五年级作文我爱汉字
来源:励志文章 发布时间:2020-03-29 点击:
五年级作文我爱汉字篇一
人教版五年级上册第五单元作文:我爱中国汉字
人教版五年级上册第五单元作文:我爱中国汉字
字,象征着民族的进步,象征着民族的文化,我为我的祖国文字汉字而感到骄傲!那一个个方块字多像一群活泼可爱的孩子,它们为我们写出了一首首美妙动人的诗,为我们写出了一篇篇有魅力的文章。
你瞧吧,像表妹,一个文静的女孩,瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面,一张樱桃小嘴,一笑就露出一口白牙。这句话,是不是让你的眼前浮现了一个漂亮的小女孩?这就是语言文字的魅力。
这些文字在书法家的笔下,更能渲染着我们动用这些文字的情绪。在他们的笔下,行书自然流畅,正楷仪态端庄,篆书和隶书,充满了古老的气息,草书奔放大方,好似凤舞龙翔
还有对联,也是我们汉字的独创,那对应的词句,左右工整,既能简便有能详细。古人真聪明啊!也为我们后人保留了多少珍贵的语言文化啊!
随着年龄增长,每一次读生字、写生词时,我就会觉得这些方块字仿佛一个个精灵,在一张张雪白得纸上玩耍嬉戏呢!当一个个横平竖直得汉字工工整整地出现在作业本上时,我就会特别开心,认识汉字便成了一件快乐的事情。
五年级作文我爱汉字篇二
五年级上册第一单元作文:我爱读书
五年级上册第一单元作文:我爱读书
书像一把钥匙,为我们打开知识的大门;书像一盏照明灯,为我们照亮前方的路途。高尔基说过:书是人类进步的阶梯。
记得有一次,我向同学借了一本书,回到家后,我就津津有味地读了起来。
当我读到一半的时候,妈妈说:女儿,别看了,过来帮我做点事。我说:干什么?妈妈有事出去一会儿,几十分钟就回来了,锅里有煮好的饭菜,你把它拿出来,和弟弟一起先吃饭。妈妈说。我连忙答应,妈妈出去后,我不是去开饭,而是一阵风似的跑回房间,拿起那本书,再一次津津有味地看了起来。看着看着,弟弟就开始在那催促我,我应了一句,心想:怕什么,离妈妈回来还久得很呢!但我并不知道,那个时候已经过去了半个小时。不一会儿,一阵熟悉的钥匙声传进了我的耳朵中,糟糕,妈妈回来了。
于是,我连忙冲进厨房里,把菜一盘盘地端了出来,并一路小跑。可意外就偏偏在这个时候发生了,在拿最后一样菜的时候,一滩水把我给害了,我跌倒在地,菜弄得一地都是。妈妈刚好就在这时打开了门,被眼前的一幕吓呆了
妈妈整理好地面后,把我骂了一顿
虽然经过了这一件意外的事情,但却丝毫没有打消我对书的喜爱。一本你喜爱的书,就像你的一位良师,更像你亲密的朋友。
作文频道编辑为大家整理的五年级上册第一单元作文就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。
五年级作文我爱汉字篇三
五年级第五单元作文:遨游汉字王国18篇
第五单元文章:旅游汉字王国
神奇的汉字
今天,老师让我们收集汉字的神秘。钟铃 - 校铃响,学生们回到教室。过了一会儿,老师来到春天。这一课,我们要组织汉字的活动,谁准备了拼图?老师亲切地说。一世!学生们一致回答。请张旅行同学。
学生,有眼睛看不见,心里不记得了。这个词是什么?张旅大学生问。
学生们想了一会儿。
我知道!一个同学站起来,是死亡的死亡!
为什么?学生们很困惑。
盲目的词和“忘记”的词有一个共同点 - 有一个“死”的词!盲和“忘记”的话有一个共同点 - 有一个“死”字!
太好了!
人真的很棒,很有趣!说到汉字,我记得一个故事。过去,当一个人砍柴太多的力量,偶然摆脱斧子伤别人。受伤的山药抱怨。这个人正在惊慌,正在忙着写作 解释情况。里面写道:一天当柴火过多的力量,用(拒绝)斧头伤害。官员看到了男子的指挥。
从这个角度来看,每个汉字,多个,少一个笔画,意思完全不同。如果经济合同,真的是一个字女儿,错了,后果是灾难性的。
汉字的发展历史悠久,每一个字都每天都有一个动人的故事,我们每天都在汉字海洋中旅行。珠子的感人的话使我感到清新;感人的章节给我了;灿烂和强大的话激励我的士气... 只要我们学习更多的汉字,意图反思,就可以获得知识和财富!
有趣的汉字
夏天,我妈妈带我去新华书店读书,在那里我们找到了一本非常有趣的书----- [中文字词流源词典],哇,在每个汉字的起源之上。历史和意义。
酷的原意是一个站在窗边的人,十字的两边是窗格,感觉光明的意义。如果一个下雨天,我在房间里呆了很长时间,通过呼吸打开窗户,吹风,感觉更多 非常酷!在晚上,站在窗外看着蓝天和明月,真酷啊!
风也很有趣。甲骨文在画中,在书上解释是凤凰,凤飞鸟追随风和风。我觉得这幅画是岸柳Yiyi,柳条是斜的,一定有风吹。
最有趣的是一只鸡。甲骨文的鸡只画了一个大公鸡。直到小转体成为鸡字后简化。 然而,汉字的一些古代意义和现在的意义是非常不同的,词语的原始意义被其他词语取代,词语只意味着延伸的意义,这使我们理解古代文本。
例如,现在说的最早的意思不是通过说表达,而是说,甲骨文画了一个嘴,加上一个短十字,说嘴说话,然后用来表达快乐说的说。而原来表达喜悦的不是现在说的,而是用税来代表,甲骨文上画了一个人,一个嘴,八个,笑着说。后来,这个意思不征税,税减去词,除了旁边的词,现在是 说话,声音变成岳,有欢乐的意义;并说这个词,除了喜悦的意义和说,读水,说说。例如,学习和学习,不说说读读,不说和说读读,游说和阅读读水... ...如果你没有这个字典,我必须读他们作为shuo。
看到,有很多很多有趣的话,远远超过这些哦!要知道我们的汉字来了,赶紧买吧! 有趣的汉字2
今天,我们开展了汉字活动,让我们知道汉字的起源,汉字有趣。
首先,是猜猜粉丝的活动,头是刘晨,一个初学者说,团队开始猜测我们。江燕说:两个人是房东。我们沉思了很长时间,我突然想:两个人,不是下两个吗?然后是地主的主,就是。我猜。刘旭伟给了我们一个猜测两个字,一个是雁王,学生们想了很久,唐明华说 ,不是这个词,刘旭伟建议:阎王的王是什么?张聪猜猜是鬼字,也不是。最后,我们打败了,
老师叫刘旭伟的答案说是峡谷字,因为王的国王,是王,因为它是一个鬼,加上一个鬼。这个猜测的难题让我们感觉到猜测汉字的乐趣。
下面是一个猜测后的话,集团长安早晨,多达十几个人,最强大的阵容,让我们羡慕。王亚青说,一个郑女孩对谁,让我们说下面,学生互相看着,我不知道怎么猜,终于,或者王亚庆的答案告诉我们,是郑女孩什么---适当的(郑和)。龙腾宇写了一个龙门石窟,我不知道哪个学生猜测,原来是老实(石头)的人。陈嘉诚写了一个和尚的书,我突然猜到了:是一个真实的(积极的)。知道我怎么想?我在老师的网站上发现,那里的学术抽象,有很多破碎的话,我复制了几个,其中有短语。{五年级作文我爱汉字}.
哈哈哈!听我的故事,你必须感觉很有趣,你也开放 显示一个猜测的活动吧! 有趣的汉字3
我喜欢在业余时间阅读新华词典,中文词典,学习了我以前从未学过的词汇,并发现了一些有趣的汉字。
一次,我拿字典扣押,偶然发现哦字其实有六种发音,分??别是ā,á,ǎ,à,a,他,哦,在不同语言环境下有不同的阅读。我过去常常遇到复音大多双胞胎,而且有六种发音,真是太棒了!我到了最后,找到了自己的意义:ā是interraud,表示赞美,惊讶; á说要问,还要感叹; ǎ表示怀疑;这承诺,醒来; a(软)是一个副词,说的是命令,敦促;他说愤怒,但也惊讶的意思。
另一次,我在预览的文字,用第一个测试字检查字,发现下面有E,徐,Shu字非常相似,只有一个区别,好像双胞胎一般。为了更好地区分这些词,我还读了每个词的含义:E发音wù,是地球的第五个分支,生活经常也说第五个或 五,徐发xū,是天干11;驻军发音shù,意为军事防御,如:驻军,驻军等。
汉字是如此美妙和有趣。我希望我能找到这些更有趣的汉字。
有趣的汉字4
汉字特别有趣,它有数千年的悠久历史。请跟我一起去参观汉字的王国吧
有七个汉字,分别是甲骨文,黄金,印章,官方文字,正规剧本,草书和一线书。在这七个汉字中,我喜欢最多的书。因为脚本是正规的脚本和草书适合的话,既不像正常的脚本一样正确,也不好奇,因为草书潦草地写。真的是两个世界最好的!
汉字有图形字符,指字,将字字,语音字,假字和转移字。哪些语音字典在字典中更多,在书文捷子中字的形状占82%!
写不同风格的汉字,是一种艺术,所以书法有很高的欣赏价值。王希之是中国着名的书法家,他写了兰婷序,更美。
汉字也有同音异义,在后语中可以反映。例如:monk wandering - 事故 (寺),老虎拉车 - 谁敢(急),小苏爸爸 - 老失去(苏)... ...怎么样,有趣?
拼图也很有趣,如:头是一个,腰是一个,尾是一个,其实不是一个;新月山没有看到山... ...如何,非常有趣!
在离开汉字之前,我们应该注意传统的字符,简体字和拼写错误。这三种词经常出现在商店。简体中文字:t(标题),下午跳舞(跳舞)。繁体汉字:灯(灯)线,查庄(庄)。错误的话:沉默没有蚊子(气味),和棕色(公共)不同。有一些商店的聪明才智:一个人才表(手表广告),一见钟情(闹钟),一切Fanta,百事可乐(饮料广告)。这些创意用法真的很好。
这一次汉字的王国为此,再见!
有趣的汉字5在语言课上,是我最快的时间。语言给我创造一个蓝天,让我在天空自由飞翔。无数的汉字形成了一个新的大河南北,我是宝贝的邀请,爱的汉字。
祖国的汉字魅力,语言是给他们一个舒适,温暖的家。 汉字排列在这里作为一个美
丽的文章,一个美妙的片段,一句美丽的话,让你惊奇地结合他们的恐慌。汉字的神奇精神让你惊叹,自己和他们的意义是一起的美好。例如,看星星,好像闪耀在荣耀的面前;看到月亮,你似乎在巨大的月亮面前看到了辉煌的辉煌。热使你感觉到它的热;冷似乎有一个寒冷充满整个身体。黑色是一个黑暗的前面,白色,但人们喜欢站在明亮的太阳。看看这个神奇的汉字,人们怎么能不为它的精彩灵性和大大叹息呢?
有句俗话:书法是中国文化的宝库。是啊,彩色书法是祖国的文字增添无限的魅力。从经文到官方剧本,从官方剧本到正式剧本,从正规剧本到草书,从草书到书的线条,书法珍品经过数千年的演变。到今天,书法可以被世界所爱,都依靠它的丰富多彩的魅力啊! 有一首诗写的:汉字,生动的形象。传播文明,无与伦比。甚至一句话,代顿顿。书法字体,每个都有自己的优势。 密封书官方文字,古董。这本书流利,疯狂的草无限,龙舞龙。对联形式,汉字原件。关于整洁,可以简单和详细。这两个字,还要查看。我相信在历史的长河里,汉字将越来越受到世界的喜爱。
我喜欢汉字
词,国家进步的象征,民族文化的象征,我是我的国家文字 - 汉字和骄傲!一盒词语就像一群活泼可爱的孩子,他们为我们写了一首漂亮的诗,为我们写了一篇迷人的文章。 你看到了,像表弟,一个安静的女孩,椭圆形的脸,一双水的眼睛长弯曲的眉毛下,一个樱桃的嘴,微笑露出一个白色的牙齿。这句话不是让你的眼睛出现一个漂亮的小女孩?这是语言的魅力。
这些词在书法家的笔中,更能够使我们使用这些词的情感。在他们的笔中,自然而光滑,积极和庄重的方式的线条庄严,密封的脚本和官方的剧本,充满古老的气氛,草书无拘无束的大方,像跳舞的龙... ...
有对联,还有我们原来的汉字, 对应的话,大概整齐,既简单又详细。古人真的聪明啊!但也为我们的后代留下了宝贵的语言和文化啊!
随着年龄,每次我读的话,写的话,我会觉得这些盒子的话好像一个巫师,在张学白的白皮书玩玩吧!当水平和垂直的汉字工人出现在书的作品中时,我会特别高兴地知道汉字已经成为一件快乐的事情。
我喜欢汉字
就像一个活泼可爱的小精灵,在纸上跳动,一首汉字的光谱;像一个透明的底部的小渓,通过笔尖,突然,一个杰作生动地在纸上。汉字,汉字!
汉字是我们生活中不可或缺的一部分。街头广告牌在书的前面有汉字的脚印。我喜欢阅读,我喜欢写作,我喜欢汉字!如果没有汉字,这一切都从哪里来?
从小时候起,我用手指拉着我的手,在那幅画书中,字符挥手给我,在绿色仙女,汉字拿了我的手,告诉我一个美好的故事;在科学 知识,汉字告诉我一个世界奇迹,告诉我一个科学知识,打开我的眼睛,为我的大脑收费。现在,我喜欢写作,汉字像我的士兵会,会听从我的田地,构成一个章节的杰作,我爱你的汉字!
历史悠久的汉字也使我着迷,从甲骨文到金文,从金文到小娟,官方脚本,草书,从草书到今天我们使用正规脚本,一行书,每个步骤的汉字,与中华民族的努力,汉字是中国人民的人民,是龙的继承者的核心!
每当我看到熟悉的汉字,我会与汉字沟通,我的心意会出现这样的句子,汉字,生动的形象。文明传播,无与伦比。连接一句话,沮丧的杨。书法字体,每个都有这些剪辑在我的脑海里回响了很长时间。
汉字,我爱你!
我喜欢汉字1我们阅读,看报纸,写作,与汉字不可分割。这是一个汉字,是我们中国人交流的想法和情感工具。
汉字,追溯到四千多年的历史,是世界上人口最多的文字。不要看它只是一个普通的 广场词,在一起,它变成了一个不同的意思的短语,章节文章美丽的文章,情感诗歌的第一次表达,发人深省的故事... ...看着这些话,像一个星星闪烁在纸上,像一朵开花的美丽,温柔和美丽的花朵,让你的眼睛。当你使用汉字,喜欢在美丽的天空徘徊,喜欢漂浮在浓密的花朵。在我看来,他们不只是一个简单的盒子,而是一个不同的性格。每当我学习和知道一个汉字,它就像是一个新朋友,当我写作文,它可以帮助我,并添加一个不同的感觉,我的文章。
中国书法是一种独特的艺术。在整个年龄段,中国出现了许多着名的书法家,王希之,刘公泉,严振清等。这一个汉字,在他们的笔,更能发出无尽的魅力,显示不同的魅力。各种书法字体,具有不同的特点:印章和官方的剧本,给人一种古色古香的感觉,流畅的书籍,正规的脚本高贵,草书潦草,但它给了一种无限的感觉... ...欣赏这一个书法作品,好像享受一个 不同风格的图片,给人带来不同的感觉。这些书法作品是艺术珍品,具有很高的欣赏价值。
这些都具有独特的汉字性格,这些书法作品的特点,是我们每个中国人的自豪感。我爱你,汉字!我为你感到骄傲!{五年级作文我爱汉字}.
我爱汉字2{五年级作文我爱汉字}.
在本学期的第14周,我们的班级进行了全面的研究。活动的主题是旅游汉字的王国。活动分为两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你,汉字。
这次活动后,我对汉字的理解有了很大的提高,如:我知道清代光绪年代的Oracle交通,王一荣发现。和小编辑在秦代。此外,我对汉字的内容有很大的爱好,例如:同音性的笑话,对联,同音和后来的单词和单词。
在我看来,汉字不是刚性符号。我认为每个汉字都有一个故事,是一幅画,有一个历史。学习汉字,接近中华民族有着悠久的历史,触动两千多年前的脉搏。
而且,我认为汉字不能被世界抛弃,因为有些人 人们认为:现在社区已经进入了技术,只要使用电脑,无论用什么字,都可以出来,不需要使用汉字,所以不必花大力气学习汉字,中文字符已经落后。我认为:汉字是古代人从古代传播到无价的,是中华民族独特的书法珍品。放弃汉字,相当于汉字有两千年的历史生活。
通过汉字,我们所有这些孩子和孙子们都知道中国土地的千年情况,了解东方龙的深刻意义。在这里,我想对你说:我们想要爱汉字,使汉字继续传播,不能让汉字丢失。因此,我们必须学习,让汉字设置更好的记录!
我爱我的性格3{五年级作文我爱汉字}.
每当我读这本书来阅读时,看到整齐排列的中文盒子字会被每一个生动的汉字吸引。这些词是生动的,每个词都有独特的意义。
我们看到柜子字:左边有一块木头,说柜子是用木头做的;右边是一个巨大的,中间的一口,我们看起来像一个抽屉?内阁是词的词,有很多相似的词,如 :闻。气味是听到新闻或听到东西的意义,闻到中间的耳朵是听的意思,所以气味就是这个词。秋天是语音词:在草头上,以下是罗词,罗和下同一个发音,秋天是词的形状。和秋天一种类型是草字:草字在草字之上,草属于植物,并且以下与草类似的草字的早单词是一个语音单词。
汉字很有趣。可以找到一个技巧记住它。三个字两个,三个公众,三个石磊......这些字是一个简单的字在一个地方多次,形成另一个字。还有其他的话是棘手的,比如:弓长张,干挂,语言等等。汉字不仅是神奇而有趣,而且历史悠久,含有丰富的文化!汉字在4000年的历史上,字体经历了巨大的变化,每个汉字都有一个生动有趣的起源。在过去,人们只是画出自己的意思,现在人们使用正规的汉字 - 普通脚本。表达更加方便,书写汉字比绘画简单得多。
汉字,生动的形象 我喜欢汉字!
我爱我的性格4{五年级作文我爱汉字}.
汉语有悠久的历史,有悠久的历史,我是一个后裔,我喜欢汉字。
在我看来,汉字不是刚性和无生命的符号。汉字有感觉,颜色,气味。它不仅是神奇,有趣,而且具有悠久的历史,但也包含着丰富的文化。每个汉字都有一个故事;每个汉字都有一双明亮的眼睛,它被观察,再现,描绘世界;每个汉字,都有一双大耳朵,它可以听,接受,记录这一个美丽的世界;汉字和青铜牙,告诉我们很多美丽和遥远的故事... ...
是啊,学汉字,其实是接近中国人的历史长流,碰触两千多年前的脉搏跳动。是汉字教我们学习,我们介绍了一个由汉字的魔法创造的美丽的状态;是汉字,使我们可以接近鲁迅,炳新,朱自清,毛泽东,与他们对话,谈话;是汉字让我们知道王二小勇敢,红军长途艰难,黄继光用枪的胸部不必要... ...
它是与盒子的诞生,这一切似乎不是 可以发生,但已成为现实。只要你打开书,过去一张图片,一个故事,不要在你面前显示是啊,汉字会说话告诉我们生活的真相... ...这不是魅力中国文字?
爱汉字,是爱自己的国家,我是后裔,我爱汉字。
我爱有趣的汉字
汉字真的很有趣,因为阅读报纸,写作,与汉字不可分割。但你对汉字有深刻的理解吗?如果你学会旅游汉字的王国,你对汉字的理解会更加深刻。
在汉字的王国,我学到了很多知识,也收获了不少,如:拼图中的方法,法则的结合等等;谐波后的字让我知道,我们不写错字;许多误解;苍ie创造了这个神话的神话,所以我敬佩他;甲骨文的第一个发现是清代光绪年,一个叫王奕荣的学者;有点晚黄金,让我知道写错字的不良后果;汉字,更能表现出对汉字的大爱;王希之的蓝色前言让我看看这本书有多么流畅,刘公泉神秘的塔杯让我 看看经文如何尊严...
什么!汉字真的很精彩。有些汉字躯干弯曲,顽固放纵;一些汉字在两侧的细长,躯干短;有没有汉字都不圆,如果旅行如果飞。我真的想学习更多有趣的汉字!
着名启示(1)
- 用一切手段,充满十件事九空
这个名字用来激励或提醒人们这种格言。如果你问我哪一个做你的座右铭,我会选择谦虚,充满十件事情九空。是的,这句话有点好,通过四年级的东西,我觉得更深,这是为什么?
这是四年级期末考试。考试因为我的全面发挥,测试一个好成绩,幸运的是,登上了第二级的宝座。我很兴奋,妈妈和爸爸也很开心。但作为一个专业的老师妈妈,或者告诉我很多,所以我不能为自己骄傲啊,谦虚等。但是我已经被心灵的胜利所打动了,我的母亲,我被左耳闯入右耳。完全忽略。学校,学校在路上,总是听到很多学生在耳语:是的,他是二年级啊! 是的,我听说第一个只比他多0.5分!我听了这些话开始变得更傲慢了。每一个班都吃零食,打开穷人,没有和学生说话,无处不在的纸上。更夸张的是,有时我也使用语言,数学书块,在下面看漫画书。在同一张桌子上总是提醒我,我也忽略了。一次,在同一张桌子上看到我的老麻烦和承诺,他们开始说服我:你,你看,我告诉老师。去,反正,我是二年级,谁害怕谁!我傲慢地说,因为我知道他是胆小的,害怕告诉老师,并且肯定,他没有做
时间飞逝,半夜之间的眼睛眨眼之间如此勤奋地过去,同一张桌子不会忽视我。但也过期的考试。因为一些小测试我取得了高分,这使得原本傲慢我更傲慢,并没有把考试放在心上,因为那一定是高分,试卷的结果下来,我只测试81分,甚至30级都不上数,一直是语言强人,我只测试了90分,排名超过了20.老师让我跟办公室说话。进办公室,老师会开放:
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