中考经典作文题解析
来源:管理学 发布时间:2018-11-19 点击:
中考经典作文题解析篇一
历年北京中考作文题分析
考生在没有把握的情况下,尽量不要尝试新的主题和新的材料,因为就初中生而言,写自己最熟悉的学习和生活才是最优选择,易于把握细节,易于抒发真情实感。因此,在今年的考题中,老师帮学生修改过的二模文章,无论是亲情友情点滴汇聚,还是为了实现梦想的小小努力,甚至是习琴学画读书过程中的进步和飞跃,都能写出不错的文章。
1. 搜集应试素材,以“奋斗”和“关爱”类为主线,分小类别准备几个长故事,几个小故事,比如老师主题,比如妈妈的关爱、妈妈的责备、妈妈的鼓励; 2. 逐篇修改,做到每篇每段详略得当,并运用恰当修辞;
3. 进行套用题目的练习,做到题目百变,心中有数,解决有方;
4. 强化开头、结尾及文中点睛句、点题句的练习,适当背诵,灵活化用,类型化套用。
中考经典作文题解析篇二
中考半命题作文指导_含满分作文解析
专题十九 半命题作文
基础梳理
综观历年各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作;与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文现象。
要点突破 【要点讲解】
一、半命题作文结构有以下几种形式:
1.命后半题。
2
命前半题。
3.命中间部分。
4.命首尾部分。
在完成补题的同时实际上也就是确定了写作的素材。材料的选材直接关系到文章的成败。
二、补题的技巧
写好半命题作文,关键在于补题。补题要充分调动生活积累,考虑自我写作的特长,以内容“熟”为考虑的重点,以立意“新”为前提,以“题目小”为上策,闪亮登场,抢人眼球。几种常见的补题技巧:
1.巧借经典歌曲添趣味。
2.化解诗词警句添韵味。
3.倚仗修辞求生动。
三、半命题作文容易犯的毛病
1、拘于提示,拟题过大。 2、选材俗套,情感平淡。
3、贪大求全,缺少细节。 4、脱离自我,文题不符。
【典例剖析】
(2011·浙江省温州市)根据要求作文。
我们曾关切蚂蚁王国的命运,猜想浩瀚宇宙的奥秘,还有堆沙、玩水、痴想„„纯粹而真实。少年的心里住着童心,不经意间,你会发现枝头的花儿在匿笑,墙角的蟋蟀在欢唱„„ 大人的心里藏着童心,不信你看,爷爷与你的忘年之交,严谨的老师天真的一笑„„ 让我们用眼睛去“听”,用耳朵去“看”,童心可以装下整个世界。
以“ 童心”为题写一篇文章。
要求:①补全题目,可以填入“拥有„”“发现”“久违了„”“美丽的”“爸爸的”“啊!”等; ②文体自选;③不少于600字(诗歌不少于16行);④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
【写作指导】这是一道半命题作文,写作前先观察所给的图画,明白“童心”的含义,“童心”是一种向往、想象、创造,再根据文字提示,理解不同年龄段的人都有各自的“童心”,生活处处有“童心”,再根据要求补全题目然后写作。若写成记叙文,就选取能够表现童心的事例,表现童心的可爱与天真无邪。若写成议论文,就要有一个中心论点。满分作文示例:
长大的童心
浙江温州一考生
小时候,我喜欢爸爸坚实的背,宽宽的,很安全。夕阳下,爸爸总是背着我,孜孜不倦地给我讲故事,带着甜甜的笑。而我,总是乐得手舞足蹈,时而用手拉着爸爸的耳朵,调皮地嚷着:“爸爸是猪八戒!”爸爸笑得更深了:“去高老庄找妈妈吧!我的小笨猪„„” 父女俩的笑声,洒满了回家的路。哦!童心在爸爸的背上。
小时候,我喜欢爷爷满脸的胡子。他总是一把将我抱起,用那满是胡茬的嘴亲吻我的小脸蛋,然后在我脸上轻轻地蹭。酥酥痒痒的,惹得我咯咯地笑个不停。“爷爷,为什么我没有胡子呢?我也想要您这样的胡子!”我歪着脑袋问道。“等长大了就会有了呀!傻丫头!爷爷抚摸着我的头慈爱地说着。我满足地点着头,信以为真。
爷爷的笑意,一点一点揉进了我的头发。哦!童心在爷爷的胡子里。
时间如白驹过隙,滑过爸爸的背,掠过爷爷的胡子,穿过我的指间,而我的童心也长了。 现在,爷爷的背不再直,不再挺,爸爸也背不动我了。
余晖下,我会轻轻地捶着爸爸的背。“闺女,爸老喽„„”爸爸的神情透着无奈,透着悲哀。“爸爸,那您以后就和妈妈在高老庄好好享受吧!女儿来养你们!”我故作轻松地说着,手却捶得更卖力了。爸爸听了,欣慰地笑了,静静地闭上了眼,享受夕阳。
我的童心,装进了责任与孝心。
现在,爷爷的胡子染成了白色,将爷爷满是沟壑的脸衬得愈发慈祥。而我,终是没长出 胡子。“爷爷你骗我,我还是没有长胡子!”我撒娇地问道。爷爷点燃一支烟,默默抽着,氤氲的烟缠绕着我的眼。蒙陇中,我看见,爷爷仍是一脸慈爱,一个劲儿地说:“会长的,以后就有了„„”我会心地笑了,爷爷善意的谎言,斑斓了我整个童年。
我的童心,装进了理解与善良。
哦!长大的童心,让我感受到亲人的爱,让我收获到成长的真谛!
【点评】本文写成了记叙文,所记叙的事例充满童心,在对童心的阐释上层层深入,由爸爸的背上,爷爷的胡子里到责任与孝心。条理清晰,语言优美诙谐,结构完整,内容深刻,这都是获得满分的亮点。
【迁移训练】{中考经典作文题解析}.
(长沙市·2011)题目二:每个人都有自己的个性,个性也可以说是自己的一张名片,例如豪迈奔放是苏轼的名片,婉约清丽是李清照的名片,坚贞不屈是文天祥的名片„„那么,什么是你自己的名片呢?请以“ 是我的一张名片”为题写一篇文章
写作半命题作文的关键就在于如何把握好“一半命题”的权力与空间,把半命题变为容易自己发挥的命题,这就是半命题作文的补题技巧。下面就此问题谈四点策略:
1、切合题意,明确补题范围
琢磨半命题作文的题目要把握两个方面:
一是补题的内容。一般半命题作文的补题以名词、形容词和动词居多,考生应当根据题意明确补题的范围,否则容易偏题甚至离题。
二是文体的要求。有一些半命题确定了文体,比如《小议》,显然是议论文,但更多的题目则是不同的补题有不同的文体,因此,考生要在文体定向的前提下选择补题内容。
2、拓展思维,筛选补题对象
许多考生由于没有掌握一定的思维方法,所以往往难于开掘出更大的补题空间,因而也就无法补好题目。一般来讲,可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维,从而筛选好补题对象。
比如《生活因______更精彩》这个题目,从家庭考虑,可选择亲情、母爱、温馨、电视等;从学校考虑,可选择语文、学习、《红楼梦》、考试等;从社会考虑,可选择爱心、宽容、选择、网络等;从自然考虑,可选择登山、探险、亲近自然等;从自身考虑,可选择思考、信心、忍耐等。
3、力求新颖,发挥补题创意
对任何一种作文题型来说,创新都显得相当重要。在半命题作文考试中,要使自己的补题富有新意,一要善于拓展思维,让思考的触角伸向不同的层面。二是要把握好题目的引申含义,学会从深处补题。
比如:《 的滋味》这一文题,填上“牛排”、“辣椒”、“喝茶”,就滋味写滋味,则缺乏新意。如能把握好题目的引申含义,扣紧“滋味”进行深处开掘,那么《登山的滋味》、《下雪的滋味》、《采访的滋味》,则有了一定的新意。再进一步拓展思维,选择《作弊的滋味》、《说谎的滋味》、《出走的滋味》,则题目就更为新颖了。求新是好的,但不能为求新而求新,否则容易适得其反,弄巧成拙,令人生厌。
4、寻求展示,争取补题有利
俗话说“题好一半文”,好的题目能够使考生得心应手,下笔如有神助,因此,在补题时,考生要尽量选择一个有利于自己发挥和展示的内容。
有利于自己发挥和展示的内容表现在两方面:一是自己熟悉的内容,不熟悉的内容,考生难于把握,很难写成功。二是与自己的知识储存紧密相连,巧妇难为无米之炊,丰富的知识储存为我们的写作提供了方便和自由。
演练提升【中考链接】1. (重庆市·2011)以下两题选做一题。要求:①内容具体,有真....
情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)泰戈尔说:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,拿出智慧去改变那应该改变的,拿出意志改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说,世界以痛吻我,我却回报以歌!
请以“我改变了 的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整,再按要求作文。(温馨提示:横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”„„)
【写作指导】注意审题,读出提示语隐含的信息,激发自己写作的灵感与思路。泰戈尔的话语告诉我们要用积极向上的态度去面对人生的风雨与挫折。补全题目,补充内容可以根据温馨提示,发散开来,但主要类容应是把消极的转化成积极地,把被动的转化成主动
2. (茂名市·2011)阅读下面这段文字,按要求作文。
春天,总是令人向往和值得回味的。回望2011年的那个春天,那人、那事、那种风景、那种现象,总有一样会触动你的思绪,让你品尝到一份别样的滋味,或者让你哟陪你拥有一份独特的思考。请以“2011年的春天,我真 ”为题目,写一篇文章。
要求:(1)请将题目补充完整并抄写在答题卷上。(2)文体不限,诗歌、戏剧除外。
(3)不少于600字。(4)卷面整洁,书写工整。(5)作文中不要出现真实校名和姓名。
【写作指导】扣住刚刚过去的2011年的春天这一时间,并且根据提示,写出这个时间里的人、事、风景或现象,表达出自己的体验或思考,最好写成记叙文,表达真情实感。
满分作文示例: 2011年的春天,我真“飒”广东茂名一考生
2011年的春天,一个晴朗的夜晚,我给未曾谋面的马云写了一封信。
马云:或许我这封信在你所有的来信中只占一点不成比例的比例,但我还是想借着这个春意盎然、鸟语花香的季节,给你写一封早就想写却又思考再三的信。
我只是个平凡的初三学生,第一次认识你,缘于那篇《做一个内心强大的女子》,你在文章中对如何做一个内心强大的女子做出了种种独到的见解。诸如梦想、人生,还有怎样面对困难这些问题。你说,爱自己,就如同朝阳升起。是啊,一个人如果连自己都不爱,又谈如何善待他人和社会呢?看完那篇文章后我就在脑海中无数次地想象着那些成功女士的样子。这会是怎样的一个女子才能写出如此令人如梦初醒的句子,抛弃了浮华的辞藻,竟也能深入人心。难道她跟三毛一样,带着对自由的向往,流浪异域,足迹遍布撒哈拉,有着丰富的阅历?我想就是从那时起,“马云”二字就深深地扎进了我的心。
你一定觉得好笑吧,可是后来百度告诉我,马云是那位发展阿里巴巴、淘宝网、支持宝的互联网公司的老总,并非一位心思细腻的才女,竟然是一名成功男士,所有的这些都颠覆了我当初的想象。公司老总!男士!我仰慕的人是一位男士,而且岁至中年,想到这我都不由自主的脸红。被人知道了会说我不正常吗?会说我有恋父情结吗?噢,不可以!
有一天,我从杂志上看到了你另一篇文章《活着努力,远比死后裸捐重要》,你在文章里写着对学子们的建议。你宣扬为祖国,为社会,为他人多做贡献„„你就是这样的人,对吧!对你,我已经从简单的仰慕变成了敬佩了。你我除了都有一颗善良的心外,最不同的是{中考经典作文题解析}.
你有不菲的家产,我诚心地希望在你日理万机的日子里,抽出一点时间,去看一下凤凰台播出的“走访大中华”,你一定会去帮助那些需要帮助的人吧!等毕业后,我也会尽力去聋哑学校支教,而你,将是我未来永久的榜样。
陌生的人:xxx
这封没有地址没有落款的信据说雷到了不少的读者。看着自己鼓起勇气写的信,我十分的欣慰。于是,我把这种勇气与执著叫做“飒”,这么极端的“表白”也许不是每一个人都敢去做的。所以,我想说2011年的春天,我真的那么飒过。
【点评】 这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文。文章之所以被定为标杆范文,由以下几点特色决定:1.书信格式,颇具个性。这篇文章采用书信文体,很有创意和胆量。考生以给马云写信的形式道出“2011的春天,我很勇敢、很执著”的主旨,能给人一种别具一格的感觉。
2.视角独特,切入尤新。而一般的考生都从自己的亲身实践体验这个角度去表达主旨,而本文作者却以品读名人这个全新的视角去审视题目,以一种含蓄的方式切入主题,能给人耳目一新之感。
3.标题出彩,表现力强。一般的考生都是从高兴、烦恼等角度去展示自己的情感世界,考生没有直接写出自己的情感态度,一个“飒”字,让读者摸不着头脑,但待你细读全文,悬念一下子豁然开朗。出彩的标题有力地表达了文章的主题思想。
【模拟预测】
3. (深圳市·2011)。半命题作文 题目:给自己一些___________
要求:(1)请把题目补充完整,写一篇不少于600字、不超过900字的文章。
(2)除诗歌外,文体不限。
(3)文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用XX代替。 满分作文示例: 给自己一些勒痕
漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁壮地成长?
走近了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了:原来以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。 常常反感生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。事实上,一旦离开它们,生活真会那么美好吗?恐怕不尽然。如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时,我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生,难道是对自己的善待吗? 瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,拥有强大的精神后盾„„这些“青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,也可以是你不懈追求的理想。
当然,被“青藤”勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。
中考经典作文题解析篇三
解析中考作文题与范文
中考作文解析
教师:岑永韩
一、 结茧成蛹的春蚕,在软壳里期待化为彩蝶的时刻;含苞欲放的花蕾,在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们在成长过程中定然憧憬着美好的明天,做着这样那样的梦,诸如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦……
请以“我的—— 梦”为题,写一篇文章。
要求:①字数不少于600;②文体自选(诗歌除外);③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名;④字迹清晰美观,卷面整洁。
说考题:导语中说:“青春年少的我们在成长过程中定然憧憬着美好的明天,做着这样那样的梦,诸如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦……”显然,这一命题旨在引导考生树立积极健康的心态,命题向考生传递的是积极进取的正能量。题目明确要求写“我的——梦”,就是文章要着“我”之色,“我手写我心”,越是能在作文中表现出你梦想的个性,你的作文就越成功。小到个人的梦想,如升学梦(考取理想的高中、大学)、兴趣爱好梦(钢琴、吉他、古筝、绘画、写作、长跑等)、生活梦(家庭、校园等)、理想梦(将来从事的职业),大到国家的振兴、民族的腾飞,如航天梦、强国梦、团圆梦、绿色家园梦、和谐社会梦……都可入文。
行文时,应注意突出以下两方面:
1.关注现实,立意深刻。梦想的内容是多姿多彩、富有个性的,我们自然不能整齐划一地要求每人都写同一类的梦想,但是,要想使你的“梦想”胜人一筹,那么你不妨在梦想的质地上下点功夫,就是说,你的梦想最好能把握时代的脉搏,积极关注现实生活。习总书记的“中国梦”为什么让我们每个中国人心向往之?根本原因是其中寄托了每个中国人心灵深处的最大愿望,就是希望我们的国家能够屹立于世界先进国家之列,我们的民族能够尽快腾飞起来。我们在作文里,可以表述自己对这一梦想的认识。当然,不能只是空泛的议论,应该跟眼下我们的学习生活紧密结合起来。
2.内容具体,语言别致。就“我的 梦”这一文题而言,内容具体很重要,你得在文中把自己的梦具体地展现给阅卷老师,让其接受、认可,不能泛泛地说些无关痛痒的话。还有,语言表达应尽可能地有特点,或用排比,或用拟人,或用比喻,总之,你的语言要有亮点,这样,你的作文得分会比较理想。请看下面的句子:“我的梦是绿色的。那是春回大地时一片片的草从冰封的地底钻出后摇摆于风中的颜色,那是苍老纵横的枯藤从沉睡中醒来时生长出的第一片叶子的颜色。”“那是立秋已至的八月末,那是一座千年古旧的小县城,那是十岁的我与七十岁的他。”这,就是有个性的语言。
【满分作文】我的绿色家园梦
倘若不是去年冬天那场持续数月的雾天,那么这一刻正端着脑袋的我也不必一幅大人模样,郑重其事地写下这样一个题目。也许我们还没有注意到这里天空早已没有了清透的蓝色,记忆中那一朵朵飘飘荡荡的云朵不知去了哪里,甚至一向勤勉的太阳公公也常常不见了踪影。
曾几何时,听到这样一句话:“你的梦是什么颜色?”原来梦也是有颜色的,有的人的梦像一卷默片电影,黑白分明。有的人的梦像七彩彩虹,里面的人与物都有着比现实中更为斑斓的色彩。我的梦是绿色的。那是春回大地时小草从冰封的地底钻出后摇摆于风中的颜色,那是苍老纵横的枯藤从沉睡中醒来时生长出的第一片叶子的颜色。
在我梦中的家园,每个人可以自在地大口呼吸,不必因为戴着防毒面具一般的口罩而遮住了自己绽开在嘴角的笑容;在我梦中的家园,每一颗树都可以在天空中自由地伸展,不必担心还未长大就被拦腰截断;在我梦中的家园,每一条鱼都可以悠闲地在摇曳的水草中嬉戏,不必因为清水被染成各色的泥浆而翻了肚皮;在我梦中的家园,所有的垃圾都被分类处理;在一次次的循环利用后,埋入土中即可分解成花草果蔬的
肥料,在我梦中的家园,所有的道路都畅通无阻,因为大家全部自觉乘坐交通工具出行,中考满分作文所以不再有排成长龙的拥堵与焦躁无奈的等待。
我的梦想就是这样的明媚与斑斓,一如所有人的梦想。我的希望是有一天我的梦想不再是梦想,一如所有人的希望。那么,从我做起,从身边的点滴小事做起,从善待一朵花开始。有一天,灿烂的阳光会再次洒满我们所栖息的这片土地,天空再度澄澈,绿色家园不再只是梦想。最后,提笔写下那首诗中的话,送给此刻所有写作“梦想”的同学——“相信未来”。
二、甲乙两人去应聘厨师。面对考官,甲说得天花乱坠,从中国传统名菜谈到西式糕点,从用料、着色说到火候、调味,无一不能,无一不精。考官问到乙时,乙只说了一句话:“如果可能的话,给我30分钟,我做一桌菜来,好坏你们看。”最后,乙被录取了。
【思路点拔】甲善说,乙善做。材料指向的立意是“做胜于说”,或“实践出真知”也或“好与坏,得让别人去评论”。实质上,说得好未必就做不好;会做的,未必就是会说的。我们可以从这个角度反向立意:做得好,也要说的好。再对这观点进行纵向思维不难得出:内秀于心也要外秀于形;王婆卖瓜,需要自夸等观点
【满分作文】实践出真知
俗话说:实践出真知。 这话一点不错,一个人知识再丰富,上知天文,下知地理,如果缺少实践,也只能坐守老底,干不成大事业。
我们对于历史上的长平之战并不陌生。赵国四十万大军被秦全部活埋,堪称世间悲剧,原因也只是在于用了一个只会纸上谈兵的赵括,才让历史留下了遗憾的一笔,假使赵王善于用人,用的是廉颇而不是赵括,我想历史将会改写。这是血的教训,我们应时刻铭记在心,时刻警告自己,要善于实践。
苏东坡写过一篇《日喻》,说的是:一个天生的盲人不知太阳为何物,问“有目者”。有人告诉他太阳像铜盘,并敲了敲铜盘让他听;过几天,盲人听到钟声,就认为是太阳。又有人告诉分太阳的光芒像蜡烛,并让他摸了摸蜡烛,过几天,盲人摸到了竹笛,又以为是太阳。苏东坡在文章中还说,南方有一种“没人”,能长时间潜在水中,只因为他“日与水居”。“得于水道”,所以“七岁能涉,十岁能游”,十五岁就能“没”了。假如北方一名“从不识水”的勇士来找“没人”学“没”,“没人”给他讲得再好,他“没”到水里也只有死路一条。
鲁班被茅草上的小细齿割破手指还发现蝗虫的大板牙上也排列着许多小细齿。鲁班从中得到启发,心想:如果仿照茅草和蝗虫的细齿,来做一件边缘带有细齿的工具,用它来锯树,岂不比斧砍更快、更好吗?鲁班忘记疼痛,转身下山,做起试验来。在金属工匠的帮助下,鲁班做了一把带有许多细齿的铁条。他将这件工具拿去锯树,果然又快又省力。锯子就这样发明了。这个故事虽说是传说,但是,我们从中却可以得到这样的启发:实践出真知,钻研出智慧。
马伶、李伶是明朝金陵最红的两位京剧演员,一次,两人在东西两座戏台上演同一出戏来竞技。两人扮演的都是奸相严嵩。结果观看马伶演出的观众逐渐被李伶卓越的演唱舞技吸引而去。马伶含羞而退。他连夜出走,投到千里之外的京城,在宰相顾秉谦的门下当了一名差役。因为顾秉谦与严嵩都是一样的奸臣,马伶悉心伺候,更细心揣摩顾宰相的行为举止。三年过后,马伶回到金陵,与李伶相约再行竞技。结果李伶的观众都成了马伶的戏迷,他们被马伶惟妙惟肖、行神兼备的表演所折服。正是马伶长达三年的实践活动,为他赢得了如此巨大的成功。
穿过历史的长河,让我们回到现在。毛泽东用实践走出了一条适合中国国情的农村包围城市的道路;通过实践人们发现无产阶级才是领导人民取得政权的核心力量;通过实践人们逐渐淘汰了旧的社会工具,使得人类社会不段向前发展。
古往今来,哪个成才的人没有经过实践。爱迪生为了发明电灯泡进行了上千次实验;法拉第为了得到磁与电之间的关系,不也是一次次实践得来的吗?无数的客观事实证明,实践出真知,实践长才干。只有从实践中来,又经过实践检验的理论,才是真正的科学知识。实践离不开正确理论的指导,否则在实践中就会迷失方向,无所适从。故此,作为二十一世纪的青少年,我们应重视理论与实践的结合,认认真真学习,扎扎实实做事。
中考经典作文题解析篇四
2013年中考作文命题分析(附精选命题分析及优秀作文)
2013年中考作文题目精选解析(附优秀作文)
2013年中考作文题目分析
[综述]
纵观2013全国各地的中考试题,其作文题型以五种形式呈现:全命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文和选题作文。命题的形式,反映出各地中考命题者的不同命题理念。纵观今年的中考作文命题形式,应该说是稳中有变,仍然以命题作文和选题作文为主体,半命题作文异军突起,材料作文以创新的形式呈现,话题作文逐步退居幕后。
从上表可以看出,三年来,命题作文所占比重上升。2013年,已占据了中考作文命题的半壁江山。据不完全统计,半命题作文占到14.5%,选题作文占到了28.2.%。单从数据上,略有下降,但笔者认为,这也算是保持一个稳定的态势。因此,我们可以做出这样的预测:在今后一段时间内,中考命题者比较亲睐中考全命题作文和选题作文,而全命题作文则在吸收材料作文和话题作文优点的基础上成为中考作文中的主流。命题作文和选题作文应该还是今后几年的作文命题的主要形式。
全命题作文对题意有严格明确的限定,而且大多在题前或题后都有相关材料的引入或材料的解说,能较好地防范宿构、套作和抄袭,来保证考试的公平性;命题作文相对来说更容易制定统一的且易于操作的评分标准,方便阅卷。
选题作文,在题型上有多个选择,考生可以根据自己的习惯选择合适的题型来写,其次是在内容上,由于多了一种选择,学生可以选取自己熟悉的生活或材料,抒发自己的真实感情,表达自己的独特感受和真切体验,更容易写出有创意表达的作文,体现学生的个性。
半命题作文也是中考命题者关注的重点。究其原因,是由于半命题作文将限定性和开放性有机的结合了起来,具有宽严适度、可调可控的优势,而且便于把握评分标准。同时,半命题作文在命制的的形式上也有所创新,不再要求考生在横线上填词或短语,而是采用拟一个包含某个关键词语的标题作为文章的题目,这样一来,考生在拟题上便有了多项选择,而且有了更大的、更自由的发挥空间。
话题作文将淡出人们的视线。因为这类作文,导致的宿构、套作、抄袭现象比较严重,导致部分教师和学生把注意力转向投机取巧上,备考的过程不是扎实进行基本功训练,而是思谋如何组接、套作。同时,
中考经典作文题解析篇五
中考半命题作文指导_含满分作文解析
专题十九 半命题作文
基础梳理
综观历年各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作;与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文现象。
要点突破 【要点讲解】
一、半命题作文结构有以下几种形式:
1.命后半题。
2
命前半题。
3.命中间部分。
4.命首尾部分。
在完成补题的同时实际上也就是确定了写作的素材。材料的选材直接关系到文章的成败。
二、补题的技巧
写好半命题作文,关键在于补题。补题要充分调动生活积累,考虑自我写作的特长,以内容“熟”为考虑的重点,以立意“新”为前提,以“题目小”为上策,闪亮登场,抢人眼球。几种常见的补题技巧:
1.巧借经典歌曲添趣味。
2.化解诗词警句添韵味。
3.倚仗修辞求生动。
三、半命题作文容易犯的毛病
1、拘于提示,拟题过大。 2、选材俗套,情感平淡。
3、贪大求全,缺少细节。 4、脱离自我,文题不符。
【典例剖析】
(2011·浙江省温州市)根据要求作文。
我们曾关切蚂蚁王国的命运,猜想浩瀚宇宙的奥秘,还有堆沙、玩水、痴想„„纯粹而真实。少年的心里住着童心,不经意间,你会发现枝头的花儿在匿笑,墙角的蟋蟀在欢唱„„ 大人的心里藏着童心,不信你看,爷爷与你的忘年之交,严谨的老师天真的一笑„„ 让我们用眼睛去“听”,用耳朵去“看”,童心可以装下整个世界。
以“ 童心”为题写一篇文章。
要求:①补全题目,可以填入“拥有„”“发现”“久违了„”“美丽的”“爸爸的”“啊!”等; ②文体自选;③不少于600字(诗歌不少于16行);④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
【写作指导】这是一道半命题作文,写作前先观察所给的图画,明白“童心”的含义,“童心”是一种向往、想象、创造,再根据文字提示,理解不同年龄段的人都有各自的“童心”,生活处处有“童心”,再根据要求补全题目然后写作。若写成记叙文,就选取能够表现童心的事例,表现童心的可爱与天真无邪。若写成议论文,就要有一个中心论点。满分作文示例:
长大的童心
浙江温州一考生
小时候,我喜欢爸爸坚实的背,宽宽的,很安全。夕阳下,爸爸总是背着我,孜孜不倦地给我讲故事,带着甜甜的笑。而我,总是乐得手舞足蹈,时而用手拉着爸爸的耳朵,调皮地嚷着:“爸爸是猪八戒!”爸爸笑得更深了:“去高老庄找妈妈吧!我的小笨猪„„” 父女俩的笑声,洒满了回家的路。哦!童心在爸爸的背上。
小时候,我喜欢爷爷满脸的胡子。他总是一把将我抱起,用那满是胡茬的嘴亲吻我的小脸蛋,然后在我脸上轻轻地蹭。酥酥痒痒的,惹得我咯咯地笑个不停。“爷爷,为什么我没有胡子呢?我也想要您这样的胡子!”我歪着脑袋问道。“等长大了就会有了呀!傻丫头!爷爷抚摸着我的头慈爱地说着。我满足地点着头,信以为真。
爷爷的笑意,一点一点揉进了我的头发。哦!童心在爷爷的胡子里。
时间如白驹过隙,滑过爸爸的背,掠过爷爷的胡子,穿过我的指间,而我的童心也长了。 现在,爷爷的背不再直,不再挺,爸爸也背不动我了。
余晖下,我会轻轻地捶着爸爸的背。“闺女,爸老喽„„”爸爸的神情透着无奈,透着悲哀。“爸爸,那您以后就和妈妈在高老庄好好享受吧!女儿来养你们!”我故作轻松地说着,手却捶得更卖力了。爸爸听了,欣慰地笑了,静静地闭上了眼,享受夕阳。
我的童心,装进了责任与孝心。
现在,爷爷的胡子染成了白色,将爷爷满是沟壑的脸衬得愈发慈祥。而我,终是没长出 胡子。“爷爷你骗我,我还是没有长胡子!”我撒娇地问道。爷爷点燃一支烟,默默抽着,氤氲的烟缠绕着我的眼。蒙陇中,我看见,爷爷仍是一脸慈爱,一个劲儿地说:“会长的,以后就有了„„”我会心地笑了,爷爷善意的谎言,斑斓了我整个童年。
我的童心,装进了理解与善良。
哦!长大的童心,让我感受到亲人的爱,让我收获到成长的真谛!
【点评】本文写成了记叙文,所记叙的事例充满童心,在对童心的阐释上层层深入,由爸爸的背上,爷爷的胡子里到责任与孝心。条理清晰,语言优美诙谐,结构完整,内容深刻,这都是获得满分的亮点。
【迁移训练】
(长沙市·2011)题目二:每个人都有自己的个性,个性也可以说是自己的一张名片,例如豪迈奔放是苏轼的名片,婉约清丽是李清照的名片,坚贞不屈是文天祥的名片„„那么,什么是你自己的名片呢?请以“ 是我的一张名片”为题写一篇文章
写作半命题作文的关键就在于如何把握好“一半命题”的权力与空间,把半命题变为容易自己发挥的命题,这就是半命题作文的补题技巧。下面就此问题谈四点策略:
1、切合题意,明确补题范围
琢磨半命题作文的题目要把握两个方面:
一是补题的内容。一般半命题作文的补题以名词、形容词和动词居多,考生应当根据题意明确补题的范围,否则容易偏题甚至离题。
二是文体的要求。有一些半命题确定了文体,比如《小议》,显然是议论文,但更多的题目则是不同的补题有不同的文体,因此,考生要在文体定向的前提下选择补题内容。
2、拓展思维,筛选补题对象
许多考生由于没有掌握一定的思维方法,所以往往难于开掘出更大的补题空间,因而也就无法补好题目。一般来讲,可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维,从而筛选好补题对象。
比如《生活因______更精彩》这个题目,从家庭考虑,可选择亲情、母爱、温馨、电视等;从学校考虑,可选择语文、学习、《红楼梦》、考试等;从社会考虑,可选择爱心、宽容、选择、网络等;从自然考虑,可选择登山、探险、亲近自然等;从自身考虑,可选择思考、信心、忍耐等。
3、力求新颖,发挥补题创意
对任何一种作文题型来说,创新都显得相当重要。在半命题作文考试中,要使自己的补题富有新意,一要善于拓展思维,让思考的触角伸向不同的层面。二是要把握好题目的引申含义,学会从深处补题。
比如:《 的滋味》这一文题,填上“牛排”、“辣椒”、“喝茶”,就滋味写滋味,则缺乏新意。如能把握好题目的引申含义,扣紧“滋味”进行深处开掘,那么《登山的滋味》、《下雪的滋味》、《采访的滋味》,则有了一定的新意。再进一步拓展思维,选择《作弊的滋味》、《说谎的滋味》、《出走的滋味》,则题目就更为新颖了。求新是好的,但不能为求新而求新,否则容易适得其反,弄巧成拙,令人生厌。
4、寻求展示,争取补题有利
俗话说“题好一半文”,好的题目能够使考生得心应手,下笔如有神助,因此,在补题时,考生要尽量选择一个有利于自己发挥和展示的内容。
有利于自己发挥和展示的内容表现在两方面:一是自己熟悉的内容,不熟悉的内容,考生难于把握,很难写成功。二是与自己的知识储存紧密相连,巧妇难为无米之炊,丰富的知识储存为我们的写作提供了方便和自由。
演练提升【中考链接】1. (重庆市·2011)以下两题选做一题。要求:①内容具体,有真....
情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)泰戈尔说:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,拿出智慧去改变那应该改变的,拿出意志改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说,世界以痛吻我,我却回报以歌!
请以“我改变了 的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整,再按要求作文。(温馨提示:横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”„„)
【写作指导】注意审题,读出提示语隐含的信息,激发自己写作的灵感与思路。泰戈尔的话语告诉我们要用积极向上的态度去面对人生的风雨与挫折。补全题目,补充内容可以根据温馨提示,发散开来,但主要类容应是把消极的转化成积极地,把被动的转化成主动
2. (茂名市·2011)阅读下面这段文字,按要求作文。
春天,总是令人向往和值得回味的。回望2011年的那个春天,那人、那事、那种风景、那种现象,总有一样会触动你的思绪,让你品尝到一份别样的滋味,或者让你哟陪你拥有一份独特的思考。请以“2011年的春天,我真 ”为题目,写一篇文章。
要求:(1)请将题目补充完整并抄写在答题卷上。(2)文体不限,诗歌、戏剧除外。
(3)不少于600字。(4)卷面整洁,书写工整。(5)作文中不要出现真实校名和姓名。
【写作指导】扣住刚刚过去的2011年的春天这一时间,并且根据提示,写出这个时间里的人、事、风景或现象,表达出自己的体验或思考,最好写成记叙文,表达真情实感。 满分作文示例: 2011年的春天,我真“飒”广东茂名一考生
2011年的春天,一个晴朗的夜晚,我给未曾谋面的马云写了一封信。
马云:或许我这封信在你所有的来信中只占一点不成比例的比例,但我还是想借着这个春意盎然、鸟语花香的季节,给你写一封早就想写却又思考再三的信。
我只是个平凡的初三学生,第一次认识你,缘于那篇《做一个内心强大的女子》,你在文章中对如何做一个内心强大的女子做出了种种独到的见解。诸如梦想、人生,还有怎样面对困难这些问题。你说,爱自己,就如同朝阳升起。是啊,一个人如果连自己都不爱,又谈如何善待他人和社会呢?看完那篇文章后我就在脑海中无数次地想象着那些成功女士的样子。这会是怎样的一个女子才能写出如此令人如梦初醒的句子,抛弃了浮华的辞藻,竟也能深入人心。难道她跟三毛一样,带着对自由的向往,流浪异域,足迹遍布撒哈拉,有着丰富的阅历?我想就是从那时起,“马云”二字就深深地扎进了我的心。
你一定觉得好笑吧,可是后来百度告诉我,马云是那位发展阿里巴巴、淘宝网、支持宝的互联网公司的老总,并非一位心思细腻的才女,竟然是一名成功男士,所有的这些都颠覆了我当初的想象。公司老总!男士!我仰慕的人是一位男士,而且岁至中年,想到这我都不由自主的脸红。被人知道了会说我不正常吗?会说我有恋父情结吗?噢,不可以!
有一天,我从杂志上看到了你另一篇文章《活着努力,远比死后裸捐重要》,你在文章里写着对学子们的建议。你宣扬为祖国,为社会,为他人多做贡献„„你就是这样的人,对吧!对你,我已经从简单的仰慕变成了敬佩了。你我除了都有一颗善良的心外,最不同的是
你有不菲的家产,我诚心地希望在你日理万机的日子里,抽出一点时间,去看一下凤凰台播出的“走访大中华”,你一定会去帮助那些需要帮助的人吧!等毕业后,我也会尽力去聋哑学校支教,而你,将是我未来永久的榜样。
陌生的人:xxx
这封没有地址没有落款的信据说雷到了不少的读者。看着自己鼓起勇气写的信,我十分的欣慰。于是,我把这种勇气与执著叫做“飒”,这么极端的“表白”也许不是每一个人都敢去做的。所以,我想说2011年的春天,我真的那么飒过。
【点评】 这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文。文章之所以被定为标杆范文,由以下几点特色决定:1.书信格式,颇具个性。这篇文章采用书信文体,很有创意和胆量。考生以给马云写信的形式道出“2011的春天,我很勇敢、很执著”的主旨,能给人一种别具一格的感觉。
2.视角独特,切入尤新。而一般的考生都从自己的亲身实践体验这个角度去表达主旨,而本文作者却以品读名人这个全新的视角去审视题目,以一种含蓄的方式切入主题,能给人耳目一新之感。
3.标题出彩,表现力强。一般的考生都是从高兴、烦恼等角度去展示自己的情感世界,考生没有直接写出自己的情感态度,一个“飒”字,让读者摸不着头脑,但待你细读全文,悬念一下子豁然开朗。出彩的标题有力地表达了文章的主题思想。
【模拟预测】
3. (深圳市·2011)。半命题作文 题目:给自己一些___________
要求:(1)请把题目补充完整,写一篇不少于600字、不超过900字的文章。
(2)除诗歌外,文体不限。
(3)文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用XX代替。 满分作文示例: 给自己一些勒痕
漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁壮地成长?
走近了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了:原来以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。 常常反感生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。事实上,一旦离开它们,生活真会那么美好吗?恐怕不尽然。如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时,我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生,难道是对自己的善待吗? 瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,拥有强大的精神后盾„„这些“青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,也可以是你不懈追求的理想。
当然,被“青藤”勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。
中考经典作文题解析篇六
2014年中考作文题汇编
2014年中考作文题汇编
1.北京市
四、作文(共50分)
(一)根据情境,按要求写作。(10分)
校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话,向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个,表达感谢的心意。
要求:(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。
(2)内容要真实具体,语言要准确得体。
(3)字数在150-200之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)根据题目,按要求写作。(40分)
从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:读书学习,科技制作,文体爱好,社会实践„„这里,一定会有属于你自己的世界。这个世界,陶冶你的性情,提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目,写一篇文章。
题目二:《宜居城市》这篇文章,使你对宜居城市的生活和建设有了一定的了解。请你发挥想象,以你心目中的宜居城市为背景,以“宜居城市里的故事”为题目,写一篇文章。 要求:(1)将所选题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2.上海市
题目:这里也有乐趣
要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
3.天津市
生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神秘的科学世界;还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,怦然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神„„点点滴滴,都如同清纯的甘露滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢?
请以“我心灵的甘露”为题目,写一篇文章。
要求:(1)内容具体,有真实情感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)字数600字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
4.河北省
阅读下面的文字,根据要求作文。
衣着与人们的生活密切相关,衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求„„它的背后往往有着生动的故事,有着不同的见解。
请以“这样的衣着”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟,文体自定;②有真情实感,不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
5.山西省
【小作文】(10分)
亚里士多德说:大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。