五年级下语文黄冈作业本答案
来源：管理学 发布时间：2019-03-04 点击：
五年级下语文黄冈作业本答案篇一
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五年级下语文黄冈作业本答案篇二
五年级上册_语文课堂作业本答案
1 窃读记
1 圈出每组中带点字读音不同的一个词语。
（1）转过街角 转圈 转移 转告 ．．．．
（2）严阵以待 等待 待命 待会儿 ．．．．
2 根据意思写词语。
（1）依依不舍
（2）倾盆大雨
（3）白日梦
3 照样子，用带点的词语写句子。
（1）运动员能取得这样优异的成绩，不是天生的，而是靠勤学苦练得来的。
（2）天突然下起雨来，我不得不把刚晾出去的衣服收进屋里。 4 摘抄句子。
（1）急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。
（2）当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书放回书架。
5 品读课文精彩片断，完成练习。
（1
我从这些词语中感受到：书店人多，作者喜爱读书，对读书如饥似渴。
1
（2）作者在窃读中“快乐”是因为在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，“惧怕”的是被店员或老板发现受到训斥和驱赶。
（3）这个句子，我会想到的成语是“如饥似渴”，名言是“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基”
3 走遍天下书为侣
1 加偏旁成新字，再组词。
桶 （水桶）
吴扁甬诵 （背诵）
2 在括号里填入合适的量词。
一（ 幅 ）图画 一（ 本 ）书 一（ 盒 ）扑克牌
一（ 只 ）口琴 一（ 匹 ）马 一（ 个 ）百音盒
3 读下面的句子，再根据自己读书的感受填空。
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是 一位智者 ，也是 一位你随时可以请教的良师 。 一本你喜爱的书就是 一盏明灯 ，也是 一把开启知识大门的钥匙 。
一本你喜爱的书就是 一盏黑夜里的启明灯 ，也是航海时的指南针 。
一本你喜爱的书就是 一把打开智慧大门的钥匙，也是 你干渴时的一杯清茶 。 一本你喜爱的书就是 心中的启明星 ，也是 一艘通往彼岸的船 。{五年级下语文黄冈作业本答案}.
一本你喜爱的书就是 一段最难忘的人生奇遇 ，也是 嘴边一段喜爱的小曲。 词语手册P14
4 品读课文精彩片段，完成练习。
2
（1）根据课文内容填空填空。
（2）从那些词语中可以看出“我”是在“一遍又一遍”地读那本书？用“O”在文中圈出来。作者的读书方法对你有什么样的启示？
启示例1：读书只要从不同的角度反复地读，就会常读常新，百读不厌。读书百遍，其义自见。每读一遍书，我们都会收获与上一次不同的体验，寻找新的发现。
启示例2：读书百遍，其义自现。从不同的角度以不同的方式去读，无论是理解故事内容，揣摩写作目的，续编故事，品味写法，还是积累所得，都能读得津津有味，收获颇丰。书，如一个活生生的人一样生动。
（3）请把下列有关读书的名言补充完整。
①书读（ 百遍 ），其义自现。
②读（ 万卷 ）书，行（ 万里 ）路。
③故书不厌（ 百回 ）读，熟读深思子自知。
5 假如你独自去旅行，你会带上什么东西呢？仿造课文，写一写你自己的想法。（还可以平板电脑、数码相机、智能手机等）
例1：一个人独自旅行，是非常寂寞的。因此，我会带上笔记本电脑。
通过笔记本电脑，我不但可以读读书，听听音乐，还可以上网通过视频跟家中的父母聊天，甚至可以写写博客，跟朋友交流旅游时的见闻，诉说旅途中的酸甜苦辣„„
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一台笔记本电脑就是一个宝库，也是一位无所不能的伙伴。从某种意义上说，它可以帮你解决旅途中所有问题。
例2：{五年级下语文黄冈作业本答案}.
假如我独自旅行，而且只能带一样东西，我会选择带一支铅笔。因为在旅行的途中我一定会遇到许多许多有趣而新奇的事情。我会用自己的心去感受，用笔述说自己的心声。我可以用笔述说山河的壮丽，各地的民俗风情„„这一趟旅行下来，我一定可以写一本厚厚的日记。回去后，我会一点一点地慢慢品味，脑海里会回想自己旅行时的经历，会觉得这次旅行的多么有意义、有价值。
回顾·拓展一{五年级下语文黄冈作业本答案}.
1 拼一拼，写一写。
jù pà yú lâ zhī chēnɡ bâi sînɡ
（ 惧怕 ） （ 娱乐 ） （ 支撑 ） （ 背诵 ）
shū ɡuì chǎo cài huán rào wū yán
（ 书柜 ） （ 炒菜 ） （ 环绕 ） （ 屋檐 ）
2 写出下列词语的近义词。
激励（ 鼓励 ） 光临（ 光顾 ） 害怕（ 惧怕 ）
担心（ 担忧 ） 充分（ 充足 ） 环游（ 周游 ）
3 把下列成语补充完整。
滚（瓜）烂熟 囫囵吞（枣） 不求甚（解）
津津有（味） 如（醉）如痴 如饥似（渴）
4 读一读，连一连。
4{五年级下语文黄冈作业本答案}.
不出声地读 跳读
简单略微地读 朗读
精心细致地读 通读
有所取舍跳跃式地读
略读
5 填一填，背一背。书P18日积月累
（1）一日（无书），（百事）荒芜。
（2）读书（破万卷），下笔（如有神）。
（3）书犹（药）也，善读之可以（医愚）。
（4）黑发不知（勤学早），白首方悔（读书迟）。
（5）读书有三到，谓（心）到、（眼）到、（口）到。 6 默读短文，完成练习。
（1）读文中画线的句子，简要写下你对“煮”书的理解。
煮书就是反复钻研、反复品味书本。“煮书”其实就是反复地读书。要大声朗读，读出声音、读出感情。
（2）短文中写了那几位名人读书的逸事？他们各有什么样的读书方法？
短文中主要写了著名数学家华罗庚的“猜读法”、相声大师侯宝林的“抄录法”、著名女作家茹志娟的“煮书法”、著名教育家徐特立“掌心默写法”。
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五年级下语文黄冈作业本答案篇三
人教版 小学语文 五年级下册 作业本 《利用信息,写简单的研究报告》 答案
综合性学习：走进信息世界
利用信息，写简单的研究报告
1、在括号中选择合适的字，打上“√”。
二氧化碳 赐予 报刊
精心培养 警惕 刑法
2、默读“阅读材料”，填空。
（1）原因：爸爸咳嗽。
方法：做观察记录，咨询医生。
结论：爸爸的咳嗽是由于对空气中的二氧化硫过敏。
办法：刮东南风时关闭朝南的门窗。
（2）调查方法 资料整理 得出结论 网络
3、读一读，连一连。
4、默读短文，完成练习。
噪音调查报告
报刊
（1）照样子，填词语。
鸟儿：啾啾 溪水：哗哗
北风：呼呼 拖拉机的突突
（2）答：数据是网络查询、采访运输局、实地调查的方式获得的。这些数据充分说明了噪音的危害大。
（3）答：作者从噪音的危害和治理的办法两方面写的。
（4）答：嘘！请安静，我们的耳朵需要休息。
5、选择一个感兴趣的话题，制定一份简单的研究计划。
6、整理研究的信息，写一份简要的研究报告。
关于小学生近视眼与视力下降的研究报告
一、 问题的提出
我们现在才刚刚上小学。可我发现我们班戴眼镜的同学很多，所以，我想借助这次机会，去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。
二、调查方法
1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等，了解小学生视力下降的主要原因。
2、通过多种途径，搜集有关视力下降导致的后果。
三、调查情况和资料整理
世界上有近视眼的人占世界人数的33%
世界上近视度数最高达到3000度{五年级下语文黄冈作业本答案}.
四、得出结论
⑴做作业时的姿势不良。
⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。
⑶经常躺在床上看书的人数超过八成。
所以，养成良好的用眼习惯是保护视力的重点，切勿让心灵的窗户受到损害。
远方的朋友：
因为信任，所以努力。
五星评价，万分感激。
wyr5151888
2014/4/23
五年级下语文黄冈作业本答案篇四
人教版 小学语文 五年级上册 作业本 有趣的汉字 答案
有趣的汉字
1、议一议，填一填。
同学们，“有趣的汉字”研究活动开始了，在活动之前，先和同组的同学讨论一下活动计划吧！
例1：
例2：
2、给带点字选择正确的读音，打上“√”。
外甥（shēnɡ√ shūn ） 锥（chuí zhuī√）子 ．．
剖（ pū pōu√ ）成 蛀（zhǔ zhù√）虫 ．．
3、选择合适的字，打上“√”。
（鸿√ 虹）雁 （阁 搁√）板 （于 迂√）回
（恭√ 贡）敬 圆（堆 锥√） （剖√ 培）开
4 、照样子，猜字谜。
例：谜面：给一半，留一半。 谜底： 细
谜面：学上段，觅下段。 谜底： 觉
谜面：一口咬掉牛尾巴。 谜底： 告
谜面：一人住在山旁边，从来没有见过面。谜底： 仙
谜面：一个字，两个口，下面还有一条狗。谜底： 哭
画谜： 休 闻 照 棵
5、照样子，根据括号里的文字，写出相应的谐音字。
例：马背上钉掌——离 题 （蹄）万里
酒壶里翻筋斗—— 胡 （壶）闹
唐僧的书——一本 正 （真）经
猪鼻子插葱——装 相 （象）
三月的杨柳——分外 亲 （青）
6 、根据课文中的阅读材料填空。
(1)《字谜七则》《有趣的谐音》分别从 字的意思和读音 两方面说明了汉字的有趣和神秘。
（2）《仓颉造字》让我们了解到没有文字时，古人曾使用 结绳记事 、 物语 等方式交流思想，创说是仓颉以模拟 鸟的足迹 中创造了汉字。
（3）《“册”“典”“删”的来历》让我们知道文字最初是刻在 兽骨、龟甲 等平整的东西上的，中间很长的一段时间是刻在 竹子、木头 等物体上的，最后才写到 纸 上。
7 、默读短文，完成练习。
（1）给带点的词语换一个意思相近的词语。
①有名（著名） ②挺（很） ③攒（凑、存、积）
（2）给下面的字添几笔，还能变成那些字？
汪 旺 枉 狂 破 坡 披 疲 搂 篓 镂 屡
（3）给短文加一个题目，写在横线上。（ 米芾写匾 ）
朋友：
因为信任，所以努力！ 5星评价，万分感谢！
wyr5151888
2014/9/20
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