乐器比赛策划书

乐器比赛策划书篇一

校园器乐大赛策划

第九届“伯牙杯”校园乐器大赛策划书

一、活动背景

音乐是一种语言，能沟通你我之间的感情，引起人们的共鸣。音乐是神圣的，是至高无上的，音乐所带来的震撼与快乐也正是其魅力所在。为了使同学们在充实而又紧张的学习生活之外，能够体验艺术的美，培养更高、更全面的综合素质，并用音乐的方式促进同学之间的交流，展现我校大学生的风采，特在本年度校园文化节举办此次活动。

二、活动主题

秀五“乐”风采 忆金色年华

三、活动目的

通过音乐沟通同学之间的感情，丰富同学们的课余生活及精神世界，增添校园生活色彩，增加同学们对乐器的认识，展现高校大学生的多才多艺，使我们的课外生活更轻松、健康、和谐。

四、主协办单位

主办单位：共青团江苏科技大学委员会

承办单位：共青团能源与动力工程学院委员会

五、活动时间

4月18日——5月21日（暂定）

六、活动地点

初赛：江苏科技大学西苑食堂三楼多功能厅

决赛：江苏科技大学东校区多功能厅

七、活动对象

江苏科技大学全体在校学生

八、活动流程

前期宣传 4月18日——5月6日

初赛 5月6日

中期宣传、投票 5月8日——5月18日

决赛 5月18日

后期宣传 5月18日——5月21日

九、活动具体安排

1、前期宣传：4月18日——5月6日

(1)制作符合主题，能吸引观众的海报摆放于各校区，使全校师生了解这一活动；

（2）制作宣传横幅，悬挂于学校各校区显眼位置，使更多同学了解活动；

（3）制作宣传单，在下课高峰期于同学必经之路发放并宣传活动；

（4）制作宣传通告，张贴于学校规定的宣传栏内；

(5) 由学生会内部人员、优秀乐器表演者共同拍摄宣传小短片，突出大家对乐器的热爱，和乐器能带给人们的愉悦，大力号召更多乐器爱好者加入活动中来，利用人人网、航标灯网站、微博等媒体进行视频与文字宣传，感染大众，使大家有加入活动的想法；

(6)向各个学院发布文件，通知该项比赛，并请各学院负责通知学院成员有关该活动的比赛事宜，号召大家积极参与；

(7)向广播站申请做一期乐器专场，该专场播放有关乐器的知识、经典乐器演奏音乐、优秀乐器表演者与乐器的故事等内容，以此感染更多同学，使他们积极参与到活动中；

2、报名时间及方式：4月23日——4月30日

(1)院推：向各学院下发通知，每个学院推2～3名，南校区、张家港校区各推2人直接进入决赛；

(2) 4月23日——4月25 日采取摆摊方式进行现场报名；

(3)短信报名：在规定报名时间将姓名、学号、学院专业、乐器、联系方式、邮箱发到负责人手机上（联系人：赫佳慧 15606108373）；

(4)网上报名：在“江苏科技大学能源与动力工程学院”人人主页上留言。留言方式：“乐器大赛：姓名、学号、学院专业、乐器、联系方式、邮箱”。

注：报名个人或组合形式均可。报名最终截止日期为4月30日中午12点。所有参赛选手务必于4月30号晚11点之前将初赛曲目发到指定负责人邮箱。联系方式：461162010@qq.com。

3、前期物品准备：

4月18日 开始拉赞助，同期开始出海报。并在东校区、西校区张贴海报条幅；

4月19日 与广播站交涉，做音乐特辑，并宣传比赛；

4月20日 文艺部、女生部开例会。详细分配报名工作安排；

4月23日 进行帐篷，桌椅等租借进行报名；

4月30日 整理报名人员，初赛曲目；

5月4日 文艺部、女生部例会。并召集选手进行抽签；

4月26日——5月5日 做主持人稿，找主持人，请评委。物品采办，场地租借。

4、初赛当天：5月6日（待定）

初赛地点：西区多功能厅

初赛流程：

(1)上午确保物品准备妥当；

(2)下午5:00开始布置场地；

(3) 晚上6:30比赛正式开始。主要分为院推及个人组两部分。每一部分选手事先抽签决定出场顺序，院推优先。节选曲目最能展现曲风的部分进行演奏，由裁判叫停。最后由评委打分。决赛名单将在江苏科技大学能源与动力工程学院人人主页上公布。

(4)8:30～9:00活动结束并清理场地。

5、决赛阶段前期准备：5月7日——5月17日

决赛宣传：

该阶段以展示参赛选手、拉人气、宣传决赛为目的。

(1) 5月7日起利用校园广播站方式进行宣传，以达到扩大影响力的目的；

(2)在初赛时录制选手表演的精彩视频片段，制作网页链接。5月10日起用人人，微博，QQ等发送消息向在校师生及其他各学校发起人气投票，投票方式即在网页下方留言。同期开始短信投票，发送“乐器大赛+喜爱选手的名字”至手机18796005146。票数挂钩于最后决赛的出场顺序以及最佳人气奖的归属。投票截止时间为5月16日晚11点整；

(3) 5月13日起，以出海报的形式进行。为每位选手做个人海报，海报内容包括选手的姓名、校区、学院、专业、决赛时间地点、短信及网络投票方式、个人照片等并以选手的表演乐器作为海报主题背景。让大家了解到比赛的进行的同时更进一步发起投票。专访东区播

决赛准备：

(1)各进入决赛的选手需拍摄内容包括“个人基本资料”、“我与乐器的故事”的视频短片，时长1分钟左右，用于决赛自我介绍。东、西校区的视频拍摄由网宣部及文艺部组织在校园内拍摄。南徐学院、张家港校区自行组织拍摄并于5月8日中午12点之前将视频发至邮箱。视频及网页制作由网宣部负责，并于5月9日之前整理好；

(2)制作后期宣传单，5月7日起在食堂门口发放，宣传单主要包括选手基本资料，表演乐器，投票方式等；

(3)决赛选手将个人照片发至邮箱1399207254@qq.com。由美工部负责制作选手个人展示海报，并于5月13日前整理好；

(4)5月6日起，搜集电影片段，主题曲片段，及曲谱。5月8日下发给各参赛选手开始练习；

(5)物品采办，租借场地，联系校车，主持人稿，请评委等同期开展。

6、决赛当天：5月18日

决赛地点：东区多功能厅

决赛流程：

(1)下午2:00布置场地；

(2)下午3:00选手集合，3:30开始彩排；

(3)6:00—6:30工作人员轮流休息。6:40工作人员全体就绪。晚上7:00点活动正式开始。

比赛环节：

(1)开场嘉宾表演：邀请我校乐队（待定）唱歌表演；

(2)登场亮相：事先告知选手出场顺序，选手集体亮相，并进行简短的自我介绍；

(3)秀五“乐”风采，忆金色年华：选手表演环节，具体规则参见附件；

(4)嘉宾表演：在选手表演中间穿插嘉宾表演，邀请琴行老师（待定）以及江苏大学乐队（待定）倾情表演；

(5) 颁奖：各奖项颁奖嘉宾及选手拍照留念。

7、奖项设置

一等奖 一名

二等奖 两名

三等奖 三名

优秀奖 六人

最佳人气奖 一名

奖励方法：向各获奖选手颁发奖品及校级证书。

十、人员安排

1、活动负责人：

孙 琦 联系电话：18796005146

赫佳慧 联系电话：15606108373

张文颖 联系电话：18796005054

张 蕾 联系电话：18796005043

李 洋 联系电话：18604190383

2、美工部：

(1)制作宣传海报；

(2)制作舞台布置所需装饰物。

3、女生部：

提供四名礼仪，比赛当日18:00到达.两名迎宾，两名负责传递成绩单等物品。

4、外联部：

根据策划，提供活动赞助；

5、网宣部：

(1)在能动学院主页上进行活动初期宣传；

(2)活动现场照片拍摄；

(3)活动后期成果制作。

6、文艺部、女生部：

(1)联系活动会场；

(2)联系主持人、嘉宾及评委；

(3)写主持稿；

(4)会场布置；

(5)控制灯光、播放歌曲伴奏；

乐器比赛策划书篇二

第十届校园器乐大赛策划书

江 苏 科 技 大 学

第十届校园器乐大赛

策

划

书

活动背景：音乐属“德智体美劳均衡教育思想”中“美”的范畴，为了使同学们在充实而有紧张的学习生活之外，能够体验艺术的美，培养更高、更全面的综合素质，我们举办了这次活动。虽然活动的形式是比赛，但我们真正的目的却绝非如此。音乐是神圣的，是至高无上的，是简单的分数所远远不能衡量的，我们只是通过比赛这一传统形式，来调动大家参与活动的积极性。演奏的水平有高下，曲子的理解会相左，但人人心中对音乐的顶礼膜拜是共同的。参加这次器乐比赛，是自我给灵魂的修行，是内心对音乐的祭祀，是点燃一颗充满艺术与梦想的善感之心。

活动目的：本次乐器大赛，不仅应着力于乐器的演奏技巧、水平上，也应该融入情感思想，希望选手也能展现他们与自己乐器之间的感情。一个优秀的乐器表演者，对自己的乐器朋友都会有很多话要说，无论学的时候是被逼迫的还是自愿的，这么久的时间都会有感情的。因此，比赛分为独立的两项，一个是乐器表演，二是“我的乐器朋友”短文写作。当一个演奏者对自己的乐器有感情，那他/她的音乐也是充满感情的。这，就是我们的目的所在！

活动时间：2013年5月10日。{乐器比赛策划书}.

活动地点：东区3楼多功能厅。

前期准备：

1. 多媒体的宣传：通过人人，新浪，腾讯平台等进行网上宣传。

2. 横幅的宣传（办公室）

3. 展板的宣传（宣传部）

4. 运用校广播站，对此次活动进行有力的宣传。

5. 比赛期间需要有微博墙，以及抽奖环节

参赛对象：江苏科技大学全体学生。（往届比赛获奖选手不得参加） 报名方式：

1. 将自己的个人信息（姓名，学号，联系方式），参赛的作品以及使

用的器乐发送至（注明个人还是组合）:

2. 每个学院推荐1到2个选手（组合）参赛，注明（个人还是组合

以及个人资料），并且发送至：

3. 报名截止日期：

活动流程：

一．选手自备乐器（钢琴除外），若演出需要伴奏，则将伴奏刻成mp3格式。

二．彩排：时间:

1.登场亮相：选手依次登台，进行简短的自我介绍，随后站在舞台预定位置。全部结束后，一号留下，其余选手下台准备。

2. 乐器演奏：各位选手（组合）依次演奏自己报名时所填写的乐器，表演曲目为一首。

3.评委老师为每位选手（组合）进行点评。

4.如果彩排阶段发现有的选手的层次过低，则会淘汰。

三．决赛：时间：

1. 登场亮相：选手依次登台，进行简短的自我介绍，每个人先演奏一小段曲目，时间不超过30秒（与自己选定的曲目不同，并不算入最后的总成绩中）随后站在舞台预定位置。全部结束后，一号留下，

其余选手下台准备。

2. 乐器演奏：各位选手（组合）依次演奏自己报名时所填写的乐器，表演曲目为一首。

3. 环节结束：此时进行第一轮的抽奖环节，并且抽出5名幸运用户获得纪念品（初步定为新一版本的卡贴），评委老师打分，后台核算分数。

4.宣布比赛结果：选取排名前12名的选手，由在场的评委老师颁奖，分别活动，一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖

5.抽奖环节：此时进行第二轮抽奖环节，并且抽出10名幸运用户获得纪念品。

评分标准：

1.演奏的乐曲应是公认的中外各种乐器的器乐独奏曲或原创器乐曲，不得演奏歌曲。器乐曲的长度一般不超过5分钟（重复乐段可以省略、太长的慢板可以简化）。

2.各种乐器的演奏姿势、手形（口形）、指法等正规，方法正确，基本功扎实，无不良的演奏方法。

3.音准好，节拍、节奏感强；演奏的乐曲音符、乐句、乐段等准确无误，速度正确，快板乐段音符清晰。

4.演奏技巧好，强弱、快慢、音量等对比好，华彩乐段演奏精彩，音乐风格把握好，整体富有感染力。

5．表情好，服饰、化妆等得体，恰当运用其他辅助手段（如伴奏等），增强艺术效果。

奖项设置：

一等奖 一名

二等奖 两名

三等奖 三名

优秀奖 六人

奖励方法：向各获奖选手颁发奖品及校级证书

注意事项：

1、安全问题：

在大赛前期组织全体人员进行赛前培训，确保在大赛期间不出现人身财务等安全事件。

2、责任制度

在大赛准备期间，建立由指导老师负责的大赛指导制度，直接对大赛活动进行指导。同时建立由大赛组织成员组成的负责人制度，各项具体的任务由专人负责，以保证各项准备活动顺利进行。{乐器比赛策划书}.

3、服装整洁，举止文明，遵守会场秩序，听从工作人员指挥，不得围观演职员，不得起哄喝倒彩，不得携带食品和饮料(软饮除外)，不得带包，不得携带易燃易爆等危险物品入内，12岁以下未成年人禁止入内，场内严禁吸烟。

4、比赛结束后，请各学院组织好本学院人员秩序退场，避免产生拥堵。

共青团江苏科技大学委员会

共青团江苏科技大学学生会

乐器比赛策划书篇三

大学生器乐大赛策划书

大学生器乐大赛策划书

活动主题：大学生器乐大赛

活动背景：繁荣校园文化，推进大学生素质教育。 弘扬民族文化，展示个人才艺。丰富校园文化生活，拓展学生素质，展示当代大学生的风采，提升学生艺术修养，营造良好的校园文化艺术氛围。

活动意义:1.丰富我校大学生的文化生活

2.增强大学生对音乐的认识以及热爱

3.促进我校精神文化建设，提升我校人文气息

4.提高大学生拼搏、进取的精神

主办单位：武生院院团委

策划承办单位：社团联合会

协办单位：民乐协会

赞助单位：

一.活动（详细）流程及时间

1、4月11日-4月17日前期宣传，同时开始全面筹备。

2、4月18日-4月21日报名，并同时邀请大赛评委，申请比赛地点。

3、4月22日组织所有参赛选手召开第一次会议。

4、4月25日至4月27日晚在在水一方（或九龙壁）进行初赛，由评委评分，成绩排前25名的选手进入复赛。{乐器比赛策划书}.

5、4月28日召开第二次选手大会。

6、5月4日至5月6日在水一方（或九龙壁）在进行复赛，复赛选手可根据个人要求确定表演时间，但控制在四分钟以内，取成绩排名前十二的同学进入决赛，当场宣布进入复赛选手名单。

7、5月10日中午决赛选手在小礼堂进行决赛彩排，晚上6：30在小礼堂举行决赛，并邀请学校领导观看比赛，决赛选手自行确定表演时间，比赛完毕颁发奖状。

（其中时间可待定）

活动时间：1.初赛：4月25日-4月27日

2.复赛：5月4日-5月6日

3.决赛：5月10日

活动地点;一、初赛：在水一方（或九龙壁）

二、复赛：在水一方（或九龙壁）

三、决赛：小礼堂

二.参赛范围和条件

凡我校全日制在校大学生，有一定的器乐演奏基础和舞台表现能力者均可报名参赛，参赛的乐器种类不限，参赛选手自备乐器，自选曲目，初赛表演时间不能超过3分钟。（选手演奏时间可根据参赛人数和比赛时间调

三 . 活动内容

1)初赛：每系选拔至多6名选手参加

活动要求：1.每人至多表演4分钟

2.每个赛点必须有一个由各系文艺团出若干人与一

位民乐专业人员和西乐专业人员组成的裁判团

3.每系必须提前至少一周进行宣传

2)复赛：淘汰赛，选出12名选手，采用评分制

介绍 20

表演技术 30

表演水平 50

活动要求：1.打分时，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后总分

2.比赛时最好合奏，也可以独奏，但合奏每队可以加5分

3.由各系文艺团派出一名人员与民乐协会、吉他协会以及小提琴组成裁判团

4.复赛过程中，每组表演的节目时间最长不超过3 分钟，开始有0.5分钟的介绍

5.比赛结束后，取分数最高的12名选手

6.若最后胜者超过12人，则再让分数最低者进行比赛，直到决出12名选手为止

7.通过宣传板、海报等方式在学校内进行为期一周的宣传

3)决赛：将入围决赛的十二人分为四组，进行三次对抗赛，然后选出团体冠军、团体亚军和团体季军，结束后，由各决赛人员各自表演一个节目

活动要求：1.必须在决赛名单出来后一天内将他们分成若干组，每组4人，并且把每组人的联系方式通过短信的方式分别发给这4人

2.活动由民乐协会全权安排

3.比赛采用分数制：

团队表演 50分

个人表现 40分

知识问答 10分

4.打分时，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后总分

5.若在比赛前一天或当天由于特殊原因，小组内有成员不能到来，可以让13名-16名范围内的选手来参加决赛，若决赛的小组成员不同意，则保留原来小组，即原来的三人组成的小组参加决赛

6. 通过宣传板、海报、广播等方式在学校内进行为期一周的宣传

7.比赛前必须准备好奖品：

个人优胜奖：1名

最佳才艺奖：1名

最佳民乐奖：1名 最佳西乐奖：1名

团体冠军：4名

团体亚军：4名

团体季军：4名

8.冠军和亚军的奖品是物品和证书，其他奖项均为证书

9.邀请权威音乐老师作为裁判来主持决赛，开始时，可以邀请校领导上台讲话

10.一旦有裁判临时不能来，必须有替补裁判顶替

四、比赛规则

1、 选手自备乐器（钢琴除外）及伴奏，伴奏中不可出现表演乐器原音，表演时间不能超过5分钟

2、 决赛将初赛的才艺展示改为音乐知识问答，有音乐欣赏、试唱、乐理三类题目。选手表演完毕可任意选择一类题目，从此类题目中选取一题交给主持人，由主持人提问，选手作答。

3、 选手答题结束由评委点评。

五经费预算 1、前期宣传费用：200元。

2、礼堂申请：待定。 3、报名用品及相关费用100元。 4、评委用品及相关费用：150元。 5|、决赛门票的印制及邀请函，奖状的购买，决赛背景的布置300元。 总经费严格控制在800元以内，依实际情况可做微小调整。 民乐协会组部 王亦竹 曹佩

乐器比赛策划书篇四

器乐大赛策划书

音乐学院素质拓展项目

之

大学生器乐大赛

策 划 书

主办：共青团宜宾学院委员会

承办：音乐学院团总支学生会

一、 活动背景

繁荣校园文化，推进大学生素质教育。 "弘扬民族文

化，展示个人才艺"。丰富校园文化生活，拓展学生素

质，展示当代大学生的风采，提升学生艺术修养，营造良

好的校园文化艺术氛围

二、活动目的

丰富我校大学生的文化生活增强大学生对音乐的认识

以及热爱促进我校精神文化建设，提升我校人文气息提高{乐器比赛策划书}.

大学生拼搏、进取的精神

三、主办单位：宜宾学院校团委

承办单位：音乐学院团总支学生会{乐器比赛策划书}.

四、活动时间及比赛地点：

报名时间：2015年3月18日—2015年3月27日

初赛时间：2015年4月22日 中午12：30

决赛时间：2015年4月29日 中午12：30

比赛地点：三平台艺术楼六楼多媒体

五、参加人员：

邀请评委嘉宾：各专业老师

到场嘉宾：学校领导，老师

表演单位：本次参赛的所有选手

晚会观众：宜宾学院全体学生

工作人员:宜宾学院音乐与表演学院团总支学生会负责

人及干事

六、参赛范围和条件

凡我校在校大学生，有一定的器乐演奏基础和舞台表现能

力者均可报名参赛，参赛的乐器种类不限，参赛选手自备乐器，自选曲目，分为专业组和非专业组。

七、比赛规则：

以自愿报名的方式，组织初赛和决赛,比赛顺序由抽签定。 初赛：所有报名者根据自身情况可以进行器乐演奏展示，

将在所有报名人员中，选出专业组8人进入决赛，非专业组12人进入决赛

决赛：专业组一、二、三名其他获优秀奖

非专业组一、二、三名其他获优秀奖。

八、活动步骤：

活动共分为三个阶段

第一阶段：准备阶段（策划阶段）

第二阶段：宣传阶段

第三阶段：展示阶段

（1）准备阶段：

写好详细策划，防止无序组织和赛事进行；对大赛做好宣

传，保证同学们充分的参与；对此次活动的报名工作进行有序

的组织；准备好与比赛有关的东西，确保比赛万无一失；确定比赛的时间地点；对比赛会场的布置，提前做好规划；提前提前做好对大赛工作人员的分工工作；提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席；与院素质拓展部的活动责任人协商好大赛具体事宜，并对各组参赛人员人数进行确定；对大赛可能出现的一切突发情况要考虑周全，并作出相应的应急准备；比赛前，工作人员对会场提前进行布置，将仪器和需要用到的工具提前做好检查。

报名方式：

组织各系负责人举行例会，说清楚活动事宜，内容，然后

到各院系宣传，在 3月 27 日之前由各系负责人将参赛选手名单，交至音乐与表演艺术学院素质拓展部邮箱

983479244@qq.com

（2）宣传阶段：

1、展板征集报名；

2、制作宣传海报张贴于一平台旗台旁，二平台宣传栏 ，三平台艺术楼楼梯处；

3、积极调动同学们的参与热情，利用同学们之间的交谈达到宣传目的；

（3）展示阶段：

分为初赛、决赛

九、评分标准

要求参赛以技术性和艺术性并重。分为个人演奏、集体

演奏、组合演奏评分以大赛评分准则为标准。

1、曲目内容健康向上，富有时代特色、青春气息；旋律优

美。感染力强。（1分）

2、技术：音准、音质、音色、节奏、强弱、技巧。（3分）

3、演奏技巧，姿势状态，方法科学准确，曲目难度（2分）

4、演奏艺术性：选手对作品理解程度，曲目风格的掌握，情感的抒发及音乐形象的塑造，演出艺术效果和感染力（3

分）

5、舞台形象：服装、形象气质、精神风貌、作品风格协调

（1分）

十、活动意义：

以丰富学生的课余时间、激发同学们热爱音乐、热爱学校

生活为目的。这不仅仅是一个简单的比赛，更是一个为同学们提供自我展现、释放才能、增进交流的平台。通过这次大学生器乐大赛的举办，一定会给同学们增加自信，带来快乐。

宜宾学院音乐与表演艺术学院团总支

2015年3月12日

乐器比赛策划书篇五

器乐独奏比赛方案

2015秋梧垵小学器乐独奏比赛方案

为了丰富校园文化生活，挖掘学生的音乐潜能，提高其音乐修养及自身素质，进一步展示三小学子的艺术风采和文化底蕴，经研究决定，晋江第三实验小学拟将举行第七届校园器乐独奏比赛。具体安排如下：

一、参赛对象：一至六年级有器乐演奏特长的同学。

二、活动要求：

1、请各班音乐老师组织参赛同学认真填写参赛报名表。

2、参赛选手比赛服装、化妆、乐器自备（除钢琴外）。

3、选手演奏曲目的时间不能超过3分钟（选手可节选曲目中的精华部分进行演奏）。参赛曲目一经上报，不得擅自更改，否则取消参赛资格。

三、决赛时间及地点：

低年级组：11月3日（周二）上午08:30报到，09:00开始。

地点：二楼多媒体教室

高年级组：11月3日（周二）下午13:30报到，14:00开始。

地点：二楼多媒体教室

四、奖项设置：

低年级键盘类：一等奖：2名；二等奖3名；三等奖4名。

低年级民乐、小提琴类：一等奖：2名；二等奖3名；三等奖4名。

高年级键盘类：一等奖：2名；二等奖3名；三等奖6名。

高年级民乐、小提琴类：一等奖：2名；二等奖5名；三等奖8名。

六、评委：音乐组全体成员

七、统分组：张春燕

八、活动人员安排：

1、场地安排：钢琴、古筝、学生座位、评委座位、LED显示（晋江市第三实验小学第七届器乐比赛）、黑板背景设计（幻灯片）：龚晓萍、龚白娜、许清峰

2、抽签及进出场秩序、号码牌制作（找广告公司）：陈妍

3、录相、拍照：吴新强

4、场地音响：许清峰

5、主持稿及主持人训练：陈妍

6、比赛表格制作及打印：刘大英

7、学生、指导老师奖状打印：吴玉婷

8、赛事报道：林莹馨

9、材料归档：龚晓萍

八、比赛评分标准：总分100分。

1、演奏完整，清晰流畅。（30分）

2、演奏姿势和方法正确。音准、节奏和时值准确，能正确运用演奏技巧，正确演奏音乐作品。（30分）

3、演奏投入，能准确地把握乐曲的风格特点和情感内涵，有较强的音乐表现力。(停顿、连接、轻重表达有起伏。) （20分）

4、精神饱满，衣着得体整洁，自然大方，与乐曲内容相协调。(服装、化妆得当，能考虑到现场观众的视觉效果。) （20分）

晋江市第三实验小学

2015年10月27日

乐器比赛策划书篇六

2014年4月乐器比赛活动方案

水峪贯寄宿制小学课堂乐器

演 奏 比 赛 活 动 方 案 政教组 2014年3月15日

水峪贯寄宿制小学2014年课堂乐器

演奏比赛活动方案

为加强和推进学校课堂乐演奏的发展，展示我校学生团结向上，开拓创新，不断进取的精神风貌，营造积极向上，生动活泼的校园文化氛围，经研究决定举行水峪贯寄宿制小学课堂乐演奏比赛，望全体师生认真准备，踊跃参加，具体规程如下： 一、比赛规程，

1、 时间：4月15日下午12:30

地点：六年级教室

2、参赛对象：全校以个人为单位组队参赛，并要求每位学生参加。 3、三、四年低年级组，五、六年级高年级演奏课堂普及乐器，可以用打击乐器或身体为歌曲伴奏和表演。 4、根据要求演奏一首乐曲。 5、比赛顺序：抽签进行。 6、评奖办法：

低年级组和高年级组各评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，其中评出一个班级为优胜奖。 二、课堂乐演奏比赛工作机构及职责 （一）领导小组 组长：高 伟 组员：全体校务会成员 （二）具体工作分工

1、竞赛组：负责竞赛组工作，比赛规程制定，比赛的组织实施等。 组长：任 静

组员：郝志华 高 超 各班班主任 2、秘书组：负责成绩统计、获奖制作等 组长：高巧玲 组员：张小龙

3、宣传组：负责对内外宣传，舞台设计，音响控制，摄影，摄像工作

组长：冀晓玲 组员：张 瑞

4、后勤组：负责后勤保障，器材管理、场地秩序 组长：柳文清 组员：刘国艳

四、评分标准（每项各2分、总共10分） 1、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好； 2、演奏方法正确，姿势自然，气息连贯、指法科学； 3、有一定的演奏基本功，音色良好、声音和谐、节奏准确； 4、演奏完整、流畅、清晰，处理有创意，速度稳，普及率高； 5、符合选取要求，准确把握歌曲的风格和情绪，有一定的音乐表现力。

五、几点注意事项

1、各班要认真准备，精心组织，参加课堂乐演奏比赛。

2、4月14日下午的周一例会上，由参赛选手抽签确定比赛顺序，本人未到，请委托其他人员代抽签。

3、班主任要切实加强学生的文明礼貌教育，做到文明观看。

水峪贯寄宿制小学

2014年3月15日