中山陵活动总结
来源:工作总结 发布时间:2019-02-18 点击:
中山陵活动总结篇一
旅游总结
话说2015年已经过去将近20天了,在过去的这些年里我用自己的足迹丈量着南京城的边边角角,去感受那一段段发生在她身上的历史。
以前太小,后来太懒~直到这两年才有心思和大把的时间去走一走,看一看南京让人熟悉的地方。
南京的一年四季都有值得去的地方,呈现的是一年四季不同时节的美,这种是说不出来,但真切的印在脑海里~
目前只找到这些,其他的都已经不知道扔到哪里去了。
我还是想来絮叨一下,因为我喜欢在去了每一地方都留下照片,可惜那些照片都随着时间消失不见。想通过文字来继续其中一二的神韵~
冬天的脚步并未远去,悄悄的和瑞夫跟着她的脚步踏入人流如潮的南京国际梅花节——南京梅花山上,可惜的是等到我们去的时候有少许品种的梅花已经落幕,依稀可见都是漫山遍野的白色和红色的,虽然叫不出它们的名字但是置身在花海的世界里,到处都是花香,只是稍微有些冷。
梅花一直是被赋予很高评价的一种花。(梅兰竹菊四君子)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!在一年最冷的时节里其他娇嫩的花早就凋谢殆尽只剩它们一花独秀,整个梅花山美得都不像样子。这里也葬了孙权与其夫人。他们的陵墓也是最早的六朝陵墓。
梅花节期间门票是60.而且是和明孝陵是联通的,但是在看梅花盛开的季节却不是去明孝陵最佳时间,此时看到的只有中日友好纪念的樱花园里还有些风景。
因为来的不是时候,所以走在2400多米的明孝陵神道上完全体会不到红色枫叶落满地随风飘的感觉。
秋天再次来到时,银杏和红枫点缀了整个神道的美,那是你想赤脚走在上永远不想到尽头。这里也躺着明朝开国皇帝朱元璋和马皇后。
古代的皇帝,既想长生不老,却在刚刚即位的时候就开始给自己修建陵寝,实在想不透!
南京也只现存陵墓的最后部分,好想去北京,西安看看恢宏的地下皇陵!
冬天没走远,这时候是拿着用7块钱换来的三根香走在古鸡鸣寺的樱花路上,风一吹白色的樱花像棉絮一般飘飘落落。此时的我们一点都不违和的映入了画里,好像时间定格在这一刻久一点。
我不是虔诚的宗教信仰,但我也不排斥信仰!正是有每个人自己所认可的信仰才得以为之坚持,为之奋斗!
在越过烧香平台之后还能看到当年长江天堑被攻破后陈后主带着妃子躲起来的那口井,看着那窄窄的井口,话说唐朝以胖为美的标准,那两个妃子也是蛮拼的了!
在鸡鸣寺后面拦路出现一道门,眼看据说是当年沈万三出资兴修的南京城墙就在眼前愣是过不去。没办法门票也得7.5.从台城可以走到南京的内城墙上的。
一路走走停停,台城上看对面玄武湖面上还有不少人在游船,走在城墙上的我们都要时不时拉拢衣领,这些人真的得点赞!
一路上隔段路就是粗大的杨柳,!这些杨柳可是比很多人要出名的多,早在1000多年前,唐朝诗人韦庄一首:无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。就让金陵的杨柳扬名大唐。
只是因为年代已经久远,台城上多处已经出现裂缝,需要维护!
信仰佛教的人会去安徽的九华山去拜佛的!
在台城下来在右手边转上去也叫九华山还要10元的门票。等走上去就看到一个据说埋着地藏菩萨舍利的塔,真的有人很虔诚的在叩首,庄重的连大气都不敢出。
南京有句话说的是春牛首,秋栖霞!
牛首山附近有南唐二陵,门票27.还有一个祖唐陵园。据说这里的目的的房价可一点不比市中心的低,美其名曰:附近有帝王的龙脉,风水好!
当踏进陵园的大门,驻足了许久,完全想象不出来这是电视里出现的。和我想的差距太大!
刚走过几道山,就看两个像以前砖厂送土胚进窑厂的一样圆拱门,太寒碜了!据说他们两个的陵墓连盗墓贼都不忍下手,打的盗洞依稀可以看见一二。
出土的陶俑确实很好看,只可惜大部分都是破损的,且因年代久远,早已不复当年魅力。
春天是是踏青的好师姐,不是有:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处是,牧童遥指杏花村!
这两年高淳的油菜花节办的有声有色,可惜我去的不是时候,也没有在螃蟹上市的时候去,就连呼声很高的高淳老街都没去成。后来为了弥补老街没去的遗憾,早早的从黄山下来去当地的老街逛逛的。
不过当我们回家也可以看到大片的油菜花的,而且走在乡间的小路上没有人声鼎沸的局面,可以很快意的走在花田里,小河边,使劲的呼吸弥散在空气中油菜花的香,这香是醉人的,让你想放松一切“大”在上面。
此时,在当年南京保卫战打的最惨烈的雨花台烈士陵园里迎来来自南京多所小学的学生,他们来缅怀前辈。正是有一大批英勇的为保卫祖国献出生命的先烈们付出才有今天的我们美好生活。
我们记住历史并不是为了要干什么,而是要让以后的人们珍惜,和平的年代来的是多么不易。而且我们也不容别人恶意篡改历史!
不过不知道大家有没有花3块5去爬上雨花台陵园里面有一个雨花阁,在顶楼上是卖工艺品,我和万兴曾在这里买过内部绘画写上祝福的玻璃瓶。我最后记得我的那个挂在7204的靠窗的那张床上。
也就是在那,万兴第一次被我放了鸽子!第一次见到一个女生!坐在偌大的草坪上,哪里都显得很肃穆!
同样显得庄重,肃穆的还有南京大屠杀纪念馆。小学六年级和初中有社会实践。就是学校安排去南京景点去,就有来这里。接受爱国主义的教育。但穿过深深的万人坑,森森的白骨就那么突兀的矗在,有老人,妇女,小孩。赤裸裸的陈述着历史。那每隔12秒就会响起的声音预示一个生命的结束。走在昏暗的过道里,墙壁上是尽可能搜集,考证过得遇害者名字。
外面的浮雕再现了日寇屠杀的场景!但是很多人就会想,整个南京城老板姓和打散的国共士兵人数是日本兵的若干倍,为什么2到3个日本兵就可以押解上千的中国人去屠宰场。
现在很多愤青也许会大喊要干什么!但我们应该从历史上去找原因。南京的屠杀一方面是前面淞沪会战展示出中国人的血性,让日本进攻的部队想要前进也得要踏着尸体前进。
此时的关东军消耗完全出乎他们设想,所以攻下上海后,在南京屠城是一种震慑中国政府的手段。
另一方面就得说到中国人近多个世纪以来的奴性的思想。
就此不想多展开说,因为这样的话题比较沉重!
离云锦路近的就是南京大小明珠中小明珠——莫愁湖了!学生票还是20呢!相对玄武湖中矗立的雕像的大气,婀娜。莫愁女要显得小家碧玉,含羞待放。穿过曲折的回廊,生活起居都一一再现。这里也是赏花的好去处。{中山陵活动总结}.
说道玄武湖就是要吐槽的点。因为记得还是初中的时候,我们来过玄武湖,那时候是看到7班的人在划船玩的好HI。当我们也想去划船,坑货就出来了,让我们集体活动,不允许我们去,一大帮子人在岸边坐着。Madam。不想骂你了!
以至于导致我现在有事没事就往玄武湖跑。只要坐火车到南京站都会出来先去对面逛逛再进站坐地铁回去。这个真是一朵奇葩。
说到警示国人,爱国教育。还有就是国父中山先生的陵墓——中山陵。在不同的季节里都来过这里,每次都是和不同的人。心情也都不一样。更享受的是在去往牌坊的这段路上的感觉。第一是从苜蓿园地铁站出来一路走上去的。还有就是从中山陵停车场走上去的。两条路各有千秋,不变的是沿途的风景和那迷人的梧桐!
站在三民主义几个大字下极目远眺,可见整个钟山风景区笼罩在一片雾蒙蒙当中。真应了那句:不识庐山真面目,只缘身在此山中!直到后来在看完黄山上日出后见到黄山上的云海,仿佛伸手就能摸到,就像在仙境一般让人流连忘返~
在中山陵旁边的山峰上有中国最早的望远镜,有很多的天文仪器~紫金山天文台。不过现在去爬紫金山我更愿意拾级而上。在半坡面山,天气好的情况下可以看的到玄武湖。 不过如果是沿着车道走上去的话,经常可以在路面上看到被轧死的蜈蚣,而且都不小。 如果有空的情况下去爬爬山,放松心情还是不错的选择。
在中山陵牌坊对面是音乐台,里面有好多鸽子,喂食的时候看到手臂上站满鸽子。胆子大的可以去尝试。建国大业里陈坤(蒋经国)和张国立(蒋介石)就是在这里拍摄的。
从中山陵下来沿着右手边的路往下走就是前两天我才去的海底世界。这个地方我记得比较清楚的原因是小学的时候,有老师组织去海底世界玩一天,不过需要交50元。那是对我来说这是无法想象的。我还能记得有几个同学去的。他们的名字我至今都能记得。因为这件事虽然没什么,但是对我还是有不小的印象。但是来了之后还是不虚此行的,要是和女生一起的话说不定会更好!海底世界都是各种鱼和动物的。
说到动物就得提到南京红山动物园呢。有大象,长颈鹿,猴子。当然少不了当家的大熊猫咯~没想到万兴还是喜欢蛇的人,进蛇馆要再次验票,他票不见了,为了看蛇,他又买了一次票。
一年里最吸引人秋季去看层林尽染的栖霞山。过去也叫摄山。不管从哪里上去都要经过栖霞禅寺,门前是络绎不绝的烧香祈福的人们。还有就是像我们这样单纯是来赏枫叶的。推荐大家尝尝在下来卖斋饭地方的5元一份的臭豆腐,那是相当的好吃的。比在进来地方用喇叭喊的:长沙臭豆腐,毛主席钦点的。要好!
在逛栖霞山如果运气好的话推荐要留意明镜湖的。因为这个点拍出来的照片很唯美。 摘了几片枫叶夹在书中,等到干了之后写上有纪念的话语。
栖霞这里额没什么好玩的,不过有那么一天我骑自行车去燕子矶去看长江。那天的天气也很好的。沿着江边看阳光洒落在江面泛起波光粼粼,晃瞎了我的眼。那水天一色
中山陵活动总结篇二
2008广州旅游华东推介活动总结
2008广州旅游华东推介活动总结
以上海、杭州、南京等为代表的华东地区,一直是广州的重要国内旅游客源市场。为进一步推介广州旅游形象,宣传广州旅游系列产品,由我局马相承巡视员带队于2月25日—3月2日赴华东地区开展了“2008广州旅游华东推介活动”。其中在杭州、上海召开了两场专业推介会、在南京参加了2008年长江三角南京旅游展销会。现就华东推介活动的基本情况、经验和启迪总结如下:
一、华东旅游推介基本情况
1、杭州、上海旅游推介会的情况
2月25日和27日代表团分别在杭州、上海两地召开了专场推介会,会议的气氛热烈、活泼,与当地旅游同行的互动性强。广州旅游推介会受到两地旅委的高度重视:旅委领导都应邀出席了会议并作致辞;当地旅委分别下发通知给当地旅游企业和媒体单位组织旅行社、记者等旅游界人士参加推介会。两地旅游同行积极性很高,其中杭州推介会实际到会人员达到70多人,上海推介会实际到会人员达到80多人。比原计划的50家旅行社和10家媒体有较大幅度增加,且参加会议的人员多为旅行社的总经理、副总经理和业务主管(杭州推介会到场总经理为25人,副总经理为15人),发放各类宣传资料近2000份。为活跃气氛,在推介会中我局还专门设立了抽奖环节。抽奖的奖品包括有:南方航空公司
的上海、杭州与广州的往返机票、及参加单位提供的现金、住宿、企业特色纪念品等。在推介会中汉诺威(上海)展览公司也充分利用推介会的平台进行宣传,积极开展2008年广州国际旅游展销会的招展工作。
图1:市旅游局马相承巡视员向杭州市旅委王信章副主任赠送纪念品
图2:市旅游局马相承巡视员向上海市旅委黄承刚秘书长赠送纪念品
2、南京旅游交易会情况
‘2008(第十二届)长江三角洲南京旅游交易会是由南京市人民政府主办、南京市旅游局、南京旅游业协会、南京汇展展览服务有限公司联合承办,于2月29日—3月1日在南京市规划建设展览馆举行。
本次旅交会汇聚了来自浙江、江苏、安徽、广东、辽宁、宁夏等十五个省(市)旅游局和旅行商前来参展,以及来自德国、澳大利亚、马来西亚、泰国等多个国家和地区的参展商。本次展览会共设110多个展位。我局认购了两个标准展位进行宣传。活动中我局抓住重点、突出主题并精心挑选了宣传资料,如:《广州,为您盛放》、《美食导图》、广州旅游VCD等宣传资料系统介绍了广州历史古迹及蜚声中外的广州美食,受到专业人士、参展商及公众的普遍欢迎,共发放各类宣传品以及各区和参展旅游单位的宣传资料5000多份。为活跃气氛我局还准备了小羊、广州旅游香包现场派发给旅游同行和公众。
参展期我局还注重和安徽、杭州、宁夏等各地旅游同行进行交流,互通信息。有关领导还参加了组委会欢迎晚宴和开幕式相关活动。
图3:南京旅游交易会市旅游局展位
图4:南京旅游交易会开幕式
3、广州地区旅游企业参加情况
参加本次推介活动的旅游行业管理部门、旅游企事业单位有:黄埔区人民政府、黄埔区旅游局、番禺区旅游局、从化市旅游局、白云山管理局、广东省中旅、南方航空公司、
汉诺威展览公司、华南植物园、天客信息技术有限公司、中国大酒店、东方宾馆、广东亚洲国际大酒店、白云宾馆、科尔海悦酒店、长隆集团、莲花山旅游区、番禺区沙湾文化站、广东省铁青旅行社共19个单位40名成员。涵盖了区、县级市旅游局、景区(点)、酒店、旅行社等相关旅游单位。推介团还邀请了《畅游广州》栏目组的人员随团全程进行拍摄纪录。本次活动得到了相关区、县级市旅游局的积极响应:如番禺板块对本次活动非常重视,专门组织区内的多家旅游企业积极参加此活动。黄埔区新到任的副区长李黎女士也专程参加了专业推介活动。参加相关活动的还有:番禺区旅游局黎德权局长、雷志强副局长,黄埔区旅游局杨家伟局长,从化市旅游局谭鸿副局长,白云山管理局张建红处长等各 区、县级市旅游局等单位负责同志。
二、广州旅游华东推介活动成功经验
1、领导重视,充分准备,精心策划
华东推介活动于1月初接到南京旅游交易会组委会邀请函后就开始筹划。活动伊始,就受到局领导的高度重视并作出批示要以参加南京旅游交易会为契机开展华东旅游推介活动。马相承巡视员还亲自主持召开多次筹备工作会议,并就一些细节和可能发生的问题作了明确和提醒。在行程中第一场广州旅游杭州推介会结束后就马上开会进行总结。返穗后又马上要求我们认真总结,尽快给局领导提交书面报告。
2008广州旅游华东推介活动是继2003年后市旅游局在
中山陵活动总结篇三
中山陵
第9课 中山陵前
连云港市东海县牛山小学 魏艳
本课教学目标:
1.通过教学使学生知道孙中山创建中国同盟会、领导武昌起义、推翻清朝
统治、建立中华民国的革命历程及伟大历史功绩。了解革命先辈为探索祖国的独
立、追求真理、不畏强暴,敢于抛头颅、洒热血的英雄事迹。
2.激发学生的爱国主义情感和不断进取意识,爱戴革命先烈,树立奋发图
强的爱国志向。
3.通过看图片、影像,收集资料、整理相关信息,编演历史剧等方式方法,
让学生参与教学过程,提高学生学习的兴趣,在自主探究活动中学习知识,培养
学生独立思考、交流合作的能力。
第1课时
一、课前准备
1.教师准备中山陵图片,孙中山人物图片及相关孙中山的文字介绍。
2.清政府没落及西方列强欺凌中国的影像资料。
3.黄兴、喻培伦、秋瑾、《黄花岗七十二烈士纪念碑》、以及朱德等图片。
4.学生收集有关于孙中山的图片、文字以及反清革命志士的故事。
二、教学过程
(一)图片引入新课
1.出示南京市中山陵图片。
师问:同学们,你知道这是什么地方吗?谁来介绍介绍?
根据学生的回答,师小结:是的,中山陵是我国伟大的革命先行者孙中山先
生的陵墓,位于我们江苏省南京市紫金山。每年都有上百万人前往中山陵,拜谒
孙中山先生。相机出示孙中山像、名字来历与籍贯。(孙中山:中国近代民主革
命的伟大先行者。诞生于1866年11月12日,广东香山翠亨村人,出生于农民
家庭。)
2.展示课前小调查。
师:为了纪念孙中山先生,全国各地建立了许多纪念馆,人们用他的名字命
名学校、公园、街道等,你能说说你所知道的有哪些吗?
学生将课前收集的资料进行展示。说说自己所知道的当地(或其他地方)用孙
中山名字命名的学校、公园、街道等。
3.过渡:
孙中山先生究竟是一个怎样的人呢?为什么直到今天仍有那么多人怀念、崇
敬孙中山呢?这节课我们就在中山陵前追溯历史,走近孙中山先生。板书:中山
陵前
(设计思路和点评:用学生比较熟悉的中山陵图片导入,拉近了历史与生活
距离,让儿童的生活与历史链接,易于激发学习兴趣。同时,让学生自己展示知
道的有关用孙中山命名的学校街道等,进一步引发学生怀念、崇敬孙中山的感情,
为学习下文奠定情感基石。)
(二)师生互动,了解孙中山早期革命活动
孙中山先生生活在清王朝末年,那时是一个怎样的社会呢?
1.了解清王朝末年历史背景。
(1)采用多媒体形式向学生展示当时中国社会的实际情况。
师讲解:在第8课《鸦片的背后》中,我们知道鸦片战争后,清政府逐步变
成洋人统治的工具,人民生活在水深火热之中,中华民族面临着亡国灭种之灾。
(2)引导学生对话:看了影片你有什么想说的吗?你觉得当时的社会怎样?
(3)过渡:那么,中国人民是如何走出这“沉重的灾难”,获得独立自主的
地位的呢?以孙中山为首的革命党人顺应时代要求,创立革命组织,提出推翻清
政府建立共和国的主张,走上了挽救民族危亡的道路。
2.探究孙中山的早期革命活动。
(1)阅读小故事:《老百姓不是蚂蚁》
①师:在当时的历史背景下,少年孙中山是如何走上革命道路的呢?自由
读一读课文中的小故事《老百姓不是蚂蚁》。
②师引导学生谈感受:读了这段文字,说说你读懂了什么?你有什么想说
的?
③教师总结:老师也同意你们的观点,孙中山小的时候就受到太平天国历
史(特别是反清英雄洪秀全)的影响,在广州、香港读书时接触了新的思想,认识
到清政府的昏庸无能和中国的落后贫弱,更加立志探求救国救民的道路。
(设计思路和点评:通过阅读文本使学生知道孙中山从事民主革命活动以前
的一段经历,让学生走进文本,感受人物情感。)
(2)学生带着问题看书,找出孙中山早期的革命活动。
比一比看谁做得好:学生说说孙中山早期的革命活动,完成后可向全班同学
进行展示:孙中山上书遭拒 →创立中国同盟会→领导武装起义
(3)学习同盟会纲领。
教师出示:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
学生读一读,向学生讲“鞑虏”意思,使学生自己能用通俗的话解释同盟会
的纲领。
(三)多向交流,明白孙中山“壮志不改”
1.过渡:孙中山确定了革命目标后,无论遇到多大的困难,都坚定不移地
与清王朝决战到底。
2.读文本:“伦敦蒙难”。
(1)读了这段文字,你有什么感触?
(2)教师根据学生的发言相机板书:爱国热情
(3)启发学生:孙中山虽然流亡在外,处境艰难,但与清王朝决战到底的
信念却丝毫没有改变,他积极宣传革命,革命风暴一次又一次掀起,他直接或间
接号召发动了哪些武装起义呢?
3.开展小小故事会:讲一讲反清革命志士的故事。
(1)投影一组图片:黄兴、喻培伦、秋瑾、《黄花岗七十二烈士纪念碑》、
以及朱德等图片,认一认这些图片的名称。{中山陵活动总结}.
(2)学生对照书本,并结合课外收集的资料,在小组内编讲“黄花岗起义”、
“秋瑾英勇就义”及“朱德与辛亥革命”等故事。{中山陵活动总结}.{中山陵活动总结}.
(3)小组推荐一位讲得最好的同学,在全班进行展示。
(设计思路和点评:学生通过结合历史图片自讲革命者抗清故事的办法,让“历史人”站在儿童面前,与儿童“对话”,使儿童真切的感受体会到他们的爱国主义精神。并与之同时产生情感的共鸣。)
4.模拟现场----孙中山答记者问。
引导:孙中山早期领导的十多次武装起义,都失败了,但他仍不气馁,有人问他:“你失败这么多次了,为什么还不丧气,总是这样热心呢?”下面我们让一个小组学生充当孙中山,其他同学充当记者来提问,开展一个“孙中山答记者问”的模拟现场活动。
(设计思路和点评:通过这个活动,要让学生知道孙中山及其革命党人有一种与封建王朝决战到底的革命气概和大无畏的革命精神,让学生走进他们的心灵深处,设身处地体会他们的追求与希望,形成价值观的认同。)
(四)小结本节课内容
同学们,通过这节课的学习,你懂得了什么?
根据学生的回答,教师总结:国难当头,为了民族的独立,人民的解放,以孙中山为首的资产阶级革命派领导中国人民走上推翻帝制的道路,仁人志士不怕牺牲,前赴后继的爱国精神永远值得我们学习。
(五)课外探究活动
通过上网或其他途径搜集孙中山及辛亥革命的相关资料,有兴趣的同学可以开展孙中山研究小组。
(设计思路和点评:有利于激发学生的兴趣,拉近课堂与生活的距离,延伸课堂教学,帮助学生更好地认识这段历史。)
三、课件制作和使用的设想
本课课件为中山陵图片,孙中山人物图片,清政府没落中国受西方列强欺凌影像资料,革命志士图片。教学时,中山陵图片用作课开始之时,易于激发了学生学习兴趣。孙中山人物图片在介绍人物时提供,引发学生敬仰之情。没落的清政府影像则再现历史让学生进一步体会感受当时中国所处的深重灾难。革命志士图片引导学生认识历史人物,为学生讲历史人物故事提供更为直观形象的辅助。
四、对本课时教学的简短提示与建议
1.课前要引导学生围绕“孙中山”、 反清革命志士的故事等主题,收集相关资料并整理,培养学生收集资料、整理资料和表达研究成果的能力。
2.应该让学生自己走进历史,与“历史人”进行对话形成并提升德育情感。
3.要重视发生在学生身边的乡土资料的搜集。
第2课时
一、课前准备
1.学生编演历史短剧《武昌起义》。
2.教师准备中国地图,搜集共和新气象的图片、文字资料。
二、教学过程
(一)复习导入
通过上节课的学习,你对孙中山有了哪些印象?(或者你已经知道了孙中山哪些方面的事情?)
学生回答后,教师总结:孙中山确立了革命的目标后,无论遇到多大困难,都坚定不移地与清王朝决战到底。他积极宣传革命,革命风暴再次高涨。
(二)体验感悟,了解武昌起义
1.编演历史短剧《武昌起义》。
武昌起义是历史的转折点,它是怎样爆发的呢?下面我们就来演一演,重温历史。
情景表演:请某一组学生编演历史短剧《武昌起义》。(出示课件《武昌起义》大背景)。
2.师生互动:知识抢答。
教师设计一些问题让学生抢答:
(1)武昌起义后,当时全国的情形是怎样的呢?
(2)清政府宣布退位是在哪一年?
(3)辛亥革命推翻了封建君主制度,还是推翻了封建制度?
(4)武昌起义又被称作什么?
(5)孙中山把清帝拉下马是在哪一年?
(6)哪一年孙中山就任中华民国临时大总统?在什么地方?
学生回答后,教师总结过渡:腐朽的清政府推翻后,中国何去何从是摆在孙中山及革命派面前的首要任务。为此,他又开始了探索建国治国之路。相机板书:推翻帝制
(设计思路和点评:用历史短剧的形式再现武昌起义爆发的情景,学生在表演武昌起义的过程中体验历史,同时学生的表演能力和创新能力得到锻炼。知识抢答则易于调动学生了解历史知识的积极性。)
(三)对比学习,了解共和制
中华民国成立后,经受两千多年封建统治的一些中国人,一时还无法从封建思想的束缚中解脱出来,误认为中华民国不过是个新的王朝,孙中山不过是个新的皇帝。真的是这样吗?让我们来听一则故事再说吧。
1.话题讨论,感受总统风范。
(1)听故事、谈想法。
①教师讲小故事——《今天我总算见到了民主了》。
②师问:故事中“老人所见到的民主是什么?”请谈谈你的想法。
(2)学生朗读-----《孙中山不接受“万岁”口号》
①分组讨论:你同意孙中山为自己不接受“万岁”口号所说的理由观点吗?为什么?你还有其他看法吗?
②提高认识:从以上“老人所见到的民主”和孙中山不接受“万岁”口号的内容中,你觉得孙中山是一个怎样的总统?总统和皇帝有什么不一样呢?填一填
①引导学生思考,中华民国是以孙中山为首的资产阶级革命派为主体的政府,孙中山就任临时大总统的就职宣言中就申明要施行新的建国宗旨,要“扫尽专制之流毒,确定共和”,还颁布了宪法性质的《中华民国临时约法》。{中山陵活动总结}.
②学生自主阅读课文《中华民国临时约法》,并说说自己的看法。
③教师启导学生思考归纳,孙中山治国与清政府治国有何本质不同?你认为共和制好?还是封建君主专制好?
④根据学生回答师出示:
“共和制与封建制的最大区别在于,国家的权利不属于皇帝个人,而属于全体国民”。
讨论一下,你同意孙中山的观点吗?为什么?
2.找一找,哪些是共和新气象。
请分组说一说,中华民国成立后,孙中山为了共和制,做了哪些事情?
(1)学生在小组内展示自己搜集的共和新气象的图片、文字资料。
(2)选取典型事件到台前讲一讲。
A.废除“女人缠足”。
B.“男人头上的辫子”。
„„
(3)联系生活实际谈谈。
①南京临时政府颁布的法令和措施,带来了近代文明新风。对照书上内容,说说现在生活中有哪些是当时的新风气?例如握手、理发、男女同校等等。
②你觉得这些新风气比起以前的旧俗,哪一种好?为什么?
(设计思路与点评:“共和新气象”主要采取以学生搜集为主,教师点拨为铺的手段,让学生从生活中去找去发现“新气象”,并与旧社会进行对比,从而更加体会孙中山主持制定的《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶段民主宪法,具有反对封建专制制度的进步意义。)
(四)小结本课内容
学习了本课内容,你有哪些收获呢?学生说一说。
是啊,武昌起义的胜利敲响了帝制的丧钟,孙中山总统实行共和制,给人们的生活带来了新的风气。
(五)课外活动
找一找:南京临时政府颁布的法令和措施,带来了近代哪些文明新风。
三、课件制作和使用的设想
本课课件由《武昌起义》大背景,共和新气象的图片、文字资料构成。《武昌起义》大背景,为学生情景表演增强气势,让学生体验历史深刻。共和新气象图片文字资料,《中华民国临时约法》能让学生认识总统与皇帝、共和制与封建制的区别,从而领会“民主、共和”含义。
四、对本课时教学的简短提示与建议
1.本课时应以活动为主,教师不宜讲授过多。认识要让学生在调查、比较中形成。
2.编演历史短剧《武昌起义》意在再现历史,体验历史,但时间不应过长,过于注重表演。
第3课时
一、课前准备
1.音像资料:关于袁世凯窃取辛亥革命果实短片;关于介绍孙中山逝世的音像资料剪辑短片。
2.辛亥革命形势图,图片:《北洋军阀在汉口一带烧毁民房》、《官肥民瘦》、《外国列强瓜分中国图》、《外国在中国的租界》、《军阀混战,百姓举家逃亡》。
3.学生准备辩论会:以“辛亥革命成功与否”为辩论主题。
中山陵活动总结篇四
研学旅行活动总结
2016秋学期研学旅行活动总结
为了贯彻素质教育,培养学生自主、合作、探究的精神和实践能力,帮助他们走进大自然,走向社会,培养他们正确的历史观、人生观和价值观,根据县教育局有关要求和学校安排,2016年11月5日-11月6日,我校组织开展了研学旅行活动,七至九年级91名同学在教务主任刘志明和七位老师带领下,赴南京开展旅行研学活动。活动取得了预期效果,活动中做到了以下几个方面:
一、积极主动,热情参与,表现出很高的个人素质和很强的团队合作精神,给其他团队的营员留下深刻的印象,获得了很高的评价。活动开展前,校团委将全体参与同学分成八个小组,并开展组员间的合作与小组间的评比,各小组齐心协力,表现了良好的合作意识、团队精神,给主办方留下了深刻的印象。
二、认真学习,收获良多。在活动中,同学们先后参观了雨花台烈士陵园、南京博物院、中山陵、南京大屠杀遇难同胞纪念馆、南京科技馆及南京大学等六个目的地,所到之处,同学们拍照留影,认真记录,准时归队,顺利完成各项研学内容。
这次研学旅行活动,既拓宽了我校学子高远的视野,又展现了我校学子昂扬的风采。具体而言,就这次研学旅行,其主要特点在于:
1、组织严密,学校制定活动工作方案和应急预案。研学旅行不是简单的“学习+旅游”,而是把一个主题在旅游过程中由始至终地体现出来,通过多种多样的游玩、娱乐的形式达到提高学生在科学知识、智力能力、情感与意志、个性心理等方面能力的目的。
2、活动前广泛宣传发动,晓谕家长,明确开展该项活动的目的意义;加强学生的安全教育,教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动;在外要排队有序,不随意调换位置。
3、形式多样。做到了生动、活泼、轻松、愉快,采用多种形式进行,避免了呆板的说教。
这次研学旅行不仅激发了我校学生对家乡的热爱之情,培养其科学精神、创新意识和实践能力。而且增进了我校学生树立远大理想,努力学习为校争光,为家乡建设作出自己贡献的坚强意志。
中山陵活动总结篇五
面对面、心贴心、实打实活动总结
××站工会“服务在基层”活动开展情况
根据南车工发[2012] 16号《×车务段工会开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动实施方案》精神,车站工会积极动员部署,努力在基层搞好服务职工工作。现将我站工会工作总结如下:
一、领导重视,把服务职工活动视为工作重点
车站工会认真研究文件精神,联系我站实际情况,探讨我站开展此项活动的可行可做之处,征求工会委员和部分一线职工意见后,在落实段工会文件要求的基础上,制定了《××车站工会开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动细化措施》,并立即成立了活动领导小组,负责活动的有序开展。根据我站实际,重点开展了“关爱之旅”活动,一是关爱困难职工,二是关爱女职工,三是关爱职工切身利益。四是关爱职工精神生活,五是关爱职工成长,六是关爱职工健康安全。
二、活动开展情况
首先,为了确保活动实施到位、指导服务到位,活动启动初期,车站工会立即召开了“服务在基层”主题活动动员会,传达了上级工会精神,并成立了服务职工活动领导小组,车站站长、书记为组长,工会主席、各班组长副组长,工会委员为小组成员。活动由组长总体部署,由小组成员具体实行,副组长督促活动的开展。
1、关爱困难职工方面。5月14日,车站站长,书记以及车站工会主席等一行代表车站全体职工走访慰问了××、××2户困难户,
了解他们的实际困难和需求,并送去了慰问金,把党的温暖和工会组织的关心送到了他们家中;车站帮助2户困难职工结对,并建立起帮扶联系卡,使帮扶措施更到位,更细致。
2、关爱女职工方面。根据《女职工权益保护合同》,车站根据段通知,定期组织女职工进行妇检;车站认真履行女职工权益保护法,以实实在在行动关爱女职工;在三八妇女节当天,车站安排全体女职举办了三八巾帼文艺活动,并发放了洗发水等纪念品。
3、关爱职工切身利益发面。6月22日,车站工会组织开展职工大会,大会上职工充分实行民主权利,对上年工作进行提案,参与领导班子民主测评等,体现了全体职工主人翁地位;因车站工作性质,有些岗位的工作人员不能及时或有充分时间就餐,车站领导考虑细致,灵活应变,针对岗位性质进行送餐到岗位。
4、关爱职工精神生活方面。4月中旬车站组织了全体职工召开了“迎五一茶话会”。车站全体职工畅谈心中所想,使车站领导对全体职工有了总体了解,为“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动顺利开展指明方向;4月12日,车站工会就深入开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层活动进行了安排部署,成立了活动领导小组,制定了详细的工作计划及实施方案,为服务职工活动的有序开展提供了理论指导;4月30日,组织全体职工参与“迎五一”游弋比赛活动,通过参与比赛,激发了职工的自豪感与集体荣誉感,车站丰富多彩的文体活动使全体职工身心得到放松,丰富了职工的精神生活。4月份车站还组织全站职工到南京大屠杀纪念馆、中山陵等爱
国主义教育基地参观,使职工受到了一次爱国主义洗礼,更加激发了职工珍惜目前幸福生活的热情,也激发了职工爱岗敬业的激情。车站还利用学习时间学习爱国教育,民族团结教育等,为职工订阅了《工人日报》、《江南都市报》、《家庭医生》、《文萃》等报刊。
5、关爱职工成长方面。车站多次派人参加车务段有关业务培训考试和竞赛,在不断派出职工学习培训的同时,车站每月还开展流动红旗,售票能手等竞赛。促使职工不断加深业务技能训练,不断加强学习,为职工的自身发展创造了良好的氛围。
6,关爱职工健康安全方面。6月28日车站组织职工到鹰潭铁路医院进行体检,确保每一名职工的身体健康,及早发现病因,采取有效措施。多名职工因病住院,车站站长、书记以及工会主席及时到医院探望慰问。车站女职工樊忠贞因患忧郁症住院,车站考虑其病情,暂不安排其夜班,使之有充分时间休息调养。
三,存在的问题和困难
通过上半年服务职工活动的开展,取得了一定成绩,也存在诸多问题:一是车站因行业性质,职工因岗位实行轮岗的不同的工作时,开展活动人员难聚齐;二是职工参与活动的动力不够,热情还不够;三是车站规模小,在开展服务职工活动中人力、物力、财力都力不从心,为职工服务的力度还不够。
××车站
2012年7月10日
中山陵活动总结篇六
南京二日游省钱计划小结
第一天
从火车站到中山陵
陵园开放时间 钟山风景区 8:30—17:00周一陵寝不开放
第一种
南京火车站
乘坐173路,经7站,到明故宫下车步行约 171 米到明故宫乘坐游2路,经9站,到灵谷寺公园 下车步行约 1508 米到钟山风景区终点钟山风景区
第二种
(1)乘坐地铁1号线,经过2站, 到达迈皋桥站,步行约190米,到达迈皋桥站,再乘坐游3路,经过21站, 到达中山陵站。共计路程为12.4公里。
(2) 步行约2.0公里,到达南京车站 ,乘坐143路,经过2站, 到达锁金村站,步行约30米,到达锁金村站 , 乘坐游3路,经过14站, 到达中山陵站。共计路程为11.4公里。
(3)乘坐17路,经过3站, 到达岗子村站,步行约60米,到达岗子村站 , 乘坐游3路,经过13站, 到达中山陵站。共计路程为9.2公里。
回答者:guhong19890610 | 二级|2010-6-13 21:36
下午
从中山陵到夫子庙
第一种方法
钟山风景区步行约 390 米到中山陵乘坐9路下行(中山陵-宁工新寓),经4站,到卫桥下车步行约 81 米
到卫桥乘坐49路上行(南京理工大学-润泰市场),经9站抵达平江府路.
步行至终点
夫子庙开放时间全天
夫子庙秦淮风光带位于南京城南,指的是以夫子庙建筑为中心
,秦淮河为纽带,东起东水关淮青桥秦淮水亭,越过文德桥,
直到中华门城堡延伸至西水关的内秦淮河地带,包括秦淮河两岸的街巷、民居、附近的古迹和风景点,
是南京最繁华的地方。
晚上住宿
南京夫子庙青年旅舍
南京夫子庙国际青年旅馆位于南京夫子庙大石坝街38号(平江府路平江桥旁)
交通 乘坐1路、4路、7路、31路在夫子庙车站下 或者乘坐地铁一号线到张府园站下。 《南京市夫子庙平江府路68号,平江桥边》
旅舍价格
南京夫子庙国际青年旅舍房型及价格
四人间: 网上预订价格75元(重大节假日及旺季价格会小幅上调)
六人间: 网上预订价格65元(重大节假日及旺季价格会小幅上调)
八人间: 网上预订价格45元(重大节假日及旺季价格会小幅上调)
普通标准间: 网上预订价格150元(重大节假日及旺季价格会小幅上调)
景观房: 网上预订价格180元(重大节假日及旺季价格会小幅上调)
京小桔灯短期公寓 家庭旅馆
地址:鼓楼广场
电话:13951003394 传真:没有提供
价格范围:50-200元/天一套
小小宾馆 家庭旅馆
地址:中华门外东小市口17-2号 位于:雨花台.夫子庙之间
电话:025-52429772 传真:没有提供
详细介绍:家庭式宾馆.空调.彩电.淋浴.生活用品齐全
中央路招待所 招待所
地址:鼓楼区中央路103号 位于:湖南路玄武湖南
电话:025--83206062 传真:没有提供
价格范围:50-----100
详细介绍:服务优良 一客一单 24小时淋浴 有线电视 客房电话
第二天上午
从夫子庙到阅江楼
门票40元 景区开放时间:4月1日-10月30日 7:00-18:00
乘坐31路,经13站,到大桥南路下车步行约 1455 米到阅江楼
参观阅江楼和南京长江大桥
参考交通到阅江楼的公交有,市内乘公交10路、54路、150路、21路、132路、18路、39路、12路、16路可到。
景区分有东入口、南入口,均有自备停车场,可停放各类大小车辆。南入口设有登山电梯, 可乘电梯直接上山顶,电梯上下各3元,为游客提供方便。
从阅江楼直接去鸡鸣寺
阅江楼步行约 1398 米到晓街乘坐67路,经15站,到鸡鸣寺下车终点鸡鸣寺
下午
去阅江楼旁边的静海寺,
静海寺 建宁路288号 开放时间 9:00—18:00
交通
从阅江楼步行约 320 米到兴中门乘坐12路,经1站,到建宁路下车步行约 99 米到静海寺纪念馆终点静海寺纪念馆
参观完去鸡鸣寺
鸡鸣寺 门票五元 开放时间8:00至18:00
交通 从静海寺纪念馆步行约 806 米到中山桥乘坐31路,经9站,到鸡鸣寺下车终点鸡鸣寺
参考公交信息 公交信息:3路、20路、15路、31路、52路到北极会堂下;11、24到鸡鸣寺下 304到鸡鸣寺站下。
途经公交还有140、44、802 、游1路。
从鸡鸣寺到孝陵博物馆
乘坐20路,经6站,到明孝陵下车步行约 768 米到孝陵博物馆终点孝陵博物馆
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