2017流行说说

2017流行说说篇一

2017男装流行趋势-实用军装风款式合集

2017男装流行趋势-实用军装风款式合集

又是一年开发季！设计师们都在关注2017年的服装流行趋势，本期POP服饰流行前线趋势预测报告，先来说说男装的流行趋势如何吧——或许大多数认为在传统意义上的工装是为工作需要而特制的服装，为我们所熟知的便是工装风外套，如今摇身一变这种风格同样被衬衫、夹克、裤装以及大衣风衣所广泛运用，贴口袋的设计并未被之抛弃，并且加入带有工装元素的条带、拼皮等时尚设计，将沉闷工装打造的更加时尚，具有极强的实用性。今天分享给大家看的是男装那些实用军装风流行款式哦！

2017流行说说篇二

2017年播音主持即兴话题评述真题

2017山西省联考即兴话题评述真题 如何让你的团队有凝聚力

如何看待志当存高远

没有规矩不成方圆

中国四大名著你喜欢哪个，为什么 你对曹操评价

最喜欢的朝代是什么，为什么

你喜欢国产动漫还是日本动漫

最喜欢的艺术形式

审丑

谈谈宋江

最喜欢的艺术形式

谈谈鲁迅

你喜欢真人秀还是电视剧

你喜欢影视剧中的谁，为什么

孙悟空的人物形象

校园霸凌事件

谈谈你对微信的看法

谈谈你最不能忍受的一个习惯

网红现象

网购和实体店更看好哪个

如果回到秦朝你如何阻止秦始皇焚书坑儒 你最喜欢的手机APP

你最喜欢的作家

你最有意思的梦是什么？

你最喜欢的电影。

你最喜欢的男演员。

电影的高口碑和低票房（相反） 最喜欢国产片还是美国大片

互联网怎样改变了你的生活

如何看待影视作品中的小鲜肉的崛起 印象中的春晚

如何理解青春

你如何看待抗日神剧

最不能容忍的一个习惯

谈谈父母让你最感动的瞬间

谈谈你对微信的使用心得

穿越到古代你要怎么办？

谈谈我的家乡

五年之后想成什么样的人。

成功的团队需要有哪几种人？

如何评价外来的朋友的和尚好念经？ 如何评价孝

你最想创造的影视剧形象

你喜欢现在的自己吗？

如何看待同性恋

谈谈你的父亲母亲

谈谈你最喜欢的一种传统文化艺术形式 仇富心里

有一种失败叫占有有一种成功叫撤退 编导的特质

你最向往的一座城市

网络使人变近了还是边远了

大禹治水三过家门而不入

文化传承

谈谈你认为的一名导演必要的特质。 最喜欢的导演。

你怎么看待成功（或成功的人） 如何认识你自己。

大智若愚

百善孝为先

三过家门而不入

谈谈你最喜欢的外国名著

为什么君子之交淡如水

谈谈你对大繁至简的看法

谈你最后悔的一件事儿

《大闹天宫》分析人物形象

网络使人与人之间的关系更紧密还是松散？ 你想创作一个什么样的人物形象 你最喜欢的人是谁。

谈谈你向往的城市。

你最喜欢的一道菜。

你最初的梦你最想创作的故事

有一种成功叫撤退，有一种失败叫战胜。 退一步海阔天空

谈谈你对戏剧影视文学的理解。 二胎政策

最喜欢的古典音乐

最喜欢哪种类型的书籍

坏境污染

微博和微信那个使用率更高

戏剧文学那个朝代最发达

中国南海有哪些国家

谈谈最欣赏的历史人物

最喜欢的类型电影

你的爱好是什么？

从繁至简的看法

用函数来列举各朝各代

旺旺雪饼被举报

最喜欢的元曲

如何看待婚前性行为

莎士比亚有哪些著作

国家濒临灭绝的动物

过洋节的看法

你最喜欢的国外男女明星

你最喜欢的歌曲

人和动物的区别

有没有讨厌的人为什么

对于四大名著你怎么看

你觉得对你影响最大的污染问题是什么 你最喜欢的动作片

南海仲裁案

最喜欢的歌曲

对于剧本来说什么是最重要的 谈谈你印象最深的一位老师

列举几个最熟悉的中草药

最喜欢的科目

如果你养宠物会养什么， 人和动物的区别

你有讨厌的人吗，是谁，为什么 你认为写剧本应该注意什么 四大名著你怎么看

你看过哪些戏剧

你是喜欢倾听还是诉说

供给侧改革

最喜欢的乐器

你最喜欢的悲剧大师

诗词歌赋喜欢什么

如果抽中100万彩票你会做什么 全球变暖

红楼梦中喜欢哪个

电视剧，电影，新闻，综艺喜欢哪个 你最喜欢哪个城市生活

中国的画家你知道哪些

老虎与狮子相遇谁会赢

谈谈你对3D电影的认识

印象最深的作家

你对广告的理解

悬疑片导演，你会首选什么场景 谈一位你最喜欢的喜剧大师 新旧版红楼梦你喜欢哪个 怎么证明你妈是你妈

你最喜欢中国哪个朝代，为什么 你怎么看待圆周率的形成与发展 如何看待二人转

二次元

甄嬛传你喜欢那个人物

如何看待网络剧的发展和下架 学习历史的重要性

你认为艺术的功能是什么 微笑是世界上最美的语言 你喜欢唐诗还是宋词

你对武侠电影的理解

环境保护的建议和发展

对美的理解

如何看待网络暴力

把文学作品改编成电影注意什么 要注重经济发展还是环保 手机带来的影响

谈谈野生动物保护

你的恋爱观

如何表达艺术

你对移动手机的看法

是干一行爱一行，还是爱一行干一行 巧妇难为无米之炊

如何看待双面人

最喜欢的电影

读万卷书行万里路

音乐和舞蹈喜欢那种

谈谈你对创新的理解

对智能手机的看法

梅花香自苦寒来

说说你家乡的传统艺术

学习方法

谈谈对学习的看法

印像最深的城市

谈谈高中班主任

勿以恶小而为之，勿以善小而不为 互联网给你带来了什么

环保问题

中学最难忘的一件事

如何看待顺境和逆境

谈谈你的消费观

磨刀不误砍柴工的理解

中学生应该看电影吗

整容问题

电影中演员和剧本哪个重要 高中生应该进行艺术教育吗？ 学习历史的重要性

美的理解

你觉得艺术的功能是什么

2017流行说说篇三

2017图文转换之漫画题专项练

图文转换之漫画专项练

1. 请说明下面漫画的画面内容，并揭示其寓意。不超过100字。

（1）画面内容：

（2）寓意：

【参考答案】

（1）画面内容：这幅名为《学问》的漫画中，有两位学者模样

的人，左边一位，大腹便便，满是神气，头上只有一棵小苗，却挺拔直立着；右边那位，身材瘦削，手拿着书本，头上长有沉沉稻穗却向下低垂着。

（2）寓意：该漫画赞扬了具有真才实学，却谦虚谨慎的人；

批评了某些不学无术，却喜欢摆架子的人；

2. 请说明下面漫画的画面内容，并揭示其寓意。50字左右 。

砍

（1）画面内容：

（2）寓意：

【参考答案】

（1）画面内容：这幅名为《砍》的漫画，画面中全是树桩，一

个没有脑袋的人正趾高气昂地将一只脚踩在树桩上，他手里还握着斧

头。

（2）寓意：告诫人们破坏环境，必将殃及人类自身。

3. 请说明下面漫画的画面内容，并揭示其寓意。不超过100字。

（1）画面内容：

（2）寓意：

【参考答案】

（1）画面内容：画面上方有四只狗排成一队，第一只戴着望远

镜领路，第二、三只都抬头看天，最后一只是戴着墨镜、拄着盲杖的

盲狗，它们将要路过一个无盖的窨井。画面下方显示只有盲狗走过了

无盖井口，其它狗都落入井中，只留下了一串脚印。

（2）寓意：告诫人们不应眼睛朝上、好高骛远；不应盲目跟从，而

应脚踏实地，亲自实践。

4. 请说明下面漫画的画面内容，并揭示其寓意。不超过100字。

（1）画面内容：

（2）寓意：

【参考答案】

（1）画面内容：漫画上父母拿着平板电脑和手机作为礼物送

给儿子；儿子手拿大学录取通知书，对父母说：“爸妈，现在上大学，

家长都流行送孩子汽车了！”

（2）寓意：①批评了某些子女对父母过度的要求；

②讽刺学生中流行的攀比现象；

③反映了一些家长对子女溺爱的现象。

5. 请说明下面漫画的画面内容，并揭示其寓意。不超过100字。

措 施

（1）画面内容：

（2）寓意：

【参考答案】

（1）画面内容：画面左下角是一只老鼠，中间墙上有一张画着

猫像的图，右边一个手拿毛笔的人。下边是标题：措施。整个画面是，

一人为防范老鼠在墙上画了一只猫，然后得意洋洋掉头而去。

（2）寓意：讽刺（批判）那些形同虚设的防范犯罪或防范出错的法

规和制度。

6. 观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。

2017流行说说篇四

2017年初三一模语文汇编(综合运用)

2017年初三一模汇编—综合运用

2017年普陀区初三一模：

阅读下面“小语”和“明明”的对话，完成第25—26题（10分）

小语：最近在网上风行一时的‚蓝瘦香菇‛什么意思？ 明明：就是‚难受，想哭‛。你怎么连这也不知道。因为一位南方口音的小伙子把‚难受，想哭‛发音成了‚蓝瘦，香菇‛，就在网络上得到了病毒式传播。

小语：如今的网络流行语， 25 。

明明：我们可以试着对比一下古人的表达和当下的网络流行语。 小语：古人形容人漂亮可以用‚ 26（1） ‛‚ 26（2） ‛。 明明：我们只会说‚高富帅‛‚白富美‛。 小语：古人形容人难看可以用‚东施效颦‛‚獐头鼠目‛。 明明：我们只会说‚矮穷矬‛‚颜值低‛。

小语：古人表达悲伤用‚我心伤悲，莫知我哀‛。 明明：我们只会用‚蓝瘦香菇‛…… 小语摇头道： 26（3）

25、下列符合“小语”在对话语境下表达的一项是（ ）（3分）

A.有时候常常“流行”得让人马首是瞻。 B.有时候常常“流行”得让人捧腹大笑。

C.有时候常常“流行”得让人茅塞顿开。 D.有时候常常“流行”得让人莫名其妙。 26、联系语境，在26（1）、26（2）、26（3）处填入恰当的内容。 （1）可填成语：（2分） （2）可填成语：（2分） （3）小语摇头道：（3分）

三、综合运用（10分） 25. D（3分）

26. （1）（2）例：貌比潘安 玉树临风 顾盼神飞 闭月羞花（各2分） （3）例：我也“蓝瘦香菇”；语汇太匮乏了（3分）

2017年奉贤区初三一模：

阅读下面材料，完成第24-26题（11分）

2016年11月30日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会通过决议，将中国申报的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。

材料一：【二十四节气】立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

材料二：农耕时代，当时没有现代技术，一切靠天吃饭，农田的耕作播种需要了解天象，预测天气气候。于是，我们的先人就发现可以通过观察日月星辰的变化来认识外界自然变化，认识一年中时令、气候、物候等方面变化规律，慢慢总结出了“二十四节气”。

材料三：从科学角度上讲，“二十四节气”是根据地球绕太阳公转的轨道也就是太阳在黄道上的位置来划分的。视太阳从春分点，也就是黄金零度出发，此刻太阳垂直照射赤道，每前进15度为一个节气；运行一周又回到春分点。为一回归年，24个节气正好360度。

材料四：不仅古代，在现代“二十四节气”也已融入我们生活的方方面面：清明节气的祭祖活动、冬至的吃饺子等；在农村，二十四节气仍然指导着农民朋友们的农事活动；中医的理论体系会要求医生考虑{2017流行说说}.

节气，也就是结合天气气候特点和病人的病症来看病，广大老百姓也会按照节气规律来改变作息饮食和养生。{2017流行说说}.

24、根据材料一，马致远《天净沙·秋思》一曲中的景物应该在________、________等节气中。（4分） 25、后三组材料分别从“二十四节气”的、、 三方面来介绍。（3分）

26、以下是征集到的传承“二十四节气”传统文化的措施，其中不符合的两项是（ ）（4分） A.鼓励种植、销售反节气疏果。 B.把节气列入课本，把节气故事编成民谣。 C.各大报纸设专版宣传节气知识。 D.各个单位定期举行相关节气的知识竞赛。 E.取消小长假，恢复“五一”长假。

三、综合运用（10分）

24、从立秋到霜降的六个节气中任选两个（2+2分） 25、由来或来历；科学原理或科学说明；（社会）意义或者影响（各1分） 26、A、E（2+2分）

2017年宝山区初三一模：

三、综合运用（10分）

阅读下面材料，完成第25-26题。

材料一:在诗词中引用历史上的故事，或借用古籍中的诗句，叫做‚用典‛。这些被引用的历史故事或古籍中的诗句，被叫做‚典故‛。使用典故，是古诗词常用的一种手法，使用典故能够增加表达的内涵，增添语言的厚重感和趣味性。

材料二:史记记载，班超少年时就有远大志向，在家孝顺勤谨，辛苦操劳，班超常为官府抄书挣钱养家，长期抄写，劳苦不堪。有一次他扔下手中的笔，感叹道：‚大丈夫应该立下大功，以得到封侯，怎么能一辈子在笔砚之间忙碌呢？‛

（均摘自上海教育出版社出版的《语文》八（上），有删改）

25、（1）根据“材料一”，使用典故的好处是。（2分） （2）“材料二”涉及的典故出处是《》（书名），陆游在《诉衷情》中“当年万里觅封侯”，就是借用这个典故表达了。后人用成语概括这个典故。（4分）

26、下列在诗词中未用典故的是（ ）多项选择。（4分）

A.到乡翻似烂柯人 B.水光潋滟晴方好 C.孤蓬万里征 D.黄衣使者白衫儿E.怀旧空吟闻笛赋F.但余钟磬音

25.（1）（2分）增强表达的内涵，增添语言的厚重感和趣味性 (2） （4分，第二空2分，其余两空各1分）后汉书 报效祖国的壮志 投笔从戎 26.(4分）BCDF

2017年静安区初三一模：

三、综合运用（10分）

25、阅读材料，完成以下试题。

经过5个多月的市民投票和专家评审，市民文化节组织评选的100个乡土文化符号近日出炉。

在上海这样一个大都市，乡土文化符号不仅仅指向农村文化，而应把城市化进程中所产生的重要文化符号也纳入进来。‚乡土‛即‚本乡本土‛，强调地方色彩和区域文化，物质文化和非物质文化符号均可纳入。

评选出来的100个乡土文化符号分为名胜史迹、景观地标、海派人文三个类别。其中，名胜史迹作为

城市历史记忆的活化石，在入选的100个乡土文化符号中占比逾40%。海派人文类文化符号则囊括了文化名人、海派技艺、民俗风情、特产美食等不同子类别。 （1）材料围绕□□□□□□□□□□□□□□□这一新闻事件，主要从□□和□□两方面作了介绍。（4分）（2）根据材料，以下属于景观地标的两项是（ ）（3分） ．．

A.东方明珠 B.石库门 C.广富林遗址 D.黄浦江

（3）“外滩”此次作为名胜史迹入选十大“最上海”乡土文化符号，请为它撰写入选理由。（3分）

三、综合运用（10分）

（1）100个上海乡土文化符号评选出炉（2分）范围/定义/内涵（1分） 类别/分类（1分） （2）A、D（3分。选对一个给2分，两个给3分）

（3）示例：外滩是旧上海十里洋场的真实写照/整个上海近代城市开始的起点/是旧上海金融、外贸机构的集中地/素有外滩万国建筑博览群之称，是上海城市历史记忆的活化石，故得以入选。（3分）

2017年徐汇区初三一模：

三、综合运用（10分）

2016年11月18日14时07分，举国欢腾。在太空遨游了33天的神舟11号飞船返航成功，为世界载人航天事业再添新彩。校园里，大家对该事件也十分关注，学校准备举办以“航天梦”为主题的校园活动。 26、在策划活动过程中，同学间产生了以下对话，请你根据上下文补全对话内容。

策划者甲：“你知道吧，在我国21名航天员中,吴杰、李庆龙二人兼任教练员，他们从未上过太空。我认为他们的相关材料不能入选本次活动的宣传栏，他们只是幕后人员，功绩远不如那些在太空遨游的航天员们。”

策划者乙：“ （1） ” 策划者甲：“ （2） 。我们就给吴杰、李庆龙的材料做一次晨板，你给晨报起个标题来突显“航天梦”这个主题吧” 策划者乙：“我想了两个，一个是“天路基石”，一个是“飞天英雄”，你选一个合适的吧。”

策划者甲：“ （3） ” 策划者甲：“还有一件事想听听你的建议，学校打算近日给返航的英雄们送一面锦旗，你帮我看看这里四句中哪一句在锦旗上最合适？”

策划者甲：“我觉得 （4） 好，此时送给那些航天英雄们最贴切。” 策划者甲：“太好了，和你交谈很有收获。”

三、综合运用

26.（1）答案要点，表明不同意见指出两人在航天事业上的贡献，如他们身为教练员，都培养了很多航天员为航天事业的发展默默奉献，值得我们敬佩，应该加以宣传。（4分） （2）答案要点：表明对策划者乙的赞同（1分）。 （3）天路基石。（1分）

（4）九天探径，神州园梦（3分）

2017年杨浦区初三一模：

三、综合运用（10分）

近期，骑着漂亮的小橙车来上学，已成为一种时尚。为了让更多的同学加入绿色出行的队伍，班级拟开展“膜拜单车（mobike）”主题探究活动。请你完成下面的任务。 24、以下是三则关于膜拜单车的介绍，请为它们加上小标题。（3分）

（1） 将前沿的移动互联网科技与中国擅长的自行车制造业结合在一起，诞生了世界上第一辆智能无桩自行车——摩拜单车：它采用了B2C分享经济运营模式，即企业拥有一个产品，但不是卖给用户，而是让这个产品不断地周转，大家共享。这就是摩拜单车的创新价值所在！

（2） 使用前，用户需下载摩拜单车APP客户端，进行实名认证。支付押金；通过‚手机APP点击图标——地图找车——扫码取车‛即可使用；使用完毕后，用户将车辆停放政府划线的停放点即可。摩拜方面表示，摩拜单车这一新生事物是以倡导绿色出行的方式给世界的‚一份礼物‛。

（3） 目前，上海已建立了230多个摩拜单车推荐停车点，有71个地铁站的自行车收费点对摩拜单车免费开放。摩拜在上海的良好发展受益于政府和社会各界的大力支持。

25、结合了解的信息和生活实际，说说摩拜单车除价格低廉外的其他益处。（3分）

①；②；③。

4分） 三、综合学习（10分）

24、①摩拜单车的诞生和运营的创新价值 ②摩拜单车的使用方法（使用流程）③摩拜单车在上海的良好发展受益于政府和社会各界的大力支持。（3分）

25、如：①使用便捷 ②绿色环保，减少污染 ③锻炼身体，有益健康（3分） 26、摩拜单车除价格略高外，在车辆来源、安全性能、使用方法方面都优于ofo。（4分）

2017年黄浦区初三一模：

三、综合运用（10分）

24、2016年4月，上海街头出现了‚摩拜单车（mobike）‛，它与原本的公共自行车不同，不用办卡，没有车桩，用二维码就能开锁，在APP上就能找车。用户可以把车停放在除弄堂、小区、楼道等区域外的任意合法非机动车停放点。半年后，‚摩拜单车‛有推出了轻骑（Mobike Lite），有了更人性化的设计：重量接近日常用的自行车，安放了车篮，设计了可升降座椅。在试运营一段时间后，公司对投放的1000辆‚摩拜单车‛进行了使用状况的调查，发现还存在不规范停放、私自占有、恶意损坏等现象。 （1）“摩拜单车”针对“知晓度”和“使用率”，在20-45岁人群中随机抽取300名进行了小型调查：

从表格可知，调查结果是：；

根据阅读文段《堵车，是一种城市病》推测，产生这一调查结果的原因可能是（4分）：

（2）右图是小刘的“摩拜单车”骑行图，请用简洁的语言，准确描述小刘的骑行路线。（2分）

（3）小刘给“摩拜单车”的客服经理王明发了一封邮件，指出了“摩拜单车”自重较重的不足，同时，他还认为“摩拜单车”没有必要收取299

元押金。假设你就是“摩拜单车”的客服经理王明，请你结合上述所有相关材料，完成以下对小刘的回复。（4分）

三、综合运用（10分）

24.⑴（4分，每空2分）被调查人群中，绝大多数知道“摩拜单车”，超过半数使用过“膜拜单车” “摩拜

单车”能够避开堵车、构建起便捷的公共交通

⑵（2分，要明确起点、终点以及途经路名，或者途径的地点也可。起点或终点不明确扣1分，途经路名或途径点不明确扣1分）

示例一：从新天地出发，骑到黄陂南路地铁站，然后沿淮海中路到西藏南路左转，沿西藏南路到达

终点人民广场地铁站。

示例二：从新天地出发，骑到黄陂南路地铁站，然后经过大时代广场、大世界、港陆广场，到达终

点人民广场地铁站。

⑶（4分，每点2分）

示例：①已推出了轻骑，减轻了自重 ②目前还存在不规范使用现象，押金作为使用保证还不能取消

2017流行说说篇五

2017届初一语文第一单元测试卷

2017届初一语文第一单元测试卷

班级 姓名 座号 成绩

一、基础知识的积累与运用。（40分）

1．给加点字注音或看拼音写出词语。（5分）

堆砌（ ） 消qiǎn ( ) 滑jī可笑（ ） 模样（ ） zhuàn（ )文 ．．

陶冶（ ） 虐杀（ ） 寂liáo（ ） 堕落（ ） 嫌恶（ ） ．．．．

2．根据意思写出成语。（4分）

（1）费尽心思，刻苦钻研，达到了别人达不到的境地。（ ）

（2）比喻素不相识的人偶然相遇。（ ）

（3）比喻做事力量不够，感到无可奈何。（ ）

（4）言语简练而意思完备。（ ）

3. 没有语病的一句是：（ ）（3分）

A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。

B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

C、学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。

D、以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。

4．根据提示填空（4分）

（1）《忆读书》的作者是 ，她原名 ，是我现代著名女作家、儿童文学作家，代表作品还有

（2）《山中避雨》的作者是 。

（3）鲁迅，原名 ，是我国现代伟大的 、 、 。

5.名著（6+4）

（1）《西游记》作者是 （朝代）的 （人名）

（2）因孙悟空到龙宫强借宝和到地府 事件， 建议，把孙悟空招入上界，玉帝封他做了“ ”，在御马监管马得知真情后，悟空打出南天门，返回花果山，自封“ ”。

（3）孙悟空如何被炼就了“火眼金睛”？（请讲述清楚事件的起因、经过和结果）（4分）

6．（1）请简洁地概括下面三则名言的中心意思。（3分）

①读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和古今一切民族的伟大智

慧相结合的过程。──高尔基

②读过一本好书，就像交了一位益友。──臧克家

③任何一个有学问的人，在他的一生中都阅读过大量的书。──列宁

（2）仿照下面例句造句。（3分）

例：书是明灯，能照亮道路；书是甘泉，能滋润情感。

仿句：

书是 ，能 。

7．综合探究（8分）

童话是一幅画,色彩光影调和着缤纷的诗趣与美丽；童话是一首诗,字里行间寄托着人类的未来与希

望。某班开展了“走进童话世界”的综合性学习活动，请你积极参与。

（1）活动的一个重要环节就是举行读童话讲故事的比赛活动，请你为这一环节拟写一则宣传标语，必须

由上下相对的两个短句构成，每个短句不超过10个字。(2分)

（2）在童话故事交流活动中，同学们准备了《白雪公主》《灰姑娘》《美人鱼》《犟龟》《小溪流的歌》五

个童话故事。请你探究一下这五篇童话题目有何特点。(写出两点) (4分)

（3）在为此次活动设计的校黑板报上，有同学搜集到下列材料，说说你从中得到什么启示。(2分)

材料一：莫言说，要写好作文，就要在生活中去感触，去阅读经典名著，多读一些富有想象力的小说。如看《安徒生童话》等，增加自己的想象力。

材料二：科学巨擘爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力是无限的。想象力是知识进化的源泉。”

材料三：歌德的母亲教育孩子的经验就很值得我们借鉴，她讲故事的方法很独特，总是讲到一半的时

候就停下来，余下的故事则让小歌德发挥。

二、阅读理解（60分）

（一）阅读《山中避雨》选段，完成文后题目。（16分）

两部空黄包车拉过，被我们雇定了。我付了茶钱，还了胡琴，辞别三家村的青年们，坐上车子。油布

遮盖我面前，看不见雨景。我回味刚才的经验，觉得胡琴这种乐器很有意思。钢琴笨重如棺材，小提琴要

数十百元一具。制造虽精，世间有几人能够享用呢？胡琴只要两三角钱一把，虽然音域没有小提琴之广，也尽够演奏寻常之小曲。虽然音色不比小提琴优美，装配得法，其发音也还可听。这种乐器在我国民间很

流行，剃头店里有之，裁缝店里有之，江北船上有之，三家村里有之。倘能多造几个简易而高尚的胡琴曲，使像《渔光曲》一般地流行于民间，其艺术陶冶的效果恐比学校的音乐课广大得多呢。我离去三家村时，村里的青年们都送我上车，表示惜别。我也觉得有些儿依依。若没有胡琴的因缘，三家村里的青年对于我

这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢？（2）古语云：“乐以教和。”我做了七八年音乐教师没有实证过这句话，不料这天在这荒村中实证了。

8．简要概括选文的意思。（3分）

9．“这种乐器在我国民间很流行，剃头店里有之，裁缝店里有之，江北船上有之，三家村里有之。”请分

析这句话所用修辞及表达效果。（5分）

10．作者将胡琴和钢琴、小提琴作比较，想说明什么？(4分)

11．画线的句子（2）在全文的结构和内容上起什么作用？（4分） ．．．．．

（二）阅读《风筝》选段，完成文后题目。（19分）

北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。

故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀照应，打成一片春日的温和。我现在在那里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。

但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。

有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一问堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他欺瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折 断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷 在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。

……

我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你呵。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你呵。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了罢。

“有过这样的事么？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。

全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。

我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。

12．分析“我即刻伸手折 断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷 在地下，踏扁了。”运用了哪两种表达方式？（2分）

13．分析第①段景物描写的作用？（4分）

14.“他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。”这几句话有什么表达效果？（从描写方法和作用两方面回答）（6分）

15.文中的“我”为什么要毁坏小兄弟的风筝？作者在描写当时的“我”时故意把自己写得很粗暴，这又是为什么？

（4分）

16.“我”极力企求小兄弟的宽恕，表现了“我”怎样的精神品质？（3分）

（三）大雪封不住希望的心 （25分）

包利民

①有一年冬天，我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久，也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候，起了暴风雪，漫天的狂风，无边的大雪，甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动，我和表弟躲在树下，满心的恐慌。

②过了近两个小时，风停了，雪也小了，我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿，发现周围仍是无边的雪原，雪虽然没有刚才下得大，可我们的足迹还是很快被湮灭。我们心里一惊，知道是迷了路。本来在冬天很少能在野外迷路，至少有来时的脚印能引领我们回家。可是现在，周围除了雪还是雪，没有路。那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。

③每走到一棵树下，表弟便爬上树去向远处张望，可是这么大的暴风雪过后，很难见到村庄的影子，仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。就这样一路走着，心里焦急万分，如果不能找到村庄，到天黑下来，等着我们的就是黑暗与寒冷，无疑是死路一条。我们一边走一边纳闷，平时没觉得甸子这么大，怎么周围的村庄一个都看不见呢？我们本想朝着一个方向走，可是满天风雪，根本无从辨别方向，只好凭着感觉朝某个方向不停地走。

④当表弟再一次爬上一棵树时，他大声喊道：“哥，前边的雪地上有个黑点！”我们精神一振，奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。有的地方雪极深，一脚踩下去能没掉整条腿，这让我们提心吊胆，怕掉进一些被雪填平的深坑里，这极大地影响了我们的速度。表弟一次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了。

⑤终于走到了那个黑点所处的位置，却原来是一口极深的水井。表弟失望至极，我心里忽然一动，说：{2017流行说说}.

“既然这里有井，附近一定有村子！”表弟闻言又来了精神，飞快地爬上一棵最高的树，观望良久，忽然大喊：“哥，我看见那边有一缕缕的烟，可能是个村子！”我们立刻向那边出发。当时已是傍晚，表弟看到的烟定是村庄的炊烟。又走了近一个小时，一个村子真的出现在视野里。天已擦黑，那一刻，我们都躺到在雪地上，大口地喘着气，放下了心中的巨石。

⑥到了那个村子，我们在老乡家休息了一会儿，便抄近路回到了家，才几里路的距离。想起来真是后怕，如果没有那眼水井，我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上。当然内心也很震惊，那么猛烈的暴风雪，竟然封不住一个小小的井口！ ⑦许多年以后，当我再次回想往事，心中忽然就多了一份感悟。如果把人心当成一眼水井，那么就算生命中的风雪再大，也无法锁住心里的热情。而且，更重要的是，还能给迷路的人指引方向、带来希望！

（选自《联谊报》，有改动）

17.结合全文，说说以“大雪封不住希望的心”为题的妙处。（4分）

20.第五段划线句子中的“真的”一词包含着丰富的心理活动，请以第一人称写出来。（40字以内，4分）

22.即使有再大的困难，只要心中有希望，脚下不停步，就可能实现人生的目标。你有类似的感悟吗？请结合自身经历谈谈。（3分）

2017流行说说篇六

2016-2017学年一年级语文教案

17、小壁虎借尾巴

教学目标 ：

1、会认‚壁、虎‛等9个生字。会写‚河、姐‛等6个生字；

2、了解小鱼、黄牛、燕子尾巴的用途和壁虎的尾巴可以再生的特点；

3、能正确、流利、有感情地朗读课文；认识并正确读出感叹的语气。

教学重点：反复读小壁虎与小鱼、黄牛、燕子的对话，理解它们尾巴的用途。 教学难点：理解小壁虎尾巴的作用和再生特点。

教学时间：2课时。

教学过程：

第一课时

一、揭示课题

1、出示壁虎图，问图上画的是什么小动物呀？

2、小壁虎是什么样子呢？

（壁虎也叫守宫、蝎虎。身体扁平，长达12厘米，背部暗灰色，有黑色带状的斑纹，身体表面有细鳞，四肢短，趾底有吸盘，能在天花板上、墙壁上爬行，就是玻璃上也掉不下来。它有一条细细的长尾巴，长尾巴有两项功能，一是摆动帮助爬行，摆动越快，爬得越快，如果失去了尾巴就爬不快了。还有一项功能，先不告诉你，通过学习课文，自己回答。）

3、板