五年级作文我想发明什么

五年级作文我想发明什么篇一

第六单元作文《我想发明》

人教版第十册第六单元习作

我想发明……

执教者：谷玲君

单位：郴州市六完小

教学目标：

1、 引导学生联系实际展开想象，激发学生思维，多角度思考问题，丰富习作素材。

2． 采用扶放结合的方法，逐步培养学生写想象作文的能力。

3． 鼓励学生勇于探索，积极创新，提高认识能力，写出自己独特的发明创造。

4． 能依照自己设想的发明产品，有条理、具体地写出来。

教学重点：写好要发明的物体的外形、功能。

教学难点：

激发学生思维，既大胆想象，又要以一定的客观现实为依据，想出属于自己的独特的发明

教学准备：

CAI 课件、学生课前查找科技发展方面的资料，了解科技发展速度 教学过程:

一、 谈话导入，激发兴趣

1、播放《多拉A梦》主题曲，谈话引出课题。

大家都有一个神奇的口袋，那就是你们的大脑。只要你敢想敢做，就会有发明创造。（板书：发明）正因为人类想像小鸟一样在天空飞翔，就有了莱特兄弟发明的飞机；因为人们想听得更远，所以发明了电话。

二、交流资料，发展思维

1、科技发展得越来越快，很多东西我们都可能意想不到。在课前布置大家收集了解最新的科技信息，谁来说一说。（纳米技术、克隆、网络、电脑芯片能治病、科学家预言50年后人能用打印机打出来、人造卫星）说说你是通过什么收集到的？（电视媒体、网络、书籍、询问他人等）哇这么多神奇的科技，很多老师都不知道。真是只有想不到的，没有做不到的。

三、引导发现，积累素材

1、师：而这些发明的灵感来源正是生活，生活中的一点一滴却总能激起我们 的创造灵感，大家一定知道万有引力的发现者，那还多亏不偏不倚正好砸在牛 顿头上的那个苹果。发明其实就在我们身边。日前，“第三届全国中小学教育 创新大赛”在湖南长沙落下帷幕，深圳市福田区新洲中学13岁的初二年级学生 于金田一人夺得了一金一银两块奖牌而且他获得银奖的小发明“楼房污水回收利 用装置”已获得国家专利局的实用新型类专利证书，并被某商家看中，卖出了150 万元，转让协议已经签订。（出示课件获奖图片）他是怎么想到发明这个装置的 呢？因为他们那楼房经常缺水，他就想怎样解决这个问题，最后发明“楼房污水 回收利用装置”。

你们也许在生活中发现种种不便之处，大家想一想，有哪些地方不合咱们的意？ （出示课件想一想）

2、学生说一说

3、我们想发明什么东西来解决这个问题呢？（学生想老师板书：我想发明„„）

4、学生说说自己想发明的东西的名称。（大胆、新颖、功能鲜明、特点突出）

四、扶放结合，指导写作

1、湖南卫视晚间新闻栏目正在收集民间发明，看。（出示课件插图文字）师：什么是创意？就是想到别人想不到，也没有的东西。超前性、新颖性、创造性。大家想不想参加？那我们该怎么写这篇发明设计稿呢？

2、老师这里有一篇小同学写的发明设计稿，我们来看看他是从那些方面来写的。（出示例文）

3、讨论：设计稿是从哪些方面来写的？觉得怎么样？

4、交流，教师板书：

发明物的名称

发明的原因

发明物的外形、构造、功能等

5、给大家欣赏几幅想象中的发明物的图片，使抽象事物变得形象，也让学生先在自己脑海中对所要发明的物体进行构图想象。

6、想一想：你要发明的物体是什么样？构造上采用了什么奇特科学技术？怎样操作？有什么功能？可以利用收集到的科普资料找到与你的发明相关的资料解决疑难问题。

7、小组合作学习，每个人把自己的发明说给组内的成员听，相互提供建议。注意按一定条理说流利说具体。

8、指几名学生在班上交流，集体评议。（他从哪些方面去介绍了他的发明，说的怎么样？有没有补充？如何说得具体、合理？可以加入一些你发明的科学名词：能源收集器、空气转化器、记忆芯片、纳米钢材、复原泥土等）

五、学生习作，教师巡视

1、出示写作要求。{五年级作文我想发明什么}.

2、本节课学生可以先写其中的一个片断，如发明的原因、发明物的样子、或是结构、功能，你最想写哪个部分先写哪个部分，再补充其他部分。

六、点面结合，作文点评

1、出示一位学生的作文，学生本人读，其他同学谈看法，帮他修改。

2、学生再对照修改自己的作文

3、小组内互相修改

4、下节课我们把它继续写完，在修改。你们可以把它寄给我也可以把他直接寄给湖南卫视晚间新闻节目组。参加进行创意奖的评选。

七、教师小结，拓展延伸。

同学们，老师听了你们大胆而神奇的发明想象，大开眼界。你们的家长欣赏你们的想象作文后，会说什么呢？课后请大家把习作念给家长听，让他们评一评，然后再对习作进行修改。老师想把同学们修改好的习作收集在一起出一本书，书名就叫《我们的发明》（课件出示书的封面设计）。老师送大家几句科学家的名言，大家一起读一读。最后我还给大家两个关于发明创造的网址。（出示课件）

五年级作文我想发明什么篇二

小学作文：我想发明神奇的桌子{五年级作文我想发明什么}.

我想发明神奇的桌子

今天，我看到桌子，我就想发明多功能的桌子。

这种神奇课桌它可以帮你做许许多多的事。如果你的橡皮檫不见了，你想找回来就按按纽，镜子里会根据你刚才的情形出现了橡皮，你想去拿，没关系，桌子会马上伸出两只“手”帮你拿起来。

神奇的书桌还会叮嘱你。你在桌子上睡着了，桌子上的“手”会拍拍你的肩膀，把你叫醒才停止。如果你看书看看就入迷了，越看越近，这时，书桌会对你说：“主人，书本离眼睛太近了，这样会得近视的。请你把书本放在一定的隔量。你听了，马上打起精神看书，放在一定的程度，它才不作声。它不但可以根据你心情的喜怒悲恨放出不同的音乐，而且可以帮你整整齐齐地收拾好东西。

要是到了晚上，夜深人静，如果你还没有睡觉，或感到心烦，桌子会主动向你提出和你聊天，谈谈心里话。

我发明的“神奇的桌子”还可以吧？但是，现在它还没有诞生，不过，我相信，经过我的努力，它会在不久的将来为人们服务的。

五年级作文我想发明什么篇三

五年级想象作文：我发明的宇宙飞船{五年级作文我想发明什么}.

到了二十二世纪，在宇宙中最方便的交通工具就是宇宙飞船，汽车轮船早已落伍，我也突发奇想发明了一架宇宙飞船。​

它是利用太阳能随时吸收的，不用电力、风力，是当时最环保的方法。它是组装对接的情势。我在发射场点绿按钮，宇宙飞船会分成很多小飞船，我站在特殊的一个角落里，一些零件就会把我包围，把我送上天，在空中，我按了随身遥控器的白色按钮，各种小飞船就会在空中对接成飞碟形的大宇宙飞船。它有三层，相互之间假如不开门不通电，由于假如通电轻易使电能相互传递，导致失控。我在飞船二层的卧室里放置了睡袋，我穿着钩鞋走了过来，由于假如不穿钩鞋就会在空中飘，地上都有铁丝网，用钩鞋钩住铁丝网才可以避免飘起来，由于开了地球没有地心引力。​{五年级作文我想发明什么}.

睡袋中有安息药，由于在宇宙中睡觉不轻易睡着，安息药是X博士发明的，对人类毫无伤害，注入了很多蛋白质，反而对人有益。睡袋是固定在地板上的。​

餐厅里的桌子上固定着实物，不需要吃太多，由于在飞船里做甚么都很少费力气。

第二天我看了一眼操控仪，发现飞船行将接近Y星球，我看了时速仪，发现现在时速是四千万千米每秒，是二十一世纪初的一千倍，可见科技发展之快。地球离Y星球只有五千万千米，一天多就可以到。​

到了Y星球，它就分解成了一架一架的小飞机，东西被分类送到地面，我也乘着一架略大一点的飞机降落。我与Y星球的原住民友好相处，教会了他们很多地球的先进科学知识，也让他们开发了一块有一块的土壤，种上了小麦、高粱，养了鱼、羊、牛、马、鸡，我还教会妇女们织布、缝衣。传授了很多先进知识后，我对接了小飞机，依依不舍地返回了地球。​ 从此，我经常光临Y星球，将新的知识与新闻告知他们。

五年级作文我想发明什么篇四

我想发明的新型玻璃作文(4篇)

我想发明的新型玻璃作文4篇

我想发明的新型玻璃作文300字

在某一个小区里，你会看见每扇窗户上都有丰富多彩的画。你也许会问我：这是不是一种新的贴画啊?不!我会神气十足的告诉你：这正是我要发明的'绘画玻璃'。在每一块玻璃上都有一个手qiāng大小的喷色器，它上面有将近50多种颜色。只要把qiāng里的子弹换成你想要的颜色，然后把它对准玻璃，喷出颜色来画在玻璃上。如果想擦去，只需用特制的药水擦就可以了。

现在的高楼很不容易清洗玻璃，一旦失足，就会从楼上掉下来受伤。我发明的玻璃解决了这一难题，它就是自动清洗玻璃。如果你的玻璃脏了，它就会自动从底部喷出清洗液。喷完后，它还会伸出一把刷子，把脏东西刷掉。然后又喷出清水洗净，自动烘干，使你的玻璃又干净又明亮。{五年级作文我想发明什么}.

我还要发明一种自动吸尘玻璃。这种玻璃可以把一个房间的灰尘吸起来，制造成新鲜的空气。这样，我们就不用再为由灰尘引来的疾病而烦恼了!

如果我发明了这些玻璃，一定会为大家作出贡献。

我想发明的新型玻璃作文200字

我想发明一种万能玻璃，它有各种各样的功能。比如：能防盗的，能打碎还能粘在一起，能变色的，能吸热的，还能吃噪音的。家庭、银行、商场都可以采用。

我想发明防蚊玻璃夏天晚上睡着了，有许多蚊子会来烦你，睡都睡不好。如果有这种玻璃，只要蚊子一进来，就会被杀死，还能安安稳稳睡上一觉。

我还想发明反射玻璃，在家里，中午有阳光会照进来，你在看报或看书对眼睛会不好。这种玻璃能把阳光反射出去。

我想发明软玻璃，小孩可以在玻璃窗上靠着看电视，有时还可以靠着睡觉，舒服极了!

这种新型玻璃能有各种各样的作用。

五年级作文我想发明什么篇五

我最想发明的东西

我想发明的东西

去年清明节，爸爸带我买了四条观赏鱼，两条红的，一条白的，一条黑的，非常讨人喜欢，卖鱼的叔叔告诉我，一条鱼每周只需要喂一粒鱼食，我拿上鱼，半信半疑的回到家，心理充满了好奇心。为什么人类每天都要吃三顿，而鱼每周只吃一粒鱼食，我带着这个疑问度过了一年的时间。这一年里，我每天都在观察这四条观赏鱼，我从来不给它们吃零食，他们渐渐的健康快乐的长大了许多，我越想越不明白，我们人类为什么不能用这样的饮食方法呢？所以，我想发明的东西，正是按照鱼的饮食习惯，改变人类的饮食方法。

我发明的东西是两种营养精华，他们分为两个种类：一种是食品丸；一种是营养餐。食品丸是主食，他是从五谷杂粮，如小米，大米，黄豆，玉米等多种粮食中提取的营养精华，他是固体的，像核桃一样的小：营养液是副食，他是从蔬菜水果中提取出来的营养精华液，每半斤装一瓶。

未来的人们，没人吃一颗食品丸，喝一瓶营养液，三天既不饿也不渴，还个个体力强，智力高，精力更旺盛，这样人们就有更多的时间用来工作和学习。每人每年都能创造更多财富。

所以我应定要好好学习科学文化知识，用知识武装大脑，希望有一天，我真的能发明这种健康，卫生，安全的食品，从根本上解决我们国家目前最严重的食品问题。

市镇小学指导老师：候志艳

五年级作文我想发明什么篇六

我想发明的新型玻璃作文4篇

我想发明的新型玻璃作文4篇 我想发明的新型玻璃作文300字 在某一个小区里，你会看见每扇窗户上都有丰富多彩的画。你也许会问我："这是不是一种新的贴画啊？""不！"我会神气十足的告诉你："这正是我要发明的'绘画玻璃'"。在每一块玻璃上都有一个手qiāng大小的"喷色器"，它上面有将近50多种颜色。只要把qiāng里的子弹换成你想要的颜色，然后把它对准玻璃，喷出颜色来"画"在玻璃上。如果想擦去，只需用特制的药水擦就可以了。 现在的高楼很不容易清洗玻璃，一旦失足，就会从楼上掉下来受伤。我发明的玻璃解决了这一难题，它就是"自动清洗玻璃"。如果你的玻璃脏了，它就会自动从底部喷出清洗液。喷完后，它还会伸出一把刷子，把脏东西刷掉。然后又喷出清水洗净，自动烘干，使你的玻璃又干净又明亮。 我还要发明一种"自动吸尘玻璃"。这种玻璃可以把一个房间的灰尘吸起来，制造成新鲜的空气。这样，我们就不用再为由灰尘引来的疾病而烦恼了！ 如果我发明了这些玻璃，一定会为大家作出贡献。 我想发明的新型玻璃作文200字 我想发明一种万能玻璃，它有各种各样的功能。比如：能防盗的，能打碎还能粘在一起，能变色的，能吸热的，还能吃噪音的。家庭、银行、商场都可以采用。 我想发明"防蚊玻璃"夏天晚上睡着了，有许多蚊子会来烦你，睡都睡不好。如果有这种玻璃，只要蚊子一进来，就会被杀死，还能安安稳稳睡上一觉。 我还想发明"反射玻璃"，在家里，中午有阳光会照进来，你在看报或看书对眼睛会不好。这种玻璃能把阳光反射出去。 我想发明"软玻璃"，小孩可以在玻璃窗上靠着看电视，有时还可以靠着睡觉，舒服极了！ 这种新型玻璃能有各种各样的作用。 我想发明的新型玻璃作文500字 "铃铃铃"一阵闹钟声响起。我睁开了双眼。我按了一下床头的按钮，一个机器人来了。他叫安安。他说："主人，您的衣服。"我穿上衣服。去洗手间里，拿起了净化牙刷刷了起来。我拿起公文包，拿了一粒小小的丸子，这粒丸子吃了，一天下来都不会饿肚子。我做上了环保海绵汽车。来到了我的研究室。开始了我的研究工作。"终于成功了"一阵声音从研究室里发出来。我经过千辛万苦终于研制出来了--防水玻璃。因为最近海啸和潮水太多，人们看自己的家园被海啸和潮水破坏，却没有办法。上个月，市长来找我，叫我发明一种能防水的玻璃。下面就看我的防水玻璃的效果吧！这种玻璃非常坚硬，是用金刚石做的。体型不大、不重。但是你们别小看它，它能防水、防火、防风 我带着防水玻璃来到了虚拟世界。我给整座房子装上了防水玻璃。拿起虚拟世界的控制器点击了海啸。那声音石破天惊、声如洪钟、响彻云霄。控制器上记数表上正在倒数着"5、4、3、2、1、0"房子被海啸淹没了。可是房子仍安然无恙。玻璃完好无损。我再次拿起控制器，防水成功了，试试防火的。我点击了控制器上的火山爆发。顿时，整个虚拟世界山崩地裂，声震四野。岩浆如同千万头火牛向房子留过来。岩浆的温度高达1300℃，远看过去，岩浆如一条全身通红的火龙。正在喷火着。我闭上眼睛。等我睁开眼睛时，岩浆已经流向远方了。而房子和玻璃仍完好无损。我欢呼起来。接下来就要试试风了。我点击了控制器中的台风。瞬间，飞沙走石，台风经过之处全部被夷为平地。眼看台风就要到达房子这里了。呼呼呼！台风一下子就刮过去了。我看了看玻璃和房子，没事！我露出了笑容。这几个实验证明了我的防水玻璃可以克水、克火、克风 所以我这个发明成功了。又一种新型玻璃问世了。 我想发明的新型玻璃作文400字 今天，我们学了一篇课文，叫做《新型玻璃》，在这篇课文里，作者介绍了几种我从来都不知道的新型玻璃，它们分别是"吃音玻璃"、"夹丝防盗玻璃"和"夹丝玻璃"。 夜晚，我做了一个梦，梦见自己变成了一位发明家。我的实验室在一个四面通透的玻璃房间里。建造这个房间所用的玻璃就是我发明的，名叫"空调型智能安全玻璃"。大家一看这个名字，肯定马上就会明白，既然是空调型玻璃，它肯定就会有调温的作用。在炎热的夏天，一进入安装了这种玻璃的房间里就会感到非常凉爽，立刻摆脱了燥热的烦恼；在寒冷的冬季，外面冷得让人缩手缩脚，可一进入房间里，啊！真舒服！仿佛进入了温暖的春季。人的心情也一下子畅快了许多。关键是这些功能不需要像空调机那样消耗能源，而是通过在玻璃的制作过程中，

添加一些特殊的元素，使其具有感温、调温的功能。真正做到了环保、低碳。除了这项功能，它还有一个用处，就是防盗。一旦有坏人要破窗进入房间里进行盗窃时，马上就会响起刺耳的警铃声，你说坏人听到了还不得吓得晕过去！哈哈！ 有这么多功能的超能玻璃，一投入生产就受到大家的热烈欢迎！我心里感到美滋滋的。正在这时，忽然，有个声音再叫我："雍成元，雍成元。谁在叫我？睁开眼睛一看，噢，原来是妈妈在叫我起床。这一切原来只是一场梦。不过我不灰心。下决心长大以后一定要发明出这种超能玻璃。