九上历史作业本答案2017
来源:管理学 发布时间:2019-01-03 点击:
九上历史作业本答案2017篇一
历史教学中德育教育渗透计划
孟
2015.9
在中学历史教学中有意识有针对性地对学生进行道德教育,其目的是将社会道德转化为学生个体的道德品质。历史科学的德育教育在历史教学中占有极为重要的地位,而品德教育在学科德育中又居于核心地位。在教学中渗透德育,主要是要培养学生爱学校、爱家乡、爱祖国的思想感情以及培养学生的民族自豪感、历史责任感,使学生学会学习、学会生活、学会处事、学会做人。下面我就这方面谈谈我个人的看法。
一是历史教师要提高自身的素质,这是渗透德育的关键。老师是课堂的设计者和指挥者,是学生智慧的启迪者和挖掘者,更是学生心灵的塑造者和培育者。因此,发挥历史教学渗透德育的作用,没有高素质的历史教师是根本不可能的。首先历史教师必须是心灵美合格的“人师”。一要有心,对教学渗透德育要有充分、深刻的认识;二要有德,历史教师必须自己首先学会做人——心灵美,只有心灵美的人师,才能培养出心灵美的学生。而不称职的“人师”是会误人子弟的。其次,是合格的“经师”。一要有识,即历史教师要具有扎实、系统、广博的历史专业基础知识,二要有能,即熟练掌握教育科学知识和教学技能,还要具有较强的语言、文字表达能力。有心、有德、有识、有能构成历史教师整体素质,缺一不可。
祥英
二是积极运用多媒体教学,对学生进行情感熏陶。现代化教学设备在城乡各中学普遍使用,要求每位历史教师采用现代化的教学手段。多媒体技术是以计算机为基础、能够以交互方式处理、传输文本、图形、图像、视频、动画和声音等信息的媒体技术。由于其具有声、像、图、文结合的特点,所以能提供理想的教学环境,对历史教学产生重大影响。我认为多媒体的重要作用之一就是能有效落实历史教学的德育功能。比如我在教学《钢铁长城》这一课时,在导入新课这一环节用多媒体播放了新中国成立六十周年大阅兵的片断,创设情境,将学生带入本课内容的学习。在教学“人民海军”、“人民空军”、“导弹部队的发展”时,我又依次播放了人民海军和人民空军建军六十周年庆典片断和有关导弹部队发展的课件。通过“再现”消逝的历史现象,调动了学生的多种感官,使学生置身于情境之中;生动的画面、鲜明的色彩、感人的音响、再配以解说,使学生身临其境,亲自感受到历史时代的氛围;通过内心体验,引起情感共鸣,使学生在潜移默化中受到感染和教育,即“钢铁长城”的形成是我国综合国力显著提高的体现,从而激发了学生的民族自豪感。
三是历史教师要善于运用比较法进行教学。“读史使人明智”,但前提是我们要对历史事实和历史人物做客观的评价,而这种评价经常使用比较法,特别是对历史人物的评价。在评价历史人物的过程中,不可避免地进行着道德评价。在历史教学中进行道德评价,一是要用辩证的历史唯物主义观点,采取一分为二的方法对历史人物做出恰如其分的评价;二是要选取正面的历史人物和反面的历史人物,使学生
在鲜明的对比中深化对道德评价标准的认识。例如在中国近代史上,面对外国列强对中华民族的侵略,既有一批前仆后继、为国捐躯的民族英雄,如邓世昌;也有一撮贪生怕死、投降求荣的卖国贼,如叶志超。对爱国者和卖国贼的对比评价可以提高道德评价的水平和效果
九上历史作业本答案2017篇二
人教版2016-2017年九年级历史上册期中试卷含答案
2016年九年级历史上册期中考试试题
(内容:九年级历史上册1——18课 时量:60分钟)
一、选择题:(每小题只有一项符合题意,请将这一答案的代号填入下表。每题2分,共50
1.许多人类学家认为,人类的始祖是
A.中国的元谋人 B.美洲的印加人 C.两河流域的苏美尔人 D.非洲的南方古猿
2. 周杰伦的《爱在西元前》的歌词中唱道:“古巴比伦王朝颁布了_____,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年。”歌词中的横线处应填写
A.《汉谟拉比法典》 B.《民法典》 C.《刑法典》 D.《商法典》
3. 丽丽的家人计划到北非某国家旅游,右边是她搜集到的一张反映该国古代文明的图片, 请你判断丽丽的家人旅游目的地是
A.印度 B.伊拉克 C.埃及 D.伊朗
4.历史课上,李老师说:“这里是西方文明的发源地,也是奥林匹克运动的摇篮”,“这里”指的是
A.古埃及 B.古巴比伦 C.古希腊 D.古罗马
5. “我们的政体并不与其他人的制度敌对。我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体,因为行政权不是掌在少数人手里,而是握在大多数人手中„„”这段话赞美的是
A.伯利克里的统治 B.亚历山大的统治 C.屋大维的统治 D.恺撒的统治
6. 日本是一个善于学习外来先进文化的民族,公元7世纪,在学习中国隋唐制度的基础上进行的改革是
A.大化改新 B.查理·马特改革 C.明治维新 D.废除农奴制改革
7. 现代竞技体育中设置“马拉松长跑”,最初是为了纪念哪次战争中的英雄
A.特洛伊战争 B.希波战争 C.布匿战争 D.罗马的扩张战争
8. 龙老师教三岁的女儿写“0、1、2、3、4”等数字,女儿问:“妈妈,这些数字是谁发明的啊?”妈妈告诉她数字的发明者是
A.阿拉伯人 B.中国人 C.波斯人 D.古印度人
9. 有人外出旅游时,突遇暴风雪,生命受到严重威胁,那人就反复诵读:“上帝,阿门!”,请问那人信仰的宗教是
A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.印度教
10.右图是由中国社会科学出版社出版的《伊斯兰教史》,该著作重点介绍了在 伊斯兰教的产生、发展和流传中作出重大贡献的人物,他是
A.孝德天皇 B.汉谟拉比 C.伯利克里 D.穆罕默德
11. 他是古希腊科学家,以发现杠杆原理和浮力原理而闻名,还发明了螺旋式水车。 他是
A.亚里士多德 B.普林尼 C.阿基米德 D.荷马
12. 在阿拉伯文化史上,出现了一部广为流传的民间故事集,它就是{九上历史作业本答案2017}.
A.《荷马史诗》 B.《伊索寓言》 C.《古兰经》 D.《天方夜谭》
13. “他是中世纪最后一位诗人,也是新时代最初一位诗人。他是文艺复兴的先驱。”他的代表作是
A.《最后的晚餐》 B.《蒙娜丽莎》 C.《神曲》 D.《哈姆雷特》
14. 17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的总趋势。这里的“总趋势”主要指
A.资本主义社会取代封建主义社会 B.君主立宪制取代君主专制
C.无产阶级革命取代资产阶级革命 D.社会主义社会取代资本主义社会
15. “平民──将军──平民──总统──平民”,这是一个人平凡而伟大的生涯故事。八
年军旅,置生死于度外;八年总统,值国家最艰苦之时。他的名字已作为一个响亮的精神名词。那提议用他的名字为首都命名的人真是太智慧了。他是
A.华盛顿 B.拿破仑 C.林肯 D.玻利瓦尔
16. 每年的7月4日,是美国人民欢度国庆的日子。下列哪一事件与美国国庆日有直接关系
A. 来克星顿枪声 B. 波士顿战役 C. 萨拉托加大捷 D.《独立宣言》发表
17. 这是一张前苏联发行的联合国人权宣言邮票。你知道《人权宣言》是在
哪国革命中颁布的吗
A.英国 B.美国 C.法国 D.俄国
18. 下图是1770~1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图。
推动英国经济结构变化的主要因素是
A.新航路的开辟 B.英国资产阶级革命 C.英国工业革命 D.早期殖民掠夺
19. 17世纪的一天,比德船长继续他们的“三角贸易”,他从非洲运到美洲的会是
A.武器 B.黑奴 C.黄金 D.烟草
20. 今天由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛被冠名为“解放者杯”,这是为了纪念
A. 伊达尔哥 B. 玻利瓦尔 C. 圣马丁 D. 章西女王
21. 右图是俄罗斯为纪念某一重大事件150周年,于2011年发行的纪念币,图案左侧为 一
名农夫在田间卖力耕作的情景,下方为沙皇亚历山大二世签名。这一重大历史事件是
A.俄国农奴制改革 B.俄国十月革命
C.戈尔巴乔夫改革 D.赫鲁晓夫改革
22.古代史上,日本师从中国,成为礼仪之邦;近代史上,日本求知于世界,迅速走上资 本主义道路。在推动日本从封建国家向资本主义国家转变的过程中,起关键作用的是
A.大化改新 B.明治维新 C.美国的扶持 D.倒幕运动
23. 电视专题片《大国的崛起》有这样一段解说词:
“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华
九上历史作业本答案2017篇三
2016-2017学年上学期九年级中段考试历史试题(九上全册)(有答案)
2016-2017学年上学期九年级中段考试历史试题
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题3分,共75分)
1.“中世纪中期的宗教文化„„处处崩裂有声,一些裂缝日益扩大,关于人的新鲜思想的
涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指( )
A.基督教产生B.文艺复兴的发生C.启蒙运动兴起 D.新航路开辟
2.意大利米兰世博会于今年5月1日开幕,这个拥有悠久历史和辉煌文明的国家,在欧洲
进入近代社会的转型时期展现了无尽的魅力。这一时期该国涌现的文化“巨人”有()
①但丁②伏尔泰③达·芬奇④牛顿
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①③
3.直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。但在1500年左右,它一变而成
为一座桥梁,一个启程之地。世界上最早率船队通过这座“桥梁”到达美洲的是()
A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦
4.《文明经受着考验》一书中指出:“新航路开辟使西方从中获得了好处,获得了比其他
文明更优秀的发展。对这段话理解最准确的是新航路开辟( )
A.使世界开始连成一个整体 B.让西方掠夺了大量的财富
C.导致东方从属于西方D.促进了资本主义的发展
5.“这是一个前所未有的变化,君权从‘神授’变成了‘民授’,它根本性地改变了在英
国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一“变化”产生关键影响的法律文献是
()
A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》
6.在欧洲人看来,“它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个
国家,有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体”。于是,这个的国家
“成为自由和机会的一个象征,作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡
慕”。这里说的“这个国家”指的是()
A.俄国B.日本C.美国D.英国
7.这是一个平凡而伟大的生涯故事。八年军旅,置生死于度外;八年总统,值国家最艰难
之时。他的名字已作为一个响亮的精神名词。那提议用他的名字为首都命名的人真是太智
慧了。他是指( ){九上历史作业本答案2017}.
A.拿破仑B.林肯C.玻利瓦尔 D.华盛顿
8.1972年,毛泽东会见法国外长时说:“我比较熟悉你们的法国大革命,它曾对整个世
界产生了深远影响。”这里的深远影响主要是指( )
A.摧毁了许多国家的封建制度B.打败了欧洲反法同盟
C.民主共和思想广为传播D.引发了欧洲大陆各国的革命
9.英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更
大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”这里所说的“整个世界的要求”是指
( )
A.共和制度战胜君主制度B.资本主义社会取代封建社会
C.世界由封闭转向互相联系 D.新的工业生产方式的确立
10.“在权利方面,人们生来就是而且始终是自由平等的。„„整个主权的本原主要寄托
于国民,任何团体,任何个人都不得行使主权所未明白授予的所谓权力,在法律面前所有
公民都是平等的。„„私有财产神圣不可侵犯。”上述材料选自( )
A.《权利法案》B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《共产党宣言》
11.拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新的普罗米修斯„„我曾从天上窃了火种,
作为一份礼物,献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是()
A.赫赫战功B.加冕称帝C.《拿破仑法典》D.建立法兰西第一共和国
12.有历史学家称它“对世界历史来说就具有头等重要性,因为它不但为20世纪的不发达
世界提供了主要目标,而且为19世纪欧洲的世界霸权提供了经济基础和军事基础。”材料
中所描述的历史事件是( )
A.文艺复兴B.殖民地人民的抗争C.工业革命D.马克思主义的诞生
13.火车运行初期,衣冠楚楚的绅士和淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车,对此有
人感叹“我想封建制度是永远一去不返了”。这说明了()
A.火车改变了人们的出行方式B.火车使人的身份等级差别消灭
C.科技进步提高了人们的生活质量D.科技进步有利于民主、平等思想的传播
14.“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超
过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦,本是一个荒僻的小村落,在奴隶
贸易中发展成英国的第二大港口。”从这段史料中得出的结论是( )
A.奴隶贸易促进了英国的资本主义发展B.奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力
C .奴隶贸易促成了新航路的开辟 D.奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径
15.“劳动者要获得法律上的自由,必然要付出巨额的代价。当他们刚刚跳出牢笼,面临
的将是无形的枷锁。”下列事件符合这一评价的是( )
A.美国南北战争B.俄国1861年改革C.日本明治维新 D.俄国十月革命
16.1861的美国公布《反联邦脱离法》,林肯曾就此比喻道:“为保全生命,往往不得不
把手脚截掉,但决不会为了保全手脚而断送生命。”他所说的“保全生命”是指
( )
A.解放奴隶 B.维护统一 C.扩张领土 D.建立霸权
17.有人说:南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命,得出这一结论是因为这场战争
( )
A.维护了美国的统一 B.以法律形式满足了广大人民地土地的要求
C.废除了黑人奴隶制D.林肯总统被刺杀
18.下列有关美国独立战争和南北战争的说法,不正确的是( )
A.前者以争取国家独立为目标,后者以维护国家统一为旗帜
B.都是由当时的美国总统领导的革命
C.战争期间都颁布和重要的历史文献
D.战争结束都有利于美国经济的发展
19.明治维新期间,日本政府发表《五条誓文》(如右图),其中
“破除旧来之陋习,一本天地之公道;求知识于世界,大振皇国之
基础“体现的改革措施是( )
A.“废蕃置县”B.殖产兴业C.文明开化D.富国强兵
20.列宁在评价某文献时说:它“以天才的透彻而鲜明的语言描述了新的世界观,即把社会
生活领域也包括在内的„„以及关于阶级斗争和共产主义新社会创造者无产阶级肩负的世界
历史性的革命使命的理论。”此文献是( )
A.《共产党宣言》B.《独立宣言》C.《解放黑人奴隶宣言》D.《人民宪章》
21.1878年美为煤气公司的股票猛跌,煤气灯也随之被淘汰。导致这种现象出现的原因是( )
A.蒸汽机的改良B.内燃机的出现C.电的发明和应用D.汽车的应用
22.第一、二次工业革命是近代史上的两次科技革命。它们的共同之处是( )
A.从发明交通工具开始B.使人类进入蒸汽时代
C.内燃机的广泛应用D.促进了经济发展,改善了人类生活
23.1914年欧洲„„ 陷入一场令人备受折磨的致命战争。欧洲的希望之光全消失了。这
是欧洲一场野蛮兄弟的杀戮,欧洲没有哪个国家是这场战争真正的胜利者。”下列属于这
场战争爆发前夕的形势图的是( )
ABCD
24.1878年,法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世100周年的演讲中说:“伏尔战胜了敌
人。他孤军奋战,打了响当当的一仗,这是一次伟大的战争。”这里所说的“敌人”是指
( )
A.法兰西第一帝国皇帝拿破仑B.封建专制度和天主教教会
C.盘剥工人的资本家D.发动第一次世界大战的同盟国
25.有人说:“自达尔文之后,一切自诩永远伟大光荣正确的上帝、天庭及其他神灵统统
灰飞灭,人类,终于可以自信地挺直腰杆翻身做主人了。”这样说是因为达尔文( )
A.论述了万有引力定律B.指出了一切物种都处于相对稳定的状态之中
C.提示了时间与空间的辩证关系D.主张物竞天择、适者生存
二、综合题(本大题共2小题,第26题13分,第27题12分,共25分)
26.(本题共13分)英国对现代世界的先导作用是无可否定的,现代社会的许多特征都从
英国开始,是英国率先敲开了通向现代世界的大门。请阅读以下材料,回答问题。
材料一:光荣革命创造了一种适合英国历史和政治传统的新的社会进步方式,那就是:
用和平变革的方式实现社会进步。这种模式,成为它给后世留下的最独特的遗产。从此以
后,英国就是在议会制度的框架之内,进行和平和渐进的制度的改革,光荣革命之后,英
国现出了一个相对宽松、相对自由的社会环境。 ——历史学教
授钱乘旦
材料二:如果说,牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工
业革命的大门 „„工业革命使英国成为世界上最强大的国家,它的强大的工业生产能力,
在当时就使英国一个国家能够对抗整个世界。工业革命,还使英国走进了现代化的大门,
使英国成为第一个现代化国家。这也就迫使整个追随着英国向现代化的方向前进。因此,
我们从这个意义上,可以说是英国引领了当时世界的潮流,打开了现代世界的大门。
——《大国崛起·工业先声》
材料三:19世纪中叶英国社会状况(部分)一览表
——《大国崛起·工业先声》
材料四:19世纪上半叶在英格兰是一个盗匪肆虐的黄金时代,是一个因无法抵制犯罪及
暴力事件而威胁到现政权的时代,一个犯罪有暴力冲突四处蔓延并难以遏制的时代。„„ 不难发现,在短短的37年中,犯罪数字竟增加了6倍多。在19世纪上半叶的曼彻斯特,
社会下层的工匠、农业工人及其家庭成员的平均寿命只有17岁。在工业城市格拉斯哥,
1821年因疾病而死亡的比例为2.89%,1938年上升为3.8%,1943年达到4%。在兰开斯特
郡,1841年死亡的102025名工人中,有83216人活不到20岁,他们的平均寿命只有22.1
岁。这些人大部分可以医治的疾病而死,只是由于贫困而无法得到治疗。国民体质下降,
在19世纪已成为关系到全民族命运的大事。布尔战争爆发后,人们突然发现堂堂英国居然
难以征集到足够的合格的士兵。——钱乘旦主编《寰球透视:现代化的迷途》{九上历史作业本答案2017}.
(1)根据材料一、二,从政治、经济两方面概括英国率先敲开通向现代世界大门的条件。(4分)
(2)结合所学知识,说说你对材料二中“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿
着这把钥匙开启了工业革命的大门”这句话的理解。(4分)
(3)根据材料三、四,概括工业革命后,英国出现了哪些社会问题?(3分)
(4)建设和谐社会是实现中国梦的重要一步。综合上述材料,你认为我国可以从英国发展
的历程中得出什么重要启示?(2分)
27.(本题共12分)改革是强国之路。面对危机,只有接受变革,国家才有可能生存和发
展。请阅读以下材料,回答问题。
材料一:工业革命一旦在某个国家开始,现代化的压力就形成了,迫使与它相邻的所有
国家紧紧跟上 „„现代化在动荡中迅猛推进。...... 对被侵略地区而言,问题表现得越
来越清楚:它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵„„从19世纪中叶开始,现代化跃出欧
洲,向亚非大陆推进。——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》
材料二:克里米亚的失败对俄罗斯的民族主义者的斯拉夫派来说是一个严重打击,„„
实际上,这场失败暴露了旧制度的腐败和落后。——斯塔夫·里·阿诺斯《全球通史》
材料三:为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划。 „„社会
改革为社会发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
——杰里·齐格勒《新全球史》(第三版)下
材料四:横须贺,位于东京湾入口,日本近代史就是从这里开始的。2003年,这座依山{九上历史作业本答案2017}.
傍水、清秀怡人的小城举行了一次盛大的纪念活动,被纪念的是一位美国将军。„„人们
很难想象,150年前,正是这位将军用武力迫使日本打开了自己的国门,让这个岛国走上
了一段充斥着悲剧和奇迹、混杂着屈服和刚强的历史。——《大国崛起》
材料五:在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身,以前它是个前工业时代
的封建社会,到19世纪末,新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上
升的帝国。它很快将成为西方一个可怕的竞争对手。——《全球视野下的西方文明史》
请回答:
(1)根据上述材料,结合所学知识指出,19世纪50年代使俄国、日本倍感“现代化的压
力”的事件分别是什么?(2分)
(2)你认为材料二中俄国“旧制度”主要是指什么?(1分)俄国为生存而接受的“变{九上历史作业本答案2017}.
革”是指哪一历史事件?(1分)根据材料三,结合所学知识说明这一事件对俄国历史发
展产生了什么作用?(2分)
(3)根据材料四并结合所学知识,说明日本为什么“将成为西方一个可怕的竞争对手”? (4
分)
(4)根据上述材料,俄、日两国走上现代化道路的方式有何共同特点?(2分)
九年级中段考试历史答案
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题3分,共75分)
1-5:BDCDA 6-10:CDCBC 11-15:CCDAB16-20:BCBCA 21-25:CDABD
二、综合题(本大题共2小题,第26题13分,第27题12分,共25分)
26、(共13分)
(1)政治上,光荣革命(或英国资产阶级革命)后,逐步确立君主立宪制度(2分);经济上,率先完成工业革命(2分)
(2)问题:贫富差距大(1分);犯罪率高,社会秩序混乱 ,疾病流行,国民体质下降(任答两点共2分)(本问共3分) (3)①牛顿创立经典力学体系,为第一次工业革命奠定科学理论基础(前提).(或:牛顿的科学发现,解放了人们的思想,激发人们的创造力。)(2分)
②瓦特改良蒸汽机,为第一次工业革命提供强大的动力,使人类进入蒸汽时代。(2分)
(4)启示:在发展经济的同时,要注意解决社会问题,缩小贫富差距,关注弱群体,使社会和谐发展。(言之成理即可,但要注意从经济和社会问题两方面考虑。)(2分)
27、(共12分)
(1)俄:克里木战争(1分)日:美国等西方列强的入侵(黑船事件)(1分)
(2)农奴制(1分)俄国农奴制改革(或俄国1861年改革、亚历山大二世改革)(1分)作用:使俄国废除了农奴制,走上发展资本主义道路。(2分)
(3)日本实行明治维新,(2分)走上了发展资本主义道路,摆脱了民族危机,逐渐富强起来。(2分)
(4)通过资产阶级改革的方式走上资本主义道路的。(2分)
九上历史作业本答案2017篇四
2016-2017学年度九年级历史上册期末试题及答案
:号考
题
答
要
:
名
姓不
内
线
封
:
级
班密
:校
学2016-2017学年度上学期九年级世界历史期末试题 一、选择题。(每小题2分,共40分) ( )1、1492年,受西班牙王室的资助,发现美洲新大陆的航海家是: A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 ( )2、14~15世纪,以“人文主义”为核心的文艺复兴最早兴起于: A.英国 B.意大利 C.法国 D.美国 ( )3、与“英国议会”“制约王权”“君主立宪”三个关键词直接相关的重 要法律文件是: A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.1787年宪法 ( )4、下列各项中,哪一项是英国人史蒂芬孙的发明: A.珍妮纺纱机 B.蒸汽轮船 C.改良蒸汽机 D.火车机车 ( )5、中学生应该学会客观地评价历史人物。某校历史兴趣小组对拿破仑 的功与过展开了讨论,以下是他们对拿破仑所作的评价,不正确的是: A.他是杰出的资产阶级政治家和军事家 B.他颁布《法典》,巩固了资产阶级的统治 C.他多次打败欧洲反法同盟,打击了欧洲的封建势力 D.他后期的对外战争都维护了当地人民的利益 ( )6、下列人物的行为能体现反抗外来侵略,维护民族独立这一主题思想 的是:①玻利瓦尔 ②章西女王 ③华盛顿 ④林肯 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ ( )7、罪恶的“三角贸易”航程路线是: A.欧洲→美洲→非洲→欧洲 B.欧洲→非洲→美洲→欧洲 C.非洲→美洲→欧洲→非洲
D.非洲→欧洲→美洲→非洲
( )8、以下历史人物中,抗击过同一殖民国家的民族英雄是:
①华盛顿 ②玻利瓦尔 ③林则徐 ④章西女王
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
( )9、 标志着马克思主义诞生的是:
A.《权利法案》的颁布 B.《独立宣言》的发表
C.《共产党宣言》的发表 D.《人权宣言》的颁布
( )10、历史影视作品是对历史进行的艺术加工,但必须尊重历史事实。
下列有关美国南北战争的影视情节与史实不相符的是:
A.1861年“南部联盟”率先挑起内战
B.战争结果是北方取得胜利
C.林肯在战争结束前夕遭刺杀身亡
D.林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》
( )11、19世纪中叶日本遭到西方国家的侵略,到19世纪末却成为亚洲唯一
的独立发展资本主义的国家。日本走上资本主义道路是通过:
A.独立战争 B.大化改新
C.明治维新 D.南北战争
( )12、下列关于明治维新和戊戌变法共同点的表述中,不正确的是:
A.都是自上而下的资产阶级改革运动
B.都因封建势力顽固阻挠而失败
C.都在文化教育方面采取了重要措施
D.都有利于资本主义的发展
( )13、19世纪70年代,人类历史进入了:
A.蒸汽时代 B.电气时代
C.原子能时代 D.计算机时代
( )14、在1895年,从英国伦敦到曼彻斯特可以选择的交通工具有:
①火车 ②汽车 ③汽船 ④飞机
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④
( )15、主要资本主义国家进入帝国主义阶段是在:
A.19世纪末 B.20世纪初
C.20世纪末 D.19世纪末20世纪初
( )16、19世纪英国外相巴麦尊曾经有过这样一句名言:“在国际关系中,
没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。”一站
中哪一个国家的举动最符合这一名言:
A.英国 B.法国
C.意大利 D.美国
( )17、第一次世界大战中的凡尔登战役,德法双方投入近200万兵力,共
伤亡70多万人,属于典型的阵地战和消耗战,历史上成为“凡尔
登绞肉机”。把凡尔登战役称为“绞肉机”主要是以形容:
A.武器的先进性 B.进攻的快速性
C.范围的广泛性 D.战争的残酷性
( )18、荷兰著名画家梵高运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生
活无比热爱的代表作品是:
A.《蒙娜丽莎》 B.《最后的晚餐》
C.《向日葵》 D.《战争与和平》
( )19、有人说:上帝有三个苹果,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个
被乔布斯咬了一口。被苹果“砸醒”后,牛顿发现了:
A.地圆说 B.万有引力定律
C.相对论 D.生物进化论
( )20、俗话说:“历史一条线,地理一张图。”历史的时序性是学好历史的
基础。下列历史文献按时序先后排列正确的是:
①《人权宣言》 ②《权利法案》
③《解放黑人奴隶宣言》 ④《共产党宣言》
A.①②③④ B.②①④③
C.①③④② D.④②①③
二、非选择题(共60分)(第21题14分,第22题14分,第23题16分,
第24题16分)
21、看下图,请完成:(14分)
(1)上图中的人物是谁?他是哪国人?(4分)
(2)上图中的机器是什么?它是什么时候首先在什么部门使用?(5分)
(3)这种机器的发明在当时产生了什么影响?(5分)
22、第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及全世界的世界大战,由于主要 战场在欧洲,故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。 请探究下列问题:(共14分)
材料一 8月4日,德国政府声称:“战争会迅速结束„„”在运送德军的火 车上涂写着“去巴黎吃早饭„„”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方 的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高 采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事 行动当做“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
(2)用一战的有关史实戳穿材料一中“战争会迅速结束”以及战争是“令人 振奋的旅行”谎言。(5分)
[战争审判]
材料二 第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该接受 审判的是它们。而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者,应该肯定。
(3)材料二中关于第一次世界大战的评价是否正确?为什么?(5分)
23、探究题(16分)
从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。按照下列提示,
感受“工业文明与低碳生活”。
步骤一:走进历史
(1)第一、第二次工业革命的标志性发明各是什么?它们分别将人类带入
了什么新时代?(4分)
步骤二:回归生活
(2)提倡低碳生活,可以从点滴做起,比如少乘汽车,改骑自行车或步行。
请问汽车的发明者是谁?(2分)
(3)增强环保意识,积极参加环保活动也是我们每一个人都应该做到的, 比如积极响应“地球一小时”活动。请问电灯的发明者是谁?(2分)
步骤三:学会反思
(4)1851年英国伦敦举办了第一届世界博览会,1893年美国纽约争得了 世博会主办权。这与他们抓住了第一和第二次工业革命的发展机会不无关 系。2010年我国也成功地举办了上海世博会。你从中得到了什么启发? (4分)
(5)工业文明的发展丰富了人们的物质文化生活,但是同时也造成了环境 的破坏。对此,你有什么看法?(4分)
24、阅读材料,回答下列问题:(16分)
材料一 大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡, 而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。 ----明治元勋大久保利通
材料二 在改革前,沙皇亚历山大二世说:“与其等待农奴自下而上地起来解
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