为李白写的对联

为李白写的对联篇一

名言警句之名人的对联

名言警句之名人的对联

一、写孔子的对联

1．气备四时与天地日月鬼神合其德 教垂万世继尧舜禹汤文武作之师

2．定六艺于杏坛绍虞夏商周之统 藏诸经于鲁壁开关闽濂洛之传

二、写屈原的对联

1、万顷重湖悲去国

一江千古属斯人

2、何处招魂香草还生三户地 当年呵壁湘流应识九歌心

三、写诸葛亮的对联

1、两表一对鞠躬尽瘁酬三顾 鼎足六出威德咸孚足千秋

2、心在朝廷原无论先主后主 名高天下何必辨襄阳南阳

四、写李白的对联

1、可怜荒垄穷泉骨曾有惊天动地文 狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼

五、写杜甫的对联

1、诗史数千言秋天一鹄先生骨 草堂三五里春水群鸥野老心

2、世上疮痍诗中圣哲

民间疾苦笔底波澜

六、写岳飞的对联

1、青山有幸埋忠骨

白铁无辜铸佞臣

2、奈何铁马金戈仅争得偏安局面 至今山光水色犹照见一片丹心

为李白写的对联篇二

经典对联大全(十四种形式)

经典对联大全

(十四种形式)

1.同字异音

2.异字同音

3.回文倒顺

4.顶针联

5.叠字复字

6.同偏旁部首联

7.谐音双关

8.隐字联 9.歇后联 10.谜语联 11.集句联 12.名胜联 13.讽喻联 14.谐趣联

1.同字异音

海水朝朝朝朝朝朝朝落（读音：海水潮，朝朝潮，朝潮朝落） 浮云长长长长长长长消（读音：浮云涨，长长涨，长涨长消）

2.异字同音

饥鸡盗稻童桶打，暑鼠凉梁客咳惊。

无山得似巫山好，何水能如河水清。

贾岛醉来非假倒 ，刘伶饮尽不留零。

3.回文倒顺

人过大佛寺 寺佛大过人

客上天然居 居然天上客

僧游云隐寺 寺隐云游僧

处处红花红处处 重重绿树绿重重

雪映梅花梅映雪 莺宜柳絮柳宜莺

静泉山上山泉静 清水塘里塘水清

上海自来水来自海上；山东落花生花落东山。

4.顶针联

山羊上山，山碰山羊角；水牛下水，水没水牛腰。

松叶竹叶叶叶翠 秋声雁声声声寒

无锡锡山山无锡 平湖湖水水平湖

开口便笑，笑古笑今凡事付之一笑；大肚能容，容天容地与己何所不容。

对联故事 某生家贫，向亲友借贷，均被拒绝。中举后，亲友纷纷前来巴结，趋之若鹜。书生感慨万千，在门口贴了一副对联：回忆去岁，饥荒五、六、七月间， 柴米尽焦枯，贫无一寸铁，赊不得，欠不得，虽有近亲远戚，谁肯雪中送炭； 侥幸今年，科举头、二、三场内，文章皆合适，中了五经魁，名也香，姓也香， 不拘张三李四，都来锦上添花。

5.叠字复字

水水山山，处处明明秀秀；

晴晴雨雨，时时好好奇奇

翠翠红红，处处莺莺燕燕；

风风雨雨，年年暮暮朝朝

重重迭迭山，曲曲环环路；

丁丁冬冬泉，高高下下树

读书好，耕田好，学好便好；

创业难，守业难，知难不难

6.同偏旁部首联

嗟叹嚎啕哽咽喉 泪滴湘江流满海

荷花茎藕蓬莲苔 芙蓉芍药蕊芬芳

逢迎远近逍遥过 进退连还运道通

寄寓客家牢守寒窗空寂寞

迷途逝远返回达道游逍遥

琵琶琴瑟八大王 王王在上 （八国联军出上联）

魑魅魍魉 四小鬼鬼鬼犯边 （清朝官员对下联）

7.谐音双关

莲子心中苦 梨儿腹内酸

（金圣叹刑前自叹。“莲”谐“怜”；“梨”谐“离”。） 身居宝塔，眼望孔明，怨江围实难旅步

鸟处笼中，心思槽巢，恨关羽不得张飞

（四川内江三元塔楹联。“孔明、江围、旅步、槽巢”谐“诸葛亮、姜维、吕布、曹操”；此外还有含有人名：关羽，张飞 。） 二猿断木深山中，小猴子也敢对锯

一马陷足污泥内，老畜生怎能出蹄

（解缙、李调元互嘲。“锯、蹄”谐“句、题”。 ）

塔内点灯 层层孔明诸角（葛）亮

池中栽藕 节节太白理长根（庚）

（诸葛亮字孔明；李太白字长庚。 ）

因荷而得藕？有杏不须梅！

（上联可谐音为“因何而得偶”；下联可谐音为“有幸不须媒”。 ） 两舟竞渡，橹速不如帆快 ；百管争鸣，笛清难比萧和。

（“橹速、帆快、笛清、萧和”分别谐音国人物“鲁肃、攀哙、狄青、萧何”。）

8.隐字联

君子之交淡如 醉翁之意不在

上联隐「水」下联隐「酒」

二三四五 六七八九

上联：缺一（衣） 下联：少十（食）

9.歇后联

乌鸦飞入鹭鸶群，雪里送炭；凤凰立在鸳鸯畔，锦上添花 稻草扎秧－－父抱子 竹篮提笋－－母怀儿

开花芝麻－－步步高； 出土甘蔗－－节节甜

鸡犬过霜桥－－一路竹叶梅花；牛马行雪地－－两行蚌壳团鱼

10.谜语联

一口能吞二泉三江四海五湖水 孤胆敢入十方百姓千家万户门 （谜底：热水瓶）

白蛇过江，头顶一轮红日；青龙挂壁，身披万点金星。 （上联谜底：油灯 下联谜底：秤）

11.集句联

闲吟步竹石 长醉歌芳菲 （集李白诗句联）

穷愁但有骨 诗兴不无神 （集杜甫诗句联）

林花经雨香犹在 芳草留人意自闲 （集宋诗句联） 身行万里半天下 眼高四海空无人 （集苏轼诗句联）

12.名胜联

爽气西来，云雾扫开天地憾；大江东去，波涛洗尽古今愁。

为李白写的对联篇三

关于对联

对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但

不管何类对联，使用何种形式，都必须具备以下特点：

一、要字数相等，断句一致。

二、要平仄相合，音调和谐。最基本的要求是“仄（即声调三、 四声）起平（即声调一、二声）落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。

三、要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。 四、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。

李白戏权臣

唐玄宗的宠臣杨国忠，嫉恨李白的才华，心里很不服，总想奚落他一番。一天，杨国忠想出一个办法，约李白去对三步句。李白一进门，杨国忠便看着李白，讥讽道：两猿截木山中，问猴儿如何对锯？

“锯”谐“句”，“猴儿”暗指李白。李白听了，微微一笑说：“请大人起步，三步内对不上，算我输。”杨国忠想赶快走完三步，但刚跨出一步，李白便指着杨国忠的脚喊道：匹马隐身泥里，看畜生怎样出蹄！

“蹄”谐“题”，与上联对得很工。杨国忠本想占便宜，却反被李白羞辱了一番，刚抬脚就被讥为“畜生出蹄”，弄得他走也不是，不走也不是，十分尴尬。

花甲串对

1924年，岁在甲子，60年一遇，甚为难得，云南丽江纳西族秀才和文华特作一上联，张贴在街口征对，并说，谁能对出下联，愿以薄礼相酬。这上联是个串“花”对： 花灯悬挂杏花天，桃花开红，李花开白，头戴花，步生花，花上加花，百花香透花马国。

和秀才以为这是难对，非十天半月不会有人对得上。殊不知，第二天就有人找上门来，原来举人王树和在这一夜之间便对出

了串“甲”的下联： chu

甲箓翻看灵甲目，麟甲呈吉，龟甲呈祥，龙现甲，鳖展甲，甲中添甲，万甲光腾甲子年。 和秀才一定要送酬礼，王举人坚决不受，一时传为佳话。

吕蒙正不平则鸣

北宋丞相吕蒙正，河南洛阳人。相传在他年轻时，穷困潦倒，对贫富不均的社会现象十分不满。春节到了，家里空无一物，他一气之下，写了一副怪联，

上联是：二三四五；下联是：六七八九；横批是：南北 。

怪联贴出后，穷朋友们一个个都来观看。他们先是莫名其妙，待领悟过来，不由得拍手称快。原来，此联的寓意是：缺衣（一）少食（十），没有“东西”。

【带福带祥字对联】

横批：百福呈祥 五福呈祥 新春呈祥 多福多祥 祥福大地 福祥安康 新春祥和 福满人间 福祥新居 福地呈祥 祥云东来 纳福迎祥 万福呈祥

上联：福气临门招百福

下联：祥光入户纳万祥

上联：春夏秋冬季季呈祥

下联：四面八方处处得福

上联：一帆风顺全家福

下联：万事如意满门祥

上联：福气呈祥舒万物

下联：财源有路富千家

上联：荣华富贵盈门祥

下联：福寿康宁满户春

上联：春至百花福满地

下联：时来万事祥临门

上联：东成西就全家福

下联：南通北达多呈祥

上联：辞旧岁家业兴旺

下联：迎新年百福呈祥

上联：门迎春夏秋冬福； 下联：户纳东西南北祥

上联：三祥日照平安宅；

下联：五福星临吉庆门。

上联：福祥福寿福气满堂，

下联：喜运喜事喜气洋洋，

上联：祥随春到祥天下

下联：福同岁至满人间

上联：爆竹声声福来到

下联：祥和处处岁时新

为李白写的对联篇四

为古代名人题写的对联

古代名人信息

题辛弃疾①

敌营曾缚俘②，管中③豪气鼓荡出；殿前数陈策④，匣里龙泉⑤日夜鸣。

①辛弃疾：南宋大词人。字幼安，号稼轩，历城（今属山东）人。出生时，山东已为金兵占领。21岁参加抗金义军，不久归南宋，历任湖北、江西等安抚使。他坚持抗金主张，多张上疏，驳斥投降派的谬论，要求恢复失地，均未被采纳，并遭打击而赋闲于江西上饶一带。其词慷慨悲壮，笔力苍劲雄厚，与苏东坡并称“苏辛”，是豪放派词人的代表。

题岳飞①

八千里风云②，所向披靡，精忠报国③，挥师破敌胆，直捣黄龙誓如山。十二道金牌，天命难违，碧血沉怨，洒泪惊我魂，漫掩青史恨成海。

①岳飞：南宋抗金名将。字鹏举。相州汤阴（今属河南）人。北宋末年投军。南宋时，多次率军抗击金兵，屡获大胜。后在郾城大败金军，收复郑州、洛阳等地，两河义军纷纷响应。岳飞立誓要“直捣黄龙（即燕京）”，并要“迎回二圣（指被掳的徽宗、钦宗）”，但高宗、秦桧一心求和，连下十二道金牌令岳飞退兵。后以“莫须有”罪名将其下狱并处死。

②“八千里”句：岳飞《满江红》：“三十功名尘与土，八千里路云和月”。

题李清照①

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚②，对此柔肠当寸断。黄花怎奈西风③，阵阵紧。点点滴滴，淅淅沥沥，缕缕断断续续，念彼伊人独憔悴。梧桐更兼细雨，声声慢④。

① 李清照：南宋女词人。号易安居士，济南（今山东济南）人。父亲李格非为当时著名学者，丈夫赵明诚为金石考据家，系宰相赵挺之之子。历任州郡行政长官。金兵入据中原，举家流寓南方。明诚病死，李清照生活颠沛，在孤寂中渡过晚年。其词调优美，善于创意出奇，语言艺术上的独到之处可与李煜相提并论。

② 题陆游

① 沈园壁上《钗头凤》②，诗人柔肠应九转；关河梦里《诉衷情》③，志士热血空百年。

①陆游：南宋大词人。字务观，自号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。宋高宗绍兴23年（公元1153年）试礼部，名在前列，因触怒秦桧，被黜免。孝宗时，赐进士出身。光宗时曾官至礼部郎中，后被劾去职。他一生屡受统治集团投降派打击，但“激发忠愤，横极才力，上法子美，下揽子瞻，裁制既富，变境亦多”（清、姚鼐语）。论者常将他与辛弃疾并称。

题白居易①

每为他人悲，吟断柔肠，千古缠绵唯《长恨》；岂抒一己怨，唱罢新词，万里江心闻琵琶。

①白居易：唐代大诗人。字乐天，晚年号香山居士，故亦称白香山。其先为太原人，后迁居下（今陕西渭南）。贞元进士。在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，反对“嘲风雪，弄花草”的别无寄托的写作。其长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》为千古流传的作品。

题韩愈①

文从字顺②崛奇③笔，岂止为名山事业④？斯文可以载道⑤。气盛言宜⑥磊落怀，实欲济天下浸溺⑦！陈言其唯务去⑧。

① 韩愈：唐代文学家、哲学家。字退之，河南河阳（今河南孟县）人。自谓郡望昌黎，世称韩昌黎。早孤由嫂抚养。刻苦自学，贞元间中进士。屡因直谏贬官，后官至吏部待郎。卒谥文，又称韩文公。政治上反对藩镇割据，思想上尊儒排佛。与柳宗元同为古文运动的倡导者，列为唐宋八大家之首。

题李煜①才子治国，造物主②偏有所失；帝王赋诗，真情者能逢几何？

①李煜：五代时南唐第三代（也是最后一任）皇帝。字重光，初名从嘉，号钟隐，世称李后主。公元975年宋兵破金陵，出降，押京。三年后被宋太宗赵光义赐牵机药毒死。能诗文，擅音律，工书画。其词形象鲜明，语言洗炼、生动，意境优美，风天然，为唐、五代其他词人所不及。

再题李煜 三代基业一旦亡，肉袒辞庙①，独闻更漏，梦断千里山河②；数曲词牌千端愁，雕栏犹在③，谁与登楼④？愁满一江春水⑤。

①肉袒辞庙：去衣露体，辞别祖庙。肉袒，古时祭祀或谢罪时表示恭敬或惶恐之意。袒，裸露。史载宋太祖开宝八年（公元975年）十一月二十七日夜半，宋师陷金陵。李煜欲尽室自焚，不果行，遂肉袒出降。李煜《破阵子》：“最后仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌”。

题范仲淹①喜忧世间情，应辨孰先孰后②。八百里洞庭③长慕先生风。进退寻常事，无论在朝在野。三千尺衡山④每高贤士节。

①范仲淹：北宋政治家、文学家。字希文，苏州吴县（今属江苏）人。大中祥符进士。少家贫，出仕后有敢言之名。曾任参知政事，力主改革政治，推行法制，巩固国防，却因保守派反对，不能实现。后罢政去职。所作诗文风格明健，抱负幽深，颇具匠心。最著名的有《岳阳楼记》。

题林逋①人影淡如梅影②去，诗魂化作月魂来。

①林逋：字君，钱塘（今浙江省杭州市）人。他一生过的是隐逸生活。《宋史·隐逸传》称其“性恬淡好古，弗趋荣利”，“结庐西湖之孤山，二十年足不及城市”。且终身不娶，以种梅养鹤为乐事，有“梅妻鹤子”之称誉。死后赐谥“和靖先生”。

②林逋《山园小梅》：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。

题苏东坡①豪气、逸气自能养奇句，且看东坡大江词②！骚人留名岂千载？

壮思、悲思都付掩卷时，谁吟吴中《赤壁赋》③？静心怡寿能百年。

①苏东坡：北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉山（今属四川）人。神宗时曾任祠部员外郎，先后知密州、徐州、湖州，后因“乌台诗案”系狱，罪贬黄州。哲宗时起复，期间曾知杭州，修建苏堤，后又遭贬谪，流放海南。年迈北还、病死常州。苏轼为唐宋八大家之一。其词开豪放一派。其诗清新劲健，有宋一代难觅相侔者。其书法与黄庭坚、米、蔡襄共称“苏黄米蔡”，绘画亦达到很高造诣。

题李白①谪仙、诗仙、酒中仙②，太白文笔世罕匹；傲气、奇气、豪放气，青莲风韵史无双。①李白：唐代大诗人。字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪（今甘肃秦安），隋末其先人流寓碎叶（唐时属安西都护府，在今吉尔吉斯斯坦），他即于此出生。幼时随父迁居绵州昌隆（今四川江油）青莲乡。少年即显露才华，吟诗作赋，博学广览。自命管仲、谢安之才而不屑通过科举仕进。天宝初曾供奉翰林，但因受权贵谗毁，不能施展政治抱负而去职。安史之乱中，他怀着大济苍生和平定叛乱的志愿追随永王李起兵。肃宗将作为叛逆讨伐并将其击败，李白受牵连而流放夜郎，中途遇赦东还。后飘泊困顿，卒于当涂。李白诗歌雄奇豪放，瑰玮绚烂，是继屈原以来最伟大的浪漫主义诗人。

②“谪仙”句：谪仙：李白《玉壶吟》：“世人不识东方朔，大隐金门是谪仙”。《新唐书·李白传》：“夜见贺知章，知章见其文，叹曰：‘子，谪仙人也’”。后人用以专指李白。诗仙：李白诗歌想像奇特，天才赡逸，自由舒卷，浑若天成，无人可比，被人们称作“诗仙”。酒中仙：杜甫《饮中八仙歌》：“李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”。

题杜甫①沉郁②著文章，诗笔自来称高古；流离感人生，茅屋从此唱秋风③。

①杜甫：唐代大诗人。字子美，河南巩县人。其祖父杜审言为初唐著名诗人。自幼好学，知识渊博，有深刻的政治抱负，但屡举进士不第。天宝三年在洛阳与李白相识。安史之乱，过着流离逃亡生活，后到凤翔，拜谒新即位的肃宗，被任为左拾遗。长安恢复后，随肃宗还京，出为华州司功参军，不久弃官，又移家成都，筑草堂于浣花溪上。晚年携家出蜀，病死湘江途中。他的许多作品显示出唐朝由开元盛世因乱转向襄微的历史过程，因被称为“诗史”。他本人也被尊为“诗圣”。

题怀素①虽为沙门②子，胸中时作风雨声；实乃癫狂僧，笔底竟走龙蛇迹。{为李白写的对联}.

①怀素：唐代书法家，长沙人。字藏真，本生钱，后出家为僧。精勤学书，以善“狂草”出名。相传他广植芭蕉，以蕉叶代纸练字，因名所居曰“绿天庵”。其写秃的毛笔之多，竟至堆积成冢。前人评其狂草继承张旭而又有所发展，谓“以狂继颠”，与张旭并称“颠张狂素”。

②沙门：佛教音译名词。意谓“息心”或“勤息”。表示勤修善法、息灭恶法之意。后专指依照戒律出家修道之人。

题陈子昂①一声浩唱掩天地，两行清泪流古今。

①陈子昂：唐代文学家，字伯玉，梓州射洪（今属四川）人。以上书论政，为武则天赏识。后解职回乡，为县令所诬，入狱而死。其诗歌高昂清峻，是唐代诗歌革新的先躯。最著名的诗作为《登幽州台歌》：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下”。

题王勃①登高一赋，瑰奇文章名千古；临阁②百感，跌宕③郁气覆九州。

①王勃：唐代文学家，字子安，绛州龙门（今山西河津）人。少时即显露才华，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。其文以《滕王阁序》最为有名。

② 阁：指滕王阁。

题王维①亦诗亦佛，佛性为诗，诗入佛境；半隐半仕，仕不碍隐，隐在仕林。

①王维：唐代诗人、画家。字摩诘，河东（今山西永济）人。开元进士。后官至尚书右丞，世称王右丞。晚年居长安附近的蓝田辋川，过着亦官亦隐的生活。其山水诗、田园诗成就卓著，且含有佛教禅理，被称为“诗佛”。

题周瑜①赤壁一把火，能敌中原百万兵，谁谓英雄不少年？

帷幄②几番计，犹输诸葛三分功，空夸公瑾有奇谋。

①周瑜：三国时吴国名将。字公瑾，庐江舒县（今安徽舒城）人。20多岁即任前部大都督。33岁时，他率吴军大破曹操于赤壁，迫使曹操退守中原。②帷幄：指军帐。《汉书·张良传》：“运筹策帷幄中，决胜千里外，子房功也”。

题曹植 才高八斗①，还差两斗愧做天子弟；诗成七步②，只欠一步险为刀下鬼！

①才高八斗：宋代佚名《释帝谈》记南朝谢灵运说，天下共有才一石，曹植独占八斗，他自己得一斗，天下共分一斗。

②诗成七步：《世说新语·文学》：“文帝尝令东阿王（即曹植）七步中作诗，不成者行大法（指处死）；应声便为诗曰：‘煮豆持作羹，漉菽以为汁。箕在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？’帝深有惭色”。

题曹操①老骥伏枥，烈士长怀千里志②；大盗移国③，强者固为一世雄④。

①曹操：即魏武帝。三国时政治家、军事家、诗人。字孟德，小名阿瞒，有时亦称曹瞒。③大盗移国：《庄子·箧》：“彼窃钩者诛，窃国者为侯”。后指转移、篡夺国家权柄者为“窃国大盗”。

题刘备①三结义、三顾茅庐，三分天下，堪称绝代佳话；得关张、得诸葛亮，得天府地，可谓旷世奇缘。

①刘备：即蜀汉昭烈帝。三国时蜀汉的建立者。字玄德，涿郡涿县（今属河北）人。东汉远支皇族。东汉末年，群雄混战，他与关羽、张飞桃园三结义，三顾茅庐请诸葛亮出山，采用诸葛亮联吴抗曹的主张，大败曹操于赤壁，形成三国鼎立之势。

题诸葛亮①能吟千秋史，卧龙岂唯一村夫？堪为帝王师，诸葛原来两世弼②。

① 诸葛亮：三国蜀汉政治家、军事家。字孔明，琅邪阳都（今山东沂南）人。东汉末，隐居隆中，留心世事，被称为“卧龙”。建安12年，刘备礼贤下士，三顾茅庐，请他出山辅佐自己。诸葛亮提出著名的“隆中对”，帮助刘备建立蜀汉政权。刘备死后，又辅佐其子刘禅。后病死于五丈原军中。

再题诸葛亮 前后《出师表》①，千秋绝唱泣鬼神；

古今谟臣②心，一样精忠昭日月。

①“前后”句：诸葛亮六出祁山伐魏，曾两度向刘禅上表以明出师之志，史称前、后《出师表》。②谟臣：谟，计谋，谋略。谟臣指胸怀谋略的大臣。

题诸葛亮 用兵于帷幄，治国于掌心，鞠躬尽瘁①，曾定据蜀三分策；

隆中之隐士，人间之卧龙，死而后已，每惜伐魏六出功。

题项羽①纵横数千里，所向披靡。想当年，笑指秦王，曰：彼可代之②！冲天傲气播斗牛。大小七十战，每战皆胜。惜此时，羞困垓下，叹：天亡我也！动地歌声是楚音③。

①项羽：名籍，字羽，楚国贵族出身。秦二世元年跟随叔父项梁在吴起义。秦亡后，自立为西楚霸王，后败于刘邦。最后从垓下突围至乌江边自杀。

题韩信① 常忆漂母餐②，一饭之恩思反哺；修栈道③、度陈仓，声东击西，为报丞相三荐情。能忍胯下辱④，万里雄飞看振翮：灭秦兵、殛楚酋，兔死狗烹⑤，枉殒大将七尺躯。

①韩信：淮阴（今江苏清江）人，汉初诸侯王。家贫。刘邦纳丞相萧何言，任其为大将。楚汉战争时，率兵围垓下，为扫灭项羽立下大功。后有人告他谋反，降为淮阴侯，继为吕后所杀。

②漂母餐：《史记·淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸母漂，有母见信饥，饭信，竟漂数十日。信喜，谓漂母曰：‘吾必有以重报母’”。{为李白写的对联}.

③“修栈道”句：元·无名氏《气英布》一折：“孤家用韩信之计，明修栈道，暗度陈仓，攻定三秦，劫取五国”。

④胯下辱：《史记·淮阴侯列传》：“淮阴屠中少年有侮信者„„众辱之曰：‘信能死，刺我；不能死，出我下。’于是信孰视之，俯出下，蒲伏”。

为李白写的对联篇五

名著·对联

名著·对联专项指导

〔考点透视窗〕

《全日制义务教育语文课程标准》要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上, 并且在附录位置对部分古今中外脍炙人口的经典篇目作了重点推荐。因此，近年来各地中考语文命题明显加强了对名著阅读的考查力度。

随着“新课标”理念和“大语文”观念的不断深入和中考改革的深入，对联试题越来越引起人们的兴趣，成为中考试题风景线中的一个亮点。内容涉及到各种各样的生活场景、历史文化和名胜古迹等，考查形式也是多姿多彩。既有选择题、连线题、默写题等客观试题，也有创作题、赏析题、删改题等运用题型。 〔中考风向标〕

近几年，名著题逐渐成为中考语文试题的热点，题型也由单纯型向研究型发展。今后的中考名著题，将更多地关注名著中的重点人物形象、精彩故事情节，引导学生从整体上感知名著内容，学会评价人物形象，体现新课标“情感与态度”的理念。考查形式更为灵活，既可单独设题，也可结合阅读、写作进行。新题型将层出不穷，开放性加大——如读书卡片、写故事情节、对名著对子、写阅读体会、填名著常识、仿形象分析、辩名著人物、拟媒体访谈等。

对联题将进一步与名胜文化结缘 、与插图画面搭配(如2004年宁德卷)、与道德情操挂钩、与课内知识联系 、同口语表达和课外阅读结合，并将与生活密切“联姻”，迎来一个更加红火的新时期。 〔精题立体展〕

1、（广东省，2005）班上准备开展“话说英雄”的综合性学习活动，请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》（节选），按后面要求做好准备。

感动中国2004的颁奖词（节选）

任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！

（1）、请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。

人物姓名：作品名称：《》

（2）、写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格。

2、（江苏省镇江市，2005）看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一副对子。上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。

《西游记》：{为李白写的对联}.

《水 浒》：

3、（浙江省课改区，2005)《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国古典文学的精华。请选择其中一部，仿照示例，完成读书卡片。（示例中的人物、情节、评价不能照抄）

示例：

4、（浙江省嘉兴市，2005）《嘉兴日报》 “视听阅读”版开设了一个新栏日“读书访谈录”，首期话题围绕“读名著”展开，将邀请诗人、作家为嘉宾。假如你作为中学生代表主持本次访谈，请你围绕这个话题设计两个问题向嘉宾提问。要求紧扣话题，表述简明扼要。

5、（江苏省泰州市，2005）“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（鲁迅语）《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例，另举一例，具体说明这一特点。

示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。

6、（湖北省黄冈市非课改区，2005)某校初三（2）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说?

正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。

反方：

7、（常德市，2005）“八百里洞庭凭岳阳壮阔，两千年赤壁览黄鹤风流”是今年中央电视台春节联欢晚会上层出的一幅对联。请写出含有“岳阳”或“黄鹤”的诗句。

， 。

8、（资阳市，2005）根据提供的情景按要求答题。

古今中外，许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉，对人生万象的彻悟。吟诵这些妙语，可以使灵魂得以烛照，使智慧得以开启。为此，立志中学初三（二）班班委会决定搞一次“名言接力赛”。

（1）请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语。

上联是： 。

下联是： 。

（2）如果以“友谊”为主题，你要给同学们交流的一句名言是： 。

9、（河南省课改区，2005）综合性学习

张军等五位同学组成了研究“对联”的小组，他们收集了很多对联，整理了有关对联的知识。假如你是这个小组的成员，请接着完成下面的工作。

（一）下面⑴⑵两题，任选一题作答。

⑴下列对联写的是河南哪处名胜？把相应的序号填在括号里。

①少室山下禅林静，五乳峰前钟馨悠 （ ）

②朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋（ ）

③歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心 （ ）

④定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传（ ）

A．巩义杜甫故居 B．汤阴岳飞庙 C．南阳卧龙岗 D．嵩山少林寺

⑵给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。

①东风吹出千山绿，春雨洒来万象新（ ）

②死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！

生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生亦徒生！（ ）

③远求海外珍藏本，快读人间未见书（ ）

④海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞（ ）

A．春联 B．婚联 C．挽联 D．行业联

（二）邻居王阿姨家的对联贴反了：“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边，“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。请你依据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。把要说的话写在下面。

有关知识：上联，末字是仄声韵（一般是第三声、第四声），贴在右边；下联，末字是平声韵（一般是第一声、第二声），贴在左边。

〔应考方法帖〕

课外名著阅读的考查，更注重学生的个性体验。这种形式的考查需要学生认真阅读中外名著，并能够有自己的心得体会。

在平时名著阅读中，应首先通读全书把握整体，了解故事的基本情节，然后弄清人物之间的矛盾冲突，把握主要人物的形象特点。同时还应该做一点读书笔记，如摘抄词语，制作读书卡片，撰写批注等。 要想在中考卷中做好对联类试题，首先要了解对联的一般常识，掌握这种中国文化中特有的文学形式的特征；其次掌握各种题型的特点。如对联赏析，角度较多，指出对联所写的内容，体会对联倾注的情感，辨识对联蕴涵的哲理，品味对联运用的语言技巧。注意复习中加强诗文积累（背诵+理解+运用）、关注名胜古迹（与课文相关、与地方有关）、强化名著阅读（回目、关键人物、重要情节）

〔专题演练场〕

一、试指出下列拟制的对联存在的缺点。

1、大地百花齐放；神州百象更新。

2、门对青山羊兔群群嬉碧毯，窗含绿水鸭鹅队队戏银波。

3、虽云毫末技艺，却是顶上功夫。(这副对联贴在了图书馆门旁)

4、学修养办事一丝不苟，守准则铁面无私。

5、人梯巧搭登攀路，心血浇灌栋梁材。

6、冬去山明水秀，春天来百花香。{为李白写的对联}.

二、2005春晚对联专题；

1.在2005年中央电视台春节晚会上，湖南电视台的节目主持人给出了一个上联：八百里洞庭凭岳阳壮阔”，请你对出一个能体现山东省的人文景观特点的下联。

2. 2005年春节联欢晚会上西藏、新疆展出的对联是“雪域春秋扎西德勒；天山南北乌鲁木齐”，请赏析其妙处。

三、补充对联

1、诸葛亮凭借才智，辅佐刘备争得了三国鼎立的局面，建立了盖世功业。相传他曾推演兵法，聚石布成八阵图。下面一副对联是杜甫对他的评价，请你补充完整。

上联：功盖三分国 下联：名成___________。

2、、公关标语是一种富有冲击力和传播性的语言形式。下面是一副题写在一家汤圆店门口的对联，请补出下联。

上联：宇内江山，如是包括。 下联：

四、对联创作

1、以“节约用水”为主题，撰写一副对联广告，10——20字，联语不得含“水”字。

2、请你给学校的图书馆撰写一副对联，联语不得出现“书”字，10——20字。

3、请你撰写一副对联，表达你对下面文化名人的认识。（任选一人）

屈原 李白 杜甫 苏轼

4、楚汉战争时期，由于萧何的推荐，韩信被拜为大将，也由于萧何的计谋，韩信又惨遭杀害。韩信少时，穷得常常挨饿，漂母怜而饭之才得以生存，而最后又死于吕后之手。请你用—副对联来概括韩信的一生。

_______________，____________________。

五、下面是对联的上联，请对出下联。

1、校园内有座名为“万卷楼”的教学楼，楼上一幅楹联的上联是：万卷诗书培桃李

下联是：

2、某村村委会门上有幅楹联，上联是：为国家，为人民，哪怕鞠躬尽瘁

下联是：

3、 请以“老父亲步履蹒跚买朱橘，父爱似海”为上联，结合朱自清先生的《背影》，拟一个下联。

六.为下列行业对联补出下联(任选2联)

①理发店对联：虽为毫末技艺，

②照相馆对联：现出须眉都活泼， ③秤店对联：理贵持平不卑不亢，

④茶馆对联：瓦壶水沸邀清客，

七、对联是中华民族的古老文化之一，它集文化、艺术与智慧于一体。我们常用对联来丰富生活，其实，在好多文学作品中也蕴藏着许多优秀的对联。比如《红楼梦》中有许多诗词和对联，请你写出其中一副对联。

上联__________________ 下联__________________

八、中外文学名著中有许许多多的悲剧形象，他们不幸的身世、悲惨的遭遇让人读后为之落泪，难以忘怀。请你列举出一个来，并说说他（她）的性格特点。

九、 下列故事不是《三国演义》中的项是（ ）

（1）三顾茅庐 （2）三气周瑜 （3）桃园三结义 （4）三打祝家庄

十、写出《水浒》与下列情节相关的主要人物.

1、误入白虎堂__________ 2、大闹清风寨___________

3、斗浪里白条__________ 4、探穴救柴进___________

一一、常识填空：

1、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打______、大闹______、真假______、三借_____。

2、《三国演义》中忠义的化身是______，我们所熟知的他忠、义、勇、谋。做的事情分别有：千里走______、华容道义释______、过五关______、水淹______、败走______。

3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股剑的______，使丈八蛇矛枪的______和使______的关羽。

4、《红楼梦》中“未见其人，先闻其声”的是______，该人最善弄权术，最后落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场。

5、“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？„„一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物 之手。

6、《红楼梦》中向传统的男尊女卑的思想挑战的人物是 。

7、“及时雨”、“马谡”、“冬妮娅”、“星期五”分别是 、 、 、 中的人物。

8、“宝玉挨打”中 是封建卫道者， 是叛逆者。

一二、列举简述

1、请写出“金陵十二钗”其中三位：______、______、______

2、《西游记。中的人物刻画得各有特点，请各写出一个以沙僧和猪八戒为核心展开的故事情节。

3、你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗？

4、古代中国的经典爱情故事有《孔雀东南飞》、《梁山伯与祝英台》等等。请你再写出一个。

十三、按要求填写：

1、“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自 （籍贯）的 （作家）写的《 》（篇名）

2、他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利，奋斗，挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。这部作品叫《 》，与人力车夫相关的两位女性的名字是（ ）和（ ）。

3、中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，英文译名是《在河边发生的故事》。这部名著是 。

十四、简答

1、请写出《水浒传》中,身怀绝技的人物名字及绰号,简单说出其擅长的绝技.

2、人们对宋江这个人物褒贬不一，你是怎么看的？请做简单评价。

十五、请以新大纲推荐的初中生阅读的外国名著为材料，依照所给的语句形式，补写完整后面的句子。 我来到法兰西，听到了罗曼·罗兰在叙述三位巨人的不凡历程；

我来到 ，听到了 ；

我来到 ，听到了 。

十六、你在阅读中外名著时，采用的是什么读书方法？有什么收获？请略举一例加以说明。

一七、古诗文中的“乐府双璧”是指《 》和《 》。

一八、 “青冢有情犹识路，平沙无处可招魂”。 对联中提到的人物是“沉鱼落雁、闭月羞花”中的“ ”（ ）

[题例答案]

1、（1）参考示例：孙悟空 西游记 （2）示例：孙悟空------他的故事在中国家喻户晓！取经路上，他是师傅的好帮手：“三打白骨精”，他穷追猛打，决不手软；“三借芭蕉扇”，他有勇有谋，化险为夷。。。。。他爱憎分明，疾恶如仇，本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的英雄好汉！2、示例：①化险为夷，师徒取得真佛经；②嫉恶如仇，鲁达打死郑关西 3、（1）示例：所选作品：《钢铁