五年级感恩同学400字作文

五年级感恩同学400字作文篇一

感谢同学的作文

感谢同学的作文

感谢同学的作文（一）

感恩是美好的，感恩别人，自己是>幸福的；被别人感恩，不但是幸福的而且还是满足的。我要感恩的人太多太多，老师、父母、同学„„地球上的万事万物都值得我感恩。今天，我想感恩是我的同学。

赞美同学，我们既不会像赞扬父母那样用“谁言寸草心，报得三春晖”的名句，也不会像赞扬老师那样“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们同学相聚在一个>温暖的班集体，大家在童年的时光里给了彼此美好的记忆，这难道不值得赞美吗！

我忘不了啊！当我作业做得好被老师表扬时，同学们就伸出大拇指，投来赞许的目光给我力量。我有困难时，同学们又毫不犹豫的伸出援助之手给我帮助。最让我难忘的是我们班级体温馨、团结的感觉和在>运动会上所表现的精神。虽然我们班的同学因为个子小，拔河很少得名次。可取得胜利的记忆我总是清晰的记得。一个多月前的拔河那天，我们全班同学不约而同的来到比赛场地。运动员们和拉拉队员兴奋地互相鼓励，都想以百分之百的信心取得名次。比赛开始了，运动员们个个虎虎生威地用力拔着，拉拉队在一旁紧张而整齐地喊道：“班加油！” “班加油！”在这一刻，我们彼此是多么的团结啊！啊！我们赢了，我们真的赢了！在大家的努力下，我们终于取得了年级第三名的好成绩。想到这些，我的眼前就浮现出激动人心的场面，心里充满感激。我要感恩这个班集体，感恩运动员让我们尝到了胜利果实的甜味；感恩拉拉队，在激动地吼出了自己的最强音。

我们相聚在xx班，我永远都不会忘记你——同学！无论是成绩优秀又令人喜欢的，还是手脚多动顽皮的，我记忆的窗口里永远都会记着同学你深情的双眼，记着同学你会心的微笑。记着你们在我孤寂忧伤的时候，默默地给我慰藉，给我真挚的友情！就像春风给小草以轻柔细语、鸟儿给树林以清脆的啼声。

我们同窗xx年，也不必抱怨相聚太短。人生的路必定要自己走，被人搀扶那只是人生的童年。毕竟有缘，我们共聚了x个春秋。你把友谊的种子已经撒进了我的心土。我将默默地把它到天涯海角，一路精心浇灌培养，让它开出芬芳的花朵。

同学们！为了我们彼此的梦想，道一声珍重吧！我们同学的友情是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫，是湍流中的砥石，是雾海中的灯塔。纵使你我足迹天涯海角，走过千山万水，我将永远记住你——我的同学！我将永远感恩你——我的同学！

感谢同学的作文（二）

刚上小学时，我对同学的概念就是从那时开始有新的认识。

小学一年级时，我和林昊晟都是班上的中队长，我们几个一起配合来管理班级。虽{五年级感恩同学400字作文}.

然只是短短的一年，但我还是体会到当班委的辛苦，而就在这一年里，林昊晟给我的帮助很大，每次看着他微笑的样子，我都会在心里决定，尽量多克制自己爱着急的毛病。一个人的快乐开心，都会感染到周围的人。

五班的人都非常重视集体的荣誉，记得在二年级的校运会，在同学们的鼓励下，我报名参加了60米短跑，结果成绩还不错，年段第二名。想想如果没有赛前同学们一起在操场上的训练，没有比赛时我们那些非常卖力的啦啦队，应该也不会有这张奖状。至今还记忆犹新的是老师在给我们发奖时，没有参加运动会的同学也跟自己获奖一样的开心。很幸运能有这样的一个集体。

时间箭一般地过，转眼我们已经五年级了，张老师为了提高我们的写作水平，在这学期让我们同学组合各个小组来办周报，我们的阳光小组组合后已经出版了12期了，每周一我最热切盼望看到的就是我们小组的周报了，这里面有组员们的努力，但每一期能如期而至，这里面最大的功劳者是我们的组长任沛鋆。负责催稿，排版，设计，打印，不得不说的是，这个工作还是挺辛苦的，每周末要落实稿子，还要找图设计，版面又要符号我们“阳光”组的主题，这样才能在评比中胜出。我在家试过，不轻松，但很少听到任沛鋆的怨言。这种态度让我在想，我能吗？“三人行，必有我师焉”，感谢这些有发光点的同学，学习再学习。

同学们之间的相互提醒，暗示，相互间的关怀和给予，常常会有一些我无法言说的感动，这感动使我的内心变得清洁，明亮，丰富而又宽敞。

感谢同学的作文（三）

同学，一个多么温暖而有爱的词。同学之间深深的情谊，是世间最美的感情之一。感谢同学，感谢他们的一路鼓励，感谢他们在伤心的时候陪伴，在快乐的时候分享。

我们生命的前二十几年里，都离不开这样一个群体：同学。从幼稚的孩童到热血沸腾的有志青年，从刚进校门的懵懂到跨出校门的茫然，陪伴我们的就是这样一群人。 学生时代是美好的，没有生活的重压，因为有家长担着；没有利益的争夺，因为学习好是我们的目标；没有人情世故，因为大家都还是单纯的孩子。同学，不管是熟悉的，还是稍微陌生点点，不过是同班多年的，还是只相处了一个学期的，都给我们的学生时代带来了快乐，带来了难忘的回忆„ 在同窗的时候，同学不经意间给过的帮助，激励，理解，关心都是那样的珍贵，虽然有时是那样的微小，虽然我们当时还意识不到，但是当我们开始回忆的时候，却会发现那些是如此的美好。为了让这份美好的记忆常存，让我们学会感恩，感恩那些和我们一起走过学生时代的同学，感恩他们的真诚，信任，无私，感恩他们一直默默地陪伴„

感谢是美好的，感恩别人，自己是幸福的；被别人感恩，不但是幸福的而且还是满足的。我要感恩的人太多太多，老师、父母、同学„„地球上的万事万物都值得我感恩。今天，我想感恩是我的同学。赞美同学，我们既不会像赞扬父母那样用谁言寸草心，报得三春晖”的名句，也不会像赞扬老师那样春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们同学相聚在一个温暖的班集体，大家在童年的时光里给了彼此美好的记忆，这难道不值得赞美吗！ 我忘不了啊！当我作业做得好被老师表扬时，同学们就伸出大拇指，投来

赞许的目光给我力量。我有困难时，同学们又毫不犹豫的伸出援助之手给我帮助。

最让我难忘的是我们班级体温馨、团结的感觉和在运动会上所表现的精神。虽然我们班的同学因为个子小，拔河很少得名次。可取得胜利的记忆我总是清晰的记得。一个多月前的拔河那天，我们全班同学不约而同的来到比赛场地。运动员们和拉拉队员兴奋地互相鼓励，都想以百分之百的信心取得名次。比赛开始了，运动员们个个虎虎生威地用力拔着，拉拉队在一旁紧张而整齐地喊道班加油！” 班加油！”在这一刻，我们彼此是多么的团结啊！！我们赢了，我们真的赢了！在大家的努力下，我们终于取得了年级第三名的好成绩。想到这些，我的眼前就浮现出激动人心的场面，心里充满感激。我要感恩这个班集体，感恩运动员让我们尝到了胜利果实的甜味；感恩拉拉队，在激动地吼出了自己的最强音。

当和你朝夕相处多年的同学，有一天你们毕业分开了，那种深深的不舍毫无保留的都流露出来。在很多年以后你们重逢了，叫着各自的外号，那种温馨的时光以下就回到了学生时代。感谢同学，感谢那些陪着我一起走过的青春岁月。

五年级感恩同学400字作文篇二

感恩作文400字(二篇){五年级感恩同学400字作文}.

一篇 感恩作文400字

古人有云：滴水之，当涌泉相报。在这个世界上，有许许多多对我们有恩的人，如父母，亲朋，同学，同事，领导，部下，政府，社会等。我们的生命，健康，财产以及我们每天享受着的空气，阳光，水源，莫不应在我们的感恩之列。所以，尽管苦难不能忘记，罪恶必须得到惩罚，但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人们。所以，我希望能有个报恩节。

报恩节那天，我可以拿着满分的试卷，精美的礼品，各方面的奖状，送到老师们面前。回报母校之恩，因为是各位师长培育我长大。 报恩节那天，我可以捧着一面锦旗，来到政府大楼，以回报政府之恩，因为是政府给我提供了一个安宁的秩序，使我们免受混乱。

报恩节那天，我还可以拿着金钱去给社会捐款，以回报社会之恩，因为是社会给我提供了这样一个美好的时代和自由生活的舞台。

感恩之心使我们为自己的过错或罪行发自内心忏悔并主动接受应有的惩罚;感恩之心又足以稀释我们心中狭溢的积怨和蛮恨，感恩之心还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难，常怀感恩之心，我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心，我们便能在一个感恩的世界中生活。那请每一个人把这种感恩之心行动起来吧，在报恩节里，报答每一位对你有恩的人。

我希望以后的日历牌上能有个报恩节，让每个人充满感恩之心，也在11月22日的报恩节中为之付出行动。使整个世界充满爱。

二篇 感恩作文400字

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中飧，粒粒皆辛苦。每年农夫都要做很多事，举凡播种、翻土、插秧、耕田等，这首悯农诗深深的描写出农民的辛苦，由於我的外公也是个农夫，让我读来更觉亲切。而他就是我最要感谢的人。{五年级感恩同学400字作文}.

每个晨光熹微的早晨，我的外公便会骑著摩托车隆─隆稻田裡巡视他的菜园，他把这些菜当作他的宝贝般照顾，会随著作物的生长情形而时好时坏，当五穀丰收时，他的心情就会很高兴;当颱风来袭时，他会注意颱风动态，脸上尽是写满了担心。有次，外公牵著我的手带我菜园散步，菜园裡蝴蝶翩翩飞舞，五彩繽纷的彩蝶，配上色彩鲜艳的花朵，把菜园点缀得彷如人间仙境呢!但是不幸的事却意外来临，外公因出门耕作时不幸发生车祸而去世，这件事让我非常伤心。每当看见那片田地，我就想起外公，它充满了我与外公之间美好的回忆。

有句话说：一粒米，百滴汗。一粒微小不起眼的米，需要很多人的付出，从运送到包装，大家努力工作，才能吃到手上这一碗香甜的米饭。每粒米都是农夫辛苦的结晶，我们不能身在福中不知福，要感谢这些辛苦的人，感谢他们不求回报的付出。

最后，我想向辛劳的农夫说：谢谢您!您辛苦了。希望大家不浪费食物，感恩农夫一整年的辛劳。

五年级感恩同学400字作文篇三

五年级小学生感恩作文

感恩华电

五（一）班 周孟娟 华电，就是一盏照着我们前进的指明灯；华电，就是一朵不畏严寒雪压的梅花；华电，就是找寻知识的慧眼，啊！是华电给了我自信，让我能够大胆的吸允知识的营养。

就说今天吧，2012年9月24日，我们学校有幸邀请到了从北京远道而来的程老师给我们作一次《感恩祖国、感恩父母、感恩老师》的演讲报告。程老师的演讲真切、感人，给了我们太多启发和教育。我们每个同学都不禁潸然泪下，不仅我们，还有我们的老师也是热泪盈眶。我感恩祖国给了我们这么好的学习机会，感恩学校为我们准备了这么好的校园环境和学习氛围，同样我们也深深感恩于我们的老师，是那样殷切的指导和无私的奉献，才有了我们点滴的成长，我们还要感恩父母的养育之恩，这种比山还高比海还深的情感，我们要用一辈子的努力去报答他们。

但在这里，我想感恩华电，感恩我们的学校。学校为我们提供了学习的场地，让我们能够“好好读书，天天向上”做出了很多努力。但毕竟还是力不从心，可因为有华电的支持与帮助，我们现在的学习环境才会越来越好。

华电给我们学校捐钱新建了教学楼和宿舍楼。我现在就在新教学楼的二楼就读，教室非常宽敞，窗户大而明亮，墙壁都是雪白雪白的，还有我们都用的是新课桌椅，和城里的小孩一样。这是令我们最高兴的地方，新课桌椅都是明亮的黄色，很耀眼，很气派。这些新桌椅全都是免费的，不用交一分钱，我们都分外珍惜，唯恐把它们给弄脏了。

培根说：“知识就是力量。”我们一定要努力学习，长大以后做一个有用的人。为华电、为我们的学校做出自己应尽的贡献。

感恩老师

五（1）班 李阳 老师，您是人类灵魂的工程师；老师，您是默默守护祖国花朵的园丁；老师，您是灌溉大地的雨点，老师您是老芭蕉，我们是小芭蕉，您把营养毫不保留的赠予了我们。老师，感谢有您伴我成长。

老师，是我们学习知识的源头，更是是您教我们读书、写字、思考问题，教会我们应该如何做人。我深深地记得我们学习第五课《中彩那天》的情景。文中的父亲是一位汽车修理工人，全家仅由父亲一人支撑，生活非常拮据。一次父亲买彩票顺便给朋友也捎了一张，但最后揭晓奖项的时候，才知道是父亲帮朋友买的那张中彩了。尽管这样，可是除了父亲没有其他人知道。最终父亲还是把汽车给了朋友，虽然没有了物质财富，但全家拥有了更可贵的精神财富——诚实、讲信用。在老师的教导下，我们总能明白许多的道理，教会我们辨别是非。

老师，您就像梅花一样有骨气。

老师，您和桂花一样不爱显摆。

老师，您就是露珠，默默工作。

老师，您好比是“岁寒三友”让人折腰敬佩。

老师，我爱您！{五年级感恩同学400字作文}.

我把恩情送给吴老师

五（1）班 冯甜

吴老师，您是一把钥匙，我是一把锁，只有您才能将我打开。 吴老师，是您叫我们语文，让我们拥有丰富的知识。吴老师，是您教我们英语，让我们“中西贯通”。

记得四年级，开学没多久。您说，每半个月搞一次主题班会活动。当时，我还不知道主题班会是什么东西呢！

在一次班会上，是我和周若兰做主持人。我和她都很紧张，又是您帮助了我们。您首先告诉我们站姿该怎样，表情又开怎样，以及如何报幕等等。我们一一记在心里，渐渐也不觉得那么紧张了。接下来一切都很顺利，我真心感谢吴老师的帮助和支持啊！

另外一次很特别的主题班会——《做文明的小学生》，说它特别是因为这次有全校老师来聆听，还有人摄像。有了第一次经历后，我{五年级感恩同学400字作文}.

就不那么紧张了，而且您还表扬我演得好，我就更像是如鱼得水了。我们排演的那个情景剧，内容更改了几次。每次我们试演一遍就让其他同学纠错。如何才能更贴近主题，演得逼真感人些。“皇天不负有心人”,我们的那个情景剧得到了老师和同学的一致好评。我们因有不错的表现欣喜不已。我还是很感谢吴老师，是吴老师给了我们展示的平台，还赐予我们力量和信心。

暑假期间，我还和冯俏两个人自导自演了一次主题班会。吴老师，我希望有机会能给你表演一下。因为这个主题是感恩老师的，我们期盼您能从我们的表演中体会得到。

感恩的“由来”

五（1）班 冯梓璇

我是如何学会感恩的呢？就在今天，我听了一场激动人心的演讲会。以前，我都是在电视上看的，今天，我终于看到现场直播了。

今天，我心里很紧张。这种紧张感如同掉进深深大海一般让我无法呼吸。我最梦寐以求的时刻到了，你知道是什么了吗？一场感恩演讲会。有人会问：“难道就是这个，就这么简单吗？”我会毫不犹豫地回答：“是的，的确就这么简单！”

校长邀请了从北京千里迢迢赶来的华夏演讲报告团里的程老师。听了程老师的演讲，让我学会不少东西。我的心灵也时不时被程老师窝心房的话给打动了。

在《感恩父母》这个环节，程老师首先提出了几个简单的问题。例如：“你们知道自己生日的同学请举手？”“你们知道自己爸爸、妈妈生日的请举手”“谁知道自己爷爷、奶奶、外公、外婆生日的请举手”刚听到第一个问题的时候，我们全都自信满满地举了手，可是到第二个、第三个问题的时候，我们不得不低下头来。如同泄了气的皮球似的，感觉很惭愧，有些无地自容了。所以，我们都像呱呱坠地的婴儿一般，嚎啕大哭起来。不为别的，仅为我们所忽略的亲情。

我们懊悔过后，程老师就要求我们面对自己的家长，给他们一个热情的怀抱，一句亲切的关怀。可是，爸妈因为工作忙碌，不能过来。就当我为我没有家长可

以倾诉之际，妈妈竟然出现在了我眼前。我再也抑制不住我内心的各种想法，像个无助的少年寻求救命草一样，深深地拥入母亲温暖的怀抱。此时此刻尽管有千言万语，也只换化成我低声地啜泣和对母亲的依赖。

感恩父母，是每一个为人子女最应该恪守的承诺。我在心底起誓：我要努力学习，诚恳做人，踏踏实实地做事，只为回报我的至亲至爱。感恩的“由来”其实就是来自我们每一个人内心深处的那一刻地感动。

感恩祖国

五（1）班 曹莉

美丽的祖国，您给予我们美丽的山水，给予我们美好的生活。你的壮观、你的伟大，就像磁石一般吸引着我们。

祖国就是那地图上像一只金鸡的地方，就是那拥有黄河、长江的壮丽山河。 黄河就是生命的源泉。因为黄河就是孕育炎黄子孙的摇篮。尽管如今你变了模样，有时还会发怒，慈祥的面容变得狰狞。但是我知道，那并不是你的本意，完全是因为我们的任性导致的。我们应该自我反省，让黄河变回本来面目。

长江你是那么蜿蜒绵长，委婉动人。在你的“喂养”下，我们才能如此茁壮成长。你的臂弯下成长的鱼、虾等水产品又喂饱、富庶了多少炎黄子孙啊！你单方面的付出从来没有奢求过任何回报，就是这种无私、奉献的精神又照耀了多少中华少年的心灵啊！

感恩祖国，感恩于你广袤的土地，让每一个人都拥有一个温暖幸福的家；感恩于你丰富的矿产，因为他们我们的生活条件步步高升；感恩于国家的好政策，我们上学读书不用学费，也不用自带课桌椅，还可以享受每天的营养餐和贫困生生活补助。

感恩祖国，就像是读一本厚厚的哲理书。刚开始你可能还不太懂，但渐渐地随着你对祖国了解的加深，知识的积累增多。你会发现你已经爱上了读这本书并最终爱上祖国的。

感恩励志红九月

五（1）班 冯加玲 九月的日子里，故乡的桂花又开了。每到这个时节就让我满心欢喜，因为我

觉得桂花用她的芬芳展现她的存在和价值，就像我们活着就是为了更理想的生活一样，需要我们努力和感恩。

今天是个艳阳天，我心情很好，但令我心情更好的是因为我闻到教室窗户外的阵阵桂花香。我猜想今天肯定不一般，我这样想着，真的应验了。上午八点有北京的老师过来给我们作感恩演讲报告。

在我们的企盼下，演讲终于开始了。只见一位身材魁梧、戴着一副黑色眼镜的中年男子，出现在我们的眼前。他很有礼貌，张嘴第一句话就是向在场的观众问好并表示自己对这次机会感到很庆幸。程老师关于感恩主要分三个环节讲，第一是感恩祖国，第二是感恩老师，第三是感恩父母。我最喜欢第二个环节了。因为我最想感恩的就是为我们操劳的老师。

我很喜欢我们的老师。老师每天都陪着我们一起学习，教我们认字、读书、写字还有做人的道理。每当我们犯错的时候，他们都很包容、细心教育。老师常说：“知错就改就是好孩子”我们都铭记在心。遇到不懂的问题，老师也是耐心指导，一次又一次给我们纠错。我们真的发自内心很感谢为我们无私付出的老师。

九月时节，正是桂花盛开的季节。我喜欢桂花更喜爱我们的老师。

父爱

五（1）班 周若兰 我的爸爸是一位司机。我要用“称职的、出色的”这些形容词来形容。在家里，他又是一位慈爱的父亲，我又可以用“和蔼、细心、伟大”等辞藻来描述。

在我脑海深处，我永远记得我读一年级时的一个星期天。我爸爸答应带我去城里给我买新鞋子。上午我早早把作业做完，就一直希望时间快点过。终于吃了午饭，爸爸带我去麻城了。

一路上，我唱着歌，仿佛我是一只小夜莺。可是，突然天下起了暴雨。那时候我爸爸还没有开车，我知道爸爸有出门带把伞的习惯。望着窗外滂沱的大雨，我犹豫了。我对爸爸说还是不买新鞋子吧，但爸爸坚持说要给我买。还说大人说话就一定要说到做到才行。

到了麻城，我们下了车。爸爸撑起伞，我们两人共一把伞。但爸爸一直把伞偏向我这边，我被雨伞者的严严实实的，可是爸爸却打湿了一大片。望着爸爸头上的雨滴，我觉得好惭愧好后悔。