五年级作文意想

五年级作文意想篇一

五年级作文指导

第一课 （亲情坊）

教学内容：情感亲情坊

教学目标：1、学会在生活细微处发现真挚亲情

2、学会细致、细腻地描写亲情。

3、培养孩子的感恩之心，发扬孝顺长辈的优良传统。

教学重点：引导学生细致刻画人物的动作、神态、内心活动，体会亲情。 教学难点：通过描写亲情感受关爱，感恩父母。

教具准备：视频、歌曲

教学课时：四课时

教学过程：

第一课时

一、诵千古经典美文，做中华少年君子

接受优秀文化熏陶并获得智能锻炼和人格培养,会终生受益。让经典浸润我们的生命，滋养我们的语文课堂。

游子吟 孟郊（唐）

慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 注解：

⑴游子：出门远游的人。这里指孟郊 ⑵ 吟：吟诵。吟:：诗歌的一种名

称。 ⑶临：将要。 ⑷意恐：担心。 ⑸寸草：萱草。萱草（花）是我国传统的母亲花，相对于西方的康乃馨。寸草心：以萱草（花）来表达的子女的孝心。 ⑹三春晖：比喻指慈母之恩。三春：春季的三个月。旧称农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春；晖，阳光；形容母爱如春天和煦的阳

光。 （7)归：回来，回家。 【翻译】：

慈祥的母亲手里把着针线。 为将远游的孩子赶制新衣。 临行她忙着缝得严严实实， 是耽心孩子此去难得回归。 谁能说象小草的那点孝心， 可报答春晖般的慈母恩惠？

【作品赏析】：

这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。 诗的开头两句，所写的人是母与子，所写的物是线与衣，然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态，表现了母亲对儿子的深笃之情。虽无言语，也无泪水，却充溢着爱的纯情，扣人心弦，催人泪下。最后两句是前四句的升华，以通俗形象的比喻，寄托赤子炽烈的情怀，对于春日般的母爱，小草似的儿女，怎能报答于万一呢？

全诗无华丽的词藻，亦无巧琢雕饰，于清新流畅，淳朴素淡的语言中，饱含着浓郁醇美的诗味，情真意切，千百年来拨动多少读者的心弦，引起万千游子的共鸣

练习

1.看事物从不同的角度会有不同的感受和体会，真是（不识庐山真面目，只缘身在此山中 ）（可写诗句或名言）

2.雨梦明天就要和爸爸转到另一个城市去读书了，小明送她时会说（海内存知己，天涯若比邻 ）（可写诗句或名言）

3.有关时间的名言警句2句:(黑发不知勤学早，白首方悔读书迟)。

4.漂流他乡的老人,回到久别的故乡.一句千百年来为人传诵,老少皆知的诗句"(少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰)"表达此时的感慨.(古诗名句)

5.人们常用("春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干")颂扬那些具有默默奉献精神,燃烧自己、照亮别人崇高品质的教师们.(古诗名句)

第二课时

一、 游戏导入

今天，我们来做一个小游戏，相信大家用心做，将会有意想不到的收获。

1、翻开作文本最后一页，把这页空白处当做你们的内心，拿起笔，听好问题：在空白纸上写下在这个世界上，你最爱的五位亲人。

2、拿起笔，在你最爱的五个人中划掉一个，想象他要到某地工作，离开你几年，并且不能有任何联系，你会先划掉谁？依次再划去三个，请标

上序号。

3、假设这最后一位亲人也要离开你几年，你会舍得吗？为什么？

小结：刚才看到同学们的选择，越到最后越发犹豫，越发艰难。这说明什么？对于亲人的离开，哪怕只是暂时性的。我们也会舍不得，因为亲人们给予我们的太多太多，让我们感受到亲情的温馨与美好。那么，今天呢，我们一起走进亲情坊（板书课题）

二、 亮点赏析，悟一悟

过渡：在成长的道路上，亲情陪伴着我们，给我们鼓舞，给我们力量。接下来，我们就一起来欣赏《送你一轮明月》

送你一轮明月 清风习习，送你一轮明月作伴；寂寞深秋，送你一轮明月共眠；欢饮达旦，送你一轮明月助兴。我是多么想将这轮明月送给我的母亲。

儿时·母亲

忆起儿时，我是那么地不听话。晚上整晚整晚的哭闹，不耐烦地在床上折腾，迟迟不肯睡去。无奈，你们只好抱着我摇晃。你不忍心让父亲熬夜，你便一个人，背起我，缓缓散步在阳台。当夏风轻拂我的小脸，听着蝉鸣蛙声，我在你背上酣然入睡，我那么香。但你却是红肿着眼，抱着我进屋里，疲惫的睡去。我在月华笼罩下睡去，很甜。

我也想送你一轮明月，陪伴你安然入睡。

童年·母亲

忆起童年，我还不很懂事，我因胆小害怕，而不敢独自睡去。我要你为我讲故事。你便捧着厚厚的童话书，坐在床边，为我讲述着一

个个神奇美丽的故事。一个接一个，直至我安然入睡。殊不知，你每天还要上班，晚上却要讲到深夜。同事说你眼圈黑了又红，红了又黑，每天无精打采的，这是为什么？你笑笑，说没什么。

我也想送你一轮明月，坐在上面，为你讲故事。

少年·母亲

回想少年，应该说已经懂事了，可我却仍让母亲为我操劳。我在每夜挑灯夜战时，忘记了时间。只知道明月高悬在夜里许久许久了。可是，客厅仍然亮着微弱灯光。母亲在沙发上躺着盯着晚间新闻，她迟迟不肯去睡，是因为她在等她女儿，早已端来的牛奶静静地立在桌上，而后知它早已凉，又拿去热。再端来。明月陪伴着我学习，你亦陪伴着我。

我也想送你一轮明月，陪伴你在你工作的时候。送你一轮明月，陪伴你到永远。

【作文点评】

这是一篇并不复杂的作文，但在真情实意地表达中，我们看到小作者完美的联想、严整的结构、质朴的情感，感人至深。作者借“明月”之题，联想到家庭生活中自己有着切身体会的三个“明月下”的故事，言“明月”伴我，实写“母爱”伴我；本文采用小标题形式，三个场景，三个段落，剪材精当，错落有序，送一轮明月这个主题贯穿全文始终。作者借助诗意一般的语言，按照时间顺序写出了成长过程中母亲对自己的关爱。

五年级作文意想篇二

小学五年级作文

小学五年级作文：假如我是一片云 从小我就有一个奇特的幻想--假如自己是一片云，该多好呀！这样就可以遨游在天空中，多自在呀！

晚上，我带着这个梦想睡着了。奇怪，不知怎么回事，我忽然觉得自己变成了一朵雪白雪白的、软绵绵的云彩啦！我可高兴了！慢慢地，我飘出了窗外，来到蓝天上，我低头向地面上看去，车子与行人小得看都看不清，房子也十分小，一条条江河像一条条小蛇，把大地分成了几大块，就连平时巨大的山峰也失去了威风。{五年级作文意想}.

我飘着飘着便不知不觉来到祖国的边界，便低飞起来，看看风景，可是这里小树叶子都干枯了，小草的水分全部蒸发了，植物们都像耷拉着脑袋的含羞草，但边防哨所上的战士们却依然毅立在自己的岗位上。我问小草："你们为什么一个个无精打采呀？"小草抬起头，看了看我，又摇了摇头："我们这儿有三个星期没有下一滴雨了，加上这火辣辣的骄阳，我们的水分都蒸发了，可解放军战士们不怕苦不怕累，依然坚守岗位，真是了不起！"

我看见小草这副模样，十分同情他们，想出一条妙计--把我雪白身子里的水分挤了出来，水落到地上，形成了一场"人工雨"。小草小树看见雨水可高兴了，不停地吮吸着雨水，战士们也纷纷拿出水桶、水盆来接水，大家都感激地望着我…

我飘呀飘，来到了咱们的邻国之一--阿富汗。这儿尘土飞扬，再仔细一看才知道，美国的反恐部队正与"恐怖大亨"本o拉登的军队在这里交战呢！本o拉登军队的火力十分猛烈，反恐部队被打得头都抬不起来。看到这里，我也过来帮助反恐部队，对着战场使劲吹了一口气，这口气可不得了，化着一阵狂风，把沙尘吹向了恐怖分子，本o拉登及他的部下眼中进了沙子，看不见东西，便停止了攻击，很快就一个个被活捉了。反恐部队对我说："THANK YOU！THANK YOU！"{五年级作文意想}.

我又来到另一个大城市，这里到处是大工厂，一根根大烟囱，把天空染得黑乎乎的，我飘过去，一下子就被烟熏成了"乌云"，被呛得喘不过起来，大叫"救命！救命！"

当我再睁开眼睛的时候，发现自己正躺在床上，"原来是一场梦！"清晨走在大街上，呼吸着新鲜的空气，望着天上的一朵朵白云，我不禁在心里赞叹道："还是做人好！"

五年级作文意想篇三

五年级作文

香蕉皮鞋油{五年级作文意想}.

申集中心小学五（1））班 乔雪{五年级作文意想}.

指导教师 王桂香

一个星期天的上午，写完作业的我在家里看电视，爸爸妈妈上街卖货去了，顽皮的弟弟在旁边玩耍。玩着玩着他将手中吃剩的香蕉皮拿着到处乱擦，我也没在意，依旧沉迷在精彩的动画片中。过了一会，突然听到弟弟乐得哈哈笑。“姐姐，你快来看啊！看我把妈妈的皮鞋擦得多干净！”我一听不好，弟弟又在干坏事了。 我连忙跑过去，看见弟弟正拿着香蕉皮准备再去擦另一只鞋子。“不要乱搞，妈妈知道了肯定会吵你的！”“你看，我把妈妈的鞋擦的多亮啊！”经弟弟这一说，我仔细观察了妈妈的皮鞋，发现鞋面那一片确实变得干净又亮了，再看看另一只因为好久没打理的鞋子灰尘很多灰暗得很，咦！真不一样了耶！难道香蕉皮可以当鞋油擦鞋吗？我要实验一下。

我将鞋柜下面多年不穿的旧皮鞋找出来，亲自用香蕉皮仔细地将整双皮鞋擦了一遍。擦完后发现整双皮鞋变得干净又亮堂，好像用鞋油擦过的一样。看来，以后我们家就不用买鞋油了，吃完的香蕉皮还可以变废为宝，这多好啊！可是到底能不能使用呢？我得搞清楚再告诉爸爸妈妈，给他们一个惊喜。

我连忙上网查查，平时有什么不懂的问题爸爸教会我上网百度一下，照着爸爸平常教我的方法还真找到了呢：香蕉皮中含有鞣质，与皮革上的污渍相互吸引，既除污又有抛光作用，能保养皮面，效果也

很好，用香蕉皮里面这层白色的膜擦皮鞋，不用洗，用布抹抹就干净了，还可以用香蕉皮擦拭弄脏了的皮沙发或皮包上的油污，既干净又漂亮。

中午爸爸妈妈回来了，我将这个大发现告诉了他们，他们半信半疑，我索性从水果盘里拿来一根香蕉，把香蕉皮脱下来，顺手把放在门旁沾满灰尘的老爸的皮鞋拿起来擦，边擦边唱着歌：“左三下，右三下，前面擦擦，后面擦擦……”一眨眼的功夫，皮鞋就擦得油亮亮的，爸妈都惊呆了。 弟弟无意的举动竟让我有了一个大发现，看来生活中处处有科学，只要细心观察，就会有意想不到的收获。

五年级作文意想篇四

五年级作文

1. 芹菜

星期天，我和爸爸去集市上买菜，老爸买了很多芹菜，听说它还是一种草本植物呢。

芹菜的茎是长长的，浑身都是绿色的。只要用手折断它翠嫩的茎，那晶莹透明的乳汁就会自然地流到手上，滴到地上，溅到脸庞上，好似蒙蒙细雨，凉丝丝的。轻轻扒开它绿色光亮的皮，里面的裸肉好像全都浸在水的海洋里。摸一摸，顿时会感到全身惬意，心旷神怡。 芹菜的叶可与其他的蔬菜的叶子不同。它的叶像鸭子的“脚掌”，脚掌上好像擦过油似的，光滑清翠，给人一种清鲜凉爽的感觉。再细看，芹菜的经脉清晰可见，活像一幅五彩缤纷的地图。

春天，吃它可以解渴，还可以预防感冒、肝病等疾玻它的茎叶都可以吃，清凉爽口。

夏天芹菜开花的时候，会引来许多蜜蜂在上面飞来飞去采花粉，蝴蝶也会赶来揍热闹，展开那彩色的双翅翩翩起舞。大家也来尝尝芹菜吧!它不仅是一道好菜，或许还有一种意想不到的奇特功效呢!

记得在两年前，爸爸买回了几条小金鱼。但悲哀的是：不知什么原因，最后只有一条鱼活了下来。所以我对它疼爱有加，还给它起名“鱼坚强”。

“鱼坚强”的身体是鲜艳无比的红色，我想它应该是有着正宗的金鱼血统；圆圆的头顶有着一小块白色，这应该就是它身份得象征了。嘴巴是“O”形的。身体左右有一对可爱的“小手”，一摆一摆的，十分有趣。它在来回穿梭时也很优雅：身体有规律地来回扭动，小嘴不时吐出几个泡泡，给优雅恰到好处地增添了几分柔美。

“鱼坚强”在吃食时也别有一番风趣。我刚拿着鱼食向它走去，它就会摇着尾巴向我游来，看着那一双可爱的大眼睛，我总会忍不住多喂它一点食物。普通的鱼一见到鱼食，都会立马上前狼吞虎咽一番，而“鱼坚强”不是，它会不紧不慢地游过去，再一口一口地吞吃食物，而且还会不时地转头看我一眼，好像在谢谢我。

有一次，我们一家出去玩，在姥姥家住了一天。回家后才猛然想起“鱼坚强”。再看它，虽然很饿，但仍不失风度地来回游动。我不禁在心中暗中责备自己，同时赶快给它喂食，还暗暗下决心：一定不能再饿着它！

一转眼，“鱼坚强”已经陪伴我了两年多。如今，它已经成为我们家中必不可少的一员！

我的笔袋(2)

三年级，作文兴趣班的拍卖会上，我花1110分拍得了一个多层笔袋。这是我最喜欢的文具了。

笔袋外观十分漂亮。令人愉快的淡粉色， 20公分 长，6、7公分宽， 8公分 高。正面，上下两行分别写着“Hello Kitty”，意思是“哎，机器猫

你好” ，多有趣的话语呀！正中心嵌着一个圆圆的亮亮得的小扣子。扣子左边画着是一只机器的头，右边有两个银白色的QQ图。背面遍布着“Hello Kitty”、

机器猫头和闪光的五角星。整个外套给人一种温暖活泼的感觉，让你遐想无限。 打开扣子，里面有三个兜。前后两个兜紧贴在外套上。前面的是个小兜，横躺着，离口大约 5公分 ，3个松紧套可以保护笔不相撞，以免损坏它们美丽的外观。后面的兜立着，可以用来放尺子、橡皮等薄扁的东西。中间的兜的上口有一条拉锁，里面空间很大，可以盛十几支笔。它整个通过底部的尼龙粘带与外套相连，拆卸非常方便，既可以独立使用，也可以和其它两个兜一块儿用。 这笔袋我已经陪我两年多了，还像新的一样。我希望它能陪我到中学，到大学，一直到长大参加工作，还像现在一样伴我好好学习。

可爱的小金鱼(3)

金鱼有个非常好听的外号叫“水中牡丹”，我家就养了三条“水是牡丹”。其中一条是白色的，另外二条是红色的，它们身上披着美丽的外衣，金光闪闪，美丽极了。

这些金鱼是如何而来的呢？嘿嘿！可不是买来的哦！是我在儿童公园的钓鱼池亲手钓回来的，不知怎么的，自己钓回来的就是比买回来的金鱼关照的多一些，已经养了近一年了。

鱼缸放在餐桌上。早晨，我吃饭的时候就会看到那些可爱的小金鱼们在水里扭来扭去，好似在做广播体操，“一二三四，二二三四，三二三四，大家一起来运动。”“看看时间，都几点了，你还有心思看金鱼啊！跟你说过多少遍，早上的时间是最宝贵的。”每当我对这种可爱的小动物产生暇想时，妈妈总是把我从沉思中叫醒。

想要养好金鱼，当然得了解金鱼的生活习性。它的最佳生活环境为22～ 24℃ ，水要每3天换一次，换的水最好是在太阳下晒一天或将水盛好后放置2～3天，使金鱼始终生活在水清氧足的最佳求饵状态。金鱼的性格非常温和，不会

发生大鱼追袭小鱼的现象。除了繁殖季节，各种品种的金鱼都可以混养在一起。 小金鱼们真可爱！我多么想让它们快快长大啊！

小狗“米米”(4)

米米身着棕色的皮毛大衣，头上有一对黑黑的大耳朵，耳朵里是白的。 眼睛又黑又亮，犹如两颗黑珍珠。鼻子很是用煤灰抹了一样，似乎是一个小煤球。

肚子上长满了白毛，脚上宛如穿了两双黄色的毛绒袜子。尾巴短短的，好像被谁剪断了一半。你看，它漂亮吧。

虽然漂亮，但是，它可调皮了。有一次，它“呜呜呜”地着，因为那时候它还刚来不久，所以声音很小。但尽管声音小我还是听到了，大概是因为我太喜欢它了吧。我以为它饿了，便抱起它，把它放在沙发上，以免它乱跑。当我捧着食物回去的时候，惊呆了，那场面让我火冒三丈，因为这个淘气的小家伙，不知什么时候从沙发上跳下来了，正兴致勃勃地叼着袜子玩的正欢呢！见我来了，急忙吐掉袜子，装成很乖的样子讨好我。我生气的说：“你这个小没良心的，我给你找吃的，你却胆大包天地玩我的袜子，想咬破它吗？看我不惩罚你一下。”说完我便提起它，把它放在沙发靠背的最顶上。它瑟瑟发抖地趴在那儿，不敢下来也不敢走，只得在上面一声声地哀叫，我心软了，只好把它抱下来。我坐在一边不去理它，它见我真生气了，便乖乖趴在沙发上睡着了。看着它那憨态可掬的样子，我的怒气消了，并说服自己原谅它一回。你看它是不是真的很调皮？而且它的名字也是由调皮而启发我想出来的。那次米米正在屋里玩，不小心抓破了米袋子，那些大米犹如倾盆大雨般落下来，一点也不给它面子。可怜的米米躲也躲不了，逃也逃不掉。看着它那滑稽的样子，使我联想到了“米米。”

动物真是人类的朋友，米米也给我带来了无穷的快乐，只要米米在，我就一定不会寂寞。

狗(5)

我家有一只棕色的斗牛狗，是我最亲密的好伙伴。它有一个强壮的身体，大大的嘴里，满是锋利无比的牙齿，让人望而生畏。脑袋上那两颗圆鼓鼓的眼睛神采奕奕，像是两颗乌黑光亮的宝石镶嵌在上面，显得神气十足，威风凛凛。 斗牛狗今年五岁了，按狗的年龄算，它已老大不小了，是只成熟的狗，再加上它十分强壮，因此它也有了一个十分响亮的名字叫壮壮。

壮壮十分淘气，做任何事，都和我一样，只有三分钟热度。它一会儿跑去和蜻蜓追赶戏耍；一会儿又和蝴蝶在院子里捉迷藏；一会儿又跑到小池边，跳进水中，用狗刨式游泳„„这可都看它的心情高兴与否。它若是不高兴，无论谁朝它走来，它都要冲他狂吠几声，好像要把自己的一肚子气发泄在别人身上。有时候，这只狗还会多管闲事呢！倘若有一只老鼠从它身边跑过去，它也要冲它狂吠，甚至在后面追，这大概就是“狗拿耗子，多管闲事”吧。

壮壮有时候十分乖巧，每当我要去上学时，它总是跟在我后面，送了一程又一程，直到我生气了，它才依依不舍地转身回家。每当我帮它抓跳蚤时，它总是安静地趴在我的脚边，真像一个温顺的孩子。每当我远远地朝它走去，它总是第一眼就看见我，并摇着尾巴朝我跑来，然后用它那强壮的身子蹭我的腿，一直到我弯下腰，用手摸它的头，它才停止不再蹭了。每当我回家时，它总是第一个扑上来，让我抱在怀里，用它的舌头舔我的脸，让我感到温暖。但是，你可别以为壮壮天性热情哦！对待陌生人，它可没这么热情。它总是冲着生客大叫，好像在说：“别过来，要不可别怪我不客气了。”它那凶猛的样子足以把生客吓跑了。

这个壮壮，它凶猛、调皮、乖巧、忠诚，，真是让人又爱又恨呀！

我的布娃娃 (6)

我有一对可爱的布娃娃，我最喜欢它们了，因为在我开心时它们会分享我的快乐，而在我伤心时它们又静静的陪在我身边，似乎也在安慰我！{五年级作文意想}.

我的布娃娃是一对可爱的狗熊，女生穿着一条粉红的公主裙，胸前一个大大的蝴蝶结，还真有一副公主的样呢„„她小巧的身体柔软的绒毛，圆圆的眼睛配上一只三角形棕色的鼻子，微微上翘的嘴角，时刻都带着笑意，真是可爱到不行！嘻嘻男生则穿着一件蓝白相间的格子T恤，外面套了条超帅的背带裤，棕色的绒毛衬着它胖乎乎的手脚，半圆的耳朵看起来有点傻头傻脑的，真的是酷毙了！它们俩站在一起真的是男才女貌。

它们俩是我和妈妈一起在深圳买的，那天是晚上，妈妈带我去“女人世界”逛街，我们一进去就被琳琅满目的饰品和小娃娃所吸引，我们逛着逛着走进了一家摆满娃娃的小店，我对妈妈说：“妈妈，给我买个娃娃好不？”。妈妈说：“没问题，你自己挑一个吧！”，于是，我兴奋的选了起来，在小店一个角落的上方，有一对小熊吸引了我的目光，看见它们我就知道，这就是我要的娃娃，迫不及待的我就把它们紧紧抓在了手中，兴高采烈的对妈妈说：“妈妈,妈妈，我就要这俩了！”妈妈说：“不错，这两个娃娃都挺漂亮，你真有眼光！” 我的小熊宝宝就和我在一起了! 可爱的小猫 (7)

妈妈从街上买回来一只小花猫，它的毛是白颜色的，还夹杂着黄色的花纹，它的脑袋上还有一块咖啡色的斑点。它刚到我们家的时候还很小。还没有一只大老鼠呢，我把它放进一个小纸盒里，它“喵喵”的对着我叫着，简直就像一个害羞的小姑娘。

小花猫就这样成了我家的一员了，妈妈经常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花猫玩，你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动，小花猫就会猛扑过去，然后就用它的小爪子来回的拨弄着绳子，像一个顽皮的孩子。每次我跟小花猫玩，我都感觉特别的开心。小花猫除了玩耍，就是喜欢睡觉，它喜欢卧在沙发上睡觉，它把自己的头和屁股缩成一个半圆形，然后就眯起它的双眼大睡起来，走近时你还能听到它打呼噜的声音呢。睡足了它就在沙发上练它的“猫爪神功”, 你看我家沙发上的抓印都是它留下的。

小花猫一天天在长大，它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小花猫了。我写作业时，它会跳到桌子上，用它的小爪子来阻拦我写字，你把它抱下去它会不高兴的“喵喵”叫几声，然后又会跑过来。没办法我只好先和小花猫玩一会儿再写作业。

小花猫有一双炯炯有神的眼睛，它遇到什么东西都会很好奇，有一次妈妈从菜场买回一些蚂虾，小花猫好像发现了敌情一样，它弓起了脊背跷起了尾巴，全身的毛都竖了起来，它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。等靠近时，它用爪

子去拨弄蚂虾，蚂虾张开两只大钳子，也不甘示弱，就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来，最后，蚂虾乘小花猫不注意，张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下，小花猫“喵”的叫了一声就跑开了，逗的我和妈妈大笑起来。 小花猫给我的生活带来了很多的乐趣，可是，后来妈妈还是把小花猫送给了乡下的奶奶，妈妈说小花猫在乡下会生活得更好，因为猫是捕鼠的能手，在乡下小花猫能帮着奶奶捉老鼠呢。

直到现在，我还特别想念我的小花猫。

可爱的小鸡(8)

前几天，妈妈在集市买回一群小鸡，有花的，白的，黑的，黄的，还有棕色的。一见到这些可爱的小东西，我就爱不释手。

每次放学回家，我就会迫不及待地放下书包，赶去看它们，它们正在绿油油的草地上捉虫子吃，远远望去，就像散落在草地上的一团团五彩的小绒球。我蹦蹦跳跳地来到它们身边，它们一边吃，一边叽叽喳喳地叫着，好像在议论着什么，它们一看到我的突然来到，都吓得慌乱地挤成一团，睁着一双圆溜溜的眼睛望着我。

我慢慢地蹲下身子，仔细地观察着它们，它们长着一双圆溜溜的眼睛，尖尖的嘴巴，圆圆的脑袋，耳朵藏在绒毛里，不仔细看还以为它没耳朵呢！我情不自禁地伸出手，想捉住它们，它们更加恐慌了，往四方逃起来，留下一串竹叶似的脚印。

一次，妈妈买回了一些饲料，分给小鸡吃，小鸡听到妈妈的吆喝声，一窝蜂地跑过来，抢着，蹦着，跳着要抢饲料吃。有一只小黄鸡最淘气，把妈妈手中的饲料袋叼走了，几只小白鸡气得去追小黄鸡，有一只小白鸡跑得最快，它冲上前去叼住了饲料袋的一端使劲往后拽，小黄鸡当然不肯松掉这“到口的肥肉”了，两只小鸡这就样在院子里“拉锯扯锯”，玩起了“拔河游戏”，最后还是英勇的小黄鸡胜利了，它叽叽地叫着，好像在说：“怎么样，小白？还是我小黄厉害吧！”

我和妈妈望着这些小鸡，不由得笑了。它们给我们带来了欢乐，带来了温馨，带来了愉悦！

我的笔盒 (9)

我的笔盒是妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它。

我的笔盒的颜色是黑色的，外形酷似肉骨头，上面有三只小动物。看，那只全身蓝毛，黄嘴黄脚的小鸭子蹲在那里向你招手，仿佛在说：

“Come with me。”多可爱啊！啊，那边还有一只全身长满黑毛的小猫在和

五年级作文意想篇五

小学五年级作文500字：出乎意料

出乎意料 浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五（2）王帅 今天下午，第一节课是电脑课。我们走进电脑室打开电脑。过了一会儿，电脑上面就出现了

一张生动的桌面。桌面上出现了许多项目。这时，老师进来了，他一上来就控制了我们的全

部鼠标。老师用最快的速度把原来的桌面改变成了另一种桌面。这一张桌面上有一张日课表。

老师又把另一张桌面改变成了一张幻灯片。在制作的过程中，老师打电脑的速度真叫快。我

看都没有看清楚，老师就制作好了一张幻灯片。老师打字的速度也非常快，一分钟工夫，就

打出了近百个字。接着，老师对我们说：“现在，你们自己依照我的制作方法自己做一张幻灯

片。”我们答应了一声，就开始动手制作了。正在这个时候，电脑却突然停机了。我们还以为

电源出了什么故障。电脑老师问了我们的班主任老师，才知道是停电了。我们的电脑课又要

泡汤了。我们只好关掉电脑低着头回到教室里去了。今天上着电脑课却突然停电，死机，真

是出乎我们的意料。 指导教师：冯永康

五年级作文意想篇六

五年级作文精选

师恩难忘

清风接不住流云，流云带走了岁月。一晃四年过去了，但我还记得一年级时的语文老师聂蓉。

她是位女教师。一头长长的秀发，随风飘动。一双清新含笑的眸子，流露出对我们的关爱。高高的鼻梁，双眉之间长了一颗红痣，朴素又典雅的服装。看起来气质凌人。

记的有一次，我测试考砸了。她把我叫了面前，不是意想的那样训斥我，而是心平气和的对我说:‘‘失败乃是成功之母，失败并不可怕，重要的是下次同样的错误不能再犯了。’’ 从这以后我更加发奋学习，争做最好的我。偶尔失败了十分伤心，但一想到那句格言，我又振作好，一定要在下次取得优异的成绩。

聂老师不仅教学有方，而且在平时对我们和蔼可亲。

有一次，我和小伙伴们一起追赶时，不小心摔伤了膝盖。她不是霎时间跑来扶起我，而是用她那眼神和甜蜜的微笑鼓励我爬起，当时我感觉聂老师如一位严厉的慈母，是那么真实。

虽然已过去四年了，但我仍忘不了聂老师说过的那句话，是那么真切，那么令人难以忘怀。

暑假晚景 夕阳西下,

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