五上语文七律长征课堂作业

五上语文七律长征课堂作业篇一

人教版五年级上册语文25.七律·长征同步练习(附答案)

丸 崖 岷

基础区。

一、读拼音写词语。

wēi yí pánɡ bó dà dù qiáo

qiān lǐ xuě tiě suǒ hán zǒu ní wán

1、红军不怕远征难（ nán nàn ），万水千山只等闲（ xiã xián ）。 ．．

2、更喜岷（ mínɡ mín ）山千里雪，三军过后尽（ jìnɡ jìn ）．．

开颜。

三、组词。

岷（ ）崖（ ）博（ ）傍（ ）度（ ）

眠（ ）涯（ ）礴（ ）磅（ ）渡（ ）

四、给多音字组词。 ãnɡ（ ）ànɡ（ ）

横磅

hânɡ（ ）ánɡ（ ）

五、给加点字选择正确的解释。

尽：A完；B达到极端；C全部用上；D用力完成；E全、所有的。

1、三军过后尽开颜。（ ） 2、人尽其才，物尽其用。 （ ） ．．．

3、水并不是取之不尽，用之不竭的。（ ） ．

闲：A平平常常； B不在使用中；C闲空儿；D与正事无关的。

4、万水千山只等闲。（ ） ．

5、爸爸忙里偷闲，为我编了蝈蝈笼子。（ ） ．

6、老师们在办公室里闲谈着，正巧，校长进来了。（ ） ．

7、家搬了以后，有了一间闲房，正巧给我做书房。（ ） ．

六、判断下列诗句用了什么修辞手法 。

1、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（ ）

2、危楼高百尺，手可摘星辰。（ ）

3、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（ ）

4、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（ ）

七、判断下列诗句是属于什么季节。

1、千山鸟飞绝，万径人踪灭。 （ ）

2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（ ）

3、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 （ ）

4、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（ ）

5、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。（ ）

阅读区。

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难，

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，

乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，

三军过后尽开颜。

1、全诗是围绕哪一句诗来写的？用“”在文中画出来。

2、诗中写到了红军长征经过的地方有____________、____________、____________、____________、____________。

3、圈出画横线句子中的一对反义词，说说它们表达了诗人怎样的感情。 ______________________________________________________________________________________________________________________

25.七律·长征（答案）

基础区。

一、读拼音写词语。

wēi yí pánɡ bó dà dù qiáo

逶迤 磅礴 大渡桥

qiān lǐ xuě tiě suǒ hán zǒu ní wán

千里雪 铁索桥 走泥丸

二、给带点字选择正确的读音，打上“√”。

1、红军不怕远征难（ nán√ nàn ），万水千山只等闲（ xiã xiá．．

n√ ）。{五上语文七律长征课堂作业}.

2、更喜岷（ mínɡ mín√ ）山千里雪，三军过后尽（ jìnɡ jìn．．

√ ）开颜。

三、组词。

岷（岷山）崖（山崖）博（博士）傍（傍晚）度（温度）

眠（睡眠）涯（天涯）礴（磅礴）磅（磅秤）渡（渡河）

四、给多音字组词。

ãnɡ（横竖）ànɡ（过磅）

横磅

hânɡ（蛮横）á

nɡ（磅礴）

五、给加点字选择正确的解释。

尽：A完；B达到极端；C全部用上；D用力完成；E全、所有的。

1、三军过后尽开颜。（E） 2、人尽其才，物尽其用。 （B） ．．．

3、水并不是取之不尽，用之不竭的。（A） ．

闲：A平平常常； B不在使用中；C闲空儿；D与正事无关的。

4、万水千山只等闲。（A） ．

5、爸爸忙里偷闲，为我编了蝈蝈笼子。（C） ．

6、老师们在办公室里闲．谈着，正巧，校长进来了。

7、家搬了以后，有了一间闲．房，正巧给我做书房。

六、判断下列诗句用了什么修辞手法 。

1、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（比喻）

2、危楼高百尺，手可摘星辰。（ 夸张）

3、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（反问）

4、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（比喻）

七、判断下列诗句是属于什么季节。

1、千山鸟飞绝，万径人踪灭。 （冬）{五上语文七律长征课堂作业}.

2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（夏）

3、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 （春）

4、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（秋）

5、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。（春）

阅读区。

品读课文，完成练习。

七律·长征{五上语文七律长征课堂作业}.

毛泽东 红军不怕远征难，

D） B） （（

五上语文七律长征课堂作业篇二

五年级上册第二十五课《七律·长征》练习题

五年级上册第二十五课《七律·长征》练习题{五上语文七律长征课堂作业}.

一、读拼音写词语。

wēi yí pánɡ bó dà dù qiáo

（ ） （ ） （ ） qiān lǐ xuě tiě suǒ hán zǒu ní wán

（ ） （ ） （ ）

二、组词。

岷（ ） 崖（ ） 博（ ） 傍（ ） 眠（ ） 涯（ ） 礴（ ） 磅（ ）

三、填写量词。

一（ ）路 一（ ）诗 一（ ）暖流 一（ ）江 一（ ）队伍 一（ ）电影 一（ ）灯光 一（ ）阳光

四、把下列诗句补充完整。

1、金沙水拍云崖暖，__________________________________________________

2、风一更，雪一更，__________________________________________________

3、孤帆远影碧空尽，__________________________________________________

4、但使龙城飞将在，__________________________________________________

5、天若有情天亦老，__________________________________________________

五、给加点字选择正确的解释。

尽：A完；B达到极端；C全部用上；D用力完成；E全、所有的。

1、三军过后尽开颜。 （ ）

2、人尽其才，物尽其用。 （ ）

3、水并不是取之不尽，用之不竭的。 （ ） 闲：A没有事情，没有活动； B不在使用中；C闲空儿；D与正事无关的。

4、万水千山只等闲。 （ ）

5、爸爸忙里偷闲，为我编了蝈蝈笼子。 （ ）

6、老师们在办公室里闲谈着，正巧，校长进来了。 （ ）

7、家搬了以后，有了一间闲房，正巧给我做书房。 （ ）

六、判断下列诗句用了什么修辞手法 。

1、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 （ ）

2、危楼高百尺，手可摘星辰。 （ ）

3、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ （ ）

4、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 （ ）

七、判断下列诗句是属于什么季节。

1、千山鸟飞绝，万径人踪灭。 （ ）

2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （ ）

3、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 （ ）

4、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 （ ）

5、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 （ ）

五上语文七律长征课堂作业篇三

人教版小学语文五年级上册《七律长征》课堂实录

《长征》教学实录

片段一：

板书课题:

师：同学们你知道长征吗？你知道的关于革命先烈的故事有哪些呢？ 生1：吃树皮，扛枪，步行，爬雪山，过草地 ，„„

师：这万里征途上发生了许多可歌可泣的故事，你还知道哪些长征的感人故事，讲给大家听听吧？

生1：《一袋干粮》、《巧夺金沙江》 „„

生2：《丰碑》、《飞夺泸定桥》《狼牙山五壮士》

师：多么让人感动的革命故事啊，今天老师也搜集了一些关于长征的资料，大家一起来了解一下吧？

师：通过阅读这些资料你知道了什么？

生1：我知道了长征经过了哪些地区。

生2：我知道了长征历经的时间。

生3：我知道了红军胜利会师的地点。

生4：我知道了红军长征途中翻越了18座大山，跨过了24条大河，行程约25000里。

师：就在长征即将结束的时候，毛泽东挥笔写下了这首旷世史诗，七律 长征。

片段二：

5、讲解：“金沙水拍云崖暖”：

课件出示：金沙江图片，

师：同学们谁能介绍你看到的金沙江是个什么样子的？

生1：:两岸悬崖峭壁

生2：两岸的山拔地而起，直插云霄，地势险要。

师：你从哪能看出地势险？

生1：高耸入云的山崖 ，连一只鸟飞过金沙江都是妄想，足以见金沙江的险峻。

师：这样的江对于装备简陋的红军来说是何等的艰难？诗人却用了一个“暖”字？为什么说暖呢？

生：因为红军不费一枪一弹机智的度过了金沙江，他们心里感到无比的高兴，所以主席用了这个“暖”字。

出示巧渡金沙江的画面，学生感受暖的含义。

6、指导朗读：

师：“大渡桥横铁索寒”：这是大渡河上的卢定桥，要渡过它难在哪？ 生：因为水流湍急，而且只剩下十几根铁索。

生2：因为一不小心掉到河里就被湍急的水流冲走。

师：桥下的流水让你感到了什么？

生：心惊胆战。。

师：是的，金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的河水拍击着两岸高耸的山崖，大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，冰冷的铁索，湍急的水流，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意。这一暖一寒，还是因为“红军不怕远征难，万水千山只等闲！”

7、、理解 “更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”：

师：海拔4000米左右，终年积雪。面对生命的威胁，他们却“更喜”？ 这欣喜充分体现了他们什么样的英雄气概呢？

生：不怕困难勇往直前！

生2：为了革命的胜利不怕牺牲不畏生死。

师：翻过皑皑雪山后，红军战士们个个笑逐颜开。诗句中，哪个词告诉了我们这一点？

生：开颜 。

师：为什么在如此艰难的困苦的条件下，红军战士还如此喜呢？

生：因为翻过这座雪山就迎来了长征的胜利，所以说三军过后尽开颜

五上语文七律长征课堂作业篇四

五年级上语文一课一练-七律·长征 -人教新课标【小学学科网】

《七律·长征》

快乐练习：课堂达标（二） xiaoxue.xuekeedu.com

Ａ级基础训练：课内巩固与强化（时间３０分钟，满分５０分）

一、火眼金睛，辨字组词（８分）

征（）闲（）透（）

怔（）闭（）秀（） 施（）磅（）索（）

拖（）傍（）锁（）

二、选择填空（１０分）

１、“红军不怕远征难，万水千山只等闲”应理解为（） Ａ、毫不畏惧长征的艰难，只以闲暇的乐观态度对待征途艰难。

Ｂ、不怕征途艰险，山高路远只当作度过空闲。

Ｃ、不怕征途困难，山高路遥只当作平常事一般。

２、下面诗句重音掌握正确的是（）

Ａ、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 Ｂ、红军不怕远征难，万水千山只等闲。 Ｃ、更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 Ｄ、金沙水泊云崖暖，大渡桥横铁索寒。{五上语文七律长征课堂作业}.

三、根据课文内容填空（１６分）

１、本文的作者是＿＿＿＿＿。这首诗描写的是＿＿＿＿＿＿＿＿的精神，这首诗

中流传的名句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

２、“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”描绘的是＿＿＿＿＿＿＿＿的情景， 把＿＿＿＿＿只当作＿＿＿＿＿，表达了作者＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。 ３、“金沙水泊云崖暖，大渡桥横铁索寒。”句中上下对仗工整，其中＿＿＿对的

是＿＿＿；＿＿＿对的是＿＿＿，＿＿＿＿＿对的是＿＿＿＿。最后两句中一 寒一暖反映了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，表达了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

四、默写《长征·七律》（１６分）

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＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

Ｂ级智能训练：课外复习与拓展（３０分钟内完成，满分５０分）

五、解释下面诗句中加粗的词语，再写出诗句的意思（１６分）

１、红军不怕远征难，

万水千山只等闲。

难：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 闲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ２、五岭逶迤腾细浪，

乌蒙磅礴腾细浪，

腾细浪：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 腾细浪：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

六、将《长征·七律》改成一篇短文（１４分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

七、扩展训练

１、默写《卜算子·咏梅》。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２、《卜算子·咏梅》一诗的作者是＿＿＿＿。诗中的“她”指的是＿＿＿＿＿， 这首诗高度赞扬了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ３、诗中“归”的意思是＿＿＿＿＿。“犹”的意思是＿＿＿＿＿。“俏”的意思 是＿＿＿＿＿＿。

４、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”讲述的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿。其中的“俏”只的是＿＿＿＿＿＿。“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”表达＿了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的品格。