中考作文卷面

中考作文卷面篇一

初三学生中考卷面书写教育

这里拍照字体虽以高中学生答题为例，但对中考也有很大借鉴意义。以下是最令阅卷老师眼残的几种字体，是反面教材哦，提醒大家尽量避免犯这些错误：

1、远距离的恋爱式：

2、黑蚂蚁的飞行式：

3、深坑寻幽式：

4、卑微的木柴式：

5、蓝色颤抖式：

接下来从正面角度上些能让阅卷老师看着舒服的字： 1、不漂亮但很清楚：

2、实在不漂亮但确实清楚：

3、非常不漂亮但非常清楚：

总结一下：

1.可以写得不漂亮；

2.一定要能看清楚。

记住 ，你是参加考试，不是书法比赛！！！

阅卷者建议：

从电脑阅卷的经验来看，这么几点:{中考作文卷面}.

一，写楷书，也就是说尽量不要连笔。

二，字要写得稍大。

三，需要一大段文字时，写之前要排版。

怎么练，一个字，慢。如果你平时字写得丑，卷面糟糕，那么你写字一定要写得慢，考前可以找几个题目，强迫自己慢慢的写字，一笔一划地写字。放心，写字的速度跟完成整张试卷的速度一点关系都没有，答题速度只取决于你对知识点的掌握程度，和你思考的速度。

中考作文卷面篇二

卷面书写要求及得分标准

卷面书写要求及得分标准

卷面书写要求及得分标准{中考作文卷面}.

中考作文卷面篇三

作文卷面

应对高考——英语作文（书面表达）

分类：国内教育

2010-06-05 16:36阅读(993)评论(14)

在高考中，英语总分150分，其中英语作文占30分。要想英语拿到135到145分的成绩，英语作文的成绩一定要确保26分以上才可以。

英语作文评分共分为7档。我们要训练学生力争拿到第一档：极优档26-29分。

要达到这一档次，英语作文的关键是学生要用地道流畅的英语准确地表达个人的观点，紧扣主题，覆盖所有要点，内容充实；语法结构多样，词汇丰富，有效使用连接成分，显示出较强的语言运用表达能力；语言小错不超过4个，不能有一处大错。

学生的英语作文要想达到这一标准，仅靠考生在最后剩下的15-20分钟是完成不好的。因为受我们母语的限制，考生在紧张有限的时间内写出来的句子往往汉语话，这是高考英语作文的大忌。为了避免这样的现象，我通常是这样训练学生的：

试卷拿到手，先按要求写姓名涂考号，一切检查无误，放下笔，等待开始答题的铃声。此刻是不允许答题的，但考生可以按照自己的思路去看题。

那么考生要先看作文的题目，看清作文的要求，了解作文的主题和覆盖的要点（语文作文也适用），这一动作要快，要有效，之后再迅速把精力集中在听力试题上……

其实，人的思维空间是无穷的，当你带着作文的主题做其他的试题时，你会在潜意识里为作文进行构思，甚至在做题的过程中你听到的遇到的其他题里的某个字、词、句子或是句子结构甚至句子的修辞方法都有可能提醒你，给你带来写作的灵感。

于是在答题的过程中，学生可以随时把闯到脑海里和作文主题有关的字、词、句子写在稿纸上。等到前面的听力、单选、完形填空和阅读理解做完之后（高考中考生通常剩下15-20分钟的时间），学生再集中精力编写英语作文，因为稿纸上已经有了很多可利用的资源，那么学生写作文时心里就有了底，不会发慌。

最后写作文时，学生一定要确定文体和时态，是书信、日记、看图说话还是利用图表分析问题，这些一定要弄准确，以免跑题偏题。然后学生可以有条不紊补充要点、整理句子、修改句法，安排文章的篇章结构，再适当地加上有效的连接成分，确定作文的字数，最后敲定文稿，确定不需改写之后再规范地誊写到答卷纸上。记住了，抄完了就一定不要涂改。英语作文的字数是120-150，这么短小的文章卷面至关重要，定要争取给阅卷人留下美好的第一印象。这也是高考作文取胜的法宝。条理不清，杂乱无章，尤其是写错了词和句子之后再勾勾划划，涂涂改改导致卷面不整，这样的考卷是不可能得高分的。{中考作文卷面}.

考生要切记：打好草稿，然后抄写上去的作文和你随想随写的作文无论从文采到卷面的整洁都是绝然不同的。

请大家仔细观看下面的考试卷子：（这是高一的考题，作文满分25分）

书写潦草，卷面安排不合理，没有在规定的范围答题，这样的卷面是过不了20分的。

字迹工整，卷面整洁，句子流畅，该试卷得24分（满分25分）

中考作文卷面篇四

中考高分作文秘籍(附部分历年满分作文)

《中考高分作文速成秘籍》

中考作文的应考策略

1.命题作文

一是认真审题，明确题意。要仔细弄清题目的要求、重点和范围。

二是确定中心，选好材料。认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，准备表达一个什么思想。确定写作中心后，就要围绕中心，对回忆的材料进行取舍，选择最能表达中心的材料进行作文。

三是列好提纲，确定详略。在动笔写作之前，要列好一个写作安排，先写什么，再写什么，最后写什么，得有个次序。哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可能略写，分个主次。

2.半命题作文

一要补好文题，即将半命题作文变为命题作文，补写文题时应注意三点：

(1)易于自己写作，如“(妈妈、我、故乡的小河„„)，真不简单”你觉得所供选择的词语中哪个最好写，你就补上哪个，若觉得这几个都不怎么好写，你就另选词语。

(2)确定体裁。一般考场作文都没有文体要求，但我们写作时一定得有文体，所以应根据自己的特长考虑是写记叙文，还是说明文，或是议论文；是写 人记事，还写景状物，或是阐述道理。一旦文体确定，写作时就要突显所确定的文体特点，坚决杜绝“文体杂柔”“文体四不像”的现象。

(3)内容健康。半命题作文给我们以自由选择材料的余地，同时也放宽了题目本身的要求。有的考生往往填上一些消极、不健康的内容，如“，真不简单”，有的考生填上“打麻将”“抽烟”“自杀”等词语，这样让阅卷老师瞠目结舌，降低了文章品位。

二要选好材料。补写好了文题，也就成了命题作文了，那我们就要按照命题作文的要求，对已经补好的文题进行审题、审人称、审体裁、审题眼、定选材范围。要将选择的材料进行认真筛选，选出最有代表性的材料，用恰当的表现手法和生动的语言文字来表达文章的主题。

三要有好的开头，扣题的结尾(其实这是任何类型作文都应该做到的)。好的开头是成功的一半，开头要抓住人心，吸引读者往下读的欲望，分数也会有所提高；如果没有结尾会让读者感觉文章没写完，所以结尾也是作文的关健。开头和结尾可用同一语句或同一风格。

3.话题作文

一要重视话题的提示语。因为提示语对我们的理解、思考和构思，给予了一定的帮助，一定程度上降低了审理的难度，从而能让我们减少审题失误，使作文考查的目标更加直接和单纯。

二要紧紧围绕话题的主旨。所拟题目要准确传达所给材料的主题信息，文题统一。题目的好坏虽不是评分的标准的决定因素，但题目的好坏也能直接影响作文得分的高低。

4.材料作文

一要认真读懂材料，把握材料主旨。不论材料的形式如何，它总有一个主旨，正确理解这个主旨是写好材料作文的前提。

二要适当使用材料，既不能避开原材料，另辟蹊径，又不能死抠原材料。倘若写成议论性文体，我们可以从材料中引发观点，可以概括材料内容，以此作 为论据，可以把材料作为拟题的依据，可以把材料作为文章的结论。倘若写成记叙性文体，我们更应把握材料倾向，引发联想，选好写作角度，完成作文。

三要准确地理解材料，防止出现错误认识。也就是说，我们在完成材料作文时，尤其是在写成议论文时，一定要在正确的人生观、价值观、理想、道德、精神、情操、美德等多个方面作必要的思考，做到观点正确、论证有力、有理有据，努力克服偏激、片面的观点。

四要按要求写作。材料作文一般都是由材料和要求两个部分所组成。审题时不仅要吃透材料，还必须

看清具体要求，严格按照试题的“指令”进行写作，切忌不看要求就匆匆下笔。

五要选好角度，注意求异创新。因为大家写的都是同一材料，如何避开“落俗”。就要靠求异创新，否则就是千人一文了，应从那些不被人重视又有价值的方面进行突破。

六种方法教你快速掌握高分作文写作技巧

1.独白法

通常人们在激动、兴奋、得意、悲伤等心理状态下，虽然面前没有听话对象，有时也会说出话来。这些自言自语的话，有些是询问自己，有些是发议论等。总之，这些独白均表现出人物特定情势下的心态。采用独白法描写人物心理，要做到自我解剖，直叙心曲，展示内心世界和感情的变化。

运用独白描写，首先要符合人物的性格特征，什么人说什么话。其次，要选准人物独白的时机，符合人物当时所处的环境。

2.展开想象法

描写人物肖像，可以根据人物外貌的特点，想象他的过去，进一步说明人物具有这些外貌、衣着、打扮的原因；也可以根据人物外貌的特点，想象他未来，进一步塑造人物的形象。

采用展开想象法描写人物肖像，要注意合理地想象，即作者的想象要有依据。这样，读者看了以后就会信服。

3.动作分解法

人物的一连串动作往往是一瞬间完成的。电影中，经常出现人物的慢动作，就是把人物的快动作慢慢地放映出来，使观众清晰地看到这种慢动作的方法。

采用慢动作法来描写人物的动作，首先要仔细观察人物动作的全过程，然后对动作的过程进行分解，看看人物的动作是怎样完成的。最后一步一步写下来。采用动作分解法描写人物动作时，要注意对人物的细小动作进行描写。

4.间接抒情法

间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感情色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情；也可以通过议论抒情，作者在议论中，表达强烈的爱憎、褒贬之情，这种记叙中的议论一般是利用判断来进行；还可以通过描写来抒情，作者在描写的过程中，渗透自己的情感。

采用间接抒情的方法，要做到语言美丽而又富有感情色彩。

5.赞美颂扬法

各种植物都有自己的特点，如青松不怕严寒，杨柳随处生长，莲花出污泥而不染，桂花香飘十里，留芳人间，野草有顽强的生命力，„„植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染，我们可以联想到要对不正之风作斗争；看到野草有顽强的生命力，我们可以联想到做人要不怕困难，不怕挫折„„赞美颂扬法就是对植物的这些特点进行赞颂。采用赞美颂扬法首先要对植物的能联想到怎样做人的特点进行具体的描写，并以此贯穿全文，这样文章的中心才能突出。

其次文章中要把赞美的感情抒发出来，要在描写植物中写出自己的情感，这样才能感人。此外还要注意首尾呼应，突出赞颂。

6.先叙后议法{中考作文卷面}.

先叙后议是先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点胆中心的作用。议论时，要对事件的主要内容，或事件的主要人物，或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。

议论的方法，可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论，也可以以第三者的身份进行议论。

2016中考高分作文10大提分点

1.作文成绩看字迹，得分要素是第一

任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

2.考试作文五六段，干净整洁看卷面

考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。一般来说，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。

3.色彩对比也关键，建议用笔选择蓝

考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。建议考生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。写作文的时候，建议占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。

4.开头结尾要简练，最好首尾两行半

除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。

5.动笔之前要拟题，漂亮标题更有力

考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短，一个好的题目会起到画龙点睛的作用。拟题的办法有2个，一是平时归纳总结一下作文老师讲述的拟题技巧。二是考生翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。

6.作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点

考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢？如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。

7.动笔之前不要慌，想了题目列提纲

在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学

生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，提纲就要简练些。

8.想好主题和文体，非驴非马不可取

写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了。

9.适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息

考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句。此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。

10.篇幅争取要写满，多写一点是一点

一般来说，中考[微博]作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。

2014年沈阳中考满分作文：心泉叮咚

友情像一股清泉，在我的心湖上叮咚奏响，带着一丝清凉。寒雨绵绵。车子坏了，妈妈今天载着我上下学，本以为能好好欣赏沿途风景，但天公却不作美，下起了淅淅沥沥的小雨。妈妈将唯一一件雨披“包”在我身上，就这么冒雨前进。

初秋的雨，不大，却是透骨的寒。那雨滴打在妈妈头上，洗亮了那丝丝银发，最后凝聚在发梢，像一颗晶莹的珍珠坠，折射着炫目的光。

“妈，你冷不冷?”即使我穿着雨披，也挡不住着刺骨的寒意。

“不冷!”声音洪亮，的确不像一个正在苦苦忍受寒冷折磨的人。可我却分明看到妈妈的身体在颤抖，每当雨水滴入脖子，妈妈就会打个激灵„„

眼中一阵温热，我不顾反对，伸出手抱住了年轻的妈妈。天气不再寒冷，有股暖流在我心中激荡。 母爱如温泉，在我心湖上叮咚奏响，带着一丝温暖。

中考作文卷面篇五

中考作文应试技巧

中考作文应试技巧

1、快速审题

（1）掌握重心法。在审题中准确把握题目表意重心，迅速准确地明确立意，确定好选材范围和写作重点。文章表意重心就是最能体现题旨的关键性字词。如《晨思》表意重心是“思”。如果作文题是独词，它的表意重心往往在这个词所代表的本质特征上，抓住本质特征思考，写出比喻意义或象征意义。如《路》。

（2）整体审视法。它是作文题目从题意题型、选材范围、文体要求、表达方式、写作要求，直到根据自身条件可能引发的题旨、情感、内容等在整体上作同步审视的方法。如《珍惜这份情》，一看题目，马上想到抓住“珍惜”，进而想到为什么“珍惜”，同时突出一个情字，然后选有关材料快速进入写作。

2、快速构思

考场快速作文要求审题立意、选材布局在几分钟内完成。要达到这个要求，必须将选材与布局结合在一起，用什么材料，先写什么，后写什么，哪详哪略，这些问题必须在几分钟内解决。

常见的快速构思方法有：

（1）彩线穿珠法，就是构思时以某一事物为线索贯穿全文。

（2）文眼法，即布局谋篇时找一个词或一句话或一个“文眼”将全文贯穿起来。

（3）思路标志法，即在构思时用少量词语将思路标志出来。即最简单的列提纲的方法。

如《草甸情思》，一个同学两分钟构思了全文，思路标志是：草坪——乡愁 ——父母——竹林——前途。

（4）片段组合法。审题立意后，根据主题的需要，选择几个比较典型生动的人物、事件或景物片段组合成文。

（5）托寓运思法。托寓就是托物寓情、托事寓理，文章不论是状物，还是记人叙事，其中都或多或少地寓着作者的情志。

托寓要注意托——寓之间的有机联系。在先想到主题时，就要找到恰当的托寓体，在叙写客观物、事时，又要寓情于事物中。{中考作文卷面}.

3、反复点题，突出中心

中心就是文章的灵魂，全部写作目的就是要表现这个中心。在写作中要运用平时掌握的写作技法突出中心。在考场作文中，突出中心还有一种最简捷有效的方法就是反复点题法，就是反复用集中体现中心思想的语句，把文章的主旨点出来。这样，评卷老师也会很快明白作文的题旨。

点题是“画龙点睛”，不是“画鱼描鳞”，不是越多越好，不能到处点缀，有时一二次就能突出中心。

4、考场应急与补救

（1）由“生题”变“熟题”

“生题”是那些没有见过面，感到不知怎么写的题。碰见“生题”要沉着冷静。无论什么考试，作文都不会超过考生的生活视野。作文题型与材料陌生只是一种表象。遇到“生题”，应该从自己熟悉的材料和内容中将“生”与“熟”的相似点勾连起来，从“生题”中挖掘熟题材料。如《信心+（ ）=成功》，这个半命题式的题目看起来奇怪、生疏，实际可在括号里填上成功的必备因素，如勤奋、毅力等，写一篇夹叙夹议的文章，阐明成功必备的因素和道理，这样，生题就变成熟题了。

（2）开头难、结尾差，应急有办法

遇到开头难，解救办法就是“开门见山”。考试作文中如果写不出什么好的开头、美的语言，就“开门见山”，直接入题。

为考试应急，结尾不要过多地去想什么隽永深长，余味无穷，而用最简洁的办法构成文章的完整性。在时间紧迫情况下，可以用“概括全文，点明中心，照应开头”的方法结尾，使文章中心突出，结构严谨。即使中间部分有些离题，这样的结尾也能起到一定弥补作用。

这里说的只是应急、求稳，最大限度地减少失分，如果感到文章不难，那么开头、结尾之法就可以恰当选用，发挥妙用。

（3）应急收尾

文章结构完整非常重要，如果中考时，把没有完篇的作文交上去，就会严重扣分。因此，要学会在考试终止时间将到而作文未完成的情况下如何快速收尾。 ①作文前对全文要有一个通盘打算。最好通过构思，列出提纲，行文时对全

文做到心中有数，这样，考试时间将终快速收尾就容易。

②快速收尾应注意到原文的立意。写人记事的记叙文在收尾时考虑所记的主要事件是否已经完整，如果所记主要事件尚未结束，就应尽快把结局交代清楚，如果已经完整，就应把原想写的主要事件略去，用简洁的议论或抒情，把立意再深化一一下。而如果在前面用了曲笔，设下了悬念，就应在收尾时尽快把悬念解开。因为有些文章的立意就含在悬念中。悬念不解，不仅立意不明，而且会造成结构上的漏洞，甚至成为全篇的败笔。

③快速收尾应注意和上文的衔接。可用过渡句和上文衔接。

（4）审题失误巧补救

由于考生情绪亢奋而欠沉稳，会出现审题失误。有的同学发现作文题与自己平常熟悉的相似，匆匆动笔，到行文即将结尾已经结束时，冷静分析试题要求，发现文不对题而陷入误区，这时要沉稳冷静，寻找解救措施。

如中考作文题目《母亲》，有一位考生写了“母校”，即将结束时发现文不对题，他急中生智，把“母校”和“母亲”联系在一起，中间略作修改，结尾写道：“母校培养了我几年，我吮吸了母校的”乳汁“长大了，悟出了人生的真谛。母校，多么像无微不至关怀我的母亲，她不是母亲胜似母亲”。此文主题升华，扣题也准。

5、写篇“六好”作文，提高得分因素

据多位参加中考作文评卷老师的体会，考生的作文应做到六好，才能提高得分因素。

（1）好的立意。也就是前文说的立意正确、深刻、新颖。但要注意，考生立意时，要写保险文，没有十足把握，不能标新立异。

（2）好的题目。对自拟题目作文或半命题作文而言，拟题很重要，题好一半文，这话不无道理，好题目应简练明确、新颖独特、表明主旨。

（3）好的开头。明朝谢榛说：“起句当如爆竹，骤响易彻。”这样的开头能吸引评卷老师的阅读兴趣，使之产生好的第一印象，提高作文的得分。

（4）好的结构。应试作文除开头、结尾、过渡之外，正文部分宜再分二三段，所分的二三段的开头句和结尾句要认真斟酌，评卷老师的注意力往往集中在每段的首尾句，中间扫描处理，所以注意这些方面可提高得分。

（5）好的结尾。

（6）好的卷面。卷面整洁，首先博得阅卷老师的好感，近年评卷又加上了卷面分，所以不重视卷面是极不明智的。考场作文要书写规范，卷面整洁，标点正确。如果字体潦草，胡乱涂写，错别字多，失分太可惜了。

中考作文卷面篇六

打造作文的卷面美

打造作文的卷面美

考场作文大体是同题作文，老师在问卷中会有视觉和思维的疲惫，再有，他并不知道作文的作者是一个什么层面的学生，他只能通过作文来感觉。而第一感觉对象就是卷面。他没有充分时间来分析作文作者的完整内涵，而这时候他就会犯一个经验性的定势性的错误：这个学生字写这么好，卷面这么清楚，一定是学习好的学生。潜意识中再和自己教过的优秀生联系，分值马上会提上去。中考作文卷面分值定位在5分，其实不然，它对作文分值的影响到少是10分，加上其它科目的试卷卷面影响，至少要到30分。也就是说，同样成绩的两个学生，一个笔迹清秀，一个字迹马虎，总分就要有20分～40分的差距。看来，让学生平时养成工整书写的习惯是非常重要的，长远了，可以影响到学生一生的工作。

一、字形要规范

1、.字形端正,不能朝一边歪。

字的笔划要规范，特别是横和竖，一定要做到横平竖直，撇捺顶角，勾画有力，控制好每个字的长短和大小。让每一个字都显得和谐。楼上的卷面缺点除了字体大之外，笔划太随意了。

2、字的大小是一致的，没有忽大忽小的字存在。

经过研究，最佳的字体大小的是：略小于格。不能太小，有个别女生（几百分之一）喜欢写极小的字，这是不可取的，这样的小字像米粒一样呆在格的中间，不好看，也太小费眼力，老师不会给足卷面分。还有的学生喜欢大字，不习惯这么小的格，于是信马游缰，忽

视格的存在，字和格是一组大和小的矛盾，让人看上去压抑，有不能呼吸的感觉，同样也不能得到较高的卷面分。

二、标点要正确

1.卷面的第一格不能出现点号。什么是点号？原来标点分两类：一类是标号， 一般占两格的标点，它包括引号、省略号、书名号、括号等；一类是点号，一般占一格，包括句号、逗号、冒号、分号、感叹号、问号等。

那么作文的点号写到尾格了，怎么办？和最后一个字挤在最后一个格里，不能提到下一行的第一格来。呵呵，我的习惯也不好，我常常写在尾格格外。“格外”不好。呵呵。

标点不过应该挤到尾格，不要写到格外。破折号和省略号是可以出现在顶格的。如果破折号正巧出现在一行的最后一格怎么办？呵呵，那它的另一半只能出现在“格外”了，没有办法。

2.标点的书写要好看。

（1）标点占格要正确，点号占格的左半边。像逗号、句号在左下角，引号在上角。破折号要占两格，在两格之是要端正，不要太长贯穿两格全部。

（2）手写标点和印刷的标点是有区别的。我写引号就是左边刷刷，右边刷刷，很随意。如上图。逗号就是一顿一拧。要自在，要清秀，不能夸张造作。这个注意下稍加练习就可以写好。有的同学那个引号，写得好费劲，拧一个黑点子，再出来一个大尾巴，不好看，也费时间。

（3）省略号和破折号一定要平，省略号的点距要均匀。如果不平，难看死了，会影响一页字的效果。所以在手写这两种符号的时候异常小心。

（4）句号不能点成黑点，一定要画圆圈。圆圈不可过于大，大了难看。好多学生写作可能是受英文的影响，句号就用一个黑点来代替了。这是不行的。这一点非常严格。

3.会用分号和破折号。我记得一次上课表扬了一名学生，说看了他的文章非常感动，为什么呢？他竟然会用分号！！当时学生们哄堂大笑。事实上，他们中间太多学生作文时候根本没有用过分号。破折号也不一定能用好。很简单的。我们不会用一些标点，那就是一种残缺。标点在作品中表语气，它是句子一个有机的组成部分。

三、规范的作文格式

规范的作文格式要注意以下细节：

1.题目不能加书名号。中考阅卷，有一部分学生的作文题目加上书名号，于是总分中扣除了3分。书名号加上之后就代表那一本书，那一篇作品。作文的题目是作文的一部分，加书名号是没有道理的。

2.每一段的第一行空两格。这不必多说。

3.要有规范的字数。一般中考作文要求不少于600字，那一定要写到印有“600”字样的那一行或多写两行。写太多了好不好？不好。一般超过一行两行最佳，再多也不能多出考卷给出的方格数量。超了会影响得分。

不要做“出格”的事，呵呵。

有时候我们会遇到这样的文字在求：600字左右。它的具体含义是什么呢？可以约略的认为是：550字－－650字之间。在作文纸上，字数可以在600字格的上两行和下两行中浮动。