人事故给人们敲响警钟，也折射出游客规则意识淡薄，行业规范与安全保障的欠缺等问题。加强公众安全教育，完善落实好安全管理措施。正视责任，敬畏规则，才是对生命的最大敬畏。

【修改与点评】

1. 题目《敬畏规则，不可亵玩》直击材料和文章的中心，表明了选择和权衡，画龙点睛。

2.开篇引述材料，提出问题和中心。然后围绕事件，分别从园区管理部门、游客自身、规矩意识等几个方面展开论述，拓展延伸深化，最后再次回到事件本身论述，重申观点，强化中心，照应开头。

3.全文围绕中心事件展得开，收得拢，思路清晰，层次分明，结构严谨，语言朴实又犀利。

2017海淀一模作文范文篇六

2017届杨浦区高三语文一模作文及范文

2017届杨浦区高三语文一模作文及范文

【2017届杨浦区高三一模作文】

从古到今，“物”始终是个话题。

管子曰“君子使物，不为物使。”

苏轼言“君子可以寓意于物,而不可以留意于物。寓意于物,虽微物足以为乐,虽尤物不足以为病。留意于物,虽微物足以为病,虽尤物不足以为乐。”主要意思是，君子可以将心意寄托于物，而不可把心意留滞于物。

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要求：（1）不少于800字。（2）不要写成诗歌。（3）不要透露个人相关信息。

【杨浦区范文】

呼唤“不为物役” 65

管子云：君子使物，不为物使；苏子云：君子可以寓意于物，而不可以留意于物。

这些古往今来对“物”的讨论所指向一点甚是明确：人使用物，而人不应当为物役使、控制。在康德哲学中，他认为“人是一切行为的目的”，人生于世，在社会之中，一切作为的归宿是人类的幸福，物是通向人类和睦、幸福的手段与工具。人使用物来使人的生活更舒适，使人更愉悦，更能健朗得生存。一旦人沦落到被物役使的境地，他一定是将其心全然寄于物上，以物伤性，可怜得成了被“异化”工具。可惜，我们悲哀地发现，新时代的人们越发乖乖地向物交出了主体意识，自甘为物所役，忘却了生命的归宿何在。

当今的人被利益所役。利益包括你的财富、地位、声名，甚至还有分数。人们纷纷放下身段，弯腰俯首，做出一副怯懦的神态向利益跪拜，有如老葛朗台一样，仿佛腰缠万贯便可无所不能，就可以获得生命最终极的手段。俯首系颈，他们沦为“物”的奴隶，露出张牙舞爪的骇人姿态，在牛奶中加三聚氰胺，在猪肉中掺瘦肉精，在厨房里用地沟油。他们有如木偶，为物、欲念摆布，奉承阿俗，妄弄事实。至于学生，则是为一切“有用”而学，为一切“有利于考分”而学，徒然不由自主地汲取死的知识而不思索其奥理大义，徒然诵着：“吾欲仁，斯仁至关”而不明其意，未见其明矣！

当今众人还被科技所役。手机成为了大家的掌纹，无线网络竟“荣身”于马斯洛金字塔的底层，把自己一切的愉悦体验全然交给了一张屏幕下的小小芯片。手机在哪儿，网络在哪儿，你便在哪里。一朝脱离便似池鱼脱水，终日惶恐不安，坐立不得，是多么荒诞！社交软件把人绑架了，甘愿被绑架的人在其中自娱自乐。

利益、名誉，寓意于之，可带来些许成就感，滞意于之便面目可憎；科技寓意于之，为生活添味，滞意于之则一事无成。在今日，我们不禁需要高声呼唤：君子使物，不为物役！

人要寻回丢失的主体性！

倘若你拥有权势之“物”，你自可以以人大代表的身份体触民情，走访在那个被遗忘的底层，效梁漱溟等人的耿介直言，上书陈情，反映民生，有所担当，而怎可把一个美丽可爱的中国的形象遗忘？倘若你有金钱之“物”，所谓“达则兼济天下”，何不怀揣着对人类苦难深重的悲悯，投身慈善，接济那些在疾病中搏斗者，为梦想奋斗者，那些走上光荣荆棘之路为人权、为平等奔走者？倘若你有漂亮的分数，何不在接受最高等教育的同时，不仅是将自己变成一名通晓专业学识的“专业知识分子”，同时也是向公众发声，引领公众思索，在展望未来时作出更明智选择的“公共知识分子”？倘若你倾心于科技的魅力，何不同当年的乔布斯一样，勇于站在巨人的肩上向更高处，向迷雾所绕的未知处探索，而不仅仅沉溺满足于今天的科技给你带来的便利。

正如萨特所言，“是英雄将自己变成了英雄”，我们存在这样的可能性，用“人是目的，物是手段”的信条，重新审视“物”，从一个卡夫卡笔下的格里高尔，夺下个体的自主性、独立性，挣脱物的无形之手，成为驾驭外物，驶向人类普世理想与幸福之途的舵手。我相信着这一可能性，用信念将自己变为物的掌控者，身在物中而不滞心于物，驾物飞驰而不为物所役！

乱云飞渡 63

从蒙昧至开化，人这一智慧无匹的生物却总难逃外物之诱引与桎梏，因而常为文人墨客所议。管子曰：“君子使物，不为物使”，苏东坡也曾言：“君子可以寓意于物，而不可以留意于物”。

此中“物”之一词，指的则是那一切在于身外，但能使人产生追求及拥有之感的存在。它的存在是有意义的，但是它的价值该由人来决定，而非人的喜怒哀乐都反之被其操控。物，譬如说财富、名誉、地位、权柄······之于我们来说，该似那高天之上匆匆而过的浮云，可以仰望，能够吟哦，但绝非因为不能得到而为之无端痛苦和纠结。

叔本华曾说：“人常在痛苦与无聊中摇摆”，实则即是人受外物所困而不能脱的状态。不得不承认，这样的感觉曾侵袭过每个人。不过，善于从外物驱使之中逃脱者常能获得心安。“采菊东篱下”的五柳先生挥别宦途归隐于山中，斩断了自己与当时士人皆梦寐以求的官名利禄的联系，方是“富贵非吾愿”的喟叹所发。而他也在草庐墟烟中觅到了此生一份宁静，何其幸哉！这大概也是范仲淹所谓“不以物喜，不以己悲”之境界吧。那些对于外物的欲求与挣扎是构成人生痛苦的根本，也是人性中不幸所在。能够摒弃它的人，可称是生活的智者。

然而，不役于物不代表不可役物。《劝学》篇中所谓“君子生非异也，善假于物也”即为此道。恰当利用外物，又不受它控制，则于陶潜、严光等隐士更有进境。美国开国元勋华盛顿，在国中宣传君主制风潮渐起之时，站出来担任总统，利用过往的影响力为民主制宪所奠基，搏民众以万世福祉，却在八年任期结束之际毅然辞任，归回田园。权力在他手中是舆马，是舟楫，却不是负担，更非枷囚。真正的君子践行此道，不仅为自己谋得心安，更为百姓造福，几近圣人心怀。

人世间诸多纷争乱世，何不由对区区外物，对那土地、王权、名利而起？越多人看清并明了此中本质，早一日可见战火平息，海清河晏。在今日之科技时代，这君子之行更不能忘。物欲横流的岁月里，有多少人的心智受到蛊惑，又有多少美好与安然惨遭荼毒？

今日之现代人，非但不该觉得“不役于物”一句应当埋进故纸堆，真正的君子之道自己也难以走完，更应在众多的诱惑与捆缚之中有所思索与挣脱，而在古人的智慧中生发出应对人性之贪婪被无限放大的对策。

列夫·托尔斯泰散尽家财以助农奴，我们即使做不到他的决绝，也能在三千红尘里觅一方不受外物困扰之地，而做其主宰。前路唯远，常愿有此一日，人人皆可闲看，那乱云飞渡。

呼唤“不为物役” 65

管子云：君子使物，不为物使；苏子云：君子可以寓意于物，而不可以留意于物。

这些古往今来对“物”的讨论所指向一点甚是明确：人使用物，而人不应当为物役使、控制。在康德哲学中，他认为“人是一切行为的目的”，人生于世，在社会之中，一切作为的归宿是人类的幸福，物是通向人类和睦、幸福的手段与工具。人使用物来使人的生活更舒适，使人更愉悦，更能健朗得生存。一旦人沦落到被物役使的境地，他一定是将其心全然寄于物上，以物伤性，可怜得成了被“异化”工具。可惜，我们悲哀地发现，新时代的人们越发乖乖地向物交出了主体意识，自甘为物所役，忘却了生命的归宿何在。

当今的人被利益所役。利益包括你的财富、地位、声名，甚至还有分数。人们纷纷放下身段，弯腰俯首，做出一副怯懦的神态向利益跪拜，有如老葛朗台一样，仿佛腰缠万贯便可无所不能，就可以获得生命最终极的手段。俯首系颈，他们沦为“物”的奴隶，露出张牙舞爪的骇人姿态，在牛奶中加三聚氰胺，在猪肉中掺瘦肉精，在厨房里用地沟油。他们有如木偶，为物、欲念摆布，奉承阿俗，妄弄事实。至于学生，则是为一切“有用”而学，为一切“有利于考分”而学，徒然不由自主地汲取死的知识而不思索其奥理大义，徒然诵着：“吾欲仁，斯仁至关”而不明其意，未见其明矣！

当今众人还被科技所役。手机成为了大家的掌纹，无线网络竟“荣身”于马斯洛金字塔的底层，把自己一切的愉悦体验全然交给了一张屏幕下的小小芯片。手机在哪儿，网络在哪儿，你便在哪里。一朝脱离便似池鱼脱水，终日惶恐不安，坐立不得，是多么荒诞！社交软件把人绑架了，甘愿被绑架的人在其中自娱自乐。

利益、名誉，寓意于之，可带来些许成就感，滞意于之便面目可憎；科技寓意于之，为生活添味，滞意于之则一事无成。在今日，我们不禁需要高声呼唤：君子使物，不为物役！

人要寻回丢失的主体性！

倘若你拥有权势之“物”，你自可以以人大代表的身份体触民情，走访在那个被遗忘的底层，效梁漱溟等人的耿介直言，上书陈情，反映民生，有所担当，而怎可把一个美丽可爱的中国的形象遗忘？倘若你有金钱之“物”，所谓“达则兼济天下”，何不怀揣着对人类苦难深重的悲悯，投身慈善，接济那些在疾病中搏斗者，为梦想奋斗者，那些走上光荣荆棘之路为人权、为平等奔走者？倘若你有漂亮的分数，何不在接受最高等教育的同时，不仅是将自己变成一名通晓专业学识的“专业知识分子”，同时也是向公众发声，引领公众思索，在展望未来时作出更明智选择的“公共知识分子”？倘若你倾心于科技的魅力，何不同当年的乔布斯一样，勇于站在巨人的肩上向更高处，向迷雾所绕的未知处探索，而不仅仅沉溺满足于今天的科技给你带来的便利。

正如萨特所言，“是英雄将自己变成了英雄”，我们存在这样的可能性，用“人是目的，物是手段”的信条，重新审视“物”，从一个卡夫卡笔下的格里高尔，夺下个体的自主性、独立性，挣脱物的无形之手，成为驾驭外物，驶向人类普世理想与幸福之途的舵手。我相信着这一可能性，用信念将自己变为物的掌控者，身在物中而不滞心于物，驾物飞驰而不为物所役！