五年级的酿的读后感作文

五年级的酿的读后感作文篇一

五年级读后感

《中华美德故事》读后感

王昱博

我读了中华美德故事这本书，这本书不但有丰富的彩图，而且还叫我们做人的道理。 我就拿曾子杀猪这个故事来讲吧。古时候，有个人叫曾子，他很讲信用。有一天，他和妻子要上街买菜，但他们的孩子也要跟着去，为了让孩子待在家里，他的妻子说：“你留在这里，回来炖猪肉给你吃。”当曾子的妻子回来后，发现曾子已经把猪杀了。

想想我自己，别人对我不讲信用时，我总是很生气，但有几次，我也不讲信用了。有一天，我和我的同学约定好在公园踢足球。第二天下午，我和同学约定的时间到了，可是我太过于迷恋网络游戏而忘记了这件事，当我想起来跑去公园的时候，他人早已消失无踪了。因为我看了这个故事，才改变我的坏习惯。

仅仅的一个故事就告诉我们一个道理：如果不诚实守信，别人就不会和你做朋友。所以，我们要做一个诚实守信、讲文明的人！

读《早安豆浆店》有感

李榆昕

《早安豆浆店》的作者是林良，他是台湾著名儿童文学作家，有着“台湾现当代儿童文学之父”之称，台湾儿童文学界公认的“大家长”、“常青树”。1924年出生于福建厦门，曾任台湾国语日报社社长、董事长；习惯以笔名“子敏”发表散文，以本名“林良”为小读者写作，是台湾小读者口中的“林良爷爷”。

《早安豆浆店》这本书，一共有三十一篇故事，是一本故事集，《早安豆浆店》只是其中一篇，因为题目比较有趣，所以被拿来当书名。不过，我印象最深的一篇是《野草

《野草》这一篇古是是讲，在‘‘9.12’’地震灾区的一个帐篷，住着一对兄弟，弟弟坚持要留在这里等爸爸妈妈“出来”，不肯走，他们以前住的公寓后面有一片荒地，长着许多野草。在大地震以前，那是兄弟每天必须去的地方。哥哥知道那片荒地在地震以后已经变成了瓦砾堆看不见一根草，可是有一天他却特意绕路去看。想不到的是，他看见瓦砾堆里长出了一棵咸丰草。有一天，他轻轻摇醒白天也睡觉的弟弟，说“去看草！”弟弟就睁开眼睛坐了起来。从此以后，“看草”变成他们每天的活动，弟弟的脸上逐渐有了笑容。这一天，弟弟在荒地里发现了一株含羞草。弟弟看到含羞草，知道爸爸妈妈不会回来了，兄弟俩就一起去找舅舅了。

读完了这个故事，我知道了，我们要为明天而活着。

读《兔王圆点点》有感

秦爽

《兔王圆点点》是著名动物小说大王沈石溪写的。这本书主要讲述了一只狐口逃生的小兔子孤独而又坚强地成为一代兔王的励志故事。

圆点点是一直狐口逃生的小兔子，它被小狐狸啃光了全身的兔毛，又被兄妹嫌弃，被妈妈抛弃，独自一人在阿斯特荒原孤独而又坚强地成长。{五年级的酿的读后感作文}.

它是一直不受欢迎的兔子，一个无“兔”问津的“剩男”，只能待在被爱情遗忘的角落，它受过生活的磨难，正直善良，在同伴雌兔蛾蛾陷入困境时出手相助，最后，获得了蛾蛾的芳心；它勇敢机灵，智斗凶残的红耳朵狐狸，击败了狡猾的老鹰，解决了阿斯特荒原所以兔子头上死亡阴影。

最终，他赢得了大家的拥戴，将成为新一代的兔王。圆点点年轻力壮，头脑聪慧，受过生活的磨难，勇敢正直，后还有一个如花似玉的妻子，无论从哪个角度衡量，都有资格做兔王。

和圆点点相比，我可差远了。圆点点正直善良，可我呢，已做了坏事，就在爸爸妈妈面前撒谎，不承认；圆点点头脑聪慧，而我呢，做作业一碰到难题就让妈妈教，有时干脆不做，跑出去玩，那样怎么能提高学习成绩呢！以后，我一定要向圆点点学习，做一个正直善良、头脑聪慧的好孩子。

读了这本书以后，我的学习成绩提高了许多，妈妈说我比以前懂事多了，我知道，那得感谢圆点点呢！{五年级的酿的读后感作文}.

读《玉兔圆点点》有感

李榆昕

兔子，一直被人视为懦弱的象征，我也不例外。但谁又会想到，这恒古不变的歧视却被我手中的一本小小的书打破了。

《兔王圆点点》中，从狐狸口中逃生的小兔子圆点点，

五年级的酿的读后感作文篇二

小学五年级上册第七单元习作范文读后感

《难忘的一课》读后感

夜深了也安静了，窗户外面一阵阵的微风拂过，天空中的繁星闪耀，让人感身心放松。就在这样的寂静的夜晚里，我的心却久久都不能平静。这正是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“我是中国人，我爱中国”这句貌似简单普通的话语，让我心很久都不能平静。 课文讲述了台湾“光复”不久，在一所乡村小学，看到一位台湾教师在教孩子们读“我是中国人，我爱中国”虽然他读得不够熟练，但是作者知道教师是发自内心的热爱祖国，孩子们也很爱国。作者也走进了教师同孩子们一起说着：“我是中国人，我爱中国。”下课了老师带他去他们的小礼堂，里头原来放着外国人的画，现在都是我们中国人的先贤的画像。作者被他们的爱国心深深的打动。

在一百多年前，同样有着爱国人物。但是由于清政府腐败无能，中国遭受到了许多帝国主义国家的侵略和欺侮。为了祖国的强大，着名爱国工程师――詹天佑，他主持修筑京张铁路，在詹天佑的带领下，工人们克服了重重困难，终于为咱们中国争了口气，提前两年完成了京张铁路的修筑工程。长了中国人的志气，灭了帝国主义的威风。虽然詹天佑没有说“我是中国人，我爱中国”这句话，但从詹天佑的行为当中足以体现出他对祖国的热爱。为祖国的荣耀，不惜千辛万苦的把铁路修好，这正是“我是中国人，我爱中国”的真实实例。

虽然“我是中国人，我爱中国”是一句极其简单的话，谁不会说呢？但是，他们是带着一颗火热的心去读，是怀着崇高的敬意去读。“我是中国人，我爱中国”这不仅仅是一句话，它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神，多么深厚的爱国情意啊！他们对祖国的情意深厚，他们的民族精神强烈；不管是再长的海峡，再大的风浪，也无法阻断他们的爱国情意。

《难忘的一课》读后感

学了《难忘的一课》这篇课文，我深深感受到了台湾人民深厚的爱国情意。{五年级的酿的读后感作文}.

课文讲述了抗日战争胜利以后，作者来到一座乡村小学，见到一位年轻的台湾教师吃力地教孩子们学习祖国的语言文字──我看到这里心里十分感慨„„台湾被日本人占领了五十年，而这位教师还十分年轻，虽然教师对祖国的语言文字还很生疏，但他还是那么耐心又认真地教着孩子们，他一笔一画地书写汉字的情景深深印在我的心上。

这位教师还带着作者来到大礼堂中参观，“以前这里都是日本人的伟人画，现在光复了，都换成了中国历代的名人画像。”是的，孔子、郑成功、孙中山才是台湾人民心中的英雄啊，我和作者一样被这强烈的民族精神感动了„„

看着看着，我不禁想起了台湾在日本统治下的那艰难的五十年。从1895年到1945年，在殖民的统治下，过着亡国奴的生活。1937年日本发动侵华战争后，日本殖民当局把台湾变成了他们的战争基地。为了让全台湾人民孝忠日本这个目的。他们居然把台湾所有的报纸都变成日文报纸，还把中国人常去的寺庙都关闭，强迫老百姓改用日本姓名，平常使用日语，学习日本的风俗习惯，改换宗教信仰，参拜日本神社„„总之，他们想彻底消灭台湾的中国文化和台湾人民的民族意识。

但是，日本人没有想到的是台湾人民的爱国之心是永远都不能消失的，他们的野蛮企图只会让我们更团结，更强大。经历了五十年的风雨归程，台湾光复了，《马关条约》这个不平等的条约解除了。台湾终于不再受日本人的压迫和奴役了，台湾人民的脊背终于挺起来了。 文章学完了，可我的心久久不能平静，我的耳畔似乎萦绕着那位台湾教师和学生充满激情的话语──“我是中国人，我爱中国！

《难忘的一课》读后感

课文《难忘的一课》讲的是抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，亲眼看到教师教孩子们学习祖国文字的感人情景。以及在学校里看到有关祖国历史文化的人物画像等。“我是中国人，我爱中国”的朗读声一遍又一遍地激荡着作者的心灵。这是多么强烈的民族精神，多少深厚的爱国情啊！日本帝国主义占领了台湾五十年，在五十年中强制台湾学

校教日本的语言，想把台湾变成日本。可是侵略者野蛮的行径，永远改变不了台湾同胞火热的爱国心。

地理教师教过我们：台湾是祖国最大的岛屿，是东海之上的一颗璀璨的明珠。那里资源丰富，景色迷人。那里有波光粼粼，水清如镜的日月潭；那里有满目苍翠，鸟语花香的阿里山；那里有高耸入云，终年积雪的玉山；那里还有勤劳朴实，热情好客的少数民族——高山族。

记得老师跟我们讲过，民族英雄郑成功的故事。荷兰殖民统治者，侵占了台湾。是明朝将领郑成功率领军队，千帆竟发奔向台湾，与台湾民众一道把荷兰侵略者赶出了台湾，解救了受苦受难的台湾同胞，实现了祖国的重新统一。

由于近代历史的原因，小小的台湾海峡成了阻隔两岸同胞想见的屏障；小小的海峡成了两岸亲人不能跨越的鸿沟。两岸的亲人只能隔海相望，望穿秋水，肝肠寸断！可是海峡又怎能隔断两岸同胞心中的那座桥呢？

日历又翻开了新的一页，走进崭新的新世纪。春回大地，生机盎然。在祖国的改革开放的浪潮中，祖国建设日新日异，在这大好形势之下，它犹如时代的春燕，在台湾海峡上空来回传播着春天的信息。两岸同胞拨开海峡中的迷雾，看到了灿烂的阳光，看到了两岸和平统一的美好前景。心中的祖国把两岸人民的心更加地紧紧连在一起，祖国的繁荣兴盛把两岸同胞心紧紧地连在一起，过去的一切将烟消云散。亲人相会的时刻将很快到来。

读了《难忘的一课》这篇课文，我清楚地知道两岸同胞都是炎黄子孙，都是骨肉相连的亲兄弟，亲姐妹。都属于我们伟大的中华民族。实现祖国的重新统一是我们炎黄子孙的共同责任。

我有这样的一个愿望：就是努力学习，掌握好文化科学知识，长大后当一名桥梁工程师。在台湾海峡之间建起一座雄伟的大桥，将大陆与台湾岛连在一起，把两岸同胞的心紧紧地连在一起。

《狼牙山五壮士》读后感

今天，我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文，读了这篇课文，我深受教育。

故事发生在1941年8月的抗日战争时期。日军在我国的晋察冀根据地进行了一次毁灭性的“大扫荡”。敌人围攻离了狼牙山地区，企图歼灭该地区的八路军和地方政府机关。我军决定转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班的五位壮士：班长马宝玉，副班长葛政林，战士胡德林，胡福才和宋学义。五位军人把敌人引向了悬崖边，英勇阻击，子弹打完后，就拿着一块大石头向敌人头上砸去，把敌人坠落山涧，粉身碎骨。面对步步逼近的敌军，他们砸毁从敌军手里夺来的枪支。班长马宝玉拿出最后一颗手榴弹，把它扔向了日军，然后转身，高呼着“打倒日本帝国主义！中华民族万岁！”的口号，跳进了悬崖，其他4人也照着班长的样子，跳进了悬崖„„ 五壮士坚贞不屈的英雄气概和为了人民利益壮烈牺牲的精神，被人民誉为“狼牙山五壮士”。

当我读到五位壮士跳崖那部分时，我的心受到了震撼。五位英雄为了解放全民族，为了全中国人民，他们用自己的鲜血和生命谱写了一曲壮烈的诗篇。我们今天的美好生活是来之不易的，是像狼牙山五壮士一样的千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的啊！他们是最伟大的人，他们是最令人敬佩的人，他们表现出来的是多么崇高的爱国情怀啊！同时我也难过，为什么我们的祖国，我们人民会遭受如此不公平、非人性的对待。那是因为我们国家落后，人民软弱。如果我们国富民强，谁还敢来侵略我们的祖国。

作为一名小学生，我们要从力所能及的事情做起，爱祖国、爱人民、团结同学、尊敬师长，努力学习，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，将来成为祖国的栋梁之才，把我们的祖国建设成更加富强。

《狼牙山五壮士》读后感

读完《狼牙山五壮士》，我的心里久久不能平静，想了很多很多。

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。{五年级的酿的读后感作文}.

文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着"打倒日本帝国主义" !"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺

腑之声。多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退却，有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我羞愧万分，不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽，富饶。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽„„不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。

让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋！

《狼牙山五壮士》读后感

《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移，毅然把敌人引上了狼牙山，子弹没有了，他们就用石头砸；敌人近在眼前了，为了尊严，他们毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。

今天，在纪念红军长征胜利70周年之际，我再次重温这篇文章，深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学习在遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚！

记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道难题，想了半天，仍想不出来，那时，夜已很深了，我懒着再去想它，于是，我便把这题空着，心想：反正明天老师会评讲，那时照老师说的抄进来不就得了？神不知，鬼不觉，轻松又省事。我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。但没想到，我正把自己推进了一个深渊，一个一旦掉进去就上不来的深渊！遇到困难，我总是这样一次又一次自圆其说，一次又一次地原谅自己。直到期末考的时候，我这个平时门门成绩100的学习委员，各门平均成绩才84分！甚至数学才80分。那时，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心来，更不敢相信自己的小聪明尽如此不堪一击！这就是面对困难退缩的结局！

回想起自己对待学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀！无数革命先烈他们抛头颅，洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天，我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢？我又怎么能对得起先烈们的英灵呢？

今天，当我重温烈士的伟绩时，我只觉自己的无知与渺小，只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重，我羞愧万分！先烈们，你们放心吧，如今我已觉醒，我一定要以你们

为榜样，接过你们的枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强！

那种民族气节，牺牲精神让我难忘，也让我更加发愤图强！假如我是小小的房子，那我也要顶天立地，不怕风吹雨淋；假如我是一株小树苗，那我也要开花结果，成为成为国家的栋梁。我要从小事做起，勿忘国耻，振兴中华！ 《圆明园的毁灭》读后感

今天，我读了《圆明园的毁灭》一文，心潮澎湃，觉得火烧圆明园是历史上莫大的耻辱。 文章讲述了圆明园是一座皇家园林。昔日的圆明园里，有金碧辉煌的殿堂，有玲珑剔透的亭台楼阁。。。。。可是，在1860年10月6日，英法联军侵入圆明园，并把圆明园内的各种奇珍异宝统统掠走，最后竟用大火讲圆明园化成灰烬。

当我读到"圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。。。。时，我仿佛看到了昔日圆明园的辉煌，我感到无比自豪。 当我又读到”英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能掠走的东西统统掠走，拿不动的，就用车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏，毁掉“时，我的肺都气炸了。我仿佛看到那些前来侵略的敌人疯狂地将贵重的物品占为己有，他们的腰包塞得满满的。要是遇到那些比较重的瓷器，他们拿不动，可恶的敌人就用牲口搬运或用棍子将这些瓷器打碎。他们如此无法无天，就是因为当时中国太落后了，再加上没有神恶魔先进的武器，所以才处处受到外国侵略折的欺负。我真为当时的政府感到悲哀，更同情当时处于“水生火热”的人们。

读了《圆明园的毁灭》一文，让我深深地认识了“落后就要挨打”这一不变的真理。它在时时刻刻地激励着我们：为了我们的祖国，一定要好好读书，让知识武装我们的头脑，让我们的祖国更强大。让我们永远记住周恩来的那句震撼人心的名言吧———为中华之崛起而读书。

《圆明园的毁灭》读后感

今天，我们学完了这篇文章《圆明园的毁灭》，它使我感到了当时清政府的昏庸无能，军民的懦弱，更可恶的就是那无耻的英法联军！

圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林，是我国园林艺术的瑰宝，建筑的精华，圆明园不仅美丽，而且聚集着我们伟大中华民族五千多年的珍贵历史文物，是举世闻名的当时最大博物馆、艺术馆。

然而在1860年10月6日，英法联军侵入北京，来到了贺明园，在园内肆意烧、杀、抢、掠，出园时每个人的腰包都鼓鼓的，甚至还放火将这具有无限价值的圆明园付之一炬。 学完这篇课文，我对圆明园的毁灭感到无限惋惜，而当时无能的清政府，竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下，下了不抵抗命令，把洋人做靠山，想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。我痛斥这黑暗的清政府。

可是最可恶的是万恶的洋人，他们不但随意侵略中国，还我国的名胜古迹烧毁或破坏，他们还让我们签下了丧权辱国的不平等条约，使我国的国格受到了莫大的侮辱，而清政府和洋人们不明白，在这蒙受侮辱的背后，又有多少万双泪汪汪的眼睛在看着他们；有多少双愤怒的眼睛怒视着他们；有多少万人正准备揭竿而起，他们却丝毫不顾人民的死活。

圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证上，它的残垣断壁，仿佛在对人们诉说他辉煌的过去，又好像在向人们诉说洋人的残暴行径。它的毁灭在我国文化史上，在世界文化史上，是不可估量的损失！

英法联军为什么来侵略我们呢？原因就是我们太落后了，要是当时我们强大，他们能敢吗？所以落后就得挨打。我要好好学习，长大后为祖国效劳，不让祖国再受蹂躏，让祖国永

远列强国之首！

因此，我们要铭记一句话：莫忘国耻，振兴中华。

五年级的酿的读后感作文篇三

五年级上册第七单元作文-读后感

不忘国耻，振兴中华——读《圆明园的毁灭》有感

读了《圆明园的毁灭》，我为英法联军的贪婪残暴感到愤怒，为清政府的腐败无能感到耻辱，为振兴中华感到责任深重。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林。号称“万园之园”的它，有着成千上万的绝世美景。有金碧辉煌的殿堂，有玲珑剔透的亭台楼阁，也有象征着热闹街市的“买卖街”，更有象征着田园风光的山乡村野。还有许多小园，众星拱月般环抱着圆明园。圆明园还收藏着历代的各种奇珍异宝、名人名画，所以它还是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

可是，令人痛恨和痛心的是，由于清政府的腐败和软弱，1860年，英法联军悍然入侵北京闯进圆明园，强行掠夺文物，任意破坏建筑……使得珍贵、美丽的圆明园毁于一旦！这不但是罪恶毁掉的，也是耻辱毁掉的。这个耻辱说明了当时封建王朝奉行“闭关自守”的政策，贪官污吏不顾老百姓的疾苦，整天花天酒地，中饱私囊，置国家和人民的利益而不顾，造成我国当时的封建王朝经济落后，军事薄弱的结果。

读着《圆明园的毁灭》，仿佛漫步在只剩下几根残柱的圆明园内，倾听石柱含泪的控诉，倾听枯萎的树痛苦的讲述，倾听焦土重复的恳求：“一定要让祖国强大起来！”

好！我答应您，伟大的圆明园的灵魂！我答应您，祖国广阔的大地和天空！我答应您，盘旋在世界东方的那条巨大的、金光闪闪的龙：我们一定要不忘国耻，振兴中华！

这篇文章用简洁清晰的语言概括了《圆明园的毁灭》这本书的内容，并在引述的基础上抒发了对腐败和软弱的清政府的谴责。结尾表达了振兴中华的愿望，是一篇不错的文章。

读《圆明园的毁灭》有感

“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失……”我一字一句地读着，这是一段刻骨铭心、永不能忘的国耻，我一定要牢牢地记住。

昔日金碧辉煌的殿堂已失去了原貌，变得脏兮兮；昔日吸引着许多人的带有十二生肖的喷水池已失去了那栩栩如生的十二生肖，只剩下几根仅有的残柱；昔日美丽动人的牡丹台，已化为一片灰烬。这些都让人感到无比的愤怒，同时也感到超出愤怒的惋惜。

想到这些，难道你不激动吗？这项令中国人自豪的伟大工程——整整用了130多年修建而成的皇家园林，却被英法联军用一把熊熊大火烧了三天三夜而烧毁，你难道不愤怒吗？那些根据古人诗情画意建造的蓬莱瑶台、武陵春色，现在已经看不见了，你难道不惋惜吗？

在1860年，我们中国人没有先进的武器，对付不了武装齐备的外国人，任人宰割。自从英法联军入侵中国之后，旧中国人民的生活就陷入了水深火热之中，中国对西方列强既赔款又割地，还签订了一系列丧权辱国的不平等条约。旧中国的历史就是一部屈辱史、灾难史。毛泽东主席曾说过“中国人民有志气，有能力，一定要在不远的将来，赶上和超过世界先进水平。”我们庆幸自己生活在和平年代，我们更为祖国的日益强大而欣喜。现在的我们应该深刻地记住：“落后就要挨打！”我们绝不能让历史的悲剧重演。

我有种愤怒，是不能用言语表达的；我有种惋惜，是不能用词汇形容的。不忘国耻，振兴中华——这才是我们新一代的历史使命。

这篇读后感，引题自然，概括内容简洁清晰，小作者能在引述的基础上很明确地提出自己的观点，结尾发出号召：不忘国耻，振兴中华。文章观点明确，详略得当，是一篇成功的习作。

圆明园，一座多么繁华的宫廷，可被英法联军毁于一旦，我感到无比的愤怒。

圆明园昔日是多么辉煌：圆明园中不仅有民族建筑，还有西洋景观，漫步园内，犹如漫步在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。可以说，它是中国人民智慧和血汗的结晶，是我国建筑和文化的典范。不仅如此，圆明园中还珍藏着无数的无价之宝，更有极为罕见的历史典籍和丰富珍藏的历史文物，堪称人类文化的宝库之一。

然而，这美好的一切却被英法联军毁掉。他们把园内凡是能拿走的，统统掠走；拿不动的，就用大车、牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏。为了销毁罪证，三千多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天三夜，大地在颤抖，人们在哭泣，举世闻名的圆明园从此变成了灰烬。

这是历史留给我们的耻辱！这样的耻辱在旧中国又何止一次？所以我们必须不忘国耻，奋发学习，让中国的明天更加璀璨，让中国的名字像巨人屹立在世界东方！

点评：这篇文章，作者首先对圆明园的景色进行描写，让我们感受到了圆明园美丽的景色。之后，文章对英法联军破坏圆明园的行为进行了批判，文章内容比较完整，是篇不错的文章。

读《圆明园的毁灭》有感

学习了《圆明园的毁灭》这篇课文后，我的心中一直激荡着一个声音——“落后就要挨打”！从古至前后一世纪以来，中华民族有一个深沉的，难以消除的耻辱，那就是——火烧圆明园。

圆明园是我国清代时世界闻名的皇家园林，园中有许多奇珍异宝和历史文物，而且建筑宏伟。圆明园方圆20多处景观，比颐和园还大850多亩，有100多处景观，宫殿楼阁140余所。可是，1860年10月6日英法联军侵入圆明园，抢劫后放火，大火连烧三天三夜，圆明园毁灭了！。这是我们中国人的奇耻大辱！

“为中华之崛起而读书。”周恩来掷地有声的说。是啊！为中华之崛起而读书，为什么我国的圆明园会被毁灭呢？那是因为清朝政府太腐败无能了，每个人都只想着自己，心中没有他人才会导致我国的圆明园被毁灭，如今时过境迁，现在沉睡的雄狮已雄起，我们大步走向世界的舞台，我们昂首屹立在世界的东方！所以，我们现在更要好好学习，天天向上，虽然周恩来说“为中华之崛起而读书。”但我说“为中华之雄胜而读书。”

让我们更加奋力的读书，让我们新世纪的少年去腾飞，去把祖国带向世界的舞台！

这是一篇读后感，作者在读完《圆明园的毁灭》后，感悟到“落后就要挨打”的道理。作者能够以简略的语言概括材料主要内容，详略得当。在行文过程中，作者引用周恩来的话，使得文章语言具有说服力。文章结尾处，作者发出号召，感情真挚，表达了为祖国努力奋斗的愿望。

读《圆明园的毁灭》有感

最近，我读到了关于圆明园兔首和鼠首被拍卖的一则报道，感到非常的气愤，兔首和鼠首本来是我们中国人的东西，可现在却被外国人拍卖，这简直就是我们中国人的耻辱，由此我想到了我刚学过的一篇课文《圆明园的毁灭》。

圆明园是多少人智慧的结晶啊！花费掉了多少宝贵的时间。但是在1860年，她却被英法联军抢劫一空后放火焚烧，大火烧了三天三夜。现在的圆明园，只剩下几根残柱了。{五年级的酿的读后感作文}.

这帮可恶的强盗，在中国的领土上横行霸道，为所欲为。一座举世闻名的遗产，就这样毁在他们手中。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化，而且破坏了璀璨的文明。

圆明园已经没有了昔日的辉煌，我感到无比的愤怒和惋惜。

我下定了决心从现在开始，一定要努力学习，增长本领，振兴中华。只有祖国强大了，我们才不至于受别人的凌辱。

这是一篇读后感。作者紧紧扣住《圆明园的毁灭》这部作品，对圆明园兔首和鼠首被拍卖的一则报道作了全方位的透视和反观，并联系现实结合自己的生活经历，生发感想。

读完《圆明园的毁灭》之后，我的心在默默流泪，虽然表面上我默不作声，可是我的心像海浪一样久久不能平静，被愤怒的火焰燃烧着。。。。。。圆明园是一座举世闻名的皇家园林，她位于北京市西北部郊区海淀区东部。原为清代一座大型皇家御苑，占地约5200亩，平面局呈倒置的品字型，圆明园由圆明园、长春园、绮春园三园组成，总面积达350公顷。圆明园是一座珍宝馆，里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器等稀世文物；圆明园也是一座奇花异木之园，名贵花木多达百万株。完整目睹过的西方人把她称为“万园之王”。的确，如果今天还和140年前一样，这座巨型园林就是当之无愧的“万园之王”。遗憾的是，1900年，八国联军入侵北京烧杀掳掠，慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安，入旗兵丁将基本修复的共约近百座建筑物皆拆抢一空。这帮可恶的强盗，在中国的领土上横行霸道，为所欲为，一座举世闻名的文化宝库，就这样毁于一旦，他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化，而且使我们中国落后了几十年。圆明园的毁灭，带给我们的不仅是耻辱，更是惨痛的教训，我们要牢记：贫穷就会挨打！落后就会被人欺负！

为了不让这段屈辱的历史重演，我们应该努力学习。少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！

让我们一起奋发图强，学好各项本领，让我们的祖国更强大。

《火烧圆明园》观后感

今天我看了《火烧圆明园》后，心中感受好像泉水般，涌现出那一幕幕可恨、可气、可悲的时刻。 英法联军打入北京大门，而皇帝和慈禧却逃之夭夭，只留下一座空城和手无寸铁的百姓。残暴的敌军很快打入了圆明园，在对圆明园进行了一番“洗礼”后，又下令：火烧圆明园，理由竟是看园的大臣不让他们进去抢夺东西。罪恶的火连烧三天，现在的圆明园只剩下几根残缺不全的石桩。

现在，有一个问题浮现在我的心头：英法联军为什么敢在中国的领土上为所欲为？答案只有一个——清政府太无能。

当时在位的皇帝整天不务正业，把外国所谓的科技视为玩物丧志，可真正等敌人攻入国门时，却手握落后的武器去防守，结局当然是——全军覆没，这样的结果是意料之外的，也是情理中的：当时的清政府完全没有想到，被他们视为“玩物丧志的东西竟有如此大的威力”，没有想到我们和敌方的实力是那样的悬殊。可当清政府明白时，一切却显的那样不堪一击。由于清政府的无能，皇帝及大多数官员的贪生怕死，与入侵者签定了各种不平等条约，以此来换取太平生活。

历史是不可改变的，但我们可以把握未来，使这段悲剧不再重新上演。

这是一篇《火烧圆明园》观后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“历史是不可改变的，但我们可以把握未来，使这段悲剧不再重新上演”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

读《城南旧事》有感

《城南旧事》这本书我已经看完了，那一个个耳熟能详的故事，一幕幕感人至深的情节，一个个生动丰满的人物使我回味不尽……

本文的主人公是一个天真可爱的小女孩英子。我认为《城南旧事》这本书里的每一位人物的命运都是悲惨的。因为“疯”女人秀贞有点疯，所以没有人愿意跟她说话，而且自己的女儿也下落不明，当找到女儿想带他去找丈夫，眼看就要团圆时。自己却被火车压死了。宋妈为了得到钱来养孩子，把孩子丢给了丈夫自己去当奶妈，没有想到儿子被淹死了女儿被丈夫给卖掉了。还有那个厚嘴唇的年轻人，英子不知道他是好人还是坏人。从她家人的角度来讲，他是好人，可是偷东西的人，都是坏人。

英子的童年也是有悲伤的，本书的每一篇结尾，他们都离开了英子。像最好的朋友妞儿，惠安馆的疯子秀贞，我们看海去的那个小偷，坐在驴背上离去的奶奶。最后，连她的爸爸也离她而去了。但人都是在经历着悲欢离合中成长的，英子也一样，通过这些事，成长许多。

爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。每当想起这句话，都会让我从困难中挣脱出来，更加的勇敢、自信。

这是一篇优秀的读后感，作者通过用简洁的语言叙述《城南旧事》的故事，告诉大家要从困难中挣脱出来，更加的勇敢、自信。全文一气呵成，详略得当，重点突出，短小精悍，结尾处点明主旨，耐人回味。

《窃读记》读后感

今天，我学习了一篇叫《窃读记》的文章。让我难以相信的是人世间还有小孩渴望读书，却因为家庭生活困难没有钱买书，只好到书店“窃读”。

当我一口气把它读完时，我被窃读者的行为深深地震撼了！书中的小孩喜爱读书达到了入魔的程度，可就因为家境贫寒没钱买书，迫不得已，每天下课后急忙赶到“文化街”，那里书店林立，那样她就可以混进买书的人群中，有更多的机会去读一些自己喜爱的书。一页，两页……她如饥饿的瘦狼，贪婪地读着。她很快乐，也很惧怕。快乐的是读到了自己喜爱的书，恐惧的是怕被店主发现，可担心的事还是发生了。一次，在一家书店读一本书，因为文章太长，每天都要去读，终于被店主发现，“有钱就买书看，没钱在这里混什么。”她遭了羞辱，被赶出了书店。我实在想不通，面对一个无钱买书又渴望读书的穷学生，店主怎能这样对待她？

不过，世上的爱还是很多的。当这个小女孩抑制不住书的诱惑，胆颤地走进另一家书店，提心吊胆地读那没有读完的书时，好心的店主叔叔满足了这个穷学生的愿望。

书读到这儿，看到家里满屋的书，我内心一阵愧疚。我们这一代吃得好穿得好睡得香，是在浓浓的爱里长大的，为什么不紧紧抓住这宝贵的时间好好读书呢？

作者在这篇读后感里抒发了自己真实的想法，开头便吸引了读者的注意，引题自然，概括简洁，观点明确，结合现实进行了阐述，提出希望，表达了每个孩子都有书读的愿望。

不朽的英雄——读《狼牙山五壮士》有感

读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动。这篇课文记述了1941年秋，八路军某部七连六班的五个战士为了掩护群众和连队主力转移，诱敌上山、顽强歼敌，在弹药耗尽之后英勇跳崖。

面对一条通往部队主力转移方向的路，一条通往三面都是悬崖峭壁的绝路，五位壮士毅然选择了后者。他们把生的机会留给群众和连队主力，把绝路留给自己。表现出了五位壮士热爱祖国，热爱人民，勇于献身的精神。五位壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华民族的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英雄事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。

让我们永远记住1941年秋日这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命将光照千秋。 《狼牙山五壮士》这篇课文给我们讲述了一个五壮士为了掩护群众和连队主力转移，诱敌上山、顽强歼敌，在弹药耗尽之后英勇跳崖的故事。赞美了五位壮士热爱祖国、热爱人民、勇于献身的精神

窗边的小豆豆读后感

《窗边的小豆豆》是那天在书店里无意中看到的，我感到幸运的是，我选择了这本书……

《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

是的，看了这本书，让我感到幸运！小豆豆因为好奇跳进厕所掏口……那可爱的顽皮让我捧腹大笑；小豆豆的同班同学，也是她的好朋友不幸去世了、同样是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下来的燃烧弹烧掉了……让我感到难过流泪；小豆豆与同学们之间的友谊让我感动……

《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿，也不用担心战争、空袭……这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活！

因为真实，我喜欢这本书；因为美好，我喜欢这本书；因为给我带来笑声和快乐，我喜欢这本书；因为感动，我更喜欢这本《窗边的小豆豆》！

这是一篇非常优秀的读后感，作者通过用简洁的语言叙述《窗边的小豆豆》的故事，被小豆豆与同学们之间的友谊深深地感动。通过和自己对比，让我们倍感珍惜我们现在安宁的生活。

红军魂----读《长征》有感

红军不怕远征难 ，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪 ，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖 ，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪 ，三军过后尽开颜。

读完毛主席这首名为《长征》的诗，我被红军战士百折不挠、不畏艰险、乐观向上、视死如归的精神深深感动了。

红军战士明知山有虎，偏向虎山行。在漫漫长征路上，不仅有枪林弹雨，还有急流险滩、雪山草地，更有饥饿、寒冷、疾病等难以想象到的困难。面对各种险恶的环境，红军就像竹石，在岩石缝中发芽、成长，显示着生命的顽强。他们个个都是铁骨铮铮的汉子，永远不会服输，永远接受着挑战！

在长征路上，红军战士创造了无数惊人的奇迹。就说飞夺泸定桥那次战斗吧。素有“天险”之称的大渡河让人看了心惊胆寒。可是这场战役是多么的重要啊！不能输，决不能输！一咬牙，一跺脚，拼了！战士们冒死建奇功，居然赢了这场战役。美国人有一对夫妇参观过泸定桥后，曾这样说道：“中国是用那些敢于翻越千山万水人们的牺牲精神和勇气统一起来的。”连美国人也被我们的红军战士震撼了！ 我相信长征精神会永远激励着我们在学习和生活中奋发向上，不畏艰难，勇往直前；我相信长征精神会永远激励着中国人民不轻言败，自强不息。

红军是长征里程上永远的丰碑；红军更是长征精神的灵魂。让红军英魂万古流芳！让长征精神永垂不朽！

本文作者通过阅读《长征》这首诗，给我们再现了百折不挠、不畏艰险、乐观向上、视死如归的红军形象，通过对红军战士的赞美，激励我们要奋发向上、不畏艰难、勇往直前。

读《窗边的小豆豆》有感

相信每个人都至少读过一本好书，而书往往是连接知识的海洋的道路，假如知识是一片辽阔的海洋，那书就是在茫茫大海漂流的小舟，一直无穷无尽地漂流着，多读一本好书等于多开阔一片海洋，但是，那本《窗边的小豆豆》使我终身难忘。

这本书讲了小豆豆第一次上一年级就被退学，而小豆豆完全不知情况，跟着妈妈来到了世界上最快乐的学校——巴学园。小豆豆认识了一名最懂得孩子的心的校长——小林中志。而小豆豆刚来学校就和校长说了整整四个小时时间的话，对于刚刚上一年级的小豆豆却是一件很难的事，而校长却从来没有一次不耐烦，虽然小豆豆语言还不是很精练，但是校长还是认真地听完小豆豆的每一句话，直到小豆豆说完话，校长立马把小豆豆入取了。巴学园的上课方式和其他学校也完全不一样，其他学校都有固定的课程，而巴学园是按孩子们自己的意愿来自学的，如果上午学得好，下午就可以集体去散步，每个孩子都在不知情的情况下学会更多的知识，使每个孩子都在学校中快乐成长，每个孩子将成长得更茁壮、幸福。

书，是人类通过悬崖峭壁的阶梯，是通过茫茫大海的小舟，还是打开智慧之门的金钥匙，多读书，多积累，多经历，多交流，每天进步一点点，让我们在茫茫书海中畅流，多读一本好书吧！

本文作者通过阅读《窗边的小豆豆》这本书，运用简洁的语言给我讲述了小豆豆上学的故事，结尾点题，作者呼吁人们要多读书。文中故事的叙述缺乏条理，详略不当。