中学中国梦活动总结

来源:管理学 发布时间:2018-11-14 点击:

中学中国梦活动总结篇一

“我的中国梦”主题教育活动总结

二塘中学“我的中国梦”主题教育活动总结

为全面学习深入贯彻十八大和《重庆市教育委员会关于在全市中小学学深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》(教教基[2013]23号)文件精神,我校开展了“我的中国梦”系列主题教育活动。旨在通过此次活动,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。

一、开展了“我的中国梦”主题宣讲班会。

围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,通过主题班会向学生宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。让师生了解“我的中国梦”主题教育活动内容及活动安排,营造活动氛围。

二、开展了“我的中国梦”讨论活动。

利用班会集中开展“我的中国梦”大讨论,让同学明确“中国梦”的实质内涵,树立属于自己的“中国梦”。在此基础上,开展“我的中国梦”主题班会课的评选。

三、开展了“中国梦”校园征文、演讲、电影展播、励志书籍、歌曲传唱等活动。

组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

四、开展了“我的中国梦”主题社会实践活动。

结合我校开展的“学雷锋精神”主题教育活动,让学生解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践,将学雷锋活动常态化,使学生加深对“中国梦”的理解。

五、开展“我的中国梦”爱国主义教育。

了解中国历史,进行专题讲座并观看爱国主义影片,加强学生的爱国主义教育。

六、开展了“我的中国梦”主题墙报评选活动。

全校同学利用节假日时间制作“我的中国梦”系列手抄报,通过查阅书籍、上网查找等方式,学生增长了知识,了解了国情,爱国主义热情更加高涨。同时,对于好的作品集中展示,收到了良好的效果。

重庆市二塘初级中学

2016年9月25日

中学中国梦活动总结篇二

学校“我的中国梦”活动总结

土门中学“我的中国梦”主题活动总结

为深入学习宣传党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,我校把“网上祭英烈”活动作为深入贯彻落实党的十八大精神,广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体,通过组织中小学生参加活动,引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。我校组织开展了“我的中国梦”主题活动。现将工作开展情况总结如下:

一、明确活动目的:

突出立德树人,以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导中小学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

三、明确活动内容:

1、主题班从思想意思上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。

3、开展手抄报制作活动。

5、组织学生开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛,为资中的文明建设和中国之梦添上精彩的一笔。

活动深入开展中国特色社会主义宣传教育,广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗的意识不断增强。活动受到良好的效果!。

中学中国梦活动总结篇三

“我的中国梦”主题活动总结

“我的中国梦”主题活动总结

2012年11月29日,习近平总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”,号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。为深入学习宣传党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导广大中小学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释,了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,始终牢记党的殷切希望,引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想,从小立志投身实现 “中国梦”的伟大实践。在学校的统一部署下,深入开展了“我的中国梦”主题活动。现将工作开展情况总结如下:

一、活动主题:

中国梦、我的梦

二、活动目的:

为培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助他们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。突出立德树人,以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、{中学中国梦活动总结}.

成长成材。

三、组织领导

为切实做好此次“我的中国梦”主题教育活动活动,葛林小学领导高度重视,精心组织,成立了“我的中国梦”主题教育活动领导小组。

组 长:王 赞

副组长:马文进 杨超伟

成 员:吴传超 黄红玲 吕向阳 葛慧 马海亚

四、活动内容:

1、开展 “中国梦、我的梦”主题班会活动,从思想意思上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。组织签名寄语。{中学中国梦活动总结}.

2、组织学生登录中国文明网、中国中小学生网、中小学校校园网等链接网站,参与网上祭拜,撰写感言体会。

3、扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。

积极推动学雷锋活动常态化,大力宣传新时期学雷锋典型事迹。使学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神,积极开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。

4、组织开展“诵中华经典,做文明学生”诵读比赛。传统经典内容博大精深,是中华文明传承数千年的重要载体,通过诵读中华经典开展传统文化教育,进一步了解 “中国梦”的历史底蕴和时代内

涵,传承中华文明,陶冶学生的情操,提高学生整体素质。

5、大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。通过板报、墙报、展板、红领巾广播站、校园网、条幅等营造良好的氛围。

6、开展“我的中国梦”读书征文大赛。各班通过组织学生认真阅读图书资料,领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

7、组织开展 “学雷锋、祭英烈”主题绘画创作大赛。进一步丰富 “中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生的文化追求。通过学生的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生的文化追求。

8、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。各任课教师要把“我的中国梦”教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,渗透爱国思想,激发学生的爱国情感。把“我的中国梦”教育落实到实处。

9、为了进一步提升我校学生的综合素质,培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识。4月13至4月17日,开展了以“学习雷锋、做一个有道德的人”的演讲比赛。通过各班、各年级的预选

和初赛,最后选出了十一名选手参与一、二、三名的角逐。参赛选手精神饱满、感情充沛、表达流畅,他们富有感染力的演讲打动了评委老师和在场观众,用自己真挚的情感表达对雷锋深深地追思感怀之情,纷纷表示要从自身做起传承雷锋精神,弘中华美德。

此次活动对于培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高中小学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念起到了积极的作用,产生了广泛的影响。孩子们只有从身体到心灵都格外强健,在充满理想与追求中茁壮成长,才能托起真正的“中国梦”。

总之,本次活动通过开展内容丰富、形式多样的教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受“我的中国梦”思想,培育理想主义情感,自觉履行责任意识,进而增强为中华复兴而读书的教育效果。活动中涌现出了许多的优秀感人的队员,并带动了一大批的学生参与到活动中来,取得了很好的效果。

西二铺乡葛林小学

2013年6月

“我的中国梦”主题

活 动 总 结

{中学中国梦活动总结}.

西二铺乡葛林小学

二0一三年六月

中学中国梦活动总结篇四

中国梦学习宣传教育活动总结

武胜县龙女初级中学

“中国梦学习宣传教育活动”阶段性总结

为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步贯彻落实上级文件的精神,激励广大学生坚定理想、奋发图强、创新实践,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,学校德育处、团委决定集中开展“我的中国梦”主题宣传教育活动。现将我校主题教育活动开展情况总结如下:

一、高度重视,积极开展动员部署活动

学校召开了行政、支部会议,对工作进行了研究,细化工作落实,并成立了主题活动领导小组。召开了教职工主题教育活动专题会议和学生动员大会。组织学习了主题教育活动方案,制定了阶段实施方案,使全校师生充分认识到了此次主题教育活动的紧迫性和重要性。

二、宣传到位,舆论氛围浓厚

1、学校充分利用升国旗仪式、专题会、主题班会向全校师生作活动宣讲,让师生了解“中国梦”主题教育活动重大意义、深刻内涵及学校活动安排。通过校内电子显示屏、标语、学校网站、校园之声广播站、主题展板等多种途径宣传,在校内营造了浓厚的活动氛围。{中学中国梦活动总结}.

2、同时,还组织党员教师深入社区、街道、村社宣讲,让更多的人知晓中国梦,参与中国梦主题教育活动。

三、主题教育活动形式多样,富有成效

1、开展了“纪念抗战胜利70周年”主题读书活动。组织学生参加以班级为单位的读书活动,在学校图书室同学们充分利用和开发现有的阅读资源,各班还举办“班级读书会”、“经典诵读活动”。为学生创造良好的阅读环境,引领学生在读书中理解“中国梦”,为实现“中国梦”积蓄力量。提升了学生的文化追求,增进了对党的领导的认同。

2、组织开展了“勿忘历史·圆梦中华”主题班会活动。学校以班级为单位,以各班主任为中心,相继开展了主题班会活动,通过学生畅谈“我的梦”和“中国梦”,加深了同学们对中国梦的理解,激发了同学们对未来的向往、对“中国梦”的憧憬;让同学们们理解了每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们美丽的中

国梦,并自觉将个人成长与祖国发展结合起来,树立从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想,实现伟大中国梦而努力的志愿。

3、开展了以“我看四川新变化”为主题的宣讲会,通过以图片展阅为主要形式,教师、学生讲述自己亲历亲见的“四川新变化” ,让同学们认识到改革开放以来家乡面貌和人民生活的巨大变化,感受到中国特色社会主义道路和制度的优越性,从而增强了同学们对改革开放和中国道路的认同和信心以及对全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党邓党中央重大战略部署的认同和信心。

4、开展了“奋斗的青春最美丽”主题教育活动。学校“五·四”为载体,组织举行了“善学·善拼”文艺汇演活动。多才多艺的同学们在舞台上尽情地展示着自我,张扬着个性,释放着活力,带给了全校师生一场精彩、炫亮的节目。台上演得用心,台下看得投入,整个演出过程掌声、笑声不断,师生们始终被才艺自豪着,被激情渲染着,被感动包围着。本次活动集中展现了广大学生热爱祖国,朝气蓬勃,昂扬向上的精神风貌。

四、存在的问题

部分师生对开展该项活动的认识不到位,导致有些班级开展活动的积极性不够,组织不到位,宣传效果不理想。{中学中国梦活动总结}.

五、下阶段工作设想

按照上级的有关部署继续做好做细中国梦的宣传教育活动工作,继续加强全体师生的思想教育,确保中国梦宣传教育工作的顺利开展,确保中国梦宣传教育工作取得成效。

总之,“我的中国梦”主题宣传教育活动的开展,涌现出了许多的优秀学生,并带动了一大批的学生参与到活动中来。展现出我校学生积极进取、昂扬向上的蓬勃朝气,培养了学生们的创造力及想象力,加深了广大师生对“中国梦”的认识和理解,进一步激发了师生们的爱国之情,师生们纷纷表示,要为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

武胜县龙女初级中学

{中学中国梦活动总结}.

2015.6.18

中学中国梦活动总结篇五

我的中国梦主题教育活动总结

任远中学关于深化“我的中国梦”主题教育实践活动总结 为深化未成年人“中国梦”学习教育,培育和践行社会主义核心价值观,全面贯彻党的教育方针,围绕“立德树人”的根本任务,引导我校青少年理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。我校根据教育局安排,积极制定活动方案,以“我的中国梦”为教育主题,并结合学校实际,以政教处、团委和各班为依托,开展了一系列教育活动,旨在通过此次活动,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。

具体活动汇报如下:

1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。我校利用升旗仪式向全校师生做活动动员,让师生了解“我的中国梦”主题教育活动内容及本校的活动安排,启动本校主题教育活动。利用校园广播、宣传栏等形式,宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,营造活动氛围。

{中学中国梦活动总结}.

2、开展“我的中国梦”大讨论活动。我校要利用校会、班会集中开展“我的中国梦”大讨论,师生明确了“中国梦”的实质内涵,树立属于自己的“中国梦”。在此基础上,开展“我的中国梦”主题班会课、团会课的评选。学校组织青年教师 开展“我的中国梦”座谈会,通过活动树立为实现伟大复兴的“中国梦”而认真学习,创先争优的理想和信念。

3、开展“中国梦,我的梦”征文大赛。组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。同时组织进行“我的中国梦”主题演讲比赛。

4、开展“我的中国梦”主题宣讲。各班围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,向青少年宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

5、推进“我的中国梦”主题校园文化建设。学校举办爱国主义经典诵读比赛。通过诵读经典诗歌,讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现我区学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

6、开展“我的中国梦”主题社会实践活动。结合我校开展的“学雷锋精神,展青春风采”主题教育活动,动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践,将学雷锋活动常态化。适时组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动,加深对青少年“中国梦”的理解。

7.开展争做“美德少年”活动。以“美德少年”为主题组织开展青少年教育活动。引导青

少年学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性,将个人成长与祖国发展结合起来。

8.以传送节日——清明节为契机,为了缅怀革命先烈、弘扬爱国精神,让学生进一步树立正确的人生观、价值观和幸福观,任远中学政教处和团委举行了题为“弘扬革命传统 肩负时代使命 共建美好家园”、 “小手拉大手,文明祭祀禁塑我先行”的南山烈士陵园祭扫烈士墓活动。 四月一日上午九时整, 活动启动仪式在任远中学大门前小广场举行。校党委书记袁华诚、政教主任何华波、团委书记徐斌先后在“文明祭祀 禁塑先行 缅怀先烈 立志成才”的横幅上签名,随后,同学们纷纷走上前,写上了自己的承诺。

历史告诉我们,我们每一个人的个人的前途命运,都是和这个国家的前途命运,都是和这个民族的前途命运密切关联。国家好,民族好,大家才会好。我们为实现中华民族伟大复兴去奋斗的历史任务光荣而艰巨,是需要我们一代又一代的中国人不懈的为之共同努力。以上开展的系列活动仅仅是中心校深化“我的中国梦”主题教育实践活动的一部分,我们相信在今后的教育教学工作中会把这项开展的更加丰富多彩,收到实效,把我校未成年人思想道德建设工作迈向新的台阶。

任远中学

二0一五年四月

中学中国梦活动总结篇六

52中学学“中国梦、民族魂”活动总结

沙河口区52中学“中国梦民族魂”活动总结

‚怀古思今华清明‚在中国传统节日清明节之际,为了号召我校学校缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统。52中学关工委委积极响应区上级精神,组织开展了‚我的中国梦系列活动之——清明祭英烈,传承民族魂‛主题教育宣传活动。现就活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署

学校领导非常重视该活动,及时召开了师生大会,校长就‘网上祭英烈’活动做了动员讲话,学校德育处、团委组织各年级主任及班主任召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。{中学中国梦活动总结}.

二、形式新颖,内容丰富。

1、开展‚清明祭英烈,传

承民族魂‛网络宣传活动

本次活动中,我校拓宽宣

传渠道,开展活动方式更加多

样化,将网络宣传引入活动中

是本次活动的亮点,微信朋友圈、校园网站、文明网互动留言等方式的引入更使内容丰富多彩,提高了宣传的信度与效度。我校利用学生和的课余时间,由班主任老师安排学生上中国文明网,与家长一起在网上进行祭奠活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,

表达自己的缅怀之情。

教师间也通过微信、微博分享相

应宣传内容。经统计,全校师生

共中国文明网在网上留言420

条。

2、召开‚承先烈志、圆中国

梦‛主题班会。

4月4日,全校十五个班级召开‚承先烈志、圆中国梦‛主题班会。各班利用班会时间举行以‚英雄在我心中‛为主题的演讲比赛:通过活动引导学生了解革命先烈的故事,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树

立民族自尊心和自豪感,从小立志

为实现中华民族的伟大复兴做好

全面准备。此次‚承先烈志、圆中

国梦‛主题班会系列活动,增强了

学生对革命先烈的了解,让学生们

树立了从小努力学习,立志报效祖国的信念。活动中收集班会照片30幅,主题教育PPT10个。

3、开展‚承先烈志、圆中国梦‛主题板报手抄报评选

4月2日,在清明节到来之际,学校开展了‚承先烈志、圆中国梦‛手抄报评比活动。三个年级四百余名同学参加评比活动。本次活动共展出优秀作品75幅,团委评选获奖作品15幅。

同学们通过搜集有关中国梦的意义、清明节日习俗、先烈事迹、等方面的知识,对我中国梦主题教育活动有了进一步的了解。学生们兴趣浓厚,积极性高,创作的手抄报作品图文并茂,富有时代性、知识性、趣味性和想象力,达到了较好的教育宣传效果。通过此项活动的开展,既引导学生缅怀先辈,又增进学生爱党、爱国、爱社会主义的朴素情感,使学生在浓郁的传统节日文化气息中受到深刻的思想教育。

4、利用升旗仪式营造‚爱我烈士、为我中华‛的氛围。 4月14日,初二一班开展‚继

承先烈志、放飞中国梦‛主题升

旗仪式主题升旗仪式。升旗仪式

上,学校号召青年学生为自己的

信念与理想,为学校发展、为国

家的繁荣努力奋斗。培养学生正

确的英雄观和历史观的同时,弘扬和培育民族精神,

三、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事

迹,更深刻地体会到了先烈们那种

坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和

革命精神。他们纷纷表示不能让烈

士们的鲜血白流,要向英烈们学习

,

沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。‚网上祭英烈、共铸中华魂‛活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

大连市第五十二中学

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