五个一活动总结
来源:工作总结 发布时间:2018-11-23 点击:
五个一活动总结篇一
医院2013年度五个一活动总结
**市第一医院2013年度“五个一”活动总结 **市第一医院按照区委的统一要求,在“五个一” 活动中,依托自身优势,对文明共建单位开展针对性帮扶,为当地老百姓办了大量实事好事。 一、积极开展城乡牵手“五个一”关爱行动。5月16日我院在党委书记徐德的带领下来到博山镇五福峪村、郭西村看望了6户结对帮扶对象,将慰问金送到了帮扶对象手中。
二、积极开展与文明共建单位——池上镇花林村结对子活动。池上镇花林村是我院的文明共建单位,近年来,党委牵头,各支部具体付诸实施,为当地老百姓办了很多实事。为花林村捐款修路,与花林村10户特困户结成帮扶对子,每个支部挂包一个家庭,每月到挂包家庭走访慰问,及时解决家庭中的困难。其中,外科一支部为家庭困难的花崇昊小朋友捐款3000多元,解决了他的学费问题;内科一支部开展了两次大型义诊活动;检验支部为挂包家庭进行定期查体;总务支部为挂包家庭捐赠床等物品。其他支部也充分利用自己的专业特长为挂包家庭提供帮助。据不完全统计,截至目前,共计捐款、送慰问金10000余元,开展义诊3000余人次,发放健康资料5000余份。 三、积极开展“弘扬雷锋精神,志愿服务进社区”活动。为加强与文明共建村池上镇花林村的互动互惠,同时促进医院年轻医务人员,特别是青年团员的培养教育,树立良好的医德医风,更好地开展为民服务。今年“五四”青年节开展了主题为“爱心小红帽,行动在花林”公益活动。由医院提供人力、树苗、工具等,两家联手,建设一片“文明共建林”。团员青年清理白色污染,为贫困户送上生活必需品,检修电路、更换老化的线路和灯具,消除了安全隐患。 四、大力支持驻村干部的工作。驻村干部袭军祥同志自进驻花林村以来,成为医院与当地村委、村民联系的纽带和桥梁。我院党委也给予工作上的大力支持,定期看望、谈心,赠送生活必需品,为挂包村村委进行了免费查体,其工作上好的思路与打算都由医院党委牵头付诸实施,医院党委成为袭军祥同志工作上的坚强后盾。
五、下一步打算。
五个一活动总结篇二
五个一活动总结
“五个一”总结——关爱留守儿童 留守儿童指的是那些父母双方或一方常年在外打工,把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊社会群体。大量留守儿童的出现是我国工业化和城市化发展进程中必然产物。这些儿童在缺少父母的关爱、引导和教育的情况下,面临着许多学习、家庭、社会和心理问题,这些问题如果不能得到很好的解决,不但会影响到他们将来的生活,还会让中国未来的社会面临着很大的不安定因素。而且随着农村经济制度改革和产业结构的调整,农村外出务工人员逐年增加,农村留守儿童也在逐年增加。近年来,留守儿童问题引起了全国上下的高度关注,为解决好留守儿童问题,各地采取了多种措施,比如说,建设寄宿制学校、实行留守儿童代理家长制度、建立留守小队、成立留守儿童之家、组建留守儿童家长学校、实行公安民警保护等等。这些针对留守儿童的教育管理措施在促进留守儿童身心健康成长方面发挥了重要作用,取得了一定的成效,为做好留守儿童工作积累了很多好的经验。所以,这个假期,为了响应党的“五个一”活动号召,我组织了一次关爱留守儿童的活动,号集镇上的几个大学生,一起看望了镇上的留守儿童。
一、 组织阶段
决定要组织这次关爱留守儿童之后,我首先做了一份详细的策划书,再大概确定几个大学生名单,打电话一个一个询问他们是否愿意参加这次活动。确定参加人员后,我们就聚在一起商量下一步怎么做。我们把天平镇天平村的留守儿童作为此次活动的对象,分三天完成。我们还讨论了具体的活动内容,比如要玩的游戏,要送的礼物等等。
二、 活动期间
1、 首先,我们和儿童随便聊聊天。问下他们的家人,他们的兴趣爱好,学习情况等等。因为这样可以跟他们拉近距离吗,消除他们对我们的防范性,好为后面的活动内容做准备。
2、 教他们唱歌跳舞。我们挑了唱歌好的来教唱歌,跳舞好的教跳舞。孩子们在唱歌跳舞的过程中笑声不断,开心不已。他们把不愉快的事情都忘记了,只剩下童真和快乐。看着孩子们快乐地唱歌跳舞,我们甚是安慰开心。
3、 教他们做作业。我们开始一对一的作业辅导,指导儿童完成他们的暑假作业。城里的孩子大多数会去培训机构、暑假补习班在暑假进一步学习,但是农村的孩子没有那个条件,父母又不在家,爷爷奶奶文化低也不能辅导孩子学习,所以我觉得这个环节很重要。孩子们认真的学习,看着他们求知的眼神,我们就更加努力的教了。
4、 送礼物。我们为他们准备了小小的礼物,有小玩具,有学习工具,有故事书,动漫书,还有我们亲手做的手工艺品。当我们说有礼物时,孩子们都高兴得蹦蹦跳跳的,可开心了。当亲手把礼物送到孩子手中时,我们收获的不一样的快乐。因为这些礼物不仅仅是物品,更是一份关爱!
三、 总结体会
活动结束后,我们又聚在了一起,说了各自的感受与收获。大家都说很幸运参加这次活动,因为这次让我们了解到这些留守儿童诗多么需要关爱,更让我们学会了关爱别人。
五个一活动总结篇三
2015年五个一活动总结
家庭教育“五个一”活动情况总结
在开展“五个一”活动中,我校认真贯彻县教育局的文件精神,按照县教育局的《 “五个一”活动方案》的要求,结合我校实际,树立科学发展观,认真开展了“五个一”活动,并把教师完成的“五个一”任务纳入教学教研工作计划,定期检查,记录存档,作为评价教师工作的一项内容和依据。现就我校开展“五个一”活动情况总结如下:
一、成立领导小组,保证按计划完成任务
开学初召开教职工大会,成立“五个一”活动的领导小组,参照评估细则制定切实可行的“五个一”活动实施方案,要求每个教师都必须不折不扣地落实“五个一”的实施计划,正是因为学校领导把“五个一”活动当作重要工作来抓,才有了全体教师的高度重视,使全体教师都能自觉、认真地投身于“五个一”活动之中。
二、切实落实“五个一”活动工作
1、为提高学生的法律意识,预防和减少青少年违法犯罪行为的发生,学校开展法制宣传教育活动,进一步提高青少年学生的法制意识。一是结合青少年违法犯罪的实际案例,讲解犯罪发生后所带来的后果;二是集中学生进行法制课教育,以典型案例进行讨论,使学生加深对法律法规的理解和认识;三是围绕“自觉学法守法,争做文明公民”的主题,开展了读书活动,教育学生做一个知法、懂法、守法的好公民。
2、学生带着管制刀具、仿真子弹枪,是不安全的隐患,随时都
会严重危害了学生的人身安全。为此,根据上级有关部门部署的精神,我校在全校范围内开展三次收缴校园管制刀具专项行动,由学校统一行动,对全校学生进行一次全面的清查。
首先,学校紧急召开全体教师会,统一思想,增强认识,充分明确此次行动的重要性。并要求各班主任,做好这次收缴刀具的工作,采取坚决有力的措施,把此项工作做细做好,落实责任,狠抓落实。学校将以这次收缴管制枪、刀具为契机,切实落实好学校安全教育与管理主体责任三年行动方案,把加强校园管理、维护校园安全稳定、共建平安和谐校园的各项工作落到实处。
学校利用周前会,校长对全体学生进行安全教育,明确携带管制刀具存在的隐患及危害性,让学生远离刀具,构建一个平安和谐的校园环境。
然后,由各班主任对本班学生进行思想教育,并切实发挥学生干部尤其是班级安全员的作用,让学生进行一次自查自究,班主任全面掌握工作重点,采取切实措施,发现一例收缴一例,坚决杜绝管制刀具进入校园。
学校同时加强宣传,形成长效机制,认真研究如何进一步做好管制刀具的收缴和堵塞管制刀具进入校园的源头问题。并将进一步加强宣传工作力度,与家长密切配合,让广大学生、家长、全体教职员工都参与到这项工作中来,切实形成社会共同关注收缴工作的舆论氛围。
随着校长的一声令下,各班主任对学生的管制刀具进行收缴、
清理,检查结果:
七年级、八年级、九年级个别学生只有水果刀。通过开展此次活动,使学校的安全稳定工作更进一步的深入,对于创建“平安校园”,构筑一个安全、和谐、健康的学习、工作环境起到了重大的作用。
3、为加强未成年人思想道德建设,有效控减在校学生违法犯罪,我校开展“四帮一”教育活动。活动开展以来,我们学校高度重视,扎实开展各类教育活动,涌现了一批先进典型,主要体现在以下四个方面。
(1)学校领导重视,历年来我们学校就十分重视防差转差工作,早就建立了问题学生档案,由校领导、班主任、优秀学生组成“三帮一”。
(2)优秀学生参与,身边榜样的力量是无穷的,我们在每位问题学生周围都安排了好学上进的优秀学生。难能可贵的是这批优秀学生并没有嫌弃同桌的他,反而以共同进步为自己的目标。
(3)学生家长配合,问题学生的出现往往与家庭教育的缺失有着很大的关系。现在越来越多的家长意识到这一点,但又不知如何改变。我们学校充分利用家访与家长勤联系,把新的家庭教育理念、家庭教育方法传达给每一位家长。“四帮一”活动开展以来我们紧紧抓住这一契机,动员九位问题学生的家长加入到帮助自己孩子的队伍中来。防差转差的路还很漫长,这些问题学生,或者说是处在边缘的学生,确确实实需要我们周围人的特别的关爱。我们相信我们特别的关爱可以让他们好好学习,好好做人。我们一直会努力把特别的爱给特别的他{五个一活动总结}.
们
4、在每周五,学校充分利用广播站和安全知识宣传栏对全体学生进行了宣传教育,教育引导学生进行正确庆典。
我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在全校范围内开展了火灾隐患排查整改工作,为打造平安学校打下了扎实的基础。
2015年2月1日
五个一活动总结篇四
五个一活动工作总结
健康扶贫“五个一”活动工作总结
东坡底乡山大人稀,交通不便,信息闭塞,人民群众生产、生活条件恶劣。2016年,我院认真贯彻落实县卫计局《开展健康扶贫“五个一”活动实施方案》的通知,有效遏制和减少“因病致贫、因病返贫”的原则,切实提高患病群众的“获得感”和“满意度”。根据县卫计局工作安排,我院在本乡开展“赠送一套健康手册、开展一次疾病筛查、出具一份健康处方、签订一项服务协议、留下一个亲情号码”的健康扶贫“五个一”活动工作总结如下:{五个一活动总结}.
一、主要成效
全院医务人员在核对因病致贫建档立卡户基本信息的基础上,针对健康扶贫“五个一”活动,对171名因病致贫人员上门入户,深入因病致贫贫困户家中开展面对面服务,做到不错不漏,认真详细给患者测量血压、血糖、建立健康服务台账,针对所患疾病讲解健康知识,发放健康处方及健康宣传资料,签订服务协议,留电话号码便于健康咨询。
二、存在的不足 医务人员素质不高,平时仅能看些感冒之类的小病。村民们得了病往往是在家硬挺,拖不过去了才去医院,到这时,已经拖成了大病。“一人得病,全家拖贫”。为解决本乡村民因病致贫、因病返贫的问题,我院利用自身卫生资源优势,从加强村卫生室建设入手,配备合
格的村医,实行农村新型合作医疗,解决村民看病就医难的问题。培养卫生人才,使卫生院的医疗水平提高,增强为当地群众健康服务的能力。
五个一活动总结篇五
学校“五个一”活动总结
以“五个一”活动为核心开创德育工作新局面
——德育工作总结
德育是教育的灵魂和核心,德育工作对学生人生观、价值观、世界观的形成起着举足轻重的作用,苏霍姆林斯基说:“学校教育是把每一个学生都培养成会思考,会探索的有智慧的人,使他们心灵变得更高尚,让他们意志锻炼得更坚强,做一个全面和谐发展的人、社会进步的积极参与者。”这也是我校德育教育工作的重心,为达到这一目的,针对不同年龄阶段学生心理特点和需要,分层次、有重点地开展学生心理教育,情感教育,意志品质教育,青春期教育,健康人格教育等。把“五个一”活动作为德育工作核心始终贯穿到各项教育工作中。现将我们的工作总结如下,希望同大家共勉。
一、走出课堂,沐浴阳光,阳光运动一小时有实意。
为了更好地落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,我校让全体师生走进操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。
首先师生重视,精心组织阳光运动一小时活动,确定活动主题为“团结、友爱、健康、向上”,利用周一升旗仪式时间,全体师生共同诵读《市一中阳光运动一小时活动的倡议书》,表信心,表决心。同时利用校刊、黑板报、校园网、校广播站进行大力宣传,让活动深入人心。其次,积极筹措资金,改善运动环境,增加活动器材,让师生有有足够的运动器材,良好的活动场地。第三,开足、开齐各年级的体育课程。认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,严
格实施“三课,两操,两活动”。教务处对每天体育课上课情况检查并做记录,团委、学生会对两操、两活动也进行检查登记,并将各班活动情况在校园公示栏进行公布,确保阳光运动一小时活动能长期有效地坚持下去。第四,精心设计各项活动,不断提高运动质量,根据我校人多场地少的实际,把跳绳,中长跑,乒乓球、棋类等作为每天的必修项目。每天活动时,班主任到场督促,体育老师现场指导,达到锻炼身体,增强体质的目的,形成全体师生参与群众性体育锻炼的良好风气。这一活动不流于形式,而发挥了实实在在的意义。
二、艺术熏陶,快乐成长,“大家唱,大家跳”活动有新意
全面地发展每个学生的个性,发现他的禀赋,形成对艺术创作的才能,以便使他享有一种多方面的完满的精神生活。“大家唱,大家跳”活动可诠释这个主题,我校力争通过这一活动体现“阳光、快乐、和谐”的校园文化特点,形成“人人会唱歌,个个能跳舞”的良好局面,争求在“新意”上下功夫。学校专门成立“大家唱,大家跳”活动小组。与体音美教师一起制定实施方案,训练计划,比赛规则,考核制度和评价机制,让活动有章可循,有条不紊。确定《官柳依依》为校园集体舞曲,《童年》《相信自己》为活动主题曲,同时推荐一些经典的红歌和励志歌曲。我校荣获湖北省“大家唱,大家跳”一等奖。音乐课是大家唱活动开展的主要阵地。音乐老师,班主任分别利用音乐课,班会课组织学生进行学唱。同时,为让学生更快地学唱红歌,更好地感受红歌,学校广播站在中午,课间时间,放学时滚动播放推荐的歌曲。校园集体舞的训练则是利用体育课,音乐课,大课间和课
外活动时间,在操场上进行训练。为了更好地展现“大家唱,大家跳”的成果,每学期进行一次歌咏比赛,每个年级开展校园集体舞比赛活动,举办五四文艺汇演和庆元旦晚会等活动,通过开展这些活动,大家在竞争中愉快地学习,在竞争中快乐地成长。校园里充满了朝气,学生们精神面貌焕然一新,学生的艺术修养和审美情趣得到了极大的提高。
三、关爱学生,沟通思想,师生谈心、交流有诚意
教育工作者的主要任务不仅是教育人,还应该认识人,观察他们内心世界的各方面,要善于引导,善于琢磨,与学生进行心灵沟通,去发现他们精神中的独特的特质。要达到这一目的,师生间敞开心扉的交流必不可少。我校一直把这一方式作为教育好学生的主要途径,要求每次与学生谈话有记录,有反思。每学期经验交流会上要老师们互相交流,讨论谈自己的得与失,并进行书面总结印发给老师和班主任。下面这些经验值得借鉴。首先谈话前,老师自己要做好准备工作,所谓“知己知彼,百战不殆”,找学生谈话,不能心血来潮,随心所欲,毫无准备,谈话前认真做好研究工作,要对谈话对象的思想、心理、问题的原因以及社会、家庭、学生生活环境等多了解,做到心中有数,制定谈话方案,选择最好的谈话方法,“对症下药”效果方才良好。第二要把握谈话时机,选择好谈话时间、地点,拿捏好谈话时机,把握好谈话火候,那么谈话就能收到事半功倍的效果。第三,谈话时要注意方式,讲究艺术,要循循善诱,多给学生欣赏性谈话,理解性谈话,话语要注意分寸,有节有度,让学生感受到老师在谈话的{五个一活动总结}.{五个一活动总结}.
诚意。
四、拓展素质,锻炼意志,让社会实践活动更满意
教育不能把学生精神世界变成单纯地学习知识,如果我们力求使学生的全部精神力量都专注到功课中去,他们的生活会变得不堪忍受,所以我们要让学生适当地走出教室,投身到社会这个大课堂中去,学会体验生活,在实践中寻找成长规律。我校十分重视学生的社会实践活动,让这一活动常规化,制度化。以“传承民族精神,加强爱国主义教育”、“绿色出行,低碳生活”为活动的宗旨,把中国的传统节日和社会实践活动有机地结合起来。植树节组织学生参加植树活动,提高学生的环保意识,让学生认识到种下一棵树,就等于种下了一个绿色的希望。清明节组织学生到革命烈士陵园扫墓,缅怀先烈,学习他们抛头颅、洒热血的大无畏精神,树立用自己的青春和热血报效祖国的远大志向。法制宣传日组织学生到市中级人民法院参观,并到庭审现场旁听,直观感受到法律的公正性、严肃性,让反面例子警示大家要做一个遵纪守法的好公民。重阳节组织学生到市福利中心看望老人,为他们扫地,整理床铺,梳头,剪指甲等,通过实践活动使老人感受到了关爱的可贵,更让学生用自己的行动践行了中华民族尊老爱幼的传统美德。让家长放心,学校满意,活动目的自然达到了。
五、家校携手,互动学习,家长培训工作有创意。
家长培训工作是学校教育工作中不可或缺的一个重要环节,一次成功培训能形成强大的教育合力,增强家长、教师、学生之间的凝聚力,以便孩子更快地进步,我们主要做法是“走出去,请进来”。“走
出去”就是利用访万家活动,根据学生的不同情况,和家长共同商讨孩子的教育问题。让家长学会在教育中因人而异,因材施教,尽量让家长在孩子教育上少走弯路。同时也经常安排家长学校的老师到兄弟学校学习,学习别人的先进经验,再通过家长学校的家长培训工作传递给广大的学生家长。“请进来”是根据家长在教育孩子教育过程存在的一些误区、疑点和难点问题,我们请专家来我校授课,特别是家长关注的如何养成良好的学习和生活习惯,如何锻炼孩子的意志品质,如何对孩子进行诚信教育,如何教会孩子处理好男女同学关系,如何对待网络诱惑等,我校都请专家进行针对性的讲解,同时让家长和专家互动,让家长由被动地听变为主动地学,效果良好。有创意,收获就会更明显。
回顾我校的德育工作,在各级领导的关怀下,经过市一中全体师生的共同努力,取得了一定的成绩。但面对新时期的学生,他们思维活跃,善于接受新生事物,我们的德育工作方法,还需不断改进,不断探索,与时俱进。特别是“五个一”活动要持久有效地开展下去,不断注入新的理念,开拓新的思路,开创德育工作的新局面。
五个一活动总结篇六
“五个一”活动小结
镇巴县城关小学
开展党的群众路线教育实践活动
“五个一”专题活动总结
为全面推进我校党的群众路线教育活动深入开展,有效提升学习教育成效,根据【镇群组发(2014)7号】文件要求,我校制定了切实可行的学习教育计划,扎实开展了各项学习教育活动,现将活动开展情况小结于后:{五个一活动总结}.
一、活动内容具体,责任到人
我校“五个一”主题学习教育活动共安排了7项内容:①参观一处革命烈士陵园,雷庆斌负总责;②开展一次党章党纪党史知识竞赛,李宝文负总责;③发掘身边先进典型,上报先进材料,并举办一次先进典型事例报告会,陈刚负总责;④上一堂“为民务实清廉”主题党课,陈刚负总责;⑤观看一批专题学习教育专题片,景家恩负总责;⑥开展一次“弘扬延安精神,践行群众路线”专题研讨会,陈刚负总责;⑦写一篇学习体会。
二、活动开展扎实,成效显著
1、4月1日,全体党员在校委会成员带领下,怀着无比崇敬的心情来到镇巴革命烈士纪念塔前,向革命先烈敬献花篮,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,重温了入党誓词。随后参观了革命烈士遗物展览,聆听了革命先烈奋斗经历。
2、4月8日,召开了以“为民务实清廉”为主题的党课教育,
学校支部书记围绕“如何在新形势下坚持党的群众路线”主旨讲了三个问题:一是深刻认识始终坚持党的群众路线的重要内涵和意义,二是正确看待当前党的群众工作的新情况和新特点,三是以务实的作风认真做好新时期党的群众工作。与会人员深刻领会了“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”是党的群众路线的具体表述。坚持党的群众路线,是党最基本的政治观点。做好群众工作要贴近群众、联系群众、依靠群众、服务群众、接受群众监督,解决群众关切。
3、4月9日,领导班子成员和全体党员观看了《焦裕禄》影片,深刻领会了要始终保持清正廉洁、艰苦奋斗的工作作风。
4、4月11日,举行了先进典型事迹报告会。会上, 2013年陕西省师德楷模魏友丽、教学能手张彦东两位老师以饱满的真情和朴实的语言讲述了她(他)们在教育教学工作中的一个个动人故事,她(他)们凭着对教育事业的满腔热忱和对美好未来的真诚向往,用高尚的师德、美好的情操和优异的业绩书写了不悔的青春,用实际行动和丰硕的成果证明了自己不悔的选择。
5、4月15日,组织党员进行了党章党史党纪知识竞赛,个个成绩优异。
6、4月21日,召开了“弘扬延安精神,践行群众路线”专题研讨会。会议采用中心发言和自由发言相结合、大会交流和分组讨论相结合的形式。通过交流、讨论全体党员深刻认识了延安精神就是艰苦奋斗的精神,理论联系实际、不断开拓创新的精神,全心全意为人民
服务的精神,实事求是的精神。弘扬延安精神,应该在爱岗敬业多做贡献上下功夫。把工作当追求,把要干的事变为想干的事,以在岗、在位、在状态为准则,以有责有位有为为努力方向,在岗乐业、守岗勤业、爱岗敬业,无私奉献,从奉献中寻找人生最大的快乐,从奉献中实践人生最高价值。
7、4月21日还观看了“反对四风”专题片,全体党员数起了常修为师之德、常思贪欲之害、常怀律己之心的情操。
8、全体党员完成了1篇学习心得体会,学校组织人员进行了检查评比。
三、活动资料齐全,宣传及时
每项活动都有详细安排、具体流程、活动记录,每次活动都有影像资料、新闻报道。
二0一四年四月二十五日
抄送:县教体局教育实践活动办,本校正副校长。(档)