中考应用文写作范文

中考应用文写作范文篇一

中考应用文写作大全

应用文写作范例

1、借条

（2012年安徽省中考语文试题）

校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。

为了以实际行动美化环境，九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹，8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。（4分）

评分标准：

有“今借到”、“借到”等字样，1分；写清向校总务处所借物品的种类、数量，1分；涉及物品的数字大写正确，1分；正文开头空两格、右下方有具名和日期，1分

2、请假条

刘老师8月5日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题讲座，而张强同学正随父母在外旅游，他给好友王刚发了一条手机短信：“我跟爸爸妈妈在北京旅游，赶不回去听讲座了，请代我向刘老师请假。”假如你是王刚，请写一张请假条，代张强向刘老师请假。

3、通知

关于开展“岗位锻炼，社交培养”暑期社会实践活动的通知

全体同学：

为充分利用暑期打工的有利时机，提高和培养同学们的社交能力和团队合作精神，经研究，决定在全体同学中开展“岗位锻炼，社交培养”暑期社会实践活动。具体事宜如下：

一、充分认识本次活动的意义

社交能力是一个人生存的必备能力，团队合作精神是从事工作，合作共事的可贵精神。提高社交能力，培养团队合作精神对一个人综合素质的提高具有重要意义。

二、制定计划，认真实践

1. 每位同学都要认真制定个人实践计划，写好计划书。

2. 在岗位工作过程中，注意与各类人员的交往，注意思考与别人交往中的不足，努力克服不足，实现成功交往，成功合作。

3. 提倡写《“岗位锻炼，社交培养”社会实践日志》，开学后一起上交。 三、有关要求和说明

1. 实践中遇到困惑要联系咨询辅导员，各位辅导员为所属专业本次活动的指导老师。 2. 开学后上交报告书及日志。 3. 开学后进行本次活动评选。

学院团总支

XXXX 年XX 月 XX 日

4、申请书

申请书

尊敬的＊＊：

我是＊＊＊，郑重的向＊＊提出＊＊＊＊＊这一申请。 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊（根据实情详细说明原因）＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

我愿意／一定＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊（申请成功后我会怎样） 希望＊＊能够（批准／考验／接受）我。 此致 敬礼

申请人：＊＊＊

＊＊＊＊年＊＊月＊＊日 （1）标题

有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种。

（2）称谓

顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。尊敬的＊＊： （3）正文

正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。

（4）结尾

写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，并加上 “此致”“敬礼”。敬礼后面可加感叹号。

（5）署名、日期

个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。

5、倡议书

“学雷锋 树新风 ”倡议书

亲爱的同学们：

早春三月，乍暖还寒，我们需要一种无言的精神来消融这冬天最后的寒意，使我们周围的天空温暖起来！那么，就让我们在3月——纪念雷锋的日子里赶快行动起来吧！

46年前，以毛泽东为代表的第一代领导人发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召，雷锋精神鼓舞了一代又一代的中华儿女。46年来，雷锋的名字家喻户晓，熠熠生辉，雷锋精神已成为中国人民共同的民族精神。尽管时代已发生很大变化，但雷锋始终活在我们心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

为此，我们向全校同学提出如下倡议：

1、在班级中，从小事做起，搞好个人卫生，保持教室清洁。

2、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上脏物。把学校当成自己的家。

3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。 4、尊敬师长，团结同学，热心帮助身边有困难的同学。 5、不购买零食、不吸烟 、不践踏草坪。

6、发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求是，努力学习。学习雷锋品质，向钉子那样，有挤劲和钻劲，多读书，读好书，努力掌握文化科学知识，不断提高自己的水平。 “一花独放不是春，百花齐放春满园”。希望每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅是在“雷锋日”，更要时时刻刻将雷锋精神牢记于心，让我们从现在做起,从身边小事做起,把雷锋精神付诸于行动吧!

时代在变迁，雷锋精神已注入更多新的诠释，也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们会因自己的热情而收获一笔精神财富！让我们携起手来，从我做起，从身边做起，让雷锋精神永驻心间！

九（2）班 XXXX年XX月XX日

6、寻物启事

寻物启事

本人不慎于XX月XX日乘七路公共汽车时，将XXX、XXX、XXX遗失。有拾到者请与××厂机修车间×××联系，必有重谢。

电话：×××

启事人：××× ×年×月×日

寻物启事一般包括以下几项内容。 (一)标题

寻物启事的标题可以有两种构成格式：第一，由文种名称和缘由构成，如“寻物启事”。第二，由文种名和具体丢失物名构成，如“寻书启事”、“寻自行车启事”。

(二)正文

寻物启事的正文一般由以下几项内容构成：

其一，写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等，同时要写明丢失的原因、时间和具体地点。

其二，交待清楚拾物者送还的具体方式，或注明发文者的详细地址、联络方式等。 第三，寻物启事是求人协助寻找的，故除文中写些表谢意的话外，还可以写明给予拾到者必要的酬金之类的话。

(三)落款

落款要署上发文的单位或个人姓名，并署上发文的日期。

7、招领启事

小区失物招领启事

尊敬的业主/住户：

您好！

我司安管人员于2011年4月11日晚上十点半左右在阳光美加二期翠湖居大门口文化广场（即2-3栋间）拾到一部儿童自行车，请失主到翠湖居住户服务中心（即管理处）认领。

翠居住户服务中心 二零一一年四月十二日

8、聘书

聘书

为了提高教学质量，本校总部成立了刊授教学研究会。特聘请刘×老师为指导教师，参与教学研究，并关心、指导本校的教学工作。 此致 敬礼

刊授大学(盖章) ×年×月×日

聘书

兹聘请赵××同志为××家电集团维修部总工程师、主任，聘期自×年×月×日至×年×月 ×日，聘任期间享受集团高级工程师全额工资待遇。

××家电集团(章) ×年×月×日

中考应用文写作范文篇二

中考常用应用文写作格式汇总

中考常用应用文格式汇总

书 信

(1)称呼：第一行顶格写，后用冒号。

(2)正文：另起一行空两格。一般先写问候语，再写主要内容。

(3)结尾：写祝颂语。“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写，也可独占一行，空两格写。

“健康”、“敬礼”等用语要另起一行，顶格写。

(4)署名：写在另起一行的偏右处。

(5)日期：写在署名下一行的右边。

(6)用语要简洁得体、条理清晰，有真情实感。

范文示例：

xx同志： 此致

敬礼！

姓名：XXX

xxxx年x月x日

通 知

（1）标题：第一行居中写明“通知”或“关于XX 的通知”。

（2）称呼：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号。

（3）正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席

对象和有关准备事项等。

（4）署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。

（5）日期：写在署名下一行的右边。

通知范文示例：

通 知

各班班主任和政治老师：

经学校行政研究决定，定于10月16日下午三时在党支部办公室召开班主任和政

治老师会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见，准时参加。

党支部办公室

2014年3月12日

启事(不能写成启示)

(1)标题：第一行居中写明“XX启事”。

(2)正文：另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，

说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确，如“招领启事”

中有关失物的详情，以防冒领。

(3)署名。

(4)日期。

启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。

征文启事范文示例：

《国庆特刊》征稿启事

为了欢庆中华人民共和国64华诞，学校领导讨论决定，我校出一期“国庆特刊”。希望全班同学踊跃投稿。具体要求如下：

一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情，体裁不拘。

二、500字左右，要用稿纸誊写清楚。

三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。

光明中学校报编辑组

2013年8月15日

请 假 条

（1）标题：第一行居中写明“请假条”。

（2）称呼：第一行顶格写，后用冒号。

（3）正文：另起一行空两格写请假内容，交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。

（4）署名。

（5）日期。

请假条范文示例：

请 假 条

李老师：

因我的生活费所剩无几，需回家去取，特向您请假两天（3月16、17日）。请您批准。

学生：张三

2014年3月15日

申 请 书

（1）标题：第一行居中写明“申请”或“XXX申请”，加上标明性质的字样。

（2）称呼：换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名或者组织名称，后用冒

号。

（3）正文：另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面：第一，申请什么，要

求批准什么；第二，提出申请的目的和理由；第三，表明自己的态度（或

决心、愿望等）。

（4）结尾：写表示敬意之类的专用语。

（5）署名。

（6）日期。

申请书除第一行居中写申请名称外，其于部分与一般书信的格式一样。请求的事情一

定要写明确，理由要充分，言辞要恳切。

申请书范文示例：

申 请 书

尊敬的校领导：

您们好！

我是初11级（1）班的学生张三。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，特提出申请，请求复学。

去年住院以后，由于不能上课，就向学院提出了休学申请。在家休养这一年中，我从未放弃过自己的学习。出院不久，我就给自己制定了学习计划。这一年来，我虽未在校学习，但并未停止学习，还读了不少提高个人修养方面的书，如中外名著等。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习，我不知道这种提法是否妥当，但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。

此致

敬礼！

申请人：张三{中考应用文写作范文}.

2013年12月13日

感 谢 信

①、标题： 空一行正中写“感谢信”三字；

②、顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号；

③、正文：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果；

④、结尾：写表示感谢、敬意的话；

⑤、署名：写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精

当地叙述出来，评价要恰当，文字要精炼，感情要真诚、朴素。

感谢信范文示例：

感 谢 信

广西河池市农科所：

在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严重影响生长的紧急时刻，贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害，避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好，丰收在望。谨向你们表 示衷心感谢！ 我们决心在党的十五大精神指引下，继续努力生产，以实际行动答谢你们的帮助和关怀。

此致

敬礼！

福龙乡乡委

2010年11月6日

倡 议 书

倡议书由个人或集体发出，作用是倡导某项活动，书写格式和一般书信大致相同，由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

① 标题。标题一般直接写“倡议书”三个字，也可以由倡议内容和文种名共同组成，如

《关于ⅹⅹ的倡议书》。

② 称呼。写称呼是为了明确倡议的对象，一般要依据倡议的对象而选用适当的称呼，如，

“亲爱的同学们”“广大的青少年朋友们”等。也可不用称呼，而在正文中指出。 ③ 正文。这是倡议书的主体，可以分成两部分。第一部分要写明在什么情况下，为了什

么目的，发出什么倡议，倡议有哪些作用、意义。倡议书的发出旨在引起广泛响应，只有交待清楚举行次倡议的目的，人么才会理解、信服并自觉地行动。第二部分写明倡议的体内容和要求做到的具体事项，如应开展怎样的活动、做哪些事情、具体要求是什么、价值和意义是什么等都必须一一写明。此外，倡议的具体内容最好分成条块写出，这样清晰明确、一目了然。

④ 结尾。结尾要表示倡议者的决心和希望或者某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬

意或祝愿的话。

⑤ 落款。在右下方署名发出倡议的集体或倡议者的姓名，另起一行署上发出倡议的时间。 ⑥ 此外，还有注意事项：（1）内容应当符合时代精神，切实可行，与国家的路线方针政

策相一致；（2）交代清楚背景、目的，有充分的理由；（3）措辞贴切，情感真挚，富有鼓动性；（4）篇幅不宜过长。

倡议书范文示例：

关于学礼仪、讲文明的倡议书

亲爱的同学们：

伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，对世界文明发展起着举足轻重的作用。为了弘扬民族美德，维护扬州市“联合国人居环境奖”的美誉，培养适应时代的中国扬州人，使之德智双全、学创俱能、身心两健，我们初三年级将配合学校开展的“小手牵大手，学礼仪、

讲文明”活动，郑重向全校师生发出如下倡议：

老师们应以严格的规范学生，以优良的校风影响学生，以高尚的师德感染学生，以优美的环境陶冶学生，以崇高的典范激励学生，以扎实的课程知识发展学生，以丰富的活动提高学生，以现代的观念武装学生。

同学们应认真学习《中小学生行为规范》和《礼仪读本》，树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，使自己真正成为和谐发展的人。

让我们庄严宣誓：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

希望我们扬中树人的全体师生积极参与，从我做起，以身示范，团结一心，共同扫除“陋习”，培养优良习惯，让扬州和我们的校园开遍文明之花，为建设文明校园、和谐扬州做出应有的贡献。

X x中学全体师生

2013年9月20日

表 扬 信

表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。

(一)标题

一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。

(二)称谓

表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。

（三）正文

正文的内容要另起一行，空两格写。一般要求写出下列内容。

①交代表扬的理由

用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚，要突出 最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。

②指出行为的意义

在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想，好风尚，好品德。

(四)结尾

该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬。”写给本人的表扬信，则应

中考应用文写作范文篇三

中考语文应用文写作

初中语文应用文写作格式

1．书信

一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。（2）

正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落。（3）结尾。正文写完，如果正文最后

一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此

致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。（4）署名。一般写在

祝颂词下行的后半行。（5）日期。写在署名下一行，靠右边写上年月日。 请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。 另外，还要注意信封的写法。要写清收信方的邮政编码和详细地址。收信人的姓名、称

呼位置居中。称呼是邮递员对收信人的称呼，不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。发信人

的详细地址及邮编要写清楚。如果是挂号信，还要写清发信人姓名。

2．启事

启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。第二行空两格起，写启事内

容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联

系办法等。有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。

3．通知

通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称，加冒

号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。下行空两格起写正文，如果

正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。

4．新闻

新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题概括简讯的主要内容。

（2）导语 导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。

（3）主体 主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。（4）结尾是

对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。

5．申请书

写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理

由，以期得到批准。申请书的一般格式是：（1）标题括事由和文件名称，如“入团申请书”。

（2）正文包括申请原因（含申请者有关方面的基本状况）、事项、理由和要求。（3）结尾署

明申请者和日期。写申请书，事项要明确，态度 要积极，言辞要恳切，理由要充分。

6．说明书

说明书要求对所说明对象的介绍既全面又有重点。要客观、准确、简明、通俗，不可因

追求文词华美生动而失实，产生误导作用。 应用文为特定需要服务，受到明确的写作目的、专门的阅读对象、一定的使用场合等条

件的制约，因此，行文要注重得体：既要准确表达意思，又要适合对方的心理情感，适应特

定的人际关系，适应传递信息的环境条件和其他条件。遣词造句既要说得“明”，又要说得“雅”，

因此，要学会正确使用一些习惯用语和少量惯用文言词语。

7. 请假条

首先顶格写称谓，即向谁请假，注意应加上其职务，以示尊重。 第二行空两格开始写正文 首先写明请假事由，其次写明请假时间，最后加上请假习惯用语“请批准”、“请予批准”

等。请假条内容较少的，不用分段。 语言应朴实，简单，不能作无谓的修饰，把事情说得清楚简明就好。 正文内容结束后，另起一行，空两格写礼貌用语 （也可省略），一般用“此致”，然后再

起一行顶格写“敬礼 ” „„ 注意：

应用文较之一般记叙文、说明文和议论文，与生活、社会联系更紧密，格式、行文习惯

更有规矩。我们无论使用哪种应用文，都必须按其各自规范化的约定俗成的格式来写，不能

随意杜撰。

强化常见应用文的格式训练，包括书写要求、行款式样、结构形式、习惯用语，称谓和

签署等，这是应用文写作训练的重点。 语言要简明得体，注重规范性。

1）简明。简明是指语言简要、明确，不能象记叙文那样细致描述，也不能象说明文那样

具体阐明，更不能象议论文那样逻辑推理。

2）得体。得体是指语言的运用要注意语言环境。这里主要指具体的时间、地点、场合、

对象及表达方式等。语言得体首先要注意表达对象。对领导、老师、父母及其他长辈，一般

不能用“希”“望”，应该用“请”、“恳请”。应用文中的某些公告，有告之于公的意思，所以

表达上应十分客观，如合同、规则等，而有些则不同，如报告、请假条等，带有请示性质，

语言应谦敬些，应用文中的书信，带有最重的主观色彩，给不同对象写信，更得强调语言的

得体。语言的得体还要注意表达方式。有的应用文要用书面语表述，如计划、总结、调查报

告、告示等，有的则强调口语，如发言稿等；大部分应用文在表达方式上用记叙、说明和议

论性文字，如果用抒情笔调来写，则显然不得体。

1、 自强中学初二（３）班的同学们为帮助贫困山区的孩子上学，集体捐款１９８．３

元，由班长李刚代表全班到邮局汇款。需按要求填空： ① 汇款金额（大写）_______________________________ ② 汇款人简短附言（写出汇款目的或汇款心愿等，语言要得体，不超过２０个字） ________________________________________________________________

2、 “十一”快到了，育英中学决定在全校发起一次“歌颂祖国”的征文活动，请你以

该校学生会的名义写一份《“歌颂祖国”征文启事》。要写清楚这次征文活动的目的、要求、

做法，格式行款要正确，字数在１５０左右。

3、根据文后的问题，修改下面的寻物启事 寻物启事

本人是供销社会计，于５月１５日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心 丢失皮包一只。有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。 此致 敬礼 春风供销社全体职工 ５月

１６日 ⑴ 它在格式上有两个毛病：①__________ ② _________ ⑵ 它在内容上有

两个问题：①__________ ② __________ ⑶ 文中有两个错别字，在原文中圈出，并在

旁边写上正确的字。 4、下面的会议通知有四处错误，请一一指出。 通 知

研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对 各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。 此致 敬礼

教务处３月１日

⑴ 格式方面的错误是：① ________ ② __________ ⑵ 内容方面的错误是：① ________ ② __________

5、下边是一份按书信格式写的申请书，其中行款格式有三处错误，文字表达有四处毛病，

请指出或改正。

申请书

敬爱的学校团委：

我通过团章的学习，团组织和团员同学的教育和帮助，认识到作为九十年代的青年，①

必须争取积极加入到青年人自己的组织──中国共产主义青年团。 共青团是党领导下的先

进青年的群众性组织，是党的可靠助手和后备军，②是培养青年学习共产主义理论，具有“四

有”、“五爱”品质。正是如此，我应该争取加入共青团。 我向你们申请，我要用实际行动争取及早加入共青团，③请一定批准。如果我被批准了，

我决心遵守团章，④执行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青团员，处处起模范作

用，为“四化”贡献力量；如果我一时未被批准，决不灰心，要接受考验，继续创造条件努

力争取。

我写了一份自传，包括我的家庭成员情况，请审查。 此致

敬礼！

育英中学初三（２）班 杨澜 ⑴ 指出行款格式的三处错误：①________ ；

②________；③ ________。 ⑵ 改正文字表达的四处毛病：① __________；② _________ ；

③

___________；④__________。

6、广播搞写作要求内容有针对性，同时要写得短小、得体、通俗、口语化。下边是一篇

广搞的头两段，其中有五处不得当（已用横线标出），请加以修改。 同学们，告诉大家一

个敲击我们心扉①的好消息。我校男子蓝球队今天上午在县中学生运动会男蓝决赛中，经过

一个多小时的激烈比赛，以８８：８５力克②了松柏中学代表队，取得了本届中学生男子蓝

球锦标赛冠军。

今天上午，骄阳似火。我校男蓝队员，发扬“一不怕苦，二不怕死”；③的精神，打出了

风格，打出了水平。陈帆同学（高二５班）④沉着冷静，一人独得２２分，为我队的胜利立

下了丰功伟绩⑤

修改意见：

① _________；②__________ ；③_________；④_________；⑤ ___________；

【参考答案】 １２、⑴ ① 标题应放中间 ② “此致敬礼”多余 ⑵ ① 没说清如

何交还②不应署单位名

⑶ “援”改“授”“负”改“付” １３、⑴ ① 通知发布者和发布日期写在了一行 ② 正文后滥用致敬语 ⑵ ① 地点不明 ② 代表人数不明 １４、⑴ ① “敬爱的校团委”没有顶格写 ② “敬礼！”没有顶格写

③ 申请人后面或下面一行没有写上申请日期 ⑵ ① 必须积极争取

② 是培养青年??具有“四有”、“五爱”品质的大学校③请批准 ④“执行”改为“履行” １７、① 激动人心 ② 战胜（打败） ③ 不怕累、不怕苦 ④ 高二年级五班陈帆同学 ⑤ 汗马功劳篇二：初中语文专项训练大全-应用文写作专项

训练

应用文写作专项训练 写作

1 为南海中学学生会拟一个召开主题晚会的通知。要写清楚晚会的主题(自拟)，开会时

间、地点和参加对象。

2 请以育英中学高一(5)班学生金石的名义，写一份加入该校雏燕文学社的申请书。 要

求：

①格式正确。

②写明申请的理由，表明自己的态度。 ③语言简洁明白，正文不超过120字。 ④书写工整。

3 自强中学初二(3)班的同学们为帮助贫困山区的孩子上学，集体捐款198.3元，由班长

李刚代表全班到邮局汇款。需按要求填空： ①汇款金额(大写)_______________________________ ②汇款人简短附言(写出汇款目的或汇款心愿等，语言要得体，不超过20个

字)__________________________________________________________________ 4 按要求写一份电报。 太原市春苗小学10岁学生吴昊7月5日要从太原乘19次火车到北京姐姐家，她买到6

车厢8号卧铺票。出发前，吴昊父亲向北京发了一份电报，让吴昊姐姐接站。 请写出这份电报的正文，做到文字简明，字数限在12个之内。 电文： 5 十·一快到了，育英中学决定在全校发起一次歌颂祖国的征文活动，请你以该校学生

会的名义写一份《歌颂祖国征文启事》。要写清楚这次征文活动的目的、要求、做法，格式行

款要正确，字数在150左右。 6 请你代育英中学初二(一)班全体同学写一份倡议书。内容是倡议全校同学在暑假里开

展读一本英雄人物传记，看一部革命历史题材影片，学唱一首好歌，写一篇心得体会文章的

活动。 7 根据以下材料，以许磊家长许华发的名义给外国语学校写一封感谢信。 据4月28日《南京日报》报道：南京外国语学校学生许磊不久前被确诊患了白血病，急

需治疗费20多万元，许磊家长焦急万分。得知这一消息以后，外国语学校从领导到广大师生

纷纷主动捐款，连一些外籍教师也慷慨解囊。近日，在《爱的奉献》歌曲中，外国语学校的

领导将全校捐资3万元交给了许磊的家长许华发。许华发万分感激。 要求：

①写明对方帮助的原因、事实及意义。 ②语言要符合双方的身份，感情要真诚，表达谢意的行为要切实可行。 ③格式要正确，文字要精练，正文不少于200字。 8 根据以下材料，请你以孙正秋大娘的名义，给洪涛所在单位写一封表扬信。 孙正秋大娘一人独过，年迈体衰。望园里煤店洪涛自88年以来，每年早早将冬天取暖用

的煤和生火劈柴送到孙大娘家，帮助孙大娘安好炉子、烟筒。 要求：

①注意叙述清楚表扬的对象所做的好事及其效果。 ②行款格式要正确，行文要简洁。 ③语言要热情亲切，符合写信人的身份。 ④正文不超过200字。

9 根据以下材料，请你给羊盛老师的父母写一封慰问信。 1994年4月22日，海南省儋州市那大第七小学代课教师羊盛老师为抢救不慎落水的学

生，不顾自己不识水性，毅然跳入水中，奋力救起落水学生，壮烈地献出了年仅26岁的年轻

生命。羊盛从小就立志当一名人民教师。他因病而高考落榜后，不久便来到父亲任校长的那

大第七小学，先任校警，后任代课教师。他一边工作，一边刻苦自学，终于考入海南教育学{中考应用文写作范文}.

院函授班。取得大专文凭后，他仍然在那大第七小学任代课教师。在全校教师中，他的工作

负担是最重的。但他从不叫苦叫累，从不多要报酬。他几次谢绝了朋友介绍的月薪1000-1500

元的高薪聘请，却留在了月薪只有150元的小学代课教师的岗位上。他不仅经常牺牲休息时

间给学生补课，不索取分文回报，反而还多次用自己微薄的收入资助学生。由于羊盛老师热

爱教育事业，热爱学生，他担任班主任的 四(1)班由昔日的落后班一跃成为全校班风最好的

班，各方面都在全校或全年级名列前茅。 为了表彰羊盛老师舍己救人的英雄壮举，中共海南省委决定追认他为中国共产党党员，

省人民政府决定追认他为革命烈士，共青团海南省委追认他为优秀共青团员。一个学英雄羊

盛，树文明新风的热潮正在琼州大地掀起。 要求：

①慰问信要符合书信的格式。 ②文中除羊盛及其所在学校外，其他的姓名和校名一律用××代替。 ③字数700字左右。

10 结合自己的学习实际，制定一份中考复习计划。 要求：

①行款格式要符合计划要求。 ②要写明制定计划的目的意义、具体内容、实施的方法与步骤等。 ③字数在500字左右。{中考应用文写作范文}.

11 以育英中学初三(1)班班委会的名义，订立一份初三(1)班卫生公约。 要求：

①格式要正确，语言要简明。 ②正文要条文化。

③字数在250字以内修改

12 根据文后的问题，修改下面的寻物启事。 寻物启事

本人是供销社会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只。

有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致 敬礼!

春风供销社全体职工 5月16日

(1)它在格式上有两个毛病：①__________ ② _________

(2)它在内容上有两个问题：①__________ ② __________

(3)文中有两个错别字，在原文中圈出，并在旁边写上正确的字。 13 下面的会议通知有四处错误，请一一指出。 通知

研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的

意见。希各班派代表按时参加会议。 此致 敬礼

教务处

3月1日

(1)格式方面的错误是：① ________ ② __________

(2)内容方面的错误是：① ________ ② __________ 14 下边是一份按书信格式写的申请书，其中行款格式有三处错误，文字表达有四处毛病，

中考应用文写作范文篇四

中考英语应用文写作范文

中考英语应用文写作 一、电子邮件

假设你是Liu Ming,下面是你的笔友Zhang Ping给你发来的e-mail,请你也用e-mail给Zhang Ping回信。所写内容的词数在80个左右。 Dear Liu Ming,

I’m very happy that you’re going to stay with us for the weekend. Will you come by bus or by train ?When are you arriving? What do you look like? And what are you going to wear? Please tell me so that I can recognize you when I meet you at the station. By the way, what’s your favorite food, drink and fruit? I hope you’ll enjoy your stay here. Please write to me soon. Zhang Ping 【参考范文】 Dear Zhang Ping，

Thanks for your last e-mail. I’m going to your hometown by bus on Friday. I’m arriving at about 4:00 in the afternoon. You can meet me at the bus station. Sorry I forgot to send you a picture of mine by e-mail. I’m tall and a little thin. I’ll wear a red T-shirt that day. Don’t think too much about food. Home cooking is just OK. I like orange juice best and bananas are my favorite fruit. I’m sure we’ll have a lot of fun together. Oh， I can’t wait. Liu Ming 二、便条

明天是Alice的生日，她准备举行一个生日聚会并邀请Kate参加，但Kate不得不待在家里照顾生病的妈妈。假如你是Kate，请写张便条，让人带给Alice。 【参考范文】 Dear Alice,

Thank you for inviting me to take part in your birthday party. I’d like to come, but my mother is ill. I have to stay at home to look after her. So I can’t come. Happy birthday to you! Yours, Kate

三、通知

加拿大著名专家(expert)Jim Green将于本周日来我校作演讲,演讲主题是“Saving Our Earth”,假如你是校学生会主席，请写则通知，告诉全校同学。 时间：上午9:00 地点：学校礼堂

要求：带好笔记本并做好笔记；保持会场安静，不要乱扔垃圾。

【参考范文】 NOTICE

Boys and girls,

An expert called Jim Green from Canada will come to our school this Sunday. He will give a report on“Saving Our Earth”. The report will start in our school hall at 9:00 in the morning. Remember to bring your notebooks. Please keep quiet and don’t throw rubbish about. That’all. Thank you. 四、电话留言

下面是一则电话留言，请根据留言内容，编一段50词左右的对话。对话的开头已给出。 （对话中要出现人物Liu Dong, food and drinks）

Meimei:Hello!

Li Ming:Hello,Meimei!This is Li Ming. Meimei:Hi, Li Ming.

Li Ming:Are you free this Sunday? Meimei:Yes,what’s up?

Li Ming:Would you like to go to the zoo with me? Meimei:Yes,I’d love to.

Li Ming:Please Liu Dong about it. Meimei:Sure ,I’ll call him.

Li Ming:Don’t forget to bring some food and