主持人竞选策划书

主持人竞选策划书篇一

主持人选拔策划

主持人评选策划方案

为展现京东方人的风采，彰显***人的魅力，就在今天！就在您决定的一瞬间！年会主持人选拔大赛赶快报名吧！！！

一、主办单位

合肥***********有限公司2011年年会筹办组

二、报名方式

请有意者到 管理部 *** 处报名。

联系电话：*****

报名截止日期：**年**月**日

三、评选标准

1. 形象气质：优雅、大方、着装得体，性别不限。

2. 语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。

3. 应变能力： 具备一定的控场能力和舞台经验。

4. 具备文字功底，能写台词、串词。

5. 政治思想积极向上,五官端正无不良爱好。

以上条件具备者，身高165以上，形象气质佳者优先。

四、评选流程

1、自我介绍

要求：选手介绍自己的基本情况（所在部门科室和兴趣爱好、个性特点等）。

2、才艺展示

要求：选手表演一个节目，相声、小品、独唱、舞蹈皆可，但内容主题应健康向上。在报名时将自己表演时所需要的道具或音乐告知管理部负责人，以便充分展示自己的长处，将个人的优点展示给大家。

3、主持展示

要求：选手任意抽取一写有一段春晚主持词的试题，在一分钟内熟悉台词，酝酿感情，而后进行现场模拟主持。

4、即兴发挥

A、参赛选手抽取不同事物的四个名词，在两分钟内将这四个名词串连成一个小故事。参赛选手可从生活、工作、学习各方面发散思维。

B、选手在给定的题目中随机抽取一题，有针对性的对给定主题进行表达叙述，在规定时间内完成主持导语和结束语。考察参赛选手随机应变能力以及语言文字功底。

五、评选时间

根据报名人数作出可行合适的时间安排。

六、评审团成员

七、评分细则

详见附表: 评分标准.xls

年会筹备小组

***年**月***日

主持人竞选策划书篇二

主持人选拔大赛策划书模板

主持人大赛策划书

为活跃校园氛围、提高我院学生综合素质，为热爱主持艺术的同学提供展示自我的舞台，充实我院主持人队伍，特举办本次主持人大赛。

一、主办单位：

承办单位：

协办单位

二、初赛时间：

初赛地点：

决赛时间：

决赛地点

参赛对象：

三、参赛要求：

1、 对主持有浓厚的兴趣，普通话标准；

2、 有节目策划能力、语言表达能力；

3、 仪态大方得体、举止文雅；

4、 思维活跃、有一定的应变能力、现场组织能力

5、 具有自己的主持风格和特色

四、工作安排：

1、宣传工作

2、准备工作

（1）活动报名：

（2）参赛选手培训：

培训人员：

参加人员：

培训时间：

培训地点：

培训内容：对参赛选手从衣着、仪态、主持技巧、比赛规则等方面进行培训

（3）初赛：

时间：

地点：

比赛内容：

①自我介绍（1分钟）：要求语言精炼、富有自我特色、自然大方

②主持技能展示（3-5分钟）：选手自拟场景进行模拟主持，形式体裁不限

五、决赛流程

1、 自我介绍（1分钟）：要求语言精炼、富有自我特色、自然大方

2、 才艺展示（2--4分钟）：展示自我才艺，形式体裁不限。

3、 主持技能展示（3--5分钟 ）：选手自拟或从备选模拟主持题目中选择一个来主持，形式体裁不限

4、 即兴问答：（2分钟，含准备时间）：现场突发状况处理能力考察，选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻事件、主持中可能遇到的问题。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论或处理。（注：准备时间不得超过30秒）

六、评分细则：（满分10分）

1、 自我介绍（1分）

语言简洁流畅----0.5分

个性鲜明、突出自我----0.5分{主持人竞选策划书}.

2、主持技能展示（4分）

形象气质佳、台风较好，普通话标准----1分

个人主持风格突出----1分

主持风格符合内容主题------1分

调动现场氛围----1分

2、 现场突发状况处理能力考察（2分）

关注时事热点话题---0.5分

语言精辟、简练----0.5分

评论合理、有见解---1分

4、才艺展示（2分）

5、其他情况（时间控制等）酌情加分（1分）

七、奖项设置：

一等奖一名，二等奖、三等奖各两名，最佳台风奖一名，最佳才艺奖一名

八、其他：

主持人竞选策划书篇三

主持人选拔策划书

主持人选拔策划书

目的：选拔出色的主持人参与主持社团闭幕式，魅力汉语决赛，享show英文决赛等。

范围：高一主持人协会成员

高一，高二心灵港湾的成员

高二相关成员

时间：中午

地点：圆弧或礼堂{主持人竞选策划书}.

活动前准备工作

1. 进行选拔赛的前期宣传

2. 填写报名表以便确定人数

3. 确定比赛的出场顺序

4. 制定比赛规则

5. 制定评分标准

6. 邀请评委

7. 核算总分

比赛规则

1. 负责人致开场白并宣读比赛规则

2. 选手顺序依次上台做自我介绍，说明自己的优势（才艺表演更加），朗读文段，抽签回答问题

3. 英语特长者可以英文自我介绍或自定英语特长展示的方式，并朗读英语文段，语感尤为重要

随机提问的问题

在规定时间内浏览文字进行简洁复述（间接考察语言组织能力，忘词，背诵顺序出错后的应变能力）；后台演员没有及时到场，要求主持人与观众互动，填补时间；上一个节目效果很好或很差，同学们的情绪使场面有些混乱，下一个节目难以顺利进行；将某两个节目单做一段串词；搭档出现口误等

评分标准待参考

1. 发音标准，吐字清楚，声音洪亮，富有激情与感染力，英语语感等（20分）

2. 语言表达自然流畅，思路清晰，幽默新颖（20分）

3. 时间能有效控制（10分）

4. 仪表端庄，自然大方，举止得体（适度微笑，对上下场的嘉宾予以掌声，与场下观众的互动等），掌控全场的台风（30分）

5. 临场发挥，随机应变（10分）

主持人竞选策划书篇四

主持人选拔活动策划书

主持人选拔活动策划书

一、活动目的：

为了丰富校园文化生活，拓展大学生的综合素质，向爱好主持的同学提供一个

展示自我的舞台，也为了学院活动储备主持人才，我们特举办“主持人选拔”活动，

以锻炼同学们的思维敏捷，语言流畅，提高同学们的综合能力。 二、活动时间地点：{主持人竞选策划书}.

时间：2013年3月31日——2013年4月20日 地点：敬行楼报告厅

三、活动对象：

化学与材料工程学院2012级学生 四、活动内容 （一）主持人培训

届时我们将邀请有丰富主持经验的葛田老师为大家进行较为全面的培训，让大家得到更专业的指导。 （具体时间待定）

(二)主持人选拔比赛

此次主持人比赛共分三个环节： 1）自我介绍，时间30秒。

要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。

2）模拟主持，时间5分钟。

比赛现场会提供多种主持稿（新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类等等）。选手通过抽签选定其中一个主持稿进行现场模拟主持。

主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质。要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。不拘泥于原稿，最好展现出自己的风格和特色。

3）即兴问答，评委点评。

选手在模拟主持后就由在场的评委对每位选手的表现和现场发挥做出简要的提问和点评。

评分规则：每个环节由评委以10分制打分 。 五、活动前期准备：

1、召开部门例会，介绍活动内容，分配活动任务；

2、提前通知宣传部帮忙出好展板，放置于常客隆门口，直至活动结束； 3、3月31日编辑部安排人员到各班宣传活动的意义及活动流程，发放报名表，并在夜自修结束后收取报名表，确认参赛人员；

4、部长确定邀请人员名单并负责安排邀请其担任评委； 5、邀请办公室进行台签的制作；

6、培训及比赛当天，部门成员提前半小时到敬行楼达报告厅并进行场地的布置，设备的检查等。

六、奖项设置： 一等奖一名 二等奖两名

三等奖三名

化学与材料工程学院学生分会编辑部

2013年3月

“主持人选拔”比赛报名表

注：请各班长将名单交给张莹佳或李翰全，联系电话：18852991962 18852993585。

主持人竞选策划书篇五

主持人评选大赛 策划{主持人竞选策划书}.

主持人评选大赛策划书

一、 活动背景：

随着时代文明物质的发展，精神文明的建设也越来越受到社会的重视。尤其是我们新时代的大学生，更应该全面的提升自我能力，争取全面发展。在辽师计信，我们已经踏入了一方学习的土地，在这里我们接受专业知识的洗礼，同时的，我们也要领略文化艺术的广博。在刚过去的中秋晚会，主持人的竞选最为热烈。且这次“主持人评选大赛”也会成为我们计信学院第一次有关主持人的评选比赛。

二、 活动目的：

培养当代大学生语言表达能力与随机应变能力，促进校文化发展，丰富大学生课余校园生活，为某学院爱好主持的学子提供一个展现自我的舞台，同时也为校园文艺活动选拔优秀的主持人和新生力量，我院特举办“展主持风采 耀计信舞台”主题主持人大赛。

三、 组织单位：

主办单位：某学院

承办单位：某学院社团联合会

四、 活动主题：

展主持风采 耀计信舞台

五、 活动时间：

2013年11月6日18：00——当晚20:00

六、 活动地点:

二教B602音像观赏室

七、 参与人员：

到场嘉宾：学院领导及老师、学生会主席团及各部门部长 工作人员：某学院社团联合会全体成员

到场观众：学院2013级全体学生

八、 活动对象：{主持人竞选策划书}.

某学院2013级学生

九、 活动流程及安排：

(一) 流程：

初赛：

1. 自我介绍：报名的14名选手分别进行大约3分钟的自我介绍。要求普通话标准，介绍内容新颖大胆 、生动有趣，富有个人特色。

2. 考验普通话：选手说一段给定的绕口令，内容抽签决定。 决赛：

1. 由主持人致开场词，介绍到场嘉宾及评委。

2. 自我介绍：8名选手作自我介绍，要求内容丰富，带有自己创意，有台风，不紧张，且要带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。

3. 主持人介绍比赛规则和具体流程。

4. 口语大考验：a生僻词的读音；

b朗诵一篇给定的美文，要求字句清晰，语句通长，

平翘舌分清并富有感情。

5. 反应能力：a要求用屏幕上所给的几个词连成一个小故事；

b临场给剪辑好的无声视频配音。

6. 知识竞答“一站到底”：涉及内容有党团知识、娱乐新闻、历史、文学常识等。

7. 游戏环节 “心有灵犀”：每位选手每人找个与自己默契的人搭配，完成题板给定词汇的表述。

8. 应变能力的考察:要求参赛选手在2分钟内模拟主持一个节目，节目类型由抽签决定。范围涉及包括知识竞赛、娱乐节目、新闻类节目、电视购物节目、晚会等。要求：选手把握主题和题目具体要求，完成主持任务。

(二) 安排：

活动前：

1. 10月27日着手拉赞助，准备获奖选手的奖品以及大赛当天会场布置所需要的条幅、气球等用品，打印评分表。联系并确定活动地点，与老师沟通活动到场嘉宾的情况。

2. 10月28日张贴海报对活动进行宣传，当天晚上安排社团联合会相关人员到大一晚自习室进行宣传和动员，向他们传达比赛相关内容。

3. 10月30日举行海选，选拔出7名优秀者进入决赛。当晚审查ppt的制作。

4. 11月5日组织选手彩排，根据情况对大赛环节进行调整，提前安排大赛当天的照片拍摄人员。

活动当天 ：

1. 活动当天下午完成选手最后一次彩排，并需要确认工作人员及选手全部到位，对选手比赛的穿着、妆容等进行要求。完成大赛现场布置，检查灯光音响设备是否能够正常工作，安排好嘉宾座位及饮水，安排引导座位的人员。

2. 安排礼仪队的女生们做接待、颁奖的工作。比赛进行中，各部门一同负责好各项工作，使大赛正常进行，并做好突发状况准备。

3. 活动后做好收尾工作，清点并回收现场物品，进行卫生打扫及舞台设备整理。

活动后期：

1. 总结个人，并跟其他成员一起交流分享经验。

2. 总结活动，收取大赛当天照片并撰写活动总结和报道。

十、 评分细则：

1. 仪容仪表(10分)：得体、大方；

2. 语言能力(15分)：普通话标准（3）、语言流畅（3）、表达清楚（3）、逻辑性强（3）、是否富有感情色彩(3)；

3. 应变能力(25分)：临场反应敏锐、灵活；

4. 知识竞答(10分)：自答题(10)、抢答题(附加分)；

5. 主持能力(40分)：言语大方(8)、动作得体(8)、表情丰富 (8)、思路清晰(8)、有感染力(8)。

十一、 奖项设置：

一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名，优秀奖四名。

某学院

社团联合会

2013年10月24日

主持人竞选策划书篇六

主持人选拔大赛策划书

电子科技大学成都学院

微电子技术系 第二届主持人大赛

策

划

书

2011年10月13日

一、 活动目的：

为了丰富同学们的课余文化生活，培养同学们的口头表达能力，锻炼交际反应能力和上台的胆量，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，微电子系分团委学生会响应上级领导号召，特举行此主持人选拔大赛。

二、 主办单位：

微电子技术系分团委、学生会

三、 承办单位：

微电子技术系学生会文艺部

四、 报名要求：

微电子技术系2011级所有新生

五、 活动时间：

报名：2011年10月18日~21日

初赛：2011年10月24日~25日

复赛：（根据人数待定）

决赛：2011年11月02日晚（待定）

六、 活动地点：

初赛：教室（待申请）

复赛：教室（待申请）

决赛：教室（待申请）

七、 赛前安排：

文艺部：

1、负责大赛主持人的确定，要求主持人两名，一男一女。 2、18日早自习到大一各个教室进行宣传，并将报名表发给各个班长。

3、负责初赛的评委工作。

4、负责决赛前的彩排工作。

5、负责决赛当天的礼仪工作。（要求：提前30分钟到场准备）

6、负责决赛当天的ppt的制作。

7、负责决赛当天的暖场节目的安排，提前邀请嘉宾准备暖场节目。

新闻部：

1、负责初赛、复赛、决赛现场的拍照及采访工作。

2、负责赛后的新闻稿，并将新闻稿上传至学校网站。 宣传部：

1、在10月21日前画两张海报，对活动进行宣传。

2、复赛（待定）、决赛当天的板书工作。

3、申请横幅一幅，上书：微电子技术系第二届主持人选拔大赛。

学习部：

1、负责决赛当天的签到工作，包括签到单的制作打印。（要求：提前30分钟到场准备签到工作）

2、负责制作决赛选手的号码牌。（要求：样式个性，颜色鲜艳。）

体育部：

1、和生活部一起负责决赛当天会场的布置工作。（要求：提前30分钟到场，在教室的墙壁张贴彩纸，气球，在教室的日光灯上张贴彩纸，营造舞台效果，系旗挂在正确位置，将嘉宾名牌、矿泉水摆放至正确位置）

2、负责将海报张贴至展板上，并于10月21日前将展板摆放至学校正确位置。

生活部：

1、同体育部的第一项。

2、决赛当天安排几名干事提前30分钟到场借话筒，至少4个。

3、负责决赛当天教室的座位安排，安排各个部门及选手亲友团的座位区域。

秘书处：

1、负责决赛当天统计分数的工作，在每个环节结束后收集各个评委的打分，并统计计算，及时将结果交与主持人手中。

2、负责打印荣誉证书，并负责比赛最后颁奖时荣誉证书上选手名字的书写（）

组织部：

1、负责邀请决赛的评委老师。

2、负责邀请嘉宾，并制作嘉宾老师的名牌。

科创部：

1、和心教中心一起负责决赛当天的会场秩序。赛前安排指导观众到指定位置就坐，比赛进行中维持现场秩序。 心教部：

1、和科创中心一起负责决赛当天的会场秩序。赛前安排指导观众到指定位置就坐，比赛进行中维持现场秩序。

八、 决赛大致流程

(一) 比赛开始所有选手登台亮相，并表演提前准备的亮相节目。

(二) 主持人宣布比赛开始，所有选手以次自我介绍。

(三) 主持人宣布选手退场，进行比赛第一轮，模拟主持，试图评述，所有选手按彩排时抽签分组顺序依次登台模拟主持，两人模拟主持完毕后由选手抽取图片，对图片上的内容进行评述，考验选手们的语言能力和临场反应能力。

(四) 每组选手的第一轮结束后，由评委老师对其表现进行点评。

(五) 第一轮比赛中，每一组选手表演结束后，由主持人宣布上一组选手的得分

(六) 第一轮比赛结束，请所有选手上台，由主持人宣布第一轮淘汰的选手，并对其进行简短的采访。

(七) 有请嘉宾进行表演