二年级语文暑假作业

二年级语文暑假作业篇一

二年级下册语文暑假作业

二年级二班语文暑假作业单

姓 名：

亲爱的同学们，经过一学期紧张而又有序的学习、生活，我们迎来了又一个暑假。同学们告别二年级的同时,也即将成为川音附小三年级的学生了。

三年级将是小学阶段重要的转折点，如果一二年级的同学没有养成良好的学习习惯——预习和复习的习惯，写字和读书的习惯，积极思考和大胆发言的习惯，勤于读课外书和查字典的习惯等，那么在三年级的学习中很容易出现滑坡的现象。如何让自己的暑假生活更充实，更有意义？如何为三年级的学习做好准备？相信同学们能够认真完成以下作业：

一、制定一份暑期生活作息时间表和一份暑假生活计划表，每天按表格上的内容执行。

二、每天认真完成一页《暑假作业》，做到字迹端正美观，正确率高。

三、自备拼音本，每天练写二年级下册一课生字，每个生字练写四遍。

四、每周背两首古诗或一篇美文，争当背诵大王，你就可以像古人一样文质彬彬，提升自己的书卷味哦！请家长做评价。

五、假期里，许多的事，让人印象深刻。假期里，许多的快乐，让人难以忘怀。拿起笔，把那些有趣的、快乐的、有意义的事情记录下来。每位同学最少写5篇。你可以在以下内容中选择，也可自己选择题目。每篇字数150字左右，写在方格本上，注意书写格式和标点符号的使用。

1.《今天我当家》

暑假里，爸爸妈妈都上班去了，我一个人待在家里，可以做些什么呢？对了，做完作业之余，我也可以来当一回家。打扫卫生、整理房间„„

请你拿起笔，写一写你是如何当家的吧！注意：重点写写你的动作和心情。

2.《 的一天》

比如：假期里，约上小伙伴一起开展快乐的假日小队活动；假期里，跟着爸爸妈妈去游览祖国的大好河山。

请你拿起笔，写一写“ 的一天”。注意：重点写写你的收获。

3.《我学会了 》

在这两个月当中，你将如何来安排自己的暑假生活呢？是进辅导班学习文化知识；进艺术班学习特长；还是进体育俱乐部学习游泳、打篮球、踢足球等项目；或者在家里学干家务活„„无论是学哪一类，肯定在学习过程中你会有新的收获，新的发现，甚至可能面临困难，有想放弃的时候。请你把题目补充完整，将你的喜怒哀乐写下来。

4.《名字的故事》

每个人都有自己的名字。中国人的名字中，常常包含着长辈的希望和期盼。有的名字，来源于古典诗词名著中；有的名字，含有中华民族的时代感；有的名字，按家族的辈分排序而起。总之，每个名字都有其含义。你能否通过对父母的询问，把有关你名字的故事写出来呢？

5.主题自定《 》

六、读一读

每天看课外书三十分钟，把你收获的知识记录在读书本上，每位同学至少看完三本。

假期读书书目推荐：

童话：《绿野仙踪》、《长腿叔叔》、《水孩子》

小说：《草原上的小木屋》、《调皮的日子》、《爱的教育》

科普系列：《130个科学游戏》、《海底两万里》、《科学改变人类生活的100个瞬间》

系列丛书：感动中国孩子的系列丛书、小布老虎丛书、儿童文学系列丛书 以上作业请各位家长针对自己孩子的情况，有针对性有重点地进行。最后，感谢各位家长一直以来对我工作的支持与理解，谢谢各位家长！

二年级语文暑假作业篇二

人教版二年级语文假期作业之一答案

二年级语文寒假作业

姓名____________ 第 一 组

一、 我会看拼音写词语。

yǐ jīng zhuàng lì píng guǒ huá dēng ( 已经 ) ( 壮丽 ) ( 苹果 ) ( 华灯 ) shù zhī yóu qí bō làng láo dòng ( 树枝 ) ( 尤其 ) ( 波浪 ) ( 劳动 ) zuò yè fēng shōu lànɡ huā yóu qí ( 作业 ) ( 丰收 ) ( 浪花 ) ( 尤其 ) 二、 比一比，再组词

区（ 山区 ） 民（ 民族 ） 刚（ 刚才 ） 功（功劳 匹（ 布匹 ） 名（名字 ） 钢（ 钢琴 ） 助（帮助 川（ 四川 ） 极（ 太极 ） 相（ 互相 ） 抬（ 抬头 州（ 广州 ） 吸（ 呼吸 ） 泪（ 眼泪 ） 治（ 治病 三、 我会变。

1、干—（汗）（汗水） 申—（伸 ）（ 伸手 ） 及—（ 吸 ）（ 吸取 ） 台—（胎 ）（ 二胎 ）

2、次—（欠）（哈 欠） 校—（交 ）（ 交给 ） 海—（ 每 ）（ 每天 ） 过—（ 寸 ）（ 尺寸 ）

））））

四、 照样子，写一写。

例: 一块块（石头） 一串串（ 葡萄 ） 一匹匹（马儿 ） 例: 神气极了: 快乐极了 兴奋极了 例: 绿油油： 黄澄澄 金灿灿 例: 议论纷纷: 白发苍苍 得意洋洋 例: 湖水像一面镜子。 太阳像一个火球。

五、 下面的短文真有趣，我要赶快读一读。

太阳花

你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。

早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”

傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。 太阳花还有黄的、蓝的、紫的„„五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！

1、短文共有 4 段话。

2、太阳花是一种很 美丽 的小花， 小小 的花瓣， 粉红的，鲜艳极了。 3、太阳花是什么时候开放的？

太阳花是在早晨的时候开放的。 六、 新年快到了，你在新的一年里有什么愿望呢？写一写吧！

第 二 组

一、 我会看拼音写词语。

èr hú nào zhōnɡ nín hǎo zǐ xì qiān shǒu ( 二胡 ) ( 闹钟 ) ( 您好 ) ( 仔细 ) ( 牵手 ) chí dào xiū xi yuàn zi chànɡ ɡē qīn qiè ( 迟到 ) ( 休息 ) ( 院子 ) ( 唱歌 ) ( 亲切 ) 二、 我会选择正确的读音打“√”

奋（fèn√ fènɡ） 怦（pēnɡ√ bēnɡ） 宁（nínɡ√ línɡ） 弹（tánɡ tán√） 次（chì cì√） 青（qīnɡ√ qīn）

三、 给汉字加上部首再组词。

子（ 仔 ）（ 仔细 ） 平（ 评 ）（ 批评 ） 十（ 针 ）（ 打针 ） 市（ 闹 ）（ 闹钟 ） 合（ 拿 ）（ 捉拿 ） 见（ 现 ）（ 现在 ） 四、 用部首查字法查下面的字。

五、 我会用字组词。

棋（ 下棋 ） 休（休息 ） 困（困难 ） 钟（钟表 ） 吹（吹风 ） 旗（国旗 ） 体（身体 ） 因（原因 ） 种（种子 ） 次（每次 ） 外（外面 ） 包（面包 ） 样（样子 ） 找（寻找 ） 院（小院 ） 处（到处 ） 抱（抱头 ） 洋（海洋 ） 戏（游戏 ） 完（完成 ） 六、 阅读短文，回答问题。

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信。又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”

究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”{二年级语文暑假作业}.

小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来

到湖边一照，啊，真合适！

1、短文共有

2、小猴做新衣，先请教，最后请教 山羊阿姨 。

3、小猴能穿上合适的新衣是听了（ 3 ）。 （1）松鼠的话 （2）大象的话 （3）山羊的话

七、 最想写什么呢？请用日记的形式写下来吧。不会写的字可以用拼音代

替。

二年级语文暑假作业篇三

二年级下册语文暑假作业

二年级下册语文自主练习单（自愿）

1、背熟古诗。《一去二三里》《画》《静夜思》《春晓》《村居》《所见》《小池》《赠刘景文》《山行》《回乡偶书》《赠汪伦》《草》《宿新市徐公店》《望庐山瀑布》《绝句》共14首古诗。（开学全会背加5分）

2、准备一本“好词佳句本”，按要求记录。（10篇以上加5分，多于10篇每篇1分）

3、写日记或周记。（每篇加2分）

4、完成《2015—2016学年度二年级下册语文暑假练习》。（加10分）

5、作文三篇（命题作文）最少120字。（每篇10分）

A.根据假期生活，完成命题作文《我收获了……》

B．写一写自己喜欢的小动物，抓住动物的外貌描写。题目是《我最喜欢的小动物》

C．写一写假期中最有趣的一件事。

二年级看书时怎样划好词好句进行背诵？

1、多划成语、四字词语、谚语、歇后语、名人名言……

2、多划一些带修饰成分的短语。如：慈祥的微笑、激动地说、心怦怦的跳着。

3、多划有特殊结构的词语。如：亮晶晶(ABB式)摇摇摆摆(AABB式）

4、多划特殊句式。如感叹句、反问句、比喻句、拟人句……

5、多划用词（如：动词）比较准确、生动的句子、段落。

6、多划一看就喜欢的句子、片段。

二年级读书中发现的几个问题?

1、不要大量读作文类的书，要多读适合孩子的经典诵读。

2、卡通类或过于通俗的书少读。

3、倡导读整本的书。

2015—2016学年度二年级下册语文暑假练习

一、看拼音写词语。（20分）

pî suì jiāo ào tián yě ɡuānɡ mánɡ yïu dînɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiàn duō shí ɡuǎnɡ qī fù fēn fānɡ huānɡ zhānɡ ɡîu mǎi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，组词。（12分）

浇( )油( )拣( ) 玻( )未( )

绕( )邮( )炼( )破( )末( )

三、把词语补充完整（12分）

( )( )成城 战无( )( ) 名胜( )( )

( )( )助长 ( )零( )落 ( )众( ){二年级语文暑假作业}.

四、多音字组词。（8分） īnɡé ( )

钉和ìnɡî( )

āāo( )

教朝àáo( )

五、先读再想，最后写一写（6分）

1、马儿在奔跑。

______________的马儿_______________地奔跑。

2、小鸟在唱歌。

______________的小鸟在______________唱歌。

3、明明在读书。

______________的明明在______________读书。

六、我能把句子说完整。（8分）

1、日照看炉生紫烟，_________________________________。

2、春风一拂千山绿，_________________________________。

3、赠人玫瑰，________________________________________。

4、实意能叫__________________________________________。谁( ) 难( ) 心

七、照样子写词语。（6分）

又红又圆 _________________ _________________ _________________ 高高兴兴 _________________ _________________ _________________ 白茫茫 _________________ _________________ _________________

八、我会填。（6分）

( )的跑 ( )的小溪 ( )的春天

( )的枝叶 ( )的小草 ( )的乌云

九、阅读。

夕 阳

傍晚，爷爷和奶奶带着我去看日落。

太阳已经西斜，天空一片深蓝。连绵起伏的群山，披着夕阳的余晖，显得十分壮丽。

太阳慢慢往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了黄周色、红色、紫色„„

太阳的脸变得更红了，它轻轻地走向山的背后，把灿烂的霞光留在遥远的天边。 爷爷满面红光，对我们说：“夕阳真美呀！“

1、画出短文中有关颜色的词语。（用“ ”画）（2分）

2、填空。（3分）太阳先_________再_____________最后_____________________。

3、你喜欢夕阳吗？您想对夕阳说些什么？（2分）

十、我会写（17分）

先把题目补充完整，再写一写，写出自己的心里话。

我最想要_________

二年级语文暑假作业篇四

2016小学二年级语文暑假作业答案

2016小学二年级暑假作业答案

P11

三、三长两短 东张西望 锦上添花

P14

我们班上的李佳同学经常给同学讲题目。

我们学校的老师总是耐心的帮助我们解决各种学习问题。

我们家里的兄弟姐妹都会主动的教邻居的小弟弟妹妹做作业。

公共场所我们会有很多的人主动给老人让座。

P15

一、 圭、炎,二，

朋，从，册

品，磊，垚，森

三、1、花要叶扶，人要人帮

2、

3、帮助别人的人，也会得到别人的帮助

4、诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽

P16

1、狼藉láng jí 形容乱七八糟。

残羹剩饭 吃剩的饭菜，比喻别人取用后剩下的一点儿东西

2、因为他这样可以让乞丐觉得他是吃过了，不想吃的，乞丐可以理所当然的吃掉，而不是简单的施舍给他的，便于乞丐接受。

带春的四字词语：笔底春风 白雪阳春 春冰虎尾 长春不老 寸草春晖 春蚕到死丝方尽 春风得意 春风风人 春风和气 春风化雨 春风满面 春风夏雨 春风一度 春风野火

P 18 西瓜的描写

1西瓜圆滚滚、胖乎乎的，像个花皮球。西瓜的最上面是一条卷卷的瓜藤就像是小猪屁股一摇一摆的小尾巴，好玩儿极了。西瓜有大也有小的，大的比篮球还大，抱在手上沉甸甸的；小的只须小皮球那么小，小巧玲珑，丝毫不比大西瓜逊色。西瓜的瓜皮是由一条条墨绿色的弯弯曲曲的条子和翠绿的底色组成的，就像披了一件绿莹莹的外衣，摸上去滑溜溜的。

2“大大的，圆圆的，身披黑绿袍子，吃进嘴的是红的，吐出来的是黑的。”请打一水果。兄弟们，你们晓得是什么吗？对了，是我最喜爱吃的大西瓜。

西瓜长得圆圆的，外皮是绿色的，瓜瓤儿是红的，吃起来又甜又香，可口极了！真是果中之佳品。 西瓜成长在土地上，先是长出几片嫩嫩的小叶子，而后长出长长的蔓子。接着开出了朵朵小花，经过蜜蜂辛苦的传花授粉才可以结出小小的西瓜。又过了些日子，我到瓜地里一看，几乎是出乎意料，满地尽是大个的西瓜，有些已经是瓜熟蒂落，可口的西瓜上市了。 我捡了一个最大的抱回家，用刀“哧啦”一声切成了两半，“哇塞”红红的瓤，黑黑的籽，真是让人垂涎欲滴啊！我兴冲冲的冲出家门，大声地对奶奶说：“我们的瓜熟了！快来品味啊！” 当我刻不容缓的把西瓜放到嘴里时，甜甜的瓜汁浸满我嘴，哇！那滋味真爽啊！ 在奶奶的指示下，我还学会了做西瓜船、西瓜奶油饼、西瓜奶油茶……

西瓜真可谓是“果中之佳品”，愈来愈遭到人们的喜爱！

P22

蘑菇伞店

第一场春雨来了，草绿了，路滑了，出门旅行也不方便了。机灵的小猴开了一家伞店，专门卖森林特产——蘑菇伞。没想到一开业，动物们就不约而同地跑向蘑菇伞店，购买蘑菇伞。

第一个顾客是小鸟，它买了一把虫子形的伞，高兴地飞得老远。第二个顾客是小花猫，它买了一把鱼形的伞，开心得喵喵直叫。第三位顾客是小白兔，它买了一把萝卜形的伞，欢快得一蹦老远......{二年级语文暑假作业}.

雨停了，小动物们把蘑菇伞全吃了。蘑菇伞店

第一场春雨下了起来,草绿了,路滑了,出去玩也不方便了.机灵的小猴在路边开了一家伞店,专卖森林特产--蘑菇伞.没想到顾客是络绎不绝. 第一位顾客是小花狗,他买的伞上画着两根骨头,大摇大摆地走了.(老师点评:花狗爱骨头,抓住了动物的特点.)

第二位顾客是小老鼠,他买了一把小巧玲珑的伞,"嗖"地一下没影了.(老师点评:跳了真快,是怕猫吧?)

第三位顾客是小螃蟹,他挑了一把红艳艳的伞,爬走了......

雨停了,小动物们把蘑菇伞种在院子里,蘑菇伞长大了,长得很多

P23

我想变成一只蝴蝶，看遍世界上所有的漂亮的花朵。

我想变成一只猎鹰，飞上高空欣赏世界的美丽景色。

我想变成一条小鱼，在海里游来游去多么自由啊。

P25 先生的字据

财主的读法意思是：米面、鸡鸭、鱼肉、银钱都没有也是可以的，这样可以什么都不用付给先生学费了。

先生的读法意思是：没有米，用面代替也是可以的，没有鸡，用鸭代替也是可以的，没有鱼，用肉来替代也是可以的，没有银子，用钱来代替也是可以的。

P26 1、切苹果的方法：直接从上到下中间切开，文中的切法：横着拦腰切开

2、我懂得了打破常规的做法就是创新。创新并不难，生活中的一些小事，只要你从新的角度去看、去做、去思考，就是创新。生活中人人都能创新。

P28 邮票形状：我们国家发行的邮票则大多为长方形，间或有三角形、正方形、圆型、扇面型

林黛玉，《红楼梦》，贾宝玉，薛宝钗，王熙凤

闻鸡起舞 刻舟求剑

2008年北京奥运会 贝贝 晶晶 欢欢 迎迎 妮妮

P29 弹奏 乐曲 扭动 身子 握住双手 拔出大刀

数字开头的词语：一步登天、一针见血、一模一样、一言既出，驷马难追、一毛不拔、一贫如洗、一窍不通、一刀两断 二字头：二龙戏珠，二一添作五，二人同心，其利断金，两面三刀，两全其美，……

三字头：三心二意，三生有幸，三长两短，三顾茅庐，三令五申……

四字头：四通八达，四海为家，四海升平，四分五裂，四面八方……

五字头：五颜六色，五湖四海，五体投地，五彩缤纷，五光十色…

六字头：六神无主，六亲不认，六亲不靠……七字头：七零八落，七上八下，七嘴八舌，七拼八凑，七手八脚……八字头：八面玲珑，八仙过海，八拜之交，八面威风，八字没一撇……

九字头：九牛一毛，九死一生，九霄云外，九九归一，九牛二虎之力……

十字头：十全十美，十万火急，十恶不赦，十面埋伏，十室九空……

百字头：百发百中，百花齐放，百家争鸣，百花盛开，百战百胜……

千字头：千军万马，千家万户，千变万化，千锤百炼，千奇百怪……

万字头：万紫千红，万家灯火，万众一心，万水千山，万象更新……

一石二鸟 二龙戏珠 三过家门 四面楚歌 五彩缤纷 六根清静 七上八下 八拜之交 九死一生

一败涂地 二话不说 三心二意 四世同堂 五大三粗 六亲不认 七口八嘴 八面威风 九霄云外

一览无余 二心两意 三番两次 四大皆空 五方杂厝 六通四辟 七手八脚 八仙过海 九鼎一丝

一般见识 二童一马 三山五岳 四分五裂 五花八门 六月飞霜 七拼八凑 八面玲珑 一本万利 二惠竞爽 三生有幸 四海为家 五洲四海 七折八扣 八纮同轨 一表人才 三年五载 四面八方 五马分尸 七情六欲 一鸣惊人 三更半夜 五谷丰登 一心一意 三姑六婆 五脏六腑 一笔勾销 三从四德 一视同仁

P30

少数民族的节日

蒙古族

蒙古族的传统节日主要有旧历新年，蒙古语为“查干萨仁”，即白色的月。蒙古族的年节亦称“白节”或“白月”，这与奶食的洁白紧密相关意。此外还有那达慕、马奶节等。

朝鲜族

其节日基本上与汉族相同，主要有春节、清明节、端午节、中秋节、老人节等。还有三个家庭的节日，即婴儿周岁生日、回甲节（60大寿）、回婚节（结婚60周年纪念日）。每逢回甲节、回婚节时，子女、亲友、邻居都向老人祝福、祝寿。

傣族

傣族的重大节日有泼水节、关门节和开门节，均与佛教有关。

东乡族

东乡族和其他信仰宗教的民族一样，每年有三大节日，即开斋节、古尔邦节、圣纪节，都来源于伊斯兰教。

布朗族

厚南节是布朗族盛大的年节，每逢农历三月清明节后7日，即阳历4月13日—15日举行。 节日里，主要活动是相互泼水，其仪式完全按照布朗族古朴的传统方式——迎接太阳的习俗举行，所以，人们称之为迎接太阳的节日。{二年级语文暑假作业}.

怒族

主要节日有：春节，怒语称“吉佳姆”，又称盍司节；仙女节，又称鲜花节，是居住在贡山一带的怒族的传统节日，节期为每年农历三月十五日至十七日；祭谷神，怒语称“汝为”，原碧江县匹河一带怒族的传统节日，时间为每年的农历十二月二九日，举行祭祀活动，祈祷谷神保佑。

塔塔尔族

塔塔尔语叫“古尔邦艾提”，是阿拉伯语的音译借词，阿拉伯语“卡尔邦”，意为“献身”。古尔邦节，是在伊斯兰教教历12月10日，即“肉孜节”之后70天。古尔邦节、开斋节、圣纪节三大节日。

P34 我想对小杨树说 坚韧不拔是你的身姿；迎风笑傲是你的风骨；笑挡风沙是你最迷人的身影，默默无闻是你最深沉的背影。 词语接龙： 微笑 笑容 容易 易经 经历 历史 史诗 诗文 文科 科幻 幻想 想法 法师 师傅 付款 款待 袋子 子弹 淡定 订购 购物 物品

P35 东东;漂亮的长颈鹿和机灵的小松鼠正在随着乐曲跳着优美的舞蹈，他们跳得真好呀！

P36 2、把书比作海洋，矿藏，天空

分别特点：一望无际，有价值，宽广

3、我是一只画笔，书是洁白的画纸，我要在画纸上尽情挥洒，描绘出生命的色彩斑斓。

P36 书带给人的好处：

书是美好的，书是充满知识的，书是有教育性的，书是妙不可言的……

书再好也没有用，关键是要——看书。看书是一种高尚的情操。

看书可以增长知识，提高作文水平；看书可以了解天下大事；看书可以使人开心；看书可以使人变得更加完美……

看书的好处数之不尽，说之不穷，就说说我看书的好处吧。

在我心目中，看书给我最大的好处就是丰富了我的知识，让我的作文水平提高了。

以前，我写的作文读上去枯燥乏味，自己看看心里也不是个味，我问了班级里好多作文好的同学，他们都说是作文书给他们的好处，所以我每个星期都定期去买一本作文书，把书反复看，看的遍数多了，就再去买一本，颠来倒去地阅读着……我就这样如饥似喝地看啊看，两个月后我已经积累了很多好词好句，终于，我的作文本上出现了从未有过的一个“优秀”我顿时信心大增，继续如痴如狂的看作文书。几个星期过后，我的一篇作文竟得了个“优秀大拇指”！我此时心里十分感谢作文书，感谢它带来了成功。 看，这就是书给我带来的好处，书读多了，作文自然写得棒。

看书还陶冶了我的情操。

我看了一首浪漫温馨的诗，心里就会有一股暖流传遍全身，觉得安详舒心。而看一首娟秀小巧的诗，就会有股跳跃感，像全身动了起来，仿佛看见泉水正叮咚的响，声音清脆爽亮，令我有一种清凉活跃之感。 四、

P39 好词佳句

伏梢末尽 已是夏末 多雨季节 阴雨季节 夏收季节

春种夏收 夏收夏种 夏收大忙 夏阳酷暑 六月炎暑

夏日炎炎 夏日可畏 太阳毒辣 太阳毒热 烈日中天

赤日炎炎 夏日炎热 盛暑炎炎 夏意正浓 夏山如碧

夏树苍翠 夏水汤汤 暑月蝉鸣

好句：

1、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

2、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

3、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。4、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

5、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

6、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

7、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

8、天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

9、整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。

10、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。

11、暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

12、极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。

13、几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

14、星空倒映在这汹涌的海面上，便随波上下跳舞，时现时灭。

15、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。

16、好一颗流星在夜空里划出银亮的线条，就像在探寻着世界里最美好的未来。

17、星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。

18、山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。

小试牛刀

3、重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。

4、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

5、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

交流交流{二年级语文暑假作业}.

1、站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。

2、只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。 P41 三、树杆：屋后树林里的树杆被大风吹断了很多，倒在地上。

虽然：虽然明天可能要下雨，但是我还是要开心的去上学。

四、钩---钓 做—作 抖—料 渴---喝

P42 1、D,2、A C B 3B

真情互动： 笔、墨、纸、砚 湖州：笔 徽州：墨 宣城：纸 端州：砚 P49 张天翼、陈伯吹、贺宜、金近、洪汛涛、郭风

二年级语文暑假作业篇五

二年级暑假作业

二年级语文暑假作业

亲爱的同学们，经过一学期紧张而又有序的学习、生活，我们迎来了又一个暑假。同学们告别二年级的同时,也即将成为小学三年级的学生了。

三年级将是小学阶段重要的转折点，如果一二年级的同学没有养成良好的学习习惯——预习和复习的习惯，写字和读书的习惯，积极思考和大胆发言的习惯，勤于读课外书和查字典的习惯等；没有培养相关能力——感悟语言的能力，数学思维的能力等，那么在三年级的学习中同学很容易出现滑坡的现象。如何让自己的暑假生活更充实，更有意义？如何为三年级的学习做好准备？相信同学们能够认真完成以下作业：

一、做一做

1、与父母一起制定一份暑期生活作息时间表和一份暑假生活计划表，贴在家中相应的地方，争取每天按表格上的内容执行。

2、认真完成《暑假作业》，做到字迹端正美观，正确率高。

二、练一练

字如其人，可见书法的重要性呢，假期里好好练练铅笔的硬笔书法，为升上三年级要用钢笔书写做好准备。请自备练字本，每天练写一课生字，每个生字练写一行。内容为二年级下册语文书中生字表一中的生字。

三、背一背

每周背一首古诗和一篇美文，争当背诵大王，你就可以像古人一样文质彬彬，提升自己的书卷味哦！请家长做评价并记录。

四、写一写

假期里，许多的事，让人印象深刻。假期里，许多的快乐，让人难以忘怀。

拿起笔，把那些有趣的、快乐的、有意义的事情记录下来。每位同学最少写5篇。你可以在以下内容中选择，也可自己选择题目。每篇字数150字左右，写在作文本上，注意书写格式和标点符号的使用。

1.《今天我当家》

暑假里，爸爸妈妈都上班去了，我一个人待在家里，可以做些什么呢？对了，做完作业之余，我也可以来当一回家。打扫卫生、整理房间„„

请你拿起笔，写一写你是如何当家的吧！注意：重点写写你的动作和心情。

2.《 的一天》

比如：假期里，约上小伙伴一起开展快乐的假日小队活动；假期里，跟着爸爸妈妈去游览祖国的大好河山。

请你拿起笔，写一写“ 的一天”。注意：重点写写你的收获。

3.《我学会了 》

在这两个月当中，你将如何来安排自己的暑假生活呢？是进辅导班学习文化知识；进艺术班学习特长；还是进体育俱乐部学习游泳、打篮球、踢足球等项目；或者在家里学干家务活„„无论是学哪一类，肯定在学习过程中你会有新的收获，新的发现，甚至可能面临困难，有想放弃的时候。请你把题目补充完整，将你的喜怒哀乐写下来。

4.《名字的故事》

每个人都有自己的名字。中国人的名字中，常常包含着长辈的希望和期盼。有的名字，来源于古典诗词名著中；有的名字，含有中华民族的时代感；有的名字，按家族的辈分排序而起。总之，每个名字都有其含义。你能否通过对父母的询问，把有关你名字的故事写出来呢？

5.主题自定《 》

五、读一读

每天看课外书三十分钟，把你收获的知识记录在“书海拾贝”的读书卡上，每位同学至少完成二十份。

以上作业请各位家长针对自己孩子的情况，有针对性有重点地进行。谢谢各位家长！

二年级语文暑假作业篇六

2015小学二年级语文暑假作业(一)

2015小学二年级语文暑假作业（一）

一、填空题：

1. 按课文内容填空，再模仿着练习说话。

蓝蓝的天空（ ），几朵白云有时像一群（ ），有时像（ ）绵羊。

练习说话：

①农田里，稻子黄了，像_____________________________。 ②____________________像

_____________________________

2. 写笔顺并组词。

“旅”共有（ ）画，第8画是（ ），组词（ ）。 “乘”共有（ ）画，第3画是（ ），组词（ ）。 “降”共有（ ）画，第1画是（ ），组词（ ）。

3. 我会看拼音，写汉字。

4. 先读读课文，再填空。

1．秋风如同____________，把田野____________；秋光如同____________，________在田野上闪耀。

2．走在秋天，头顶有________；捡一片________________，秋天________________。

1

5. 选词填空，再读一读。(明 去 前 昨 上 下)

1.我今年七岁。 2.今天是星期日。 3.这个月是二月。 我( )年六岁。 ( )天是星期六。 ( )个月是三月。 我( )年八岁。 ( )天是星期一。 ( )个月是一月。

( )天是星期五。

6. 看拼音写词语。

jīn qiū shí jié( ) tiān gāo yún dàn( ) sì hǎi wéi jiā( )

xiù lì shén qí( ) chūn huá qiū shí( ) ān quán( rú guǒ( ) bō làng( ) huá dēng( ) zhuàng lì( )

7. 看拼音写词。

zhǔn bèi( ) wá wa( ) lǚ xínɡ( ) wān

dòu( ) ɡuān chá( )

cū xīn( ) cānɡ ěr( ) jiànɡ luò sǎn( ) shān wā( )

8. 照样子写词语。

安静(安安静静) 许多( ) 仔细( ) 蹦跳( ) 弯曲( ) 稳当( )

9. 形近字组词。

龙（ ） 棋（ ） 区（ ） 快（ ） 己（ ） 尤（ ） 其（ ） 巨（ ） 块（ ） 已（ ） ) 2

二、选择题： 10. 读一读，看看加点的字该选哪一个，把正确的用“_”标出来。 天都峰（dū dōu） 枫树（fēnɡ fēn） 降落（luò lòu） 知识（shi si） 风景（jǐnɡ jǐn） 尤其（qí pí） 11. 在带点字的正确读音下面画√。

(1)长(zhǎng cháng)大 (2)我得(děi dé)走了。

(3)四海为(wèi wéi)家 (4)得(děi dé)到

12. 请你来当小法官。哪个对，请画“√”。

苹（pínɡ pín）果 紫袍（báo páo） 烦恼（nǎo

三、问答题：

13. 造句。

蜘蛛以为有飞虫粘住了，赶紧爬过去捉。

以为：

14. 造句。

只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

纷纷：

四、阅读题：

15. 读短文，回答问题。

我爱金色的秋天

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