中学班主任第一学期工作计划

中学班主任第一学期工作计划篇一

初中班主任周工作计划

2015初中班主任工作计划 作为初一新生的班主任，必定会承受着不少的压力，七年级新生，刚从小学踏进初中，

接触的一切事物都是新的，必需由班主任的引导，学生才能更好的适应新生活。21世纪教育

网为大家准备了七年级班主任工作计划范文，希望大家喜欢。 要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握

好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。本人担任初一年级103班的班主任工作，

特作出如下计划。

一、目标

科学、合理的开展初一新生入学的教育工作，能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活，

明确学习目标，掌握正确的学习方法，树立正确的人生观。初一新生入学的教育工作对于形

成一个健康成长的班集体，对于教师的教学，学生的进步等多方面具有深远的影响。

二、班情分析

学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境 ?-- 新同学，新老师，新的课程，

新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高，非常需要

老师及时而积极的引导。学生的学习成绩层次不齐，行为习惯方面也千差万别。因此，做好

初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事，也是关系到整个班集体

是否能健康发展的关键。

三、措施

(1)从实际出发，制定出一套较为完整而容易操作的班规。 “无规矩不成方圆”，班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。有人说：“不

是已经有一套校规，还需要班规吗?”。理由很简单：学校的校规的范围太广，内容太多，操

作起来比较困难，而班规可以针对本班的具体情况对症下药，由班委会和全班同学共同制定

出来，重点突出而且容易操作。有了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准则，班主任

开展工作就容易多了。因为，同学们从心里面认同了这些行为准则，如果谁违反了这些行为

准则，那么谁就应当受到纪律批评，就要接受同学们和老师的帮助教育。同时，一套严格的

班纪班规 能帮助班主任在班集体中树立威信。当然，在制定班规的时候，一定要注意以下一些问

题：(一)公平、公正、合理。(二)具体细致，可操作性强。(三)不能与学校的校规相抵触，

应以校规为准。(四)调动学生积极性，让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班

规。

总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班集体打下了良好的 2015初中

班主任工作计划(二)

一、班级基本情况和目标： 我班共有学生60人，其中男生32人，女生28人。本学期我班的基本目标是：建立一支

有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风

气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进娶勤奋的班风。继续抓好学生的

常规教育，强化《中学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏

识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活

动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

二、具体措施：

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、提高板报、墙报质量，构建良好的班级文化。

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

4、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

5、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

6、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

7、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

8、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯

9、不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学

习习惯上都能有较为明显的进步。

10、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。

11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习重要性。

12、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉 感的学生。

13、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。

14、针对班中的个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。

三、加强班风建设

1.营造向上氛围根据初一年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班

级氛围。

(1)制定班级公约、班风.

(2)布置教室环境。

(3)让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有一份共同

建设班集体的责任心。

2.安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学

生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之

前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的

最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、

富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

3.指导培养班干部班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部，同时要精心培养干部。

第一，帮助干部树立威信;

第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法; 第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面

给全班起到模范带头作用，亦即以点带面; 第四，培养干部团结协作的精神，要能够 通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形

成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。

四、活动计划

第一周1.提出新学期要求，做好新学期打算。

2.学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。

3.开展班委竞选，提出要求。 第二周1.继续抓好常规教育，进行常规训练。

2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 第三周1.培养学生自律，教室里要安静。

2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周1.进行班级读书活动。2.继续抓好常规教育。 第五周1.庆“国庆”，进行爱国主义劳动教育。2.进行黑板报比赛。 第六周1.对学生进行安全教育。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。 第七周1.继

续抓好纪律和学习目的教育。2.进行书香班级比赛。{中学班主任第一学期工作计划}.

第八周1.继续抓好课堂常规教育。2.进行感恩教育。 第九周加强宿舍管理，培养学生生活自理能力。 第十周1.准备期中考试。2.继续抓好法制和安全教育。 第十一周1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。

2、继续抓好常规教育。

3、期中考试。

第十二周1.总结期中考试，吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育。 第十三周向学生进行爱国主义教育。 第十四周1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。 第十五周养成教育、感恩教育。 第十六周1.培养学生的集体主义观念。2.教育学生早睡早起，不能贪眠。 第十七周1.

再次进行学习目的的教育。2.评选班级文明学生。 第十八周继续巩固上周活动内容。 第十九周1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件，准备评比。 第二十周1.搞好各类评比，树立榜样。2.加强安全教育，做好放假前的准备工作

五、学校教育与家庭教育相结合

1.结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题

的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

2.平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校

情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解

学生在家的表现，及时找到问题所在。篇二：初一八班班主任周工作计划 初一八班班主任周工作计划 篇三：初一八班班主任周工作计划 初一八班班主任周工作计划 贾红卫 篇四：初中班主任工作计划 2013——2014学年度第一学期20 2011级8班班主任工作计划 初中的初三年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的初三8班，经过两个学

期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班

主任工作，特制定如下计划。 一、继续重视学生的思想教育 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有

健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正

气。

二、培养良好的学习习惯和学习方法 加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减

少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也

有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。

对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想

学习情况。

加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级

学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动； 加

强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让学

生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理

想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 三．加强班干部队伍建设 建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，

实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分

成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高. 四、组织有

益的活动，丰富学生的生活 班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，

这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的

功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”

的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，

心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。 五、具体措施：

11、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运行.

22、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求， 重申学校各方面的要求，防患未然。

33、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习

惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

44、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老

师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

55、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

66、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到

和学生时刻保持心灵上的沟通.

77、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理，

创设民主监理的班级管理氛围。

88、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的

学习自主性和创造力。

99、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动。 110、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。 111、

尝试实施班干部轮换制度。 112、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发

创造力。

113、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。 114、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系 ，防止各

类事故的发生。

115、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找

经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。 116、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精

力放到学习上。

117、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。采取有效的措施，杜绝学生进网吧。 初三虽然在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想

不到的事件，但自己在班级管理过程中要不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的

脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作 附：班级活动进度表： 2013-2014学年度第一学期 班 级 工 作 计 划 班级 2011级8班 班主任 付传强篇五：初中班主任月工作计划 参考

2010——2011学年度下学期班主任工作计划 新学期开始了，根据学校的要求，本学期我带403班的班主任加整个四年级的英语，结

合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和情感教育为目标，围绕学校主题教

育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯

的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而

有意义的班队活动，实施有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析 403班共有学生46人，学生大多属外来务工人员子女，在个性、学习习惯等方面都存在

很大的差异。{中学班主任第一学期工作计划}.

品德方面：本班学生热爱学校、班集体，有为集体服务的意识，但由于种种的原因，部

分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面：本班学生学习风气不浓，缺乏良好的学习习惯。表现在上课不能集中注意力

听讲，不完成作业或敷衍了事现象严重，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内

学生，贪玩、懒惰、畏难、学习态度不端正，是导致学习水平整体不高的主要原因，需在习

惯培养方面下大力气。

身体素质：本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得

感冒等疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。 班干部状况：班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服

务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养。 家庭教育情况：班内学生大多来自农村，许多家长整日忙着经济建设，对孩子的学习重

视程度不够。有些家长每日检查孩子家庭作业的时间都不能保障，教育方法简单粗暴，有着

把孩子送到学校就万事大吉的思想。

三、班级工作重点及目标 重点加强行为规范和学习习惯的养成教育，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，进行

热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 本学期奋斗目标：全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;培养学生良

好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面。为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄

特点，制定以下措施：

（1）建立健全评比制度，通过评比促进学生在各方面都有显著的提高。另外，将定期评

选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集

体荣誉感。

（2）建立本班的“学习小组”，前后桌同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的{中学班主任第一学期工作计划}.

四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，培养同学们的团结协作精神，

也是转化后进生的一条有效途径。

2、文明行为方面。为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体打算

如下：

（1）学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，

由每组的组长记录，每周进行总结，表现好的取前10名进行奖励，后5名的接受教育，并与

成长银行结合起来。

（2）对学生进行“九个学会”的教育。

中学班主任第一学期工作计划篇二

2014—2015学年度上学期班主任工作计划

2014—2015学年度上学期班主任工作计划

罗平县腊山二中 陈德芳

本学年我担任了七年级（192）班的班主任工作。在长期的班主任工作中，使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢？根据本班情况制定计划如下：

一、本班学生基本情况分析：

本班共有65位学生，其中男生33人，女生32人，大部分学生是来自农村，在智力素质上有较高的水平，进取心强，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标：

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取创建“先进班集体”；学习成绩名列年级前列。

三、具体措施： 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的管理实施，培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节、小记者站等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。

5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习小组、兴趣小组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教育；结合国庆节，对学生进行爱国主义教育。

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和卫生区的清洁工作。重视学校的大扫除，创造清洁卫生舒适的学习环境。{中学班主任第一学期工作计划}.

10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。

四、各月份工作安排：

九月份：

1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项安全教育。

2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。

3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

十月份：

1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、出好庆国庆墙报及学习园地。

5、对学生进行各项安全教育。

十一月份：

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

4、主题班会：特长展示（手工制作、表演、绘画、书法等）。

5、对学生进行各项安全教育。

十二月份：

1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。

2、召开中下生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习。

3、组织学生开展主题班会：学习经验交流。

4、组织学生出好墙报。

5、对学生进行各项安全教育。

一月份：

1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

中学班主任第一学期工作计划篇三

初中一年级班主任工作计划

初中一年级班主任德育工作计划

（2014-2015学年度）

抢垦中学 张东升

初中一年级是从小学教育到初级中等教育的“中转站”，初一学生面临着对从小学到初中的一个新的环境的突破。面对着对将来满怀憧憬、追求新奇、渴望知识的初一新生，班主任应以学生的健康成长为首要任务，教导这批学生在关键的过渡时期中认识自己，提高自己。为把“祖国的花朵”教育的更好，我特制定了初一班主任班级工作计划。

一、班级基本情况和目标：

我班共有学生40人。其中男生22人，女生18人。本学年我班的基本目标是：让学生尽快适应初中学习生活，积极配合学校开展丰富多彩的活动，培养学生的责任感，提高学生的自我约束、自我管理、自主学习能力。培养学生养成良好的行为规范，树立模范榜样，逐步形成守纪、勤奋、进取的班风。让“比热情、比习惯、比能力”九字班训深入每个学生。同时争取让全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气。

二、指导思想

贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德

三、具体措施

(一)关于加强班风建设的措施

1、安排班级活动

定期开展主题班会活动，加强对少年儿童思想品德和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生的全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，如以新学期新打算为主题的班会活动，采取自由讲的形式；以明礼诚信为主题，讲讲身边的故事；以我的学习方法为主题，让个别成绩优异的同学介绍学习经验等等。同时，在活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。

2、营造健康积极向上的氛围

根据初一年级学生的心理特征、年龄特点，努力营造和谐、进取、团结、公平的班级氛围。

（1）制定班规、班级公约，组织学生学习《中学生日常行为规范》、 《中学生守则》。

（2）建立学习小组，掀起竞争活动，促进学生共同进步。

（3）布置教室环境。开辟学习区张贴栏，展示优秀习作。设立“袖珍图书角”。设立手抄报宣传区。

3、培养班干部队伍

（1）让学生参与班级管理，使每个学生都有成就感和锻炼机会。可设立“每日监督员”，让全班同学轮流做“每日监督员”，记录班级在这一日内发生的情况，管理班级纪律。这样可以培养学生的责任心和组织能力。

（2）从班级中民主公平地选出一批能力强、责任心强，能起带头

作用的学生形成较稳定的班干部队伍，精心培养，协助班主任管理好班级。首先，要帮助班委干部树立威信，鼓励其大胆工作，指点其工作方法。其次，要培养干部团结协作精神，充分发挥其模范带头作用，以他们为班级核心力量，带动班风、学风向正确方向发展。最后，还要严格要求班委干部在知识上、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则。

（二）关于学生学习、思想方面的教育措施

1、培养学生正确的学习方法

（1）组织“一帮一”学习兴趣小组，让学习成绩好的学生帮助学习成绩稍差的学生，增加学生的集体荣誉感、团队意识，提高其自主学习的能力。同时也加强同学之间的沟通交流，防止形成班级的“两极分化”。

（2）加强科学用脑的思想教育，宣传正确使用大脑的方法，科学休息法，科学的记忆法，定期组织益智活动，训练同学们的记忆力、思维能力。

（3）为学生讲解一般的学习方法，尤其是它的作用和意义，逐步培养学生正确的学习方法。如要课前预习，上课认真听讲，做好笔记，课后及时复习，反复复习，适当练习。可以制定学习守则，反复布置，及时了解漏洞并采取措施纠正，直到学生这种学习习惯养成。

（4）对于具体课程学习方法的宣传，可找相应的代课老师，另外安排课余时间为学生集中讲解。

（5）在学生自愿的情况下，创造条件为“差生”补习。请教师补习

或指导其订阅辅导资料或购买相关影碟。

（6）定期安排学生进行学习体会的交流。

2、学生的三观教育

（1）利用班会课时间，给同学们播放国内外重大事件的视频，同时让学生发言，讲诉自己的感受，并作出相应的点评、总结以促进学生形成正确的世界观。

（2）利用课余、休息时间组织学生学习英雄模范事迹、伟人传记等，尤其是同龄人的优秀事迹。讲诉有关中华民族传统美德的故事，让学生自发地在心中形成一定的“标杆”“坐标”，随时起着“导航”、清晰分辨是非善恶的作用。

（3）利用团支部的活动时间，开展党团知识的学习，如中国共产党党史、革命英雄事迹、毛泽东思想等等，普遍进行爱国主义教育，鼓励同学多参与团支部举行的活动。

中学班主任第一学期工作计划篇四

16-17第一学期班主任工作计划

班主任工作计划

作为初三年级学生的班主任，学生即将面对的是九门学科的学习和三门学科的会考，可以说，本届初三学生所面临的负担是前所未有的沉重，学生极容易产生消极的情绪，所以班主任得制定一个详细的工作计划，并实施应用，才能更好的带领学生提高成绩。为此，现将本学年的班主任工作作如下计划：

一、班级现状分析：

本班班名为“领航班”，是一个有着强烈集体荣誉感和强大凝聚力的班级。本班共有67名学生，男同学37人，女同学30人。自初一以来，本班各门功课的高分率、优秀率、合格率一直遥遥领先。因此，本学期将一如既往地做好学生的学法指导和思想工作，把教学工作的重心始终放在学生的长远发展上。

二、指导思想：

初三年级学生面临如此严重的课业负担和会考压力，心理复杂，情绪起伏大，易受周围事物的影响，思想容易向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在会考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

三、工作目标：

目标：力争做年级的领头羊，各方面工作起到标杆示范作用。班风：团结进取、拼搏奋进、快乐学习

以《爱拼才会赢》为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生，促使他们树立信心、鼓足勇气，冲刺会考。

四、具体工作：

1、继续抓好班风建设，带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认认真真做好学生的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，尊纪守法的好少年。

2、向学生进行思想品质教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。鼓励学生大胆创新，勇于探索。为祖国培养创新人才。

3、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩。

4、积极参加学校组织的各项活动，借力活动凝聚班级力量。

5、完善班委会，明确分工，提高学生的自我管理能力。

6、认真组织好主题班会课。根据年级发展规划和学生的生理心理特点，制定系列班会主题。指导学生组织班会教学，促进学生的自我发展和自我教育。

7、重视学生的心理健康教育和安全教育，有的放矢地开展工作。

五、用过程的细化来赢得自己工作中的“冠军”。

多年的班主任工作收获之一，就是班级管理工作必须不断细化，从学生的言谈举止的细微之处入手，从学生每天学习生活的个个环节中入手，更要从触动学生的心灵入手。以实际工作做学生最直接的榜样。

中学班主任第一学期工作计划篇五

八年级上学期班主任工作计划_2014-2015

2014-2015学年度第一学期

班主任工作计划

年 级：八（

教 师：林朝宏 2）班

猫洞乡民族中学

二○一四年九月五日

2014-2015学年度第一学期{中学班主任第一学期工作计划}.

班主任工作计划

本学期我任八年级二班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个分水岭，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面没什么经验，但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上。尽自己最大努力使学生能健康的成长。

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

2、坚持做好本班德育工作，以心理健康教育为重点，深入学生中去，化解多数留守学生的厌学心理。让他们充分认识知识的重要性。

二、工作目标：

班级基本情况：本学期八（二）班共有学生41人，其中女生10人，男生31人；住校生31人，走读生10人,留守学生19人，单亲家庭学生3人，少数民族17人。由于单亲、父母劳教、离异、外出打工等特殊原因，班里学生中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素，很难配合学校帮助教育自己的孩子，给班级管理带来困难。

由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然

我们班学生基础较差，学生的学习热情不高，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作

(一)、加强班风建设

1、安排班级活动

根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动等。

2、营造向上氛围

根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3、指导培养班委干部

班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。 第一，帮助班委干部树立威信;

第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法;

第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”; 第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

(二)、针对特殊学生，开展特殊教育

1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的学生，在思想品德、学习态度、日常行规等方面加强引导进行教育和训练。

四、工作内容及措施：

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。

(2)结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证

的挫折观，经常保持自信和乐观的态度。根据不同学科，邀请科任老师与其交流。

(3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。

（4）首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。

(5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。

五、班主任工作进度安排：

月份 主要内容

九月份 1、学习“中学守则”“中学生日常行为规范”，学

校的规章制度。

2、行为习惯教育，中学生礼仪，文明礼貌教育。

3、安全教育养成良好的习惯的思想教育。

4、做好教师节、中秋节的黑板报。

十月份 1、利用班会课做好推广普通话。

2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

3、做好秋运会的准备，鼓励学生积极锻炼身体。

中学班主任第一学期工作计划篇六

中学班主任年度工作计划

一、指导思想 继续以“XX”重要思想为指导，认真学习贯彻XX大精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。 (二)、加强班风建设 1.安排班级活动 根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。 2.营造向上氛围 3.指导培养班干部 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (三)、班级考核评比 1.加强常规检查评比 在上学期的基础上，本学期将不断完善《班主任工作考核细则》，并继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼