五年级上册作文草莓158
来源:小学作文 发布时间:2019-03-07 点击:
五年级上册作文草莓158篇一
描写草莓的作文
我 的 草 莓 世 界 四(6)班 邓道君 我的家乡在西联,那儿有让人流连忘返的草莓世界-----草莓园.园里的草莓果酸酸甜甜,清爽可口,尝一尝准叫你回味无穷.每次我到那儿去,都会舍不得离开. 每当金秋时节,家乡勤劳的人们就会把地翻好,弄成一列列,再把草莓苗种上去,给它们浇水,施肥,除草,杀虫.这样虽然很辛苦,但他们的脸上始终露出甜蜜的微笑,因为他们知道,他们的劳动将会带来收获.每当我看见这情景,心情就会特别好,仿佛我也得到了快乐. 冬天到了,人们用大块大块的透明的白色塑料膜盖在预先支好的竹片上,给草莓造温暖的"家".在这暖和的"家"里,草莓苗快乐地成长着,花儿开得挨挨挤挤,可热闹了.我喜欢在里面看着它们,我很开心,公园也没有这样美的景色,我都不想走开了.一段时间以后,落英缤纷,随着美丽的花姑娘投向大地的怀抱,一个个圆圆的像绿豆似的小草莓果出现了. 明媚的春天到了,到处万紫千红.草莓果由青变成青白色,再由青白色变成红白色,慢慢成熟了.完全成熟的草莓果是红艳艳的,形状有点像荔枝.站在园里向远处望去,就像一块绿色的地毯中点缀着红色的宝石.红红的草莓果在阳光下是那样的娇嫩,我总会忍不住弯下腰用手轻轻托着它用鼻子去闻,酸甜的香味真好闻. 草莓果最好吃的时候是初夏.走进草莓园,就像走进了红色世界,摘草莓果是快乐的事,摘下一个草莓果,放进嘴里轻轻一咬,香香的酸酸甜甜的味道从嘴里一直溜到肚子里,感觉好极了. 我爱家乡的草莓园,我希望家乡的草莓园越来越大,让更多的人到这里来,吃到好吃的有营养的草莓果. 我爱老家的草莓 我的老家在山西的一个小县城里.县的名字叫绛县,那里盛产草莓. 在细雨中草莓享受着雨水的滋润,草莓的颜色是火红色,但没熟透的是青绿色.冬天草莓在一个大棚里生长,那里的温度没有外面那样寒冷,适合草莓生长.而在春天,草莓在露天生长.草莓长在土地上,叶子不怎么高,从茎中伸出一条条小枝,小枝的尽头长着草莓.我最喜欢吃刚熟了的草莓,那酸甜可口的感觉令人回味. 我爱我的家乡,可我更爱家乡的草莓. 五年级二班,李扬 摘野草莓 诸暨市实验小学 四(3)A班 寿成彬 因为"非典","五一"节,爸爸,妈妈带我去乡下外婆家.一来让我多接触大自然,呼吸呼吸新鲜空气,开开眼界;二来也想让我趁机好好玩个够!说实话,这几天我可真快乐!当然最令我难忘的还是那次摘野草莓! 满载而归 金灿灿的太阳高高地挂在天空,妈妈就带着我和弟弟上山去摘野草莓了.来到山上,我远远地望去,一片绿色的大地毯上点缀着一粒粒红色的珍珠,好漂亮啊!看到这里,我的手就痒痒了,二话没说就直冲过去,率先摘起来.妈妈,弟弟当然不甘落后,也跟着摘起来.不一会儿,我们整整摘了一大盆.我和弟弟看着这红艳艳的野草莓,心里别提有多高兴了,哼着歌儿凯旋而归! 苦不堪言 正如爸爸所说:有付出才会有收获!这不,我们全身上下不是扎进皮肉的刺,就是被刺划破的伤痕,火辣辣的,真是痛苦不堪!虽然很痛,但是我和弟弟只要一想到那满满的一盆红艳艳的野草莓,不知道为什么,就不觉得痛了!也许是因为尝到了收获的快乐,这痛苦就是小事一桩了! 自作自受 谁知,到了第二天早上,我的身上就不断地长出疱来!红红的,像野草莓,而且还挺鲜艳的呢!难道是它们在记恨我吗,非要揭发我 还是因为它们实在跑不出来,就让我身子难受,一个劲儿地痒痒 哎!真是自作自受!早知如此,我何必当初呢 ? 指导老师 何婵娟 草莓飘香 中山沙溪龙瑞小学三(4)班 杨 旖 3月9日下午,咱班和三(3)班一起去草莓园摘草莓。 哇!真香,真是未见草莓先闻其香呀!很快,一大片草莓园便展现在我们眼前。同学们高兴得不断欢呼奔向园地,只见红彤彤的草莓有的大,有的小,有的还是刚刚冒出来的,还有的熟了,看上去好像很甜很甜的多么诱人啊!于是,我向老板要了一个袋子,便向那诱人地草莓园走去。但是,一切都另我感到失望,这里的草莓是小的,那里的草莓也是小的,唉!可是无意中,我望到了一颗大草莓,于是,我便快步走去,轻轻的小心地摘出它,生怕会把它弄烂。“这边的草莓太少了,几乎全是青的草莓!”“太倒霉了,一颗红草莓也找不到,绿草莓又太多了!”“唉!草莓太可爱,可怜没人爱!”同学们都失望地说着。可我不灰心,我耐心地找着,“找到了,找到了!”“我又找到了!”„„我高兴地嚷了起来。看来要细心地找了,果然不一会儿,我已经找到了许多草莓了。“杨旖,
你真好找到这么多草莓,能帮我摘几颗吗?”副班长阮绮莹大声喊到。眨眼功夫,我就摘到了几颗给副班长。然后,我们俩一起向更远的草莓地走去。可是,泥地太滑了,我就请教旁边的叔叔。叔叔乐意地回答了我的问题。“只要你踩着路旁的杂草走就行了。”于是,我们的速度就更快了。终于,我们俩都满载而归了。
五年级上册作文草莓158篇二
草莓-小学生作文100字
草莓
盘子里的水果是我和妈妈从农场采摘回来的,它们从绿色的叶子中露出红红的脸颊,看起来新鲜、水灵,让人垂涎三尺,我迫不及待的吃了一颗,酸甜酸甜的滋味沁人心脾,可好吃了。
我对妈妈说,明年春天我们还要去采草莓。
虎皮鹦鹉
邻居家的爷爷养了两只虎皮鹦鹉,一只叫绿绿,一只叫小小,都是青绿色的身体,蜡黄色的脸,有着长长的尾巴,羽毛上的条纹好像虎皮。我最爱喂它们吃虫子了,看它们在笼子里飞来飞去,有趣极了。
我喜欢虎皮鹦鹉。
五年级上册作文草莓158篇三
小学作文:草莓
草莓
草莓是一种常见的水果,它也叫洋莓、红莓等。草莓是红色的,形状是心形的。它比樱桃大一些,又比苹果小一些。草莓的果肉上还有许多黄色的小点点。你闻一下草莓,一股浓郁的水果清香立刻直沁肺腑。俗话说”万红丛中点点绿“,而草莓却是”万绿丛中点点红”。
草莓的味道是酸甜酸甜的。你咬一口草莓,就会冒出红红的汁水。草莓的果肉是软的。它的表皮是红色的,里面的果肉是浅红色的。如果草莓吃多了,牙齿会有一种很酸的味道。后来,连豆腐都咬不动了。 每到夏天六七月份的时候,就是草莓成熟的时候。一片片红艳艳的草莓像磁铁一样吸引了我的眼球。每到夏天去乡下玩时,我总要拿袋子装许多个草莓回去,然后再细细地品尝。
草莓具有丰富的维生素C,还可以帮助消化。更厉害的是,草莓还可以巩固齿龈、清新口气呢!而且草莓容易被人体消化、吸收,吃多了也不会上火。老少都适合吃草莓。
吃草莓也是有讲究的。由于草莓表面粗糙,所以我们吃草莓时要用温热的盐水把草莓浸泡,给它消毒,消了毒之后,就可以吃好吃的草莓了。草莓除了生吃外,还可以做草莓汁、草莓酱呢!
草莓真是个有价值的水果。
五年级上册作文草莓158篇四
五年级上册语文第三单元作文
五年级上册第三单元说明文:介绍一件物品(水果) 草莓
我最爱吃的是草莓,下面我来介绍一下。 草莓中所含的葫萝卜素是合成纤维A的重要质,它具有明目养肝的作用。它还含有果胶和丰富的膳食纤维。草莓是鞣酸含量丰富的植物,在体内可吸附和阻止致癌化学物质的吸收,具预防癌作用。据研究,女性常吃草莓,对皮肤,头发均有保健作用。草莓还可以减肥,因为它含有一种叫天冬氨酸的物质,可以自然而平缓地除去体内的“矿渣”。中国医学认为,草莓性凉味酸,具有润肺生津、清热凉血,健脾解酒等功效。据测定,每100克草莓果肉中含糖8至9克,蛋白质0.4至0.6克,维生素C50至100毫克,比苹果、葡萄高7到10倍。而它的苹果酸、柠檬酸、维生素B1、维生素B12,以及胡萝卜素、钙、磷、铁的含量也比苹果、梨、葡萄高3到4倍。 选购草莓。 我希望大家多吃草莓,因为助于身心健康。{五年级上册作文草莓158}.
苹果
苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!
开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。
苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。 苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。
苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有
多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。
五年级上册作文草莓158篇五
五年级上册语文单元作文范文
人教版五年级上册第一单元作文范文
《我在读书中成长》
从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸
上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里。
无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集,或是精辟
真挚的小故事,他们或让我了解了人生的至真至纯,或使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都没有太大变化,我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为,妈妈没有多说些什么,只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打,失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦,甚至有些俗套,但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为如果此时失去成功的信念,之前的失败就白费了,每一次失败都是成功对你的考验,多一次失败你就离成功又进了一步,再试一次,或许你就成功了。”这本书,告诉了我短短的两句话,却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这本《再试一次》,我总是在心里对自己说“再试一次,我就会成功”,终于,我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。
其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许
多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽。{五年级上册作文草莓158}.
《我喜欢的一本书》
书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好、最喜欢的,实
在不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要我说出一本中意的书,那就非《西游记》莫属了。
《西游记》这个名字我5岁就知道了,但是我不知道《西游记》是什么,
甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么,就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书,也就是它带我走入了名著的殿堂。于是,我就天天看着上面的漫画,我看得爱不择手,一拿起来
就舍不得放下。只可惜上面好多字我不认识,直到小学一年级,我借助拼音才能自己读懂里面的字,这就是我第一次看《西游记》。第一次看《西游记》,我的收获只有把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。
第二次品味它则是在四年级,通过那次细细品味,我发现它比小人书精彩
多了。它把孙悟空的勇猛,猪八戒的呆懒描写得淋漓尽致,他们的飒爽英姿都给我留下了很深的印象。
第三次看《西游记》就是现在了,书里有些部分是文言文,原著的《西游{五年级上册作文草莓158}.
记》更精彩了,你看这一段:两个在半空中一场好杀,咦?齐天大圣,混世泼牛王,只为芭蕉扇„„书中的人物都活生生地展现在我的面前,战斗场面也非常详细,腾云驾雾,刀光剑影,十分精彩,让我感觉不像是在看书,而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了,经常看得不肯放下,连妈妈叫我吃饭都不知道。为此,我经常受妈妈批评,但我还是忍不住要去看。
这本书给我带来了很多快乐,比看电视精彩多了,我喜欢这本书。
人教版五年级上册第二单元作文范文
《二十年后回故乡》
时光飞逝,转眼间过了二十年,我现在已荣幸地成为了一位人民教师。我
思念家乡的情感一点也没变,故乡的一花一草,一石一木都使我我魂梦牵萦,特别是那位白发苍苍,把毕生心血都倾注在我身上的老母亲。
我驾着车驶向我的故乡,一路上我都在想:那坑坑洼洼的村路是否变得平
整了,那羊肠小道是否变得宽阔了。不管怎么样变化,我那五彩斑斓的童年是不会变的。
啊,到了,我的故乡。可是对眼前的一切让我惊呆了。小溪变得清澈见底,
不再那么浑浊,大道两旁全是鲜艳花草,还有一排整齐的大树,整个村庄都穿上了绿衣裳。瞧,小溪边还有几株依依多情的杨柳,那长长的、柔软的柳枝随风飘动着,像是在说“欢迎回家!”这里的草更加茂盛了,远处看去像一张绒毯,花的香气淡淡飘来,令人心旷神怡。小鸟在枝头歌唱着,这一副副如画的景象是那么美,那么自然。
看见这条小溪我又想起了小时候抓螃蟹、小鱼、小虾的情景。我突然想起了
我的母校,那哺育我、教会我人世间的真谛的母校。近了、近了,我的心开始激动,开始澎湃起来。啊,我的母校,那神圣的地方。这是我的母校吗?我感叹起来,我甚至以为走错了地方。这里的树木郁郁葱葱,花儿都争奇斗艳、姹紫嫣红。教室变得明亮宽敞了,桌椅板凳都是崭新的。啊,太美了,太美了,这一切都让我的思绪回到从前,二十年前的我就在这里学习啊!
我又回到了那温暖的家。“爸爸妈妈,我回来了”。爸爸妈妈闻声赶来。
“妈,我好想念你!”我们激动地拥抱在一起,热泪盈眶。妈妈端了一杯茶给
我,我疑惑地问妈妈:“妈妈,故乡的变化怎么这么大啊?”妈妈说:“现在的科技发达了,家乡的发展速度犹如芝麻开花——节节高!现在的学校,公路全都换了样!,我们家也有很大变化,我带你去瞧瞧!”
……
我可爱的故乡,祝愿你能发展得越来越好!
《二十年后的家乡》
“天边飘过故乡的云,它不停地向我召唤„„”一首《故乡的云》,勾起了
我在家乡的那一段美好的回忆。周末,我回到了阔别已久的故乡。
我一踏上那一片离别20多年的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上
我的心头。这一尘不染的土地,葱郁的树木,清新的空气,将我长途旅行的疲劳消除了,我顿时浑身充满了活力。环顾四周,除了正南方向有一块小空地以外,其余的地方都种满了小树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花,长着黄色的野菌。一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着,成群的小鱼在河水中或嬉戏着,或上窜下跳地寻找着食物。
我来到农民公园,映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高,几个喷点环绕在一起,形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山,“山”上有座凉亭,一个“路人”正顺着小路走上去,“山景”美不胜收;“路人”好像也是被此情景所吸引,想坐在凉亭上细细观赏。喷泉周围是一排垂柳,那长长的柔软的柳枝随风飘动着,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。看到这些景色,我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景,真是太有趣了!
接近黄昏时,我来到了母校。走进校园,以前尘土飞扬的操场变成同学们嬉
戏娱乐的场所。塑胶跑道旁两排绿树像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树,是创校时所种下的,年年月月,同学们用欢声笑语陪伴着它的成长,它也陪伴着一届届学子的成长。如今,还有的同学在那里跳绳,有的在那里玩游戏,有的在那里聊天,同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟变得多姿多彩。走到小花园时,我也不免想起,上小学时,常常与同学们在操场上打打闹闹。
“故乡的山,故乡的人„„”我仿佛又听到了那首美丽的歌曲,只是它听
起来不在那么陌生,因为我现在还站在家乡的土地上,还欣赏着家乡的美景,我爱我的故乡!
人教版五年级上册第三单元作文范文
《“阿尔卑斯”棒棒糖》
“阿尔卑斯”棒棒糖最大的优点是安全。每颗糖的包装上都有QS安全标识、生产厂家、生产日期以及保质期,这给我们提供了安全的保障。
它的第二个优点是包装非常精美,而且包装不同里面的味道也随之改变。如
草莓味的包装,正面的上方是一颗红白相间的棒棒糖,下方是一个穿着红衣服的草莓宝宝在牛奶中嬉戏,那神态非常可爱,好像在说:”快来打开包装尝尝味道吧!我可是酸酸甜甜的草莓味哦,保证你吃了忘不了呢。”包装的中间写着“阿尔卑斯”四个大字以及有着不同颜色的“棒棒糖”三个字。如果你吃了里面的棒棒糖,外面漂亮的包装又可以拿来做装饰品。这样是不是一举两得呢?既环保又有创意!
“阿尔卑斯”棒棒糖的口味很多,有草莓味、香蕉味、葡萄味等等。但不管
哪种口味,都香甜可口。一剥开包装,一股醇香的牛奶味扑鼻而来,但你含在口中细细品味,那就各有各的滋味。
棒棒糖的吃法很多,你可以轻轻地舔食,可以整颗含在嘴里等甜味在口舌中
慢慢地溶化,还可以泡在牛奶里尽情地享用。其实,棒棒糖除了自己吃,可还以送人,它和花一样,每种口味的糖,它所蕴含的意义是不一样的,如:蓝莓味的棒棒糖最适合送给同学,它的酸甜可口代表着你和同学之间那美好的友谊。
对了,这款“阿尔卑斯”棒棒糖最吸引人的优点是它物美价廉,只需要五角
钱你就能将它变成你的口中之物。
《“唐老鸭”储蓄罐》
在我的写字台上有很多小摆设,但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年
我过生日的那天,舅舅送给我的生日礼物。
储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白,眼睛睁得
大大的,好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴,而且很大,从下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽,脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结,身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服,脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭,好像是动画片中的“大力水手”。 它左肩背着一个红色的小书包,右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子,可真神气,好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它,外表是那么滑稽、可爱。
唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面,有一个又长又扁的缺口,那就是{五年级上册作文草莓158}.
储蓄罐的投币处。你说,我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢? 我喜欢“唐老鸭”储蓄罐,所以我编了一首儿歌:“小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。一分一分装进去,养成节约好习惯。”
每当我热了,想买个冰棒凉快凉快的时候,我就想起了编的这首儿歌,不能
乱花钱要节俭呢!那我就会快步跑回家,把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里,这时,“唐老鸭”好像在说:“好样的,小主人。”我看着它的样子,高兴万分。{五年级上册作文草莓158}.
一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是几分钱、几角钱、几元
钱,我费了九牛二虎之力才把这些钱数完,一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐对妈妈说:“妈妈,我要把这三百多元钱捐给希望工程小学,让山区的儿童们也能和我们一样,在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后,脸上露出了欣慰的笑容。
我爱我的小伙伴--“唐老鸭”储蓄罐。
人教版五年级上册第四单元作文范文
《考试的启示》
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我
得到的启示是:疏忽总是存在的。
考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查
了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。
离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题
题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。
但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。 “那张图我画的很大。”我略带高兴的说。
“不,还好,不大。”
我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对
方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么安慰自己.但是心中依然很忐忑。 我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看错了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!
就这样,我后悔了一个下午。
这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算,其他
科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。
五年级上册作文草莓158篇六
小学作文:草莓
草莓
星期天,我和妈妈去水果摊买水果,水果摊上有苹果、香蕉、西瓜......忽然我看见了一些形状像心型的水果,她穿着红色的衣服,头上顶着绿草帽—就是她的叶子,身上有白色的小芝麻,你知道是什么了吗?哈哈,对了,她是草莓,我让妈妈买了一些。回到家,我拿起一个大个儿的刚要吃,妈妈急忙阻止我,不要吃。“为什么?”妈妈告诉我,草莓在栽种过程中怕有虫子,打过农药。妈妈还告诉我,草莓富含氨基酸、果糖、蔗糖、葡萄糖、柠檬酸、苹果酸、果胶、胡萝卜素、维生素B1、B2、烟酸及矿物质钙、镁、磷、铁等,这些营养素对生长发育有很好的促进作用,对老人、儿童大有好处。我洗了后,放到嘴里,凉凉的,甜甜的,太好吃了,怪不得被人们称为“水果皇后”呢。
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