五年级感动作文

五年级感动作文篇一

令我感动的一件事(五年级作文)

令我感动的一件事{五年级感动作文}.

在生活中，令我感动的事情有很多很多。但最令我感动的还是，在我遇到困难、没有办法解决时，陌生人对我伸出了援手。有一件事深深地印在我的脑海里，永远不会忘记。

有一天，我早早地起来，准备好文具，就去补习班学习了。因为路途较远，所以必须乘坐公共汽车。我去到车站点，耐心地等待车来。离上课时间还有30分钟，而坐车要20分钟。我抬头看了看天，糟了，天阴沉沉的，一场大雨似乎即将来临。就在这时，公交车终于来了，我又高兴又着急，高兴车来了，着急时间准备不够了。等车一停稳，我赶紧上车，准备投币，就在这时，我摸了摸口袋，发现钱不见了！我急得像热锅上的蚂蚁，把身上所有的口袋都翻了个遍，可是怎么都找不到。看看天气，马上就要下雨了，我没有带雨伞，而且又丢了钱，心里感到十分难过。这时司机大声地喊道：“快点上车，要不就走了！”我看着车上乘客厌恶的目光，真是丢脸啊。我只好跟车上的乘客道歉，浪费了大家的时间，然后默默下车了。这个时候，我多么希望能有奇迹出现，有个人能帮我一把呀。我沮丧地在路边等待，希望能遇到认识的人，能借我五毛钱做公交车。这时我远远地看见一个身影，以为是认识的人，我赶紧跑上前去，才发现原来是个陌生人。我像一只泄了气的皮球一样，一点精神都没有了。就在这时，那个陌生人问我：“小朋友，你是不是丢了钱呀？”“是呀是呀，丢了坐车用的五毛钱！”我赶紧说道。他从口袋掏出了五毛钱“这是你丢的吧，赶紧拿好去坐车吧。”我接过钱，匆忙地对他说了声“谢谢”就往车站跑去了。{五年级感动作文}.

幸好，拿着这失而复得的五毛钱我赶上了公交车，没有迟到。我想：幸亏有他，要不就迟到了。我还没来得及问问他的名字，现在像他这种拾金不昧的人越来越少了，像他这种拥有雷锋精神的人是我们学习的榜样。我想他以后一定会是个很了不起的人，因为他不贪婪、很诚实。虽然我不认识他，但是他的行为却深深地感动了我。

五年级感动作文篇二

五年级作文：一件感人的事{五年级感动作文}.

一件感人的事{五年级感动作文}.{五年级感动作文}.

在自己走过漫长蜿蜒的人生道路上，经历过数不胜数的感人的事，好似天上的星星一样多，每一颗都闪亮着它独特的光辉。在我的记忆长河中，那颗星星最为耀眼。记得是那一次„„ 那天雨倾盆而下，像泼，像倒。放了学，我站在校门口旁的四处张望，在人影绰绰之中我寻找着妈妈那熟悉的背影，但那熟悉的身影始终没出现在我的视线里。见找不到妈妈，我转头就走。我冒着大雨，匆匆地跑着。我家离学校差不多有“十万八千里”的路程，差不多要走20分钟。沿路走了一半，爸爸妈妈依然没有来接我，我埋怨他们为什么不来接我？路旁的花花草草去无精打采，可它们仍经受着风雨的考验，突然，我眼前一亮：花花草草都能经受住风雨的考验，我为什么不行呢？我便鼓起勇气，跑了起来。可人的力气就好像水一样，终有没有的时候。到了快上桥的时候，我筋疲力尽，慢腾腾地走着，书包一下子沉重得像一座小山。我越走越慢，心里祈求着：雨下小点，下小点。可“龙王”就是不听我的指挥，挥一挥衣袖，天空中的雨越来越大。我不得不加快脚步，上了桥，桥上许许多多的人无不是赶路的，他们匆匆的赶路，无视了我这个没壳的小乌龟。渐渐地，人群缓缓离去，只剩下了我和一位老人。那位老人和我并路，他从我身旁走过时，意识到了我，走到我声旁，亲切的对我说：“小朋友，一个人回家啊？妈妈没来接你啊！我送一段路吧！”说完，那把庞大的雨伞就落到了我的头上，那把雨伞好似一颗充满关爱的心，温暖着我；那把伞好像一杯热茶，温暖着我；那雨伞好像妈妈的手，呵护着我。以前，我非常讨厌老人，他们实在是太啰嗦了，就像一个收音机，不停地在你耳边回放，又好似蜜蜂“嗡嗡”地叫个不停。但现在，我觉得老人并不啰嗦，他们充满着关爱。雨渐渐平息了，可能“龙王”也被老人感动了吧。我失去的力气在短短的几分钟时间恢复了，对老人说了声“再见”，便向家的方向冲去。转头看看那位老人，他的身上处处闪着光芒，蒙蒙细雨形成了一道纱帘，朦胧了我的视线，我越走越远离去，老人渐渐消失在我的视线里„„

那位老人的面孔在我的脑海里消失了，但他的品质却深深地烙印在了我的心里。