书法讲座策划书

书法讲座策划书篇一

书法讲座策划书

书法讲座

西安工业大学北方信息工程学院文学艺术联合会2012年8月25日星期六西安工业大学北方信息工程学院 文学艺术联合会

关于举办西安工业大学北方信息工程学院

书法讲座活动的策划书

一、活动背景

很多在校大学生想写得一手好字、想练好书法、想提升自己的个人精神修养，文学艺术联合会无疑是他们的第一选择，但是他们又不愿或抽不出时间去处理学生社团繁杂的日常事务。这时候书法培训班一定是他们的绝佳去处。书法培训班一定会让更多的同学爱上书法、学好书法。 二、活动目的：

为了宣传我校的校园文化，丰富大学生的业余生活。激发广大同学对书法的学习兴趣，同时也加深他们对书法的认识和了解，提高自己的综合素养。特举办一系列的书法讲座，提供一个学习书法的平台。 三、活动意义

弘扬国粹，提高同学们的审美素质，培养大家认识美、发现美、创造美的能力。鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加有益的兴趣爱好中来，建立优良的校园学风，切实提高同学们的书法水平。 四、活动主题：书法讲座系列之·软笔书法漫谈 五、活动时间：待定 六、活动地点：待定 七、主讲：

八、参加对象：在校全体学生 九、活动流程：

1、活动开始前，组织部安排好人员进场，并保持会场安静； 2、主持人对讲座进行简单介绍； 3、讲座开始；

4、参加者可向讲座者请教书法学习的相关问题； 5、讲座者现场写书法作品；

6、活动结束后，由部分文学艺术联合会干事打扫好会场，实践部和组织部送还所借物品。编辑部做好活动总结（附带活动照片） 十、活动前期安排：

1、组织部出制策划书，在周一的例会上讨论通过。 2、宣传部向学生会各部门发布此次讲座的活动通知。 3、活动由宣传部邀请此次讲座者赵群楼。 4、活动前三天由组织部借好讲座的教室； 十一、具体部门、人员分工：

总负责人 ：主席团 签到考勤：秘书部

协调组：学生会各部门正副部长（组员：各部门干事） 发飞信通知: 摄影： 简报：宣传部 十二、准备工作

宣纸、墨汁、毛笔、作品、相机、矿泉水 十三、经费预算：

西安工业大学北方信息工程学院

文学艺术联合会

2012年8月25日星期六

书法讲座策划书篇二

书法讲座体会

书法讲座学习体会

前些日子，有幸聆听了著名书法家叶培贵老师的书法讲座。讲座中，叶培贵老师笑容可

掬，不乏亲切之感，他从欣赏的角度出发，引导老师感悟书法艺术中的“雅”与“俗”，讲解

了如何客观正确的感受书法艺术之美，提高了美术教师对书法艺术的感悟和鉴赏水平。另外，

叶培贵老师还提到了历代优秀碑帖，尤以唐楷为主，对各家书体做出了精炼的阐述。 本次书法知识的学习，使我对书法鉴赏有了更进一步的了解。醉过方知酒浓，当置身于

那一幅幅优秀的书法作品中，才知道书法爱好者如痴如醉地“求工于一笔之内，寄情于点画

之间”那种情结为何！ 书法是一门艺术，有道是“内行看门道，外行看热闹”，要瞧出门道，

就必须懂得如此门道的方法，我们平时很欠缺这方面的知识，由此学习正确的鉴赏知识尤为

重要。我们对书法的学习与认识，大多只停留在“好”与“差”的感觉层次上，是非常笼统

和模糊的。要做到知其然知其所以然，必须多看多写多练。叶培贵老师建议初学者学写字应

从楷书和隶书入手，楷书尤以欧体和颜体为宜，掌握各种笔法后再学习其它书体就有了基础。

临帖是练好字的必须手段。不临帖全凭自己想法随意写，是上不了路子的。学写毛笔字一定

要有恒心和毅力，要持之以恒，戒骄戒躁，不能一曝十寒。常说：“只要功夫深，铁杵磨成针”。 毛笔字比一般的硬笔书画在书画的要求上更为细致，它的笔画并不是从始至终完全一样

的，从提笔、运笔到最后收笔，线条的丰满程 度都有所不同，只有良好的视知觉能力才能对整个字的边、线和角有一个正确的把握。

而且，对墨的多少全控制在手腕和手指之间，对手部小肌肉的精细控制能力要求很高，力度

的把握也十分重要。

练习书法能使人静，而静又是书法的前提！静以修身，对书法的追求是一种境界，伦老

师还给我们展示了他的一些作品。这也使我联想到了很多，快节奏的现代生活，导致人心浮

躁，做事情缺乏持久力，也总是静不下心来！祖先留给我们的，是无比宝贵的艺术财富和精

神财富，真的应该认真练习书法，徜徉其中，不但可以提升我们的自身修养，还可以让渊源

的文化传承和发扬下去。

有所求，亦有所乐，为此要一往向前！篇二：书法讲座体会(王次云) 努力在写字课堂中传承中华书法文化 ———聆听姚金中老师《中国书法知识讲座》的感

悟 2015年11月10日下午，我有幸参加了六郎片区小学语文书法教育专题讲座。细心聆听

了安徽师范大学附属小学教研室主任姚金中老师做的长达两个半小时的《中国书法知识讲座》。 姚老师首先分析的当今书法教育的现状，阐述书法教育的意义以及教育部对中小学书法

教育教学的要求；图文并茂，讲述书法简史及字体的特点。从甲骨文、金文、小篆、隶书、

草书、魏碑、楷书，呈现历代优秀碑帖，对各家书体做出了精炼的阐述；然后，从文房四宝：{书法讲座策划书}.

笔墨纸砚，五指执笔法：擫、押、钩、格、抵，笔法：起、行、收的三个过程，结构的九条

基本规律：大小、平正、疏密、匀称、错落、收放、让就、同异、连贯，细致讲述了书法练

习的要领。

通过此次培训，我对书法专业知识有了较系统了解和新的认识，深深地感受到它不仅仅

是一次专业知识的学习，更重要的是传递着一种责任，那就是传承祖国书法传统文化的责任。

作为参加培训的教师，深知培训意义和此次书法学习的重要性。 书法是我国独特的传统艺术，千百年来，一直为人们欣赏和喜爱。人们只所以会喜欢她，

正是因为她能示人以美，可以说，他是无声的 音乐，静态的舞蹈。它触发人们对美的感受和联想，它是审美与实用的结合体。学习书

法不只是提高写字的水平，还能提高人的艺术修养和人的良好心里素质。 如练习书法可以陶冶情操。练字也像音乐一样能够陶冶人们的情操，使人振奋，受到美

的感染。 如学习王羲之秀美挺拔的字体，可使人的性格变得开朗活泼；学习颜真卿端正的字

体，就好像聆听一首抒情小调，可以使人性格朴实、厚重；中国自古讲究“字如其人”，许多

大书法家都是做人的楷模，他们的精神有助于陶冶情操。 鲁讯曾说：“我国文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目”。书法艺术的

形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的，长期进行书法练习能自觉地感受流动

线条的美，也感受到写好字并非高不可攀，只要持之以恒地坚持练习，就会有惊喜的收获。 我国的汉字起源悠久，书画同源。他的造型，原于自然，是对自然形象的高度概括和抽

象空间的视觉形象。汉字结构的艺术性是对立统一的。他不但具有主观的形式美，还具有客

观的形象美。所以，学习书法，要有良好的想象能力，要与自然造物之美结合起来，书写出

主观与客观、具象与抽象相结合的艺术汉字来。 身为中国人，讲的是中国话，写的当然是中国字。在学校写字课堂上，我们要指导学生

坚持练习书法，让我们的学生都能写出一手漂亮的字。其实作为一名教师，面对一大堆的作

业，如果学生的字写得好，批改作业何尝不是可算是一种享受呢？ 练字的人，虽然不可能人人成为书法家，但人人都可成为一个书 法艺术爱好者。我们在学习书法的同时，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一个长

期的细水长流的过程。既要注意人品的修养，要不务虚名，不好高骛远，还要富有刻苦踏实

的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步，才能以坚忍

不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。 总之，此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平，也对传承民族的文化艺术，

对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。 书法作为一门艺术，不是一朝一夕练就的，需要花费大量的精力和心血。在今后一段时

间中，要尽量挤出时间，静下心来认真思考，积极行动，尽快地消化和吸收培训的知识，按

要求在写字课堂指导学生练习书法，努力为书法的传承做出应有的贡献。 有所求，亦有所乐，为此要一往向前！ 政和中心学校 王次云

2015年11月11日篇三：书法学习心得体会 书法学习心得体会

课程号：104 姓名：傅胜兵 学习“书法艺术鉴赏”这门课程的时间不长，但在我所上过的几堂课中，我依然感受到

这门课程的独特魅力——中国书法艺术的悠久历史和精神内蕴。我就像翻开了一本弥漫着浓

郁油墨香气的书，欲罢不能的沉浸在书法艺术的世界里。 曾经只懂得“篆书，隶书，楷书，行草，草书”，“柳体，颜体”的我并不了解整个书法

艺术发展的历史过程和书法艺术的赏析。从前的我觉得书法就是写大字，但上了课之后，我

明白，书法不仅仅是写字，它是一种艺术，是一种文化，它利用了最平淡无奇的生活实用工

具——文字，负载了中国几千年的历史文化，能透露出写字人的性格和气质，也是大千世界

的抽象和浓缩。

1、最基本的就是可以让自己的字变漂亮起来；

2、可以陶冶自己的情操，书法需要的是耐心和持久的坚持，因此在练习书法的同时，可

以修心养性，这对于提高自己的素养，很有帮助。有人说“字如其人”，我想可能指的就是这

个方面的意思。

我想学习书法的好处最主要的就是以上两点。 那我一直以来是如何学习书法的呢？ 首先，在平时的工作和学习中，注意养成良好的习惯，在需要写字的时候，我认真对待，

绝不马虎，从一笔一划练起，因此渐渐地我的字也就好起来了。 然后，我在工作之余，抽取一定的时间学习名家书法。比如每个星期总要抽出一定的时

间来练习毛笔字，在练习的同时，陶冶了自己的情操了，也让自己工作之余的生活更加充实。

名家书法有很多，颜真卿的，柳公权的，赵之谦的，等等我都挺喜欢，不管是哪个书法家，

不管是哪种字体，我都会加以练习。取人之长，补己之短。从楷书到隶书，再到行书，草书

等等，我都在学习之中。我觉得草书最能体现人的性格了，因而草书最难以练习的，也许只

有书法大家才能挥毫成草书。

通过一段时间的学习和练习，我觉得学习书法要注意以下几点： 第一，学习书法要勤奋，贵在坚持练习，书法是没有捷径可走的，字都是一笔一划写出

来的，只有坚持练习下去，一定的时间之后才能有所成绩，不要想着立竿见影和一步登天。 第

二，学习书法要勤于思考，最好能找个老师。书法是一种艺术，而要进入艺术之门，最好是

能有一个引导者。如果能找到一个名家大师作为自己的老师，那么对于学习书法的效果将会

事半功倍。若是找不到老师，可以经常看看字帖和历代名家大家的作品，在看作品的时候思

考这字的结构、形体、笔画、用力、布局等等方面，思考如何才能让一个字能够具有艺术感，

即既漂亮美观，又具有神韵。要做到这一点，需要日积月累的观察和体会的，我想这也是我

要到达的境界。

第三，书法应该有自己的特色。当然这指的是书法一个比较高的境界。当书法到达一个 比较高境界的时候，我们应该考虑加上自己的特色，加上自己对书法的理解和领悟，将

自己的这种想法在书法中体现出来，真正做到字不仅有形，形美，而且要做到有神，神形俱

备，这才是好的书法。

有句话说的对，要想练好字，功夫在字外。当书法练习感觉枯燥的时候或者说没有进展

的时候，可以做一些其他有益身心健康的活动，比如体操、武术、舞蹈、垂钓等活动，这将

有助于书法的练习和水平的提高。 总而言之，书法作为一门艺术，不是一朝一夕之功能够练就的，需要花费大量的精力和

心血。需要提到的一点是，我们平时应该培养对学习书法的兴趣，兴趣是最好的老师，只有

对书法有较大的兴趣，我们才能练就一笔好的书法。篇四：学习书法的心得体会 学习书法的心得体会

一班学员 顾春娥

书法是中华民族的传统艺术之一，它集实用性、艺术性、广泛性、深刻性、独特性于一

身。师范念书的时候我曾学习过书法，但那个时候学得不认真，而且毕业后再没写过，早就

忘记了怎么用笔。这次教育局举办的为期三个月的书法培训中，在老师的点拨下，我似乎窥

见了隐藏在书法背后的东西。我开始享受展纸蘸墨，运腕挥毫的感觉。现将我的心得体会总

结如下：

学习书法讲求个“静”字，学习的过程要求环境安静，内心平静。虽然某些著名的书法

作品，例如《兰亭集序》是王羲之在微醉的状态下才能发挥地淋漓尽致，但我相信这与王羲

之练习书法时忘我的情境是分不开的。他只有在学习的时候静心地研读字帖，勤加练习，才

能成为流芳千古的著名书法家。刚开始写毛笔字的时候很浮躁，喜欢挑着字写，后来却渐渐

喜欢上了心由烦躁变成平和的过程。我先读字帖，掌握字的基本结构，再临摹字的笔法，如

同小心翼翼的完成一件艺术品。我觉得现代人太需要将传统的书法拾起来了，它没有大动作，

不需要大场地，斗室之中却可以使躁动的心变得平静。我们每天生活在快节奏的世界，鳞次

栉比的高楼大厦让我们变成了“房奴”，先进的科学技术让我们变成了“屏幕脸”、“鼠标手”，

社会竞争带来的巨大压力让我们变成了“啃老族”。被压抑的负面情绪得不到及时的宣泄，我

们变得焦虑，失眠。但在练习书法的时候，奇异的是，体内叫嚣的不安因子慢慢归于安宁，

一个人的胸襟也可以变得开阔。正因为如此， 学校要开设书法课。一方面，让学生写好字；更重要的，或许就是让学生浮躁的心得以

平静。借以培养学生健全的人格。 学习书法还需要个“恒”字。老师指导我们说，平台期是每个练习书法的人都会遇到的。

在平台期的时候，会觉得特别烦，怎么写都没有进步，这时候我们可以暂时不要拿起笔，而

是读读帖，等克服了这种烦躁的情绪，书法水平就会更上一层楼。很多人就是因为在遇到瓶

颈的时候没有继续坚持，也就中途放弃了书法。正所谓“合抱之木，生于毫末；九层之台，

起于累土；千里之行，始于足下。” 现在社会“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的价值

观正在慢慢丧失，人们都抱着急功近利的心态，希望通过最快的方法来解决问题，达到目的，

从而抛弃了中华五千年积淀下来的传统美德。黑心棉，过期疫苗，三聚氰胺，苏丹红这样的

事比比皆是，导致了人们活在恐慌中。然而书法没有捷径，只有持之以恒，才能有所进步。

因此，我希望可以通过对书法的学习，脚踏实地地做事，一步一个脚印地前进。 我们经常说从一个人的字上可以看出他的人品。怀素，张旭的字恣意张狂，而他们在生

活中也是活得洒脱尽兴。颜真卿为人稳重，他的字也十分大气，在稳重中透着一丝傲骨。为

人要有人品，作书要有书品。前代论书尤重心法，心法即人品的流露。唐穆宗曾问笔法于柳

公权，所得到的答案是，用笔在心，心正则笔正。可见书法研创的成败最终在人品。从另一

层意义上看，学习书法就是学习做人，练习书法就是磨练自我品格，提升人格。在波澜不惊

的习书过程里，练习书法的人会深切体会到认真学书法可以磨砺人的意志，犹如滴水穿石， 能贯通人的思绪。我在临摹《颜勤礼碑》的时候，真的有感受到“颜体”的大气磅礴，

朴拙雄浑，气势恢宏，顿时之间胸襟也变得开阔。 在书法培训过程中，给我留下最深印象的却是老师的教学态度。 每次学习，老师去的都

非常早。 教学过程中，每当我们字写得不理想的时候，老师会不厌其烦的反复范写，让我们

仔细的观察老师的运笔过程，学习正确的运笔、用笔。老师的这种认真、严谨的教学态度为

我们做了非常好的榜样。

总而言之，这次书法培训不仅使我的字有了很大的长进，同时也令我在精神上受益匪浅。

篇五：书法心得体会 练习书法的心得体会

练习书法不但可以让自己的字变漂亮起来；而且可以陶冶自己的情操，书法需要的是耐

心和持久的坚持，因此在练习书法的同时，可以修心养性，这对于提高自己的素养，很有帮

助。有人说“字如其人”，我想可能指的就是这个方面的意思.学校开展写规范汉字已经一个

学期了，通过一段时间的学习和练习，我觉得学习书法要注意以下几点： 第一，学习书法要勤奋，贵在坚持练习，书法是没有捷径可走的，字都是一笔一划写出

来的，只有坚持练习下去，一定的时间之后才能有所成绩，不要想着立竿见影和一步登天。

第二，学习书法要勤于思考，可以经常看看字帖和历代名家大家的作品，在看作品的时候思

考这字的结构、形体、笔画、用力、布局等等方面，思考如何才能让一个字能够具有艺术感，

即既漂亮美观，又具有神韵。要做到这一点，需要日积月累的观察和体会的，我想这也是我

要到达的境界。{书法讲座策划书}.

第三，书法应该有自己的特色。当然这指的是书法一个比较高的境界。当书法到达一个

比较高境界的时候，我们应该考虑加上自己的特色，加上自己对书法的理解和领悟，将自己

的这种想法在书法中体现出来，真正做到字不仅有形，形美，而且要做到有神，神形俱备，

这才是好的书法。

有句话说得对，要想练好字，功夫在字外。当书法练习感觉枯燥的时候或者说没有进展

的时候，可以做一些其他有益身心健康的活动，比如体操、武术、舞蹈、听音乐等活动，这

将有助于书法的练习和水平的提高。 总而言之，书法作为一门艺术，不是一朝一夕之功能够练就的，需要花费大量的精力和

心血。需要提到的一点是，我们平时应该培养对学习书法的兴趣，兴趣是最好的老师，只有

对书法有较大的兴趣，我们才能练就一笔好的书法。

书法讲座策划书篇三

书法活动策划方案

书法活动 活动主题：“挥毫泼墨，品茗观澜”书法系列体验活动

活动背景：

书法作为中国100元素之一的特色文化遗产，已有三千多年的历史，是古人智慧的结晶，一直被誉为：无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐。练习书法可以陶冶人的高尚情操，提高人的文化素养，修身养性，延年益寿。 为了使大奇山郡项目客户群的生活更加丰富多彩，弘扬中华书法文化，也为了展示书法艺术的魅力，进一步维护与扩展大奇山郡的客户群体，加大大奇山郡的品牌影响力，故特此邀请大奇山郡客户群到访项目售展中心现场体验书法系列活动，开启品质尊贵的生活。

前期准备:

1、宣传：

2、物料：

3、布场：

具体活动安排：

1、搜集书法相关请书法老师写一些书画作品，以供客户欣赏

2、

1、安排书法或者国学讲座，书法写作技巧的讲座

2、让书法老师现场书写，可以书写客户指定内容

3、书法老师现场指导书写方法，同时陈列笔墨纸砚，让客户自己亲身体验书法

4、制作条横幅或者对联之类的，让到场的客户用毛笔签名，签名后可以现场赠客户一本字帖或者毛笔之类的小赠品

5、将老师写的书法作品包装并赠与客户

Ps：可以融入更多中国的元素：如放些古典音乐，现场品茶等等

可能需要的物品：

1、桌子

2、桌布

3、书画毛毡

4、生宣纸

5、毛笔（品牌可由老师指定）

6、墨汁（品牌可由老师指定）

7、赠品若干

书法讲座策划书篇四

书法活动方案

书法活动方案

一、指导思想 毛笔书法是中华民族特有的艺术形式，是中国传统文化的重要组成部分。举办青少年书法大赛的目的，就是在全县广大青少年中掀起传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮，在全县建立起推动广大青少年开展热爱书法、学习书法活动的长效机制，使书法比赛成为一项重要活动，成为推进我县中小学实施素质教育的一项有力措施。

二、 大赛主题内容 书法大赛作品主题内容：爱国主义教育题材

三、 大赛主办单位 大赛主办单位：教育局、县团委、县书法家协会.

四、大赛参赛对象及参加办法 凡我县中小学在校教师、学生均可报名参加

五、大赛形式及具体要求

（一） 现场挥毫比赛

（二）本次大赛按参赛选手年龄段分二大组进行比赛、评奖： 小学组 中学组

（三）书写规则及要求：

1、楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种。

2、现场比赛用纸为四至六尺对开生宣纸，纸张由大赛组委会统一提供。毛笔、墨、水盂、画毯等文具自备

六、活动内容、时间安排及要求 大赛活动分两个阶段：

第一阶段（2012年7月—20012年7月）

1、 书法讲座 著名书法家田英章老师现场授课指导。 田英章简介：字存卿、存青，1950年生于天津，书法研究生、教授。先后毕业于中国首都师范大学，日本东京学艺大学。 地位：原任国务院任命高级书写员（由国务院总理签发），现任国家人事部《中国人才》杂志社副社长，国家人事部中国书画人才研修中心主任。 历任中国现代硬笔书法研究会秘书长、会长；中国硬笔书法协会会长；中央电视台硬笔书法主讲人；北京理工大学中国书法艺术专业客座教授；日本国艺书道院教授；日本中国书法学院教授；日本书艺会顾问；欧阳询书法艺术研究会会长；书画人才资格审定委员会主任等职。

2、 田英章老师在现场签名售书。

第二阶段（20012年10月1至10月3日） 1、2012年10月1日至3日赛选手集中青少年宫进行现场书法大赛活动。 2、由组委会聘请有关专家组成大赛评审委员会，负责大赛各项评审工作。

七、奖项及评奖要求

（一）本次大赛设奖项

1、现场参赛书法作品奖：分设一、二、三等奖、优秀奖及入围奖。

（二） 获奖作品数量

1、一等奖2名（小学组组1名 中学组1名）

2、二等奖4名（小学组组2名 中学组2名）

3、三等奖9名（小学组组3名 中学组3名）

4、优秀奖20名（小学组组10名 中学组10名）

书法讲座策划书篇五

书法培训班策划书

书法培训班策划书

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1. 书法培训班策划书

2. 创立书法培训班策划书

3. 创办美术书法培训班策划书

1、书法培训班策划书

一、进行当地市场调查。

1、当地的人口(幼儿园，小学，中学)。

2、当地有几个这样的培训班，市场竞争力大不大，风险怎样。

3、本地居民的经济收入情况等等。

二、广告宣传。

宣传很重要，是招生的重要条件。宣传的方式可以是发传单，贴海报，现场招生等。

三、购置教学设备:桌椅，黑板，布置画室的各类材料凳根据制定的教学内容而定。

四、制定学费收费。在800-1500/月之间，看情况而定(课程多少)。

五、制定开课课程：

根据当地的实际情况开设单元课程，比如：蜡笔画，水粉(彩)笔画，线描，国画，剪贴画，写生画，手工课等。中学生还可以针对多开一些静物素描和静物水粉。制定教学大纲，教学计划、单元教学进度。选用教材，教材如果有能力可自编或者到书店选一些现成的。

六、招生对象：主要面对高、中、小学生。

七、开课方式：分阶段授课，教师巡视辅导。

八、授课时间：常年授课，双休上课，也可考虑星期一至星期五的晚上课时间为上午18：00—22:00。

2、创立书法培训班策划书

一、活动背景

值三十年校庆、书法协会成立十周年之际，为丰富大学生校园文化生活,提升同学们艺术修养和精神品位。书法协会特创立“樱花书法培训班”。同时兼顾到上次书法协会开展的书法大赛活动中很多同学向我们提出的一个共同问题——书法协会能否为在校大学生提供一个练习书法的平台。我们的回答是肯定的，作为书法协会我们有义务、更有责任为同学们解决这个问题。所以我们迫不及待的要将这个书法培训班开展起来。

二、活动宗旨

丰富同学们的校园文化生活，培养大家的兴趣爱好，扩大求知领域，提高综合素质。尤其是提高大家对中国书法的鉴赏水平。

三、活动主题

以培养大学生的思想素质为核心，以提高大家书法水平为重点，通过展示新时代大学生

“青春、饱满、激情”的风采，让建院学子在美丽的大学校园中享受自己的大学生活，在属于自己的人生大舞台上挥洒汗水、飞扬个性、展示青春，以全新姿态拥抱三十年校庆。

四、活动目的

弘扬国粹，提高同学们的审美素质，培养大家认识美、发现美、创造美的能力。鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加有益的兴趣爱好中来，建立优良的校园学风，切实提高同学们的书法水平。

五、活动意义

很多在校大学生想写得一手好字、想练好书法、想提升自己的个人精神修养，书法协会无疑是他们的第一选择，但是他们又不愿或抽不出时间去处理学生社团繁杂的日常事务。这时候书法培训班一定是他们的绝佳去处。书法培训班一定会让更多的同学爱上书法、学好书法。

六、书法培训班开展形式

本培训班成立之后将永远伴随书法协会开展下去，并且每学期面向全校同学招生一次，每周都会安排培训课程。因考虑到各同学个人情况不同，同时我们又希望能让所有爱好书法的同学都能学到书法、学好书法。所以我们的书法培训班将由三种学员组成即：

1、固定学员：由书法协会全体成员组成。因为最初加入书法协会的同学都是想通过书法协会提升自己的书法水平的，这样的机会对书法协会成员来说是不容错过的。同时书法协会的成员一般都有一定的书法技能基础，这样就可以指导他人，训练自己的同时帮助他人，共同提升。最重要的是，书法培训班的日常工作就是书法协会工作的一部分，必须由书法协会成员来做。

2、长期学员：对书法特别热爱，希望通过书法培训班提高个人书法水平、提升个人精神品味的同学。对于该类同学参加书法培训时不收取任何费用。但需要办理学员证（收取5元工本费），并且培训班每周的培训课不能无故缺席，有特殊原因者要履行一定的请假手续。

3、兴趣学员：对于本校同学只要想练习书法均可在书法培训班任一开课期间到场练习，但要收取一定的纸、墨费用。

七、书法培训班课程模式

1．书法协会将通过多媒体授课播放书法名家写字的全部流程及讲解。

2．书法培训班开课过程中有书法协会同学同场训练，可随时为其他同学指导。

3．定期邀请知名书法家进行讲座，通过面对面的交流来实现大家对传统艺术的认识。

4．特聘多名本校书法水平较高同学为书法辅导员，全方位帮助提升学员书法水平。

八、活动开展为保证活动成功举办，培训班开办时间定为20XX年9月大一新生到来之际；为扩大活动场面，培训班的开班仪式和第一批学员的招收同时进行；为确保活动万无一失，活动的准备工作从本学期着手进行。

九、活动流程

1．活动定于上午十点由书协同学准备好桌椅及笔墨纸砚等相关用品。

2．报名同学填写个人资料办理学员证，正式成为樱花书法培训班学员

3．办理好学员证同学现场写一幅作品，作为档案保存，并于下学期的临场书法大赛后进行比对以观训练效果。

4．根据报名人数情况，活动将于三点左右结束。

十、活动相关情况

1．主办单位：共青团徐州建筑职业技术学院委员会{书法讲座策划书}.

2．承办单位：徐州建筑职业技术学院书法协会

3.协办单位：徐州市云龙区书画院

徐州樱花国际日韩语中心

徐州建筑职业技术学院大学生就业与创业协会{书法讲座策划书}.

4．活动时间：20XX年9月6日

5．活动地点：方圆超市前林荫大道

十二、经费预算

条幅：32元

照相：10元

海报：10元{书法讲座策划书}.

板块：20元

矿泉水：15元

笔墨纸砚：800元

培训班学员证：100元

资料打印：30元

合计:1017元

徐州建筑职业技术学院书法协会

20XX年5月15日

3、创办美术书法培训班策划书

（1）当前形势分析：随着教育改革的不断深化，美术书法对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要。美术书法是建设社会主义物质文明和精神文明的需要，也是人的全面发展的需要，具有开发智力，陶冶情操，培养美感。美术教育正以它特有的教学模式在素质教育过程中起着发展和完善人格、提高人的整体素质的作用。美术教育不仅使学生的创造力得到发挥，而且使学生的身心健康成长。它作为实施素质教育的切入点，除了自身的重要性以外，同时还与许多学科相辅相成，并对其他各科教育起促进作用。

谈到美术，它有利于对艺术鉴赏能力的培养和文化艺术素质的提高；有利于丰富想象力，提高表现力和创造力；有利于提高视觉形象的阅读能力；更有利于全面素质教育的落实。尤其是漫长的寒假即将来临，就等于是学校把学生推向社会，而社会上的一些公共场所根本满足不了市场的需要。尤其是小城镇社区活动对学生开放的场所又不多，一些学生放假期间无处可去，一些学生对美术有兴趣爱好，一些家长也想让自己的孩子充实暑假生活，培养孩子对美术的兴趣，学一技之长，或是学生放假，家长上班没时间管理小孩等等，摆在我们面前的就是大力发展校外培训兴趣班。这是一个很大的市场!

（2）办学宗旨：通过各种美术活动和美术课堂的开展，培养学生的绘画兴趣，育才加育人的办学宗旨。起步要稳，教学要实，方法要新，管理要严。

（3）市场定位：各阶层兼顾。

书法讲座策划书篇六

茂林书画协会书法讲座策划书

茂林书画协会书法讲座策划书

茂林书画协会 2016年10月19日

在我们茂林书画积极的与陕西省高校不断地交流与认识的过程中。我们协会成员与西安航空学院的书法社成员不断协商，邀请杨召老师为我校师生讲解书法知识关于碑刻的内容，特举办此次活动。 二、活动目的

通过本次活动，、让同学们更好地认识书法，感悟书法，更好地品味生活，解读生活。提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力。继承和发扬中华民族传统文化精髓，丰富大学校园文化加深我校同学对书法的了解，借此在当今喧浮的社会中，平复心灵，反思作为大学生的我们应做的事情，进一步提高自身素质。与此同时扩大我社在校园的影响及与外校的交流。

三、活动主题

以书促交流，用画共进步 四、主办单位

西安培华学院社团联合会 五、承办单位

茂林书画协会 六、活动时间

2016年11月15日--2016年11月18日 七、活动地点

西安培华学院阳光厅

讲座 九、活动对象

在校全体师生 十、活动内容

活动前期 （1）前期准备

1、组织实践部做好阳光厅的申请

2、外联部做好外校人员进入我校的通行申请 ，主持人的邀请，附近院校书法社团负责人邀请，社团联合会及兄弟社团负责人的邀请。

（2）前期宣传

1、宣传部在此次活动前一个星期做好微信.微博.贴吧.QQ的宣传工作。

2、请各兄弟社团做预祝版。

3、每个茂林书画协会的成员在微信QQ做好此次活动的宣传。 4、组织实践部做好自己的活动展板。

5、值班人员在综合楼西广场做好此次活动参加人员的记录

活动中期 活动的具体流程

1、主持人有请茂林书画协会会长张伟做此次书法讲座的欢迎词。 2、请主持人隆重介绍杨召老师杨召（知无堂主人，深深散人，1971年生于陕西。1992年，中国书画函授大学书法学专业毕业。受到书

法部主任欧阳中石先生诸多的教益。90年代受聘于兴平市教育局，从事中学生书法教学。进入新世纪，分别从事木雕和陶雕工艺制作。2013年以来于西安航空学院教授传统国学文化系列课程。书法学习，从理论指导实践出发，充分感悟历代大家的要旨，结合时代文化方向，凝聚成自己的思考和风格。）

3、主持人依次介绍此次活动来临的嘉宾

4、主持人有请杨召老师为我们讲解关于碑刻的有关知识。 5、老师为我们现场表演书法。 6、2名同学发表自己对于碑刻的认识。

7、由西安航空学院代表宣读此次书法讲座结束，并与我校代表互赠字。

8、主持人有请老师，外校代表 与工作人员合影留念。 9、欢送老师与外校代表。

(2)人员分工

活动后期

1、照片的收集，24小时内上传通讯稿 2、归还物资，活动场地打扫干净 3、活动总结

茂林书画协会

2016年10月19日

十一、经费预算