中考考前作文指导
来源:快速阅读题目 发布时间:2019-01-27 点击:
中考考前作文指导篇一
中考作文考前指导(与课件同步)排版
57中中考作文考前指导(与课件同步)
作文犹如待嫁的姑娘,如何把自己的作文打扮成漂亮的新娘,博得阅卷老师的芳心呢?考前急需做好的两件事是:
一、要“养眼”
二、要“爽心”
如何做到“养眼”呢
一、标题要新颖
作文题目就是文章的眼睛。如何使文章的眼睛顾盼生辉,精神俊秀呢
1、善补题,以小见大
《迟到的掌声》 以“掌声”为话题
《 呼唤诚信》 以“诚信”为话题
《慎用宽容》 以“宽容”为话题
《理解—沟通的桥梁》 以“理解”为话题
《自信—成功的基石》 以“自信”为话题
《带着自信出发》
《爸爸的坐骑》 以“变化”为话题
2、巧用修辞
①“心愿”话题—《守住心中的那颗流星》
②“诚信”话题—《守住你的金矿》
③“生态”话题—《一只小鸟的自述》
④“母爱”话题—《黑白债》
⑤“环保”话题—《还我家园—鸟类的呼声》
3、善于引用 、化用
①“诚信”话题—《众里寻它千百度》
② “挫折”话题—《阳光总在风雨后》
③“环保”话题—《还我一杯纯净水》
④ “理解”话题—《对面的老师看过来》
⑤ “亲情”话题—《世上只有妈妈好》
⑥“读书”话题—《爱你没商量》
⑦ “修补”话题—《呼唤女娲》《女娲人间行》
“花香蝶自来,题好一半文”。
如何做到“养眼”呢
一、标题要新颖
二、开头、结尾要精彩
开头犹如文章的脸,唯有端庄亮丽才能博得青睐。如何使其美起来?
1、开门见山法
开门见山,就是直截了当的落笔扣题,总领全篇。
如以“财富”为话题:《善待贫困》:“我的财富,是家境的贫寒和生活的艰辛。这笔财富是我一生享用不尽的。”
2、设问置疑法
作文开头,提出疑问,既能总起下文,又能吸引读者,激起读者好奇心理,以致于急切地读下文。如《贫困·超越·财富》开头:“英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富;《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的财富,那么我的财富又是什么呢?”
3、名言警句法
巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头,能使文章生动活泼,读来令人亲切,吸引读者。
4、抒情式开头法
这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐„„以“永恒的美丽”为话题:《父亲绽放生命的色彩》:因为星星的陪伴,明月更加清幽皎洁;因为白云的点缀,蓝天更加宁静深邃;因为父亲那深深的爱,我们的人生将成为永恒的美丽。
留下美丽的背影
作文结尾技巧
考场作文的结尾应牢记两点:
一是要有强烈的中心意思,即不忘为表现中心服务。作文的主体部分如果“偏题”了,结尾处应该补救。
二是应当精炼,当止则止,不能喧宾夺主。最忌讳:画蛇添足,或无病呻吟,或人为拔高,硬要给文章加上一个“光明的尾巴”,使得本该是亮点的结尾成了文章的“黑子”,令阅卷老师发出“一声叹息”。
一是自然收束法。
这种方法常用于记叙类的文章,操作方法是:随着事件的结束自然收尾。这种方法的好处是干净利落,没有废话。
如《上帝的回答》一文是这样结尾的:
鬼沉默了,他不是无所不有,而是一无所有,亲情、友情、爱情„„统统随诚信而去。他,一个卑污的鬼魂,只能下地狱!“下地狱去吧!”上帝说完,飘然而去。
二是总结点题法。
这种方法卒章显志,画龙点睛。如《“诚信”漂流记》的结尾:
在回去的路上,时间老人指着落水的“快乐”“地位”“竞争”,意味深长地说道“没有诚信,快乐不长久,地位是虚假的,竞争也是必然要失败的。”
三是首尾照应法。这是考场作文惯用的结尾方法。这种方法可以使文章结构完整,属于比较“保险”的写法。
以“感恩”为话题 《给妈妈的一封信》:
开头:妈妈:我已经17岁了,但今天是第一次在写下“妈妈”这两个字时,心里有一种莫名的冲动,汹涌的潮水一次次的冲击着我记忆的沙滩,带来一枚枚或远或近的贝壳。我捡了起来,放在耳边,想听那大海的声音,泪,却止不住的在眼里打滚——我听到的全是您一遍遍的呼唤——
结尾:我17岁了,但我知道,您对我的爱是无法用17年来衡量的。如果大海能够带来你的呼唤,那我希望它也能带去一个女儿对母亲这17年来养育之恩的感激,带去我给你的问候:母亲,您辛苦了!
如何做到“养眼”呢
一、标题要新颖
二、开头、结尾要精彩
三、形式要求新
云想衣裳花想容给你的作文编织迷人的外衣
一、日记体
我养成了一个好习惯
某月某日 星期一 阴
老师又要求我们记日记了。我真不明白老师的用心,越是怕写作越是逼我们,难道 记日记就能把作文写好了?要不是害怕老师的严厉,我才不会在这个日记本上写下这几 字。
某月某日 星期三 多云
老师说,日记就是要记下自己所见到的有感触的事物。我想,今天见到的这件事应该记下来:
那是一个父亲,他手里的食品袋中装着几个烧饼。他站在教学楼前,一定在等他的孩子。日光很烈,整个上午,他一直站在那灼热的日光里。放学后,我在校园的一角,见到那个父亲的儿子,他正在抱怨父亲:“你的衣服那么破旧,在楼前让我怎么认你呢?”
唉!这真是一个混账儿子!
某月某日 星期五 晴{中考考前作文指导}.
星期五是一个让我胆战心惊的日子,因为今天下午是作文课。而我,是最怕写作文啊。 作文题目要求以“亲情”为话题写作。我写什么呢?我一时间抓耳挠腮,不知如何动笔。我突然发现我的同桌拿出他的日记,在里面寻找材料呢。难道日记真的能帮助我渡过作文难关?
我也拿出我的日记本,开始一页一页地翻看。我突然发现前天记下的那个给儿子送烧饼的父亲。哈哈,有了,我就写那个父亲,题目叫做“阳光下的父亲”。
某月某日 星期五 晴
又是星期五了。今天下午老师评讲上一次的作文。让我惊喜的是,我的《阳光下的父亲》竟然被老师当作优秀范文在班里念了。经过老师的评说,我才发现我的作文写得真不错。 感谢那篇日记,它帮了我大忙啊。
某月某日 星期一 晴
真快,一个日记本竟然在不知不觉中记满了。今天,我买了一本新的日记本。呵呵,我在不知不觉中已经爱上了日记。
这是新的日记本的第一页,在这一页上,我一定得欢呼:我养成了记日记的好习惯了!
二、书信体
致父母的一封信
敬爱的爸爸妈妈:
你们好!
如果你们是水,那我就是水中的小鱼;如果你们是蓝天,我就是在天空飞翔的小鸟;如果你们是大海,我就是大海里的珊瑚礁„„
很早就想把我的心里话告诉你们,一直没有机会,这次就借中考来向你们讲述吧! 在我刚出生时,你们就因怕罚钱,把我送到了乡下大姨家。大姨一家对我很好很好,把我当成亲女儿,我很幸福地生活着。就在九岁那年,你们又把我送到城里的大伯家,在那里我过了三年的受苦生活,因为他们不把我当人看。三年后,回到了你们身边,本想我会很快乐很快乐,可是你们„„
就是由于我不是在你们身边长大,你们不信任我,你们可知道,我是多么渴望你们的理解和信任!
记得那一年的一天晚上,你们得知我给乡下的大姨打电话,你们狠狠地打了我一顿,看着身上的血印,我不由地哭了,可是你们却又拧我的耳朵,我很痛,心里更痛。还让我跪在地板砖上两三个小时。你们太不理解我了,他们含辛地把我养大,难道我不应该给他们打电话吗?
你们可知道,我多么希望得到你们的理解啊!
那天,老师让交书钱,要二十元。当我开口向你们要时,你们的反应很大,爸爸吼着对我说:“明天让你的班主任写个条证实一下,是不是真的要交钱!”妈妈你则是说:“明天我去问问!”要知道,你们伤害了女儿的纯洁的心啊!第二天,班主任给你们打电话,证实以后你们并没向我道歉,而是说天天要钱!
你们又可知道,我多么渴望得到你们的信任!
风儿啊!你再吹快点,快吹醒爸爸妈妈的大脑吧!让他们醒醒吧!
小鱼也需要自由,小鸟也需要理解,珊瑚礁也需要信任,难道不是吗?
爸爸妈妈,就请风儿告诉你们我的想法吧!
此致
敬礼!
你们的女儿:××× ×年×月×日
三、小标题式
珍惜所拥有的亲情
亲情,是世间最珍贵的感情。它比水还纯净,比金还纯粹,可是它总是静悄悄的 到来,不被人发现,它没有友谊那样易碎,没有爱情那样明显可见,它像一杯茶,散发出淡淡的清香,让人回味无穷。
——题记 奶奶的嘱咐
“考试时别慌!别吃油炸的东西,别喝生水别乱跑,别受凉,别„„”奶奶一遍遍地嘱咐着我,有时会觉得多余而又啰嗦。但是从奶奶那饱含深情的眼神中,我知道奶奶对我的嘱咐,就是对我爱的另一种表达,奶奶,您一定在为我担心吧!不用担心,有您的爱,孙女会成功的。
爸爸的电话
“菲子,小心身体,别担心,能考多少都是你的成绩,爸相信你,支持你,多买点营养品,别怕花钱,爸有的是力气,女儿花钱,我高兴,多喝点牛奶„„”。爸在电话里边说边笑着。但我知道,其实他也很担心我,只是想消除我的紧张感罢了!爸是靠力气挣钱的,但却给我寄那么多钱,我想这个月爸一定要紧紧皮带啦。写到这我的眼泪快流下来啦。
姐姐的忠告
“小妹,考试时,多注意,能得的分,千万别让它失掉,细心点!„„”。由于要进考场姐姐的话有点语无伦次,在考生潮中,我回头看一下她, 火辣辣的太阳照得她汗流满面。我赶紧扭回头,怕姐姐看出我含着泪的眼睛。
朋友,珍惜你的拥有,当你失去后,才知其珍贵,方知珍惜,是否已经太迟了呢?亲情像茶,回味无穷。我们应该珍惜它,让它留香永远,永远„„。
四、镜头组接
珍惜所拥有的频道
家是一台电视机,一台彩色电视机,一台血浓于水的电视机„„咦!开播了,一起 Let ’s go吧!
频道一:黄金剧场
《幸福之家》讲述了一个小女孩快乐的生活,这集正是女孩的生日,什么洋娃娃,连衣裙,“喜之郎”„„全在女孩的怀里抱着。她幸福地笑着,浓密的睫毛下流露着无与伦比的快乐。妈妈的拥抱,爸爸的勉励,都像是温柔的羽毛,秘密躺在女孩的心床上。吹蜡烛时,她轻轻地许下一个重如泰山的愿望:真主安拉,愿你保佑我们家永远祥和,爸爸妈妈永远爱我!
频道二:午夜剧场
《悬崖上的家》在零点泪涟涟地演绎着,这集正放着,母亲憔悴而低声啜泣着胡乱地收拾行李,门外的客厅里黄黄旧旧的小壁灯,幽幽地泛着点光,光下便是水晶透亮的玻璃渣,不不,那碎极了的,是跪在地上拾渣儿的女儿眼眶里的珠儿。一旁最昏暗的角落里坐着父亲,他手里的《离婚协议书》在抖。„„ “妈,妈——不要走„„”女儿用那双泪眼朦胧的看见了手提行礼的母亲,便嘶声向母亲扑去,“妈,妈,别走,别走„„”你别不要我啊?妈,妈,妈——。女儿一个箭步跪在父亲面前,抬起惊愕而又充满期望地眼睛慌忙说道:“爸爸,你快把妈留下来,快点把妈留下来,咽„„”。话还没说完,房门重重地“砰”了一声,女儿也戛然而止哽咽,愣在那里„„
片尾歌响起:“怎么隐藏我的悲伤,失去你的地方,你的发香散的匆忙„„。”
频道三:童话剧场
《缘散缘聚》的大结局真是其乐融融,一个即将支离破碎的亲情之家却又一次踏入了家的柏油马路上。一家人正“眉目传情”地你看看我,我看看你,接着“哈哈”地扑哧大笑起来,哦?原来,他们正在粉墙呢?!他们要让这来之不易的家的第二代更闪闪烁,更美佳佳„„
频道四:未来剧场
《我爱我家续》正在拍摄过程中,本剧场将紧随第一时间,向您报道拍摄现场的花絮,让您的生活也天天新鲜。这样的频道在你的“电视机”中有吗?如果有的话,那一定要珍惜它们,不要随意调台了,因为它们是家的《写真集》,是家的《复原图》,是家的《剧本》。就像我一样,我会将这爱进行到底,不会让考场外的父母失望的,要让这刚接受加冕的家再锦上添花!
如何做到“养眼”呢
一、标题要新颖
二、开头、结尾要精彩
三、形式要求新
四、文面要干净
文面主要包括:文字书写、行款格式、标点符号、修改符号等。
1.不用涂改液、改正纸。
2.不用浅色的钢笔和圆珠笔。
3.注意最基本的书写要求。
4.尽量不写错别字
5.正确使用删除、修改符号。
6.准确控制字数。
7.合理控制字的大小
8.掌握基本的行款格式。
9.正确使用标点符号。
如何使评卷者“爽心”呢?外表的清新俊美会使判卷者眼前一亮,但能否使之动心呢? 立意
以情感人——以理服人——独特的社会视角
父爱,一生的财富
父爱,是一生的财富 父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。
曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁„„
中考考前作文指导篇二
中考考前作文指导
中考考前作文指导
第一部分记叙文{中考考前作文指导}.
有文采。
要有详尽、生动、逼真的描写,要有相对完整的故事情节,要有精当的议论抒情的点睛之笔。
基本要做到下面“五个一”:
1、一个靓丽的题目:题目是文章的眼睛,一个精炼又吸引人的题目,特别能吸引阅卷老师的眼球。
2、一个引人入胜的开头:文章的开篇如“凤头”,新颖、别致的开篇往往是吸引人的最主要的亮点。
3、一句点明主旨的话:尤其是文章的开篇和对人物的心理描写都要围绕主旨写。
4、一个耐人寻味的结尾:结尾像是乐曲结束时的音符,越是回味无穷,越是让人觉得妙趣横生。
5、一个整洁的卷面:常言,人配衣服马配鞍,你一定要你的作文整洁、清爽、神采奕奕地站在阅卷老师面前。
1、标题(第一行居中写,若是命题作文不再另拟题目,“以……为题”就是命题作文,半命题作文要把题目补全,然后写到相应的位置。)
2、可用五、六十字写一段揭示中心的题记。
3、第一段。以优美、抒情的笔调开篇,勾勒环境,交代人物等等。(100字左右)
4、第二段——第五段。这是全文的主体部分,一定要写充分。一定要打亲情牌,一定要有传神的细节描写,一定要有点明主题的句子。构思时可写几件事带给我的感受,可写一个人对我的关爱,误解、隔阂、理解,可写景物和我的关系,分出层次,描写要细致入微,写出我对景物的感受。其间可用悬念法、时间贯穿法、空间转移法、对写法等等。(不少于500字){中考考前作文指导}.
(不多于100字
1、年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史书。”题记
2、“同是对‘修墙’‘防盗’的预见,却产生‘聪明’或‘被怀疑’的结果。‘感情’竟能如此地左右着‘认知’,心的小舟啊,在文化的河流中求索„„”
3、我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽,那儿隐蔽又安全。来,来,来,请跟我来,跳到井底远离人类。 ——一只井底之蛙的警世格言
4、永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。
5、生命的意义不在美丽的言辞中,不在空洞的追求里,而在实实在在的谋求自己的生存空间里。
6、当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈地投入另一种漂泊„„ 7、把耳朵叫醒,然后,倾听世界,把心灵叫醒,然后,感受世界。
8、只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣,就值得我为生命而受苦。即使在一个寒冷的冬天,我也看到了春的壮丽。
10、超越困惑的大门,穿过岁月的道路来到我这里,虽则梦想褪色,希望幻灭,岁月集成的果实腐烂掉,但不悔的选择,在我生命的航程中永生。
11、不是每个人都要建一座水晶教堂,但是每个人都可以设计自己的梦想,每个人都可以摊开一张白纸敞开心扉,写下10个甚至100个实现梦想的途径。
12、每个人都有自己的一亩三分地,永远的守望可能只会收获糊口的玉米,如果跳出了这一亩三分地,你可能成为乞丐,但更有机会发现远方的金子。
14、许诺通常分为两种,一种如清茶,倒一杯是一杯,一种如啤酒,才倒半杯,就已经泡沫翻腾。
15、肉体是精神居住的花园,而意志则是这个花园的园丁,意志既能够使肉体‘贫瘠’下去,也能用‘勤劳’使它‘肥沃’起来。
说明:如果作文是材料作文,需要自拟题目,下面的标题可作为参考资料,开阔自己的思路。
1、 我和————有个约会 2、时间都去哪儿了……(蓝天白云、青山绿水、理想、友情、亲情)
3、储存美好,福泽后代 4、我舞,我歌,我狂(快乐、自由、放飞梦想、张扬个性) 5、怒放的生命
6、扣好人生第一粒扣子 7、幸福者,哀痛者?8、谁动了我们的文化之根?9、向幸福出发(梦想、)10、我的青春我做主(我的空间名叫桃花岛)11、删除烦恼,收藏幸福12、手机,想说爱你不容易 13、万象人生走我路
14、弱爆的外表,强大的内心 15、一根会思想的芦苇 16、把耳朵叫醒 17、岁月是一串冰糖葫芦
18、别把诚信打碎了 19、心殇 20、朝觐生命 21、我爱漂流瓶 22、汉字·成语·民族魂 23、点一盏心灯,渴望—— 24、腹有诗书气自华ǁ三更有梦书作枕ǁ风物长宜放眼量25、滚滚东流水,浊浪堪人忧ǁ垃圾山,苦不堪ǁ臭水流,心忒愁26、不能向失败称臣27、宽容是一把神奇的钥匙(职责、高尚、修养、理解、沟通、交流、谦逊、睿智、冷静、合作、团结等等)28、第N号戒令 29、欲望,心的隔离区30、善败者不亡,自信者长胜31、低吟不如放歌
32、赶路,要紧ǁ看好,再走ǁ三思,再行33、书啊,见之不忘,思之如狂 34、阅读,暗香盈袖35、幸福账单(儿女欠下的黑白债
凝 聚(感情真挚)
无数滴小水珠凝聚起来,欢呼着东流入海;亿万座星辰凝聚起来,撑起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的亲人和朋友们则用他们的关怀,为我凝聚了爱的力量。
清晨的一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的6月24日,而我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着考试用具。心脏卡在嗓子眼里,窗外焦躁的蝉鸣声合着杂乱的心跳,成为了这幅“兵荒马乱”之画面的配乐。人生中遇到的第一个关隘,我渴望能够顺利通过。
妈妈把昨夜就准备好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地摇摇头,大脑一片空白。“吃吧,一定要保证在考场上大脑供血正常。”妈妈微笑着看着我说,又加了一句,“而且,这里面还有我放的幸运剂呢。吃了就能。”声音轻巧。我没再拒绝。温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下,延伸到心底融化开一片淡淡的温暖。
奶奶不知什么时候也出来了,站在餐桌旁边看着我吃东西,收拾用具,半天没有说话。自始至终奶奶才说了一句:“别忘带东西,好好考。”她的声音里略带着一些沙哑,我记得昨夜很晚我出来的时候奶奶的房里仍然亮着灯„„一丝不知名的感动慢慢涌出来。我从中奶奶的声音里听到了莫大的鼓励和信心。我点点头,感到自己冰冷的手掌里又多了一分气力。“我爸呢?”我收拾好书包,问。“你爸到停车场开车去了,他过会儿要直接把车停到楼下。”奶奶回答。
餐厅里是一片沉寂,阳光照到餐桌上,妈妈和奶奶都默默地站在我背后看着我。彼此无言,只有凝聚起来的力量和鼓励慢慢酝酿在空气里,渐渐消除了内心里寒冰一样的紧张和不安。站在门口的我向身后望去,她们安静地对我微笑,带着几分鼓励,几分沉着。“用我送你吗?”妈妈轻声问。“不用了,有我爸呢。”我笑着说。然后餐厅里持续着坚定和沉默,我知道她们正在用这种安静而有力的方式为我凝聚起一片爱的力量,以及走向考场的信心。 爸爸已经将车停在了楼下。手指触到门把手的刹那,我听到背后传来妈妈温暖的声音:“你没问题的,好好考,等着听你的好消息。”那一刻,感动和一种神圣的使命感涌上了心头,我不禁转过头,对妈妈和奶奶绽开了一个笑容,走出门,同时将餐厅中那凝聚着爱的画面烙在心底,阳光温柔而灿烂。
大海的深沉是因为水滴的凝聚;夜空的璀璨是因为有了星辰的凝聚。而这份凝聚的亲情,则给予我无尽的信心,鼓励着我,感动着我,伴随我勇敢地迈过未来之路,走过那些人生的坎坷。
我走下车,满怀信心地向考场的方向走去,微笑着抬起头。树叶间筛下的金色阳光,照耀着这个充满了爱的世界。而我,则将那份凝聚的亲情,悄悄深藏在心底。
一位90后说:“给我阳光,我就灿烂;给我空间,我就成长。”空间,有大有小,各有特色。成长需要空间,空间需要别人给予,更需要自己争取、创造。
请以“成长的空间”为题,立意自定,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
【审题指要】
该题是一个偏正式的短语,根据材料导语中“给我空间,我就成长”以及“成长需要空间”等内容,中心词“空间”,可以理解为“成长”所需要的生活环境,以及才艺素质、创新实践能力和个性的形成与展现所需要的平台等。它可以是社会的、家庭的和学校的。它应是客观实际和思想、精神、文化、氛围等的统一体。
因此,行文时要充分思考“成长”所需要的各种条件,如自由、民主、尊重、和谐、宽容、鼓励、欣赏、友情、亲情、帮助、爱、创新、个性、文明、科学、思想、精神等等。
【佳作示例】
1、成长的空间
先是一个起调,然后琴声便如流水般浸染了整个房间——是那首熟悉的《安妮的仙境》,我渐渐停了笔,抬起头,愣愣地,,思绪似随着琴声流远,流远„„
五年前,我,一个六年级刚刚毕业的小丫头拖着一个有半个人高的笨重箱子,独自踏上这片叫做故乡的陌生土地,心中除了莫名的畏怯,还有深深的不解。我不明白为什么爸妈坚持要送我回来读书,不理解他们为什么只是选择站在路边和我作别,却不亲自送我上车,哪怕只是帮我安放好行李;我也不愿去想他们一大串叮嘱后的那郑重的一句:“我们等你凯旋。”{中考考前作文指导}.
看着眼前川流不息的行人和不远处站着的一脸严肃的舅舅,我只想逃跑。细小的沙尘扬起,迷失了我的视线,然后这弥漫着淡淡温馨的曲调便不知从何处蔓延而来,我的眼前笼罩了一层雾。仙境?只是冰冷而灰暗的空间吧。 在这样一个空间里,来自爸妈的温暖也变得遥远而朦胧。独自生活在舅舅家,渐渐习惯了早上不用他人催促着起床,习惯了饭桌上不高谈阔论的以自己为焦点,习惯了出门时听不到妈妈烦人的唠叨,习惯了晚上背着书包回家,在路灯下看着自己的影子由长变短,再由短变长„„(细节、心里描写)
离开了温室的花种,就这样慢慢学会了坚强。
刚开始,很多时候,细细的电话线、厚厚的信封都承受不住思念,多少个夜晚,当我独自在房中背书、演算,听着门外传来弟弟的笑声和着舅妈爱怜的嗔怪,悄悄地,眼圈红了一遍又一遍。然而,心中却始终堵着一口气,不需要借助他人的肩膀,我依靠自己也可以绽放。于是咽泪振作,在这个小小的只属于我的空间里,扎根,汲取,生长。
琴声流转,回旋,不断演绎着那半含恬静、半含明媚的一段乐章,似乎房间里每个角落都沁出露珠,在灯光下玲珑闪烁。
在闪烁的露之光中,我似乎看到了一天天变化的自己。不再畏缩在父母身后,探出脑袋迎接阳光;不再为一点小挫折而惊天动地,平静心情自我给养;也不再任性地要求回家,只是在某个醒来的午后,看见窗外日光倾城,便油然觉得:这儿,也很温暖。
最后一个音符延伸,直到收起空气中最后一丝波澜。我逐渐回过神来。
时光的沙漏颠倒了五次,一切变化都在此找到见证:厚厚一沓独自来回的车票,墙上勉励自我的宣言书,枕边默默留下的泪痕„„看着这些,心中有种莫名的亲切与感动——这儿是给予我的自由生长的空间。
【点评】
本文以自己的真实生活为素材,很好地诠释了作文来源于生活这句话,很容易打动阅卷者。贯穿全篇的音乐描写,与叙写的内容浑然一体,也增加文章的诗意美。作者笔法老到,描写细腻,情感脉络清晰可感,于字里行间显露成长的历程与对空间的参悟。
2、成长的空间
小时候养过一条金鱼,鲜红鲜红的,我喜欢看它扭着身子,摇着尾巴在巴掌大的小鱼缸里游来游去的样子,把整个鱼缸里的水搅得全是褶儿。后来,鱼死了,瞪着眼睛,翻着肚皮浮上水面。大人们都说,它是被这小鱼缸“憋”死的。
再后来,我变成了那条鱼,被束在母亲做的“鱼缸”里。
母亲说,早上要吃清淡的,喝粥最好。她怕我课间会饿,总是把粥煮得很稠。碗里的米被泡的近乎糊状,分不清米的样子,一碗粥捧在手里,沉甸甸的。从我有记忆开始,每天早上必少不了这样的一碗粥。她不知道,每次我把粥喝完,胃里都一阵翻涌。我实在不喜欢那种泡开的米在口中嚼出的渣滓口感,不喜欢米被嚼开后的甜味混着水从胃里往上反的滋味。我向她说过,她点了点头表明知会,但那样一碗粥我每天还是得喝。母亲说,累了,乏了,就听听轻音乐,放松放松。她总觉得啾啾鸟鸣、淙淙流水能愉悦人心。但那是她,不是我。我不喜欢这种波澜不惊的低缓与轻柔,刻意的宁静就像粉饰的太平。我喜欢那些热烈激昂、几近疯狂的节奏,就像花开到迷乱、放到极致,感情炽烈到可以融化周遭的一切,让我忘乎存在。母亲却不喜欢我听摇滚,她可不认为那种噪人的东西能让人放松。我一开音响,她总是一脸厌恶地走过来,二话不说就关了音响,接着就是劈头盖脸的一通训斥。我不明白,我听音乐,不是自己觉着放松就好?
母亲说,要努力,要坚持,不懈怠。她不喜欢我闲着,她说每当那时她就觉着很揪心。什么是闲呢?只要是我做的是她觉着我现在不该做的事,那就是闲。没事的时候,我喜欢就着草稿纸乱涂鸦。一次心血来潮,想正正经经画个什么,随手拣了个手边的小东西,认认真真地描摹起来。这一画,才知道手竟钝成这个样子,只是画条线都扭
得不成样子,从前的手感消失殆尽。就在这时,母亲冲了过来。一脸焦急,一脸责备,“你还有时间弄这些?作业写好了么?有时间不能看看书么„„”我怔怔地望着她,好像很多年前,她也是这样焦急,“要上初中了呀,学习以后就紧了,不能再去学画了„„”当时真的不觉有什么,现在却怅然若失,我最初的最崇高、最遥远的梦想不就是当个画家么?
母亲说得太多,我听得也太多,身处的“鱼缸”也越来越小,越来越挤,然而我依然存留着对于海的渴望。 我曾做过一个梦,梦见我真的变成了一条鱼。我看见一片很深很蓝的海,我欢快地游过去,绕着五颜六色的珊瑚惊奇地打着转儿。我一直游,一直游,游了很久,都没撞上冷硬的玻璃缸。我还记得海里的水咸咸的,比“自来水”的味道好闻得多„„
【点评】
首尾巧妙呼应,虚实相生,行文自然而饱含情感意蕴。主体部分内容真实典型,选点却又有个性特质,角度分
明,思路清晰。语言富有质感,记述、描写、议论相辅相成,既给人形象的画面,又给人内心的感受与评判,文意鲜明,笔墨集中。
第二部分议论文 议论文两种结构模式
第一种:六段综合式
第一段:提出论点,准确鲜明。或引用,或比喻,或排比,或比兴,总之,三两句话直奔主题,切忌故弄玄虚,拖泥带水。(100字)
第二段:详例剖析,叙议结合。事实胜于雄辩,一个精当的事实论据,往往能够有力地证明论点。只是要写好详例剖析殊为不易,不少学生忘记了议论文的体裁特点,叙事过于详尽,变成了记叙文的写法,这是应该尽力避免的。学会“三明治”式的结构,即首尾是议论评价性文字,中间是高度概括性的叙述(一般不超过150字)。
第三段:略例排比,形成气势。如果说详例是点的勾勒,那么略例就是面的铺展。点面结合能够形成立体感,略例以三四个为佳,若能形成古今中外的格局,则更有全面的代表性了。(150)
第四段:正反对比,凸现中心。即在上面详例剖析、略例排比的基础上,再从反面切入,正反结合,对比鲜明,从而更加突出中心。(150)
第五段:辨证分析,立论周全。任何理论都不过是一种假设,绝对的结论容易产生偏颇,因而一段辨证的分析能使立论更为严密周全。(150)
第六段:联系实际,结尾升华。这一段是为了突出文章的现实针对性,联系实际,解决问题,从而使主题得到进一步升华。(100)
借忧患之风,扬理想之帆
①孟子说:“生于忧患,死于安乐。”欧阳修有言:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”这些古训,无一不是在警示我们:不要沉迷享乐,要在忧患中求发展。
②古人云:“贫贱忧戚,玉汝于成。”贫穷的生活、卑贱的地位、失意的忧伤,有时像一阵烈风,它会熄灭弱者的生活激情,但也会扬起强者的希望之帆。越王勾践,由一国之君沦为吴王的马前卒,何等的卑贱!由锦衣玉食而食人粪便,又是多么的屈辱!然而,数年之后,他却能实现三千越甲终吞吴国的抱负,雪洗耻辱,光复越国。是什么使他得以东山再起,创造历史神话?是忧患。卧薪尝胆,警醒他毋忘国耻,时刻清醒;亲身劳作,促使他体恤民生,吊忧贺喜;仇雠在前,激发他忍辱负重,苦觅良机。
③忧患可以光复一个国家,同样道理,忧患可以使一个生命创造奇迹,也可以让一个企业处于不败之地。是忧患,使司马迁忍辱负重,创造了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,丰富了中华史学文化的宝库;是忧患,让邓亚萍悬梁刺股,发奋苦读,取得了人生的另一块沉甸甸的金牌;是忧患,让张慧春研发出第四代洗衣机,让海尔集团在新的竞争中赢得一席之地„„
④也许有人会说:安乐的生活,谁不向往?殊不知,安乐,是一张温床,可以成就幸福的美梦,更容易滋生堕落的细菌;安乐,是火,可以温暖疲惫的心灵,更可以熔化斗志的宝剑;安乐是麻醉剂,可以缓解肉体的疼痛,更可以损害你健全的器官。商纣王沉迷美色,酒池肉林,终于断送商朝江山,成为百姓的罪人;后唐庄宗李存勖,宠幸伶人,沉湎于度曲作词,荒废朝政,导致身死国灭,给后人留下笑柄;吸毒者,陶醉于一时快乐,害己害人,酿成个人悲剧,毁弃家庭快乐。
⑤以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以知得失。处在生存的巨大压力中的我们,也面对许许多多的诱惑,这就要求我们,无论身处忧患,还是享有快乐,都要拥有一支镇静剂——“福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚”的辩证思想:忧患中,乐观进取,化压力为动力;成功时,站到生命的更高层,不被安乐遮望眼,放远目光,且莫贪恋一时的快乐,重蹈蜗牛的覆辙——强大得令许多天敌都无可奈何,却惨死在小巧柔弱蠢笨的萤火虫手中!
⑥因为忧患,我们不断向前奔跑,因为安乐我们固步自封,不肯突破。其结果会是前者在历史上留下巨大威名,后者成为历史洪流中一朵不起眼的浪花。生活在拷问你,你会走向哪条路?忧患是风,鼓动生命之帆。忧患是船,逆境中乘风破浪,让我们借忧患之风,扬起理想的风帆,驶向幸福的彼岸。
第二种:分论点式。
第一段:提出论点,准确鲜明。或引用,或比喻,或排比,或比兴,总之,三两句话直奔主题,切忌故弄玄虚,拖泥带水。(100字)
第2自然段:扣住所给材料,进行道理分析。(150字)第3自然段:分论点1+事例+回扣分论点(150)
第4自然段:分论点2+事例+回扣分论点 (150) 第5自然段:分论点3+事例+回扣分论点(150)
第六自然段:回扣中心论点,升华中心。集群排比,寄予希望,形成气势。(100){中考考前作文指导}.
推己及人,共筑大爱人间
①禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容。一位从贫困山区走出的作家想到了一个特别的过年的办法:开上新买的私家车,在后备箱里装满铅笔和作业本,到贫困山区走一趟。沿途把这些东西发给困苦的孩子们。作家小时候幻想别人对自己施与帮助,推己及人,自己的爱心行动在获得灵魂升值的同时也燃起他人对生活的希望,人人为我,我为人人,筑就大爱人间。(引用开篇,吸引眼球;剪辑材料,引出论点)
②面对生活的困苦,我们渴望一双有力的肩膀;面对绝望的深渊,我们渴望一道璀璨的光芒;面对失败的辛酸,我们渴望一双关切的目光。生活的挫折和失败、困苦和不幸,让我们更加迫切的想要寻得来自朋友、家人、社会的帮助,当这些力量支撑我们走过困境,我们也会成为这些力量的一份子。公交车上流浪汉乘客突然晕倒、呼吸急促,女司机发现后毅然停车,俯下身子帮其做人工呼吸;旅游时,游客在礁石上拍照被巨浪卷入海中命垂一线,正在附近的小伙先后跳进海里,进行生死营救;家境困难的青岛出租车司机面对乘客落在后备厢的19万巨款,竟没有动心,通过出租公司找到了失主,并原数奉还„„不管是做人工呼吸的女司机、进行生死营救的海边小伙,还是青岛拾金不昧的的哥司机,当你听到这种种实例,你有没有心头一动,你有没有眼里一热?爱其实很简单,伸伸手,抬抬腿,动动心,推己及人,传递这些力量,筑就大爱人间。 (集群排比,形成气势,分析共筑人间大爱的必要性。) ③推己及人,共筑大爱人间。2005年感动中国年度人物王顺友十几年来如一日,一辆破旧的自行车,为山区的人民送去亲人的福音。接受采访时他曾这样说:“小时候总想到山外面看看,因为爸爸在外头,现在自己有能力,也想让现在的那些当初的自己感受信件传来的开心。.”王顺友,一名山区邮递员,却让全国人民记住了这个普通而又响亮的名字,他推己及人,为这个世界增添了大爱的光彩。
④推己及人,共筑大爱人间。不要总是埋怨生活欺骗了你,不要因为自己觉得生活没有了希望而不把希望传递给别人。海伦•凯勒生来双目失明,双耳失聪。她多么希望有一份力量帮她战胜这一切。她凭借自己的坚强自学了七门语言,成为举世闻名的大作家。她不但没有埋怨社会的不公,命运的不幸,相反推己及人,把这份希望洒向世界。《假如给我三天光明》给全世界的失明儿童带来了福音。所以播撒希望,推己及人,共筑大爱人间,共享和谐社会。 (事实论证,强化中心论点,增强论证的说服力。)
⑤推己及人,共筑大爱人间。三毛说:“每人心中一亩田,种桃种李种春风,春风开尽春又来” 嫣然天使基金是由李亚鹏、王菲夫妇倡导发起,在中国红十字基金会的支持和管理下设立的专项公益基金会,目的在于救助家庭贫困的唇腭裂儿童。他们的女儿李嫣唇腭裂,凭借他们的经济实力,治愈女儿的病并非难事,但夫妇二人“幼吾幼以及人之幼” ,首先为该基金捐款100万元。到目前已救助了多名14周岁以下、家庭贫困且身患唇腭裂的儿童。他们夫妇二人推己及人,奉献爱心,共筑大爱人间。(增加一个事实论据,形成议论文结构三角形稳定架构。)
⑥最小的善行胜过最大的善念。你我都传递爱的链条,一环一环接下去,让世界多一些清新,少一些雾霾。少开一天车,多行几步路。少用一度电,节约一滴水,多栽一棵树,多养一盆花。多用行动改变世界,而不是用嘴巴牢骚世界。用你的真诚和爱心,播撒希望的种子,收获爱的力量。推己及人,共筑大爱人间。(回扣观点,寄予希望,
对句朗朗上口,增强气势。短句简洁明快,富有节奏感) 教师点评:1、,论据涉及中外,名人凡人,增加了材料的丰富性,增强了说服力。2、精心布置开头和结尾,能吸
中考考前作文指导篇三
中考作文考前指导 (5000字)
中考作文考前指导
小作文考点精析:
小作文是近年来中考常见的作文试题,它要求学生熟练地运用某种表达方式,在较短的篇幅中精心构思成文,以考查学生的作文能力。小作文的主要特点体现在“小”字上,它一般都有严格的字数限制,通常在200-300字,有极强的规定性、约束性,要求考生“带着镣铐跳舞”。因篇幅所限,其写作语言要求要言不烦,惜墨如金,根据题目指定的范围,大胆取舍,着力突出主要内容和内容的主要方面,使文章中心明确。小作文虽然“小”,但它仍是一篇完整的作文,正所谓“麻雀虽小,五脏俱全”,它仍然要求有开头与结尾,有脉络与层次,有过渡与照应,以形成有机的整体。
相对于大作文,小作文的文体要求一般都比较明确,涵盖了记叙文、说明文、议论文、应用文等文体,还有作文修改,题型丰富,方式灵活。
一、小记叙文。一般不要求有完整的记叙要素,而是以事件的某个环节或一个人的某个方面为中心,突出一种表达方式或一种描写方法,勾勒出一个精彩镜头,描绘出一个动人的画面,取得特写的表达效果。
二、小说明文。不要求面面俱到,但要注意恰当地选择说明方法,合理安排说明顺序,精心运用说明语言,表述清楚对象的特色。其主要方式有:1.说明统计图表:这是结合有关的数学知识,注重实用、分析型的试题。2.介绍图画内容:一般是给一幅漫画,要求说明画面内容。3.介绍一种学习方法:或查字典的方法、或写作文的方法、或学习某一学科的方法等。4.介绍一本好书:或文学名著、或科技知识读本、或有关某一方面的专门知识读本等。
三、小议论文。要求熟练地掌握议论这种表达方式,阐明一种观点或阐释一个事理。主要形式为给材料作文,或写短评、读后感,或要求归纳论点、补写论据或
续写。形式非常灵活,是写作考查的“重头戏”。可以是新闻热点的点评,名言警句的阐释,不良现象的针贬,人生哲理的品悟等等。
四、应用文:语文课本中要求学生练习的应用文有十几种,这些都曾经作为小作文的考试内容。近几年,大部分省市都不考应用文,所以这类试题有所减少。但是,从2001年起,全国不少省市又开始重新重视起了应用文的考查,这也是实用性语文教学观所致吧。
五、修改文章:俗话说:“文章不是写出来的,而是改出来的。”修改文章是提高学生作文能力的很好的方法。
解题思路与技巧:
写好一篇小作文,首先要有平时大量的训练,其次也要掌握一定的方法。
一、小记叙文:注意题目要求,调动日常积累,用生动形象的语言完成写作。
二、小说明文:
1.说明统计图表:要运用所学数学知识,先分析统计数据,辨析各数据间的相互关系,揭示其蕴含的规律,总结出图表的结论,然后举一二数据为例加以说明。2.介绍图画内容:先仔细观察,弄清画面各部分的关系,借用方位词准确全面地介绍画面内容。注意是“客观”说明,不要编故事。3.说明某种学习方法:说明的重点应包括方法内容、具体操作、实际效果等。4.介绍一本好书:要介绍书的主要内容,最吸引你的地方,书的价值,还要讲明你之所以喜欢它的原因。
三、小议论文:写作时要考虑论点、论据、论证三要素。因为其“小”,所以要开门见山,单刀直入,第一句话最好明确论点,然后展开论述,或举出一两个恰当的事例,或引用或强化中心。
四、常见应用文:先明确考查的是哪一种应用文,再按照这种应用文的格式要求,下笔
成文。另外还要注意语言的简明、连贯、得体。
五、进行作文修改:应该说,修改作文有一定的难度,所以中考中的此类试题一般都有具体的题目。考生按照题目的提示进行思考,逐项答题即可。
典型例题:
例1.材料:中考结束了,李鸣、王强、徐帆到校外散步,望见前面一片如茵碧草,他们高兴极了,想在上面好好躺一会儿,以消除几天来的疲劳。走近草坪时,见旁边立着一块牌子,上面写着:小草正在工作,请勿打扰。要求:假如你就是他们三人中的一个,请将你看到这块牌子的心情、行动描写出来。字数不超过200字。
分析:此题要求结合生活积累,运用大胆想象,写出人物的心理和行动,实际也是通过考试对学生进行环境保护意识的培养。
参考例文:
这块牌子
望着这块牌子,我下意识地瞅了瞅身边的小草。它们斜卧着娇嫩的身子,正在这春的召唤中积极孕育、勃勃拔节。蓦然,一股羞愧之情涌上心头:“小草正在蓬勃地生长,它们要用旺盛的生命力迎接阳春三月的来临,做春的使者。我又怎能为了消除一时的疲惫,去抑制它生命的勃发,阻碍它迎春的壮举?”想到这里,我的脚不禁朝后挪去,怀着一种怜惜而崇敬的目光望着这如茵碧草。小草,你尽情地生长吧,去吟唱春的生命赞歌!
评语:这是一篇非常优秀的小作文。作者在很短的时间内构思成文,把小草喻为春的使者,并由此联想到自己不能“为了消除一时的疲惫,去抑制它生命的勃发,阻碍它迎春的壮举”,表示应保护绿色。心理活动细腻、动人。
例2.阅读下面的材料,按要求作文:
某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,瓶口只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女士可以下令了。女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”