中考英语作文要写多长时间
来源:高中作文 发布时间:2019-05-18 点击:
中考英语作文要写多长时间篇一
中考英语作文预测 9篇(可写)
2017年中考英语作文预测:二孩政策
假如你是高中生李华,在家是独生子女,国家开放二孩政策后,你的父母想再生一个孩子,征求你的意见。恰好你的美国笔友Peter来信询问我国的二孩政策。你给他回一封信,内容要点如下:
1. 简单解释国家二孩政策; 注意:1. 词数100左右;
2.得知父母打算生二胎后你的想法;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯的;
3.征求Peter的看法。3. 开头语已为你写好,不计入字数。
Dear Peter,
I have received your letter and I’m glad to explain to you the two-child policy in China.
The Chinese government recently plans to change the one-child policy into two-child policy, meaning that every family in China is allowed to have two children.
Now my parents have made a decision to give birth to a second child, which worries me a great deal. Tough it is good to have a brother or sister to grow up with, I have to share everything with him or her. Most importantly, what if the love from my parents is totally switched to the new child? As you have a younger sister, did you have similar problems? What’s your opinion about this? Yours Li Hua
Shopping(购物)
人们的生活节奏越来越快,网上购物已经成为了大众生活中不可缺少的一部分。
请你用Shopping Online为题写一篇文章,说说你的看法:人们为什么喜欢网上购物,网上购物有哪些优点和缺点。 (80词左右。)
Shopping Online Today, people are busy with their work and study and have little time to go shopping. So shopping online has become an important part in their lives. It is convenient and we can save much time. Besides, with all the traffic problems in cities, going shopping is not an easy thing. Just sit at a computer, click and choose, you can find all kinds of different things online. You can also compare with the prices. So you can buy something you like but not expensive. However, shopping online can bring you some trouble. Sometimes, you will find that the things you get are different from those you can see online. And, the quality of the things are not so good. Even, you will be cheated by others.
So we should be careful to shop online.
Safety awareness(安全意识)
为了进一步增强中学生的安全意识,提高自我保护能力,某校开展了以“安全”为主题的英语演讲比赛。请你根据以下要点提示写一篇演讲稿。注意:内容必须包括所给的全部要点,可适当发挥。
As teenagers, we should always keep safety in mind. But how can we keep safe? Here are some of my suggestions. First, we should be careful when we make friends, especially on line. Second, if we are in danger, we must call the police for help in time so that we can keep ourselves safe. Third, we should eat healthily and safely. Eating food that goes bad will do harm to our health. Last but not least, summer is coming, and we must remember it’s dangerous to swim in the river. In short, safety must come first!
Save Food and Eat Healthily(节约食物与健康饮食 )
目前,我国政府号召全民“拒绝浪费,文明用餐”,加入“光盘行动”。我们作为中学生应当为光盘行动做一些事情。请根据下面提示,联系实际,适当发挥,以“Save Food and Eat Healthily”为题,写一篇80词左右的英语短文。
内容包括:
1.在节约食物方面,至少给出两条建议,并说明原因。
2.在健康饮食方面,至少给出两条建议,并说明原因。
文章开头已给出,不计入总数。
Save Food and Eat Healthily
Our government has called on the people to save food and eat healthily so that we can enjoy our happy life. We middle school students should do something for it.
To save food, we shouldn’t waste any of our food. We should eat up all the food. We shouldn’t order the food more than we can eat while dining out. Because many people in the world don’t have enough to eat.
To eat healthily, we shouldn’t eat junk food but healthy food. It’s good for our health to eat a balanced diet. We’d better not eat in small restaurants. Because the food and the oil they use are not clean or healthy enough. We’d better eat at school or at home if we have time. Let’s work together from now on!
感恩
对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长;对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧;对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱;对社会心存感恩,因为社会给了我智慧和力量。自从国家实施义务教育以来,书本免费,食宿免费,而且还有贫困助学金等。面对这些,我们应该心存感恩,感谢祖国对我们的厚望和期盼。让我们永远记住:感谢父母、感谢老师、感谢朋友、感谢全社会!请以“感恩”为话题写一篇80—100字的作文。
What should we thank?
The thankful great universe provides the environment of existence for us and give us sunlight, air, water and everything in keeping with us existence of space, bring storm to let us accept to toughen for us, bring to us mysterious let us look for. The thankful parents give us the life, make us feel the merriment of the human life, feel the genuine feeling of the human life, feel the comity of the human life, feel happiness of the human life, also feel hardships and pain and sufferings of the human life! The thankful teacher works with diligence and without fatigue everyday of teach, give us knowledge ability, and put on the wing which flies toward the ideal for us. The thankful classmate and friend grow up with us and let us no longer stand alone in the itinerary of life. The thankful our country provides us with free books, dormitory and food. Whenever it is, we should keep a thankful heart towards everything existed. Only thus, can we become a useful man.{中考英语作文要写多长时间}.
校园安全
建设平安校园是我们每个人的责任与义务。作为一名学生,我们更应该珍惜自己的生命,更应该注意自己的人身安全。假如你是Li Hua,并担任校学生会主席,请你就安全问题,向全校学生发出倡议,写一封安全倡议书。 内容提示:(1)不带管制刀具到学校;(2)不私自下河洗澡;(3)不打架;(4)上学放学的途中应该注意安全;(5)遇紧急情况,立即报告警察或老师。
参考词汇:管制刀具:restricted knives or things;洗澡:have a bath;打架:fight;紧急情况:emergency;交通安全:pay attention to the traffic。
写作要求:(1)用词恰当,要点全面,层次清晰,书写规范。(2)可适当发挥,80词左右,开头、结尾已给出,不计入总词数。(3)严禁出现自己的真实姓名和学校等相关信息。
Dear students, As we know, safety is the most important thing in our lives. So, we should try our best to make sure we are safe. We mustn’t bring restricted knives or things to our school because these things may cause serious problems. Do not have a bath in rivers or ponds by ourselves without our parents’ permission. And, we should be friendly to others so fighting is strongly banned. Make sure that we should always pay attention to the traffic on our way to school or home. Furthermore, if we meet some emergency, we must call for help from the police or our teachers. In a word, following these safeties rules above can make us live in peace.{中考英语作文要写多长时间}.
Traffic and Protecting Environment(交通与环保)
2015年11月,全国中东部地区17省市持续雾霾,陷入大范围的重度和严重污染。造成这一现象的主要原因是工厂排出的废气和汽车尾气等。绿色低碳,保护环境,从我们身边小事做起。现请你根据以下三个方面的提示,以“Let’s Do Something to Save Our Environment”为题写一篇80词左右的短文。
内容包括:1.重要性:只有一个地球。2.主要问题:污染、疾病、灾难。3.措施:停止污染、保护大自然。 Let’s Do Something to save Our Environment We all live on the earth. The earth is our home. We have only one earth. We must take care of it. It gives us the best environment. If we harm it, it will be angry. And then we will have a terrible end. There are three problems in our earth, they are pollution, disaster and illness.
It’s our duty to protect our environment. So we must plant more trees, protect the flowers and the trees, save energy, reduce the pollution. We should ask our government to control the pollution from the factories.
Protecting the nature is very important. It’s our duty to keep our environment clean and tidy.
If everyone makes a contribution to protecting the environment, the earth will become much more beautiful.
【写作内容】 1. 以约30个词概括以上短文的内容。
2. 以约120个词就“勤俭节约”这一主题发表你的感想和看法,内容包括:
(1)给出你对这位市长的评价;(2)举一个你尊敬的人勤俭节约的例子,说明他对你的影响;
(3)列举你生活中浪费的坏习惯并说说你勤俭节约的决心。
【写作要求】
1. 作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子;
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。
参考词汇:节俭的 provident/thrifty
The mayor reminds me of the great political leader of China, Chairman Mao. As the chairman of China, Mao led a very thrifty life. He used to wear old clothes at home. When his clothes were worn out, he would have them repaired and continued to wear them. He always told others that saving was a good virtue of Chinese people.
Thinking about the two great leaders, I feel deeply ashamed. As a young student who still has to depend on my parents, I have been leading too comfortable a life. I buy whatever I like though I don’t really need them. Besides, I like new things; when things get “old”, I tend to begin to dislike them and stop using them. Now that I realize that this is wrong, I’m determined that I shall follow the examples of the two great leaders and start to get rid of the bad habits.
沉迷网络游戏
题目:李华沉迷于电脑游戏中,影响了学习。作为他的好朋友,你打算怎么帮他呢?请用下面所给的提示词写一篇不少于80字的短文。字迹工整,语言流畅。
提示词:give up concentrate on be (become)interested in
Li Hua spent too much time playing computer games and he fell behind others. As a good friend of his, I must do something to help him.
Firstly, I think it’s very important for him to learn lessons well. He should spend most of his time on his study instead of computer games. Secondly, I must tell him that playing computer games too much is bad for his health, especially for his eyes. So he must give it up. I can play more sports with him after school. Maybe he will become more interested in sports than computer games. And then I'll ask him to concentrate more on his study. Of course, I will try my best to help him with all his subjects. I think I can do it in many fun ways and let him find much fun in studying. At the same time, I'll ask both his parents and our teachers to help him, too. If I try these, I'm sure he will make great progress soon.
中考英语作文要写多长时间篇二
中考英语写作要求
书面表达步骤
1)课标语言技能五级目标中对写的要求是:能独立起草短文、短信等,并在教师的指导下进行修改;能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系;能简单描述人物或事件;能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。
2)中考书面表达试题的话题是课标规定的话题,所需用的语言基础知识,是以初中学过的最基本的词汇与句式为出发点。通过让考生用英语描述自己的生活或学习体验,来检验他们的创造性运用语言的程度。通过测试反映出不同层次的学生都有话可说。要写好书面表达主要应把握好:主题鲜明性,语言的得体性和寓意的连贯性。
3)英语书面表达写作程序
◆认真审题,明确题目要求表达的中心思想和反映这一中心思想的全部内容要点和深层结构,分析研究题目和给出的材料的真实意义,推导出短文的主题思想和内容要点。
◆将材料的内容要点逐点(单词和短语)用英语表达出来。为句子表达奠定基础,并减少错误。
◆将内容要点组成句子。先连成简单句(短小、简单,不容易出错),再根据行文整体的需要和使文章生动的需要将几个简单句通过增加适当的连接词或短语组合成复合句,或将有的简单句改成恰当的介词短语、非谓语动词短语等短语的形式,使短文具有可读性和生动性。
◆连句成文。将已写好的句子依据要求排列成文和适度分段。
◆修改补充适当的连接成分。 开头结尾要精彩!
◆修改短文:
1)核对题目给出的要求,看是否有内容要点遗漏。
2)复读写好的短文,通过语感检查有否语言形式上的错误和不当之处。
3)对于应用文要检查的要求。
4)检查所写短文的词数是否符合要求。如果词数不够,可以适当增加点减掉一些次要的成分。
4)把握好书面表达的评分标准.下面是大连市2009年英语书面表达的一挡和二挡的标准:
书面表达评分标准
(一) 评分原则:
1. 本题满分20分, 内容5分,语言8分,逻辑5分,书写2分,按五个档次给分。
2. 评卷采用整体评分的方式,评分时,首先考虑短文内容是否符合题目要求,根据其任务完成的情况初
步确定所属档次;然后按该档次的具体要求进行衡量,确定和调整档次,最后给分。
3. 评分的主要参考指标为:内容的完整性、语言的得体性、组织机构的逻辑性、上下文的连贯性,篇幅
80词左右(允许字数上下浮动20词),其中内容要点可用不同的方式表达,鼓励对紧扣主题的适当发挥。
4. 若词数少于60词或书写较差,影响理解从所得分中减去2分。
5. 两人的评分相差3分以上(含3分)要进行三批。
6. 拼写与标点符号的误用是影响语言准确性的重要因素,评分时,应视其对交际的影响程度酌情扣分。
英语、美语拼写及词汇用法均可接受。
(二) 内容要点:
1. When do you usually get to school? 2. What do you do at school? 3. What do you think of your school life?
(三) 各档次评分参考标准:
第一档( 17-20分): 出色完成了试题规定的任务。有很好的能力用自己的话表述观点,有围绕主题的合
理发挥,内容符合逻辑,覆盖了所有要点,组织结构清晰,表达意义得体,选词贴
切,语言基本无误或有少量拼写错误,标点、大小写正确,语言准确。
第二档(13-16分): 较好完成了试题规定的任务。有能力用自己的话表述观点,有围绕主题的适当发挥,
内容比较符合逻辑,覆盖了所有要点,组织结构比较清晰,表达意义的选词贴切,
标点、拼写大体上正确,语言较准确,不影响读者的理解。
中考英语作文要写多长时间篇三
中考英语作文写作的几个注意事项
中考英语作文写作的几个注意事项
根据往年中考书面表达题来看,作文的分值已经占得较大。因此作文的得分对英语总成绩的影响也是不可忽视的。所以在写作文前,一定要仔细审题。看清楚题目要求,确定内容要点,在此基础上尽可能用所学过的词汇和语法结构,使语言更具有多样性、准确性、逻辑性,行文连贯性和语言连续性,并准确运用时态和语态,还要注意单词拼写的正确性。写完之后,一定要对所写文章通读一遍,检查错误,加以改正。另外在平日的阅读中,就要积累和背诵一些美的、好的、精彩的句子或短文,为自己准备一个资料库。当写作需要时,信手拈来,既快捷,又准确。更重要的是要把老师近期的每一篇命题作文,都精心修改,使其成为上等作文。以便于在考场上可以根据实际情况,进行迁移。千万不要到考场上去现想一篇作文,那种情况是不会写出好文章来的。
在写英语作文时还要注意以下几点:
1.观察题目和情景所提供的内容。分析、提炼要点,理顺要点。概括考题所要求表达的全部意思。
2.综合运用各项英语基础知识,灵活运用词汇和句型,正确地用词造句,连句成文,进行有效的信息表达与传递。
3.认真思考,选择正确的表达形式,正确使用结构词和过渡句,使表达内容连贯。
4.书写要工整,要清楚。
中考“书面表达”应注意哪些问题
一.审题要准
初中英语作文一般都是控制性、半控制性的,即使是开放式作文,也需要正确的观点来支撑。所以准确理解题意是成功写好作文的第一步。然后,定文体、定人称、定中心句,切不可丢三落四。
二.下笔无误
胸有成竹,方能下笔如神。根据已经确定的要点,先写什么,后写什么, 需要用哪些单词、词组、句型等, 都要心中有数。动笔写时, 要尽量不出现语法错误, 如:名词的单复数、所有格等;句子结构、语序、标点等都要准确无误。
三.理顺全文
理顺全文是很重要的一步,我们要把所写的短文布局谋篇再合理一些;交代事情再条理一些;句与句间的联系再紧密一些;绝不能让文字松散,顺序混乱的作文让人看后不知所云。同时,再检查一下文章格式(不同的文体要求也不同。如要写一篇短文, 写一封信, 写一份通知, 写一篇议论文等等, 都有明确的要求)是否正确、要点是否齐全、开放式作文还需要再想一想观点是否正确等。
以上三步中的第一步一般可以在脑中或草稿纸上完成,第二步下笔一定要注意书写工整、规范,再修改检查时也要注意正确的修改符号,要保持卷面整洁。还要发挥自己的聪明才智、观察力、想象力和创造力写好句子和文段,这样会增强文章的可读性,使文章具有感染力。这三条看似简单,但做起来很难。让我们从头做起吧。
中考英语作文要写多长时间篇四
初中英语写作的基本要求
初中英语课程标准对“写”的基本要求是:能正确使用常用的标点符号;能使用简单的图表和海报等形式传达信息;能参照范例写出或回复简单的问候卡和邀请卡;能用短语或句子描述系列图片,编写简单的故事。近年来,全国各地的中考试题都相继加大了阅读与写作部分的分值,尤其是写作,不仅体裁日渐丰富多彩,而且题材也日新月异。因而,如何培养中学生的英语写作能力是初中英语教学中的一个值得探索的重要问题。笔者认为,立足教材,利用“听”、“说”、“读”的训练要素,是提高学生英语写作水平的有效途径。
一、利用单元话题由“听”导“写”
听力训练对“写”其实是有帮助的:在识别语段中的重要信息并进行简单的推断时,可以训练写作语言归纳的能力;在根据所听的内容做笔记时可以进行写作选材能力的训练;在根据话语中的线索把相关事实和信息联系起来的训练中,可以进行列提纲的训练;在听故事时可以学习对人和物的描写等等。
多数学生在学习写作初期,都有面对题目束手无策的经历。他们往往是冥思苦想半天,仍想不出写什么或不知道从何人手,即使写出几句话,也是词不达意,逻辑混乱。因此,有人认为,内容贫乏是中学生英语写作中的一个问题。其实,初中教材的单元话题非常贴近学生的生活,任何一个单元都有一个中心话题。即主题。教学中,不妨围绕中心话题,借助上述“听”的训练,逐步“写”好文章。
例如,七年级下册Unit 9 How was your weekend?通过学习,学生掌握了描述周末一系列活动的词汇、句型。我与学生一起讨论、分析,让学生掌握写作思路。为了训练学生的写作水平,我从“听”人手设计了以下教学过程。
1.教师自述{中考英语作文要写多长时间}.
我用第一人称的口吻描述了My weekend:I had a busy weeken&On Saturday morning I cleaned my roomand washed the clothes.In the afternoon 1 went shop—ping with my daughter.In the evening I cooked dinner formy family.On Sunday morning I visited my friends.Inthe afternoon I cleaned the garderL In the evening 1watched TV at home.I felt a little tired but happy.让学生了解我在周末都做了些什么,并且让学生一边听,一边看黑板上我书写的key words:had a busy weekend,cleaned my rOOm,washed the clothes,went shopping,cooked dinner,visited my friends,cleaned the garden,watched TV...这样可以让学生掌握这些动词词组的使用方法,为写作作好铺垫:
2.听力拓展
我充分利用听力材料Section A lb,先投影如下问题:
On Saturday morning.what did Imcy do?
On Saturday afternoon,what did Lucy do?
On Saturday night,what did Lucy do?
On Sunday morning,what did Lucy do?
On Sunday afternoon,what did Lucy do?
On Sunday night,what did Lucy do?
让学生一边听,一边写下答案。这样,一篇小短文就在不知不觉中写好了。
二、利用问题信息引“说”导“写”
任何一种语言的学习都是从“说”开始的,包括母语学习。学习英语写作也离不开“说”,因为要使用某种语言就得培养这种语言的语感。在写作的入门阶段,引导学生将“说”的语言变成文字是最基本、最有效的训练形式。对此,我让学生自己以回答问题的途径获取写作的信息。例如,在七年级下册Unit 9 How was your weekend?的单元话语训练中,我设计了一系列问题与学生口头交流:
Did you watch TV on Saturday evening?Was the program interesting?
What did you do on Sunday?
显然,交际的内容就是写作的素材。学生在回答问题过程中已经逐步完成了一篇小作文。在这个基础上,要求学生根据自己的周末,写一篇My weekend。这样的设计,学生很感兴趣,学生会根据自己的生活,写出丰富多彩的作文。最后让不同层次的学生到教室前面表演、交流,并给予鼓励与表扬。这样,既巩固了本单元所学的一系列动词词组、句型,又激发了学生对学习英语的兴趣;既让学生熟练掌握了教材内容,又与学生的日常生活联系起来,开拓了思路。如此逐步走向“成功”的训练,自然增强了学生“写”的自信心。
由“说”导“写”的训练要点是,教师要指导学生做好写作前的准备,明确写作要求,注意写作材料的选择,理清写作思路,列好提纲,让学生对写作过程充满期待。再者,帮助学生收集与写作话题有关的材料和观点,并选择合适的语言来表达,注意与本单元所学知识联系起来。
三、利用文本典范。借“读”导“写”
阅读是写作的基础,阅读为写作提供了语言材料和语言图式,学生只有在阅读中体察到语言的特性并有所感悟,才能从中获取语言信息,吸收语言材料,从而把吸收的语言变成写作的内容。课本选中的作品,体裁多样,题材新颖,语言真实生动,文化内涵丰富,贴近中学生的生活。例如,Go for it 3a提供的阅读文章,不仅是教的蓝本、说的范文,而且也是习作的样本。
在阅读教学中,教师要善于引导学生准确解析词句的运用,把握篇章结构,掌握连段成篇的方法,并把所“读”到的内容,经过分解后作为自己写作的养料。例如,七年级下册Go for it Unit 12中的3a文本写作的思路和内容是:书信格式;写家中的规章制度(能做什么,不
能做什么);作者的体会和感受。教学过程中,对范文进行分析之后,我让学生模仿范文写一篇My farnilyrules或My school rules,因为有了阅读的铺垫,大大降低了学生写作的难度。
借“读”导“写”,不能游离于读。写的基础离不开阅读。语言的输入与输出有密切的关联。作为输出方式的写作一旦失去了阅读,就失去了源头活水,失去了写作的支架。所以,英语写作不可能是单一的写,而应当有阅读的交流,然后冉提升到写。常言道,熟能生巧,只要学生的“读”达到一定的量和质,自然就能灵活运用英语去表达自己的所见所闻、自己的观点和思想。
总之,英语写作是学生英语能力的综合体现,是一种长期积累的成果。我们只有在平时的课堂教学中,始终把写作训练视为初中英语教学的重要内容,创造性地使用教材,在听说读中挖掘教材中的写作元素,有计划、有策略、有系统地引导学生进行积极有效的写作训练,才能帮助学生走出英语写作的困境,减少学生写作的困难,提高学生写作的积极性。如是,教师也就进入了“高效轻负”的教学境界。
中考英语作文要写多长时间篇五
初中英语作文写作技巧
中考指导:五个步骤写好中考英语作文
书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查,涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容,以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导:
一、认真审题,确定时态人称,同时关注题材格式
时态:故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时。
说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时。
根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。
如果句中出现了时间状语,时态则要遵循时间状语。
如ago,last…——过去时
next,in…——将来时等
人称:注意在句子中人称的统一。
例如:Thanks to the teachers, we have improved our English。
其中we和our就是人称的统一。
格式:注意书信格式的开头和结尾。
二、找全信息点,紧扣主题,突出重点
切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全,找齐信息点,建议用铅笔标出,写完后再涂掉。
根据题目,可适当增加合理内容。别注意文章要有开头和结尾。
三、成文时表述正确,文字流畅
切忌与汉语提示的一一对应,使用所学表达方法将语义表达出来即可。
首先考虑句子结构(如主谓宾,主系表等)。同时注意短语的正确使用和单词的拼写,最好使用课本上学过的短语和句式。
四、文章结构清晰,重点句型出彩,可使文章在得分上提高一个档次
考虑文章的篇章结构,使用适当的连接短语,使文章结构紧凑。
常用连接词:
1.表文章结构顺序:First of all,Firstly/First,Secondly/Second And then,Finally,In the end
2.表并列补充关系的:What ismore,Besides,Moreover,Furthermore,In addition
3.表转折对比关系的:However,On the contrary,but
Although+clause( 从句),In spite of+n/doing,On the one hand…,On the other hand… Some…,while others…
4.表因果关系的:Because,As,So,Thus,Therefore,As a result
5.表换一种方式表达:In other words
6.表进行举例说明:For example,句子;For instance,句子;such as+n/doing
7.表陈述事实:In fact
8.表达自己观点:As far as I know,In my opinion
9.表总结:In short,In a word,In conclusion,In summary
文中正确使用两三个好的句型,如:宾语从句、状语从句、动名词做主语等。
宾语从句举例:I believe Tianjin will be more beautifulandprosperous。
状语从句举例:If everyone does something for the environment, ourhometown will become
clean and beautiful。
动名词做主语举例:Reading books in the sun is bad for our eyes。
It’s bad for our eyes to read books in the sun。
常用状语从句句型:
1)时间when,not…until,as soon as
2)目的so that+clause;to do( 为了)
3)结果so…that+clause,too…to do(太……以至于……)
4)条件if,unless(除非),as long as(只要)
5)让步though,although,even though,even if
no matter what/when/where/who/which/how
6)比较as…as…,not so…as…,than
五、认真检查,检查信息点是否全面,时态、人称是否一致,句子结构是否清晰,短语使用、单词拼写是否准确等。
检查后,将草稿誊写在纸上,请注意按结构分段,书写清晰。
下面列举一些在检查中可发现的错误:
1.We live more and more comfortable。
改正:comfortably(副词修饰动词)
2.we can get many informations by reading newspapers。
改正:much information
(不可数名词由much修饰)
3.There has many programs in TV。
改正:There are many programs on TV。
(There be句型和介词短语)
4.I think ride a bike can keep our health。
改正:I think riding a bike can keep us healthy。(动名词作主语)
建议大家练习或模仿不同题材的文章,特别注意改错总结和吸取范文中好的结构与表达方法,适当运用于自己的文章中。
初中英语作文高分秘诀
1. 动笔之前,认真审题
《中考考试说明》指出,书面表达要切中题意。怎样才能切中题意?就是要认真审题,看到考题后,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。
2. 围绕中心,拟定提纲
书面表达评分原则有四条:
(1)内容要点;
(2)运用词汇和结构的数量;
(3)运用语法结构和词汇的准确性;
(4)上下文的连贯性。{中考英语作文要写多长时间}.
由此可见,要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型、关键词语草草记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题。书面表达,内容广泛,题材多样,要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记,要写清年、月、日和天气情况;如果是书信,则要注意书信的格式,注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。
3. 语言通顺,表达准确
(1) 避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。
(2) 多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。
(3).注意语法、句法知识的灵活运用。
1) 语态、时态要准确无误。
2) 主谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致。
3) 注意人称代词的宾格形式。
4) 注意冠词用法,例如: He is an honest student.中的an不能写成a。
5) 注意拼写、标点符号和大小写,例如:receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。
标点符号特别注意汉英的不同,例如:
汉语 英语
A. 句号 。 .
B. 省略号 …… …
C. 顿号 、 无
(4) 描写人物时,要生动具体,例如:
1) 外表特征:tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。
2) 服饰颜色:red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。
3) 内心境界:glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。
4) 感情描写:love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。
5) 动作描写:come, go, get, have, take, bring, fetch 等。
(5) 上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则,因此同学们应把写好的句子,根据故事情节,事情发生的先后次序(时间或空间),使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理,使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法:
1) 表示并列关系的过渡词:and, as well as, or …
2) 表示转折关系的过渡词:but, yet, however …
3) 表示时间关系的过渡词:first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that …
4) 表示空间关系的过渡词:near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside …
5) 表示比较关系的过渡词:in the same way, just like, just as …
6) 表示对照关系的过渡词:but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though …
7) 表示递进关系的过渡词: also, and, then, too, in addition, moreover, again …
8) 表示因果关系的过渡词:because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result…
9) 表示解释说明的过渡词:for example, in fact, in this case, for, actually …{中考英语作文要写多长时间}.
10) 表示强调的过渡词:in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important …
11) 表示目的的过渡词:for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, …
12) 表示列举的过渡词:for example , such as …
13) 表示总结性的过渡词:finally, at last, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking …
4. 不会表达,另辟蹊径
中考作文给分是以要点和语言准确度而定,不以文采打分。造句越简单准确越好,造复合句容易出错,容易被扣分,阅卷场上有句话:“错误面前人人平等,文采好不加分”。如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。总之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。
(1) 迂回而行
当汉语词义不会用英语表达时,可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路,然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。
(2) 小词大用
汉语中有些语意看来很复杂很文雅,但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用:take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。
(3) 借花献佛
有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题,记忆犹新,那么就可信手拈来,为我所用。
5. 锦上添花,量力而行
如果你还有时间和精力,想把书面表达写得更好,那么,请注意以下几点:
(1) 句型多样化,不要I(We)……到底,使人觉得乏味。
(2) 适当使用一些并列句或主从复合句。
(3) 进一步描绘人或事物时,适当使用定语从句。
(4) 适当使用分词或分词短语,烘托谓语动词。
(5) 偶尔使用一下倒装句,增加新鲜感。
(6) 适当调换一下状语在句子中的位置,使句子不雷同。
(7) 上下句子紧接时,其中完全相同的成分可以省略,以节省篇幅。
6. 书写工整,卷面整洁
字迹要清晰,让阅卷人看得清楚,不可字迹潦草,难以辨认,要保持卷面的整洁。
7. 写完之后,勿忘检查
中考作文时,由于时间紧、内容多,同学们出错在所难免。因此,改错这一环节必
不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分,根据错误多少来扣分。因此,中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手:
(1) 格式是否有错。
(2) 拼写有无错误。
(3) 语言是否用错。
(4) 时态、语态错误。
(5) 标点错误。
(6) 人称是否用错。
【注意】此时不宜在卷面上作较大的改动,以免顾此失彼,影响全局。
总之,只要平时同学们多练习写作并有意运用上述方法和技巧,合理分配时间,在中考时一定能写出高质量的作文,得到令人满意的考分。
中考复习题(词汇)
数字: first(第一) second(第二) third(第三) ninth(第九) twelfth(第十二) twenty
(二十)≡twentieth(第二十)<把y 变成i> 依次类推≡ thirtieth(第三十) fortieth(第四十)。。。。。。
月份:January(一月) February(二月) April(四月)August(八月)September(九月)
October(十月) November(十一月) December(十二月)
星期:Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday
成功:success(名)---successful(形)---successfully(副)---succeed(动)
The launch of Shenzhou ⅴ 死:die(动)---dead(形)---death(名)
幸运:luck(名)—lucky(形)---luckily(副)
’t badly hurt. 危险:danger(名)—dangerous(形) The girl is in danger. It’s dangerous to play with fire. 反义词:Possible—impossible(不可能); polite—impolite(不礼貌); correct---incorrect(不正确); active—inactive(消极); fair—unfair(不公平); care—careless(粗心); kind—unkind
中考英语作文要写多长时间篇六
2016中考英语满分作文应该这样写
中考英语满分作文应该这样写
中考高考的脚步越来越近,有的同学开始焦虑:时间越来越短,那么如何才可以在短时间内提高自己的写作水平呢?其实,中考英语写作是很容易提高的。作者总结了以下写作文时需要注意的四个方面,希望对大家有所启发。 第一、词汇量要充足
词汇量多少很大程度上决定作文是否能写得下去,很多时候想到一个很好的句子或文字,但一下子词汇不记得了,没法写。
第二、审题要充分
我 所教的学生中在写英语作文时,普遍存在这样一个情况:看完作文题,就开始写,想到哪写到哪,只要把字数凑够了就停笔了。这样写出来的文章,看起来就像在记 流水帐,没有任何逻辑,杂乱无章,毫无条理,同时容易出现用错时态、用错格式等的情况。试想,如果你是试卷的命题人,你出作文题的时候,肯定有出这道题的 独特的道理。所以仔细审题和构思就成了写作的第一步。审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面,确保第一遍审题就能保证得到基本分。同时还要文体和时态, 因为不同的文体要求的写作格式也是不同的,时态的要求也非常重要。
第三、提纲要详细
审 完题后一定要列提纲。很多学生认为,中考英语作文译成中文,最多是小学二年级的语文作文水平,所以根本没有必要列提纲。其实,这种想法是非常错误的,因为 提纲不仅能使文章的结构清晰,还有很重要的一点:防止漏掉作文内容。因为中考英语作文有一个很重要的要求:要点要全。如果你漏掉了需要写的内容,即使文章 写得再优美,用词再准确,也拿不了高分。最后要注意打草稿,然后修改。这样可以保证错误降低至最少或者没有错误,同时也能保持卷面整洁。
第四、文化差异要注意
我们要时刻牢记一点,中英文表达方式有很大的差异,所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达,降低了我们的作文质量。所以注重中英语言差异,并努力找到两者之间的表达方式上的共通点,并且有意识的运用就能避免类似的问题。
第五、细节错误要摒弃。
很多孩子在写作文时常常感觉写得非常好,用上了几个高级句型或者不错的词汇短语,以为可以得高分,但最终结果出来后却与预想差距很大。主要的原因是很多细节没有注意。比如第三人称单数,名词的单复数,大小写,甚至标点、书写、段落安排等,这些细节问题也很重要。
最后:背诵阅读优秀的中学生的作文集