五年级关于作文开头
来源:快速阅读法 发布时间:2019-05-22 点击:
五年级关于作文开头篇一
五年级下册第四单元作文开头结尾
1.开头:有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动。感动,无法预定也无法奢求,它总是在不经意的一瞬,悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一触,让多少英雄落泪,让多少浪子回头;就是这轻轻的一触,才演绎出人世间如此之多的悲欢离合,铭心刻骨。
结尾:感动是什么?感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河; 感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅; 感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉……一千个人有一千种答案.但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么.因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出的。
2.开头:感动就像一把钥匙,能打开封闭已久的心扉;感动就像一滴甘霖,足以冲刷心灵的污垢;感动就像一缕春风,能唤醒沉睡的心灵。生活中的点点滴滴,深深地印在回忆的画面上,都有值得我们回味和感动的地方。让我们一起走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……
结尾:从不会有人刻意得去寻找感动,因为感动是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了集体而战时,总会不禁为他们加油;当我们看到爱心人士捐款给生病的人医治时,总会从心里涌起感动的甘泉;当我们听到一些老歌,那些熟
悉的旋律和简单的音符让我们想起的过往云烟,总有感动萦绕心头。
3.开头:岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。其实, 感动在生命的长河中,无时无刻的存在。 结尾:曾经的一幕幕瞬间,如今还是会让我深陷在一张张感动的网,触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆。小时候的我和现在的我,形成稚嫩无邪和成熟懂事的对比。成长的一路上,如今再次回首曾经的路程,一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼,这一切的一切,才让我成长。而长大的感觉和以前的并不一样,经过对比,
仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮.……
4.开头:父母牵挂的目光,是一生一世的感动;朋友关怀的信笺,是给飘落在远方的告慰;孩子真心的微笑,是生活最简单的幸福。生活便是如此,我们不经意间的一声招呼,一句问候,一个微笑,一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨铭心.这些温馨的记忆,当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出,备感温馨。
结尾:每每捧着一张偶然翻出的旧照片,不要惊诧自己为何泪流满面,也许那模糊的身影是你曾经的牵挂;梦里飘来一片红叶,不要惊诧于它的无端,或许它是你一段尘缘的珍藏;临
窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自己为何指尖微颤,也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。
5.开头:哲人说,只要慧心独具,即使随处拈花微笑,也能感受也一份爱意,一份情趣,一份韵味,甚至哲理。落叶轻轻飘舞,带走了美好的青春岁月。一年又一年,一日复一日,我逐渐成长。蓦然回首,原来那条路我曾跌跌撞撞地走过生活是美的,感动别人也让自己感动。
结尾:如果只是一个微笑,一簇感动,就能让人重新接受生命,那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞,给陌生的过客一杯暖茶,送给亲爱的人一束鲜花,甚至一束无名的小草也好,只
五年级关于作文开头篇二
五年级作文开头结尾
24 × 25
24 × 25
五年级关于作文开头篇三
【精品】五年级下册第二单元作文开头结尾
回忆童年的开头结尾 开头:
1.童年是一去不复返的,它好比沙滩上的七彩贝壳。随着连绵起伏潮汐,那些耀眼的贝壳变得暗淡了。然而,有些贝壳却在沙滩上闪着光芒,它蕴藏着童年的天真与快乐。永远不会消失。
2.童年的回忆像风筝一样,不管飞得多高多远,线都是牵着的,它的一端始终在这你手上这一头。我相
信每个人都有一个难忘的童年。童年是欢乐的,是金色的。而我的童年却是像彩虹般多姿多彩的。
3.每当提起童年,我的脑海中就浮现出一幅天蓝色的水彩画,那里一年四季都有湛蓝的天空,云朵簿纱一样飘在上面。老树的枝丫被我们折了又长,长了又折,童年也渐渐离我们远去。 4.童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝;童年似一杯
淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨后的彩虹,五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。
5.童年像一支歌,旋律悠扬而精彩,令人陶醉;童年如一首诗,韵律优美而饱含韵味;童年似一幅画,画面美丽而丰富,令人回味无穷……
6.童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年
是无忧无虑的,就像整天嬉闹的海浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清甜的泉水。说起童年,不禁使我想起了一件有趣的事。
7.童年,是一个美好的时光。我的童年发生过许多事,这些事情像一颗颗珍珠埋在心田,有些珍珠显然有些陈旧,发不出光芒了。有些已经被遗忘,但其中有几颗是我忘不掉的。看,它们正散发着光芒......
8.童年,是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀飞过整个蓝天;又像是一个生活的调料包,酸甜苦辣咸,样样俱全。说起童年,每个人都有许多滑稽、有趣的事情,我也不例外。
9. 童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,散发出的醉人的芳香,朵朵洁
五年级关于作文开头篇四
小学作文开头与结尾
优美开头结尾
一、题目:顽皮的小女孩
【开头】
从易到难,从少到多,从简到烦,总有那段经历的过程,合深印在上面抹不去的 印记。从稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那个天真的小女孩„„ 【结尾】
成长的一路上,如今再次回首那段路程,一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼。这 一切的一切,才让我成长。 二、题目:朋友 【开头】 朋友,
是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。 【结尾】
其实,无所求的朋友难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,最后还有几位?因为真正的友情是“无所求”,她不应要求什么,不依靠什么。友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。
三、题目:师生情 【开头】
光阴如梭,再过几个月就要离开母校了。小学的生活像一条河,同学的帮助、老师的关心就像一条条小船荡漾在河里。师生情——老师和学生的情谊,这让我想起了一个下雨天„„ 【结尾】
这份浓浓的师生情就像这绵绵的雨,怎能那么容易就放下呢?这丝丝的情怀就像这阵阵的风,怎能那么容易就割断呢?这胜父子之情,胜过母女之爱的情谊,怎能那么容易就忘掉呢?师生真情永远难忘! 四、题目:诚实的同学 【开头】
拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有诚实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁,
不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界。 【结尾】
真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人,手有余香。
写事作文开头和结尾
一、题目:岁月 【开头】
岁月像秋天的风,从身边呼呼刮过,从手指尖轻轻绕过,从发梢上匆匆掠过,带来了萧瑟,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级,摘下一颗秋风携带着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然灼灼生辉,香浓,发人深思。
【结尾】
我想,这是岁月送给我的一个芬芳的苹果,那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵,使心灵得
到启迪,变得美好起来。 二、题目:快乐的笑容
【开头】
:金色的阳光洒下来,湖面波光粼粼,耳边似乎传来鸟的私语,嗅着醉人的花香,细看,是哪家的孩子在“急走追粉蝶”,天空依然清朗,风筝翱翔在云朵边上,我的心却不再平静了„„ 【结尾】
每每我丧气灰心的时候,想想那些笑,阳光般灿烂的笑,便会有一种勇气,一直支持着我,走向成功的未来。
三、题目:相思鸟 【开头】
鸟已经在天空中自由自在的翱翔,只为我留下片刻的剪影,那么,我呢? 【结尾】
:故事的结局,我明白了。我放飞了那只鸟,那只相思鸟在楼下徘徊了一会儿后,振翅飞走,耳边,仿佛又传来了初见时那委婉的叫声„„ 四、题目:十四岁的天空 【开头】:如果花儿是红色的,如果小草是绿色的,如果大海是蓝色的,那么十四岁的天空,会是什么颜色的吗? 【结尾】
不知不觉已经写了这么多,十四岁的天空,是什么颜色的呢?红色的拼搏,橙色的梦想,黄色的希望,绿色的友谊,蓝色的挫折,青色的收获,紫色的等待„„十四岁的天空,因有你,因有我,更加精彩! 五、题目:我的小学生话 【开头】
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕精彩的瞬间,相信都有值得我们回味和感 动的事吧!走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间„„ 【结尾】
那一幕幕瞬间,如今已经成为回忆。人会深陷那张感动的网,触及到我心中最柔 软的角落,勾起我无限的回忆。 【开头】
金色的阳光洒下来,湖面波光粼粼,耳边似乎传来鸟的私语,嗅着醉人的花香,细看,是哪家的孩子在“急走追粉蝶”,天空依然清朗,风筝翱翔在云朵边上,我的心却不再平静了„„ 【结尾】
每每我丧气灰心的时候,想想那些笑,阳光般灿烂的笑,便会有一种勇气,一直支持着我,走向成功的未来„„ 【开头】
鸟已经在天空中自由自在的翱翔,只为我留下片刻的剪影,那么,我呢? 【结尾】
故事的结局,我明白了。我放飞了那只鸟,那只相思鸟在楼下徘徊了一会儿后,振翅飞走,耳边,仿佛又传来了初见时那委婉的叫声„„鸟已经在天空中自由自在地翱翔,只为我留下片刻的剪影,那么,我呢? 【开头】
如果花儿是红色的,如果小草是绿色的,如果大海是蓝色的,那么十四岁的天空,会是什么颜色的„„ 【结尾】
不知不觉已经写了这么多,十四岁的天空,是什么颜色的呢?红色的拼搏,橙色的梦想,黄色的希望,
绿色的友谊,蓝色的挫折,青色的收获,紫色的等待„„
阳光透过校门前的黄桷树,灿烂的阳光如镂空的沙漏,一颗一颗的沙粒坠入黄桷树下一个瘦小的背影。她,矮矮的,带着一副粉灰相间眼镜,刘海遮住了额头;她,并不出众,一双丹凤眼,白胖胖的脸蛋,似乎和普通的小女孩没什么区别;也许,她只是一个我连名字也不知道的陌生人,但她那张纯真的笑脸,却像春风一般吹进我的心房„„
我喜欢坐在窗边,听着“沙„„沙„„”的雨声。雨,它带着狂风,带着雷电!仿佛是一张大网,铺天盖地!它似乎要占有这世界上的一切!似乎没有人能与它对抗。能与雨对抗的,是那小小的伞„
“沙沙„„沙沙„„”我又坐在窗边,听着雨声,又看见那一把把,花朵一样的伞。
如何让开头更具文学味
一、回忆类开头:
设计一个情景,你在何时,怎样地的情景下回忆往事。可根据事件的不同设计不同的环境。幸福的,快乐的,忧伤的,悔恨的,刻骨铭心的,无限怀念的。而回忆多用“风雨、夜晚、树花,照片、某个物件”引发你对于往事的回忆。
开头:每每闲暇之余,我总会静静地趴在窗台上,凝望蔚蓝的天空。往事如断开的珠帘,散落一地。我轻轻将它们一一拾起„„
结尾:让我们将那一粒一粒的珠子拾起,串起记忆的往事,在每一个闲适的午后, 尽情的回味„„
2、开头:初夏的夜晚,天气有些闷热,我辗转反侧,竟无法入睡。记忆的碎片在脑海中不断闪过,我又想起那件事„„
结尾:夜渐渐深了,一丝凉风划过,倦意席卷眼睛,记忆也睡着沉沉睡去„„
3、开头:
透过冰凉的玻璃,看见雨滴顺着玻璃滑下,留下模糊的影子,逐渐散去散去,而那段记忆却怎么也挥之不去„„
结尾:雨渐渐小了,阳光照在车窗上,雨滴透射着七色的光芒,一如那美好的童年„„
4、开头:窗外,淅沥沥的春雨敲打着玻璃,也轻轻敲击着我的心,如烟的往事顺着雨水留在我的心
里。
结尾:滴答滴答,雨滴的声音依稀还在耳边回想,往事却已随着阳光被蒸融了。
5、开头:翻开我的笔记本,里面夹着一张有些泛黄的照片,照片里有张熟悉笑脸。 看到她,
我总会不由自主地笑,回忆起她的样子,和那段如歌的美好时光„„
结尾:那抹纯美的微笑,那段真挚的友情,我会永远将它珍藏在记忆的相册里。
6、开头:墙角放着一双已经有些破旧的舞鞋,上面布满了灰尘,但依旧遮不住那些斑斑血迹。 看到这些血迹,不禁回想起那些动人心弦的日子。
结尾:记忆随着舞鞋布满灰尘,我现在已不再跳舞,可是跳舞的日子留给我的珍贵记忆和精神财 富却永远被我珍藏。
7、开头:夜深了,天空暗了下来。一轮皎洁的明月镶嵌在夜空中,四周点缀着闪烁的星星,仿佛在 微笑地俯视着大地。我坐在窗台上,望着浩瀚深邃的天空,数着星星。
结尾:脑海里面浮现起三年前的一瞬间。那是令所有中国人无限自豪的难忘瞬间。 二、情景类开头:
借用这件事的某一个情景,进行描写刻画,引入文章。如跟这件事相关的景,物的刻画。 如,这件事发生在车站,就对车站的布局,天气进行描写,以作铺垫。 1、
开头:风,偶尔路过车窗前,摇下透明的玻璃窗,一丝寒意袭上心头。看着前方无限延长, 湿路的泥土在周边的树中隐藏,曲折而又朦胧。带着一颗平静的心,走进那无声的世界。 结尾:车子离开了这里,手里似乎还残留着余温,车窗外的一棵大树,在雨中依然挺立,不 会因为风雨大而弯腰,而枝干,却会在一次又一次历练中,变得更加粗壮、结实 2
开头:阳光,透过纱窗映在墙上,白墙一下子就变成了金色。我静静地坐在沙发上, 又一次翻开那本被我用过无数次的语文书,心绪仍徘徊在那一瞬间,温暖涌上心头。
结尾:我依然坐在原地,随意翻着那本语文书。此刻有一句话我铭记在心中:感动——就 在那一个细节中。 3
开头:
墨蓝怡美的天空上,乘风飞扬着几个显眼的轻气球。牛奶色的花岗岩中穿插着黑银色的装衣,妩媚的光束透过芳艳的花纱。我静静凝望空中飞舞的轻气球,想伸手抹一把那五彩的亮颜。
结尾:太阳冲破乌云露出了它美丽的笑脸,照着刚从湿润的土地里努力挣出来的嫩芽上, 是多么的美丽。我们正开心的感受着这久违的阳光。 三、风景唯美开头:
为增加文章的文学味道,我们也会采用一些抒情的方式开头,如借用一段诗词,借用一段 写景的美文,营造一点气氛。如山林,微风,蓝天,树荫、花朵等。
1.清新的风,掠过树梢,一枝梨花挤过窗头,那淡淡的花香犹如一丝和风划过心的湖面, 荡起阵阵涟漪。昨天好似一缕春风,灌入心田,温暖一片,那便是记忆中最璀璨的一天„„ 2.这是个艳阳高照的午后,丝丝微风轻轻抚摸着碧绿的嫩叶,飞舞翩翩的蝴蝶此时静静地 躺在花朵上,舒舒服服地晒着太阳„„
3、初秋的风已经有些萧瑟了,我不禁捋了捋衣领,试图不让一丝热气跑掉。路上,黄桷树 的落叶铺了满满一地,偶尔还有一两片从眼前划过,让人不觉有些悲凉之感„„
五年级关于作文开头篇五
作文开头、结尾摘抄专题整理
作文开头、结尾摘抄专题整理 一、开头要求
1接触主题,定好基调
2开门见山,简洁明了
3新颖生动,引人入胜 二、常见的开头方式
1描写式
2交代式
3倒叙式
4抒情式
5总领式
6阐述式 三、结尾要求
1切题——抓住重点,完成主题
2简明——简洁明快,强劲有力
3有味——余韵绵长,令人回味 四、结尾常见模式
1呼告式{五年级关于作文开头}.
2总结式
3比喻式
4抒情式{五年级关于作文开头}.
5点睛式 五、开头结尾摘抄小结
1学会回顾,反思
(1)读文章时对开头思考过么?
(2)自己作文时是如何开头的,有没有几种固定的模式,这几种模式有用么,操作熟练么? 2学会分类
方法一:按主题分
方法二:按写作方法分
3 给自己摘抄的开头结尾标上方法技巧。 六、开头、结尾摘抄范例
1、《向前,向前,向前!》
开头: 不要抱怨遭遇过太多的苦难,不要试图躲避面临的挑战,不要惧怕眼前的黑暗,放远视线,向前,向前,向前!成功将不再遥远!
结尾: 向前,是一叶驶向成功彼岸的小舟,迎着黎明第一线曙光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的负担,扬起信念之帆,奋勇向前,向前,向前!
2、《我眼中的色彩》
开头: 天空是蓝色的,点缀着白云淡淡的闲散;大海也是蓝色的,激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的,火一般的愤怒,金光般的激情,半月似的忧郁……
结尾: “最美不过夕阳红,温馨又从容。”这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩。是的,不管追求哪一种快乐,最终都会成为夕阳的色彩,因为有过努力,有过奋斗,所以显得那么鲜艳,那么辉煌,那么光彩夺目。
3、《寻》
开头:寻一抔泥土,上面印有你深深的足迹;寻一缕朝阳,照耀着你秀丽如画的容颜;寻一弯绿水,流淌着你生生不息的血液。
结尾:记忆中,我寻着你,千万次呼唤着你,芳香的泥土,温暖的阳光,清澈的溪流,茂盛的灌木林,古色古香的一排排小屋,还有你依旧不变的灿烂笑容……
4、《一道风景线》
开头: 母亲下岗了。
结尾: 人们常说,世上有一部书是永远写不完的,那就是母爱。如果说,这世上还有一道最美丽的风景线,那,不是别的,那就是母爱这一道!
5、《温暖的时刻》
开头: 温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪;温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光;温暖是傍晚天际擦过的飞鸿;温暖是令你怦然心动的一抹温存。
结尾:我几乎是躲在妈妈的怀里穿上了衣服,这时候我才感受到我和妈妈的心贴的是那么近。我一手推着车,一手挽着妈妈的胳膊,一股暖流传递过来,暖暖地激荡在我的胸口。
6、《一道风景线》
开头: 春光明媚,踏行晚归,徘徊于小园香径。幽长幽长的小径,开满了昔日的花儿,鲜艳美好,似浅浅的海波荡涤着幽幽的香。
结尾: 春夏秋冬,每一个季节都是一道美丽的风景,而且都在我心中长留。
7、《脚步》
开头: 虽然往事已经淡出我的青春,但他们始终占据着我的记忆。在人生漫漫旅途中,我踏出的每一步都深深印记在心里。
结尾:暮然回首,我踏下的每一个脚印都组成了一道美丽的风景线。我有信心能更好地走好我的第四步,第五步……
8、《浇灌一棵文学之树》
开头:如同春风携来的种子想要和大地在一起,于是它便住进了大地的心里;如同夏阳洒下的热烈想要和大地在一起,于是它便擦亮了嘹亮的蝉鸣;如同秋夜飘下的期许想要和大地在一起,于是它便陶醉在大地的款款深情中;如同无声的冬雪落下的洁白想要和大地在一起,于是它便将大地装扮得冰清玉洁。
文学,这个“智慧”的代名词,也有其款款深情,使我决意和它生死不离。
结尾:我,如同春天的种子,想要埋进文学中;如同夏阳的热烈,想要擦亮文学的鸣奏;如同秋叶的期许,想要陶醉在文学中;如同冬雪的洁白,想要装扮文学的色彩。
9、《我的季节我做主》
开头: 仰起头,迎着冬日的阳光看着天。眼一晃,觉得清澈的阳光里有大片大片的花开,然后大片大片地凋谢。闭上眼,无数次觉得自己在梦里看的是自己的花开花落…… 结尾: 我的季节我做主,有了家长的信任,我的青春更美丽。
10、《成长的脚印》
开头: 在成长过程中,我悲叹,因为年少轻狂浪费我太多的时间与精力;我庆幸,庆幸每一次遇到挫折并把它战胜之后,我又成熟几分。暮然回首,是几行深深浅浅歪歪扭扭的脚印……
结尾: 成长如一叶扁舟,经过千辛万苦,越过险滩,穿过急涧,绕过明明暗暗的礁石,终有顺流直下的时候。多年之后,当一生的酝酿,终成醇香的美酒时,我会说:我无怨无悔!
11、《母爱》
开头:母爱被歌颂了千百万遍,千百万年,但是永远不能停息,因为它从未停止。
结尾:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”感谢妈妈对我的严厉,您的这份爱会给我战胜任何困难的无穷力量,指引我在今后的学习生活中,拼搏向前,永不言败。
12、《父爱》
开头:人们常说,父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛;也有人说,父亲是家中的精神支柱,是全家的避风港。
结尾:试问父爱今何在?尽在一缕浓烟中,尽在回头一瞬间。
13、《我是它们的宝贝》
开头:他们的爱也许注定会被忽略,因为是那样平常、那样每时每刻都存在着。但他们依然义无反顾地爱我,给了我一个充满爱的家。因为我是他们的宝贝。
结尾:我想,也许我是一条飞鱼,可以腾空而起,却离不开水,因为水是我的父母,而我是他们的宝贝。但我们都离不开大海,因为大海是我们的家。
14、《母爱》
开头:你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的那三鲜饺,有人给你包;你脸上的泪花,有人给你擦……耳边又想起了这首让我流泪的歌曲,思家的心思又被拽起:妈妈,你好吗?
结尾:愿天下的儿女都能读懂母亲那无尽的,浓浓的纯爱,真真的柔情!
15、《致爱无声》
开头:爸爸是座山,妈妈像条河,山拥抱着河,河滋润着山,而我正是这山上、这河边那幸福的种子,生长在山高大的脊梁上,享受着甘冽河水的哺育,茁壮地成长。
结尾:“父母女儿心,人间第一情”,为了报答,我只能长出青翠的绿叶,结出丰硕的果实,为山河增添光彩!
16.《愿一切重回美好》
开头:苗儿在龟裂的土地上濒临死亡,知了在干枯的树枝上无奈地长鸣,焦黄的树叶在风中无力地坠下。这就是2006年特大干旱的回放。我至今仞记忆犹新。
结尾:火山爆发,是自然在发怒,你感受到了吗?海啸来临,是自然在报复,你感受到了吗?冰山融合,是自然在流泪,流到你心里了吗?
愿人于自然,世世代代和谐相处,愿一切重回美好。
17.《人类,你将走向何方》
开头:我看到,天空中飘落着滚滚浓烟;我闻到,空中弥漫着浓重的汽油味;我听到,隆隆的机械声震荡大地。我知道这是人类发展的必然结果。可是人类啊!你真要走向这不归路? 结尾:人类,你将走向何方?是灭亡还是生生不息?不是说要保护环境,谋求发展吗?对自然的打击得到的是自然的报复,是紧接着的灭亡。对自然的尊重,善待,得到的是自然的爱抚于慷慨馈赠。人类,你将走向何方?
18.《家的季节》
五年级关于作文开头篇六
小学生优秀作文开头
1、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
2、 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。
3、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。
6、 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………
7、 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。
8、 生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。
9、 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。茅 丹
10、 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
11、 忧郁的心情蒸发了。 12、褪色的记忆。 13、硝烟又在和平的家中燃烧。
14、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。
15、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。16、我完全读懂了父母的心。
17、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。……{五年级关于作文开头}.
18、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。…………………………………
19、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。
20、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。 21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无
愧。……………………………………………………………………………………
22、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。
23、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
24、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……
25、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……{五年级关于作文开头}.
26、夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。
1、 在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。
2、在我的记忆中,有一件令人啼笑皆非的事,那就是我第一次做酸辣鱼。
3、在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。
4、在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事。
5、我经历过许多事情,但最令我难忘的是体育课学习后滚翻的一件事在我读三年级时,发生了一件事,一直深深地印在我的脑海里,让我难已忘怀。
6、去年暑假,我曾经做了一件错事,这件事使我至今难忘,一想起来心里就难过。
作文范例{五年级关于作文开头}.
一件难忘的事
在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。经历过那件事,我似乎长大了许多。 那是去年新年前夕,同学们一下课便纷纷互送贺卡。红红绿绿的贺卡带着各自的心意,送到了好朋友的手里。大家说着,笑着,脸上都洋溢着喜悦,教室里一片欢声笑语,热闹极了。
我也被这欢乐的气氛所感染,拿出一叠写好的贺卡,准备加入到这欢乐的人群中,忽然,我看见一位同学孤独地坐在那儿。那不是有名的“淘气大王”刘恺吗?往日,他不是在操场上奔跑,就是在教室里神侃,连上课都管不住自己。那股活跃劲儿就别提了。可现在,他仿佛变了一个人似的。他是怎么了?我不解地看着他。他的眉宇之间好像有一丝悲伤,一丝渴望……
突然间,我醒悟了。肯定是因为没有人送他贺卡,没有人对他说一句祝福他的话。我不由得替他感到悲伤。设身处地地想,如果我被令人集体抛弃了,被同学们遗忘了,我会有一种失落感。
想到这儿,我从书包里拿出了一张最漂亮的贺卡,稍加思索,在上面工工整整地写道:“刘恺,祝你新年快乐,学习进步,迈上新的台阶!”然后,我轻轻的折好
贺卡,走到他面前,微笑着对他说:“刘恺,节日快乐!”边说,我边从身后拿出贺卡,递到了他的手里。他看了看我又看了看贺卡,高兴的说:“谢谢!”他的目光中充满新喜。他站起来,扬着手中的贺卡一边冲进人群中一边喊:“我也有了一张漂亮的贺卡啦!”
望着他,我也笑了。集体多么重要啊!人人离不开集体,人人都需要集体的温暖。 至今,刘恺的惊喜目光,那甜甜的笑容,依然时常浮现在我的脑海里。
万能凤头
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 ●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。 ●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
●如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)
●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。
●如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语)
●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
●爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
●心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,
恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?
●俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。
●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,
一种并不陡峭的高度。
●爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
●微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
●即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。
即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。
●生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。 ●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。
试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。
●能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
●春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。
●《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。 人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。
●宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。
宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则
春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我的心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡涤我的心灵……
我珍惜生命的每一寸光阴,我渴望美丽,我享受生命,所以无论何时,我都会拥有一份好心情!——
夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……
生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱