中考满分作文我心目中的好老师
来源:管理学 发布时间:2018-12-23 点击:
中考满分作文我心目中的好老师篇一
张文莹:我心目中的好老师
我心目中的好老师
在我心目中一直有一个梦,一个美好的中国梦——就是成为一名优秀的教师,像我心目中的的好老师一样,培育出一代又一代的祖国栋梁。
她,教学十几年,像一只春蚕把自己的美好年华都奉献给了祖国的教育事业,奉献给了祖国的下一代;她又好似一支红烛,把自己充满活力的生命燃烧;她又像一颗参天大树,为孩子们遮风挡雨。她就是我们的语文老师——张晓凤。
张老师穿着很朴素,一头金黄色的卷发,浓浓的峨眉下嵌着一对明亮有神的大眼睛。她那非凡的气质中透出一份既慈祥又严肃的风格。
张老师是六年级接上我们这个班的。她明知我们这个班差到了极点,还是毅然接受了这个艰巨的任务。一年来,她起早贪黑,抓差补漏,经过不懈努力,语文及格率从百分之五十提高到了百分之百。一个死气沉沉的班级,在她的培育下变得生机勃勃了,同学们有了自信,有了笑脸,有了无穷的前进动力。她虽然辛劳,但是看到我们的进步她心里充满希望。
老师对工作的认真负责令人敬佩。她不允许我们任何一个人完不成学习任务,有时候她即使放下自己手头的工作,也要挤出时间监督大家完成作业。她自信的笑容,优美的语言,渊博的知识,和蔼的态度,每一方面都吸引着我们,激励着我们,影响着我们不断进步。我为我们的学校有这样的老师而感到自豪和骄傲。
我敬爱的班主任,您既是语文老师,又是我的再生母亲;您为我付出了何等的心血与汗水,每当我作业完成得不理想时,您会严肃的让我反省一下,给我一个反思的空间;每当我回答问题不完整时,您会耐心的帮我重整语句,给我一个完美的答案;每当我生病时,您又叮嘱我按时喝药,嘘暖问寒······;您的一举一动,一言一行时时刻刻激励我前进。
张老师,我衷心的感谢您对我的栽培,感谢您对我的谆谆教诲。您除了教我们学识外,还教会我们如何做人的道理,您孜孜不倦教育我们的言行举止,我会永远铭记在心。我对您充满着深深的眷恋!在此我发自内心的说声“老师,您辛苦了!”感谢您对我们的栽培!
中考满分作文我心目中的好老师篇二
我心目中的好老师
我心目中的好老师{中考满分作文我心目中的好老师}.
虹溪小学 五年级一班 刘东瀚
有一种神圣的职业,有人说,他们就像春蚕,默默的为人类吐出最后一根丝;有人说,他们就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;还有人说,他们如同一盏明亮的导航灯,指引我们前进的道路。这种职业是教师,那么多的老师,在我心目中最好的就是卓老师。
记得那是我刚上二年级时的一天,卓老师急匆匆走进教室对我说:“学校要举行演讲比赛,你代表我们班去参加比赛。”说完就演讲稿递给我,我一看稿,里面有许多字还读不来,顿时,我像泄了气的皮球,卓老师一下就看出了我的心思,对我说:“怎么?不敢挑战一下,我支支吾吾地说,我......我怕讲不好,老师接着又说:“要相信自己的实力。”听老师这么一说,我半信半疑地点点头。老师又说:“那我们开始训练吧!老师一字一字地教着我读,5遍......10遍......30遍........渐渐地我读得流利了,有感情了,可老师的声音沙哑了。但老师还是不厌其烦教我,一练就是半个月。比赛那天,当主持人念到该我上场时,我的脚步似乎沉重了许多,迈不出去,可是听到老师说:,“老师相信你一定是最棒的!”突然,我心中涌来了一股强大的力量,大步迈向演讲台,带着老师对我的爱,我将演讲发挥得淋漓尽致,赢得观众和评委的阵阵掌声。比赛结束时,主持宣布我获得这次演讲的第一名,当时的我高兴得简直无法用用语言来形容。能有这样的成绩还真是多亏了老师对我的一番鼓励,老师谢谢您! 卓老师上课很幽默,记得她一次上几何图形时,她提了一个问题:什么是几何图形?全班同学绞尽脑汁也没想出来,这时老师对大家说,从前,图形在街上走着,突然摔了一跤,变了模样,结果大家只要见到他们就叫几何图形,听老师这么一说,同学们灵机一动,说出了答案。卓老师的教学方法极容易懂,又很有趣,我们怎能不喜欢她的课呢?{中考满分作文我心目中的好老师}.
卓老师给予我们的实在是太多太多了,在学习时,她就像一位导游,带领着我们在知识的果园中徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜悦;在遇到困难时,他就像母亲一样拉着我们的手一同翻山越岭;当我们犯错时,她总会用她的温暖再一次洗刷每一个学生心灵的尘土。卓老师为了我们,不知为我们流下多少汗水,付出多少辛劳,但卓老师都无怨无悔。卓老师,我心中的好老师,在不久的将来我一定会踏着你的足迹继续前进。
简评:小作者通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章条理清晰,描写生动形象,感染力极强。(指导教师:姬永琼)
中考满分作文我心目中的好老师篇三
我心目中的好老师
我心目中的好老师
人们常说,教师是园丁—用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛—燃烧自己照亮别人;教师是航灯—指引学生遨游知识的海洋。作为一名老师,我心目中的好老师是这样的:
首先,我心目中的老师应是一个博学多才、见多识广的人。应该是调控课堂气氛的高手,她的课堂体现着她丰富的教学经验,体现着不知不觉的亲和力,使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课,为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!我想,老师施教的方法是重要的,要想给别人一杯水,老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么,我希望心目中的好老师不满足现状,积极改进每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味,在轻松中让学生掌握科学知识,在快乐中我们健康成长,这样的高手老师谁不喜欢呢?可见,寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。还有 ,我心目中的老师是那种不管是差学生还是好学生都能一视同仁,能够用真心、真诚、真情去关爱每一位学生的老师。
大家都知道, 疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!既然已经选择了教师这个职业,就意味着把自己的人生价值的实现和为党的教育事业而奉献人生的信念联系在一起。因此,教师有责任和义务关心爱护全体学生,尊重学生人格,保护学生安全,关心学生健康,平等公正对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。但是,在当今的教育现实中,有些教师教书意识太浓,育人观念较薄,对学生实施心{中考满分作文我心目中的好老师}.
理惩罚的现象屡见不鲜;有的教师在后进生和调皮生面前总是一副冷面孔;有的对犯了错的学生不给改正错误的机会等。其实,教师和学生的地位在人格上是平等的,所以学生的自尊心、人格和正当的兴趣爱好,应该受到充分的尊重和肯定。如果学生对教师的尊重换不来尊重,而是对尊重的侵犯,学生就不会再相信我们的教育,那要想得到学生的爱戴只能是幻想。
其次,我心目重的教师要成为学生心理健康的维护者。
记得有人曾经说过这样一句话:如果一个学生生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个学生生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个学生生活在讽刺之中,他就学会了自卑;如果一个学生生活在表扬之中,他就学会了感激;如果一个学生生活在恐惧之中,他就学会了忧虑;如果一个学生生活在认可之中,他就学会了自爱……由此,使我想到教师的责任重大。作为一名教师,必须成为学生心理健康的维护者,要密切关住学生的心理发展,帮助学生克服种种心理失调。只有掌握学生心理发展的特点和规律,才能成功地指导学生进行心理调节和疏导。
另外,我心目中的老师是是能够和我们成为好朋友。当我们在生活中遇到困难时,他能够挺身而出,为我们排优解难。当他在生活中遇到麻烦时,我们也会伸出援助之手。可以和我们一起讨论如何提高课堂效率,如何克服生活中的种种挫折。他既是我们的良师,又是我们的益友。{中考满分作文我心目中的好老师}.
总之,这就是我心目中的优秀教师。必须真心诚意把每一个学生放在心上,一视同仁。给学生慈母般关爱,做到心中有阳光,脸上有笑容,替学生着想,在学习上严格要求,在生活上无微不至关心。作
为一名初中教师,我要努力成为自己喜欢的老师!
中考满分作文我心目中的好老师篇四
我心目中的好老师征文
我心目中的好老师
有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。 孩提时有个梦想,长大后能成为一个老师。俗话说“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。那么怎样才能做一名好教师呢?
一名好老师,首先就要有爱心。热爱教育首先要热爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一个学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持她们一步步长大。他们只有深入理解、关心学生,才能取得相互之间心灵的沟通,赢得学生的信赖和敬重,才能在潜移默化中培养学生的爱心。
一名好老师,其次对教学工作要细心。严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。虽然传统教学要求备课,但在具体对待学生,好老师可以选择让学生容易吸收的方式去教学相长,比如幽默。细心更体现在另一个方面:关爱每一个学生。要关心爱护每一个学生,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。学生看起来不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。孩子犯错误时,最想得到的是理解和帮助,正是不断地从错误中吸取教训,他们才成长、成熟起来。所以好老师要懂得细心地去观察学生,了解他们,帮助他们。
一名好老师,教育他的学生要热心。要充满着热情的心去引导孩子,使他们充满智慧,保持热情的态度去学习. “学生都是一本书,只要你愿意读就能读懂”。带着一颗年长者宽容的心和孩童般敏感的心去接近孩子。要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友。
一名好老师,诚心是必不可少的。使他们心地善良,宽厚待人. “敬人者人恒敬之”,要得到学生的尊敬,老师首先要对学生诚心,每一个学生都一视同仁,批评和表扬同学要做到公正、公平。要帮助学生发现自己、肯定自己,让更多的学生拥有健康的心态、健全的人格和自信的人,。要开展心理辅导,对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、诚心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍。
一名好老师,耐心对教育学生来说是最重要的。耐心使他们诲人不倦、循序渐进,使他们学而不厌,不断创新.学习是一个漫长的过程,对于学生来说树立正确的学习态度造就以后的学习生涯有很大的联系。 但是所有的学生在学习上都会碰到挫折,如果在他们困难的时候,老师对他们不够耐心,或者一句话的语气就会对他们造成很大的影响。因为我也刚刚从学生生涯走过来时间不长,所以这一点深感体会。
我心目中的好老师,首先会是一个敬业的人。好的老师应该具备深厚的专业知识和伶俐的口才,具备了这些条件的老师才能把知识充份的传授给学生,给学生“解惑”,而学生在接受知识的过程中不会觉得闷。
我心目中的好老师,要热爱学生,即是我们的老师,也是我们的朋友。他们拥有宽广的胸襟,能宽容地原谅学生犯的错,通过循循善诱期待着我们的点点进步。老师热爱学生,才能成为我们的朋友,深入到我们的内心世界。也因为爱,才有了包容,可以在我们犯错的时候耐心引导我们进步。
我心目中的好老师,是可以调动我们思维能力的老师。他们不是单纯地只是让我们被动的接收他们所灌溉的知识,而是让学生对一些问题,一些观点的发表各自的看法,调动学生积极去思考,从而提高学生的思维能力。
当然,每个人心中那把衡量老师的尺子的标准是不同的,但就我而言,我心目中的好老师就是要敬业,热爱学生,严谨治学并不断充实自己。只有拥有这份育人为本、严谨治学的激情,这种敬业爱岗、无私奉献的精神才称得上是好老师。
中考满分作文我心目中的好老师篇五
我心目中的好老师
我心目中的好老师
老师,一个多么亲切而又熟悉的字眼,老师,一个多么崇高而又神圣的职业!老师的爱不同寻常,它象春风一样和煦,唤醒了花苞;它象清泉一样甘甜,滋润着心田。老师,是您用心血让今天这群不懂事的孩子明天成为祖国的栋梁!我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。应该是调控课堂气氛的高手,她的课堂体现着她丰富的教学经验,体现着不知不觉的亲和力,使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课,为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!我想,老师施教的方法是重要的,要想给别人一杯水,老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那 么,我希望心目中的好老师不满足现状,积极改进每一堂课,让每 一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味,在轻松中让学生掌握科学知识,在快乐中我们健康成长,这样的高手老师谁不喜欢呢?可见,寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。我心目中的老师是一个能和学生成为好朋友的人。她能在我们嬉戏时,陪我们一起玩耍;在我们学习时,和我们一起努力;在我们快乐时,与我们一起高兴;在我们伤心时,则是尽力劝解。我心目中的好老师也是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情。上学期,我因为生病没有来上课,老师晚上就打来电话问寒问暖,后来还抽出时间给我补了课,现在想起来我心里还暖融融的。这关切的一个电话不正是一 个好老师的生动写照吗?还有一次,班里开展了为贫困生捐款的活动,开始同学们都不太情愿,而老师却告诉我们:同学之间相互友爱,相互帮助是应该的。老师还毫不犹豫的带头捐了比学生多好几倍的善款。通过这件事,我看到了人类灵魂工程师”的高贵心灵,她施爱心于他人,把温馨送给需要帮助的人的举动深深的影响了我,打动了我。可见,一个好老师也应该是心中充满爱的人。这就是我心目中的好老师,我希望所有教我的老师都这么优秀 我的感言如何做一个合格的教师,做一个学生心目中的好老师,不同的人有不同的理解。我认为,一个好教师首先是一个好人,这个好人意味着道德品质良好,敬业爱岗,爱生如子,意味着不断学习,不断进步,以广博的知识让学生信服,意味着言传身教,言行规范,引导带动并影响学生。
一、扎实的专业功底和渊博的学识是一名优秀教师的关键。“要给学生一杯水,自己要有一桶水”,但在科技发展迅猛的今天,我要说仅仅有一桶谁是远远不够的,我们要时刻充实自己。教师如果不具备广博的学识见闻,学生问你问题你竟不曾听说过,反而要向学生“取经”,这可大大折损了教师的威望和形象。具备了 足够的知识,加上扎实的专业技能,这才能将自己掌握的知识传授 给学生,并能在教学中主次分明,突出重点突破难点,从而做到深入浅出,收放自如,游刃有如,保证教学质量。对于一个教师的最高评价莫过于学生在课堂上求知若渴,赞赏和佩服的眼光了!
二、要当一名好教师,一方面我们要热爱教育这一职业,另一方面我们要热爱学生,这一条最重要。好的教师必须有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师的“爱”是真诚的。教师要真情对待学生,关心爱护学生。要建立良好的师生情感联系,教师必须真情付出,关心爱护每一个学生,公平地对待学生,做到一视同仁。教师的“爱”是公正的。公正是学生信赖教师的基础,学生最希望教师对所有学生一视同仁,不厚此薄彼。教师的“爱”是严格的。严师出高徒。爱学生就要爱中有严,严中有爱,严中有度,真正地做到宽严相济。教师的“爱”需要尊重学生的人格和创造精神,与他们平等相处,用教师的信任与关切激发他们的求知欲和创造力。善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验,一个老师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。我会为此而努力!
三、好的老师,应该完全信任学生,并表现出他对学生的信心,增强学生前进的动力。{中考满分作文我心目中的好老师}.
做到这一点,需要老师大胆地下放自己的权力,体现班级的自主,体现学生的自主。“下放自己的态度”是对学生无言的鼓励,让他们觉得自己在成长,在认识、学习他们没有接触过的世界,增强他们前进的动力,成为自己前进方向的主人。当一个教师难,当一个好教师更难,但我仍然要摆正心态,无怨无悔,尽心、尽力、尽职、尽责。谁让我是一名光荣的人民教师呢?虽然我也曾经为我是一个老师而徘徊过,也为教师的工资待遇太低而埋怨过,但学生对我的种种回报让我最终认识到了教师这个职业的崇高和神圣,作为教师的我为我是一个人民教师而感到骄傲和自豪。
中考满分作文我心目中的好老师篇六
我心目中的好老师
我心目中的好老师
每每忆起我初中时的语文老师——李老师,我真的很无奈,因为在他的影响之下,我竟然像他一样也成为一名语文老师。
李老师第一堂课给我的印象并不是太好。人很精瘦,戴副眼镜,薄薄的嘴唇。上课很少讲正题,海阔天空,乱侃一通,属于教师中的另类。
即便上了阅读课,他也悠闲自适,不误在班里踱来踱去。因为别的老师对阅读课多是从头到尾精讲细讲,学生一板一眼的记笔记。他老先生倒好,一节课的学习任务先提出来,并且郑重声明:如果不高效地完成自学任务后果自负,接下来就是学生一二十分钟的自学、讨论。面对这样的老师,同学们无奈之下只好拼命自学成才。然后,他花个十来分钟点拨,再留个十来分钟让学生写写作业。同学们背后都议论他是个懒老师,别的语文老师都累得要命,他快活得要命。
他的懒可把我这个语文课代表害苦了。批改试卷少不了我和组长的累。轮到讲解语文试卷,他自己不怎么讲,顶多给我交待点难题的做法和注意事项。然后他便会把全班同学的试卷交托给我,让我扮演小老师的角色。无奈之下,我不得不也像老师一样摆起架子提问同学们。试卷好不容易讲完了,他老先生也来了,他做一个总结发言,下课铃就响了。
遇到了懒老师真没办法,我们这些学生只好自己的事情自己干,没人管的事情自己管。
说也奇怪,在懒老师的影响下,同学们都成了会学习的人。没老师管,大家能自主学习;没老师教,大家会自己讨论、交流。考试开始了,头两个月同学们考的不好,后来有了非常大的提高。有一次,我的语文考了一百分满分,简直不可思议。
于是,同学们开始欣赏起李老师了,开始模仿起他的一颦一笑。 李老师喜欢书法,在自己宿舍墙上挂满了自己的作品,男生们没事就去欣赏他的大作。久而久之,班里流行起习字了。大概我写得一手好字,也是受他的熏陶。
李老师教我语文直到初三毕业,我顺利地考上了学校。在报志愿的时候,鬼使神差地报了师范学校。最后,教书的时候,又莫名其妙地教了语文,而且这一教就是十四年。这一切确也是受到李老师的影响。
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