二年级作文那一天我很难过

二年级作文那一天我很难过篇一

作文 那一天我很,内疚

[作文 那一天我很，内疚] 在我活过的天数里，我想，我应该活了5千余天了吧！然而在这些天里，我每每是精彩的活着，作文 那一天我很，内疚。不过，惟独有一天，我活得黯然失色。

事情发生在前两个月，我和洁萍在学校玩耍时不小心把树根给弄断了，被嘉嘉看到了，她就去跟老师报告，高中二年级作文《作文 那一天我很，内疚》。 ◆分享好文◆午休下课后，老师把我们叫过去训话，我和洁萍都心惊胆跳的走了过去。不一会儿，老师问我们：是谁把树根弄断的，从实招来！由于我从小就是娇生惯养，也从来没被父母骂过，心里在默默打草稿。是洁萍，是洁萍把我推在树旁，然后把树根弄断的！我轻声说道。这时，洁萍给了我一个要命的眼神，我不敢看她，生怕被瞪，之后老师就叫我先走了。我不知道我走后老师跟洁萍说了什么，但我敢肯定洁萍不会再理我了。因为她从老师房间出来后就一直猛瞪我，可我又不甘向前去跟她道歉，到现在为止，这件事成为了我人生中的阴影。

都过了两个月了，我还是不敢鼓起勇气去道歉。因此，我的心里一直很内疚。 一中高二:李红

二年级作文那一天我很难过篇二

二年级作文《我的收获》

我的收获

转眼间就到期末了，我这个学期的收获可真不少呢。在语文课上，我会认了400个生字，会读会写了300个生字；我背出了四首古诗，六篇课文，也学会了写日记、写作文，能写一百多个字呢；我还从语文课上学到了许多做人的道理。在数学课上，我学会了表内除法，认识了克、千克……我这个学期收获不少吧！

我的打算

暑假快到了，怎样度过一个既愉快又充实的暑假呢，我打算这样度过：一、按时完成老师布置的假期作业；二、看十本课外书，每天给爸爸妈妈讲一个书中的故事；三、看一些有益的少儿节目，增长知识；四、跟爸妈去一些地方旅游，增长见识；五、让爸爸教会我游泳。我期待着暑假的到来。

二年级作文那一天我很难过篇三

二年级作文(我选我)

我选我

今天老师让我们选一名班干部。我会选自己。因为我爱学习，爱劳动，爱帮助同学。如果真的让我当上了班干部，我会帮老师分担一些事情，我还会帮助同学和关心集体。相信我，我一定会做的更好哦！

我选我

开学了，老师让我们选组长和班长。上学期我是组长，通过一年的锻炼这学期我要更上一层楼。我想当一名优秀的班长。

因为当班长要以身作则，要比别人付出的多。要会关爱同学，乐于助人。更是对我自己的挑战。所以我选我当班长，加油！我一定能行的！

新学期开始了，如果班上改选班干部，我会毫不犹豫地选自己当班长。 我选自己当班长，因为大家都说我是个很棒的孩子，我不但学习认真，成绩优秀，而且关心集体。热爱劳动，经常帮助别人，在班里能起带头作用。老师常夸奖我是一个能干的孩子。

如果我当选了，我相信自己能当好班长，做同学们的榜样，带领全班同学共同进步的。

简评：相信你会成为一名出色的好班长的。

帮助别人[100字]

放学后，我去桃林公园放松一下。公园里有一些小朋友在玩。我正在玩滑梯的时候，看到一个小弟弟也在玩。我们一起玩得很开心。忽然我听到了哭声，原来小弟弟在往上爬的时候被后面的小女孩推了一下，嘴巴磕了一下出血了。

我赶紧从书包里拿出几张纸巾，递给小弟弟的阿姨。我推着小弟弟的手推车送他去洗手间洗一洗。然后我准备回家了，那位阿姨说谢谢我。我高兴地往家走去。

帮助别人，快乐自己！[100字]

昨天，我在放学回家的路上，看见一位收购废品的阿姨骑着自行车。这时候，车子里的废品掉了下来，我连忙跑过去，大声叫： 阿姨，阿姨，您的东西掉下来了。 小学1年级关于帮助的作文100字5篇{二年级作文那一天我很难过}.

阿姨停了下来，转过身子，她正要下车，我马上说： 阿姨，我来帮您好捡到吧！ 阿姨微笑着说： 好孩子，真乖。 听了阿姨的话，我心里美滋滋的，虽然我今天做了件小事，这也是帮助别人，快乐自己！

帮助别人很快乐[100字]

今天下午我没有参加晚托，在从教室走向操场集合的路上，一个小哥哥因为没有拉好书包的拉链，把书和文具散落在路上。我看到后心里说了一句 这个同学的书包真是乱啊！ 走着走着我停住了脚步，帮他一起整理散落#from 本文来自高考资源网

end#的书本和文具。我不认识他，但是看到他向我微笑。这一幕被孙校长看到了，他夸奖我更像一个大哥哥。等到妈妈到操场上接我时，我告诉她我帮助了别人，并且突然有种长大了的感觉！

帮助别人，快乐自己

中午放学回家，太阳火辣辣的照着大地。我和妈妈像往常一样，急急忙忙往家走。

突然，我看见一位年迈的大娘正吃力的推着车上台阶，累得汗流满面。我急忙跑过去，使劲的帮她把车推了上去。大娘回过头来，感激的说：“谢谢你，你真是一个热心肠的孩子。”听了大娘的话，我心里美滋滋的。虽然累得我满脸通红，但是帮助了需要帮助的人，我感到很快乐！{二年级作文那一天我很难过}.

作文二：帮助同学

我留下来的原因是班长走了，我怕没有人锁门，才留下来的.正好看见有同学在写作业，我顺便看着她写作业.我认为帮助同学是一件非常幸福的事情呀.以后我要经常帮助同学，同学完成作业感到快乐轻松，我也就感到幸福，因为帮助同学完成了作业。

我相信，今天虽然完回了家，但是妈妈一定不会责怪我的。

作文三：帮助妈妈扫地{二年级作文那一天我很难过}.

昨天晚上，我正在写作业，爸爸在网上玩游戏，妈妈在扫地。

帮助别人的作文100字8篇帮助别人的作文100字8篇

我看见妈妈劳累的样子，连忙跑过去，拿过扫把扫起来。

妈妈说：“你应该去写作业，干嘛来扫地呀？”我说：“孝敬父母是应该的！” 说完，我又继续扫起来。我先扫客厅，又扫餐厅，最后我才扫卧室 。

作文四：帮老师

晚上，我写完作业，就想去老师家看看，到了老师家我从窗户看见了老师在改作业，我

轻轻地敲了敲老师家的门。老师给我打开门说：“马梓涵有事吗？”。我说：“老师，我帮你改作业吧。”改完作业我回到家，妈妈生气的说：“今天晚上你干什么去了？”我说：“帮老师改作业去了。”我妈妈才高兴地表扬我，我心里美滋滋的！

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作文五：帮爷爷捶背

星期六下午，我在院子里给爷爷捶背，爷爷坐在登子上，我站在他身后。

我伸出双手，放在爷爷肩上，用#from 本文来自高考资源网

end#了吃奶的力气，使劲地给爷爷挰肩。过了一会儿，我又双手交叉，在爷爷背上左敲敲，右敲敲。又过了一会儿，我又换了新招，握紧拳头认真地给爷爷捶背。

爷爷摇头晃脑地说：“好孙子”。我说：“您舒服就好， 我会经常帮您捶背的。”爷爷心里乐开了花。

作文六：帮姑姑数钱

我帮姑姑数钱，我数着数着就忘了数到哪了，我又重新数，结果又忘了，如此反复，姑姑问：“数完没有？”我不耐烦的说：“没数完！”姑姑说我是个大笨蛋，我很生气，我本来就没有耐心，数钱就更没耐心了！最后，我不数了，姑姑对我说：“学习可一定要有耐心呀！”我点点头笑了。

作文七：帮老奶奶提水

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星期日上午，我上街买练习本，在路上看见一位老奶奶，年龄很大，身体又不好提着一桶水，非常吃力，累得只喘气，我连忙走过去对老奶奶说：“老奶奶，我来帮你提吧！”老奶奶看了看我说：“谢谢你。你还小提不动。”我说：“没问题”。于是我接过的水桶，跟在她后面把水给她送回家。老奶奶连声夸我是个好孩子。

作文八：帮助别人

今天，我和龚浩然、于龚双、韦霜晴、李彦琪一起去东村去帮助人，我们先到了一个老人的家，家里住着：一个老公公、老婆婆和他们的儿子。因为他们的儿子去打工了，没时间陪他俩老人，所以我们决定帮他们。我们先帮老爷爷割草，然后堆草，接着帮老婆婆捶背、扫地......

过了一会儿，我们又去了一个人的家，有一个小女孩找不到爸爸！！我们便帮她找爸爸。一路上，我们向四周望来望去的，突然~我们发现了一只翠鸟，这是多么的幸福呀！！离开了翠鸟，我们又开始帮女孩找爸爸，过了一会儿，我们就帮她找到了爸爸。 这次行动真的是太好了！

有一天下午我和外婆一起回家，回家的过程中我看见了一位大哥哥他的下 身残疾，在街上乞讨，我就看了看那位大哥哥然后我就想了想如果我给大哥哥买

一个包子那该多好啊!说了就要做，我马上哪了8角钱给大哥哥买了一个包子放到

他的手上，他现说不要，但是必须给他，因为他那么可怜，又有残疾，所以一定要给

他．我把包子放到他的面前我就走了．

走着走着我心里就想我终于学雷锋叔叔做了一见好事! 帮助500字

帮助

帮助他人是一种高尚的行为，别人被帮助会开心，开心又会传染给你、我、他。

我就是一个喜欢帮助他人的人。

在写字课上，李杰因为写错了字又忘记带钢笔橡皮而向我求助。只见他拍拍我的肩，轻轻的说：“马天宇，马天宇，能否借我一块钢笔橡皮？？”我听见他的求助声。于是二话不说，抓起钢笔橡皮递给他，说：“我还有一卷胶带，这钢笔橡皮就借给你用一下午吧！只是放学之前要还给我哦！”见到李杰他开心的笑脸，我的心比吃了蜜还甜。正当我又要提起笔再写的时候，我听见李杰说：“马天宇就是大方，只要向他求助，他一定会帮助你的。”我听见了，心想：我帮助别人，别人开心，我也开心。以后我要多多帮助别人。{二年级作文那一天我很难过}.

次日，我钢笔没水了。正当我发愁的时候，李杰毫不犹豫的将墨水递了给我我看看他，笑了，他看看我，也笑了。真是帮助别人等于帮助自己！

朋友，当你种下一些快乐，你就会收获一些快乐。

帮助500字

是火，点亮漆黑路旁的暗夜之灯；帮助是灯，照亮迷惘的的行人的向前之路；帮助是路，通向光明的向前之路。

一次，我在写数学作业的时候，一直听见我姐在那自言自语：“这题怎么写呀？”我想既然不会干脆问我好了，干嘛在哪自言自语，烦死了。我想去阻止他，又一想，要是他想着想着就会了呢„„可是听着她念经，我头都大了，算了还是去看看吧，那是亲姐姐呀。但是她万一缠上了我，我的作业该写不完了„„。

但是这种声音一直就没停过，我看了一眼她，一边在草稿纸上计算，一边想着别的方法，心想别在那瞎琢么了，你到底会不会呀，这时我又产生了一种想法：要不帮帮她吧，都说帮助别人，快乐自己，何不去帮帮她呢？这样既巩固了我在这方面的知识，又使她明白了这道题，不是一举两得吗？”我起身去喝水，顺便瞄一眼她那道题不会，再看看我会不会，我一看这么简单的题都不会，这可是今天老师反复强调的重点呀。他都不会„„唉，要是老妈知道了他肯定挨说了„„看着她着急的样子，还是现在教吧，省得她担心了„„

于是，我把她教会了。

通过这件事使我懂得了，只要肯帮助别人，在自己遇到困难的时候，别人才会帮助你，其实，帮助了别人，也快乐了自己。

保护有益的小动物

小动物是我们的朋友，我们应该爱护他们。因为，有许多小动

物对我们有益。比如：保护庄稼的田鼠，森林医生啄木鸟等。 在这些有益的小动物中，我最喜欢的是青蛙了。它身上披着碧绿的衣裳，两只大眼睛，像两颗透明的玻璃球，它藏在田里，专吃害虫，保护农民伯伯的庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬，一纵身，跳起老高，长长的舌头一伸，就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是，我们人类却把它们当成美味摆在餐桌上。 蜻蜓也很厉害。一只蜻蜓一个小时能吃20个蝇子或840只蚊子，真令人惊讶！燕子就更厉害了，它一只燕子一个夏天就能吃掉50万条害虫，燕子真是人类的好帮手！蜜蜂可以给我们人类带来甜甜的蜜，它也对我们有益的，我们要保护它。

你瞧！它们多么可爱，它们是我们人类的好朋友，我们怎么忍心伤害它们呢！小朋友们让我们大家赶快行动起来一起保护小动物

二年级作文那一天我很难过篇四

作文 那一天,我很矛盾

[作文 那一天，我很矛盾] 是不是总有一些事例让我们懂得道理，是不是正如泰戈尔所言：没有一个人可以长生不老，没有一件东西可以永久存在，作文 那一天，我很矛盾。是不是呢？

相聚在一起是一种缘分，但分别也是不可避免的。聚不是开始，散也不是结束。 那一天，就好像做了一场梦；又好像是看了一场戏。是不是人生如戏（梦）呢？

那一天，我很矛盾，但我也很难过，同时，我也该高兴的，不是么？至少我懂得了那么一个道理呢？

那一天，我看到以前的好友在学校楼下，就想下去跟她们玩。虽然同在一个学校，但是不常聚在一起聊天。但是去到时，好静好静，无聊死了！我后悔了，或许我本来就不该来的。后来她们自己聊着她们的事，似乎把我给忘了，我似乎是个隐形人。我就在旁边听着，就好像在听一个故事，在看一场戏，在这里面，我始终都是一个旁观者而已。我默默地走了。或许这世上没有任何东西是永远的吧！我们喜欢永远，我们也喜欢承若，但有没有做到是其次，或许我们早就忘记了呢？就在那一天，我很矛盾，我该难过还是该高兴呢？或许什么也不用做吧！

那一天，天空留下了眼泪！为谁而流的，没有停歇，高中一年级作文《作文 那一天，我很矛盾》。 ◆分享好文◆难道天空也有烦恼，也有难过的事吗？雨滴落在身上，凉凉的，冷冷的，带着点惆怅。难道时间真的可以冲刷掉一切吗？

天下无不散之筵席。友谊也有长短嘛。一切的一切都不可能永远留在身边，我，也没有永远。

广东惠州惠城区惠港高一:星星的光芒

二年级作文那一天我很难过篇五

那一刻,我很伤心作文

[那一刻，我很伤心作文]那一刻，我很伤心

人生有许许多多的时刻，同一时刻里，也许有人会高兴，也许有人会伤心……无论哪一刻都会随时间而流逝，在那一刻里，我虽然感到很伤心，但过后我才会明白一个又一个的道理，那一刻，我很伤心作文。就如暴风雨后的彩虹，就在那一刻我懂得了很多。

在家中的这一刻我永远也忘不了，在学校里也一样，那天，上数学课，同学借给我一本小书。但是叫我下课后就还给他。可上课了，根本就没有什么时间，于是我便在老师转身时写，我正看得津津有味，同桌便拐了我一下，我正奇怪他小声说：“老师叫你起来，我赶紧跳了起来，老师问我一个问题，但我根本就没有听课他最后竟然看出了我在底下看书，老师大声呵骂着，我站在外面，有好几次眼泪要流下来。我记住了这个教训，自从那以后，就再也不敢在上课时打小差了。

暴风雨后总会见彩虹，在人生道理上，挫折会锻炼出一俱，那些时刻虽然我感到很伤心，但却也在伤心的同时懂得了很多。

二年级作文那一天我很难过篇六

小学作文：小学二年级作文：我的妈妈

小学二年级作文：我的妈妈

我妈妈的眼睛不大，戴着一副眼镜，小鼻子，小巧玲珑的嘴巴，不长不短的头发，一个美丽的头花，。

我的妈妈每天给我洗衣服，做饭，每次爸爸一训我，妈妈就安慰我，鼓励我，让我变得舒服了很多。我考试的时候，妈妈帮我复习，还陪我读书。考试那天早上，妈妈特意给我做了一根油条和两个鸡蛋，妈妈说这样就能考一百分。那天妈妈心里比我还紧张，连班都没上好，中午妈妈带我回家的时候，问我考的怎么样?可我却说你别管了，到了下午我才说我考了九十多分，妈妈心里的打石头终于放下了。

我的妈妈是世界上最好的妈妈。{二年级作文那一天我很难过}.

1.我的爸爸/我的妈妈/我的老师/我的.....

2.假如我是什么（假如我是科学家/发明家/....）

3.关于季节（春天来了/夏天/秋天到了/冬天...）

4.学雷锋

写人：我的同桌，自我介绍，我们家的全家福

叙事：难忘的一天，一次考试，第一次洗衣服

状物：春雨，可爱的小狗，我的小兔

我的家人，我的故乡，什么的植物，美丽的什么，校园的什么

国庆节作业

一、作文3篇

1. 我的爸爸

2. 假如我是发明家

3. 可爱的小狗

二、 完成试卷