个人帮扶工作总结
来源:工作总结 发布时间:2018-12-18 点击:
个人帮扶工作总结篇一
下派结对帮扶年度个人工作自我总结
下派结对帮扶年度个人工作自我总结
按照区委、区政府工作部署,自召开下派工作会议以来,自己作为协包部门区计划生育局下派干部,能够紧紧围绕全区工作大局,时刻牢记组织和领导的要求,全身心的投入到下派结对帮扶单位萌水镇南池村工作。一年来,在包村领导区政府副区长xx区长的直接领导下,在派出单位领导的关心帮助下,在区委组织部,萌水镇党委、政府的领导和大力支持下,为xx村经济发展、社会稳定、社会主义新农村建设和农民脱贫致富做了大量的工作,取得了明显的工作成效,现将工作情况汇报如下:
一、 分认识下派结对帮扶工作的重要性
下派结对帮扶工作是认真贯彻落实“三个代表”重要思想,深化保持共产党员先进性教育活动的一项重要举措,是密切党群、干群关系,促进农村稳定,加快农村经济和社会发展,推进农村基层组织建设,强化干部实践锻炼,深入基层、服务群众的具体工作部署。是加快周村发展、建设和谐周村的重要举措,是加强执政能力建设、实施强基工程的必然要求,是开展“走进经济后进村”主题实践活动、保持党员先进性的具体体现。
二、深入调查研究,明确工作任务,制订工作计划。
我到村以后,积极参入到工作组深入到农户家中调查研究。一是到全村11名党员干部家中就其生产、生活、村组织建设等有关问题进行深入调查,征求他们对两委班子今后工作的意见和建议。二是到养殖户家中就其农业产业结构调整需要解决的问题深入调查研究,听取他们的呼声和需求。三是到贫困户家中进行调查,详细了解其贫困的原因,帮助他们理清发展思路,鼓励其发家致富。四是到隔阂户家中与其促漆交谈,了解其原因、询问对村级工作的意见和建议,掌握并认真记好他们所反映的问题,及时做好他们的思想工作。通过走访、调查,我了解了南池村的基本情况及存在的问题,同工作组及时召开村级两委班子工作会议,进行了认真研究分析,因地制宜地提出了“加强组织建设,转变思想观念,发展村集体经济以市场为导向,结合实际发展经济,力所
能及引进项目帮助农民发家致富并千方百计解决多年来人畜用水”的工作思路,帮助农民增产增收、安居乐业,增加村集体经济收入。
三、保持农村稳定,构建和谐社会,积极引导农民脱贫致富
一是推进精神文明建设,通过多种形式对农民教育,丰富农民生活,我个人利用网络技术建立了网站并从北京农业广播学校购进农业种植技术光盘,向村民宣传种植技术,大力开展科技入户活动,就农户的所想所盼及时向单位领导做了汇报,为此在xx局副局长xxx带领下到江北最大香菇种植基地xxx镇进行了实地考察,为村民提供了发展种植项目平台。同时和工作组xxx局长聘请山东大学专家教授到村举办科技培训6次。二是推进农村基层民主政治建设,按照发展社会主义民主政治的要求在村级大力开展“四民主、两公开”,即深化和规范民主选举、民主管理、民主决策、民主监督;坚持完善村务公开、党务公开。三是推进村级工作的规范化建设。认真贯彻落实《村级组织工作规范》,进一步建立和完善村民会议和村民代表会议制度,完善村民自治章程和村规民约,规范村政务公开,特别是财务公开制度,维护农村稳定。落实各项制度,理顺两委关系,形成村在党组织领导下的村民自治机制,确保村级工作运转有序。四是推进平安村建设。认真排查和化解人民内部矛盾,深入细致地做好思想政治工作,把矛盾化解在萌芽状态,确保南池村稳定。维护群众最关心最直接的利益,重视解决群众生活中面临的困难和实际问题使我的群众工作取得实效。
四、扎实工作、执政为民,切实为民办好事、办实事
我到任以来,坚持不断地加强学习,积极参加到第三批保持共产党员先进性教育活动,认真学习“三个代表”重要思想,坚定理想信念,牢记党的宗旨,增强党性修养,做到政治上头脑清醒,大事大非面前旗帜鲜明,牢固树立科学的发展观、人生观、世界观、价值观、地位观、权力观、利益观,强化执政为民意识,弘扬艰苦奋斗和开拓奉献精神,针对4名学习不方便的老党员,通过本人争取,由计生局为其专门配备了桌椅板凳方便了学习,同时订阅党报按时送到老党员的手里。坚持做到“两不误、两促进”工作其间刻服交通及生
个人帮扶工作总结篇二
2011扶贫个人工作总结
个人工作总结
我于xx年x月x日经单位选派,作为xx建整扶贫联系点工作队队员,进驻xx村。通过近半年的农村基层实践,使我磨练了意志,开阔了视野,增强了工作责任心,熟悉了农村基层工作程序。农村政策理论水平得到了提高,积累了一定的农村工作经验。与此同时,在与其他驻村工作队员及村民的朝夕相处中,增进了理解与交流,建立了深厚的情谊,学到了许多工作方法,并从他们身上感受到了强烈的进取精神和发展意识,真切感受到基层锻炼的价值与益处。现将半年来的工作情况总结如下:
一、加强学习,充分认识建整扶贫工作的重要性 我认为,建整扶贫工作的主要任务,就是要打牢农业农村发展基础,增强农村发展后劲,促进农民增收,逐步使广大农村和农民群众“生活富起来、精神乐起来、生态好起来、村容美起来、班子强起来”。要做一个合格的建整扶贫工作队队员,就必须认真学习有关农村政策、规章制度和各种会议精神,不断丰富自己的理论水平,充分的认识与理解建整扶贫工作的重要性。因此,在工作中,我注重学习,认真思考,不耻下问,并结合实际和工作需要,一直坚持学习相关的理论,不断丰富自己的知识,增长工作才能,增强自己的工作自信心,逐渐提高了自身的素质和综合能力,以帮助自
己更好地完成各项工作任务。
二、深入基层,踏踏实实为群众服务
1、进村调研,制定规划.x月x日和其他工作队员进驻点村后,首先是通过走访群众、座谈、召开村民代表大会和村组干部会等多种方式开展调查研究,了解民情,熟知村民的要求与愿望,仔细分析与研究,掌握好第一手材料,做到心中有数。其次是按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,紧紧围绕实现农业特色优质化、道路房屋整洁化、村风民俗文明化、社会秩序和谐化的目标,科学合理的规划xx村的建设项目,起草了《xx年发展规划》、《xx年工作计划》、《xx建整扶贫工作项目建设计划书》等资料的初稿撰写工作。再次是按照农村党支部“五个好”的要求,采取以举办讲座、集中培训、专家示范、外出参观等形式,着力提高村级组织和农村党员执行政策、依法办事的能力,科学发展、富民强村的能力,协调利益、促进和谐的能力,起草和完善了《党员民主生活会制度》、《民主评议党员干部制度》、《培训党员干部制度》、《村民代表大会制度》、《村务公开制度》、《“三会一课”制度》及《村干部岗位责任制考核办法》等制度。
2、进村做好宣传,营造良好的工作氛围。在做好调研,制定好规划后,就是要做好宣传工作,让群众充分了解建整扶贫工作的主要目标。为此,我和其他工作队员,一方面组
织党员干部认真学习建整扶贫工作的具体内容、任务和目标;另一方面是召开群众大会,向群众反复宣讲建设内容、规划项目、建设实施方案、过程、步骤。通过宣传,提高了群众主动参与新农村建设的积极性,更为建设项目的实施打下坚实的群众基础。
3、分步组织项目建设,用心为群众解决好实际问题。按具体制定的xx个项目建设中,现正组织分步实施。在椪柑产业项目实施中,工作进度缓慢,还有部分群众“等、靠、要”思想严重,认为“种粮为糊口、养猪为过年、养鸡为买盐”,适应市场经济的能力较弱,满足于日出而作、日落而息的自给自足的生产生活方式,自身脱贫致富的能力较差等情况,我和另外一名工作队员经请示队长同意之后,于x月x日住到村里开展工作,白天组织村民进行xx开沟撩壕并测量,早晚深入村民家中走访并做思想工作。 三、存在的问题及今后努力的方向
半年来,我虽然取得了一些成绩,但在思想和工作上还存在着许多不足,主要表现在以下几个方面:一是基层工作经验缺少,工作新局面还待打开。本人虽然以前在乡镇工作多年,但真正深入农村一线工作很少,农村工作经验缺乏,对农村工作自身独创性开展不够,工作新局面有待进一步打开。二是政策理论水平低,不能很好为群众服务。由于本人对农村政策理论掌握不够,对市场经济知识了解不多,缺少经济操作实践经验,加上驻点村经济条件所限,驻村工作半
年来,在发展当地经济工作不堪理想,还有待进一步提高。三是科技知识缺乏,不能很好地为群众提供技术指导。四是工作力度不大,主要表现为观念更新不够,抓实事、大事不够,高效做事不够。五是工作上欠主动性,胆子不够大。六是协调能力不强等。
针对上述存在的诸多问题,我将认真反思与总结,并在今后的实际工作中,加强学习,勇于实践,牢固树立全心全意为人民服务的思想。带着责任、带着问题、带着任务、带着情感真正深入基层,深入实际,把党在农村的各项方针政策落实好,我有决心、有信心圆满完成各项工作任务。
四、体会和收获
经过近半年的驻村开展工作,每天都与村民朝夕相处,并肩工作,村民的纯朴、善良、勤劳,深深的感染了我,使我的思想受到了极大的触动。通过这半年的基层锻炼,我对农村工作的开展和存在的问题有了进一步的认识,对今后的工作有了很大的帮助和指导作用。工作中,我也深切体会到做好农村基层工作,必须与村民群众融为一体,放下架子,虚心待人,耐心听取群众意见,加强与村民的交流沟通,并从他们的利益出发,才能求得理解与支持,更要依靠和争取村干部的支持与帮助。现在我更深刻的体会到了,只有扎根群众,才能了解群众;只有深入群众才能服务群众;只有勤于实践,才能尽快成长。同时,驻村工作给我在政策水平、
业务能力、思想作风上的提高使我终生受益,工作队领导教给我的工作方法、思想方法、解决问题的方法等,永远都将是我今后学习、工作的一笔宝贵财富。
个人帮扶工作总结篇三
个人帮扶总结
个人帮扶总结
在教学中,都会有学习困难的学生,如何提高他的学习成绩是我们最为头疼的问题。本学期我担任我校三年级的班主任,兼任语文教师,我针对我学科学习上部分学生的学习特点,确立了吕孟、孟豪为我学科学习上的学困生,我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上,选取学习确实有困难,考试经常不及格的学生为帮教的对象,并制定了详细的帮扶计划,经过老师耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学困生取得了明显的进步。 在备课中,认真研究教材和教学大纲,设计好教学内容,对于他们不懂的知识要做适当的调整,尽量降低难度,还设计几个较简单的问题,让他们回答,提高他们的学习兴趣。 语文的学习,不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们情绪,态度、学习动力等,因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪,不迁、怒、不急燥,切忌使用训斥,侮辱人格和伤害自尊心的语言;切忌向家长及班主任告状。这些差生在班级中常被学生鄙视,有些教师也指定他们是班级的“败类”,“包袱”。在社会上受到冷眼,在家也受到家长的训斥。心里有一种压抑感,在厌学情绪。自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。
任何学生、任何人都有优点和缺点,对于优生的优点是显而易见的,而对后进生则易发现其缺点,而看不到其优点,这种现象是不利于学生进步的。吕孟同学因为家庭原因,他的父亲早逝,母亲改嫁,现在和姥姥姥爷一起生活,家庭的温暖缺失造就这个孩子难以管束的性格,但该生为人正直,好打抱不平;孟豪同学语文基础知识差,但性格温顺,作为老师,我尊重他们,尽可能地去发现他们的闪光点,爱他们,爱是具体的,渗透在对学生的一言一行中,慢慢地去感动、感化学生。让他们感受到我对他们的关心,而不是让他们跟到被零落和孤立。
在上课时,我时时刻刻关注他们的听讲情况,尽最大努力让他们多听,在讲课中发现有他们没注意听,就停一下,当我停顿时,好多同学会知道,老师在等我听讲,然后会认真。让他们多参与教学活动,并适时给予鼓励,让他们有成功的体验。
语文学科是一门语言,要进行“读写”方面的大量训练,没有家长的积极配合,差生很难完成学习任务,我抓住家长一般都关心孩子学习这一特点,利用家长会,及家长来访常和他们联系,争取他们的合作,督促孩子做作业,听磁带,背书,默词等。这对差生成绩的提高有很大的作用
一定的学习目标是学生获得学习动力的源泉,差生之所以差,没有奋斗目标是一重要原因,我在对上述两位同学全面了解的基础上,给他们制定了短期学习目标长期学习目标,而且经常检查这一目标,及时修改目标,一旦发现给他们订得过高或过低,就逐一帮助他们修正,激发他们学习的动力。
在课下,我主动关注他们的作业完成情况,利用放学后或课间时间,给予个别的辅导,辅导时尽量足够的耐心,不怕他们不会,就怕他们不问。在给他们的辅导中,这两位同学的认读能力很差,我就从最基本的生字开始补起,让他们感觉到老师有足够的耐心和爱心,提高他们的学习热情。对于新教授的新课作业,鼓励他们自己思考,自己讨论,不会的也要把自己的想法说给我听,我在根据实际情况进行引导和提示,力争要他们独立完成。
对于学生做到一视同仁,关心每个人,不要让困难学生有自卑的心理,让他们感觉到,老师爱我们每个人。实施帮扶以来,两位同学有了较大的改变,现在表现得都很阳光,很乐观,又很勤奋,很刻苦。
通过本次的帮扶活动,我深切感受到帮助学生进步自己所获得那份收获。作为人民教师,爱是可以完成转变一个学生的一生的。我希望我能用自己一份爱心,一份理解,帮助他们走上成功的道路。
个人帮扶工作总结篇四
党员结对帮扶个人总结
党员结对总结
教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。“教师”本已神圣,在其前面再加
上“党员”二字,更是倍增了几分光荣和责任。党员教师既是教师,又超越教师,因为她有
党性的光辉,又必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。党塑造了工
程师的灵魂,在通向科学高峰的漫漫征程中,是党给了教师以目标和罗盘,而教师是一叶小
舟,载着学生在浩瀚的科学海洋中前进。在这个征程中,党员教师以广阔的视野与心胸,牢
牢把握时代脉搏,身在校园,心系时代;热爱人民、忠于真理,光明磊落,一身正气。他们{个人帮扶工作总结}.
以昂扬的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能,身体力行“三个
代表”,为党和人民的教育事业做出了贡献,成为先进思想的传播者,科学技术的开拓者,“四
有”公民的培养者,铸成一代师魂,用人格实践师德。 在这次学习科学发展观,创先争优的活动中,我和一名教师成为结对教师。我认为还要
在以下四个方面努力实践,做出表率。
一、党员教师要树立坚定的理想信念,提高政治素质 时代性蕴含着历史发展的新趋势,体现着社会经济、政治、文化变化的新格局,凝聚着
人类文明进步的新信息,展示着社会前进的新情况。今天的教育是为了培养未来社会的人才。
因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。处在这样一个“今天”的党员教师,首先必
须讲政治。因为教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科
学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。这就要求教师要有坚定的马克思主义信仰,
远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、
政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,做“三个代表”的学习者、宣传
者、实践者。
二、党员教师要爱岗敬业,不断提高自身素质 勤奋工作、乐于奉献既是教师的基本素质要求,也是党员的基本素质要求。做教师很辛
苦,做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。同时,做教师
也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获
和快乐。
三、党员教师要做终身学习型教师 所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,
摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。在知识经济时代,知识
的更新速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在未来社会中,无论从事哪种职业,都
将存在终身学习的需要,更不要讲“传道、授业、解惑”的教师职业。作为党员教师,我们
应该紧跟当代知识和技术的步伐,熟练掌握现代教育技术的操作及应用。对所教专业,要常{个人帮扶工作总结}.
教常学,常教常新,加强同行间的信息交流,了解掌握本学科的最新信息和科研成果,增强
时代感,以满足学生广泛的求知欲。 新的时代呼唤新的教育观念,从以教师为中心转变为以学生为中心,要“一切为了学生,
为了一切学生,为了学生的一切”,努力培养学生的独立人格,做开拓创新的先锋,牢记“创
新是一个民族进步的灵魂”这个观念,站在时代的前列,面对新形势,探究新课题,寻找新
规律,选择新方法,解决新问题,创造新成果。只有创新型的教师,才能培养出更多创新型
的学生,创新型的人才。
四、保持和维护“太阳底下最崇高职业”的良好形象 一个党员就是一面旗帜。自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。共产党员无论身
份如何,职务高低,都要立足本职,在自己的岗位上闪光,做到平常工作中能看出来,关键
时刻能站出来,为群众做好表率。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”,站在三尺讲台,面
对几十双眼睛,我们要牢记自己神圣的职责:以德立教,执教为民;教学为主,育人为本;
为人师表,依法执教;爱岗敬业,开拓创新;为国家的富强、民族的复兴,无私奉献,奋斗
终身!这是我们每一个教师特别是党员教师应有的形象。 我鼓励和我结对的教师要做好以上几方面,要求我们“先天下之忧而忧,后天下之乐而
乐” ,吃苦在前,享受在后。我们要以“三个代表”重要思想来规范自己的思想和行为,以
党风带师风,以党风铸师魂,以优秀共产党员为榜样,不断加强自身修养,鼓励结对教师尽
快成长,早日加入党员队伍。 我觉得党员结对就像一条无形的纽带联结在教师之间,使我们在无形之中增加了交流和
相互学习的机会,在此也很感谢学校党支部为我们提供了这样的机会。 党员教师:王玉麒
2011、7、1 党员教师“十查十看” 作风整顿自查报告 今年,我们的党90岁了!在全市教师作风整顿学习教育活动中, 我认真地学习《中国
共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020
年)》《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》《中共威海市委、威海市人
民政府关于贯彻国家和山东省中长期教育改革和发展规划纲要的实施意见》等政策文件,以
及《教师法》《山东省义务教育条例》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》等法律
法规,积极参加活动,详细记写学习笔记,及时撰写心得体会,全面提高理论素养。经过反
思自省,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,思想政治素质也有了进一步的提高。 工作中我始终以“为群众造福谋利、让人民舒心满意”为宗旨,紧密联系自身实际,积
极投身到作风纪律整顿活动中。始终坚持“以人为本”,面向全体,尊重差异,使每个学生学
有所长,阳光发展。
一、工作态度上,对待本职工作执着、爱岗敬业意识强烈、能尽职尽责,努力做到忠诚
教育事业、珍惜本职岗位,积极进取、奋发有为,全身心投入到教育事业中。
二、大局意识强烈,能顾教育发展大局、不斤斤计较个人得失,对待工作积极肯干,努
力做到满腔热忱、勇于担当,以教书育人实际行动践行“热爱教育、奉献教育、赞美教育”
要求。
三、和谐理念清晰,能积极维护教育形象、珍视教育声誉,努力做到自觉倡树“教育一
家人”和谐理念,以身为教育人为荣,以促进教育发展为使命,保持坦荡心境,时时处处注
重维护教育良好形象。
四、努力做到为人师表,处处注意个人形象、遵守社会公德和职业道德,以高尚人格力
量、良好道德形象和精湛业务素质成为学生的楷模、社会的榜样。
五、能严谨笃学,对业务努力做到精通熟练、积极更新教学模式教学方法努力做到灵活
多样、努力提高课堂效率,做到勤奋学习知识、刻苦钻研业务,全面提高教书育人能力和水
平。
六、努力做到关爱每一位学生、尊重每一位学生,因材施教,促进每一个学生健康成长
和全面发展。不违背学生成长规律、不实行以罚代管、避免工作方法简单粗暴。
七、能搞好团结协作,团队观念强烈,教学上努力做到真诚对待同事,优势互补、资源
共享,打造温馨和谐的教师团队。
八、在家校沟通方面,家校联系及时、真诚的与家长交流,努力做到家校亲密合作、携
手育人,完善沟通方式方法,虚心听取家长意见建议,不断改进教育教学工作。
九、能规范从教,不乱办班、乱补课、不随意增减课程、能按要求布置作业,不违反 “五{个人帮扶工作总结}.
不准”师德规定,努力做到严格规范从教行为,全面推进行风建设。
十、作风纪律,不迟到早退、不缺勤、不擅自离岗、能严格执行禁酒令,不在工作时间
聊天、打麻将、玩游戏,努力做到模范遵守各项规章制度,纪律严明,政令畅通。
当然通过这一时期的学习,我也发现了自己的不足。为了使自己在以后的工作中切实改{个人帮扶工作总结}.
进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:
1、政治理论的学习处在被动之下,没有自主发展意识。
2、新课改理念的贯彻不够深入,课堂教学艺术有待提高。
3、急功近利,对学生缺少耐心,处理事情缺少智慧。
4、不能可持续发展自己,开拓创新能力较差。 通过这次学习实践活动,我充分认识到自己的不足是成功路上的绊脚石,我要决心边学
边改,立查立纠,认真做到:
1、树立发展的理念,做解放思想的排头兵。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做
好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究
适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,积
极尝试新的课改,以全新的理念服务于教学;注重学生的全面发展;树立育人意识,做新时
期的智慧型教师。
2、树立团结合作的理念,做团结楷模的标兵。在单位积极和同事们交流,学习他人的长
处,弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作,关心和帮助每一个
同志,维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体,建立良好和谐的师生关系,为他们终身
发展奠定基础。
3、树立自强的理念,不断学习,转变工作作风。 我要更深入地学习理论,采用报刊,网络,听报告会,听专家点评等各种手段,丰富自
己,武装头脑。用最先进的教育方法,激励学生,提高自己。我要把领导对我的殷切期望作
为自己干好工作的不竭的精神动力,使足劲,脚踏实地,努力改变工作方法,改进工作作风,
坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。用一流业绩报答党和人民。
4、树立奉献意识。在今后工作中,坚持从实际出发,实事求是的思想路线,时刻牢记党
的宗旨,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎
实实办事,努力做出榜样,发扬无私奉献的精神。 党员教师:王玉麒
2011、7、1 党员个人成长计划
都说时光如梭,转眼这一学期的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了
做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身
上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己
的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养 在思想上,自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,平常利用
电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、
书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发
展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各
项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的
教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。 勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,也是新时期党对我们广大党员提出的指示
要求,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看
《新闻联播》和其他新闻节目,及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线
方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结,使自己的思想认识水平迈上新的台阶,
从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。在思想上,
我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、
三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、
思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会
主义现代化建设添砖加瓦。 作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯
彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在{个人帮扶工作总结}.
同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地
学习马列主义的理论知识、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观。还及时从广播、报纸中
了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针,尤其是党的十七大及十七大三中、
四中、五中会议精神。总书记在十七大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教
育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强
国战略作出了新的部署。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然
更加关注职业教育。从总书记的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到
了职业教育的发展前景和发展方向。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校
的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会
在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。篇
二:机关事业单位党员干部与困难职工结对帮扶活动情况小结 机关事业单位党员干部与困难职工 结对帮扶活动工作小结 今年以来,全市级机关事业单位开展“千名党员干部与特困职工结对帮扶活动”,市级机
关各部门、各市直单位广大党员干部积极参与,认真落实帮扶措施,既让全体党员在活动中
受到了深刻的党性教育,又让群众得到了具体实惠,取得了组织满意、社会满意、群众满意
的良好效果。
一、思想认识到位,组织领导有力。各帮扶单位均能认真总结以往结对帮扶活动的经验
做法,自觉将结对帮扶活动作为贯彻落实科学发展观、切实关注民生、推动现代化建设与和
谐社会构建的有效载体。绝大多数单位建立了帮扶活动领导小组,明确了相关领导和责任部
门,同时制定了相应的帮扶活动计划,确保了帮扶活动落到实处。市卫生局局将帮扶活动具
体细化为十项工作制度,做到任务到位、责任到人,有效地增强了帮扶活动的可操作性和实
效性。市发改委在帮扶活动中提出了“三个同时”的要求,即在研究工作的同时部署帮扶工
作、抓整体工作的同时抓好帮扶工作、检查总结工作的同时检查总结帮扶工作,确保了帮扶
活动的有序开展。
二、完善工作机制,提升帮扶效果。各帮扶单位能够根据本单位帮扶对象的实际需求,
有针对性地开展各种帮扶活动,同时结合自身工作岗位特点,积极创新帮扶工作机制,有效
地推动了帮扶活动的深入开展。市国土局建立了帮扶困难家庭责任制,以支部为单位建立帮
扶小组,实行定时定人 定责帮扶,有效防止了帮扶活动的脱节现象。市委党校针对自身党员干部人数不多、帮
扶任务较重的实际情形,建立了帮扶基金,采取“行政支持一点、党员干部个人出一点”的
方法,有效保证了帮扶经费的落实。市工商联在帮扶活动中积极帮助困难职工寻找就业和再
就业门路,通过提供致富信息、联系销售渠道等措施,使多个帮扶家庭走出了生活困境,受
到了帮扶对象的好评。
三、强化督促检查,规范奖惩措施。各帮扶单位均能按照要求认真填写《市级机关事业
单位千名党员、干部与特困职工结对帮扶记载簿》,并定期或不定期组织上门慰问等活动,同
时还开展了各种形式的内部自查,有效地避免了活动的流于形式。市民政局将帮扶工作纳入
了全系统目标责任管理、机关作风建设考核体系,并作为部门和个人评先评优的重要内容,
规定未完成帮扶任务的个人一律不得评为优秀等次。市教育局将结对帮扶工作作为基层党建
工作与作风建设的重要内容,坚持定期组织检查交流,并组织相关评比活动,藉此推进帮扶
活动的深入开展。
四、拓展活动内容,提升帮扶成效。在结对帮扶活动的 开展中,一些帮扶单位没有满足于简单的“点到点”帮扶,而是认真总结帮扶活动中发
现的一些共性社会问题,及时出台相关措施,有效地放大了帮扶活动的社会效应,市工商局
针对帮扶活动发现部分贫困学生求学困难的情况,在当地**小学成立了特设班级,帮助20
多名贫困学生解决了上学问题。市人社局在结对帮扶活动中,不仅注意解决帮扶对象的实际
困难,而且积极推动当地的新农村建设,不仅拨款帮助 当地农村成立了图书馆、进行了道路修建,还利用媒体优势对当地新农村建设进行了舆
论宣传,有力地推动了基层农村的经济社会发展。 总结回顾今年以来的结对帮扶活动,各单位各部门广大党组织和党员干部积极投入、认
真参与,使活动取得了良好的社会成效。但同时我们也应看到,少数单位帮扶活动注重物质
层面忽视精神层面、帮扶举措不细不实、工作机制不够完善等现象还在一定程度上存在,需
要在今后的工作中加以改进和予以克服。篇三:河西镇党员结对帮扶工作总结 河党发?2011?67号 河西镇党员结对帮扶工作总结 自2010年以来,河西镇针对以往对贫困群体帮扶措施单一、成效不突出等情况,采取以
“贴民心、解民困、帮民富”为主要内容,以镇党委和镇属各部门对口帮扶村,党员干部对
口帮扶贫困户为主要形式的“党建帮扶工程”,帮助困难群体脱贫解困,进一步密切了干群关
系,提升了党员形象,增强了党组织凝聚力、吸引力和战斗力 基本做法
一、精心组织领导,建立“三个机制”。一是建立领导责任机制,镇党委成立了“党建帮
扶工程”领导小组及其办公室,确定镇党委书记为“党建帮扶工程”的第一责任人;二是建
立目标考核机制,镇党委把实施情况纳入了各部门和乡镇党建目标考核内容,对帮扶效果显
著的单位和个人予以 表彰,对效果差的单位和领导予以通报批评;三是建立动态管理机制,“党建帮扶工程”
办公室设立了帮扶档案,实行全程跟踪、动态管理,一月一抽查,半年一督查,年终全面检
查考核。
二、结成帮扶对子,做到“三个落实”。一是帮扶对象落实。镇党委明确规定,镇党委及
相关部门和各个贫困村、党员领导干部和贫困户结成了帮扶对子。二是帮扶时间落实。每月
一次到帮扶村了解情况,与帮扶户交心谈心,给予指导和帮助。
三、因地制宜帮扶,推行“三个着力”。一是着力改善生产生活条件。从解决贫困户住房
难、行路难、吃水难、灌溉难等方面入手,加强村级基础设施建设,大力改善发展环境。二
是着力拓展致富门路。着重在调整产业结构、发展特色经济上进行指导和服务;对经济发展
缓慢村,指导选择发展突破口。对尚有劳动能力、没有致富门路的对象户,向其提供1至2
项农业实用技术和种养增收项目,扶持带动致富;对鳏寡孤独、丧失劳动能力,难以脱贫的
对象户,着重在资金和实物上帮扶。三是着力提高综合素质。采取技术培训、骨干帮带等多
种形式和途径,让50岁以下的村民普遍掌握1至2门新型实用技术,培养“田秀才”、“土专
家”。
四、突出党建主题,坚持“三个结合”。一是把“党建帮扶工程”与实施“能人治村”战
略、公推直选村党组织书 记等结合起来,针对20个被帮扶村村级组织状况,把选准配强一个好的村支部书记、村
委会主任,作为关键性环节来抓,对照“五个好”要求,大胆从农村致富能手、经济能人中
选拔培养村干部。二是把“党建帮扶工程”与强化被帮扶村党团科技活动室建设结合起来,
个人帮扶工作总结篇五
个人帮扶总结 (2)
个人帮扶总结
在本学期里,党组织继续开展了“一帮一”结对子帮扶活动。作为班长,同时又是一名预备党员的我积极参与了此次活动。
在这次活动中,我从小事做起,严格要求自己,力求在各方面都以身作则,切实起到表率和示范作用。用爱心、耐心和责任心,深入所帮扶同学的内心,了解其思想状况和现实困难,并根据帮扶对象具体情况有针对性地开展帮扶工作,带动帮扶同学的学习劲头,建立良好的生活方式。
我的帮扶对象是2011级计算机1106班的王大锤同学,通过王大锤同学的基本资料我了解到他是个身体有些不便的男生,学习成绩优秀,尤其在写作上占有优势,性格开朗、活泼,担任班级学习委员,同时,在团委宣传部任干事一职。 在见到陈某某同学之前我的确不知道该和他谈论些什么,在我的潜意识里,这类同学的在情感上是比较脆弱的,因此,在初次接触时我显得格外小心,害怕触碰到他的短处。显然,我是多虑了,正如他的同学所言,他性格开朗、活泼。谈及自己的生活,他坦言,生活上并没有什么太大的问题,仅仅是些许的不太适应。我以一个过来人的身份和他就大学生活的话题作了交流讨论。并叮嘱他:水磨天气多变,要注意自己的身体。在学习上,陈某某同学对我校的学分制学习方式存在较大的疑惑。甚至根本不曾接触过自作选课这一概念。我结合自身实际所了解的知识,参考自己刚进校时的情况,为他就学分制、我校上课形式、学校的功能分区以及选课系统的使用等问题进行了详细讲解。说实话,选课系统的使用关系到我校学生在校三年的课程学习。是一个不容忽视的重大问题。意识到这一点后,我在几天后又一次找到陈某某同学,让他亲手上机实践选课系统的操作流程,看他能很轻松自如的独自完成选课我才彻底放心。
自此以后,我多次深入陈某某同学所在寝室,及时了解他的思想动态和实际困难并给予我所能给予的帮助。
期末考试在即,我再次抽时间来到陈某某同学寝室,就期末考试相关问题和他进行了交流。并告诉他在考试中应该注意到的问题。
在此次帮扶活动中,我明白,纸上得来终觉浅,任何事情在理论阶段是有很多困难的。不去实行,就永远不会有成功的一天。此外,我觉得,作为一名预备党员,不仅仅要实现自身优秀这一初步目标,更要以自己的优势和能力去帮助、感染更多的同学。让优秀传播优秀,让人才感染人才。切实发挥党员的先进性和先锋模范作用。
个人帮扶工作总结篇六
下派结对帮扶年度个人工作总结
下派结对帮扶年度个人工作总结 -总结
[] 下派结对帮扶
按照区委、区政府工作部署,自XX年6月召开下派工作以来,自己作为协包部门区局下派干部,能够紧紧围绕全区工作大局,时刻牢记组织和的要求,全身心的投入到下派结对帮扶萌镇南池村工作,。一年来,在包村领导区政府副区长xx区长的直接领导下,在派出单位领导的关心下,在区委组织部,萌水镇党委、政府的领导和大力支持下,为xx村发展、稳定、社会主义新建设和农民脱贫致富做了大量的工作,取得了明显的工作成效,现将工作如下:
一、· 分下派结对帮扶工作的重要性
下派结对帮扶工作是认真贯彻落实“三个代表”重要,深化保持共产性教育的一项重要举措,是密切党群、干群关系,促进农村稳定,加快农村经济和社会发展,推进农村基层组织建设,强化干部,深入基层、服务群众的具体工作部署。是加快周村发展、建设和谐周村的重要举措,是加强执政能力建设、强基工程的必然要求,是开展“走进经济后进村”主题实践活动、保持党员先进性的具体体现。
二、深入研究,明确工作任务,制订工作计划。
我到村以后,积极参入到工作组深入到农户家中调查研究。一是到全村11名党员干部家中就其生产、、村组织建设等有关问题进行深入调查,征求他们对两委班子今后工作的意见和建议。二是到养殖户家中就其农业产业结构调整需要解决的问题深入调查研究,听取他们的呼声和需求。三是到户家中进行调查,详细了解其贫困的原因,帮助他们理清发展思,鼓励其发家致富。四是到隔阂户家中与其促漆交谈,了解其原因、询问对村级工作的意见和建议,掌握并认真记好他们所反映的问题,及时做好他们的思想工作。通过走访、调查,我了解了南池村的基本情况及存在的问题,同工作组及时召开村级两委班子工作会议,进行了认真研究,因地制宜地提出了“加强组织建设,转变思想观念,发展村集体经济以为导向,结合实际发展经济,力所能及引进帮助农民发家致富并千方百计解决多年来人畜用水”的工作思路,帮助农民增产增收、安居乐业,增加村集体经济。
三、保持农村稳定,构建和谐社会,积极引导农民脱贫致富
一是推进建设,通过多种形式对农民教育,丰富农民生活,我个人利用网络技术建立了南池村网站“南池新网”并投资100多元从农业购进农业种植技术光盘,向村民宣传种植技术,大力开展科技入户活动,就农户的所想所盼及时向单位领导做了汇报,为此在xx局副局长xxx带领下到江北最大香菇种植基地xxx镇进行了实地考察,为村民提供了发展种植项目平台,《》()。同时和工作组xxx局长聘请专授到南池村举办科技6次。二是推进农村基层政治建设,按照发展社会主义民主政治的要求在村级大力开展“四民主、两公开”,即深化和规范民主选举、民主、民主决策、民主监督;完善村务公开、。三是推进村级工作的规范化建设。认真贯彻落实《村级组织工作规范》,进一步建立和完善村民会议和村民代表会议制度,完善村民自治章程和村规民约,规范村政务公开,特别是公开制度,维护农村稳定。落实各项制度,理顺两委关系,形成村在党组织领导下的村民自治机制,确保村级工作运转有序。四是推进平安村建设。认真排查和化解人民内部矛盾,深入细致地做好思想政治工作,把矛盾化解在萌芽状态,确保南池村稳定。维护群众最关心最直接的利益,重视解决群众生活中面临的困难和实际问题使我的群众工作取得实效。
四、扎实工作、执政为民,切实为民办、办实事
我到任以来,坚持不断地加强,积极参加到第三批保持共产党员先进性教育活动,认真学习“三个代表”重要思想,坚定信念,牢记党的宗旨,增强修养,做到政治上头脑清醒,大事大非面前旗帜鲜明,牢固树立科学的发展观、观、世界观、价值观、地位观、权力
观、利益观,强化执政为民意识,弘扬艰苦奋斗和开拓奉献精神,针对4名学习不方便的老党员,通过本人争取,由计生局为其专门配备了桌椅板凳方便了学习,同时订阅党报按时送到老党员的手里。坚持做到“两不误、两促进”工作其间刻服交通及生活困难,刻服下派与原工作单位矛盾,坚持住村工作,严格各项规章制度,积极为村办事,扎根基层,服务群众。南池村委破旧漏严重,为了方便群众我同工作组成员积极争取资金7600元对村委办公室进行了修善改造,建立了村计生服务室,方便了育龄群众的基本需求,同时积极争取单位领导为其配备了价值1800元的办公桌椅板凳,在XX年前夕,出资1800元为村里的老党员,贫困户、五保户、计生户、特困户购生油、大米等物资送到他们手中,让困难群众深刻到党我政府的。吃水问题是村民反映的一个热点难点问题,是多少年来村民想解决而解决不了的问题,班子换了一任又一任,干部换了一茬又一茬,但吃水问题始终解决不了,成了远近闻名的“池里不幸福”,在驻村了解到这个情况后积极向领导做了汇报,采取了对上争取与村民自筹相结合的,通过各种渠道寻求解决办法,克服困难,通过区政府尹区长和萌水镇党委、政府及包村部门的支持帮助下于XX年6月28号终于解决了多年解决不了的问题。自来水的开通,好多村民都兴高采烈的拥到大街上,高兴的心情无一言表,他们都激动的说今天的“幸福池里真幸福”党、感谢政府、感谢工作组和村干部。
五、巩固成果,保持经济持续发展
今年,南池村果园、小麦、玉米及农作物800多亩,预计可为农民增收90万元,村外出务工人员每年平均在80人以上,按每人年收入4000元计算,一年可带回资金32万元,养鸡户2家出栏2500只、养猪专业户5家出栏80头,年利润可达2万元左右,为进一步巩固发展成果,保持经济发展,要加大产业结构调整,加强对外出务工人员的培训,加大对集体经济建设的投入,确保南池村的经济快速发展。
我虽然做了一些工作但也存在着一些不足:一是学习抓得不够紧。二是工作力度还不够大,了解情况还不够细致,对群众服务工作不到位,今后我将认真加以克服。
·· 南池下派工作组xxx
·· 二○○六年七xx月xx日
〔下派结对帮扶年度个人工作总结〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】
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