中华传统诗词歌赋分享会策划书
来源:管理学 发布时间:2019-07-04 点击:
中华传统诗词歌赋分享会策划书篇一
我爱记诗词活动策划书
我和诗词有个约会 ——我爱记诗词活动策划书 总策划:管彤 一:活动背景
在被时尚,畅销所代表的流行文化充斥着的今天,读诗,写诗的人不断减少。诗词这一古老的文学形式,负载着中华民族几千年的优秀文化,有着极其丰富的文化内涵,极其辉煌的人文素养。我们也需要从民族的回忆中捕捉让我们安居的东西,让我们暂时远离尘嚣,摒弃浮躁,可以诗意的栖居在精神的海港。从另一种意义上说,阅读古诗词应该是拯救自己的一种方式,而非仅仅为了应试或者为了扩大自己的知识面。
二:活动目的
1、 提升当代大学生对经典文化的关注和热爱,亲近中华经典,打
造校园高雅文化,呼唤更多诗意的生活。
2、 促进同学之间的交流,增强科大文院的学术氛围,为提高文学
院学风建设添砖加瓦。
3、 丰富同学们的课余生活,提供展现个人魅力的舞台。 三:活动主题:我和诗词有个约会
活动口号:阅诗词 悦身心 约未来
四:组织单位:
主办单位:江西科技师范大学文学院
承办单位:文学院团总支社会实践部
文学院志工站
协办单位:文学院团总支学生会
五:参赛对象:江西师范大学新校区全体学生
六:活动时间:2013年3月11日——2013年3月30日 七:报名地点:食堂门口摆台处、各学院学生会
八:活动地点:待定
九:活动流程
准备阶段及报名阶段:2013/3/11——2013/3/16
1、 申请比赛期间使用的教室(多媒体):
2、 向新校区各院主席派发邀请函及比赛细则
3、 在召开学生干部例会期间宣传本次活动,呼吁文院学子
积极参与。
4、 活动用品的采购、活动道具的准备,包括某些环节中背
景音乐的选择,抢答台,题目袋的准备:
5、 向社团或校园商店寻求赞助,联系新闻中心:
6、 横幅,海报的张贴悬挂:
7、 诗歌的收集整理:
8、 邀请老师作为评委参加
初赛:2013/3/13-2013/3/18
每个院分别进行选拔,最后选出三名优秀选手组成一组
代表系参加复赛。(文学院可多2~3组参赛资格)由各院负责人把名单和负责人联系方式于3月18号17:00之前交到文学院指定负责人处。
(特别声明:如有学院参与积极性高,报名人数多,可于19日晚参加笔试,得分高者进入复赛)
复赛:2013/3/23-2013/3/24
预计复赛参与组数较多,因此分为两天进行。在比赛前2天将召开领队会议,通知参赛的具体时间和地点,通报大赛相关事宜,讲解大赛注意事项,并确定各个参赛队伍的参赛对阵形势。考虑到某些学院可能较少涉及诗词,将于领队会议中给出50首比赛中可能涉及的诗词,让选手更有信心参与本次活动。 为能公平竞赛,本部门派出两名记分员与一名计时员,记分员把所记下的分数实时公布在黑板上。
(一) 诗词连连看环节(5分钟)
决赛小组派出自己相应的代表到主持人处通过抽签的方式抽取自己组的题,主持人提取对应的题目袋,袋内装有几首不同的诗词的题目 词牌名、诗人名字及每句诗句,但是只有两首诗词是完整的,每小组派2名队员进行比赛,在比赛开始的时候开始计时,找出完整的诗词并将其连接起来计时结束。用时最短为第一名100分、第二名80、第三名60、第四名40。
该环节比赛增设观众互动环节,自愿参与的四名观众上台进
行比赛,比赛形式与参赛小组形式相同,前两名有奖品。
(二) 诗词接龙
要求各代表队伍派1名代表从题袋中抽取自己小组所要回答的题目交给主持人,由主持人来说出诗词的上句或下句,选手该立马回答下句或上句。如主持人说“海内存知己”的下句是什么,选手就得迅速接下去 “天涯若比邻”。每个队伍回答10首诗,答对一题10分。当回答完毕后,主持人再报一个诗人的名字,选手有20秒钟的思考时间,逾时视为弃权。如主持人说李白,选手必须在20秒钟内背出李白的一首诗,每个队伍回答一题,答对一题20分,答错不扣分。
(三) 眼疾手快
抢答环节,主持人出题,由参赛队抢答。要求会场必须保持安静,不得提示,不得喧闹影响选手的发挥。主持人读出一句诗词后,由选手抢答,把诗的上句或下句说出来,回答正确加10分,背错则不减分。若有场外提示,则直接作废。共20首诗词可供抢答。
比赛结束后工作人员进行统分,统分期间请嘉宾表演节目增添氛围。表演内容使用古筝,笛子等中国传统乐器。
决赛:2013/3/30(具体时间地点另行通知)
赛前2天召开领队会议,详述决赛过程及比赛规则。并通过抽签的形式确定队名(分红,白,蓝,黄队,要求参赛者着装尽量与队名相符),并在赛前确定该队的口号。并要求每队在参赛期间有4~6
人规模的亲友团,由每队自行联系。
(一) 由字引诗(5分钟)
每组派出一个代表上台抽取关键字,工作人员发放答题纸。每组成员有5分钟的时间写出含有该字的诗。如主持人对选手说“花”,选手可写“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。 写出一句得10分,写出和关键字有关的诗词越多的组得分越多。本环节有一次向场外亲友团求助的机会,被求助者可与参赛人员共同讨论,并能收到一份奖品。但禁止携带查询工具,如手机,书籍等。一队只能求助一人。
(二) 我来说你来猜(20分钟)
每组出2名选手上台,一人看诗词,一人根据诗词,描述意境,或用行为动作提示,要求里面的字不能涉及到,否则犯规,若犯规或者答不出来则可接着答下一题,每组有5分钟时间答题,每答对一题加10分,答错不扣分。
(三) 眼疾手快加强版(30分钟)
抢答环节,主持人出题,由参赛队抢答。本环节题目较复赛环节难度略有增加,题型包括诗人的相关常识和诗词基础知识。选手根据自己的阅历及知识储备进行抢答同时考察每支队伍的团队合作能力。要求会场必须保持安静,不得提示,不得喧闹影响选手的发挥。回答正确加10分,背错则不减分。抢答到答题权后10秒钟不进行答题则扣5分。若有场外提示,则直接作废。共20首诗词可供抢答。
中华传统诗词歌赋分享会策划书篇二
中华经典诗文背诵比赛活动方案及背诵内容
高二中华经典诗文背诵比赛活动方案
一、活动目标: 我们的祖国是诗词的国度,我们的诗词是国语的筋骨。中华经典诗文,语言凝炼,意境深远,是传统文化的精髓和古人智慧的结晶。为了弘扬民族文化,激励更多的学生乐背古诗词,善背古诗词,形成浓浓的校园学习氛围,让学生接受传统文化精神的洗礼,享受阅读的快乐,让我们校园的读书声响亮起来! 二、活动主题:
弘扬民族文化,品味诗词精华,诵读千古美文,提升人的精神境界。
三、参赛对象: 全体同学
四、比赛形式:以班为单位,每场比赛两个班之间进行PK的形式
五、比赛时间:
六、比赛环节: 1.必答题(100分)
本环节主要是给上两句,答出下两句。
由主持人交叉抽学号,两个班轮流回答问题,每个班要回答10道题目,回答对一题得10分,回答不出来不得分,然后机会留给下一个班抽签背诵。
插入背诵表演,各班1一个节目 2.选答题(100分) 本环节按照要求把诗歌补充完整。
由主持人交叉抽学号,两个班轮流回答问题,每个班要回答5道题目,回答对一题得10分,每个同学只能回答一次。题目由答题者自己从20道题里面任意选择,已回答的题目,其他同学不得再选。假如同学有回答不出的,可以由他本人请本班任意另外一个人代替回答,回答正确得5分。答题时间为40秒,如果在40秒内找不到人代替回答,则不得分。(注意:代替回答者要走上台前回答,此人只能用一次)
插入背诵表演,各班1一个节目 3.挑战赛
把两个班的全部名单分别放到不同的纸盒里,由主持人先抽其中一个班的名单,被抽到的同学到讲台先在装低等的纸盒里抽自己要背的诗词,背出来加10分,继续挑战中等难度诗词,背出来加20分,继续挑战高等难度,背出来加30分,如果抽签第一个同学背不出低难度的诗词,机会留给对方。如果抽签第一个同学背不出中等难度的可以给多一次这个班抽签的机会,但背得出来也只能得10分;否则,机会就到另一个班的同学来挑战。两个班交叉抽签进行。
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4.高手擂台赛
本环节由本班任意派出3名选手到讲台前进行挑战。挑战者先回答低难度题目,如果回答正确得10分,接着可以继续回答中等难度题目,如果回答正确得20分,继续挑战高等难度题目,回答正确得40分。假如有题目回答不出来则挑战失败。假如有题目回答不出来,可以由对方班级挑战者回答,回答正确该分数给对方班级。中等题目,背少两句以上不得分,高等题目背一半,只得一半分,错一个字扣一分。
本环节所有题目均要求背完全文。
5. 反败为胜题
本环节每个班任意派1位同学,由主持人每个班抽出2名同学组成答题小组到台上答题。所回答问题中等题目一题,高等题目2题,答题顺序各班自定,每位同学只能答一次。中等难度答对加20分,高等难度题答对加40分。本环节不得请人代替回答,回答少两句以上不得分,错一个字扣1分。如果回答不出,可以把机会让给对方,对方回答正确,则得分。
6. 附加题
假如两个班级分数一样,或者两个班分数相差在10分以内,则继续比赛。每个班由主持人抽1个同学,班里任意派1个同学到台上回答问题,答对一题得40分,所选题目均为高难度题目。本环节如果有2句以上背不出来不得分,错一个字扣1分。不得请人代替回答
如果两个班分数相差20——30之间,则由两个班进行协商,如果双方同意,继续比赛,由分数少的班级派一位同学出来答题,题目分值为40分,难度为高等难度,如果回答正确加40分,回答不出来给对方加40分,回答少1句以上不得分。错一个字扣1分。
最后按照分数多少决定胜负。
七、人员及任务安排
1. 评委4人,计分员2人,各班出3人
2.主持人各班出1名,提前一天晚上培训
3.打印:计分表、两个班名单、嘉宾牌、邀请函、题目对照表
4.联系好地点、音响师
5.准备好奖状,奖状分为:班级获胜奖、班级优秀奖;班级表现优秀个人奖,每班5个。
6.准备好音乐:开场之前音乐;表演时背景音乐;颁奖音乐;调节气氛音乐
八、比赛规则:
1.背诵内容分为三等,低等以绝句律诗为主,中等以比律诗稍长的诗词短文为主,高等以较长文段为主。(具体背诵内容及分类请看附页)
2.把两个班的全部名单分别放到不同的纸盒里,所要回答问题的同学由主持人统一抽出来。
3.回答要求吐字清晰准确,语调抑扬顿挫,情感丰富,表情达意。读音错误一字扣1分,扣完为止。
4.高等难度以上题目,如果背得一半得一半的分数,读音错误一字扣一分,扣完为止。
5.比赛要尊重评委、主持人,如果有争议,由评委以及老师讨论决定。
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背诵内容附表:
低等:
《峨眉山月歌》 《石头城》 《过华清宫》 《山行》 《渔翁》 《迢迢牵牛星》 《登高》 《登岳阳楼》 《旅夜书怀》 《天末怀李白》 《过零丁洋》 《过故人庄》 《 山居秋暝》 《终南别业》 《题破山寺后禅院》 《 钱塘湖春行》 《登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史》 《锦瑟》 《无题》 《秋日》 《书愤》 《蜀相》 《鹊桥仙》 中等: 《观沧海》 《短歌行》 《春江花月夜》 《菩萨蛮》 《乌夜啼》 《 浪淘沙》 《虞美人》 《破阵子》 《雨铃霖》 《念奴娇·赤壁怀古》 《诉衷情》 《采桑子》 《青玉案·元夕》 《临江仙》 《声声慢》 《一剪梅》 《天净沙秋思》 《百年树人》 《百战百胜》 《 陋室铭》 《诫子书》 《卫风·氓》 《长歌行》《扬州慢》 《桂枝香·金陵怀古》 《江城子》
高等:《木兰诗》 《归园田居》 《满江红》 《永遇乐·京口北固亭怀古》 《得道多助,失道寡助》 《生于忧患,死于安乐》 《将进酒》 《归去来兮辞》 《兰亭集序》 《爱莲说》 《论语节选》 《把酒问月》 《劝学》
反败为胜、超高难度(没有特殊标明需全文背诵): 《长恨歌》 《过秦论》 《 陈情表》 《 滕王阁序》 《师说》 《六国论》 《岳阳楼记》 《游褒禅山记》 《孔雀东南飞》(背诵部分) 《琵琶行》 《阿房宫赋》 《离骚(节选)》 《梦游天姥吟留别》
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中华传统诗词歌赋分享会策划书篇三
诗歌沙龙策划书
经典的沙龙活动策划方案
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方案一:主题沙龙活动策划方案
一、活动背景
猎猎寒风挡不住青春的热情,在亚运会成功开幕之际,我院举办的大学生技能大赛也在火热进行中,这中间充分的体现了大学生的热情,展示了大学生的风采,更表现了我院学生的动手能力较强,德智体美劳全面发展,具有良好的学习氛围与积极的实践精神,并为我院学生提供了更大的交流平台,为了进一步提高大家的文学素养,我社特决定在会议场地举办一次“谈阮籍”为主题的文学沙龙活动。
二、活动目的
1让同学们更进一步了解魏晋文化,了解竹林七贤。
2使同学们了解并体会阮籍的作品及精神。
三、活动意义
1、给同学们提供一次学习、了解、认识阮籍的机会。
2、提高广大同学的文化修养,感受竹林七贤留给我们的作品与精神。
3、同时也为同学们提供一个良好的交流平台。
四、活动主题
以“谈阮籍”为主题
五、活动对象
工院全体学生
六、策划举办单位
院团委冶星文学社
七、活动时间与地点
11月24日下午4点到6点,电教会议室
八、主讲老师
徐星老师
九、活动的前期准备
1.提前与老师沟通演讲内容,活动时间及地点。
2.出宣传海报,板报。
3.各部长提前到达会场,准备相关事宜。
十、活动当天的准备
1.请老师到场
2.门口安排迎接人员
3.实践部人员维持会场的秩序
十一、活动内容
1.关于阮籍生活的时代背景、诗歌成就、历史影响
2.师生关于本次文学沙龙的心得交流
3.社长对此次活动进行综合点评
十二、注意问题
1.人员到场问题,尽量避免与其他的社团发生时间冲突,争取人员的到位
2.会场秩序问题,维持秩序的人员做好工作,防止吵闹以及中途退场人员
十三、活动结束后
1.由学习部总结此次活动的得失,并写出工作总结
2.由记者部写活动简讯,收集图片资料
3.秘书处做好活动记录以备后用
方案二:主题沙龙活动策划方案
活动内容:动画制作的经验分享,动画企业的人才需求,动画行业的发展趋势!活动时间:2010年6月25日下午15:00-17:00
活动地点:第三空间(会议酒店)
活动人数:学生:35人,两点十分:8人
活动目的:让学生了解动画,热爱动画,促成意向学生的成交
活动嘉宾:两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇
两点十分动画实训基地执行院长余杰{中华传统诗词歌赋分享会策划书}.
两点十分动画实训基地教学总监郭文政
武汉新天创科技有限公司副总经理钟华
邀约对象:大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主,以及大四有意向来参加的学生。 活动内容:
1.主持人开场,介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)
2.“动画生涯“精彩分享(时间20分钟):
a.个人动画职业生涯的发展历程
b.动画的创作
主讲人:陈蔚
3.学生作品赏析(15分钟)
要求来参加活动的学生最好带上自己的作品,最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流,嘉宾也需要给出点评和建议。
4.企业对人才的要求,个人职业的规划(10分钟):
主题内容:介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划,提高学生的加强学习的紧迫性!
主讲人:xxx
5.创作分享(10分钟):
由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。 学生代表:xx
6.两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)
主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等,可以配合手绘板给学生做一些演示。 主将人:郭文政
7.游戏、抽奖环节:(10分钟)
入场卷中抽出5名幸运之星,并颁发奖品。
活动场内组织:
1、现场统一安排,负责人:xxx
2、现场的布置和座位的安排,负责人:xxx
3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备,负责人:xxx
4、活动现场主持人:小胖
职责:负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求:有激情,对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。
5、学生签到负责人:xxx
负责在场地入口收取入场券,核实参与者的身份。
6、现在摄影和拍照负责人:xxx
学生报名:
1、如果有学生愿意当场报名的,可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。
活动前期准备:
1、场地准备,6月22日下班前完成,负责人:xxx
2、学生联系,6月19日-6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数,6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数,并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞,信息包括:姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人:毛小青
3、活动ppt准备:需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过ppt的形式展示,在6月23日上午下班之前完成。负责人:xxx
4、现场的准备:
投影仪、投影幕、电脑各1台,易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码),负责人:xxx 宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份),责任人:xxx
现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人:xxx
5、嘉宾的确认和沟通:赵利飞,6月22日上午下班前全部确认。
6、“动画沙龙”的易拉宝1个,标准:120cm*200cm,6月24下班之前制作完成,负责人:xxx
7、电子入场卷,6月20日下班之前做完,负责人:xxx
8、礼品:4件t恤、4个杯子,负责人:xxx
活动预算:
1、场地的租用、茶水和小吃:44人*17元/人=748元。篇二:诗歌文化节策划 校园诗歌文化节策划书
一、活动宗旨:{中华传统诗词歌赋分享会策划书}.
为发展出一支属于文学院特色的以文学为主题意义的活动;为更好的传承华夏瑰丽灿烂的诗歌文化,进一步活跃校园文化氛围;为丰富大学生业余生活,营造良好的文化氛围,扩大和培养诗歌文化受众,启发同学们的创作灵感,提高同学们的文学修养;集美大学文学院分团委、文学院海律诗社特于3月28到5月13开展大型诗歌文化节。
二、活动单位
主办单位:集美大学文学院分团委
策划承办单位:集美大学文学院海律诗社
赞助单位:待定
三、诗歌文化节系列活动介绍:
活动目的:
旨在提高同学们对的诗歌兴趣,为发展出一支属于文学院特色的以文学为主题意义的活动,丰富校园文化。
活动对象:
集美大学文学院全体同学(部分老师)
宣传方式:
海报宣传、横幅宣传、现场宣传、刊物宣传、专题报告宣传。
活动内容:
1、3月28日:开幕式——诗歌节文艺汇演(海律诗社承办)
2、3月28日:诗歌朗诵技能培训(海律诗社承办)
3、3月28日:校园诗歌原创大赛(海律诗社承办)
4、4月11日:古诗词讲座(海律诗社承办)
5、4月18日:现代诗交流会(海律诗社承办)
6、4月25日:诗歌文化沙龙(海律诗社承办)
7、5月9日:诗歌知识普及活动(海律诗社承办)
8、5月9日:古诗词背诵竞赛(海律诗社承办)
9、5月13日:闭幕式——第七届诗词朗诵大赛(学生会承办/海律诗社协办) 活动细节展示:
一、文学院首届诗歌文化节开幕式
(一)、活动简介:
为更好的让文学院学生感受文化力量、了解诗歌文化节主要内容及其内涵,为调动文学院学生积极参与本次诗歌文化节,于3月28日特举行本次诗歌文化节的开幕仪式。
(二)、开幕式具体安排
主办方:文学院分团委
承办方:海律诗社
时间:3月28日周三晚上7点
地点:文汇阁
对象:文学院11级全体新生
嘉宾:苏涵、夏敏、杨一青、刘松泉等院领导
附:节目单文学院首届诗歌文化节
开场致辞:杨一青/刘松泉
歌曲:
1、演唱者:游旭佩??????????????????????歌唱曲目:水调歌头
2、演唱者:方燕婷??????????????????????歌唱曲目:念奴娇
3、朗诵者:林雅山??????????????????????朗诵篇目:神女峰
4、朗诵者:刘正月??????????????????????朗诵篇目:梦李白
5、表演者:杨跃强??????????????????????歌唱曲目:青花瓷
6、表演者:林精精??????????????????????歌唱曲目:寒衣调
7、书法配乐:????????????????????????书法:沈潇
古筝:陈儒鹏
8、诗歌小品(模拟沙龙)???????????????????书雨团/编辑部
9、朗诵者:诚毅诵读协会?????????????????朗诵篇目:青春中国
10、朗诵者:海律诗社诵读部????????????????朗诵篇目:等你,在雨中
终场结语:苏涵/夏敏
主办方:文学院分团委
承办方:海律诗社
注:3月27号晚上7点在文汇阁进行彩排。
1、主持人:杜蕊何旭程
2、场地申请:陈琪
3、现场布置:陈琪叶德忠刘艳琼雷建华郭燕茹邱裕皓林精精钟玉华张丽萍张雅丽张一婷
4、报道稿:曾淑女杨倩霞王小芳 29号交给曾淑女
5、拍照:庄雨涵杨美芳刘正月 29号交给韦廷信
6、引导:戴丽红江琦蓝小云苏霞玲
7、现场维持:欧秀金游旭佩阿尔扎西泽仁
8、嘉宾邀请:杨美芳柯一鸣
9、舞台监控:蔡燕玲、张真、杨美凤
10、演员召集/催场:黄珑陈娟林雅山陈倩如谭欣
11、签到:郭晓琳林莉制作成电子表先收到诵读部
12、退场处理:所有工作人员
13、合影:所有工作人员
14、主持稿:张瑶(书雨团),26号晚前完成交给张瑶
总负责:韦廷信 15805906486
报道稿拍照引导现场维持嘉宾邀请的人在周三下午6点到
其余工作人员 3月27日晚上6点到/3月28日3点到
二、诗歌文化节系列活动之诗歌朗诵技能培训
(一)、活动概况:
1、活动目的:通过诗歌朗诵培训的形式,为广大诗歌朗诵爱好者搭建学习、交流平台,提高文学院学生朗诵技巧,激发和培养文学院学生对诗歌和朗诵的兴趣和热情,挖掘优秀的朗诵人才,丰富校园文化生活,为文学院营造良好的文学氛围。
2、组织形式:诗歌朗诵技巧培训
3、活动时间:3月28日周三晚7:00(基本功练习一之必读轻声练习、儿化和啊的音变练习)
4月6日周五晚7:00(基本功练习二打开口腔练习、绕口令练习)
4月11日周三晚7:00(《致橡树》《等你,在雨中》等具体篇目分析)
4月18日周三晚7:00(舞台表演等指导)
4、活动地点:文学院112教室
5、参与对象:凡填报此表或向海律诗社此活动联系人报名者方可参与。
6、组织单位:海律诗社诵读部
7、主讲人:宋家卿
主讲人简介:
宋家卿——xx年集美大学朗诵一等奖、xx厦门市朗诵大赛一等奖、xx中华诵高校组福建省一等奖,xx中华诵高校组全国三等奖、第三届中国诗歌节优秀演员奖。翔安区青少年宫主持人老师,厦门市文化馆朗诵课签约老师
8、活动联系人:陈同学18850562462 林同学18850588519 谭同学18059256963
(二)、活动流程:
1、主讲人讲课
2、同学提问、与主讲人交流探讨(与会者可自由发言)
(三)、任务安排:
2、中期:场地布置、设备调试、现场摄相
三、诗歌文化节系列活动之校园诗歌原创大赛
(一)、活动意义:
本次活动借诗歌创作竞赛的形式来丰富同学们的业余生活,营造良好的文化氛围,旨在提高同学们对诗歌的兴趣,丰富校园文化。同时也为了能够更好地传承华夏瑰丽灿烂的诗歌文化和打造我们的校园诗歌文化先锋。
(二)、活动单位:
主办单位:集美大学文学院分团委;
承办单位:集美大学文学院海律诗社
(三)、活动具体内容:
1.作品要求:题材不限;体裁为:古体诗、格律诗或现代诗;每人限投10首,请附姓名、
中华传统诗词歌赋分享会策划书篇四
诗歌文化节策划书
文学院2013诗歌文化节 策 划 书{中华传统诗词歌赋分享会策划书}.
一、活动宗旨:
为发展出一支属于文学院特色的以文学为主题意义的活动;为更好的传承华夏瑰丽灿烂的诗歌文化,进一步活跃校园文化氛围;为丰富大学生业余生活,营造良好的文化氛围,扩大和培养诗歌文化受众,启发同学们的创作灵感,提高同学们的文学修养;商丘师范学院文学院学生会特于2013年3月11日到2013年4月10日开展大型诗歌文化节。
二、活动单位
主办单位:商丘师范学院文学院学生会
策划承办单位:商丘师范学院文学院学生会
赞助单位:待定
三、诗歌文化节系列活动介绍:
1.活动目的:
旨在提高同学们对的诗歌兴趣,为发展出一支属于文学院特色的以文学为主题意义的活动,丰富校园文化。
2.活动对象:
商丘师范学院文学院全体同学(部分老师)
3.宣传方式:
海报宣传、横幅宣传、现场宣传、刊物宣传、专题报告宣传。
4.活动内容:
(1)3月11日:开幕式——诗歌节文艺汇演(商师文学院学生会承办)
(2)3月12日:校园诗歌朗诵大赛(商师文学院学生会承办)
(3)3月18日:古诗词讲座(商师文学院学生会承办)
(4)3月28日:现代诗交流会(商师文学院学生会承办)
(5)4月5日:诗歌知识普及活动(商师文学院学生会承办)
(6)4月10日:闭幕式——第七届诗词朗诵大赛(商师文学院学生会承办))
5.活动简介:
(1)开幕式——诗歌节文艺汇演介绍
主办方:文学院学生会
时间:3月11日周一晚上7点
地点:组团楼117
对象:文学院12级全体新生
附:节目单 文学院首届诗歌文化节
表演人员节目单待定。
(2)校园诗歌朗诵大赛
①类型:可以选择已有的公开发表的作品,也可选择本人(或集体)原创的作品(须注明“原创”字样);原创作品可由作者本人朗诵,也可推荐他人朗诵;原创作品另行加分。
②内容:积极健康,富有内涵。
③配乐:由参赛队伍自行配备,要切合意境。
④时间:朗诵时间控制在5-10分钟以内。
⑤参赛者要使用普通话表达,吐字清晰,仪表大方,能充分展示出新时代大学生的良好形象。 ⑥参赛者可适当增加表演形式,配乐、表演、PPT演示等均可。
⑦本次比赛为集体比赛,报名者可预先组队,也可个人报名,由比赛工作人员抽签随机组成队伍。(队伍人数为3-8人)
⑧初赛作品和决赛作品可以为同一作品,也可为不同作品。
⑨比赛暂定分为初赛和决赛,将视报名人数来增加复赛。决赛将邀请两院书记、辅导员和专业的指导老师进行评判打分。
(3)古诗词讲座
主讲人:待定
时间:2013年3月18日
地点:待定
主题:谈谈古诗词文化
参与对象:凡对诗歌朗诵有兴趣者皆可参与
(4)现代诗交流会
时间:3月28日,周二下午三点半~五点
地点:待定
活动形式:诗人(老师)交流为主,学生旁听,学生可互动提问
参与对象:凡对诗歌朗诵有兴趣者皆可参与
(5)诗歌知识普及活动
①活动宗旨:旨在普及诗歌知识,扩大和培养诗歌文化受众,提高对诗歌的兴趣和文学修养。从而更好地活跃校园文化氛围,进一步传承和发扬华夏瑰丽灿烂的诗歌文化 。
②以诗会友,大型诗歌普及活动{中华传统诗词歌赋分享会策划书}.
③活动地点:组团楼117教室
④活动时间:2013年4月5日下午3点到6点,展板摆放时间:4月5日~4月10日。 ⑤活动对象:商师全体学生
⑥材料准备:红地毯、背景板、展板、服装、横幅、音响、桌子、笔墨、绳子、内含诗歌问题和基本文学常识的长方形纸条、奖品等
⑦节目:诗歌朗诵、歌唱、诗剧、舞蹈、现场书法、诗歌知识有奖竞猜游戏等
⑧教室布局:
1、教室周围用绳子悬挂内含诗歌问题和基本文学常识及诗歌作品的长方形纸条供参与者竞答,诗歌问题100条,文学常识及诗歌作品50份。(注:题目内容:诗歌填空、猜诗人及诗人朝代、海律诗集内的诗词)竞猜答对题目的同学给予小奖品。
2、教室两侧为诗歌长廊,以展板呈现。海报以喷绘曲工体为主,展示内容以诗词格律、词牌名等演变过程为一部分,以诗歌派别、诗歌团体为一部分,以文学院风采展为一部分。展板10个。
3、舞台上以诗歌朗诵和歌唱为主的节目表演。主动上去诗歌朗诵表演或歌唱表演的同学给予小奖品。
4、奖品:待定
⑨各部门工作安排:
主席团(本次诗歌文化节策划团队)负责:1、整体活动的安排和跟进,2、相关工作人员的培训
办公室、学习部负责:1、诗歌竞猜题目的设置(3月28日前完成),2、主持初稿3月28日前完成),3、撰写报道稿(4月5日完成);
组织部负责1、申请场地(4月5日之前),2、宣传单的打印(3月28日);
宣传部负责1、当天海报(3月2日之前),2、在校园内外网站、博客上进行宣传(3月5日前)
推普部负责:有文学院特色的部分诵读节目(3月22日上报负责人)
生活部负责:准备活动当天所需要的所有道具、物品等(3月28日前完成)
社会实践部负责:相关赞助(3月28日之前完成)
文体部负责:1、选送舞蹈、唱歌、诗剧等节目(3月12日上报负责人,4月22日由策划团队进行审核)2、活动当天展板的讲解和诗歌文化节的宣传
纪检部:1、维持现场秩序,2、搬桌椅,摄相、机动等。
备注:
中华传统诗词歌赋分享会策划书篇五
爱在身边主题团会策划书
目录
前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
活动主题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
活动背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
活动目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
活动意义„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
主办单位„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
活动时间地点及其出席嘉宾„„„„„„„„„„„„„„„„„
活动人员„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
活动的准备时间安排„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
活动要求„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
活动流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
工作分配„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
活动预算„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
注意事项„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
序言
爱在身边
我们来自不同的地区,有着不同的背景,过着不同的生活,拥有不同的经历,有着如此不同的我们此刻相聚在一起,为同一个班级,同一个家努力。我们既没有华丽的外表,也没有绚丽的装点,但我们的内心是满满的。满满的在我们的班级中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导。在教官的带领下,经历军训的我们更加懂得珍惜感情。不管过去的我们是什么样子,将来的我们都会更加努力,加倍付出,因为我的身边有你。
爱,就在我们的身边。来自亲人的爱,朋友的爱。无论咫尺还是天涯,我们都能感受到那份真诚无私的关爱。这份爱,无时不在温暖着我们,照亮了我们人生旅途的每一个驿站。人是由天真走向成熟,每个人都是,只是迟早不一。成熟的人知道什么是爱。应该怎样去爱,爱是生活的添加剂,有了爱,生活才会愈演愈烈愈过瘾。
我感谢爱我的人,他让我得到了幸福;我感谢让我爱的人,他让我学会了珍惜;我感谢蔑视我的人,他唤醒了我的自尊;我感谢不爱我的人,他让我懂得了自爱;我感谢欺骗我的人,他增进了我的智慧;感谢中伤我的人,他砥砺了我的人格;我感谢鞭打我的人,他激发了我的斗志;我感谢遗弃我的人,他使我学会了独立;我感谢背叛我的人,他成熟了我的判断;我感谢绊倒我的人,他强化了我的双腿;我感谢斥责我的人,他提醒了我的缺点;我感谢所有使我成长的人,感谢有你,爱在身边
活动主题:
爱在身边
活动背景:
第七届城市运动会正在英雄城南昌召开,在老革命前辈优秀品质的感染下大批的共青团员积极的参加了志愿者工作,他们奔波在各个岗位上,不为名利,只为响应共青团的号召。共青团是共产党领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是共产党的得力助手和后备军。为了点燃更多的共青团员的热情,我们组织了这次团会,来使新一代的共青团员向前辈看齐,我们将秉承他们的精神向前迈进。同时也要明白我们这一代经历的风雨远远比不上那些革命前辈,我们能坐在明亮宽敞的教室中学习都是因为他们用火热鲜血和宝贵的生命换来的。感谢他们的付出才有了我们今天安定的环境,他们在洒满献血的路上留下了记载着风雨和沧桑的足迹,而新一代的我们沐浴着晨曦的阳光,感受着生命的美好。所以,我们要怀着一颗感恩的心来面对每一天的生活,只有努力学习来武装自己为国家崛起出一份力,才能无愧于这些革命先烈的牺牲。祖国的明天有我们来描写,祖国的未来建造。拭目以待吧,作为共青团员的我们时刻准备着!{中华传统诗词歌赋分享会策划书}.
团会目的:
此次团会是为了增强班级的凝聚力让同学们学会感谢生活感谢身边的人,在加强本班级的团支部建设同时提供一个平台增进同学友谊和师生感情。通过团会,丰富学生文化,活跃学院气氛,高举爱国主义旗帜,增强大学生责任意识,大力弘扬爱国主义精神,进一步激发广大青年学生投身社会、报效祖国,实现中华民族伟大复兴的热情!并且通过本次活动的主题让同学们学会感恩。我们要感恩,因为我们生活在这个世界上,需要相互搀扶。我们的父母、老师、同学、朋友„„都是我们要感恩的对象。我们感恩父母,因为父母带给我们生命,给我们一个坚实而温馨的避风港;我们感恩老师,因为老师是照亮我们理想的火距;我们感恩同学,因为,如果没有同学们的相互帮助与支撑,你纵有天大的本事,也孤掌难鸣;我们感恩朋友,因为朋友带给我们真挚的友情,在生活学习中给予我们真诚的关心和鼓舞„„ 懂得感恩我们才会懂得生活,才会体味生命的真谛,感受生活的幸福和生命的快乐。以一种积极向上的乐观态度,一种处变不惊、淡泊名利的人生理念,一种格调高雅的真诚与豁达,一种直面人生的成熟与智慧,坦然地面对生活,做一个懂得感恩的人。
活动意义:
举办团会可以充分调动和发扬共青团员的积极性和创造性。培养团员的整体素质。使其成为建设社会主义和实现中华民族伟大复兴的坚定力量。同时此活动能够让处在迷茫之中的共青团员认识到生活的美好,爱就在身边。教育共青团员形成乐观向上的生活态度,懂得感恩,指引共青团员在新世纪的长征中书写更加灿烂的篇章。少年强则国家强!回眸昨日,祖国成就辉煌;展望明天,我们豪情满怀新的世界
主办单位:111211班
活动时间地点及出席家嘉宾
时间:2011年11月15日
地点:H栋教学楼
出席嘉宾:杨蕙菁老师,黎文勤老师,徐敏老师、艺术与设计学
院两委会各位常委、部长以及11级各班班长、团支
书
活动人员:
111211班全体成员
活动要求:
1、本次团会举办各环节必须井然有序,内容要紧扣主题,达到深化主题的效果。
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