2017教练工作总结
来源:工作总结 发布时间:2012-06-17 点击:
2017教练工作总结篇一
2017年教师年度考核工作总结
2016年度工作总结
光阴似箭,日月如梭,转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就2016年的工作小结如下:
一、思想工作方面 :
本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,做到为人师表,奉公守法。作为一个教师,我始终不忘人民教师的职责,工作兢兢业业,任劳任怨,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,精益求精。
二、教育工作方面 :
2016年上期我担任2018级1班数学教学工作,每周正课7节,自习4节和2018级1班地理教学工作,每周正课2节。2016年下期我担任2018级1班数学教学工作,每周正课6节,自习4节和2018级1班地理教学工作,每周正课2节。
本年度,我能够强化教学常规各环节,在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,备写每一篇教学案;在课堂教学的实践过程中,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,激发学生的学习兴趣,调动学生积极参与、主动探索、自主思考,向课堂40分钟要质量。
精心设计,认真批改作业。每周批改作业6次以上,力求做到全批全改,重在订正。学生作业格式工整、规范,养成了良好的学习习惯。自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好学困生的转化工作。我热爱学生,平等的对待每一个学生,不体罚或变相体罚学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。利用课堂课余开展数学实践活动8次,活动开展有任务、有计划。活动安全正常。培养了学生学习兴趣,发展了学生的能力和特长。全年编印试卷三十多份,每单元检测一次,及时讲评,查漏补缺。在搞好教学工作的同时,还很注重教学反思经验的积累,及时反思自己的教学方法,为提高自己的教学水平打下了坚实的基础。
2016年上期期末统考,2018级1班数学 人参考,科平 分,合格 人,优生 人,特优生1人,学科得分 分,居全县 位。2018级1班地理 人参考,科平 分,合格 人,优生 人,特优生1人,学科得分 分,居全县 位。2016年9月被评为县优秀教师。
三、工作考勤方面:
在工作中,我能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,坚守岗位,做到不迟到、不早退,不旷工。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础
四、教研进修方面
我积极参加教学教研活动,积极地进行同课异构。全年听课、评课40节,上公开课《 》一节,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平,努力提高课堂效率。2016年,在运用导学案的过程中,我大胆进行“五环四互”教学方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打下基础。2016年6月参加公需科目《心理健康与心理调适》培训,考试合格。2016年9月在“一师一优课,一课一名师”活动中,我晒的课《全等三角形的判定——边角边(SAS)》获县级优课。2016年10月至12月,参加蓬溪县中小学幼教师信息技术应用能力提升工程培训,成绩优秀。
千里之行,始于足下。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断提高业务能力,提高自身的专业素养,开拓进取,为党和人民的教育事业奉献自己应有的力量。
初中: 2017年1月3日
2017教练工作总结篇二
2017最新教师工作总结
2016年小学教师个人教学工作总结一
本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:
1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.
2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材 内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积{2017教练工作总结}.
极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。
4、 在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。
5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发
他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。
2017教练工作总结篇三
2017最新教师工作总结
2017年小学教师个人教学工作总结{2017教练工作总结}.
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:
一、在思想上爱党爱国,积极进取。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡锦涛主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实三个代表的思想”,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情.现在对于
课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的教学资源资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们比较喜欢上课。
在校内,虚心、主动地向李江伟学习信息技术,丰富教学手段,向李文霞请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。
总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三、在分管工作上,服从安排,积极主动
在每周繁忙的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。
这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。
我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
四、提高素养,不断创新
在各位领导和教师的大力支持、帮助下,在这学期本人开始开设综合实践.而且自己所教班级成绩名列前茅
但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。
2017教练工作总结篇四
教练员工作总结
教练员工作总结
驾校是培养文明合格驾驶员的机构,专职教练员肩负着为社会培养合格驾驶员的重任,出国留学网为您整理编辑驾校教练个人工作总结,欢迎阅读。 驾校教练个人工作总结(一)
驾校是道路交通安全的摇篮,作为一名机动车教练员,我肩负着为社会培养高素质驾驶员的重任,在这几年的教学工作中,我从理论和实践等方面不断提高自身素质和能力,现将本年度工作总结如下:
一、注重理论知识,学习新的道路交通安全法规和驾驶技能,不断充实自己。工作中,不仅向学生传授驾驶技能,而且对其进道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的驾驶观。
二、坚持质量兴校的原则,认真执行学年教学计划,理论联系实际,不断研究教学方法,改进教学手段,在年度教练员考核中取得优异成绩。
三、本着"精心教学,以人为本"的教学宗旨,因材施教,把握学员的思想情绪,了解每位学员的要求特点,扬长避短,调动和引导学员的积极性,在我和学员的共同努力和配合下,不仅教学成果可喜:每期学员的考试及格率都在百分之九十以上,面且在学校和学员中形成很好的口碑。
工作中,我与同事和谐相处,互相学习和促进,我爱车护车,经常对车辆进行擦洗和保养,因为我的勤劳和细心,车辆在教学工作中没有出现过任何故障。{2017教练工作总结}.
在今后的工作中,我仍将努力学习业务知识,提高教学质量,敬业爱岗,立足本职工作,为社会和单位的发展做出自己应尽的贡献。 驾校教练个人工作总结(二){2017教练工作总结}.
在几年的驾驶工作中,我严格遵守道路安全相关法规和有关章程,并在教学工作中不断学习新的车辆维护、维修技术和驾驶技能,在驾驶实践中逐渐树立起“严守规章、安全第一”的观念,我的驾驶技术也得到了长足的进步。
回顾这几年来的驾驶和车辆管理工作,我主要取得了三方面的成绩:
一、始终坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以及现代化汽车管理方面的知识,不断学习和充电,克服自己的弱点,靠着自己的钻研精神,解决车辆故障和疑难问题,保证了行车的安全。{2017教练工作总结}.
二 ,我一直强化道路安全法律法规的学习,提高自身的安全意识,并在实践工作中不断总结经验,培养自己应对突发事件的心理素质。我热爱汽车驾驶工作,爱护车辆,工作一直勤勤恳恳、任劳任怨,遵章守纪,具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德,用自己的良好表现赢得了领导,同事和学员的认可。
三、在车辆管理工作中,积极贯彻上级有关车辆管理的政策、法令,并及时请示、汇报、研究、传达布置上级对交通安全工作的指示和要求,做好交通安全工作,每年按市车辆管理所和交通管理部门的要求进行所属车辆年检、驾驶员的年审,负责对驾驶员经常进行法纪、法规教育,并指导、考核兼职驾驶员操作水平,提供单位兼职驾驶员上岗审核意见,进行车辆驾驶职业道德教育和安全行车教育,增强法纪观念,确保行车安全。
随着我国汽车工业的高速发展和新技术在汽车领域的大量运用,要求驾驶员不断掌握车辆驾驶、维护、保养以及管理的新知识和新理论,以此来推动单位车辆管理工作的规范化、合理化。在今后的工作中,我仍将坚持学习业务知识,提高解决疑难问题和车辆故障的能力,切实贯彻各项交通安全法律法规,努力提高车辆管理水平,立足本职工作,敬业爱岗。
作为驾校的一名教练员,在教学中得到教学组的指导帮助,与各位同事团结协作,与学员们理解配合,让工作顺利开展。回首一季度工作,整理思绪,作出以下总结:
一、安全为教学护航。安全是各项工作得以顺利开展的前提和保障,强化安全意识,落实安全责任是我教学工作中的首要任务。
1、安全控制在源头。从各种渠道学习安全知识,了解机动车驾驶的安全态势,并积极参加驾校组织的每次安全学习,认真剖析、深
刻反思,并从一件件事故中吸取教训,做到警钟长鸣,从思想上去杜绝由于安全意识淡薄,安全意识匮乏所造成的安全隐患。
2、安全落实在行动。
a,上路前必须检查车况,确保良好的车况驾驶。
b 不断钻研业务水平,力求精益求精的驾驶技能。
c 把安全意识和安全驾驶的思路和技能强化给学员
二、学员学习情况。本季度在我车上报名参加驾驶员培训的共28人,年龄跨度大,从业结构复杂;5人还在接受理论学习,8人在接受科目二学习。21人已顺利毕业,合格率达100%,这些顺利毕业的学员中在考试过程中存在个别学员心里素质较差,易出现紧张情绪,导致没能发挥出学习中最好的驾驶水平。
三, 教学过程中,安全教学、行驶需注意的事项及易发情况。我在多年的教学经历中总结出的几点注意事项:
1、注意车况是否良好。新学员不能掌握汽车性能,很容易造成操作不当引起的机械磨损或其他突发机械不足,要随时检查车况,及时排除隐患。
2、注意严格控制车速。学员对机动车性能了解不够,尤其在路训时对突发事件的预见性和应变上都没有经验,严格控制车速是避免事故的有力措施。
3,注意学员是否在按教学要求规范操作。个别学员有一定驾驶基础,并养成了不良的驾驶习惯,比如:a 起步停车不看后视镜;b超车忽略车辆后面情况;c出现障碍时一心避让却把车身置于另一个危险;这三种情况是新学员在驾驶中极易出现的状况,由于紧张,操作不熟练,顾此失彼。
四,教学组织及安排。教学中,我以一个教练员的职业操守要求自己,认真负责的教学,在学员操作中无立岗现象,也未发生学员独自操作不当造成的事故。在学员练习过程中,采取了分批次,分阶段地循序渐进的方法,因学员从业结构复杂,培训的时间段和时间长短不一致,我把学习时间短和学习进度差不多的分成一批,按学员进度实施教学内容反复练习。对于科目三的训练,在注意驾驶安全的同时,严格按照规定路线教学。
今后的工作中,抓好安全教学的同时,确保教学质量,在服务质量上下功夫,从服务意识、服务观念、服务目标、服务形象、服务管理上做实教学培训工作,为培养合格的驾驶员,为提升驾校形象,提高驾校声誉,作出积极自已应有的贡献。
驾校教练个人工作总结(四)
不知不觉间,来到驾校已经有一年了,在工作中经历了很多酸甜苦辣,挫折与失败,获得了很多经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这一年的时间里,通过自身的不懈努力,在工作
2017教练工作总结篇五
2016-2017教学工作总结
教学工作总结
(2016-2017学年第一学期)
涉
县
原
曲
中
学
2016.12
原曲中学教学工作总结
(2016-2017第一学期)
一年来我校全面落实教育方针,认真贯彻文教体局教育“三全管理”精神,进一步深化教育改革,推进高效管理、高校课堂的落实,提高教学质量,围绕我局“先进理念、创新管理、科学教研、优质发展”16字发展方针”,并结合我校新年度“调整、巩固、提高”的工作思路,圆满完成学校教学工作。
一、基本情况分析:
回顾过去的一年,学校的教学工作在牛校长为首的正确领导下,各方面都取得了显著成绩,主要表现在:
1、教学质量
教学质量继续保持良好势头。今年中招考试我校取得优异成绩,春季预科班招生参考人数51人,一批录取24人,二批录取19人;职中招生工作圆满完成局下达的指标。中考工作筹划精密,组织得力,参加中考190余人,一中录取88人,二中录取66人,普通高中升学率达81%。
中考总成绩全县第四名,八年级统考全县第四名。受到社会各界好评。
2、教学管理
教学管理进一步制度化、规范化、科学化。继续实行了分年级管理,年级主任任全课,修订了初三中考及初一、初二统考奖惩制度,完善了教师考核办法和理科、实验等教师考核办法。(1)、年级主任和教务处领导每天坚持巡视教师上课和教师办公情况,不少于三次;每天抽查教师常规不少于三人;每周至少参加一次学科教研。
3、教学常规
教学常规落实到了实处。进一步加大了对薄弱项目的检查力度,改革了教案的检查办法,实施了周周查与月月查相结合的办法。每个月进行常规考核,月底并公布积分。开展教学比武,促进课堂教学改革。新学年教务处在明确深化“高效课堂”为主体的前提下,继续组织开展全校的教学大比武活动,并对优质课评定颁发证书。并以此为契机,进一步促进和完善“高效课堂”模式的课堂教学改革。
4、教科研工作
教科研工作得到进一步提高,在本学期,我们根据教研活动计划,给各学科教研工作提供了更充分的时间,积极开展“一课一研”活动,充分发挥教师的集体智慧,提高课堂教学效率,为教学质量的不断攀升和中考备考提供有力的保障。经过一年的积累已初步保留一整套“一课一研”电子资源包。
校级教研更正规,越来越上档次,越来越实用,更注重教师的专业成长和发展。
课题研究成果显著。我校现有市级课题2个。县级课题2个。本学年我校教师申报校级课题22个,上学年17个小课题已顺利结题。校级课题要求必须小而实用,必须与课堂教学紧密结合,必须潜心研究有实用成果,严查网上抄袭,真正起到促进教师教育教学能力的提高。
5、课程管理
开全开足课程,特别是综合实践课、地方课、校本课的开展为我校注入了活力。校本教材(学生养成教育教材)《塑造阳光少年》,经过一学期的试用,获得了师生的一致好评。
6、师资队伍建设
(1)、教研研讨会、县区片教研,引导教师转变教学观念,树立开放性的教育观念,以科学高效的新课改理念指导自己的教育教学工作。
(2)、暑期培训,加强教师的政治学习、道德教育,并观看名师讲座视频、新课程理念学习、优秀教师经验介绍、现场备课说课等,极大的促进了我校教师的师德师表、业务素质的提高。我校教师队伍学先进、比进步蔚然成风,逐渐形成了为人师表、以身立教、默默耕耘、乐于奉献、团结拼搏的良好风气。
(3)、强化教师继续教育学习,提高教师队伍的文化素质。我校教师全员参加了教育部、省教育厅、邯郸市人事局组织的远程教育培训,并选派骨干教师县参加了进修校组织的因特培训。教务处定期检查并督促学习情况,促进教师的业务素质不断提高。
(4)、学校克服种种困难,为教师积极创造各种条件外出培训,多次安排全体英语教师到第四中学、西达中学学习;安排青年骨干教师到邯郸、石家庄、秦皇岛、杭州等地方培训学习。今年有3名教师被评为县级骨干教师(姚翠霞、李军强、吴丽宁),6名教师被评为县教学能手(台瑞芳、李贵军、崔为军、郝菊利、刘河景、杜晓政),有2名教师被评为市中考工作先进个人和优秀班主任(贺彦阳、贺利辉),1名教师被评为市级优秀班主任(姚翠霞),1名教师被评为市级优秀教师(李利斌),2名教师被河北省教育厅、体育局评为优秀教练员(刘海洪、刘钧)。同时,选派教师外出培训学习,派1人次参加国家级培训(刘钧)、派4人次参加省级培训(郭改丽、贺彦阳、姚歌、李涛)、派16人次参加市级培训。
7、其他方面
其他方面如实验教学、体育教学、科技节活动、读书活动等均获得了优异
成绩,为学校争得了荣誉。
取得成绩:
学校:中考总成绩全县第四名,获“中考教学成绩先进学校”;八年级统考全县第四名,获“八年级教学成绩先进学校”。
教师:“风采杯”优质课比赛申安贵、贺彦阳、贺利辉获二等奖,姚歌获一等奖。
过去的一年里尽管我们的工作取得一些成绩,但是我们还必须清醒地认识到,我们的工作还存在着许多不足和问题,我们还面临着许多严峻的挑战。主要表现为以下几个方面:
1、极个别教师教育理念落后,教学手段落伍(不能熟练运用电教手段),习惯于墨守陈规,不愿接受新的信息,极大地影响着学校的教育教学及教科研工作的整体推进。
2、部分教师对继续教育的认识不到位,参加各种进修学习不主动。
3、极个别教师不能正确对待教学常规,备课不认真,作业批改不及时,自习辅导不到位,成绩低下,在师生中影响不好。
4、新教学模式的应用还有应付现象。
回顾过去,成绩是肯定的,特别是“高效课堂”模式的探讨,使得我校教师的业务能力大大提高。展望未来,让我们以更加饱满的精神状态,以更加求真务实的工作态度,与时俱进,开拓创新,再次实现我校教育事业超常规、跨越式的大发展。
原曲中学教务处
2016.12
2017教练工作总结篇六
2016-2017年终工作总结
个人年终总结
一年以来,在领导的悉心关怀下,在同事们的帮助下,通过自身的努力,各方面都取得了一定的进步,较好地完成了自己的本职工作。现将思想、工作情况作简要总结。
一、不断加强学习,素质进一步提高。
具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。一年来,始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。一是重点学习了邓小平理论、“xxxx”重要思想和xx大报告、xx届六中全会决定等篇章。二是学习了与业务部门相关的农业政策、法规和条例等;三是随领导下基层调研时注意联系实际学习。在下基层前,注意从网上或其他渠道收集信息,争取对调研的问题事前有所了解,也有利于调研中对问题认识更深入;对领导调研中的讲话总是认真聆听,汲取养分,收获颇丰。四是尽可能地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。我也积极参加单位组织的各种政治学习活动,通过实践有效地提高了理论水平和思想政治素质。
二、尽心尽力,较好地履行了自己的工作职责。
一是根据机关的统一安排和领导的指示衔接好、安排好领导的活动。领导参加的每次公务活动都作好记录,一年来基本未出差错。二是较好的完成了呈送领导阅示的文件资料的接收、清退工作和处理好领导对人民来信的批示。对每次批示文件的来向、去向都作好登记,一年来,未出任何差错。三是尽可能根据领导关注的“三农” 问题的热、难点问题收集相关信息、资料供领导参阅;四是自觉服从?办公室的领导,主动衔接工作,较好的完成了所交给的任务。
三、自觉遵守各项规定,自觉抵制不良风气的侵蚀。
认真学习市委办关于《加强市级领导同志秘书管理的意见》并在工作中按此要求自己,增强服务意识,做到了政治坚定、谦虚谨慎、把握原则、谨慎交友、遵纪守法、廉洁自律。严格遵守单位的各项规章制度,平时生活中团结同志,一年来没违纪发生,没为领导形象抹黑。
虽然在一年的工作中取得了一定的成绩,但还存在一定的问题和不足。一是工作当中主动向领导汇报请示的多,为领导出注意想办法的少。二是调研不
够,有些情况了解得不够细,不够实,不够多,掌握材料不够充分,使工作被动。三是处理一些工作关系时还不能得心应手。在新的一年里,要进一步增强责任感和使命感,切实加强自身建设,努力提高自身素质,更好地适应工作需要。
推荐内容