中考作文题材库

中考作文题材库篇一

2015中考作文题目汇总

2015中考作文题目汇总（2）

湖南

长沙 （已核图）

三、写作（共60分）

24.请在《幸福的篮子》第⑭段横线处作一个关于“我”的心理描写和景物描写片段。（10分）

要求：（1）符合上下文的情境；（2）运用比喻的修辞方法；（3）字数不超过150字。 25.请以“书，我的良师益友”为题写一篇文章。（50分） 要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字； （2）文中不得出现真实的人名、校名、地名； （3）卷面整洁，字迹清楚。 株洲（已核图） 作文（共40分）

请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分 题目：____让我与以往不一样 邵阳 （已核图） 三、作文（共50分）

30. 下面两道作文题，请任选一题写作。 文题一：一封家书

文题二：毛毛虫问蝴蝶：“怎么才能成为一只蝴蝶？”“首先要有飞行的渴望，其次要敢于冲破束缚你的安全而温暖的茧。”“那不是死亡吗？”“表面上是死亡，实际上是新生。”有些时候我们不是因为难就不敢做，而是不敢做才变得难了。这就是勇气。

请以“ （勇气、自信、坚强„„）让我走出困境”为题写一篇文章。 要求：①如果你选择文题一，请以书信的形式作文，可自拟题目； ②如果你选择文题二，请把题目补充完整后再作文； ③文中不得出现真实的地名、人名； ④卷面整洁，字迹清楚，不少于600字。 娄底

《乐在其中》《谈诚信》 湖北 宜昌

梁启超和陈寅恪的“争”与“不争”展现了他们的君子风范，在你的生活中，一定也有过“争”或者“不争”的经历，回想这些经历，“争”，或许是学习上的力争上游、辩论赛中的据理力争、赛场里的谁与争锋„„“不争”，或许是矛盾冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然然、素淡日子里的快乐满足„„ 请结合自己的经历，以《我的“争”》或《我的“不争”》为题，写一篇600字左右的文章。要求：①先将题目填写在横线上。②文中不要出现真实的地名、校名和人名。 山东 济南

那声音，常在心田 青岛

写作【本题满分50分】

请从以下两题中任选一题，完成作文。

（1）命题作文

请以“身边风景也动人”为题目，写一篇600字左右的记叙文，力求写出自己的真切体验与独特感受，文中不得出现真实的校名与人名。 （2）半命题作文

“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中，有的人凭辛勤付出赢得个人的成功；有的人以品质高尚赢得他人的尊重；有的人甘于寂寞，埋头苦干，最终赢得了历史的肯定；„„

请以“赢得 ”为题，写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。 要求：①先将题目补充完整，如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③文中不得出现真实的校名与人名。 德州

三、作文（50分）

26. 题目：留在心中的那份 要求：（1）把题目补充完整；（2）文体不限，诗歌除外；

（3）不少于600字；（4）不要出现考生本人的真实姓名、校名等信息。 泰安 （已核图） 作文（40分）

春秋时，伯牙擅弹古琴，只是恨无知音。有次伯牙乘船外出，时值中秋之夜，偶遇一樵夫钟子期。伯牙每弹一曲，子期都能讲出乐曲的内容和感情。两人在船上互诉衷肠，引为知音。并约定一年之后在此相会。第二年中秋，伯牙如约前来弹奏，岸上却不见钟子期的影子。后知钟子期已离开人世。死前让人把他葬在岸边，好让他的灵魂依约到此相会。伯牙来到坟前，边哭边弹，仰天长叹：“子期不在，谁是知音？”遂将古琴摔碎。

围绕故事的主旨，写出你的一段经历，或写出你的认识与思考。要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明；⑤不少于600字；⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名。如有需要，请用“×××”代替。 提示：命题者倡导朴实的文风。 聊城 （已核图）

阅读下面的材料，根据要求作文。 日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景„„风景是大自然的恩赐；静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景„„风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。

请以“风景在路上”为题目写一篇文章。

要求：①文体自选。②选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。 东营

26. 阅读下面的文字，按要求作文。

不必说母亲用生命挽救危难中的孩子，警察用鲜血维护人民的利益，也不必说身处逆境者创造奇迹，单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开，一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风，干涸数月的仙人掌却能开出鲜花，就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来，匆匆奔走在生命旅途而突然驻足，也会常常发现，在我们生活的平凡世界里、人生历程中，竟有那么多的人、景、物、事，是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智„„令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌，而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大，真诚而善良，睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠 躬吧！ 要求：（1）以“向 鞠躬”为题。

（2）将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。 枣庄 喜欢 威海

因为有根 菏泽

留在 深处的 滨州

有你相伴真好 日照

以“在岁月的堤岸慢慢行走”为话题作文 烟台

这是一种修养 淄博

有那么一棵树 临沂 （已核图）

三、表达写作（50分）

23.阅读下面一首诗歌，根据要求作文。 还有一支春天的歌 汪国真

有片草地我们都走过 有朵小花我们都记着 有个愿望我们都曾有过 有段往事我们都珍藏着 有过追求 有过失落 有过平坦 有过挫折

我们有过许多许多 还有一支春天的歌

其实，无论过去、现在，还是将来，都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验，已“那一支春天的歌”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①文体自选（诗歌、戏剧除外）；表达真情实感，不得套写、抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 潍坊（ 已核图） 写作（50分）

阅读下面的文字，按要求作文。

一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道，于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它：“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。” 一只乌鸦向鸽子抱怨：“这个地方的居民很难相处，我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦：“你如果不改变自

己的声音，飞到哪里也是白费力气。”

请你根据读后的感悟和联想，写一篇不少于600字的作文。要求：①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。③不得脱离材料内涵，不得抄袭和套作。④文中不 写作（共40分）

21．阅读下面的文字，按要求作文。

生活在世界上，总会有邻居，人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事，因近切定会引起你更多的关注，给你留下更深的印象；邻里之间有的还曾演绎出许多故事，结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系，如“德不孤，必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。 请以“邻居”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：1.除诗歌外，文体不限；2.文体特征鲜明；3.要有真情实感，不得抄袭和套作；4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。 广东 广州

有的人，无论远近，仿佛总在身边；有些事，不管大小，始终浮现在眼前；有份情，真挚浓烈，时时温暖我们的心田；有种理，意味深长，常萦绕在我们脑畔„„他们（它们）从未走远。

请以“从未走远”为题，写一篇文章。 要求：（1）立意自定；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 佛山

我真幸运能够成为你/您的 汕尾

我感受到了 的魅力 梅州

以“益友”为话题 福建 福州

作文（65分，书写占5分）

生活中时常可见互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让等情景。让，是待人接物的素养；让，是宽宏大量的胸襟；让，是聪明睿智的取舍。 请以“让”为题目，写一篇记叙文或议论文。 要求：（1）不少于600字。（2）文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。 四川

成都 （已核图） 作文（60分）

“挥手自兹去”出自李白《送友人》，意思是“挥挥手，从此离开”。粗读，平淡无奇；细品，意蕴丰厚。《孤独之旅》中，杜小康战胜孤独，走向成熟，告别原来的自己，挥手自兹去；《最后一刻》里，小弗朗士幡然醒悟，悄然蜕变，远离过往的生活，挥手自兹去„„“挥挥手，从此离开”的，也许是一个人、一个地方、一段时光；“挥挥手，从此离开”时，或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待„„ 请以“挥手自兹去”为题，写一篇文章。

要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 宜宾 （已核图）

作文（50分）

请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的作文，文体不限。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。

（1）现象的背后有真相，事物的背后是规律；成功的背后可能是汗水，荣誉的背后也许是眼泪；恨的背后难道就不可能是深爱？严的背后又何尝不可以是包容！„„多一种观察角度多一道风景，多一个思考的角度多一份深刻。请以《背后》为题作文。

（2）嵇康站在生的边缘淡然赴死，陶渊明站在东篱下悠然抬头，李大钊站在时间的洪流上呼吁珍爱今天„„请以“站在____”为题作文，要求：将题目补充完整。 遂宁 （已核图） 写作实践（60分）

古往今来，文人们为我们留下了无数动人的风景：早莺新燕的蓬勃生机，安塞腰鼓的恢弘气势；肥胖父亲的蹒跚背影，福楼拜家的欢声笑语；镰刀头羊的坚定步伐，愚公移山的刚毅执

着；桃花源里的怡然自乐，大同社会的诚信和睦„„

那么，在现实生活里，你眼中、心中的风景又是怎样的呢？请以“风景”为话题，自拟题目， 写一篇不少于600字的作文。 【要求】

（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；

（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭； （3）书写工整，卷面整洁。 乐山

七、作文 （60分）

23．半命题作文。 （60分）

人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格，精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖„„

请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西，以“ 也是一种养料”为题，写一篇600字以上的文章。

要求：①将题目补充完整； ②文体自选，诗歌除外； ③不得套作抄袭；

④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。 广安 （已核图）

四、作文（从以下两个题目中任选一个）（40分）

1.拥有一双智慧的眼睛，你会发现：心怀真善美，便萦绕满怀馨香。以真诚之心对待生活，你会发现真诚是旅途的一盏明灯，让迷茫的人们找到前程；以善良之心对待他人，你会发现善良是一缕和煦的阳光，让冬季的心灵温暖如春；以美德之心对待万物，你会发现美德是一种奋进的力量，让青春的生命热血沸腾„„只要你拥有一双善于发现的眼睛，真善美就会永驻心田。

请以“发现”为话题，弘扬真善美，传播正能量，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限，题目自拟，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。 2.“爸爸去哪儿了”尽显父亲与子女的亲情之美，《时间都去哪儿了》唱不尽儿女对父母的感恩之情。生活中，总有一些珍贵的东西（如诚信、善良、孝道„„）就在时光的流逝中渐行渐远，让我们且行且珍惜！

请将题目“ 去哪儿了”补充完整，写一篇不少于600字的文章。诗歌除外，文体 不限，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。 南充

五、写作（共50分）

下面两题任选一题按要求作文。

（1）在人的成长历程中，会遇到种种阻碍，只有突破这些阻碍，才能不断成长。当我们不够自信时，要突破自卑的阻碍；当我们不够勇敢时，要突破怯懦的阻碍；当需要沟通、需要理解时，要突破隔阂的阻碍„„ 请以“突破”为话题作文。

要求：①自拟题目，内容紧扣话题，立意正确，思想健康。②除诗歌外，文体不限，不少于600字。③文章中不得出现真实的人名、地名、校名，否则扣分。 （2）请以“ 伴我前行”为题目作文。

要求：①将题目补充完整，立意正确，思想健康。②除诗歌外，文体不限，不少于600字。③文章中不得出现真实的人名、地名、校名，否则扣分。 资阳 五、（50分）作文

26．以“拐杖”为题作文。

要求：①写一篇不少于600字的记叙文 ②综合运用多种表达方式 ③用规范的汉字书写 ④不得抄袭，不得套作 ⑤文中不得出现真实的人名、地名。 绵阳

劳动的色彩 达州

七、作文(40分)

26.按要求从以下二题中任选一题作文。

【作文题一】挂在嘴上，刻在心里；激励他人，鞭策自己。它是“我最得意的一句话”， 请以此为题，作文一篇。

【作文题二】请根据下面提供的文章结尾，先补齐横线上的文字，然后自拟题目作文。 作文结尾：这次经历，让我意识到 情是多么值得珍惜啊！ 【温馨提示】(1)要求书写工整规范。

(2)作文字数600字以上，除诗歌外文体不限。

(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名等泄露考生信息的内容。 眉山

有一种记忆叫做温暖 德阳

______孤独 泸州

原来 这里还有 自贡

这句话，这颗心 内江 距离 攀枝花 艰难的选择 甘肃

省卷 （已核图） 五.写作（60分）

25.阅读下面的材料，按要求写一篇文章。

青春年少的我们，总是充满着激情与梦想。有的想去观海，有的想去爬山，有的想去北京，有的想去火星；有的想去探索未来，有的想去拥抱世界„„ 请以“我想去 ”为题作文。 要求：（1）将题目补充完整。

（2）除诗歌外，文体不限。 （3）字数不少于600字。

（4）题目或正文中如果出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。 （5）不许抄袭套写。 兰州

生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想„„

请以“重拾 ”为题，写一篇作文。 要求：（1）根据题意，补全题目作文；（2）文体自选，诗歌除外；（3）字数不少于600字；（4）不得透露个人信息。 广西 贵州

遵义 （已核图） 四、作文（60分）

27. 根据下面的材料和要求写一篇文章。（书写5分，作文55分） 材料：一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。”

要求：①角度自选，立意自定，题目自拟； ②诗歌除外，文体不限； ③不少于600字；

④文中不得出现真实的地名、校名。 贵阳

给 让出一条路 黔东南 你若懂我

的温度 黔西南

二选一作文：1.我学会了 2.以“珍惜”为话题作文 毕节 （已核图） 作文（60分） （一）话题作文

在我们成长的历程中，有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的哲理与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月，丰盈着我们年轻的生命。 请以“相伴”为话题，写一篇作文。 （二）半命题作文

中考作文题材库篇二

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亲情与爱心篇

1、在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼，用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘，母亲永远是你的灿烂阳光。

2、母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽；母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律飘荡，眼前立即一片青翠；母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪；母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。

5、“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。

6、友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。

金钱与财富篇

1、知识是财富，它使人明智。经历是财富，它使人成熟。金钱是财富，但财富决不仅仅是金钱！人生的财富千万种，它是一切有价值的东西 大自然启示篇

大自然启示

1、风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？

2、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。

3、要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。

4、冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。

5、是一丛秋菊，也要散发芳香；是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏，也要撑起蓝天；是一眼古井，也要流出清泉。

6、远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。

7、成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。

8、岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执着，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。{中考作文题材库}.

9、因为有志，小溪汇成了大海；因为有志，枯枝盼到春的绿叶；因为有志，人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上，构筑我们的梦想吧，因为我们有志，并会为梦想拼搏的，我们将会是大海、绿叶，站在山顶的那个就会是我们。

10、泥土的味道是苦涩的，海水的味道是苦咸的，树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然，孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地，浩瀚的海洋，辽阔的天空，了无际涯的心灵，构成了我们这个世界

11、百花争艳的春天是充满活力的季节，烈日曝晒的夏天是富有热情的季节，瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节，白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节

4、成熟是一种素质，一种源于心灵表于行动的素质；成熟是一种能力，一种自我约制自我管理的能力；成熟是一种态度，一种对任何事物都保持冷静的态度；成熟是一种心境，一种能看淡一切，万事淡如水的心境。 5、承诺不是湖面上的小船，自由，飘荡。承诺如同高山，它是生生不息的地球内心剧烈运动的结果，也是地球的骄傲。承诺不是田野上的小草，晃荡，摇摆。承诺如同鲜花，它是浑圆的籽分裂的代价，也是籽的骄傲。

作文素材

8、马蝇效应

1860年美国总统大选结束后，林肯当选为总统。他任命参议员萨蒙？蔡斯为财政部长。

有许多人反对这一任命。因为蔡斯虽然能干，但十分狂妄自大，他本想入主白宫，却输给了林肯，他认为自己比林肯要强得多，对林肯也非常不满，并且一如既往地追求总统职位。

林肯对关心他的朋友讲了这样一个故事：

“在农村长大的朋友们一定知道什么是马蝇了。有一次，我和我的兄弟在肯塔基老家的一个农场犁玉米地，我吆马，他扶犁。这匹马很懒，但有一段时间它却在地里跑得飞快，连我这双长腿都差点跟不上。到了地头，我发现有一只很大的马蝇叮在它身上，我随手就把马蝇打落了。我兄弟问我为什么要打落它，我说我不忍心看着这匹马那样被咬。我兄弟说：“唉呀，正是这家伙才使马跑得快嘛。”

然后，林肯说：“如果现在有一只叫„总统欲‟的马蝇正叮着蔡斯先生，那么只要它能使蔡斯和他的那个部不停地跑，我就不想去打落它。” 考场作文10大技巧顺口溜浅释 【技巧一】：作文成绩看字迹，得分要素是第一

任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。 【技巧二】：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响

【技巧五】：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女

拟定题不宜太长和太短。

【技巧六】：作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点 考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢？如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。建议百度一下结尾方法，汲取有用成分。

【技巧七】：动笔之前不要慌，想了题目列提纲

上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。

【技巧八】：想好主题和文体，非驴非马不可取

写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，千万记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了，我写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。

【技巧九】：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息

考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。如果写记叙文，最好翻阅《读者》和《青年文摘》，其中的一些散文，结构是很好的，可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候，你采用别人的“筐”，把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言，可以分别背个三五句，到时候直接抄上去就行了，这不算抄袭。关于国家大事，时事政治和要闻什么的，也要注意搜集一下。譬如，

去年有奥运，今年是建国60周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。

【技巧十】：篇幅争取要写满，多写一点是一点一般来说，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。如果是不低于多少字，建议考生，争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，那么试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多，肯定觉得你的作文相对熟练，作文打分就趋高不趋低。

六个大忌（莫丢冤枉分）

一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。

二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。 三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。

四忌分段太少：4－6段为好，千万别少于3段。

五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。

六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊等这样的事儿。

两个原则

1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；

2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。一种体裁只写记叙文，好好把记叙文复习好。文体侧重叙事，取材来源亲身经历身边，动笔前先写下中心主旨（要给自己充足的构思时间，不要急于动笔，„宁停三分，不争一秒‟）开篇环境描写切入，注重详略得当，排比疑问收尾（例如2002年作文《面对大海》的结尾：大海神秘吗？大海美丽吗？大海欢快吗？我不知道。但我想，我会知道的。）

中考作文题材库篇三

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话题“相伴”（同题习作）

成长路上有您的相伴

“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”不知不觉中，我已经看过十四轮花开花榭。蓦然回首，无论是成功时，还是落寞时，总有您的相伴。

爷爷，您是伴我成长的光。

记得我还是个小学生时，您就潜移默化地影响着我。您总是每天早早起床，到院子中晨练，风雨无阻。正巧那段时间我在练习旱冰，于是我便每天早晨颠颠跟着您出门。您在天井里打拳，我就绕着院子溜冰。可那天，我们正准备出门，乌云就黑压压地挤满了天空．几声轰隆隆的雷声掀开了暴雨降临的序幕，我望着咆哮的天空，扯着您的袖子问道：“爷爷，我们不去了吧？”您望了望外面，牵起我的手说：“走！我们要坚持下去．这不算什么！”您拿了件雨衣给我披上，便领我下了楼。

院子里是风忽忽嘶吼的声音，我有些害怕，刚想退缩，却被您拦了下来。“怕什么？你行的！”您坚定的声音给了我一点勇气，我穿好鞋，小心地划了起来．一圈下来，我放开了胆，刚想加速，却不料啪地摔倒了。您看到了，顶着雨冲过来，一把拉起了我，帮我拍了拍身上的土。身上的疼痛让我的眼泪在眼眶里打转，您却若无其事地说：“小心点，继续吧。”我委屈地站了起来，甩开您的手，一圈又一圈地划着，一次次摔倒，又一次次爬起，像是在向您示威．却都没留意，您一直跟在我身后不远处，注视着我，陪着我绕圈„„

您无声的相伴，教会了我坚持和自立。后来，每当我被困难束缚时，想起您的脸庞，总会给我莫大的鼓励，帮助我度过难关。

不仅受挫时有您的相伴，在我被胜利捧上云端时，身旁也有您的叮咛。

那年，我参加了一项钢琴比赛，并获了奖。当我站在高高的领奖台上时，我带着满面的喜悦望向台下的您。出乎我意料的是，您只是微微勾起了嘴角，并不欢喜雀跃。“难道是我表现的不够好？”我带着不解下了台．您笑着向我迎来，先是拍了拍我的头，然后说：“继续加油哦。”我有些不屑地别过头。您向我指了指“落榜”的选手们，说：“不然下一次就是你在那里了。”看着您严肃的样子，我冷静下来。是啊，胜不骄，败不馁，这么重要的道理，我怎么忘了？

爷爷，成长的道路上，您不仅相伴我左右，还是我的指路灯，为我点亮希望，指明正确的路。 爷爷，谢谢您相伴我成长。

花总有刺相伴

金色的阳光点燃了那热烈的鲜红，阵阵凉风掀起了血色波浪，玫瑰的芬芳随之飘入我的鼻 腔，置身于这玫瑰海洋之中，听着那汹涌的涛声，我陶醉了。

我看清了那一株株含苞欲放的玫瑰，如绸缎般的花瓣散发出那魅人的红，不细细看无法发掘红中带着那一丝丝黑。她们若即若离地互相遮掩，妩媚却害羞，我痴了。我已不知不觉地将手伸向她的娇躯，突然一阵钻心的疼痛让我缩回了手，我的鲜血染红了那与玫瑰相伴的刺。

从那以后，我知道玫瑰有刺相伴。

漆黑的夜幕，昏暗的台灯。醇醇的吉他声飘动，一切都是那么安详。啊！一声惨叫打破了那安详。我的手指被琴弦划出了一道深深的伤痕，血液不止地涌出。十指连心，撕心的疼痛让我愤怒，我重重地将吉他摔在地上。此后再也没有吉他声从我房内传出。

直到一天，父亲与我聊天，谈到玫瑰的美好，我自嘲地说起被刺刺伤的事情。父亲笑了笑，也没说什么。过了几天，又来到了那片载满玫瑰的花园，依然是那令我沉醉的美丽。父亲当着我的面将手伸向那带刺的玫瑰，我欲出言提醒，可父亲早已握住了那带刺的玫瑰，手腕一用力便将那株玫瑰摘下，转向一脸诧异的我，摊开手掌，上面已是伤痕累累，父亲却依然微笑着，道：“一切事物都有代价，越是美好的事物代价越是沉重。只有承受得起代价，才能成功。就像这玫瑰，只有你可以像我一样承受得了着钻心的痛，才能得到美好。”

我突然明悟了，父亲的言语中我已出神的望着那醉人的玫瑰，他依然是那美丽，而我却变了。不由蹲下身去摘那玫瑰，只听父亲在身后大喊：“我是打个比喻，没让你真摘，可痛着呢！”说着一幅呲牙咧嘴的模样。只见我一脸坏笑，一手拿着玫瑰，一手拿着剪刀转向他。他气急：“臭小子！哈哈„„”

那天晚上，我的房中又传出了那久违的吉他声。初听起来，低沉幽咽，可渐渐地流畅了，更加动人。我抚琴的手指不再疼了，因为它们已有了厚茧的保护。

回首的约定

换好鞋子，父亲说：“我送你上学吧！”我默默地点了点头。

长期出差在外的父亲，抓紧每次机会跟我在一起，他尽量每天送我上学校。虽然这段路才短短不过十分钟，就这样，他与我相伴一路走来，从小学一直到初三。

下电梯时，父亲说：“这是最后一次送初中生了，暑假过后，可就是高中生了。”“是啊„„”我听出他这话里的惆怅，虽没有更多的言语。一路上，父亲总是试图不断地挑起话题。

“马上就要中考了。”“嗯，是啊。”

“得拼尽全力最后冲刺了。”“哦，是啊。”

“加油啊！”“嗯。”

其实，我能感受到父亲的不舍和眷恋，也想好好地回应他，可不知怎的，每次除“嗯”之外，什么也说不出，或许是因为父爱不善于表达，以至于饱受溺爱的我也变得不善言辞了。

不经意间，街道两旁的行道树都已长得老高老高了。低头看着脚下的地砖，好些已磨得破损光滑了。不知不觉，日复一日，年复一年，这一路竟走了十二年。记得小学时，不知是怕同学笑话还是什么，我一点都不喜欢父亲送我，总是尽力找借口回避，一到校门口就如鸟儿般飞入校门，走过五十米左右，在转弯处匆匆就消失在父亲的视线里，没有一丝的留恋。

路确实太短了，不一会儿，我们就到了校门口。“要好好加油啊，我们都要好好加油！”“嗯。”走进校门，走过跑道，操场转弯处，我忽然停住了脚步，回头一望，冲校门口父亲那高大的身影使劲地挥手，虽然彼此已看不真切了，但我知道，远处使劲挥手的父亲定和我一样笑得如朝阳般灿烂的。

记得曾有一次，父亲送我到校门口，我正想像往常一样离去，父亲轻轻地说：“转弯处回头冲我挥挥手，好吗？”他淡淡的语气下隐藏着深深的渴望，就在此刻，我心底最柔软部分被狠狠地撞击了一下，蓦然间，我羞愧不已。自那以后，一向记性不好的我再也没能忘记这次的约定。

穿过操场的那段路时，我仍在父亲的视线里。我昂起头，走得前所未有的轻松快活，因为我知道，身后那饱含爱意的目光，犹如风筝的线，不管风筝飞得多高多远，那一端，永远牵连的是父亲的心。

感谢爱尔兰咖啡

有人说：“咖啡代表着时尚和高雅”。我不否认，但从我两年的“咖啡情缘”来看，喝咖啡不只是时尚和高雅的代表，它还有教化的功能。

我爱喝咖啡，有时也做咖啡，最喜欢的莫过于爱尔兰咖啡。

与爱尔兰咖啡的“相识”完全是两年前的“偶遇”。那天一个同学生日，晚上他在家开派对，也邀请了我。放学后，我和家里打了个招呼就径直向他家走去。经过一条幽静的小马路，一块写着“Ireland”的咖啡馆店招隐藏在树叶后。时间还很充裕，出于对咖啡的喜爱，我推开了这家店门。首先映入眼帘的是墨绿色的墙壁，上面有几首爱尔兰诗人叶慈的短诗，我点了一份提拉米苏，之后在菜单上看到了从来没见过的咖啡——爱尔兰咖啡，出于好奇就点了。 我挑了个靠窗的位子坐下，午后的阳光轻轻地透过街边日渐枯黄的树叶间隙，撒在了我的身上，十分惬意。不一会儿老板就拿着托盘过来了，她放下提拉米苏，还有一个红酒杯。看到我诧异的眼神，她笑着说：“第一次喝爱尔兰咖啡吧？很好喝的，不要搅拌，趁热喝，不过小心烫嘴。”听了老板的指点，轻抿一口，一种特殊的香醇在口中弥漫开来，在天已渐凉的秋天多了一份温暖、一份温馨。

以后周五放学早，我就会约几个同学在店里喝饮料做作业。久而久之，我便是这里的常客了，只要我去那里，老板总会递上早已准备好的提拉米苏，然后专注地去做爱尔兰咖啡。一次我问老板：“为什么爱尔兰咖啡要亲自动手，不交给店员做呢？”她笑着反问道：“你知道爱尔兰咖啡怎么做的吗？”我摇摇头。她说：“做爱尔兰咖啡的过程是一种磨练，更是一种享受。今天就教教你。”

我跟她走进厨房。她先拿出一个高脚杯，“要咖啡口感醇厚，先要烤杯，这一步一定要小心，烤得不好不但影响咖啡的味道，而且会把玻璃杯弄碎，所以一定要全神贯注。”烤完杯，她把现磨的咖啡注入大概3/5杯，再倒入一点点爱尔兰威士忌，最后放上现打的奶油，一杯醇香浓郁的爱尔兰咖啡就做成了。老板说，做爱尔兰咖啡不是一学就能学会的，是一次次失败之后才能摸索出最完美的比例„„

生活不也是一样吗？没有一次次的失败哪会有最后的成功呢？{中考作文题材库}.

在之后的日子里，我自己一边做咖啡，一边摸索着“最完美的比例”，一次次失败，一次次改进。我不再急躁，懂得细腻地去做每件事情，而且要尽量做到完美；我也懂得了做任何事都没有捷径，只有在一次次挫败中不言放弃，并心平气和地去总结经验才能获得最后的成功。

感谢你——爱尔兰咖啡！{中考作文题材库}.

作文素材主题·持恒

要成就事业，必须坚持不懈、持之以恒地努力。这是众周知的，只是真正能这样做的人并不太多。物欲的勾诱，功利的驱使，游乐的招引，你抵挡得住么？数载苦索，十年寒窗，乃至一生埋下头去，你承受得住么？一些人退却了，只得半途而废。一些人气馁了，只得前功尽弃。一些人一曝十寒，只得一事无成。只有持恒者迈着坚定不移的步伐义无反顾，终于沐浴到胜利的光辉。

可以这样说，持之以恒不光是一个人意志的考验，而且是对一个人的品格测检。在它面前，一切伪作浮饰的东西都将原形毕露，经过它筛选的应该是物华人杰。

格言名句

行百里者半九十。——《战国策》

耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图

成大事不在力量大小，而在于能坚持多久。——塞•约翰生

耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦

一个人如果做事没有恒心，他是任何事也做不成功的。——牛顿

成功之因，在于不屈不挠。——荷兰俗语

孟子论“持之以恒”

最令人感佩的是数十年如一日的勤奋。孟子说，学习就好比挖井，必须持续不断地努力才能见效。如果挖井挖下几丈不见水就放弃，那就只能是一口废井。持之以恒，是学习意志和持久力的表现，是学习由浅入深、由表及里不断深化的条件。

成功的“铁律”

马克思写《资本论》花了40年。 李时珍写《本草纲目》花了27年。 托尔斯泰写《战争与和平》花了37年。 司马迁写《史记》花了15年。 曹雪芹写《红楼梦》花了10年。 徐霞客写《徐霞客游记》花了34年。

从以上几个数字里，我们可以看到要成就一项事业，需要持久的恒心。所以，巴尔扎克说：“持续不断的劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。”

居贫苦而志不倦

汉代杰出的思想家和文学家王充是在十分清贫的情况下开始专心治学著书的。王充从34岁开始，前后用30多年时间，写成《论衡》一书。为了专心著作，他闭门谢客，拒绝一切婚丧喜庆的应酬活动。在他卧室的窗台书架上，到处放着刀笔和竹木简，他一有想法就随时记下来。直到临死前不久，他才完成这本对汉代唯心主义哲学和神学迷信进行系统批判的巨著。

坚持的胜利

英国医学家罗斯为了证实蚊子是疟疾病菌的媒介，日复一日地和蚊子打交道。1983年的一天，他在显微镜下看了８个小时，眼睛酸痛，视力模糊，外加天气炎热，蚊叮蝇咬，观察难以继续。可是，还有两只蚊子未观察。放弃它们呢？还是再坚持一下？他定了定神，咬了咬牙，继续在显微镱下观察。最后的胜利，往往就在坚持一下的努力之中，突然，他发现这两只蚊子身上有一种前所未有的细而圆的细胞，其中含有黑色物质组成的小颗粒，和疟疾寄生虫的色素完全一样。就这样，他终于找到了传播疟疾病的根源。

孙中山与车尔尼雪夫斯基

孙中山在国外流亡时期，经济十分困难，但他省钱买书，每日必读，他说：“我一天不读书，便不能够生活。”俄国大作家车尔尼雪夫斯基每天必写，1862年，他被沙皇政府关进牢房，在那里的778天，克服了重重困难，坚持写出了举世闻名的长篇小说《怎么办》等一系列作品。

作文素材主题·奉献

人生的意义到底是什么？怎样活着才算有意义？活着为自己还是活着为他人？这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰，是因为它唱出了大家共同的心声。奉献与索取是一对矛盾，一心索取的人，贪欲永远得不到满足，再者，没有别人的奉献，自己又能索取什么？

奉献是不计报酬的给予，是 “有一分热放一分光”，是“我为人人”。奉献者付出的是青春，是汗水，是热情，是一中无私的爱心，甚至是无价的生命。因为有人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴，是自己生命的延长。 格言警句

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹）捧着一颗心来，不带半根草去。（陶行知） 人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。（向警予）

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。（爱因斯坦）

人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才达到自身的完美。（马克思）

一个只顾自已的人不足以成大器。（罗斯金）

诺贝尔的永恒奉献

诺贝尔是安全炸药和无烟火药的发明人。他把毕生的精力都用在研制炸药上。研制成功后，赢得了大量专利权，积累了许多财富。1896年，诺贝尔逝世前决定把3300万克朗作为基金，用每年的利息，他奖给世界上杰出人物，促进科学文化事业的发展。他在遗嘱中说：“这奖金不论国籍、人种和语言，只发给确实对人类有不可磨灭的贡献的人。”诺贝尔为科学奉献了一生，诺贝尔奖则永远地促进科学文化事业的发展。 两弹元勋邓稼先

1850年，26岁的邓稼先在美国获得物理学博士学位后回国。祖国面临核大国的威胁。邓稼先毅然接受开拓祖国核事业重任，离别妻儿，隐姓埋名，走向大戈壁。从此，他从物理学界的讲台上消失了。20多个春秋过后，头发里夹着大戈壁沙粒的邓稼先回来了，“两弹元勋”的美名才开始传扬，邓稼先的名字才重新出现在普通人的中间。此时，他的妻子已年过花甲，而癌魔却早注入他的肌体，他光辉的生命已燃烧到了尽头。他临终前对妻子说的最后一句话是：“我死而无憾！”

从陶朱公到李嘉诚

古代的陶朱公，在19年间数致千金，他曾用钱资助过勾践，也资助过田成子，现在，他把它分散给那些需要资助的人，对他来说，赚钱不是最终目的，他只想利用赚来的钱有所作为。现代的李嘉诚，大富之后，时刻关注着社会公益事业和慈善事业，从不吝啬解囊。他不惜花费5.7亿港元的巨资兴建了汕头大学。 无私捐赠

徐悲鸿逝世前捐赠毕生珍藏的文物。

郑振铎捐赠毕生珍藏的7万多册善本典籍。

巴金色捐款数万元并献出他珍藏的现代文学史料充实现代文学馆。

范曾将在日本举行书画展览所得的120万人民币全部捐献给国家，作为建设南开大学东方艺术系大楼之用。

纺织女士杜芸芸，将本该归她所有的10多万遗产交给国家，支援建设。

上述捐赠，表现了他们“富贵于我如浮云”，一心为国为人民的崇高精神和可贵品德。

中考作文题材库篇四

2015中考作文6大命题热点及范文

2015年中考作文6大命题热点：

中考作文命题热点排行榜

年度冠军：生活经历（热度值52）

中考作文命题注意贴近生活，重视给考生创设宽松、自由，有利于其发挥特长和张扬个性的写作环境。因此，贴近初中现实生活的作文题目，自然成了各地中考语文命题人的首选。

年度亚军：人生感悟（热度值40）

“人生感悟”类主题，是近些年中考作文稳定而坚韧的主流命题。这是因为初中不像小学，也不似高中，这个阶段，一头牵着童年，一头牵着青年，短短三年，却是一个“黄金岁月”，中考命题必然要顺应初中生的思想特点，贴着同学们的生活，走进同学们的心灵命题。

年度季军：真情体味（热度值33）

课标要求“写作时要情感真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感悟和真切体验”，中考作文也要把“感情真挚”作为一项重要的评分标准，列在“符合题意”之合，位居第二。由此不难看出，真情实感对一篇作文何其重要。真情类文题大受欢迎也就在情理之中。

年度第四名：和谐交流

课标要求同学们“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流”，“初步学会文明地进行人际沟通和社会交往”，“写作要感情真挚，力求表达自己的独特感受和真切体验”。作为中学生，我们应该把握好自己的角色，在交流中学会倾听，得到启发，真诚分享，愉快接纳，真正的实现用“心”交流，用“爱”呵护。

热点1：年度冠军：生活经历（热度值52）

在同学们的生活中，校园、家庭是两个基本阵地。中考作文命题，自然要关注我们的校园，关注我们的家庭。“校园、家庭”命题，共基本出一点是引导同学们关心周围的生活，深切体验师生情、同学性以及亲情等美丽的情感，让同学们用饱蘸情感的笔墨书写生活的经历感受，体验生活的喜怒哀乐。 子题1：经历感受

生活的路上有鲜花和掌声，也有坎坷与荆棘。关于生活，我们都有着说不尽的酸甜苦辣、喜怒哀乐……

热量回放

1、让我怦然心动的那句话（黑龙江哈尔滨题一）

2、奖品（青海题一）{中考作文题材库}.

3、有一种声音（广西南宁题一）

4、体验（云南玉溪题一）

子题2：精彩生活

我们不少同学常常抱怨作文“没啥可写”。真的“没啥可写”吗？当然不

是。感到没啥可写的重要原因，是不能有意识地捕捉生活中的“美妙瞬间”……

热量题回放

1、听、多美（福建龙岩题