乡镇开展党的群众路线教育实践活动总结

乡镇开展党的群众路线教育实践活动总结篇一

党的群众路线教育实践活动开展情况汇报

党的群众路线教育实践活动开展情况汇报

根据县委开展教育实践活动要求，我局高度重视，按照县委的统一部署和要求，结合工作实际，及时成立领导机构，研究制定实施方案，组织局领导班子和全体党员干部积极参加。通过认认真真学文件，扎扎实实查问题，取得了阶段性成效。现将我局教育实践活动开展情况汇报如下：

一、成立机构，切实加强组织领导

1、成立领导小组。为切实加强对教育实践活动的组织领导，确保活动扎实推进、富有成效，我局及时成立了由局党组书记、局长xxx任组长、局党组成员及其他科级干部任副组长、机关各支部书记、支部委员为成员的教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室，由副局长XXX兼任办公室主任，办公地点设立在XX办公室，具体负责教育实践活动日常工作，确保教育实践活动按照计划，有序推进，取得实效。

2、明确工作职责。教育实践活动办公室主要负责组织我局开展教育实践活动，衔接各个环节，落实县教育实践活动领导小组有关要求，研究部署教育实践活动的重大事项，解决遇到的重要问题，督促有关问题及时整改，总结有效经验和做法，推进作风长效机制建设。

二、制定方案，及时进行动员部署

1、研究制定实施方案。我局始终把教育实践活动作为看得见、摸得着的加强和改进新形势下党的建设和做好群众工作的有力抓手，按照把握为民务实清廉主题，遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，聚焦作风建设，坚

决反对“四风”的要求，结合工作实际，研究制定了教育实践活动实施方案及活动配档表，明确了指导思想、基本原则、范围对象和方法步骤，提出了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节，报请县委督导组审阅同意后，下发到局领导班子成员、机关科室和机关党支部。

2、及时进行动员部署。X月X日，我局组织召开教育实践活动动员大会，局党组书记、局长XXX作动员讲话，部署开展教育实践活动各项工作。督导组成员出席会议，督导组组长XXX作了重要讲话，对我局教育实践活动提出具体要求。机关全体党员干部XX余人参加了动员会。

3、建立班子成员联系点。为切实抓好我局教育实践活动，根据县委要求，建立了局领导班子教育实践活动联系点，结合包村联户、联系困难党员、群众等活动，建立领导班子定期联系制度，深入群众，了解情况。

三、认真学习，强化服务群众意识

按照县委要求，发扬认真精神，做到“三高（高起点开局、高标准开展、高质量推进）三抓（坚持抓实、认真抓实、切实抓长）”和坚持“学本色、讲公心、肃风纪、创满意”的活动要求，组织全体党员干部认真开展学习，着力解决“四风”、影响制约xx业科学发展、人民群众反映强烈的突出问题和联系服务群众“最后一公里”问题，使党员干部提高思想认识、转变工作作风，密切党群干群关系，树立以为民、务实、清廉的机关形象，以转变作风的新成效凝聚起全县推动xx项目建设及加快建设文明城市的正能量和新动力。

1、抓好理论学习。重点抓科级以上党员领导干部的学

习，以“三个结合”的学习方式，提升理论水平，即：坚持理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合、讨论交流与调查研究相结合，重点学习党章、中国特色社会主义理论、党的十八大和十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话和视察山东重点讲话精神，学习中央和省委、市委、县委规定的学习内容和指定的学习材料，并按照县委要求，参观警示教育基地、党性党风党纪教育和公心教育。目前，已组织集体学习5次。

2、制作学习专栏。为确保学习效果，制作教育实践活动学习专栏，设置在办公室，并根据学习情况及时更换学习内容，突出以《论党的群众工作—重要论述摘编》、《厉行节约，反对浪费重要论述摘编》和习近平总书记的重要讲话、人民日报评论为重点，张贴上墙，供全体党员干部学习。

3、落实机关支部集中学习制。扎实开展“组织找党员、党员找组织”活动，摸清党员底数，理顺党员组织关系，以机关支部为单位，组织党员干部集中学习，提升理论水平。领导干部放下身段，与普通党员一起认真学习规定的材料、上件文件和相关规定。同时，购买了教育实践活动学习笔记本，下发到每个党员和入党积极分子。

四、深入基层，广泛征求意见建议

按照教育实践活动要求，我局结合实际，采取领导班子和班子成员分别深入到XXX、XXX等单位和包联群众、分管的科室进行实地走访调查、问卷调查、双向约谈和召开座谈会等方式，就教育实践活动进行了深入调研，认真收集调研反馈的问题，进行了梳理汇总归类，形成了专题调研报告。在调研过程中，我们共走访调研基层单位 33个、包联村 1

个，包联群众15户。共走访单位负责人33人、群众70人，约谈职工50人，发放调查问卷 100张，召开座谈会12场次。共征集到对局班子和班子成员及存在的问题17个。

五、边学边改，突出教育活动成效

在教育实践活动中，我局认真落实边学边改、立说立行要求，着力解决以工作不务实、不主动，工作踢皮球问题；工作“慵懒散慢拖瞒”问题；有令不行、有禁不止、无视制度，导致工作制度落实不到位，执行走样、乏力问题；在编人员在岗不在状态问题；治理大局意识不强，讲私情，搞小圈子问题等5个方面的问题。为此，我们制定出台加强思想政治学习、工作作风、工作绩效量化考核等相关制度，开展党员干部思想政治和业务知识专项培训，并成立督查机构，形成奖惩机制，确保活动取得实效。

下一步，我们将认真落实这次座谈会精神，认真学习兄弟单位的好做法、好经验，按照县委要求，在督导组的指导下，扎实开展教育实践活动，进一步创新方式、改进作风、端正态度，凝聚力量，以改进党风来推动行风建设，以密切联系群众、改进工作作风的实际行动，推动我县xx业发展再上新台阶。

乡镇开展党的群众路线教育实践活动总结篇二

开展党的群众路线教育实践活动工作总结

开展党的群众路线教育实践活动工作总结

自开展党的群众路线教育实践活动以来， 我校严格执行上级的部 署，扎实抓好实施方案的落实。学校成立了实践活动领导小组，积极 部署，精心组织，统筹安排，保质保量地完成了活动第一阶段的工作 任务。现将我校开展群众路线教育实践活动的情况总结如下：

一、积极准备，有条不紊开展教育实践活动 一是高度重

视，及时做好工作部署。按照教育局、 镇中心校党的群众路线教育实践活动动员大会会议精神， 我校也召开了党的群众路线教育实践活动动员会。对深入开展教育实践 活动进行了动员部署。 及时学习传达了局长在全区教育系统党的群 众路线教育实践活动动员会上的讲话， 对我校开展党的群众路线教育 实践活动作了全面部署。动员会结束后，全体教师高度重视，认真准 备，在学校掀起了开展群众路线教育实践活动的热潮。二是加强组织 领导，制定活动方案。根据教育局、镇中心校《党的群众路线教育实 践活动实施方案》 ，结合我校实际，及时制定了《边杖子小学党的群众 路线教育实践活动实施方案》和《边杖子小学党的群众路线教育实践活动学习计划》 ，并下发到教师手中，要求全体教师按照方案要

求，结合实际，精心组织党员干部开展好活动。同时，我校成立了由校长任 组长、党员和班子成员的党的群众路线教育实践活动领导小组，负责 对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实，并确定专人承办活动 相关工作。

二、认真组织学习，确保学习质量

学习是首要任务，是搞好教育实践活动的基础环节。只有抓好这 一环节，进一步提高思想认识，查摆问题才会有的放矢，整改落实才 会积极自觉。根据学校工作的特点，我们创新学习方法，丰富学习内 容，深化学习效果，为教育实践活动扎实开展奠定了坚实基础。 自活动开展以来，我校采取集中学习和自学相结合的形式，组织 党员、教师们学习了县教育局和镇中心校《党的群众路线教育实践活 动实施方案》 、《局长在教育系统中的群众路线教育实践活动动员会 上的讲话》、 《十八大、十八届三中全会报告》等内容。在组织集中学 习的基础上，大家围绕“对坚定理想信念、加强党性修养重要性的认

识；对新形势下群众路线时代内涵的认识；对"四风" 问题具体表现 和危害的认识；如何按照为民务实清廉的要求，加强学校作风建设为 主题，进行了自学，并认真做了学习笔记。 为充实党员职工的学习内容， 学校为每人征订了统一的学习笔记

本和有关书籍。 使大家清醒认识到中央开展党的群众路线教育实践活 动的重要性。 交流学习体会引深教育活动。 全校党员认真撰写心得体会和学习 笔记。大家联系工作实际，把学习内容与教育教学活动结合起来，每 人撰写了学习心得体会和学习笔记。同时，组织全体教师进行了学习 体会交流，与会人员结合自己岗位工作情况，积极发言，交流了开展 群众路线的意义和体会，坚定了自觉践行群众路线的决心，达到了先 学一步、学深一步的目的。

三、认真听取意见，做到立查立改

在群众路线教育实践活动过程中，学校召开座谈会，广泛征求意 见。一是听取教职工对学校领导在“四风”方面存在的问题并提出意 见和建议； 二是听取社会人员对学校领导班子作风建设和对搞好教育 实践活动的意见、建议。在座谈会上，大家畅所欲言，普遍认为学校 领导班子及成员在作风建设方面比较过硬， 但在学校发展方面力度不 大，需下大功夫进行改革创新。我们对征求到的意见建议进行认真梳 理，经学校领导小组认真讨论，针对性地制订整改措施，真正把党的 群众路线教育实践活动成果转为推动学校工作的动力。三是认真学 习，做好教育活动的宣传、监督工作。使大家的思想境界得到进一步 提

高，为我校教育活动的深入进行打下良好基础。 总之，我校通过精心组织、全力实施、狠抓落实、宣传到位，确 保了第一阶段群众路线教育实践活动开展得有形有色，有质有量，全 面完成了群众路线教育实践活动第一阶段的各项工作， 达到了预期目 标。下一步，我们要按照上级的部署，组织好教育实践活动，严格落实我校制定的《党的群众路线教育实践活动实施方案》，扎扎实实抓 好每一个环节和每一项工作。

边杖子小学

2014年11月

开展党的群众路线教育实践活动

工作总结

边杖子小学

2014年11月

乡镇开展党的群众路线教育实践活动总结篇三

社区开展党的群众路线教育实践活动总结{乡镇开展党的群众路线教育实践活动总结}.

社区开展党的群众路线教育实践活动总结

一、活动基本情况

根据街道关于党的群众路线教育实践活动结合的工作安排，社区两委在开展党的群众路线教育实践活动中，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十八大精神，进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉践行党的群众路线，树立群众观点，增进群众感情，把一切为了群众、真心服务群众作为出发点和归宿点，以树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风、建立长效机制为重点。通过活动，查找党员干部践行群众观点、群众路线方面存在的问题，了解群众所需所盼所急，征求群众意见建议，解决群众实际困难；查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的各种表现。探索有效方式方法，引导广大党员干部更加坚定自觉地贯彻党的群众路线教育。从以下方面开展了工作：

二、主要做法和特点

一、建立活动组织。成立xx路第三社区党的群众路线主题教育实践活动小组，由社区党支书记吴XX担任组长，社区副书记xx为副组长，两委班子为成员。负责制定具体措施，精心策划、组织主题教育实践活动。加强统筹协调，注意将学习和深入群众贯穿于教育活动全过程。

二、开展以下活动：

（一）开展主题教育实践活动，召开会议学习讨论，查摆问题，明确方向，统一思想，提高认识。1、座谈交流。组织党员干部、群众

代表等召开了座谈会，结合工作实际，开门纳谏、听取意见、收集民情民意。2、走访谈心。以走访谈心形式，深入群众与广大群众面对面交流，倾听群众对社区的意见、要求，了解群众内心的意见、要求，了解群众内心的需要和期盼，帮助群众解决实际困难，夯实群众路线教育实践活动的民意基层。{乡镇开展党的群众路线教育实践活动总结}.

（二）建立健全了联系群众、服务群众的长效机制，巩固主题教育的各项成果。

三、取得的成效

（一）树立了群众观点。通过开展主题教育，牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众立场，坚持人民的利益高于一切，把群众满意作为检验工作的第一标准，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。

（二）解决突出了问题。

（三）改进了工作作风。把深入基层、走进群众作为行政理念，感受群众的喜怒哀乐，了解掌握群众最关心、最迫切的现实需求；把实践作为学习的课堂，拜群众为师，从群众生活中汲取智慧和营养，不断促进工作作风建设。

四、下一步打算（或巩固教育实践活动成果、建立作风建设长效机制等）

群众路线教育实践活动虽然结束了，但是不是意味着作风建设的结束，相反，作风建设才刚刚开始，形成作风建设长效机制是我党活动

开展的目的之一，也是我党长期保持先进性的根本途径之一。北洼路第三社区党支部应该以此活动为契机，建立和探索适合本社区党支部作风建设的长效机制，确保开展大半年的活动的成果得到巩固和继续推进。

同时，作风建设也是对每个党员干部的考验，党员干部的作风建设不是随着此次活动的结束而结束，应该树立信心，树立长期坚持党的基本要求，严格要求自己，以身作则，带领其他党员和群众也加入到作风建设中来，各个方面形成合力。争取建立作风建设长效机制。并认真履行职责。全心全意为人民服务。《社区开展党的群众路线教育实践活动总结》

乡镇开展党的群众路线教育实践活动总结篇四

在全镇党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话

在全镇党的群众路线教育实践活动总结

大会上的讲话

李庆裕

同志们：

今天，我们召开全镇党的群众路线教育实践活动总结会议，主要是深入学习贯彻习总书记在全国党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话及省、市、县委总结大会精神，对全镇教育实践活动进行总结，对巩固和拓展教育实践活动成果，加强作风建设，全面推进从严治党进行安排部署。

全镇教育实践活动开展以来，方伟斌常委给我们的工作给予了精心指导，县委第十一督导组以高度负责的态度和严谨细致的敬业精神，深入镇村，从严督导，做了大量卓有成效的工作，有效传导了压力，激发了动力，为我镇教育实践活动健康顺利开展给予了有力的指导和帮助。在此，让我们以热烈的掌声，向方常委、向县委第十一督导组全体同志，表示崇高的敬意和衷心的感谢！

下面，我简单讲三方面看法

一、开展教育实践活动的主要做法

在教育实践活动中，镇党委认真组织实施，严格按照步骤操作，围绕中心工作，着眼长效机制建设，教育实践活动达到了预期的目标要求，在具体工作中，做到了“四个坚持”。

1.坚持创新载体抓学习，筑牢思想基础。镇党委采取自学与集中学相结合的方式，邀请县委宣讲团宣讲、县级领导专题辅导、班子成员到村讲课、组织观看教育警示片等多种形式，使全镇干部职工学习不少于72小时，干部职工人均撰写学习笔记、心得体会8篇，通过学习，丰富干部职工学习内容，加强党员干部学习教育，切实夯实践行群众路线的思想基础。通过真学、深学、严学上级规定内容，全镇各级党员干部进一步锤炼了党性、政德修养，增强了改“四风”、转作风的行动自觉。

2.坚持畅通渠道广纳谏，掌握群众诉求。采取上级点、群众提、自己找、集体评、互相帮和督导组反馈等形式，广泛征求干部群众意见建议。活动开展以来，镇党委班子成员分别多次与干部群众谈心交流，梳理意见建议XXX条，其中对领导班子“四风”方面的意见xxxx条，对班子成员的意见XXX条。班子和个人通过列单子、过筛子，并相互点明提醒，毫无保留地晒出问题清单，让大家主动进行认领，找准查实了自身在“四风”方面存在的问题。

3.坚持剖根问源真查摆，找准“四风”问题。镇党委班子成员严格对照“三严三实”要求，主动把自己摆进去，反复查、深入找，剖思想、挖根源，认真查摆“四风”问题，做到了每一“风”、每一个问题都有具体人，都有具体事例，为对照检查和开好专题民主生活会找准了靶心。同时，通过认真撰写、反复修

改对照检查材料、深入开展交心谈心、高质量召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，认真分析问题根源，进一步细化班子整改方案和个人整改清单，建立了问题台账，明确了整改措施和整改时限，做到了“四个回应”、“五个明确”，为打好整改落实攻坚战奠定了基础。

4.坚持为民务实抓整改，确保取信于民。镇党委坚持带头立说立行，即知即改，从活动一开始就边学边改、边整边改，让群众看到变化、见到实效。在学习教育、查摆问题环节，镇党委就坚持从群众反映最强烈的问题改起，对群众反映的问题，及时制定专项整治方案，从严抓好整改落实。

二、开展教育实践活动取得的成效

八个月以来，教育实践活动步步深入，三个环节有序衔接，党员干部思想得到深刻洗礼，进一步密切了党群关系、干群关系，进一步增强了创造力、凝聚力和战斗力。概括起来，主要体现在“四气”。

1.增强了底气，理想信念得到切实加强。广大党员干部普遍受到了一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育，理想信念、宗旨意识和党性修养得到增强，使党员干部更加自觉地把思想和行动统一到县委和镇党委的要求上来，筑牢了践行群众路线的思想基础，激发了党员干部昂扬向上的价值追求和砥砺奋进的精神力量。

2.树立了正气，“四风”积弊得到有效整治。党员干部作风明显转变，群众反映强烈的一些突出问题得到切实解决。集中开展了文风会风、官僚主义、庸懒软散、奢侈浪费、违规违纪、“三公”经费、环境卫生等专项整治活动，对超标办公用房进行清理改造，从严落实公务接待标准，公务接待一律安排在机关食堂就餐。

3.增添了锐气，党内生活得到锻炼提升。党的优良传统进一步弘扬，镇党委和各党支部召开了高质量的生活会，大多数党员干部红了脸、出了汗、治了病，讲真话、办实事、做诤友的真诚同志关系正在回归。民主集中制原则进一步落实，领导班子形成了讲政治、顾大局，心往一处想、劲往一处使，团结和谐、心情舒畅的良好局面。

4.增强了士气，机制制度得到完善。强化干部管理，严格来信来访接待和干部工作考勤制度，推动干部转作风，着力解决干部脱岗溜哨和“慵、懒、散”现象。领导干部明确了工作分工，既要求抓好分管工作，又要求抓好包片、包项目工作，调动了干部服务群众、服务发展的主动性和积极性。

总体上看，全镇教育实践活动取得了重要阶段性成果，赢得了广大党员干部的广泛认可。在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到存在的问题和不足。习总书记指出，“四风”问题有所收敛，但树倒根存，目前仅仅停留在不敢上，有些问题的整

改还没有完全到位，一些深层次的问题还没有从根本上破解。习总书记指出，活动的收尾绝不是作风建设收场，必须以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断引向深入，把目前作风建设的好势头保持下去。我们要认真贯彻落实习总书记重要讲话精神，敬终如始，持续用力，真正让好作风内化为信念，外化为习惯，固化为制度，确保整个活动取得群众满意的效果，必须做到“四个持续”。

一、持续深化学习，巩固扩大思想成果。要始终把学习放在重要位置，继续坚持每周一次集中学习等活动中形成好的制度和做法，通过常态化长效化的学习教育，进一步夯实改进作风的思想基础。要认真学习领会中央和省、市、县委的新精神新要求，组织党员干部认真学习习总书记系列重要讲话，特别是在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神，进一步增强改进作风、落实从严治党要求的思想自觉和行动自觉。

二、持续抓好整改，巩固扩大实践成果。要以“钉钉子”精神，不折不扣抓好整改工作，做到言而有信、兑现承诺、取信于民。一方面，要一鼓作气推进专项整治。责任领导一定要负起责任，严格标准要求，强化推进措施，盯住不放，集中攻坚，确保按期完成整治任务。另一方面，要善始善终抓好整改落实。要对整改落实情况进行一次全面“回头看”，对照整改方案，一项一项梳理检查，对已经完成整改的，要继续抓巩固提升，防止反

乡镇开展党的群众路线教育实践活动总结篇五

开展党的群众路线教育实践活动总结报告

米沙子镇中心小学

开展《党的群众路线教育实践活动》总结

自开展党的群众路线教育实践活动以来，我校严格执行上级的部署，扎实抓好实施方案的落实。在各个环节，在督导组的指导下，学校实践活动领导小组高度重视，积极部署，精心组织，统筹安排，保质保量地完成了各个阶段的工作任务。现将我校开展群众路线教育实践活动的情况总结如下：

一、教育实践活动的基本情况

（一）是高度重视，及时做好工作部署。按照教育局的群众路线教育实践活动推进会精神，我校于当天召开党的群众路线教育实践活动动员会。对深入开展教育实践活动进行了动员部署。及时学习传达了教育系统党的群众路线教育实践活动会上讲话。动员会结束后，全体教师高度重视，认真准备，在学校掀起了开展群众路线教育实践活动的热潮。

（二）是加强组织领导，制定活动方案。根据上级《党的群众路线教育实践活动实施方案》，结合我校实际，及时制定了《米沙子镇中心小学党的群众路线教育实践活动实施方案》和《米沙子镇中心小学党的群众路线教育实践活动学习计划》，并下发到教师手中，要求全体教师按照方案要求，结合实际，精心组织党员干部开展好活动。同时，我校成立了由校长任组长、党员和骨干教师任成员的党的群众路线教育实践活动领导小组，负责对整个活动的组织领导、组织实施、

组织落实，并确定专人承办活动相关工作。{乡镇开展党的群众路线教育实践活动总结}.

（三）认真组织学习，确保学习质量

学习是首要任务，是搞好教育实践活动的基础环节。只有抓好这一环节，进一步提高思想认识，查摆问题才会有的放矢，整改落实才会积极自觉。根据学校工作的特点，我们创新学习方法，丰富学习内容，深化学习效果，为教育实践活动扎实开展奠定了坚实基础。

（四）交流学习体会引深教育活动。全校党员认真撰写心得体会和学习笔记。大家联系工作实际，把学习内容与教育教学活动结合起来，每人撰写了学习心得体会和学习笔记。

二、突出成效和有效做法

（一）认真听取意见，做到立查立改

在群众路线教育实践活动过程中，学校召开座谈会，广泛征求意见。一是听取教职工对学校领导在“四风”方面存在的问题并提出意见和建议；二是听取社会人员对学校领导班子作风建设和对搞好教育实践活动的意见、建议。为我校教育活动的深入进行打下良好基础。

（二）开展“自查互查”活动。

在充分听取意见建议的基础上，对照《党章》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、中央“八项规定”和省、市区委规定，认真组织开展“四风”问题查找活动。{乡镇开展党的群众路线教育实践活动总结}.

（三）我校教师牢牢把深入学习贯彻习总书记一系列重要讲话精神作为实践活动重要抓手，特别是把习总书记在参加兰考县委专题民主生活会上的讲话和视察广东和深圳时的讲话精神作为重点学习。

（四）开展谈心谈话，建立问题整改台账。在充分听取、认真梳

理

群众意见的基础上，集中开展谈心谈话活动。赵校长分别与教师谈心谈话、谈心;谈心谈话时既要谈自己的问题，又谈对方的问题，充分肯定成绩，坦诚提出不足，通过谈心交心打消思想顾虑，端正态度，坦诚面对，正视问题，达成共识，为批评和自我批评奠定良好基础。{乡镇开展党的群众路线教育实践活动总结}.

（五）严格按照要求，开好专题民主生活会

召开一次高质量的专题民主生活会是全校老师的共识。在专题民主生活会上，学校领导以整风精神开展工作批评和自我批评，进行了积极健康的思想斗争，触动了思想、触及了灵魂，更解决了问题、增进了团结。

（六）坚持边查边改，扎实做好整改落实

针对突出问题，狠抓整改落实。专题民主生活会召开后，按照上级的部署，对照相互批评中提出的意见，开展“回头看”，全校教师迅速修改完善个人对照检查材料，坚持从自己做起，从现在改起，制定了切实可行的整改台账。同时，针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，边查边改，力求注重从体制机制上解决问题，完善教师直接联系家长和畅通群众诉求、反映渠道等相关制度，围绕为民务实清廉建立健全工作制度、管理制度、考核制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

三、存在的问题和不足

1、学习的整体意识还不够强。主要表现在理论学习不深入、不系统、不透彻，学习还缺少坚持，学习积极主动性不够，思想政治工作还需进一步加强。有的学习只注重表面，不注重内涵，理解还不够深入，学习和实际相结合做的还不够，经常是要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学。不能把理论与教育

工作结合起来去学习、去研究、去理解、去运用、去指导工作。

2、思想观念还不能很好地适应新要求。政治意识、大局意识、创新意识、服务意识需要进一步增强，科学发展理念也需要进一步确立起来。我们近几年的工作虽然取得一定成效，但教育改革依然十分严峻，任务重，难度大，质量不容乐观。集中反映出我们学校领导班子和班子成员之中还一定程度地存在着主观主义、功利主义的思想和倾向，还要从理想信念、政绩观、责任心等方面找原因、挖根源。

应当清醒地认识到，我们所从事的是培养建设者和培养接班人的事业，关系到国家的前途。对实现“两个百年”和“中华民族伟大复兴的奋斗目标”负有重大责任。我们要更加坚定忠诚党的教育事业、办人民满意的教育的理想信念，以提高质量为核心，为把我校建设成一所一流的乡镇级小学而努力奋斗。

3、深入基层调研时交心谈心不够、对有的师生意见建议回复不及时、有的问题多次反映还未得到及时解决、对一些矛盾和问题反应不够快，解决不够有力、做群众工作的方法和能力还有待提高、工作中敢于担当的责任意识和主动负责精神还有欠缺、在教学成果奖评定时还有与群众争利益现象等方面存在的问题，集中反映出我们学校领导班子和班子成员之中还一定程度地存在着官本位的错误思想，还要在进一步树立正确的权力观上下功夫。

4、存在抱残守旧、坐享其成、创新不足的现象。一所学校如果缺乏进取意识，丧失创新精神，就容易躺在几千年的功劳簿上裹足不前，躺在现有的办学成绩上乐享其成。通过近几年的努力，虽然学校

教育教学质量基本上升，但学校的发展仍需要励精图治，仍需要克服盲目自大的思想，仍需要克服“做一天和尚撞一天钟”的守成思想，继续推进教育改革，进一步扩大优质教育资源。我校仍需要不遗余力提升教育教学质量，大力加强教育现代化建设，大力加强拔尖创新人才基础的培养。在新课程改革和课堂改革方面不断创新，争取有所突破，体现特色。

5、存在检查落实不够，节俭自律不足的现象。学校坚持节俭办学，要求节约用水用电，节约使用资源，但在实际工作中仍存在浪费的现象。如费纸张墨盒等资源；有的班级用电设施完后不关闭，造成资源浪费，值班人员需进一步加强巡察力度，迅速采取措施，及时反馈并进行通报、评价。

四、认真总结重要经验，巩固教育实践活动成果

上述存在的问题，既有其普遍性，又有其典型性，既有其存在的客观方面原因，又有其存在的主观方面原因，反映了我们在自身思想政治素质和领导能力水平上存在的差距。创先争优意识不够强，思想不够解放，工作作风有待于进一步转变，这些问题如果不认真解决，就会影响领导班子的战斗力和威信。

针对存在的问题，我们需努力提高完善的东西很多，首要的是以下几个方面：

1、进一步加强学习。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性，继续深入学习

乡镇开展党的群众路线教育实践活动总结篇六

关于开展党的群众路线教育实践活动情况的总结报告

关于开展党的群众路线教育实践活动情况的总结报告 (2013-12-11 10:45:34)

标签： 群众路线 总结报告 分类： 群众路线

关于开展党的群众路线教育实践活动的情况报告

按照党中央的统一部署，根据上级党委的统一要求，我们从今年下半年开始，用近半年时间，深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次教育活动，我们始终坚持立足学习提高，加强党性修养，着眼解决问题，坚持群众路线，贯彻边整边改，建立长效机制，认真完成了学习教育、征求意见，查摆问题、批评帮助和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。通过教育实践，较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题，使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗礼，受到了一次党的宗旨意识的再教育，达到了思想上有明显提高，政治上有明显进步，修养上有明显加强，作风上有明显改变，工作上有明显改进的效果。大家普遍反映，这次教育活动力度之大、触及思想之深，群众参与之广、教育效果之好，是多年来少有的，是对党建工作和全面建设的有力推动，是新形势下加强党的建设的成功实践，是保持和发扬党的优良传统和生机活力的有益探索。

一、主要做法和特点

坚持从实际出发，加强领导，精心筹划，严密组织，分步推进，宣传引导，狠抓落实，使教育活动具有特色、富有成效。

（一）坚持用党中央的指示精神统一思想，把群众路线教育实践活动作为思想政治建设的大事来抓

开展群众路线教育实践活动，是党中央向全党发出的号召。习近平总书记多次作重要指示，中央教育活动领导小组和督导组多次下发文件、召开会议、提出要求，充分体现了各级党委、领导对这次教育活动的重视程度。为了搞好这次教育实践活动，我们坚持用党中央的指示精神统一认识，把思想发动贯穿教育活动的全过程，做到教育活动每推进一步，思想发动跟进一步，使大家深刻认识到，群众路线教育实践活动是推进党的建设新的伟大工程，是加强党的执政能力建设的重大举措，是解决党员领导干部存在突出问题的迫切需要，是增强党的凝聚力、战斗力的根本大计。一是重视程度高。教育活动期间，分管领导多次听取我们的教育活动情况汇报，审阅领导班子的对照检查材料，提出了修改要求，参加专题民主生活会，对每个班子成员进行点评帮助。各支部、处以上领导干部，把群众路线教育实践活动作为一项重要政治任务和中心工作，集中精力抓紧抓好。为加强组织领导，成立了教育领导小组和办公室。多次召开领导小组会、支部书记会，研究部署教育活动。各支部书记高度负责，认真履行了教育“第一责任人”的职责，保证了教育活动有序进行。为了搞好这次教育活动，教育领导小组和办公室做了大量的准备工作。从制定实施方案到各阶段的教育计划；从下发学习资料到各阶段计划安排，进行了周密的准备和安排，建立了教育考勤登记、典型宣传报道等各项制度。二是思想发动深。教育活动期间，我们始终坚持用深入的思想发动统一大家的思想，提高大家的认识。教育领导小组做到了每个环节活动展开前，都要召开会议进行部署；每个活动完成后，都要召开会议进行总结讲评；每个环节结束后，都要组织回头看，确保活动效果。而且这些活动与上级教育活动领导小组衔接很紧。大多是上面大会一结束，我们立即召开会议进行部署，迅速展开活动。各支部紧密结合自身实际，坚持把思想发动贯穿到教

育活动的各个环节、各个步骤，在每个阶段都要进行再教育、再动员、再部署，提出了具体要求。确保教育活动每向前推进一个环节，党员干部的思想认识就提高一个层次。三是重点抓得实。这次群众路线教育实践活动，活动的对象重点是领导班子和处以上党员干部；活动的主要内容是解决“四风”方面存在的突出问题。我们的所有教育活动，围绕这两个重点来展开。一方面，以“四风”问题的22种表现为“镜子”，认真“正衣冠”；另一方面，围绕领导班子和处以上党员干部搞教育、搞活动，按照职责分工，层层负责，一级带一级，搞好点评、帮助和整改。四是标准要求严。从教育领导小组到各支部，普遍建立了学习教育、检查讲评等各项制度，制定细化了教育活动实施计划；集中教育活动有专人组织检查，确保了教育活动“四落实”。在整个教育活动期间，坚持开门搞教育，广泛征求群众的意见，本着能改的立即改，能阶段性改的要明确整改时限，确实改不了的要解释政策、搞好宣传。通过这些措施，使大家集中精力投入教育活动，许多同志一面按时学习，一面加班处理工作，有的自觉克服个人和家庭困难，坚持参加教育活动的全过程。

（二）自始至终立足于学习提高，坚持把思想理论武装贯穿教育活动全过程

在教育活动中，坚持把理论武装作为首要环节来抓，从教育活动开始，就把理论学习突出出来，采取了系统学习与重点研读相结合，个人自学与集中学习相结合，一人领读与大家默读相结合，学习理论同整肃思想相结合，力求在触及思想、受到教育、提高认识上下功夫。为了确保学习效果，专门集中三天时间，对党员进行了集中学习培训，采取人人上台领读，既当老师、又当学生这种“久违的学习形式”，带领大家认真通读原文，加深学习领会，还进行了学习测试。还请专家作辅导报告，便于大家对所学内容的理解认识，使大家真正把理论学习的过程变成了强化群众意识、激发教育动力的过程。每个党员都按照要求完成了规定的学习内容，做了不少学习笔记，撰写心得体会2篇以上。还采取了多种手段配合教育活动，专门制作了教育实践活动专题简报，印发30多期，制作宣传板报3期，及时宣传和引导教育活动的扎实开展。通过“记好学习笔记、找准存在问题、搞好党性分析、开展谈心活动、开好专题生活会、制定整改措施”为主要内容的教育实践活动，不断激发学习热情，增强了教育活动的触动力。

（三）坚持走群众路线，真心实意地倾听方方面面的批评和意见

群众路线教育实践活动，对象是领导干部，主角是职工群众，最终要看群众对工作满意不满意，对活动满意不满意。因此，我们始终检查开门搞教育，充分发动群众，紧紧地依靠群众，广泛征求各方面的意见和建议。坚持敞开思想、广开言路搞教育，从制定教育计划到查找领导班子和党员领导干部存在的问题，从写好个人党性分析材料到制定整改措施，从民主生活会到开展批评与自我批评，错抓整改落实到建立长效机制，在各个环节都充分发扬民主，及时通报情况，广泛听取群众意见。在学习教育、征求意见环节，召开座谈会，让大家畅所欲言，一把手表态欢迎大家提意见，绝不抓辫子；转入查摆问题、批评帮助环节，本着正面教育、自我教育的指导原则，自我分析认真，批评帮助实在，反馈意见及时。积极开展谈心活动，领导干部带头谈、与分管干部职工普遍谈；处级党员与本单位职工普遍谈；普通党员之间相互谈。

（四）勇于拿起批评与自我批评的武器，以高度负责的精神开好专题会议

以真查、真评、真讲、真改的姿态高标准地搞好对照检查和党性分析：一是深刻进行自我剖析，主动检查存在的问题。党员干部自觉着眼于增强党性、提高觉悟，真正把自己摆进去，勇于交真心、说实话，对个人存在的问题，敢于直言不讳，敢于深挖根源，做到见人见事见思想。领导干部坚持边学习边思考，认真撰写和修改对照检查材料，普通党员认真撰写党性分析，对每个同志的材料按照分工进行把关，每个人都经过三次以上的修改，不少同志利用休息时间、加班加点修改个人发言材料。二是坦诚开展相互批评，积极进行思想交锋。专门生活会上，每名同志都以对党的事业、对单位建设负责、对同志负责的精神，开展积极的思

想斗争。自我批评光明磊落、不遮遮掩掩，谈心互评开诚布公、不拐弯抹角，相互评议实事求是、“良药苦口”，使大家受到了教育，触动了思想，密切了感情，增进了团结。领导班子以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会，带头开展批评与自我批评，自觉接受组织监督，为大家做出了榜样。三是逐个搞好分析评议，进一步强化批评效果。在个人自查基础上，通过召开专题组织生活会、民主生活会，制定整改措施，把教育实践活动推向了高潮。每个党员按照对照检查材料进行自我分析，其他党员以高度负责的态度开展批评帮助，专题民主生活会和专题组织生活会，气氛既和谐融洽，又针锋相对。批评者情真意切，受批评者诚恳虚心。

（五）注重统筹兼顾，用群众路线教育实践活动成果推动各项工作

深入开展群众路线教育实践活动，归根到底是为了推动全面建设和各项工作。一是坚持把边学边改贯穿教育活动始终。不论是在教育的那个环节，始终要求党员领导干部边学边改、边议边改、边整边改。对一些可以改、能够改的问题，做到了立即改，见成效；对一些大家关注的敏感问题，深刻进行分析和思考，做好整改的准备。领导小组带头听取各方面的意见，领导班子按照分工及时抓好整改落实。二是坚持从实际出发抓好整改。我们将征求到的意见，进行分类和细化，明确整改责任，区分整改情况，认真进行处理，确保各个问题有落实、有反馈。三是坚持在求实效上下功夫。把做好工作、履好职责，作为整改的重点。要求每个党员对照本职工作，不断改进自己的工作态度、工作质量，做到边学边改。根据工作实际，按照着眼长远、求真务实的原则，制定整改措施、建立长效机制。

二、教育实践活动的主要收获和体会

这次教育活动，党员领导干部围绕“四风”问题，紧密结合自身实际，认真进行对照检查和整改，取得了明显成效。

（一）较好地解决了党性修养锻炼方面存在的问题，进一步增强了运用理论武装的自觉性 教育中，党员普遍反思了党性修养锻炼不够好的一些表现。主要是：有的共产主义的远大理想信念不够坚定；有的不善于从政治和全局上观察处理问题，党性观念不够强，宗旨意识不够牢等等。大家挖根源、论危害，进行理想思考和深入剖析，深刻认识到，根本问题是存在一定的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的倾向和苗头，核心问题是人生观、价值观、世界观问题。理想信念的坚定是最根本的坚定，理想信念的动摇是最危险的动摇。而理想信念的树立需要先进的、正确的理论思想来支撑。理论是思想的指南和行动的先导。信念坚定不坚定，党员意识强不强，是由所具备的理论基础和所形成的思想观念决定的。同时，还要把理论学习与实际生活相结合，坚持“知”与“行”的统一，“说”和“做”的统一。不能停留在从理论到理论，从书本到口头，而是必须落实到实际行动中，坚持理论和实践相结合，始终坚持用先进的理论观点解释现实社会中的问题。

（二）较好地解决了人生追求方面存在的问题，进一步升华了努力工作建功立业的思想境界 教育中，大家站在党性的高度，深挖思想根源，总结经验教训，深刻认识到在新的历史时期，每个党员、特别是党员领导干部面临的最大量、最经常的就是名与利的考验，如果没有真正共产党人淡泊名利的宽阔胸怀，没有立党为公的无私境界，没有廉洁自律的自觉意识，就难以达到党员先进性的要求，把握正确的人生目标。牢固树立无产阶级的世界观、人生观和价值观，才能做到视名利淡如水，看事业重如山，对党无限忠诚。职务越高、权力越大、责任越重，越要经常考虑怎样以昂扬的精神状态全身心地投入工作，防止出现心态失衡、权力失重的问题；担任领导职务时间越长，越要考虑怎么样始终保持过去那么一种革命热情和干劲，防止出现“慢撒气”的问题；有的入党时间长的同志谈到，越接近退休时间，越要考虑严格要求，保持晚节，防止出现“前紧后松”的问题。大家普遍表示，要站好人生立足点，选准追求参照系，始终保持共产党员的高尚情操。

（三）较好地解决了作风建设方面存在的问题，进一步弘扬了以我党优良传统为核心的正风

正气

教育中，大家查摆了思想作风和工作作风上存在的问题和不足。比如，作风不扎实、大局意识不够强；作风不深入，与群众打成一片不够等等。通过认真反思，大家认识到思想作风、工作作风，是个人成长、单位建设、事业发展的重要保证。作风，是一名党员干部特别是党员领导干部思想水平、综合素质的全面反映。没有好的作风，没有群众根基，将会一事无成。大家表示一定要保持清醒头脑，不断开拓进取，切实把党员的先进性体现在搞好服务工作上，努力形成注重政治理论的风气，刻苦学习钻研的风气、团结协作的风气、求真务实的风气、激励进取的风气。

（四）较好地解决了精神状态方面存在的问题，进一步激发了党员干部争先创优的进取精神 党员领导干部的一言一行，有着直接的引导和影响作用。反思“四风”方面存在的突出问题，根本是放松了政治理论学习，放松了思想修养和主观世界的改造，放松了工作的标准要求。通过教育实践活动大家表示一定要从点滴养成抓起，从小事做起，不断加强党性修养和世界观改造。要按照共产党员的标准要求，加强自我约束、自我管理、自我控制，真正确立严格自律的高标准。要大力弘扬艰苦奋斗、勤俭持家的精神，在日常工作生活中做到“慎独、慎初、慎微”，真正树立党员先进性的良好形象。不管职务多高、权力多大，都不能失去自我，要与群众打成一片，要主动接受大家监督，要始终保持认真投入的工作状态。要坚持实事求是，不做表面文章和面子工程，要实打实地开展工作、履行职责；要勇于改革，大胆创新，不墨守陈规，始终保持积极进取、争先创优的工作状态。

三、巩固群众路线教育实践活动成果的几点思考

开展群众路线教育实践活动，是一项长期任务和永恒的课题，不可能进行一次集中教育就能解决所有问题，必须坚持长期接受教育、保持群众本色，不断把教育实践活动引向深入。

（一）要大兴学习之风，进一步加强理论武装思想工作

不能把集中的教育活动告一段落作为理论学习的终点，而应当作为学习的新起点。要把个人自学与集体组织结合起来，把理论学习情况与年度考核评价结合起来。各单位领导要成为学习的第一人，既要带头学习，又要加强引导、督促和激励。要改变那种学与不学、学多学少、学深学浅、学好学差一个样的状况，使每个同志能够真正把学习作为第一位的需要，作为终身任务，真正动起来、自觉学起来。既要勤于学习，又要善于思考，既要突出重点，又要全面系统，努力把理论学习成果转化为把握大局、认识形势、分析事物的立场、观点和方法；转化为坚持党的群众路线的坚定信念；转化为自觉加强党性锻炼和修养、端正作风的实际行动；转化为爱岗敬业、尽职尽责、努力工作的精神动力；转化为适应改革发展的工作能力。

（二）狠抓制度建设，进一步夯实群众根基

制度带有全局性、稳定性和长期性，是维护党的整体利益的根本保证。开展党的群众路线教育实践活动，最根本的途径是坚持不懈地抓好各项制度规定的落实。严格坚持党要管党、从严治党的方针，认真落实会议、党课、党日、思想汇报、民主生活会、党员评议等制度。要根据形势任务的需要，每半年为全体党员上一次党课；按时召开民主生活会，开展积极健康的思想斗争，广泛开展批评与自我批评，把谈话谈心交流、批评与自我批评变成组织制度和推动工作的重要措施。

（三）培育优良作风，运用群众路线教育实践成果影响和带动各项工作

群众路线教育实践是一个长期任务，建设一支群众信得过的领导班子和干部队伍，更是一个紧迫课题。因此，党员领导干部要树立群众威信，时时以身作则，处处立言立行，事事率先垂范。做到理想信念十分坚定，思想道德十分纯洁，行使职权十分公正，工作作风十分务实，生活作风十分俭朴，执行规定十分严格，精神状态十分振奋。要做到这些就要用正确的理论武装头脑，端正人生追求；就要牢记党的宗旨，自觉做到自重、自省、自警、自励；就要重事业，淡名利，珍惜党员的称号和领导干部的形象；就要改进工作作风，身体力行，

身先士卒，为群众做出好样子；就要按照整改措施提出的各项工作任务，以严肃认真的态度进行整改，确保措施有效、内容兑现、目标实现；就要以更高的标准、更实的作风、更大的干劲，努力把党建工作和全面建设提高到一个新水平。