中考作文素材记叙文事例
来源:管理学 发布时间:2019-03-20 点击:
中考作文素材记叙文事例篇一
中考作文素材主题精选
话题“相伴”(同题习作)
成长路上有您的相伴
“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”不知不觉中,我已经看过十四轮花开花榭。蓦然回首,无论是成功时,还是落寞时,总有您的相伴。
爷爷,您是伴我成长的光。
记得我还是个小学生时,您就潜移默化地影响着我。您总是每天早早起床,到院子中晨练,风雨无阻。正巧那段时间我在练习旱冰,于是我便每天早晨颠颠跟着您出门。您在天井里打拳,我就绕着院子溜冰。可那天,我们正准备出门,乌云就黑压压地挤满了天空.几声轰隆隆的雷声掀开了暴雨降临的序幕,我望着咆哮的天空,扯着您的袖子问道:“爷爷,我们不去了吧?”您望了望外面,牵起我的手说:“走!我们要坚持下去.这不算什么!”您拿了件雨衣给我披上,便领我下了楼。
院子里是风忽忽嘶吼的声音,我有些害怕,刚想退缩,却被您拦了下来。“怕什么?你行的!”您坚定的声音给了我一点勇气,我穿好鞋,小心地划了起来.一圈下来,我放开了胆,刚想加速,却不料啪地摔倒了。您看到了,顶着雨冲过来,一把拉起了我,帮我拍了拍身上的土。身上的疼痛让我的眼泪在眼眶里打转,您却若无其事地说:“小心点,继续吧。”我委屈地站了起来,甩开您的手,一圈又一圈地划着,一次次摔倒,又一次次爬起,像是在向您示威.却都没留意,您一直跟在我身后不远处,注视着我,陪着我绕圈„„
您无声的相伴,教会了我坚持和自立。后来,每当我被困难束缚时,想起您的脸庞,总会给我莫大的鼓励,帮助我度过难关。
不仅受挫时有您的相伴,在我被胜利捧上云端时,身旁也有您的叮咛。
那年,我参加了一项钢琴比赛,并获了奖。当我站在高高的领奖台上时,我带着满面的喜悦望向台下的您。出乎我意料的是,您只是微微勾起了嘴角,并不欢喜雀跃。“难道是我表现的不够好?”我带着不解下了台.您笑着向我迎来,先是拍了拍我的头,然后说:“继续加油哦。”我有些不屑地别过头。您向我指了指“落榜”的选手们,说:“不然下一次就是你在那里了。”看着您严肃的样子,我冷静下来。是啊,胜不骄,败不馁,这么重要的道理,我怎么忘了?
爷爷,成长的道路上,您不仅相伴我左右,还是我的指路灯,为我点亮希望,指明正确的路。 爷爷,谢谢您相伴我成长。
花总有刺相伴
金色的阳光点燃了那热烈的鲜红,阵阵凉风掀起了血色波浪,玫瑰的芬芳随之飘入我的鼻 腔,置身于这玫瑰海洋之中,听着那汹涌的涛声,我陶醉了。
我看清了那一株株含苞欲放的玫瑰,如绸缎般的花瓣散发出那魅人的红,不细细看无法发掘红中带着那一丝丝黑。她们若即若离地互相遮掩,妩媚却害羞,我痴了。我已不知不觉地将手伸向她的娇躯,突然一阵钻心的疼痛让我缩回了手,我的鲜血染红了那与玫瑰相伴的刺。
从那以后,我知道玫瑰有刺相伴。
漆黑的夜幕,昏暗的台灯。醇醇的吉他声飘动,一切都是那么安详。啊!一声惨叫打破了那安详。我的手指被琴弦划出了一道深深的伤痕,血液不止地涌出。十指连心,撕心的疼痛让我愤怒,我重重地将吉他摔在地上。此后再也没有吉他声从我房内传出。
直到一天,父亲与我聊天,谈到玫瑰的美好,我自嘲地说起被刺刺伤的事情。父亲笑了笑,也没说什么。过了几天,又来到了那片载满玫瑰的花园,依然是那令我沉醉的美丽。父亲当着我的面将手伸向那带刺的玫瑰,我欲出言提醒,可父亲早已握住了那带刺的玫瑰,手腕一用力便将那株玫瑰摘下,转向一脸诧异的我,摊开手掌,上面已是伤痕累累,父亲却依然微笑着,道:“一切事物都有代价,越是美好的事物代价越是沉重。只有承受得起代价,才能成功。就像这玫瑰,只有你可以像我一样承受得了着钻心的痛,才能得到美好。”
我突然明悟了,父亲的言语中我已出神的望着那醉人的玫瑰,他依然是那美丽,而我却变了。不由蹲下身去摘那玫瑰,只听父亲在身后大喊:“我是打个比喻,没让你真摘,可痛着呢!”说着一幅呲牙咧嘴的模样。只见我一脸坏笑,一手拿着玫瑰,一手拿着剪刀转向他。他气急:“臭小子!哈哈„„”
那天晚上,我的房中又传出了那久违的吉他声。初听起来,低沉幽咽,可渐渐地流畅了,更加动人。我抚琴的手指不再疼了,因为它们已有了厚茧的保护。
回首的约定
换好鞋子,父亲说:“我送你上学吧!”我默默地点了点头。
长期出差在外的父亲,抓紧每次机会跟我在一起,他尽量每天送我上学校。虽然这段路才短短不过十分钟,就这样,他与我相伴一路走来,从小学一直到初三。
下电梯时,父亲说:“这是最后一次送初中生了,暑假过后,可就是高中生了。”“是啊„„”我听出他这话里的惆怅,虽没有更多的言语。一路上,父亲总是试图不断地挑起话题。
“马上就要中考了。”“嗯,是啊。”
“得拼尽全力最后冲刺了。”“哦,是啊。”
“加油啊!”“嗯。”
其实,我能感受到父亲的不舍和眷恋,也想好好地回应他,可不知怎的,每次除“嗯”之外,什么也说不出,或许是因为父爱不善于表达,以至于饱受溺爱的我也变得不善言辞了。
不经意间,街道两旁的行道树都已长得老高老高了。低头看着脚下的地砖,好些已磨得破损光滑了。不知不觉,日复一日,年复一年,这一路竟走了十二年。记得小学时,不知是怕同学笑话还是什么,我一点都不喜欢父亲送我,总是尽力找借口回避,一到校门口就如鸟儿般飞入校门,走过五十米左右,在转弯处匆匆就消失在父亲的视线里,没有一丝的留恋。
路确实太短了,不一会儿,我们就到了校门口。“要好好加油啊,我们都要好好加油!”“嗯。”走进校门,走过跑道,操场转弯处,我忽然停住了脚步,回头一望,冲校门口父亲那高大的身影使劲地挥手,虽然彼此已看不真切了,但我知道,远处使劲挥手的父亲定和我一样笑得如朝阳般灿烂的。
记得曾有一次,父亲送我到校门口,我正想像往常一样离去,父亲轻轻地说:“转弯处回头冲我挥挥手,好吗?”他淡淡的语气下隐藏着深深的渴望,就在此刻,我心底最柔软部分被狠狠地撞击了一下,蓦然间,我羞愧不已。自那以后,一向记性不好的我再也没能忘记这次的约定。
穿过操场的那段路时,我仍在父亲的视线里。我昂起头,走得前所未有的轻松快活,因为我知道,身后那饱含爱意的目光,犹如风筝的线,不管风筝飞得多高多远,那一端,永远牵连的是父亲的心。
感谢爱尔兰咖啡
有人说:“咖啡代表着时尚和高雅”。我不否认,但从我两年的“咖啡情缘”来看,喝咖啡不只是时尚和高雅的代表,它还有教化的功能。
我爱喝咖啡,有时也做咖啡,最喜欢的莫过于爱尔兰咖啡。
与爱尔兰咖啡的“相识”完全是两年前的“偶遇”。那天一个同学生日,晚上他在家开派对,也邀请了我。放学后,我和家里打了个招呼就径直向他家走去。经过一条幽静的小马路,一块写着“Ireland”的咖啡馆店招隐藏在树叶后。时间还很充裕,出于对咖啡的喜爱,我推开了这家店门。首先映入眼帘的是墨绿色的墙壁,上面有几首爱尔兰诗人叶慈的短诗,我点了一份提拉米苏,之后在菜单上看到了从来没见过的咖啡——爱尔兰咖啡,出于好奇就点了。 我挑了个靠窗的位子坐下,午后的阳光轻轻地透过街边日渐枯黄的树叶间隙,撒在了我的身上,十分惬意。不一会儿老板就拿着托盘过来了,她放下提拉米苏,还有一个红酒杯。看到我诧异的眼神,她笑着说:“第一次喝爱尔兰咖啡吧?很好喝的,不要搅拌,趁热喝,不过小心烫嘴。”听了老板的指点,轻抿一口,一种特殊的香醇在口中弥漫开来,在天已渐凉的秋天多了一份温暖、一份温馨。
以后周五放学早,我就会约几个同学在店里喝饮料做作业。久而久之,我便是这里的常客了,只要我去那里,老板总会递上早已准备好的提拉米苏,然后专注地去做爱尔兰咖啡。一次我问老板:“为什么爱尔兰咖啡要亲自动手,不交给店员做呢?”她笑着反问道:“你知道爱尔兰咖啡怎么做的吗?”我摇摇头。她说:“做爱尔兰咖啡的过程是一种磨练,更是一种享受。今天就教教你。”
我跟她走进厨房。她先拿出一个高脚杯,“要咖啡口感醇厚,先要烤杯,这一步一定要小心,烤得不好不但影响咖啡的味道,而且会把玻璃杯弄碎,所以一定要全神贯注。”烤完杯,她把现磨的咖啡注入大概3/5杯,再倒入一点点爱尔兰威士忌,最后放上现打的奶油,一杯醇香浓郁的爱尔兰咖啡就做成了。老板说,做爱尔兰咖啡不是一学就能学会的,是一次次失败之后才能摸索出最完美的比例„„
生活不也是一样吗?没有一次次的失败哪会有最后的成功呢?
在之后的日子里,我自己一边做咖啡,一边摸索着“最完美的比例”,一次次失败,一次次改进。我不再急躁,懂得细腻地去做每件事情,而且要尽量做到完美;我也懂得了做任何事都没有捷径,只有在一次次挫败中不言放弃,并心平气和地去总结经验才能获得最后的成功。
感谢你——爱尔兰咖啡!
作文素材主题·持恒
要成就事业,必须坚持不懈、持之以恒地努力。这是众周知的,只是真正能这样做的人并不太多。物欲的勾诱,功利的驱使,游乐的招引,你抵挡得住么?数载苦索,十年寒窗,乃至一生埋下头去,你承受得住么?一些人退却了,只得半途而废。一些人气馁了,只得前功尽弃。一些人一曝十寒,只得一事无成。只有持恒者迈着坚定不移的步伐义无反顾,终于沐浴到胜利的光辉。
可以这样说,持之以恒不光是一个人意志的考验,而且是对一个人的品格测检。在它面前,一切伪作浮饰的东西都将原形毕露,经过它筛选的应该是物华人杰。
格言名句
行百里者半九十。——《战国策》
耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图
成大事不在力量大小,而在于能坚持多久。——塞•约翰生
耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦
一个人如果做事没有恒心,他是任何事也做不成功的。——牛顿
成功之因,在于不屈不挠。——荷兰俗语
孟子论“持之以恒”
最令人感佩的是数十年如一日的勤奋。孟子说,学习就好比挖井,必须持续不断地努力才能见效。如果挖井挖下几丈不见水就放弃,那就只能是一口废井。持之以恒,是学习意志和持久力的表现,是学习由浅入深、由表及里不断深化的条件。
成功的“铁律”
马克思写《资本论》花了40年。 李时珍写《本草纲目》花了27年。 托尔斯泰写《战争与和平》花了37年。 司马迁写《史记》花了15年。 曹雪芹写《红楼梦》花了10年。 徐霞客写《徐霞客游记》花了34年。
从以上几个数字里,我们可以看到要成就一项事业,需要持久的恒心。所以,巴尔扎克说:“持续不断的劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。”
居贫苦而志不倦
汉代杰出的思想家和文学家王充是在十分清贫的情况下开始专心治学著书的。王充从34岁开始,前后用30多年时间,写成《论衡》一书。为了专心著作,他闭门谢客,拒绝一切婚丧喜庆的应酬活动。在他卧室的窗台书架上,到处放着刀笔和竹木简,他一有想法就随时记下来。直到临死前不久,他才完成这本对汉代唯心主义哲学和神学迷信进行系统批判的巨著。
坚持的胜利
英国医学家罗斯为了证实蚊子是疟疾病菌的媒介,日复一日地和蚊子打交道。1983年的一天,他在显微镜下看了8个小时,眼睛酸痛,视力模糊,外加天气炎热,蚊叮蝇咬,观察难以继续。可是,还有两只蚊子未观察。放弃它们呢?还是再坚持一下?他定了定神,咬了咬牙,继续在显微镱下观察。最后的胜利,往往就在坚持一下的努力之中,突然,他发现这两只蚊子身上有一种前所未有的细而圆的细胞,其中含有黑色物质组成的小颗粒,和疟疾寄生虫的色素完全一样。就这样,他终于找到了传播疟疾病的根源。
孙中山与车尔尼雪夫斯基
孙中山在国外流亡时期,经济十分困难,但他省钱买书,每日必读,他说:“我一天不读书,便不能够生活。”俄国大作家车尔尼雪夫斯基每天必写,1862年,他被沙皇政府关进牢房,在那里的778天,克服了重重困难,坚持写出了举世闻名的长篇小说《怎么办》等一系列作品。
作文素材主题·奉献
人生的意义到底是什么?怎样活着才算有意义?活着为自己还是活着为他人?这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。奉献与索取是一对矛盾,一心索取的人,贪欲永远得不到满足,再者,没有别人的奉献,自己又能索取什么?
奉献是不计报酬的给予,是 “有一分热放一分光”,是“我为人人”。奉献者付出的是青春,是汗水,是热情,是一中无私的爱心,甚至是无价的生命。因为有人奉献,社会的物质财富和精神财富才会不断增加,人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴,是自己生命的延长。 格言警句
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)捧着一颗心来,不带半根草去。(陶行知) 人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。(向警予)
一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。(爱因斯坦)
人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完美。(马克思)
一个只顾自已的人不足以成大器。(罗斯金)
诺贝尔的永恒奉献
诺贝尔是安全炸药和无烟火药的发明人。他把毕生的精力都用在研制炸药上。研制成功后,赢得了大量专利权,积累了许多财富。1896年,诺贝尔逝世前决定把3300万克朗作为基金,用每年的利息,他奖给世界上杰出人物,促进科学文化事业的发展。他在遗嘱中说:“这奖金不论国籍、人种和语言,只发给确实对人类有不可磨灭的贡献的人。”诺贝尔为科学奉献了一生,诺贝尔奖则永远地促进科学文化事业的发展。 两弹元勋邓稼先
1850年,26岁的邓稼先在美国获得物理学博士学位后回国。祖国面临核大国的威胁。邓稼先毅然接受开拓祖国核事业重任,离别妻儿,隐姓埋名,走向大戈壁。从此,他从物理学界的讲台上消失了。20多个春秋过后,头发里夹着大戈壁沙粒的邓稼先回来了,“两弹元勋”的美名才开始传扬,邓稼先的名字才重新出现在普通人的中间。此时,他的妻子已年过花甲,而癌魔却早注入他的肌体,他光辉的生命已燃烧到了尽头。他临终前对妻子说的最后一句话是:“我死而无憾!”
从陶朱公到李嘉诚
古代的陶朱公,在19年间数致千金,他曾用钱资助过勾践,也资助过田成子,现在,他把它分散给那些需要资助的人,对他来说,赚钱不是最终目的,他只想利用赚来的钱有所作为。现代的李嘉诚,大富之后,时刻关注着社会公益事业和慈善事业,从不吝啬解囊。他不惜花费5.7亿港元的巨资兴建了汕头大学。 无私捐赠
徐悲鸿逝世前捐赠毕生珍藏的文物。
郑振铎捐赠毕生珍藏的7万多册善本典籍。
巴金色捐款数万元并献出他珍藏的现代文学史料充实现代文学馆。
范曾将在日本举行书画展览所得的120万人民币全部捐献给国家,作为建设南开大学东方艺术系大楼之用。
纺织女士杜芸芸,将本该归她所有的10多万遗产交给国家,支援建设。
上述捐赠,表现了他们“富贵于我如浮云”,一心为国为人民的崇高精神和可贵品德。
中考作文素材记叙文事例篇二
2016年中考作文素材
2016年中考作文素材
一、感时花溅泪——主题作文“感动”写作素材
中考记叙文就是写较为复杂的二三事,事件必须“感动”人才有价值。上海中考历年的作
文题目都可转化为“感动”这一主题作文,如2007年“记住这一天”就是因为这一天里发生了
“感动”事件。2006年直接在半命题填上“感动”即可——“我们的名字叫感动”。 2005年“充
满活力的岁月”,不“感动”人和自己怎么能算充满活力的岁月呢?2004年“我的视线”中的“视
线”就看到了“感动”人物。2003“我想唱首歌”就应该唱一首“感动”之歌。2002年“为自己竖大
拇指”就是为了“感动”自己嘛。2001年“有家真好”就因为家“感动”了我,我“感动”了家。其
实,全国各地的任何一个记叙类作文题目,从事件的感人角度讲都跑不出“感动”这一范畴哦。
【概念诠释】
感动是由别人的行为引起的一种思想感情方面的主观反应。当然,自己也可以是感动的
发动者,去感动别人。感动来源于人的心底,那微微荡起的波澜、泛起的涟漪,都会使人怦
然心动。生活中一个关切的眼神,一句鼓励的话语,一个细微的动作,都能使人内心感到温
暖而感动。
【立意提示】
美好的情感让人感动。
感动可以改变一个人,每个人都有感动的经历。
感动时所流露的真情,连上苍也为之动容。
感动是一种善待,是善待别人,也是善待自己。
常常被感动而充满激情的人是有福的。
一个人,只要他还能感动,就不至于彻底丧失良知与天性。
感动是打碎冷漠的人性,感动是复苏麻木的心灵,感动是体味幸福的滋味。
童心令人感动。
感受真情,珍视感动。
感动使人成长。
【成语】
感激涕零 热泪盈眶 不胜感激 感天动地 感人肺腑 荡人心腑
【古诗词名句】
1.感时花溅泪,恨别鸟惊心。 杜甫《春望》
2.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴! 柳永《蝶恋花》
【名人名言】
1.感动就是生活得美不胜收。 亚当·桑德勒(美)
2.感人的歌声留给人的记忆时长久的。 吴伯箫
3.人间最美好的是感动,这感动,不只是别人做了好事感动了你,更重要的是你做了好事
感动别人,你看见别人受感动的脸,那是人间最好的感动。 ——冯骥才
【鲜活事迹】
1. 林秀贞,河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民,30年如一日,她克服了各种困难,
像女儿一样赡养了6位孤寡老人。她始终记得她母亲的朴素教诲:人人管闲事,世上没难事;
人人都帮人,世上没穷人;千千治家——用一千分的力量来治理自己的家,万万治邻——用
一万分力量来处理邻里关系。
2. 汶川地震感动人物——谭千秋,中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的
坍塌教学楼里连续救出了4个学生,这4个学生能够活下来源于他们的老师兼教导主任谭千
秋。“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生{中考作文素材记叙文事例}.
都活了!”一位救援人员描述着当时的场景。
【美文精段】
有一种心情叫感动
小叶子
曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……
人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住眼睛而无法感受感动的滋味呢?
感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地——冷酷,亦无情。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!腾出一点小小的空间,来承载足以让我们回味一生的感动吧!
2. 感动的概念
江欣纯
感动是什么?
化学老师说:感动就是稀盐酸,即使是坚硬的大理石遇到它也要变成可溶的氯化钙、水和二氧化碳。
物理老师说:感动就是通电螺旋管,再沉重的铁块遇到它也要被吸附到一起,而且很难分开,除非突然停电。
生物老师说:感动就是太阳光。没有了它,冻结的河永远冻结,冰冷的夜永远冰冷。没有了它,星星月亮都失去了光泽。更何况人呢?没有了阳光,人将如何生活呢?
地理老师说:感动就像是经纬网,支离破碎的大陆和广阔的海洋都被“网”了起来,组成了我们这个地球——人类共同生活的家园。不信啊?那就到地球仪上去看看。
政治老师说:感动就是国家宪法。它对任何一个公民都是平等的,而且均衡的发挥着它的效力。任何一个公民都有了解它、遵守它、使用它。
历史老师说:感动就像无产阶级,领导人民走向美好的世界,建立和平、民主、共和的国家,使人民过上幸福美满的生活。
英语老师说:感动就像五个元音字母,每一个单词都少不了它。没有了它,单词将不再
存在,更无法表达人类的美好的感情。
数学老师说:感动好比辅助线。只要我们寻找到了解题的门路,做好了辅助线,再难解的题也能迎刃而解。
语文老师说:感动是清晨的第一缕阳光照耀着的露珠闪现的光芒;感动是微风拂过溪中粉红色的花瓣激起的涟漪;感动是雨后一声婉转的鸟鸣拨动的心弦,感动是月光洒满大地引发的无限遐想……
3. 感动馈赠
乔叶
一次我和一位朋友到外地办事。火车上的时光难以打发,幸好列车播音室不断地播放着一些很好听的歌曲,听着这些歌曲,倒是一种很有情调的感受——这些乐曲都是朋友们点播的,在点播词里,有人是献给一同旅行的朋友的,有的是献给在火车上刚刚认识的朋友的,还有人是献给乘务员的,更有甚者是献给共同乘坐这辆列车的所有旅客朋友们的。
“其实,听着这些乐曲,我的心里常常十分感动。”朋友忽然说。
“感动什么?”
“为这些点播者啊!”
“你知道他们是出于什么动机吗?”我笑道。
“无论他们是出于什么动机,我觉得自己都有理由感动。”朋友说,“如果他们是为了献给我们祝福,那么我们应该感动;如果他们是为了让我们和他们同享快乐,那么我们也应该感动;如果他们并不快乐却想给予我们一些快乐,那么我就更应感动,不是吗?”
“可是,你看看车厢里的这些人,谁像你这么容易感动?”我环视四周,说道,“说不定还有人嘲笑他们,说他们既幼稚又神经呢。”
“所以我为这些人感到悲哀。”朋友说,“在今天,当人们满耳朵听到的满嘴巴讲出的都是„人心不古,世风日下‟的感叹时,却不曾想到:有许多人连这种起码的感动都会迟钝都会麻木都会吝啬都会熟视无睹——甚至还会失去。也许只有到了有一天,当人们都能够相互珍视感动,习惯感动,并且常常互相馈赠感动时,我们的世界才会变得真正的美好起来吧!” 感动。看着朋友的面庞,我忽然想:感动到底是一种什么情绪呢?是不是对生活的感恩?是不是灵魂里的感动?是不是一颗敏锐的心里最温暖最柔弱的那一部分?
也许这些都是,也许还不仅仅是这些。
然而无论如何,我知道我都不会再忽略感动轻视感动了。人们常常说:赠人玫瑰,手有余香。其实,感动也是如此啊!
我为自己对感动的感动而深深地感动。
【例文展台】
我感动了身边的人
海盐是结晶,它拥有海的记忆;感动是果实,它拥有爱的倾注。
一个星期六的早晨,我放假在家,独自一人坐在阳台上,享受着春光的温暖。转头看见隔壁家的女孩儿正往自家的花盆中种下一粒种子,然后用土将它小心地埋好,浇上水,之后
便拉来凳子坐在盆边,咧着嘴,目不转睛地盯着刚种下种子的地方。又是一个星期六的早晨,阳光依然和煦灿烂,听见隔壁女孩哭着嚷着:为何葡萄籽还未发芽?我转身离开,到了花市,回来时手中多了一株刚发芽的葡萄藤,敲开了隔壁邻居家的门。来开门的是小女孩的父亲,我将葡萄藤塞到了他手中。他看了看我,又看了看手中的葡萄藤,感动地笑了。第二天清晨便听见小女孩兴高采烈地叫声:“发芽了,发芽了,我的葡萄发芽了。”我站在阳台上,他的父亲看到我,会心的笑了。
我发现母亲愁眉苦脸坐在沙发上一言不发,在我的追问下,才知道母亲为补贴家用,又兼了编辑部打字工作,由于母亲打字速度慢,今天被辞退了。我这才意识到母亲前几天房间里深夜还亮着灯的缘由。望着憔悴的母亲,我的视线模糊了,心中一阵酸痛,忍不住说:“妈,您太辛苦了。”我马上跑进自己房间,拿出了获得的所有奖学金递给母亲,“妈,我明天骑自行车上学,不打车了。答应女儿,不要再兼职了。”母亲抱着我,哭了。过去我仅仅帮母亲做些家务,现在我懂得了如何体谅母亲,替她分忧。每天早起半小时晚回半小时骑着自行车往返家和学校间,快一学期了,居然没感觉到累。
感动身边的每一个人,用的是爱。在爱的天平两端,我要将这个世界高高弹起。盐是那样的均匀洁白,它给食物以美味,而爱也一样,它丰富可爱,给这个世界以美好。我要把这爱给予身边的每一个人,感动他们。盐溶于水中,看不见却尝得到;爱溶于生活中,看不见却感受得到。他们分明感受到了,是我用爱感动了身边的人。
点评:“爱”与“盐”的类比很独到,很恰当,认识较为深刻。首尾呼应,写出了材料的深度、难度和象征意义。第一个材料的价值性体现在保护了孩子的童心和好奇心,第二个材料的价值性突出了与妈妈有难同当,两个事件难能可贵的都上升到了精神层面。“我感动了身边的人”是“感动”这一主题的最上位,“事件”起步价最高。
【最新命题】
1. 如果心中没有爱和感动,那么心灵如同沙漠。让心灵的土地肥沃起来吧,在那上面可以播种希望的种子。请以“让感动走进心灵”为题,写一篇600字左右的文章。
2. 请以“那眼神(场面),让我好感动……”为题,写一篇600字左右的的文章。
3、请以“做感动别人的人”为题,写一篇600字左右的的文章。
见《语文报》
二、玉树地震:令人感动部分的素材
(一)
在被救援人当中,有一位被埋12小时的小女孩,在救出的第一时刻,对救援人员说出了这样的话:“真的太谢谢你们了,麻烦你们了,我一辈子也忘不了。”
(二)
4月15日下午,青海省军区某独立团副参谋长苏光明带领战士们来到玉树县结古镇扎西大同村。地震造成这里的民房大部分倒塌,苏光明和战士们一起挨家挨户查询,以拯救废墟下的被埋人员。当他们来到该村先锋巷一户人家时,一只大藏獒发出凶猛的狂吠,将战士们堵在倒塌的大门外。向邻居了解得知,该户主人名叫扎西久尼,地震导致他的房屋倒塌,一家
4口全部被埋在废墟下。战士们和邻居们随即展开救援,却发现他们已经全部遇难。当天,亲人们即将这家人的尸体全部运走,只留下孤零零的藏獒。一整天过去了,这只藏獒一直卧在没有倒塌的门框下,静默地守护着它和主人的家。
(三)
张淑英:当时母子俩刚送进来,她妈妈没奶水。当时非常紧张,也没想那么多,看小孩哭得挺可怜的,抱起来就喂了。
张淑英:晚上回去后会想到她晚上吃了没。
记者:看她老抓着你的手。
张淑英:可能有安全感吧。
记者:你觉得她和你在一起有安全感?
张淑英:嗯,这样感觉就像她的母亲一样,我小孩也是这样。
记者:那你喂了这个孩子以后,不怕自己的孩子奶水不够么?
张淑英:没事,晚上回去可以喂。
记者:那要不够喝呢?
张淑英:她自己也能吃,其它的(像奶粉)都习惯,主要是这孩子不习惯吃奶粉。
(四)
此次央视新闻频道玉树地震直播时,赵普在电话连线中一次次地问玉树县一个坍塌小学的情况,他再次哽咽。
(五)
身在万里之外的丁俊晖眼下正集中精力出战世锦赛,但是最近这些天里他一直关注着有关灾区的消息,在全国哀悼日这个庄严而肃穆的日子里,丁俊晖决定取消自己比赛出场时的现场背景音乐,以表达自己对死难同胞的哀思,而他的这一决定也是得到了国际台联的支持。据悉,丁俊晖本届世锦赛剩余的比赛也都取消了出场音乐。{中考作文素材记叙文事例}.
三、世博会素材
2010年的上海世博会正在向我们招手,这个即将出世的胎儿在母体里隐隐躁动着对盛世的渴望。作为2010年上海世博会的承办者,中国人与世博会的关系顿时亲密起来,对世博会的关注也达到了前所未有的热度。
世博会的由来和发展
世界博览会是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动。它的历史源远流长,早在古代农耕社会便已经出现了雏形。古时候,人们往往在庆贺丰收、举行宗教仪式、欢度喜庆的节日里展开交易活动,后来逐渐发展成为定期的、有固定场所的、以物品交换为目的的大型贸易及展示的集会,这就是世博会的最早形式。公元5世纪,波斯举办了第一个超越集市功能的展览会。18世纪,随着新技术和新产品的不断出现,人们逐渐想到举办与集市相似,但只展不卖,以宣传、展出新产品和成果为目的的展览会。1791年,捷克在首都布拉格首次举办了这样的展览会。随着科学技术的进步、社会生产力的发展,展览会的规模也逐步扩大,参展的范围从一地扩大到全国,由国
中考作文素材记叙文事例篇三
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亲情与爱心篇
1、在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘,母亲永远是你的灿烂阳光。
2、母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就使你神清气爽;母亲是烦恼中的一曲古筝,当你意气消沉时,优雅的旋律飘荡,眼前立即一片青翠;母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪;母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。
5、“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。
6、友谊,源于爱心。跌倒时,伸出扶持的双手,忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。
金钱与财富篇
1、知识是财富,它使人明智。经历是财富,它使人成熟。金钱是财富,但财富决不仅仅是金钱!人生的财富千万种,它是一切有价值的东西 大自然启示篇
大自然启示
1、风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?
2、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。
3、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。
4、冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。
5、是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。
6、远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。
7、成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。
8、岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执着,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。
9、因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。
10、泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的天空,了无际涯的心灵,构成了我们这个世界
11、百花争艳的春天是充满活力的季节,烈日曝晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节
4、成熟是一种素质,一种源于心灵表于行动的素质;成熟是一种能力,一种自我约制自我管理的能力;成熟是一种态度,一种对任何事物都保持冷静的态度;成熟是一种心境,一种能看淡一切,万事淡如水的心境。 5、承诺不是湖面上的小船,自由,飘荡。承诺如同高山,它是生生不息的地球内心剧烈运动的结果,也是地球的骄傲。承诺不是田野上的小草,晃荡,摇摆。承诺如同鲜花,它是浑圆的籽分裂的代价,也是籽的骄傲。{中考作文素材记叙文事例}.
作文素材
8、马蝇效应
1860年美国总统大选结束后,林肯当选为总统。他任命参议员萨蒙?蔡斯为财政部长。
有许多人反对这一任命。因为蔡斯虽然能干,但十分狂妄自大,他本想入主白宫,却输给了林肯,他认为自己比林肯要强得多,对林肯也非常不满,并且一如既往地追求总统职位。
林肯对关心他的朋友讲了这样一个故事:{中考作文素材记叙文事例}.
“在农村长大的朋友们一定知道什么是马蝇了。有一次,我和我的兄弟在肯塔基老家的一个农场犁玉米地,我吆马,他扶犁。这匹马很懒,但有一段时间它却在地里跑得飞快,连我这双长腿都差点跟不上。到了地头,我发现有一只很大的马蝇叮在它身上,我随手就把马蝇打落了。我兄弟问我为什么要打落它,我说我不忍心看着这匹马那样被咬。我兄弟说:“唉呀,正是这家伙才使马跑得快嘛。”
然后,林肯说:“如果现在有一只叫„总统欲‟的马蝇正叮着蔡斯先生,那么只要它能使蔡斯和他的那个部不停地跑,我就不想去打落它。” 考场作文10大技巧顺口溜浅释 【技巧一】:作文成绩看字迹,得分要素是第一
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。 【技巧二】:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响
【技巧五】:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女
拟定题不宜太长和太短。
【技巧六】:作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点 考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。建议百度一下结尾方法,汲取有用成分。
【技巧七】:动笔之前不要慌,想了题目列提纲
上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。
【技巧八】:想好主题和文体,非驴非马不可取
写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。
【技巧九】:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息
考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。如果写记叙文,最好翻阅《读者》和《青年文摘》,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候,你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。譬如,
去年有奥运,今年是建国60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
【技巧十】:篇幅争取要写满,多写一点是一点一般来说,中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字,那么试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。
六个大忌(莫丢冤枉分)
一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。
二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。 三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。
四忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。
五忌文不对题:不说也知道会有什么后果。
六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊等这样的事儿。
两个原则
1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;
2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。一种体裁只写记叙文,好好把记叙文复习好。文体侧重叙事,取材来源亲身经历身边,动笔前先写下中心主旨(要给自己充足的构思时间,不要急于动笔,„宁停三分,不争一秒‟)开篇环境描写切入,注重详略得当,排比疑问收尾(例如2002年作文《面对大海》的结尾:大海神秘吗?大海美丽吗?大海欢快吗?我不知道。但我想,我会知道的。)
中考作文素材记叙文事例篇四
经典中考语文作文素材
初三作文:如何移花接木,一材多用
对极多初三学生而言,估计最为棘手的一件事,便是面对一个作文题,你冲它瞪大眼,它冲你瞪小眼。瞪完之后,它很淡定,你来一句“这个作文题,出那么烂,没法写”。--于是,一个本应拿高分的作文题,就这么被浪费了。
你,甘心吗?难不成,数学题做得“刷刷刷”秒杀光速的你们,便合该面对一个作文题,死活想不到一个好素材?自然未必。
事实上,作为一个初三学生,经过三年的写作训练,手里所积累的作文素材,已经足够应付各类作文题了。为什么这么说呢?
各位必须明确两点,第一,每一作文题,扣题的立意方向和素材绝对不止一个。在一个作文题中,可写之材、可立之意,多如天上星辰,就看你能否睁大眼睛找到它。第二,一个素材,绝对不止一种写法,而可通过转换素材,让它百变出不同立意,适合不同作文题。 明确这两点后,我们大致也就知晓如何用你的神眼与巧手去藐视所有大考作文题了。如果你还不知道,请继续往下看文章。
为了让你别跟作文题大眼瞪小眼,你要做的第一件事,叫挖掘与拓宽作文题的立意点。既然某作文题可写之材、可立之意多如天上星辰,就让我们找到这些“星星”。任何一个作文题,审题时,都可尽量从情感、成长(品格)、历史文化三个角度立意。尚在看这篇文章的你,估计写第三种没戏,可着重从前两种去立意:
如“少年风采”,从情感角度立意,可写感恩父母、帮助朋友、关爱他人;从成长(品格)角度立意,正面的品格(坚持、拼搏、谦虚、团结等)都能成为立意方向。
聪慧如你,只要养成从“情感”和“成长(品格)”两个方向去拓展某作文题立意方向的思维习惯,会发现,原来,一个作文题,有那么多素材都能写。
拓宽立意点之后,你要做的第二件事,叫转换已有素材。一个作文素材,在通常情况下,其内涵肯定不止一个,这是由人做事的关联性决定的。--我们在做很多事的时候,都不是仅仅依靠自身力量独自完成的,其间会涉及到诸多人。在你做成这件事的过程中:别人会给予你各种物质上或精神上的帮助,于是这件事便有了情感内涵;而你自己也会以某种品格(或创新,或坚持,或拼搏,或团结等)推动自己完成它,于是这件事又有了成长内涵。--由此可见,任一素材,通过一定的转换,都可从情感和成长励志的角度挖掘立意点。
立意点挖掘完毕之后,先别急,素材转换的工作仍未完成。我们还需从不同角度去调整素材,让它与需要承载的立意相配。调整时,可重点从细节片段和议论抒情句两个角度进行。 所谓调整细节片段,即根据文章主题的不同,在一个素材中搜寻最能表现主题的细节片段,将其加以延
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