五年级科学书作文

五年级科学书作文篇一

五年级作文(我和书的故事)

五年级作文（张匀玫）

我和书的故事

我爱读书，我喜欢和书交流。书，是我的良师益友。

读书使我快乐。那天，我和朋友小红跳皮筋的时候闹了点别扭，心里感觉非常难过。回到家我便随意拿起一本书读了起来，书中讲到人要心胸宽阔，谦虚大度，人与人之间应该团结友爱，互相关心，互帮互助，我一下子心胸开朗了。第二天我诚恳的向小红道歉，我俩又成了好朋友。

读书使我找回自信。有一次，语文考试竟然才考了80.5分。我垂头丧气地回到家，拿起书就读。突然，我读到一篇有关于自信、坚定不拔的文章。我摆出思考的样子开始想：为什么作者能重新找回自信心，而我却不能呢？更何况作者还是个残疾人。看了这篇文章，我又重新开始努力学习。

读书使我忘记了害怕。那天夜晚，爸爸和妈妈都不在家里，留我一个在家看门，我的心里不由得紧张起来，心咚咚的跳，眼里流露出害怕的神情，爸爸打电话来说：“现在晚了，快点睡吧！”我在被窝里缩成一团，不敢睡觉，这时我想起看书，便拿起书就读起来，有时还会“咯咯”的笑起来，时间过的真快！爸爸回来了。哎，虚惊一场，随后我便安分地睡着了。

读书的乐趣无处不在。

我爱我的好友——书。

五年级科学书作文篇二

五年级上册教科版科学实验总结

1.我们提出的问题：绿豆种子发芽必须要水吗？

我们提出的问题

绿豆种子发芽必须要水吗？

我们的推测

种子发芽需要有适宜的水分

两个组相同的条件

相同的温度、相同的光线、相同的空气、

相同的绿豆种子

两个组不同的条件

水分不同（一组得到水，另一组没有水）

实验的方法

（对比实验）

找6颗绿豆种子，其中3颗种子放在干燥的杯中，另外3颗种子放在湿润的杯中，然后同时放在实验室里。观察哪一组种子先发芽。

实验结论{五年级科学书作文}.

种子发芽需要有适宜的水分

2. 我们提出的问题：绿豆芽生长是否需要阳

我们提出的问题

绿豆芽生长是否需要阳光

我们的推测

绿豆芽的生长需要阳光

两个组相同的条件

水分、土壤、空气、温度等

两个组不同的条件

阳光（一组得到阳光，另一组没有阳光）

实验的方法

（对比实验）

把种有相同绿豆芽的两个花盆中的一盆放在阳光充足的地方，一盆放在黑暗的地方，保持其他条件相同，过一段时间观察。

实验结论

绿豆芽的生长需要阳光

3. 我们提出的问题：蚯蚓喜欢有光的环境还是黑暗的生活环境？

我们提出的问题

蚯蚓喜欢有光的环境还是黑暗的生活环境？

我们的推测

蚯蚓喜欢黑暗的生活环境

两个组相同的条件

同类的蚯蚓，数量相同，同一个盒子

两个组不同的条件

环境条件，盒子一端有光，一端黑暗

实验的方法

（对比实验）

1. 找一个长方形的盒子，一端有光，一端黑暗；

2. 将5条蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子，

5分钟后打开盖子观察；

3. 反复多做几次。

实验结论

蚯蚓喜欢黑暗的生活环境

4.我们提出的问题：蚯蚓喜欢干燥的环境还是湿润的环境？ 我们提出的问题

蚯蚓喜欢干燥的环境还是湿润的环境？

我们的推测

蚯蚓喜欢湿润的环境

两个组相同的条件{五年级科学书作文}.

同类蚯蚓，相同数量，同一个盒子

两个组不同的条件

环境条件，土壤一端干燥，一端湿润

实验的方法

（对比实验）

1．找一个盒子，两端分别铺上土壤，一端干燥，一端湿润

2. 将5条蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子，5分钟后打开盖子观察；

3. 反复多做几次。

实验结论

蚯蚓喜欢湿润的环境

5.我们研究的问题：冷和热的作用对岩石会有影响吗？

我们研究的问题

冷和热的作用对岩石会有影响吗？

实验材料

酒精灯、石块、夹子、冷水、烧杯、火柴等

实验步骤

1.点燃酒精灯，用夹子夹住石块；

2.将石块在酒精灯上加热，并立即投入到冷水中；

3.石块冷却后，反复多做几次。

实验现象

石块出现裂缝，甚至看到石屑掉落

实验结论{五年级科学书作文}.

冷和热的作用会使岩石破碎

6. 我们研究的问题：土地上有无植物覆盖对土地侵蚀的影响。 研究的问题

土地上有无植物覆盖对土地侵蚀的影响。

我们的猜测

如果有植物覆盖，土地受侵蚀程度小，

如果无植物覆盖，土地受侵蚀程度大。

实验的方法

对比实验

实验器材

土壤、小草、容器、喷水器、水、铲子等

相同的条件

土地坡度一样，降水的高度一样，降水量要一样。

不同的条件

一块土地有植物覆盖，另一块土地没有植物覆盖。

实验结论

有植物覆盖，土地受侵蚀程度小，无植物覆盖，土地受侵蚀程度大。

7. 我们研究的问题：土地坡度大小对土地侵蚀的影响。

研究的问题

土地坡度大小对土地侵蚀的影响

我们的猜测

土地坡度小，受侵蚀程度小，土地坡度大，受侵蚀程度大。

实验方法

对比实验

五年级科学书作文篇三

五年级我最喜欢的一本书作品集{五年级科学书作文}.{五年级科学书作文}.

我最喜欢的一本书

五（1）班 冯益帆

书,就像一束郁金香,沁人心脾；书,就像一轮红日,拨开我心中的云雾；书,就像一支画笔,为我的生活锦上添花；书，就像是一丝阳光，照亮了我们前方的学习道路；书，就像好朋友，带给我无穷的乐趣。 我十分喜爱读书。在刚上幼儿的时候，我就每天缠着爸爸给我讲《睡前小故事》，那时候，这本书就每天陪伴着我；上一年级时，我开始学习拼音了，于是，便开始读注音版的图书，再也不会因为父母有事不给我讲故事而哭闹了；上了三年级，我学习了汉字，我也学会了查字典，在遇到不认识的字时，便去查字典，字典成了我忠实的老师；四年级时，我听了妈妈的话，不再读一篇一篇的小故事，开始读整本书的故事，如：《会飞的教室》、《淘气包马小跳》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《皮皮鲁总动员》等等。 现在，我已经成为五年级的学生了，妈妈给我买了一本《福尔摩斯探案选》，即使每天都有许多作业需要做，我也会坚持读30分钟的书。

许多书都使我受益匪浅，但是，如果要让我选择一本最喜欢的书，那我会毫不犹豫，脱口而出：“那还用说,当然是《福尔摩斯探案选》咯！” 这本书是英国柯南道尔的著作。福尔摩斯这个家喻户晓的名侦探形象，一只手杖，一根烟斗，一身神秘的服装，瘦高的个子，鹰勾似的鼻子，锐利的目光打动了亿万读者的心 ，让读者们刻骨铭心。

丁欣给予这本书这样一个评价：《福尔摩斯探案选》是侦探小说史上一个重要的里程碑，广大读者的喜爱就是最好的证明。

《福尔摩斯探案选》是一部侦探小说，深受读者的喜爱，讲了经过福尔摩斯办理的一些案件，其中《最后一案》中告知了我们福尔摩斯的结局：为了人民的事业在与莫里亚蒂等人的邪恶斗争中英勇的献身，结束了这段让人期待不断似乎永无止境的侦探之路。

福尔摩斯的正义感使我佩服，他坚持不懈的破案精神更让我肃然起敬！每接一个案子，福尔摩斯都会倾尽全力去揭开谜底。躲开被邪恶冲昏头脑的他们的追击等。快来与我共享《福尔摩斯探案选》这一本书吧！让我们跟随福尔摩斯的脚步，一同进入惊险的凶案现场；仔细观察凶手留下的蛛丝马迹；巧妙地揭开凶案背后的真相„„

当我们欣赏福尔摩斯的精神之余，别忘了也要学习他的精神 ，要成功，总该从坚持不懈开始，也只有坚持不懈，才能让我们最终走进胜利的殿堂 。

指导教师：曹利青

五（1）班 常蓝月

“一个人生来并不是要给打败的。你尽可以去消灭他，可就是打不过他。”这句话出自著名作家海明威先生之《老人与海》。它是我最喜欢的一本书，告诉人们永不言败，宁折不屈的精神。

《老人与海》这本书主要讲了一个老人常年独自在海上打渔的生活。有一天他钓到了一条大鱼，但是返回时却遇见了一群鲨鱼，老人使出浑身解数，与鲨鱼搏斗，鲨鱼把鱼身的肉全吃光了，结果老人拖回去的是一大副大鱼骨架。

我很佩服老人这种永不言败，面对困境毫不退缩的精神，而我正缺少这种精神与挑战困难的勇气。记得有一次，我在家做数学练习题，由于辅导书是小姨从外地带回来的，一些题型并不熟悉，遇到难题就一阅而过了。这时，爸爸看见了，让我仔细读题，一遍不懂再读一遍，直到读懂为止。在那时，我想起了那位老人面对困难锲而不舍的精神，这不正是我需要的吗？我下定决心，一定要迎难而上，把这些难题攻克。最后，在我和爸爸的共同努力下，终于把那些难题全部攻克了。把难题做出来后，我突然感到前所未有的喜悦。渐渐地，我发现，我喜欢上了做练习题，同样，这也是对学习一种挑战和锻炼。无论学习还是工作，都需要这种精神。

在今后的学习中，会有许多困难等着我们，只有像那位老人那样尽自己最大的努力克服困难，遇到困难后锲而不舍，永不言败，才能闯过暗礁险滩，战胜困难，创造美好的明天。 指导教师：曹利青

五（1）班 刘帅显

俗话说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书就像一块肥沃的土地，里面埋藏着许多知识的宝藏，读的书越多，挖到的宝藏就越多。在读书的日子里，我读了一本道理深刻的书，书的名字叫做《木偶奇遇记》，这本书的内容大概是这样的：

“从前有一个老木匠叫做杰佩托，他家里非常穷，有时候还吃不饱，穿不暖。有一次，他用一块木头做了一个木偶，这个木偶做出来就会说话，而且还叫他爸爸。这个木偶大大的眼睛里闪烁着渴望的光芒，尖尖的鼻子，樱桃似的小嘴巴。老木匠很高兴，便给他取名叫匹诺曹，并把自己的一些衣服卖了，供匹诺曹读书，可他很淘气，在上学的路上，他遇到了两个骗子，这两个骗子为了骗取钱财，让匹诺曹把他的东西卖了，然后想方设法用绳子把他吊死在树上但是他被一位小仙女救了。他的一个好朋友要和匹诺曹去娱乐国，匹诺曹禁不住诱惑，便答应了。可是，他们去了娱乐国，让大家意想不到的是，他们被变成了驴拉到市场上去卖，他被买到了一个马戏团里，每天吃尽苦头，但终究还是被变了回去。匹诺曹很想成为一个好孩子，虽常常被一些困难打垮，可是他不气馁，于是经历了许多艰难险阻之后，终于成为了一个真正的好孩子。

我非常喜欢这本书，因为小作者用这样动人的笔调描写了人物的言行举止，引领我走进这本书中，让我身临其境，让我了解了匹诺曹的叛逆、淘气、滑稽。通过这本书中的故事，我明白了一个道理：一

五年级科学书作文篇四

五年级作文：妈妈有本书

南京，我爱你

妈妈有本《南京历史》。她说这本书是她大约十三岁上初中时买的，因为喜欢保留至今。哇，比我老两倍呀！

看后才知，原来南京的历史那么久啊！从猿人时代开始，至今有着六千多年的历史，其间有诸多朝代在这里定都、建朝，经历过风华昌盛，也经历过动荡流离，风风雨雨，起起落落。南京的自然环境优越，有山有水，虎踞龙蟠。现在看南京，城市建设轰轰烈烈，城林相溶，虎踞龙蟠早已不见，王朝霸气消失无踪。

也许正是这样的历史，使得南京人乐观、积极、开明、有容。下面，请让我介绍一下南京的特点吧：

看，马路上，常见各国人、各色人种穿梭人群中。在银行、在医院、学校等等，我能听到英语、法语，还有一些其他的叫不上名儿的语种。他们有的挎公文包上下班，有的骑电动车和我们一起等红绿灯，有的背包游览，我早就司空见惯。老外需要问路了，随便问哪个南京人，他/她都会微笑着指手画脚地告诉你，即使不清楚答案，他/她也会微笑着让你问别人。大家和谐地共处同一个城市中。

南京人喜欢健身。早早晚晚的是爷爷奶奶们跳舞、打太极拳；年轻人喜欢在绿荫道上跑步、骑行；我更喜欢和同学们一起滑旱冰。健身馆有很多，我家附近就有三、四家，周末去游泳，很舒服的。

悠久的历史给南京留下不少老建筑，绿荫下，它们与周围的新建筑奇妙地共存。我很喜欢长江路和北京东路。长江路上有很多漂亮的老建筑，也有像织造府那样的古典与现代结合的新建筑；北京东路上

有成行的老树，绿荫茂盛，春天是嫩绿，夏天是彩色，秋天是红色，冬天是灰色，很有看头。

听，南京人最常用的口头禅就是：多大事阿！是阿，多大事儿！王朝起落也就过眼云烟，再难再苦，都会扛过去，一笑泯恩仇。所以，你在南京人脸上最常见的表情就是微笑。南京人喜欢读书，不说别的地方，就新街口吧，中华第一商圈，寸土寸金的地方，走不了几步就有书店，大书店小书店，专业书店综合书店都有，街巷里常见私人开的小借书店。读书太方便了。城区里还有好多有年头的大学：南京大学、师范大学、理工大学、医学院等等，城市周边有江浦、江宁、仙林几个大学城，文化气氛非常浓厚。知识开阔了南京人的眼界、心胸。

想吃，在大街小巷，随处可见全国各地、世界各地的小吃、美食，有意大利菜、印度菜、日本菜、徽菜、川菜、西安面馆、新疆烤肉……应有尽有，随你挑选。只要你的食物料理有特色，南京人都能接受都喜欢，都能在南京落地生根。

现在南京要开青奥会，太棒了！世界各地的嘉宾将来到南京，感受南京的文化气息、城市氛围。作为南京人，特别是我们小朋友，南京将来的希望，要把咱们的乐观、积极、开明、有容发扬光大，传递给世界各地的来宾。他们一定会喜欢南京，竖起大拇指夸南京“呱呱叫”！

真的真的爱你，南京！

南京市莫愁新寓小学五（3）班 蔡欣辰

五年级科学书作文篇五

五年级上册优秀作文

读书的体会 高尔基说：‚书籍是人类进步的阶梯‛。

说到读书，有的同学会摇头：‚读书苦啊！‛是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像与高尚的人对话。

我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天到新华书店看书，常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开；每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：‚书，书，我只要书！‛在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。

我爱读书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

书是万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。来

吧！同学们，让我们一起步入书的海洋，分享无穷的乐趣！

我是小小推销员

大家好！我是小小推销员。今天我向大家介绍‚米菲‛牌圆珠笔。 米菲牌圆珠笔，外观新颖，有女生喜欢的桃花；男生喜欢的青色；还有优雅的紫色，笔芯写出来是深蓝色的，笔上写了‚米菲‛的英文‚MIFFY"还画了可爱的小雪花，顶部有个小米菲的橡皮头像，米菲牌圆珠笔长约18厘米，是圆柱形的，拿起来很轻巧，而且写起字来又快又好看，它用起来很方便，只要一按米菲的橡皮头像，笔芯就会弹出来。米菲牌圆珠笔，不仅方便，轻巧，好写，而且耐用。这支笔我天天用已经两个月了，写出来仍然很清晰，并且还可以看到里面还有多少蓝墨。大家想想，竟然‚米菲‛牌圆珠笔有这么多优点，那么你们一定心动了吧，不过心动不如行动，大家也买几支试试吧！！

当老师不在的时候

‚丁零——‛，早读课的铃声响起来了，但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我，焦急地朝老师来的方向望着。

忽然，走廊上传来‚咯咯咯‛ 急促的脚步声，接着是一声响亮的‚报告！‛我回头一看，原来是语文老师的邻居张清同学。只见她脸涨得通红，上气不接下气地说：‚糟了，语文老师她——病了——不能来上课了。‛我听了，心里像乱麻似的。这可怎么办呢？同学们也你一言我一语地议论起来，班里‚沸腾‛ 了。

我的大脑飞快地运转着：‚现在老师不在，该怎么办才好？今天我是值日班长，应该管好班级。现在……对，就这样！‛ 于是，我清清嗓子，快步走上讲台，大声说，‚现在请同学们安静！‛ 大家立刻停止了讲话，全班 55双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。‚小芬，你来领读！‛‚第几课？‛‚17课。‛ 于是，同学们便大声地开始了早读，顿时，教室里书声朗朗。

虽然班上暂时安定下来了，但我仍然万分焦急。因为早读课后，就是早操课了，没有老师带队，我怕同学们会乱。时间马上要到了，我急得直跺脚。老师怎么还不来呀！铃声响了，我只好硬着头皮对大家说：‚同学们，今天老师没来，早操课由我带队，希望大家有秩序地上好这堂课。‛‚是！‛ 同学们异口同声地回答。尽管如此，我仍放心不下，生怕出什么乱子。但我的担心是多余的——同学们遵守纪律，队伍整齐，动作一致，比老师在时还要好呢！我心里的一块石头终于落了地。

当我把队伍带回教室时，发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容，我也从心底里感到高兴。

一件小事给我的启示 岁月的潮水不断的刷新着我的记忆，许多人和事都在不断的刷新中渐渐逝去，但唯一一段回忆，我永远也不会忘记。

有一次，我做完作业让妈妈检查，妈妈看了看说：‚儿子，这道打战极限题你会做吗？‛我很干脆地回答。‚那你把它完整地做下来，让我看看。‛那是一道

应用题，我很自信地拿起演算纸做起来。一分钟、五分钟、十分钟……怎么就不会了呢？我着急得像热锅上的蚂蚁，抓耳挠腮，就是列不出算式，妈妈一看生气地说：‚你刚才还说会，现在怎么不会了？‛又过了大约半个小时，我写出了一个式子让妈妈看，一下子就被妈妈否定了，眼看着妈妈的脸就拉得好长好长，这时候爸爸从隔壁房间气冲冲地出来，大声喊道 ：什么题这么难？‛我一听吓得不敢动一下，赶紧应急说：‚我会了，我会了。‛才避免了一场战争。后来，在妈妈的提示下，我终于茅塞顿开，列出了正确的式子，我骄傲地说：‚看！是这样做吧？！我厉害不 ？‛式子列出来了，我还是听从妈妈的教导，认真地解设未知数，把那道应用题完整地做了一遍。

这是一件微不足道的小事，却给了我深刻的启示：就是做题的时候，一定要动笔，尤其是数学，千万不要走马观花，有时候一看就会，做起来说不定就有了难度，一定要认真地完整地把它做出来，不要笔划笔划过去了，什么也学不好。

发生在考试后的一件事

期中考试结束了，孟老师让我和中队长李海霞在办公室里批数学卷子。翻出自己的卷子，对着标准答案一道道批下去，最后总分一加，98分。我心里甜滋滋的。可是一想，自己做的卷子自己批改，别人知道了一定会说这说那。于是，我请李海霞给我复查一下。李海霞看了一遍说：‚没错，是98分。看来你是全班第一了，真不简单！‛我说：‚还没批完，也许还有比我答得更好的呢！‛ 可心里却暗自高兴了。哼，要不是第一名，我这数学课代表可怎么当呢？

我一边哼着歌一边继续批改，忽然发现有一张卷子得了99分。一看名字，是语文课代表李世华！我真有点不相信自己的眼睛——李世华语文比我好，可数学每次都比不上我，这次怎么爬到我头上了？我瞪大眼睛，对着标准答案，重新逐道题进行检查，连一个小数点也不放过。可是实在找不到能再扣分的地方。我心里暗暗想着：一个数学课代表，平时成绩总是全班第一，这次竟考不过语文课代表，太丢丑了。今后老师和同学们又会怎样看待我呢？想到这里，我心一横，在一条答案上扣了2分，将李世华的总分改为97分。我心想，就是不让你超过我！

这件事做完后，不知怎的，我心里总是忐忑不安，脸上发烧，头上直冒冷汗，握笔的手也颤抖起来。李海霞仍在专心致志地批改着。我探过头去，只见她在一个潦草的数字上打了一个鲜红的‚×‛。我说：‚你批得太严了，这个数字是对的，就是没有写清楚。‛说着，我翻开卷子一看，原来是李海霞的。

这时，我感到自己的脸烧得更厉害了，两眼不敢正视李海霞，怕她发现我的狼狈相。我赶快把李世华的卷子翻出来，把97分改成99分。然后我舒畅地松了一口气，心上的石头终于落地了……

一句格言给我的启示

‚滴水能把水穿透，万事功到自然成。‛这句格言像一条五彩的花边，时刻镶嵌在我的心头。它时刻鞭策着我；它像一股风，为我驱散眼前的迷雾；它像一盏灯，为我照亮前方的道路；它更像舵，使我把握住人生的小舟。