中学副校长工作总结
来源:工作总结 发布时间:2020-03-29 点击:
中学副校长工作总结篇一
副校长年度思想工作总结
工作总结
2012年12月,经公开选拔、组织考察,我担任xx中学副校长,协助校长分管2014届
的年级工作和德育线的工作。一年来,在上级党委的领导下,在学校师生员工的支持和爱护
下,通过认真学习,立足本职工作自觉履行职责,较快地熟悉和适应了新的工作岗位和工作
环境,较好地完成上级领导交办的任务和本职工作。现将一年来的思想政治工作总结如下:
一、注重学习,不断提高政治觉悟、思想水平和自身素质 作为一名教师、一名中国共产党党员,我思想过硬,坚持四项基本原则,拥护中国共产
党的领导。积极学习先进的理论,尤其是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以
及社会主义荣辱观。紧跟时代步伐,与时俱进,积极宣传并在自己的岗位上贯彻党的“十八
大” 精神,不断提高思想素质,关注国内外大事,在思想和行为上始终与党中央保持高度一
致,抵制各种不良思想侵蚀,增强拒腐防变的能力,不断提升自己,完善自己。
二、提高工作标准,注重工作实效
1、在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到以身作则。 以身作则是工作的基础。虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。在日常工作中,
以事业和工作为重,顾全大局。工作中不计较个人得失,讲究协作,追求工作实效和运行质
量。能积极主动、创造性地完成学校交办的各项工作任务。我从没有无故缺席、迟到或早退,
做到了以身作则,为老师和学生做好表率。
2、以角色的转换来带动学校工作。 在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。 我深知只有坚持解放思想,探究
新理念,实事求是,开拓创新,才能在工作运行中有突破。作为一名副职领导,我坚持按照
教育主管部门的工作部署和要求以及学校的整体工作安排,认真做好分管工作。在日常工作
管理中,能做到思路清晰,责任明确,狠抓落实。主动当好校长的参谋和助手。
三、勤奋工作,履行职责,注重实效认真履行分管职责 本年度自己分管2014届年级工作和德育工作。深知业精于勤而荒于嬉,自 己坚信通过
脚踏实地,勤奋工作,一定会把工作做好。深感自己分管的部门都是学校运作过程中的重要
部门,身感责任的重大,只有加倍努力,研究对策,制定措施,狠抓落实,不敢有丝毫懈怠,
使分管的各部门工作进一步规范有序。
1、加强年级教育教学管理,突出实效性。我时刻以提高教育教学质量作为 管理的核心,结合学校教育教学工作实际,严格执行学校教育教学工作计划,使得教育
教学工作能够有计划、有步骤地全面落实到位,我积极配合学校,工作做到有计划、有落实。
2、育人为本,德育为先。德育是实施素质教育的主要途径,也是学校教育工作的灵魂。
以德育为突破口,我积极协同政教处、团委、年级组,坚持“细节育人,过程育人,德育就
是质量”的教育思想。一是根据不同年级学生的思想现状和特点,着力研究探索学生思想道
德的新对策、新方法、新途径,以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的活动教育人,
大力营造德育氛围。针对学生中出现的问题,从不推辞,而是主动与政教处共商解决办法,
合理地解决问题;二是积极主动协调政教处、年级组组织参与重大活动的策划和实施。同时,
结合新课程改革,使德育工作渗透到教学环节过程中,潜移默化教育学生;三是以年级、班
级活动为抓手,把德育贯穿于学生喜闻乐见、寓教于乐的有益活动中,以主题班会、专题讲
座和升旗仪式等形式,对学生进行世界观、人生观、集体主义、法律法规和理想信念教育;
四是明确德育工作目标,强化常规教育和管理。每学期初,针对学校德育工作实施计划,提
出阶段性目标要求。使得班主任在管理上有章可循,学生在行为上有规可依。五是强化班主
任队伍建设。定期召开班主任工作例会,强化培训,研讨 “增强责任心,做实班级工作”。
从制度上规范班主任工作,促进了班主任良好工作作风的形成;六是加大了对学生的安全教
育。坚持做到时时讲、会会讲,做到了警钟长鸣。协助校长,协同政教处、校综治安全领导
小组完善学校安全制度和安全防范预案,加强对学生的安全教育和法制教育。通过安全知识
讲座,疏散演练,消防知识讲座及演练,增强了学生的安全意识。
四、工作实绩
根据我的工作职责,这一年来主要做了以下工作:1、认真做好教育教学工作,除了脚踏
实地、兢兢业业、努力完成教学的各项任务外,还认真做好2014届的年级管理工作,在工作
中能团结年级领导、老师,认真做好教育教学的各项工作,在各方面均取得了较好的成绩,
得到大家的肯定和好评。2、分管工作常抓不懈:定位好自己的角色,顾全大局,认真负责地
完成自己分管的行政工作,本年度自己分管德育工作,加强了学校日常工作的常规管理,确
保了学校工作的正常运转;安全工作重如泰山,为了确保了学校平安、师生安全,把安全作
为头等大事来抓。学期初,我首先制定出切实可行的安全工作计划,并与全校教职工签订安
全目标责任书,将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施,加强督促 检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境。扎实开展养成
教育,使学生在实践中受到教育。通过多种形式加强对学生的爱国主义教育。 本年度在我工作中任劳任怨、无私奉献,热爱学生,关心群众,想教师所想,急教师所
急,努力为教师办实事,解决教师的实际困难。作风严谨,廉洁奉公,工作中我做到了敬业
奉献,以身作则,为人师表,以德服人,注重言传身教,示范育人,赢得了师生的一致肯定。 我2013年度的年度考核为:合格。
五、廉洁自律,自觉遵守廉洁从政行为规范 保持廉洁自律,既是作风要求,也是党性要求。在工作和生活中,自觉执行廉洁自律的
有关规定,不断强化自身的廉洁自律意识,从思想上和行动上不断约束自己的言行。遵守党
的纪律,严格按照党章党纪规范自己的行为。带头执行学校的各项规章制度,发挥好干净干
事的榜样作用,自觉接受群众的监督。不断加强自身廉政建设,坚持用“为民、务实、清廉”
要求自己。坚持做到严于律己,率先垂范,淡泊名利,勤奋务实、敬业奉献的优良作风,积
极实践,努力工作。
总结一年来所做工作,在反思中谋求新的发展,这既是一种自我激励和加压,也是一种
理性的思考。就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,还有不小
的差距,还有许多工作没有做好。比如,德育活动的实效性还有待进一步提高,只有提高德
育实效,才能更好地服务于教学,以后一定要加强德育活动的针对性、实效性;工作中我觉
得本人理论水平还有所欠缺,所以还要加强学习;要进一步提升管理水平和业务能力,不断
加强改革创新意识。我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,
为提高学校的教育教学质量作出新的贡献。 2013年12月31日篇二:2014年副校长个人工作总结 个人工作总结
刘永兴
一年来,在教育体育局的领导下,根据学校的安排及分管工作的要求,我认真履行副校
长职责,积极工作,克难进取,努力创新。
一、积极主动加强思想政治学习。 结合组织安排和自身工作需要,认真学习领会党的教育路线、方针、政策,自觉提升自
己的业务能力,增强全局观念和意识,提高自己的创新思维能力、组织协调能力。特别是通
过学习,对贯彻执行党的教育方针,落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的
知识指导自己的工作,努力提高工作水平有进一步提升。
二、摆正角色,创造性的组织开展分管工作 作为一名学校的副校长,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的
团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主
意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项
工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮
遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。
1、安全工作落实到位。开学初,就制定本学年学校安全工作计划和活动安排,使学校安
全工作有条不紊地开展。一是对学生经常进行安全知识教育,提高学生的安全防范意识。如
利用升旗仪式、校园板报、主题班会向学生讲解安全知识。二是与班主任签订安全责任书、
明确各自职责,将学生的安全管理落到实处;三是与家长、房东、派出所签订住宿学生的“四
位一体”责任书和走读学生的“三位一体”责任书。四是组织开展了地震应急疏散演练。五{中学副校长工作总结}.
是落实校门看护职责,防范外来闲杂人员、不良动机人员进入校园。
2、抓好财务工作,严格理财。 学校财务工作,是学校各项工作的重要组成部分,是一
项政策性较强的工作。它涉及到学校各项工作的正常运转和教职工的切身利益。因此,我分
管财务工作始终坚持严谨、节约、规范的管理原则,在校长的直接领导下,将学校的有限资
金进行合理安排。在使用经费上,始终坚持服务于教学,有利于教职工积极性的提高,坚持
做好民主理财,把有限的资金投入到有效的点子上,注重提高资金使用效益
3、搞好学校后勤工作。搞好学生营养餐工作,关系到学生的健康成长。我校非常重视学
生营养餐管理工作。结合上级精神,认真工作,细心组织,始终把营养餐放在重点,学校成
立了以校长为组长,相关后勤负责 人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组,以切实做 好学生营养餐管 理工作,确保学生按时、足量、准确发放,实名制人数统计情况统计上
报, 组织严密,做好流量工作,食堂管理工作。
4、提高自己的业务能力,搞好自己的教学工作 我代八年级数学,认真备课,认真上好每一堂课,及时批改作业,定期进行检测,做好
抓差扶优,做好后进生的转化工作;在搞好教学工作的同时,积极参加各项培训,探索高效
课堂模式,提高课堂效益,使教育教学再上一个新的台阶。 在今后的工作中,我将认真工作,积极听取老师的意见,使自己分管的工作做得更好,
为学校的美好明天贡献自己的力量。篇三:安全副校长年度个人工作总结 2013-2014学年个人工作总结 云县后箐中学 刘开顺
一、个人基本情况
刘开顺,男,汉族,现年36岁,中共党员,中学一级教师,教龄13年,2001年8月毕
业于云南广播电视大学学校汉语言文学专业,2010年10月至2013年1月,在中央广播电视
大学大学汉语言文学专业函授学习,成绩合格,获得大学本科学历。现任后箐中学副校长,
主抓学校安全工作,负责制定学校安全工作的各种计划、方案、职责等,并切实按照相关计
划方案等开展学校安全工作,协助校长做好学校的管理工作。
二、主要工作及开展情况
(一)努力加强理论学习,提高自身政治、业务素质 学校安全工作,事关全校师生生命财产安全,是千家万户的幸福保障,牵系整个平安和
谐社会构建。为此,作为分管学校安全工作的副校长,我深知自身工作责任的重大。一年来
我不断加强自身的政治、业务学习,学习各级领导部门下发的安全类文件、安全知识读本。
熟悉各种安全知识,便于制定各种安全防范措施,应对各种突发性安全事件。
(二)找准自身位置,明确工作职责,理清工作关系 根据学校的分工,我负责分管学校的安全工作。作为副校长,我知道自身工作处于承上
启下、中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此,在工作中,我积极执行上级领导和学校校
长做出的决定和决议,将所交办工作通过认真分析后,分解到学校各处、室、各班主任、各
教师具体执行;虚心听取各处、室、
各班主任、教师们的意见和建议,通过分析、整理,思考出具体的应对思路,及时向校
长汇报并提出参考意见。做到不越级,不武断,从不自行其是。
(三)团结干事,求真务实,创建良好的工作学习氛围 学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作,所以,团结才能干事,
团结才能出效益,团结才能保平安。在学校安全工作中,我努力团结好所有教职工,经常倾
听他们的呼声,积极和各处、各室负责人商议日常工作,时常和主要领导沟通。一切以学校
实际为出发点,一切以确保师生安全为重心,一切以维护学校声誉为主旨。
(四)真抓实干,开拓进取,营造了良好的育人环境 这近一年工作进程中,我们并没有满足于学校安全工作的现状,而是大胆开拓,积极进
取,真抓实干,将学校安全工作全方位的落到实处。
1.及时传达上级安全会议、文件精神。 我们做到及时传达上级安全文件、安全会议精神,工作及时布署,不折不扣加以贯彻落
实。
2、建立健全制度,完善安全工作档案。 根据《云南省学校安全条例》要求,结合学校实际情况,制定完善安全工作规章制度。
包括:安全教育、宣传制度,安全保卫和安全检查制度,突发事故以及其他安全事故的报告
与应急处理制度,教育教学设施和生活设施安全管理制度,危险建筑物报告与应急处理制度,
食品、饮用水、实验室物品管理制度,卫生防疫和重大传染病的防治、应急处理制度,交通
安全管理制度,校外活动审批制度,安全工作奖惩制度,学生安全注意事项等。
3、广泛开展安全教育。 学校在每学年开学初,集中开展相关安全教育活动,举行防震演练、消防演练,对学生
进行《中学生日常行为规范》、《学生违纪处分条例》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教
育,并要求班主任每周利用周会或班会时间开展安全教育并做好记录,同时要求班主任每月
至少开好一次安全主题班会,有教案,有记录。邀请学校的法制副校长(乡派出所长)、法制
辅导员及片区民警给全校师生开展法制讲座,并要求教师上课要清查学生情况,如有缺课的
学生,科任教师立即与班主任联系,通知学生家长,及时掌握学生动态,避免安全事故发生。
4、加强对学生进行食品卫生安全与传染病的预防教育。 学校成立了“食品卫生安全与传染病防治工作”领导小组,积极与卫生防疫部门进行工
作联系,争取卫生防疫部门的关心支持和工作指导,对学生进行各种传染病的宣传和预防,
积极协助卫生防疫部门做好地方病的宣传预防和疫苗接种工作。
5、做好“学生平安保险”的宣传和学生自愿投保工作。 秋季学期开学时,经过学校、班主任、科任教师和相关人员的大力宣传,我校投保率达
到95%以上。
6、加强禁毒防艾、森林防火宣传教育。 我校积极对师生开展禁毒防艾教育,曾被县政府授予“无毒小区”称号,近几年来,云
县禁毒大队和乡派出所的民警曾多次对我校师生举行禁毒防艾知识讲座和禁毒防艾展板活动,
通过开展大量的禁毒防艾知识宣传,我校教职工对防艾知晓率达100%,学生对防艾知晓率达
100%以上。我校对消防安全工作非常重视,制定有《后箐中学消防安全管理制度》、《后箐中
学消防安全实施方案》;学校配备有基本满足需要的消防设备设施;为加强消防安全,学校要
求学生禁 止在校园周围生火,禁止在宿舍里点蜡烛;我校每年至少开展两次火灾紧急疏散演练和
森林防火“五个一”活动;另外学校对师生开展安全用电、用火和用气教育,并将用电、用
火、用气纳入学校安全制度来管理。
7、经常对学生进行防食物中毒、防溺水、防触电、防雷击、防交通事故、防地震灾害、
防挤压踩踏、交通安全等安全教育工作,有效预防和减少了各项安全事故的发生,进一步使
学校的教育教学秩序正常化。
8、联合相关部门,每月进行一次校园安全大检查,收缴学生的各种管制刀具和不健康的
书刊杂志,协助相关部门组织的“校园周边治安环境检查整治”行动。
9、强化学生“行为习惯和养成教育”。重点抓了学生文明礼仪教育、养成教育、交通安
全教育。
10、切实抓好学校卫生工作,培养学生讲文明、讲卫生的良好习惯。 通过以上措施,一
年来,我校未出现重大安全事故。
三 廉洁自律,完善自我。
1、认真学习反腐倡廉的文件精神,进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,做好廉
洁自律工作。
2、加强党风廉政建设,着力提升自我修养。作为一名党员干部,我认真参加学校支部组
织的各项政治理论学习、党性党风廉政教育和有关反腐倡廉法规的学习,积极参加党员组织
生活会和民主党员评议活动,不断提高对反腐倡廉意义的认识。
3、认真学习党的十八大及十八大四中全会精神,深刻领会依法治国的内涵,切实把为师
生服务,为学校发展奉献,作为自己的行动指南。
四、工作中存在的问题及今后打算 一年来,我虽然做了一些工作,取得了一定的成绩,学校县级“平安校园”验收已通过,
我本人获得市级优秀教师称号,但我也清醒地看到自己的不足,如:工作开拓意识不强;看
问题始终感觉自己站的角度不高、视野不够开阔;对现实的问题缺乏敏锐的洞察力,处理问
题的方法和措施有待进一步提高;工作往往显得粗糙、不够细致。恳请各位领导、老师予以
批评指正,我将虚心听取你们的意见建议,在今后的工作中我将继续努力,坦坦荡荡做人,
踏踏实实做事,与各位同仁同甘共苦,共同谱写后箐中学教育的新篇章。 2014年11月16日篇四:2016年副校长个人工作总结 2015-2016学年第一学期个人工作总结 这学期,根据学校的安排及分管工作的要求,我认真履行副校长职责,积极工作,克难
进取,努力创新。
一、积极主动加强思想政治学习。 结合组织安排和自身工作需要,认真学习领会党的教育路线、方针、政策,自觉提升自
己的业务能力,增强全局观念和意识,提高自己的创新思维能力、组织协调能力。特别是通
过学习,对贯彻执行党的教育方针,落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的
知识指导自己的工作,努力提高工作水平有进一步提升。
二、摆正角色,创造性的组织开展分管工作
(一)抓常规工作
(二)坚持搞好学校的教学管理工作 根据学校工作安排,我负责学校的教学工作。平时,我注意配合学校一把手,在抓好学
校常规教学的同时,积极出主意、想办法,为学校教育教学质量能打一个翻身仗而努力。组
织各学科全体同志和教师先后进行了月考、期中考试和多项学科竞赛的组织、评估工作,找
准了学校教学工作的问题所在。认真组织全体教师开展教研活动。通过教研活动,提高了全
体教师的教育教学能力和素质。本学期,先后通过教务科组织了全体教师的“汇报课”、“观
摩课”比赛,教师的参与率达到了100%。通过比赛,有效地调动了全体教师提高自身素质,
提高教学能力的积极性。积极参加县教育部门组织的各项教育教学竞赛 活动。半年来,我校教师先后参加县骨干教师评选,有2人评为县级骨干教师。学校先
后迎接了县教育局的督导评估工作检查。通过学校扎实的工作,一方面促进了学校教育教学
中学副校长工作总结篇二
学校副校长三年工作总结
个人三年工作总结
我叫汪超力,男,汉族,1980年8月出生,籍贯湖北省天门市,2009年参加工作,2011年7月加入中国共产党,本科学历(在职),法律专业,身体健康。2009年9月始在和田县布扎克乡中学任教,2010年9月任职副校长。近三年在班子成员的帮助下、在同事们的大力支持下,较好地完成了我所分管的各项工作任务,现将工作总结如下:
一、认真加强政治学习,努力提高自身思想认识和素质
我积极参加上级部门和学校安排的各项政治学习和业务技能学习,学习中央新疆工作座谈会精神和党的十八大、十八届三中全会精神,认真学习实践“三项活动”,进一步增强贯彻党的基本路线、方针、政策的自觉性,进一步提高政治敏锐性,增强政治意识和责任意识。认真学习了中央、自治区、地区、县市党委关于处置暴恐案件的决策部署和有关领导的重要讲话,提高思想认识,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,立场坚定、旗帜鲜明地反对民族分裂,强烈谴责暴力犯罪事件,其罪恶目的就是要分裂祖国,破坏新疆和谐稳定的大局。我们高举民族大团结的旗帜,大力开展“三个离不开”、 “四个认同”、马克思主义“五观”和“六好”的教育,引导全体师生深刻认识到稳定压倒一切,团结稳定是福、分裂动乱是祸,教育广大师生倍加珍惜各族人民共同团结奋斗、共同发展的大好局面,倍加珍惜和谐稳定的社会政治大局,自觉维护法律尊严, 遵纪守法,形成各族师生相互理解、相互关心、相互帮助、相互支持、相互学习、共同进步的良好氛围。
为了进一步推进学校新课程的实施,不断坚持学习教育理论、新
课程理念,努力提高自己的教育理论水平,更好地指导学校教育教学工作。
二、以高度负责的态度,抓好分管的各项工作
坚持与班子和中层干部的团结,服从组织安排,在书记、校长的领导下积极开展工作:
1、以推进双语教学为目标,做好校园文化建设。一是建立学校信息简报制度。根据学校工作安排,每周编写1—3篇信息简报,张贴在文化橱窗内,向广大师生宣传党的各种优惠政策和新时期下的新形势,并汇编成册以便领导查阅。现已完成2012年、2013年共计120余期信息简报的汇编工作,今年也已编写18期信息简报。二是大力营造双语文化氛围,推动精神文明建设。组织汉族教师与民族教师共同做好宣传栏中的双语内容,携手绘制校园文化墙。以上2项工作为去年自治区德育示范校的评估赢得了不错的比分,校园文化得到了专家组的一致认可,从而顺利荣膺“自治区级德育示范校”。
2、做好学校教学常规管理,加强了对教学工作的检查,通过对教师备课、课堂教学、作业等方面的检查,提高教学效果使学校教学工作落到实处。在教学管理中积极提出新建议,科学管理。
3、加强了对“双语”(汉语)教学的研究和总结,通过多种方式进行调研,详细调查“双语”教学现状、存在的问题及针对存在问题的解决措施。进一步推进“双语”教学,2013年下半年学期在全校试行汉语课文和口语交际分维汉教师授课,以探索在义务教育阶段强化汉语课学习的经验,为提高学生汉语理解能力、扩大汉语授课科目打下了良好的基础。
4、通过开展上公开课、说课评课活动,抓典型、带全员,组织开展了青年教师的培训、青年教师观摩课和说课比赛,每学期组织召{中学副校长工作总结}.
开一次全校型的主题双语演讲比赛,丰富双语活动,促进了学校整体教学水平的提高;
5、在教育教学管理中,经常深入教学第一线,听取群众的意见和建议,经常听课、评课、参加教研活动,及时解决教学中出现的各种问题。征求学生对教师和学校的意见,沟通有关人员,摸底调查,尽可能满足师生合理要求;
6、协助校长完成各项检查工作,协调各处室之间工作,对上级部门要求上报各种材料,及时处理。做好学校日常工作,对工作开展情况及时进行检查和指导,解决存在的问题,保证了教学工作的推进。
三、转变工作作风、严格执行廉洁自律
能坚持认真学习党风廉政方面的文件、政策和规定,提高自觉性,严格要求自己,管好自己,说到做到,对别人要求的首先自己起带头作用,坚持按制度办事,遵纪守法,服从上级领导和组织的安排部署,有事共同商讨,不独断专行,民主议事,尊重集体意见,充分发扬民主。
三年来,我能严格遵守中央、自治区、地区关于党政领导干部廉洁自律方面的规定,自觉遵守党规党纪和社会公德。在日常工作、生活中,自觉做到公私界限分明,廉洁自律,洁身自好,不违章,不违纪,自觉维护党员干部形象。在学习、工作、生活上,还是与人交往上,我都力求以自己的人格和言行维护人民教师和领导干部的形象。坚持以办好人民满意的教育为主导,以人民群众满意不满意、赞成不赞成、答应不答应这一标准衡量自己的一切工作,力争使自己的工作、学习让组织和群众满意。在平时的工作中,以一个党员干部的标准要求自己,正确处理好各种关系。
四、工作中存在的不足和问题:
(一)、理论学习、理想信念方面存在的问题:
1、理论学习不够深入。我在理论学习上存在的问题是满足于现状,认为自己是专业人员,政治学习对我不太重要,认为知道上级下发的文件精神,在政治上不会出大问题,因此,放松了学习、放松了世界观、人生观、价值观的改进,学习的自觉性、主动性不强,在理论学习仅限于看报纸念文件,理论功底不扎实,与工作有关的就学一点,与本职工作联系不紧的就不去学或很少涉足。
2、对党的民族宗教政策和法律法规的学习不系统,国家的法律法规是党的方针政策的具体体现。法律、法规、政策是对具体工作采取的措施和管理依据,所以我作为一个领导干部深入学习党的民族宗教政策和法律法规尤为重要。但平时我在政策和法律法规的学习上没有下功夫,这种状态和水平很难适应现代管理的要求。
3、我在现代教育理论和管理学学习上下功夫不够。工作上也积极推进素质教育和新课改,教育理论虽然学了一点,但作为一个非师范生的我觉得深度还不够,结合实际促进科学化管理方面做得更不够。
(二)、我在实际工作中在深入基层、深入群众、倾听群众呼声,了解群众疾苦不够,想群众之所想,急群众之所急等方面,与要求有一定的距离,遇到复杂问题,还有绕着走的情况。
(三)、工作不够大胆,有畏难情绪我是分管双语教学、校园文化建设的副校长,教学人员在遵守纪律、完成任务方面总的情况是好的,但在个别人身上,确实存在着纪律松懈等问题。对这部分人管得不严,比较迁就,过分依赖他们的自觉性。从思想深处检查,工作不够大胆,有畏难情绪,没有开拓进取精神,这是不重视党性修养,不积极改造世界观的结果。{中学副校长工作总结}.
五、整改措施和努力方向
1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识,牢固树立马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的政治信仰,对自己高标准严要求,做到个人利益永远服从党的利益、国家和集体利益,增强服务意识,全面落实党的十八大精神。
2、坚持和加强政治、业务学习。认真贯彻党的路线、方针、政策,在思想上和行动上,与党中央保持高度一致。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。在反对民族分裂主义和非法宗教活动中, 一定做到立场坚定、态度端正,旗帜鲜明,维护祖国统一和民族团结,维护社会稳定。
3、进一步转变工作作风,牢固树立全心全意为人民服务的公仆意识。进一步密切联系群众,倾听群众意见,深入基层,加强调查研究,始终把教职工、家长、学生满意不满意作为工作的最高服务标准。振奋精神、爱岗敬业、勇于开拓、团结同志,共同搞好工作。在提高教师素质、教学水平方面起到自己应起的作用。
4、严格执行廉洁自律的各项规定,防微杜渐。树立正确的权力观、地位观、利益观,自重、自省、自警、自励,清清白白做人,踏踏实实做事。
5、加强教学研究,积极推进“双语”教学向更深层次发展。探索更适合的“双语”教学模式,增加 “双语”授课科目,提高“双语”教学质量,使“双语”教学上一个台阶,努力办好人民满意的教育。
和田县布扎克乡中学:汪超力
2014年2月25日
中学副校长工作总结篇三
中学校长个人年终总结大全
中学校长个人年终总结大全
中学校长个人年终总结两篇
范文1:
这一年学校事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为学校的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。具体汇报如下:
一、政治思想方面
我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,坚持党的正确方针路线,坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,高举xx的伟大旗帜。不断提高自身的政治思想素质,不贪图享受,永远忠诚自己的祖国,忠诚教育事业。树立"以人为本"的教育思想,形成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守学校劳动纪律,不做违法乱纪的事。听从上级安排,以服从命令作为天职。遵守《教师职业道德规范》,不迟到,不早退,不私自离校。关心学生,热心公务,团结同志,为人师表,有强烈的责任感和敬业精神。不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,学校评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖。关心他人,当别人需要帮助时我主动伸出援助之手,而不计报酬。在家孝敬父母,爱护家人,不与左邻右舍发生冲突,时时注意维护教师形象。
二、强化师生管理
质量是学校的生命线,管理才能出效益。
(1)管理好班子成员。领导班子团结合作,分工不分家。形成工作面前齐抓共管。补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。树立"无功便是过"、"管理就是服务"的意识,在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。重视人的主观能动性,强调自我教育,自我完善。实施人性化管理,构建和谐校园。
(2)加强师德师风建设,树立教育行风新形象。学是师之骨,德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任,注重提高自身和教师的素质,把师德修养放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。
(3)打造一支作风过硬,业务精湛的教师队伍。积极进行教育改革,实施新课程。和教师们一起认真学习教育理论和现代信息教育技术,提高自己的业务水平。深入到教学第一线,上课、听课、评课,共同探讨教改中存在的问题。积极承担科研课题的研究,在科研中总结经验,撰写成果,由经验型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。
(4)制度面前人人平等。人管人不行,让制度管人。先后修改和完善了《龙吟中学教师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细则》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则,要求教师做到的自己首先做到。比如出勤:不迟到,不早退,不无故缺席,即使回江津,我努力做到学生上晚自习后才离开,第二天上课前回到学校。制度面前人人平等,自觉成为师生的示范者。
(5)强化学生管理
首先,开展向我学习,向教师学习的示范活动。教师就是学生最好的榜样。其次,解决学生学习生活中的问题为重点,加强心理健康教育,开展心理咨询,对学生青春期
问题进行专题辅导,为学生创造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。学校党、政、工、团协调一致,经常交流育人经验,建立成长记录,针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习情况。第五、安全工作第一要务。树立"安全责任重于泰山,防患胜于救灾"的思想。我经常检查校园、校舍、水电、设备设施等的安全,确保师生平安。
三、后勤工作
1、加强财务制度建设,认真执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定,依法收支,不挤占挪用。杜绝乱收费现象。
2、后勤管理严格实行以下规定
(1)、学校不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。{中学副校长工作总结}.
(2)每期末,在全体教师会上详细公布学校经费的收支情况,实施民主监督。
(3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。。
(4)伙食团人员聘用,大家推荐,试用满意则留用,否则解聘。
(5)伙食团实行教师自己管理,物品由值周教师轮流采购,校长审核签字支付,做到了保证质量的同时加强了监督。
(6)节省开支,精打细算,不大吃大喝,把有限经费用在最需要的地方。 四、不足与思考
1、对新课改的教育思想和教育的方式方法的接受上还有明显的差距,步子迈得不大,措施还不够得力。
2、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥潜力。
3、关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。
各位领导、老师们,回顾过去,峥嵘岁月稠;展望未来,任重而道远。未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力。但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强。努力为龙吟中学教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的才智。
延伸阅读:
>初一班主任工作总结
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范文2:
学校主要工作:
回顾这四年,我们共同经历了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走来,在全体教职工的鼎力支持下,我们有收获、有快乐,也有遗憾和苦闷,有汗水,也有泪水,我们都勇敢的挺过来了。这四年我的总结是:
(一)更新了教育理念:
以制度规范办学行为,关注课堂,以人为本,以质量为生命,以科研促教学,以特色求发展的办学理念已深入人心。
(二)教学教研工作:
1、狠抓教学常规管理。教学常规是搞好教学工作的基本保障,要向教学常规要质量,为此,我们特别注重抓好"备、讲、批、考、辅、研"为核心的教学常规的工作,做到"把常规做好,把细节抓严,把过程抓实"。
每学期教科研室对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、读书笔记及学生作业检
查两次以上,学校通过教学督导组推门听评课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规情况,并与教师的教学工作量化考核挂钩。
2、大胆改革课堂教学。随着初高中新课程改革的不断深入,我们学习了江苏洋思中学、山东杜朗口及太原清徐二中的教改经验,使我们认识到不进行新课程改革,学校就无法发展,就要被淘汰,就是死路一条。教科研室尝试探索形成了学校自己的教学模式"六环节教学模式",真正使学生动起来,使课堂活起来;逐步把课堂变成了学堂;明确了知识是学生学会的,不是教会的,教师是课堂的组织者、引导者,不是讲知识的;课堂上尽可能地做到"三讲"、"三不讲",即学生易混、易错、易漏的知识要讲,学生想不到、想不深、想不透的要讲,学生自己解决不了的要讲;学生自己已经会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生也学不会的不讲;教师的课改意识增强了,课堂效率提高了。
3、努力提高教师素质。一个人就是一座富矿,只要去开掘,它就会不断地给人以惊喜;更是一口清泉,只要去引导,就会源源不断地流出甘美的泉水。学校近几年尽可能地给教师搭建平台,引领教师专业成长。积极鼓励教师参加各种形式的进修和培训,如去洋思中学、山东杜郎口中学、清徐二中、怀仁中学、银川一中等校学习,去华东师大、北师大、海口培训;创造条件参加省市教研活动、新课程新教材的辅导学习;新老教师师徒结对子,发挥名师的引领作用;采取集体学习和个人学习相结合及请进来、走出去等多种方式让老师们得到专业提升和发展,如邀请有关教育专家来校讲学,指导我校的教育教学工作,派毕业班教师、党员先后赴银川、大连、桂林、延安、西柏坡、长治大峡谷等地考察。始终致力于培养一支管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水平高、教学能力强的师资队伍。{中学副校长工作总结}.
4、大力开展"七个一"活动。即每学期读一本教育专著,每周读一份教育报刊,每学期听一次教育专题报告,写一份优秀的教学设计,上一堂优质示范课,每两周至少自主自发地听一节课,每学期写一篇论文(或案例、教育故事、教育教学心得),每学期出一期《附中教科研》校级教研专集。
5、注重规章制度建设。人管人管一点,制度管人管一片,"没有规矩不成方圆",学校规章制度是"学校之所以立之大本",是师生"共同的约言"。要把全体教职工的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来,高质量地完成教育教学任务,就必须制定一整套规章制度,使学校一切工作和全体师生员工有规可循。近年来,学校通过教代会、教代会主席团扩大会、校长办公会重点完善和制定了《优化组合,双向竞聘办法》、《考勤制度》、《教学工作量化考核制度》、《教科研奖励制度》、《岗位津贴评定制度》及《班级量化考核制度》等制度,起到了充分调动师生员工的积极性、主动性和创造性的作用。
(三)注重以人为本:
以人为本首先是以教师为本,只有教师感受到了尊重,感受到了关怀,感受到了幸福,他们才会把这些感受传递给自己的学生,才能以尊重唤醒尊重,以关怀点燃关怀,以幸福塑造幸福。我们对原有的学校制度,重新进行完善和修订。鼓励支持教师外出培训,参加教研活动。积极采取措施,千方百计解决教师职称问题、配偶的工作问题、老师的调动问题。对教师实行人性化管理,教职工过生日,学校为其定做生日蛋糕、送鲜花,表示生日的祝贺。老师的婚丧嫁娶,我亲自光临,表示祝贺或慰问,青年教师的婚礼上,李琪副校长或工会王伟主席主持,我致贺词。教师生病住院,我率领领导班子成员和工会主席带上慰问品,去医院探望。每学期召开青年教师座谈会、老教师座谈会,征求老师们对学校工作的意见和建议,了解老师们的心声。组织教师积极参加中北大学的各项活动,附中工会还自己组织教师参加乒乓球比赛、党员元旦文艺联欢、教师节全体教职工聚餐、女职工练习扇子舞、学习太极拳等活动,丰富教职工的文化生活,同时
提高了教职工的体质。我对"你把教师当牛看,教师就把自己当人看,你把教师当人看,教师就把自己当牛看"这句话有了较深的体会。
(四)学生管理工作:
抓学生的养成教育,行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题,而严格、规范的学生管理则是我校的一大亮点和特色。
延伸阅读:
>学校教学工作总结
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中学副校长工作总结篇四
2015教学副校长工作总结
2015教学副校长工作总结
第1篇:教学副校长工作总结
一、虚心学习,完善自我
作为业务副校长,必须认真贯彻执行党和国家的各项教育方针、政策,严格执行上级教育行政部门的指示,以正确的教育思想和现代教育理念,领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。
任现职以来,我虚心学习,完善自我:积极参加校长培训,主动向其他班子成员学习,多次赴永威实地参观,充分借助网络学习教育管理理论,努力提高自己统揽中心小学业务全局的能力,真正"静下心来教书,潜下心来育人"。
二、勤勉工作,抓好课堂
本学年,我校继续坚持教育教学为中心,抓好课堂这个主阵地。
1、完善教学常规检查制度。先后开展教案规范月、作业规范月、月清反思周等活动,加强对教案、作业、"四清"等环节的管理,使之制度化、常规化、科学化,为教师创造宽松公平的教学环境,确保教学工作的有序推进。
2、建立领导班子巡课制度。对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。
3、积极开展"先学后教、当堂训练"全员赛课。本学期围绕"先学后教、当堂训练"模式运用、组织两轮赛课。通过听评课发现问题,并对存在问题跟踪问效,直至整改。结合新教育实验,还组织了晨诵午读观摩研讨课。
4、注重校本教研,让教师在反思中成长。本学年先后开展了"先学后教、当堂训练"专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学语文教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动,引导教师关注课堂,自觉提高业务素质,实现专业成长。
5、抓好传帮带,让教师在互助中进步。我校制定青年教师培训计划,加强教学上的传帮带。一年来,年轻教师,教学业务水平提高很快,教学业绩突出,受到学生和家长的充分肯定。
本学年我共听评课100多节,每周精细化检查2-3次。通过听课评课,提高了教师的教学业务能力,增强了课堂教学的时效性,在一定程度上实现了"课堂高效化、课后低负化"。
三、走进新教育,营造书香校园
今春以来,我校积极推进新教育实验:
1、成立新教育实验办公室,形成业务副校长牵头、智育处督查、语文组实施、各科室协作的新教育管理体系。
2、加强校本培训,每周至少召开一次新教育实验专题会议,随时发现问题、解决问题。
3、积极营造书香校园。我校以新教育为主题设计校园和班级文化,开办校报。本学期,先后组织开展"与黎明共舞"晨诵诗展示大赛、"我爱阅读"演讲比赛、"我与阅读"故事大王比赛、书香班级、书香少年、书香家庭评选等新教育系列展示活动,激发了学生的读书兴趣,受到家长的肯定。
4、指导师生共写随笔