个人总结协助开展教育实践活动

个人总结协助开展教育实践活动篇一

基层锻炼个人工作总结

基层锻炼工作总结

根据组织安排，我于2004年8月1日起到xx社区进行基层锻炼，至今一年的锻炼已经结束。作为一名没有基层工作经历的年轻人，我十分珍惜这次宝贵的锻炼学习机会，在市、区委组织部、政法委的关怀下，在街道、社区领导的正确指导和各位同事们的支持帮助下，我认真学习，积极参与，深入思考，在各方面都有了较大的提高。下面向各位领导汇报一下我锻炼期间的一些体会。

一、工作收获及个人体验

1、珍惜机遇，锻炼提高

组织部选派没有基层工作经历的机关干部到基层进行一年的锻炼，目的是使我们有机会去了解基层，接近群众；让我们丰富阅历、积累经验、增强能力、磨炼意志。通过锻炼，我逐步了解并熟悉了社区综治工作的程序和要求，养成了良好的工作作风；巩固了专业知识，提高了实际应用能力；初步形成了科学的工作方法。并较快地适应了两个转变，即工作角色和工作环境的转变。谦虚谨慎，始终摆正自己的位置——学习锻炼，做到工作、学习上高标准、严要求，正确处理学习锻炼与原单位工作的关系，把主要精力放在学习锻炼上。自觉做到慎独、慎欲，经受考验，用实际行动维护自己的形象。我认为，组织给予的这个机会是很难得的，一定要珍惜机遇，认真学习锻炼，不辜负组织的期望。力争做到组织放心、领导满意、群众认可。

2、转换角色，甘做小事

少讲空话，多办实事，不讲条件，多做贡献，是基层锻炼的基本要求。我认为只有坚持从小事做起，扎扎实实干实事，才能达到基层锻炼的目的。坚持从小事做起，将做小事情作为对自己的一种考验。锻炼期间，我积极认真协助社区书记做好综治档案的建档、归档、整理及一些其他的日常事物性工作，这些事情在外人看来似乎很琐碎，很平淡，但我始终坚信：小事情的解决往往就是成就事业的基础；细节决定成败。

3、深入实践，明确工作目的。

我们下派到社区主要是协助社区搞好治安和综治工作，社会治安综合治理涉及范围广，覆盖面大，是一项宏大的社会系统工程，也是我国独创的社会治安工作的必经之路，通过综合治理，动员社会各方面力量，齐抓共管，打击违法乱纪行为，抵制和消除各种诱导犯罪的因素，保障社会稳定。综治工作中有一项很重要的工作是开展帮教工作，社区领导带领着我，定期找帮教对象谈心，用社会对他们的关怀与温暖感化那颗曾经受伤的心灵，使他们重新做人。通过掌握思想动态和日常工作、生活、学习情况，做到相关资料齐全，被帮教的人员思想汇报也有记录。

4、心系基层，服务群众，力所能及的解决实际问题

到基层去锻炼，我认为最终的目的是增加对人民群众的感情，增强为基层服务的本领。过去，接触基层群众的机会少，难以体会他们的真实想法和做法。到社区以后，我们常常有机会去小区、去居民家中进行走访。在同街道干部、社区群众的接触过程中，我对他们面临 的实际问题和困难有了更直观的认识和感受。社区有一些军烈属家庭生活困难，了解到这些问题后，我积极同市军队转业干部安置工作小组办公室联系，并得到了有关领导的大力支持，2005年3月14日中午，市军转办领导冒着大雪，在社区领导的带领下，带着现金、米、面和清油慰问了6户贫困军烈属，虽然每户只有区区600元，并不能从根本上解决他们的生活问题，但对于眼下的一些困难应该还是有所帮助的。社区办公经费不足办公用品非常短缺，我将这个情况向单位领导反映后，领导发动单位党支部党员捐款1000多元，为社区购买了各种办公用品。

5、勤学多思，追求进步

年轻干部要想有所作为，就必须用更多的时间和精力来刻苦学习充实自己，在创造中锤

炼自己。我在平时的工作中，总是注意充分发挥自己的优势，抓住工作重点，因而能较为圆满地完成领导交办的工作。在工作中我认识到：作为一名年轻干部，虽然掌握了一定的理论知识，但在具体的实践中怎么样运用，效果如何，还不清楚，“纸上得来终觉浅”，只有将已有的工作方法与实践相结合，边实践，边摸索，边总结，边提高，在实践中解决问题，在提高中克服困难，理论联系实践，才能更好地干好工作，促进事业进步。

二、工作不足及今后努力方向

尽管这一年时间使我得到一定程度提高，但是，我觉得这种提高还是不够快，不够全面，不能达到组织和领导的要求。总的说来，主要存在以下几个方面的不足：

1、能够做到踏实肯干，但是还不能做到深入细致地思考问题。在基层工作，平时一些事务性工作做的多一些，而对总体工作、带有规律性的问题缺乏有效的思考。一方面说明自己理论学习的主动性还不够强，另一方面，则说明自己还没有养成勤于思考的好习惯。比方说，有时候我在工作中忽然就会产生一种想法，这种想法可能稍微加以整理就会成为一个很好的建议或者方法。但是，我都没有及时总结记录下来，这是很不应该的。今后工作，我要加强思考、及时总结，既能做实干型干部，又要做思考型干部。

2、能够做好程序性工作，但是还不能做好开创性工作。领导交代的工作，日常事务性的工作一般都能够及时完成。但是在如何开启工作新思路、开创工作新局面等方面存在较大的欠缺，不能够根据自己的专长和工作性质提出有价值、有新意的工作建议。有时候我为自己的工作能力得不到有效发挥而苦恼，有时候又会怨恨自己提不出很好的工作建议，这种矛盾归根到底还是有眼高手低、好高骛远的思想倾向。今后，除了要做好一般性工作，还要在工作中勇于提建议，善于提建议，勇于创新。

以上是我到xx社区锻炼以来的工作总结与体会，不足之处，请各位领导和同事批评指正。篇二：基层锻炼工作总结

基层锻炼工作总结

根据区人社局安排，我于2014年x月x日至x月x日到xx区群工局进行为期一个月的基层实践锻炼，到现在锻炼已经结束。作为一名新进单位没有基层工作经历的公务员，我十分珍惜这次宝贵的锻炼学习机会，在区群工局领导的正确指导和各位同事们的支持帮助下，我认真学习，积极参与，深入思考，在各方面都有了较大的提高。下面向各位领导汇报一下我锻炼期间的心得体会。

一、工作收获及个人体验

1、珍惜机遇，锻炼提高

人社局安排没有基层工作经历的新进公务员到基层进行一月的锻炼，目的是使我去了解基层，接近群众，提高自己的基层工作经验；让我们丰富阅历、增强能力、磨炼意志。通过锻炼，我的基层工作经验得到了较大的提高，懂得了如何与群众沟通，如何处理群众的问题，养成了良好的工作作风；提高了实际应用能力。密切党群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基。谦虚谨慎，始终摆正自己的位置，始终坚持为人民服务的宗旨，做到工作、学习上高标准、严要求，急群众之所急，想群众之所想，为民务实。

2、转换角色，甘做小事

少讲空话，多办实事，不讲条件，多做贡献，是基层锻炼的

基本要求。我认为只有坚持从小事做起，扎扎实实干实事，才能达到基层锻炼的目的。坚持从小事做起，将做小事情作为对自己的一种考验。锻炼期间，我积极认真的协助群工局的同事做好群众上访接待工作，端茶倒水，认真登记，听其诉说，发放资料，收取文件??这些事情在外人看来似乎很琐碎，很平淡，但我始终坚信：小事情的解决往往就是成就事业的基础；细节决定成败。

3、深入实践，走进基层

“一张笑脸相迎，一把凳子让座，一杯茶水解渴，一席良言暖心，一片诚心服务”，“高效、有序，别让老百姓的期待在我的手中停留”，“和谐永恒，真心助民”，这是群工局工作的原则和宗旨，我始终严格执行。我在群工局的工作主要是协助群工局的同事搞好群众上访接待工作，在这一个月期间，我参与了群众接待30批162人次，主要涉及城镇拆迁、城镇规划、工程质量、城中村等问题，例如：4月15日，xx镇xxx反映征地过度费的问题；4月28日，xx镇xx村村民xx反应村务账目公开问题，5月6日，xxx居民反映城中村问题??我认真贯彻党的群众路线教育实践活动，心系基层，服务群众，力所能及的解决实际问题。面对到访群众，我热情接待，笑脸相迎，端茶倒水，详细询问他们所上访的事情，属于本辖区本部门的事情，积极受理，不属于本辖区的告知不予受理原因，告知应到何处去咨询区办理，自己能解决的问题自己解决，自己不能解决的问题询问领导同事，协助其他领导同事完成群众上访接待工作。

二、工作不足及今后努力方向

尽管这一个月时间的实践锻炼使我得到一定程度提高，但总的说来，时间还远远不够，还存在以下几个方面的不足：

1、能够做到踏实肯干，但是还不能做到深入细致地思考问题。在基层工作，平时一些事务性工作做的多一些，而对总体工作、带有规律性的问题缺乏有效的思考。一方面说明自己理论学习的主动性还不够强，另一方面，则说明自己还没有养成勤于思考的好习惯。今后工作，我要加强思考、及时总结。

2、能够做好程序性工作，但是还不能做好开创性工作。领导交代的工作，日常事务性的工作一般都能够及时完成。但是在如何开启工作新思路、开创工作新局面等方面存在较大的欠缺，不能够根据自己的专长和工作性质提出有价值、有新意的工作建议。今后，除了要做好本职工作，还要在工作中勇于提建议，善于提建议，勇于创新。

以上是我到区群工局锻炼的工作总结与体会，不足之处，请各位领导和同事批评指正。 xxx

2014-x-x篇三：基层锻炼工作总结基层锻炼工作总结

基层锻炼工作总结

邓交焰

按县委组织部安排，我于2010年5月下派到大路乡神堂铺村挂职任支部第一书记，主持全面工作。任职期间，在县委组织部、人口计生局和大路乡党委政府的关心指导下，通过自己的不懈努力和村支部、村委会大力支持，两委工作取得明显成效。现将有关工作情况作如下汇报：

一、工作成效

（一）实现农业经济增长。神堂铺村属全县贫困村之一，现有农业人口1983人，2009年人均收入为3684元。通过村两委及党员干部和广大群众的共同努力和奋斗，近两年全村人均收入净增1000元，达4684元。

（二）实现村组公路硬化。2010年以前，村组公路硬化仅占30%，2010年当年，整修交通桥梁3座，新修水泥路面6.8公里，实现了村组公路全覆盖。

(三)落实省定项目。切实做到省定土地整改项目的启动和规划，配合省土地整改小组对全村的3900余亩水田、旱地，以及村辖的所有沟、渠、泵站、塘堰库及拦水堰坝和其它水利设施进行勘察设计、测量，形成符合标准的施工规划图。该项目预计于2012年下半年全面施工。

（四）继续整合资源。一是村辖一家外地客商投资兴建的矿产加工企业，一家私营皮鞋加工厂。通过改善生产和经营环境，

转化用工机制，两家企业单位共接纳当地农民工50余人。为50个家庭带来很好的家庭和经济效益；二是于2011年初成立了农业经济合作社。由村两委牵头连络，以集体和个体入股的形式，组成由种植业大户1户，养殖业大户2户，个体经营户4户的农业经济合作社，为集体和个人带来较好的经济收益和良好的社会效益。

（五）改善壮大公益事业。一是投入10余万元整修十二组河堤和通组公路，确保300余人生命财产安全；二是投入8万余元修整三座交通桥梁；三是重新装修神堂村中心小学（主要是新桥，东坑，神堂三个村的学生），改善教学环境，每年对集体和优秀教师、学生给予表彰，并给于一定的物质奖励，邀请个体工商企业单位每年对部分优秀高考学生对口扶持；四是改善工作和服务环境。投入5万余元对村委办公大楼办公环境改造，成为全乡的一个模范样版村。

（六）大力兴建水利和民生工程。一是自2010年起，修复灌溉渠道2000余处，整修河道堰坝4座，修善泵站1处，投入计7万余元；二是2011年初向水利部门报请人饮工程项目1个，涉及全村2000人口村民的人饮问题，预计在2012年下半年正式动工兴建。

二、工作特点

（一）历练自我，切实提高工作管理能力。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，农村基层是党员干部学习和工作最

好的锻炼平台，广大群众是构建和谐社会最重要的战斗堡垒和基础，切实维护人民群众的根本利益是我们工作的最关键的中心任务。两年以来，本人首先从自身抓起，通过翻阅文件资料，网络查询，刻苦学习和钻研《党章》、《党员干部行为规范》、《劳动保障法》《妇女儿童权益保护法》、《土地法》、《婚姻法》、《人口与计划生育法》等相关法律法规和党委政府文件、领导讲话精神，甚至想通晓天文地理，切实改善自我素质，提高文化知识和思想觉悟以及处理事务的能力和水平，虚心向老党员、老干部、老模范学习，向致富带头人、技能高人拜师学艺，向优秀干部讨教、到田间地头与广大群众推心臵腹地交流，了解他们生产生活上的困难和要求，总结他们的意见和建议，分析总结和运用他们的先进经验。带着以服务群众为宗旨，以改变农村经济面貌为目的思想，充分吸收、酝酿，集思广益，逐步形成组织管理新模式，为开展日常工作做好思想准备，确保工作上的主导，带领村两委班子切实履行工作职责。

（二）精心搭台，“两委”班子凝聚力和战斗力明显增强。神堂铺村是个软弱涣散村。由于特殊原因，2009年底，村支委、村委会主要负责人离职离任，班子仅有2个人在处理日常事务，工作陷于被动局面，多项工作开展困难。2010年初，乡党委政府高度重视，决定派遣1名乡干部驻村，加强村级干部队伍力量，配合辅导我们村全面开展工作。当时全村党员人数41人（其中含2名预备党员），在职党员2人。为了提高党的凝聚力和战斗

力，确保多项工作正常开展，经村两委研究决定，一是召开全体党员、干部、村民小组长和群众代表大会。会议号召全体党员干部不畏艰难困苦，提倡勇于奉献精神，精心组织、筹划，着力扭转工作被动局面，营造新的工作氛围。要求全体党员干部通力配合村两委，以新的思路、新的观念、新的姿态、新的模式开展工作，在群众中树立两委班子的崭新的面貌和形象。会后，两委班子带领参会人员对村内的困难老党员、老干部、孤寡老人和困难家庭进行走访慰问，送钱送物，面对面交流、沟通，嘘寒问暖，访贫问苦，再现了官与民的鱼水情深，达到了水乳交融的社会效果。许多同志都向以上人员捐款，并落实一对一结对帮扶。 二是借学习考察之机，让党员干部增长新知，拓宽视野。2010年6月、2011年6月带领全体党员、村民小组长分别到湖南韶山、北京学习考察，缅怀先烈、回顾革命历史，并在毛主席铜像前、天安门广场重温入党誓词。大家精神振奋、眼界宽阔、斗志昂扬，一致表态要为神堂村今后的发展出谋划策、奉献力量。三是明察暗访，认真挑选两委班子候选人。首先是在申请加入党组织人员中认真物色、筛选，认真考察、审查确认，作为后备干部备案；再是重点

培养年轻有为的党员和社会青年以及致富能人、科技带头人、思想作风纯正的农民群众，为他们创造良好的学习和展示平台，充分发挥他们的才华和水平，锤炼他们，为下一届两委班子培养优秀人才。2011年11月，新一届两委班子选举成功，班子成员大都是平时着重培养的精英人才，战斗力明显加强。四是

营造声势，召开村民大会，让他们为自己家乡的建设和发展各抒己见、出谋划策。让他们充分体会到只有在共产党的领导下，人民群众才能更好的生产和生活，让他们感受到在新社会新形势下的农村生活会充满无穷的希望。会后，村两委将群众提出的意见和建议总结和归纳好，并逐步付诸实施。

（三）多措并举，惠民富民取得实效

神堂铺村辖地面积仅3.5平方公里，水田旱地瘦薄，林产、矿产资源匮乏，处于通羊河源头的雨山支流、石门支流交汇口，河道纵贯全境，地理条件复杂，生产生活条件相当恶劣。针对以上情况，两委班子经常爬山涉水、实地走访调查，了解掌握全村整体布局，弄清哪些地方能种什么、能干什么、能办什么，始终以经经济建设为中心，把群众的困苦放在心头，留在脑际，处心积虑为他们设想解决办法和可行性方案，努力向所制定目标规划奋进。

1、以农业生产为主，大力改善生产生活需求。民以食为天，可为神堂铺村的水利建设还处在土改初期，大部分工程年久失修，残破不堪。为此，两委班子想方设法向上级争取一点，向本村的致富能人募捐一点，群众自筹自资一点。自2010年6月开始至今，共修复水渠2000余米，泵站1处，塘库14座，累计用工1600个，款物8万余元。实现了群众较好较快的增产增收，粮食生产人均收入净增300百余元。

2、以民企联合为辅，致力改变人力资源问题。

个人总结协助开展教育实践活动篇二

公民意识教育活动总结

赵村小学

公民意识教育活动总结

公民意识是公民素质的重要组成部分，一位合格的社会公民应该具备健康的公民意识，即认清自己的权利、义务和应履行的社会责任。通过组织开展公民意识教育活动，培养学生关心身边的日常小事，关心社区，关心社会，关爱他人，逐步增加小公民意识，同时了解相关的公共政策，以自己小公民的角色立足社会，体验生活。通过这次活动，传播公民知识，培育公民意识，张扬公民权利，呼唤公民责任；同时让学生走进社会、走进生活，树立正确的价值观、人生观和世界观，激发学习的兴趣，提高研究性学习的能力。 在学校开展公民教育实践活动期间，学校的积极组织、教师的精心指导、学生的热情参与让我们感受到了公民教育实践活动的魅力，也得到了一些收获。

1.公民教育实践活动拓展了学校德育工作的渠道。

2.公民教育实践活动转变了德育教师的教学理念。

3.公民教育实践活动提高了参与学生的综合素养。 公民教育实践活动具有的广泛性、多样性、相关法律法规的专业性及交叉性等特点。我校教师在公民教育实践活动方面，缺乏相应的活动经验和完整的专业训练，在活动实施过程中，常常有不到位的现象。为了保证今后公民教育实践活动的顺利开展，学校需要在教师培训方面加大力度。一是可以选派热心于实践活动、有专业特长、具有奉献精神的班主任及德育教师到公民教育实践活动开展得比较好的学校进行学习，借鉴别人的经验，结合本校学生的实际情况开展更多的活动；二是请有丰富经验的指导教师来校，给所有的班主任和相关教师进行专业培训，让教师在培训中以学生的角色走进活动，从理论到实践都亲身经历体验。让教师不仅掌握了开展公民教育实践活动的步骤和方法，更增强了公民责任意识，对开展公民教育实践活动充满热情。

公民意识教育活动总结

（2010—2011学年） 在开展公民教育实践活动的过程中，也遇到一些制约因素。我们不断总结、对学校的公民教育实践活动进行了反思。

首先，教师的指导能力还有待提高。教师是公民教育实践活动顺利实施的关键所在。公民教育实践活动具有的广泛性、多样性、相关法律法规的专业性及交叉性等特点。我校教师在公民教育实践活动方面，缺乏相应的活动经验和完整的专业训练，在活动实施过程中，常常有不到位的现象。为了保证今后公民教育实践活动的顺利开展，学校需要在教师培训方面加大力度。一是可以选派热心于实践活动、有专业特长、具有奉献精神的班主任及德育教师到公民教育实践活动开展得比较好的学校进行学习，借鉴别人的经验，结合本校学生的实际情况开展更多的活动；二是请有丰富经验的指导教师来校，给所有的班主任和相关教师进行专业培训，让教师在培训中以学生的角色走进活动，从理论到实践都亲身经历体验。让教师不仅掌握了开展公民教育实践活动的步骤和方法，更增强了公民责任意识，对开展公民教育实践活动充满热情。

其次，学生的参与意识也有待增强。由于我校各班学生来自于不同的地方，因而，目前只是在班级开展公民教育实践活动，影响面不是很大。要在全校范围内开展公民教育实践活动，还需要做好宣传和引导工作，让部分学生克服生活上的一些困难，教师给予帮助，尽可能地做到人人参与、平等民主。在学生活动中呈现的另一个问题是，学生不是都有照相机、摄影机等硬件设备，也有很多学生家里没有网络资源，在收集信息和保存资料方面就很难做好，很多精彩的场景未能记录下来。这也是教师指导时所忽略的，今后的活动还需要提前准备好这些设备提供给学生使用。

再次，公民教育实践活动的课题研究结果需要落到实处。在活动中，每个参与班级的同学就自己研究的课题都做出了解决问题的方案，可惜的是方案没有完全落实：一方面是学生的解决方案在实际操作中还缺少一定的可行性，另一方面是学生在结束这门课程后，就没有集体活动的实践去保证方案的落实。因而我校的公民教育实践活动还需要一个后续的安排，让学生实施解决方案。

公民意识教育活动总结

（2011—2012学年）

开展公民意识教育活动的目的就是要从小培养同学们做国家主人翁的精神，做一个合格的公民。在开展公民教育实践活动的过程中，也遇到一些制约因素。我们不断总结、对学校的公民教育实践活动进行了反思。

1.公民教育实践活动拓展了学校德育工作的渠道。

德育工作是学校教育的出发点，也是学校教育的归宿，德育工作的实效性更是德育工作生命力的重要体现。切实提高学校德育工作的针对性和实效性，需要我们树立德育务求实效的科学发展观，创新德育形式，改进德育方法。公民教育实践活动倡导学生在实践活动中自觉树立正确的价值取向，正确引导学生接触社会，关注社区的公共政策，发现问题并学会解决问题，这一富有智慧的开放性教育开创了德育工作的新途径。

原有的德育工作多半停留在学生的观念之中，往往学生只知其然，不知其所以然，难以付诸实践。公民教育实践活动使得德育工作已经从空洞的纸上谈兵变成了丰富的实践活动。通过引导学生进行参观、访问、实际参与、探究等活动了解社会现象，体会自己与社会与他人的关系，养成良好的责任意识，发展服务社会的综合能力；引导学生通过体验、行动、感悟、交流等活动，了解自己的能力、兴趣、情绪、价值观等个性品质，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。例如在课题“食堂卫生状况”的调查活动中，学生就发现的食堂卫生问题，从寻找他人的责任，指责别人的不足慢慢转变为审视自己的行为，在对后勤服务公司提出解决方案的同时也对自己的卫生习惯等进行了反思，这一小小的转变折射出了学生责任意识的提高，在不知不觉中实现了德育教育。

2.公民教育实践活动转变了德育教师的教学理念。

我们学校的公民教育实践活动是由德育教师和班主任一起协助学生开展的，教师的理念也起着至关重要的作用。原有的德育教学局限于课堂，教学内容比较窄，几乎没有实践活动。公民教育实践活动给德育教师提供了一个新的空间，在活动中促使教师不得不关注学生学习方式的转变：强调学生自主学习，在活动中

让学生自觉地进行探索研究；强调直接经验，在活动中让学生亲身体验，亲历结论形成的每个过程；强调个性养成，让学生在活动中逐渐养成独立、积极和创造性的人格个性。渐渐地，德育教师的教学理念也就随之转变了。

3.公民教育实践活动提高了参与学生的综合素养。

公民教育实践活动使学生能够真实的接触社会现实，解决所能遇到的问题，从中认识自己在社会中所处的地位，处理事务中应履行权利和承担义务的价值和必要性。这种使学生设身处地的做法，不仅有助于内化为观念，达到知行统一，更有助于学生在将来的社会生活中解决问题。在活动中，也确实提高了学生的综合能力。

个人总结协助开展教育实践活动篇三

实践部个人工作总结

青年志愿者协会

实践部 个

人

总

结 实践部：黄 寿 超

时间：2011年1 月 3 日 光阴荏苒，白驹过隙，2011年转眼即逝。在这一年发生了很多事情。对我来说最重要的

是我参加了校志协干部竞选，成为了校志协实践部副部长。作为实践部的的一员，在学院团

委和校志协常委会的领导下，在部长的带领下，参加或者组织了很多活动，让我收获不少，

成长了不很多，也发现了很多自己的毛病。 如今半学期的工作即将结束，是收获和总结的时候了，以下是我在工作中的一些个人感

触，希望能对以后的工作有所帮助。

一、 活动简单的回顾

1、2011年9月25日 校志协干部竞选及招新 2、2011年10月协助组织部开展志愿者注册活动 3、2011年11月1——18日以“十年风雨路，生命爱相髓”为 主题的中华骨髓库血样采集活动 4、2011年12月2日湖北电视台“白血病康复者见面会”节目 录制

5、2011年12月1号——7号武工大志愿者文化周 6、2011年12月3日武汉市“城管革命宣传日”活动 7、2011年12月31日武工大元旦游园活动

二、活动感悟

我认为不管活动大小，只要参加了就一定会有收货的。这半年来，大大小小的活动项目

参加了不少，有组织负责了几个，所以我还是领悟了一些自己的东西，与大家分享一下。下

面就针对几个我认为很重要的活动谈一下感受。

1、实践部招新

对我来说招新是头一次，根本没有经验，只记得当初我被老部长招新是的情景，本身以

为招新很简单，但是当我真正的开始为部门招人时，我发现有时真的很难选择，需要认真去

考虑，综合的去考虑。因为这些参加我们校志协招新面试的新面孔各有各的优势，表现的都

很优秀，而作为部门负责人就必须在这里面挑出适合自己部门的新成员，但又不能让真正有

能力有志愿者服务精神的人漏掉，所以真的很难。今年我们部门招新的时候挑了不少人，但

由于人数限制和综合讨论最后只留下16个，但他们在这半年里表现的真的很让人满意，除了

个别瑕疵意外。

在这次招新中我学会了如何综合去地对一个人作出评价，以及明白了作为实践部副部长

的责任：时刻为部门及协会工作开展考虑。

2、中华骨髓活动

可以说这次中华骨髓库活动与前几次相比，宣传力度度更大、范围更广，人力投入更多，

准备耗时更长，活动成果更丰厚。这次活动有我们实践部和外联部合作共同负责，其他部门

全力协作完成的。为了把活动做好做大，实践部和外联部成立中心小组，全面负责和监督活

动的开展情况。活动分为前期和后期，前期主要是对活动进行宣传以及活动工具的准备，此

后又把成员分成文字组和行动组，文字组组要是编辑活动宣传单，海报以及横幅标语，而行

动组负责发放宣传单、贴海报和挂横幅；活动后期就是活动的实施期，是检验成果的时候了。

活动进行当天，大家都积极工作，全身心投入活动当中，最终取得了丰硕的成果。 为了把活动做好，大家都很辛苦，但很少有人抱怨，当活动成功了，作为参与其中的一

员，我也感到很高心，很自豪。从活动中，我明白了只有大家团集合作，全心全意的团队精

神才能客服重重困难把活动做好。

3、元旦游园

当组织里把活动时间和主题告诉我们时，只不过10天时间了，又要把幽怨做的比去年好，

真的不容易，因为一是准备时间短，二是这段时间是考试集中的时间，人手缺乏。但我们没

有害怕，反而迎难而上，我们几个负责人迅速开会，在一起确定了活动方案，活动当天的游

戏节目，场地布置以及道具准备的事宜，然后将四个部 门的人员分组分工合作，在随后的几天里，大家不辞辛苦，频繁开会，最终把活动顺利

开展了起来，并且效果不错。 这次活动有人我深刻体会到“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义，无论面对多大

的阻碍，只要有毅力有恒心，那么你就能克服并且取得优异的成果。

三、总结

在这半年里，我的收获很多，学会了如何做好一个部门的负责人；学会了如何与部门成

员和上级相处和交流；知道了如何开展活动；学会了团结协作、克服困难；更是使我迈向未

来的脚步愈来愈坚实。说句实话，虽然实践部有时的确很辛苦，但我觉得它是最锻炼人的地

方，在这里你会有种家的感觉，同时也会收获人生宝贵的财富！ 实践部：黄寿超 2011年1月3日篇

二：学习实践部个人工作总结 学习实践部个人工作总结 光阴似箭，岁月如梭，时间像流沙从指间流走，大一上学期已接近尾声。作为大一新生，

来到大学的第一学期我经历了很多，也收获了很多东西。特别是进入应数学院团总支学生会

学习实践部，更是感触颇深。 刚来到大学时，我迷茫过，烦恼过······不知道要做些什么，对外面的世界充满了新奇

感。当时听说学生会要招新，我就告诉自己，我一定要加入学生会，积极锻炼自己，这样才

不会让自己继续迷茫，浪费大学美好的生活。经过面试，我很幸运地被团总支学生会学习实

践部录取，成为应数学院团总支学生会这个温暖的大家庭中的一员。在学生会，我参加了很

多实践活动，例如参加新生主持人大赛、一二九大合唱等，这些活动中有些看上去好像简单，

可是它更需要我们的勇气和耐心。这学期我部门举办了图书馆志愿者活动、说课比赛、实验

技能大赛等等，当我第一次做的时候，我遇到很多意想不到的问题，毕竟我是大一新生，有

很多问题都不懂，但是，我都会不断尝试直到很好解决这些问题，当然，这里我必须感谢我

的部长以及和我一起努力的同事们的帮助！只有通过自己的努力，并在这些同事的帮助下，

我才能顺利完成我的工作，才能从中学得更多的工作方法，培养更好的工作的能力！ 在这里我还必须提提我在学习实践部所体验到的与众不同的良好氛围。 在团总支，在实践部，我们全体学干和部长不只是同事还是感情 深厚的好朋友，大家在这里相互帮助，共同学习，团结一致的完成上面分配下来的任务。

在每次的学生会例会上，我都能深切的体会到我们部门的会议，不会出现会议死板僵硬的情

况，取而代之的是大家认真清楚的汇报各部门近期的活动，各抒己见。部长除了就我们 最近

工作的表现提出自己的意见和看法外，也会同我们讨论今后工作的方法等，有时，更对我们

同事之间平时的处事学习提出建议，这更让我体会到团总支学生会这个大家庭的温暖。不过，

几个月的工作下来，我也发现了很多学干对部长的处事方法有些不满，但是，我觉得金天足

赤，人无完人，每个人都有每个人的难处，我们应该理解，体谅各位部长，也许等到大二我

们学干中有当部长的时候，我们就会明白。几个月的工作更让我发现了自己很多不足，例如

自身的综合素质和组织管理能力还有待提高，个人工作效率不高等等。针对这些不足，我想

在今后的工作中,并积极向学长学姐们好好学习。 简而言之，这个学期学到了很多，也发现了很多。在这个本学期工作即将结束，而新年

伊始之际，我用这份总结概括了我这半年的工作，我期待下学期的工作，也期待自己有更好

的表现。 应用数学学院团总支学生会 学习实践部:王晶晶 2012年12月19日篇三：社会实践部个人工作总结 社会实践部个人工作总结 透视过去一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不

觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现！但我已深深地感觉到新一年的工作

重担已向我们无情地压来，为能保质保量地完成工作任务，我必须在过去的基础上对相关知

识、能力进行进一步学习，加深认识。 这一学期，在部长个各位学长的带领下，我参加了许多本部组织的活动，学到了很多知

识，增长了实践经验，提高了工作能力，丰富了课余生活。具体总结如下：

一、我参加了我们社会实践部和青年志愿者协会联合组织的志愿者公益活动，分别于两

天奔赴长途汽车站和聊城脑科医院进行志愿者服务。上大学以来，我是第一次参加这样的公

益活动，也是第一次当青年志愿者。在此期间，我体会到了前所未有的快乐，我去长途汽车

站帮助售票厅的阿姨擦玻璃，擦桌子。有些比较高的地方阿姨够不到，我们青年志愿者就上

去帮着阿姨擦，玻璃擦得虽然不是特别干净，但是爱意很高兴，我们也很高兴。我们还帮助

旅客提行李，记得那天一个老爷爷步履蹒跚的拎着3个大包，我们几个志愿者看到后齐步向

前帮忙提行李，老爷爷顿时开心的合不拢嘴，后面跟着一位老奶奶，边走边说，现在的小伙

子真是热心，真好。那个时候，我们每个人的心理就像吃了蜜一样，虽然这是我们应该做的

但是听了老奶奶的一番话，让我们真正体会到了送人玫瑰手有余香的滋味。

二、我还参加了我院第七届运动会的前期准备工作，我很高兴能为学校运动会的开展贡

献出了自己的一份力量，运动会的前一天中午，部长着急我们去操场挂条幅，虽然那天烈日

炎炎，但是每个人还是很有干劲，我前前后后挂了4个条幅。刚挂第一个时候，挂的不结实，

在部长和学长们的指导下，我有重新给条幅缠了铁丝，挂的相当牢固，即使有大风也掉不下

来。通过这件事，我清楚的认识到自己在一些事情上还有所欠缺，需要积累经验，哪怕是挂

条幅这件小事，也要做到认真仔细。在以后的工作中我会吸取经验做的更好。 除此之

外，我们还协助其他部门开展了一些活动。我尝试了很多以前没有接触过的工作，对自己得

到了很大的提高，也对学生会的工作有了更新的认识，更让我交了那么多好朋友。在工作中，

我十分注意虚心向他人学习，同时各级领导、老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方

面都给予我很大的帮助，借此机会我也表示衷心的感谢。 总之，学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能

把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学在过去的学期里，我脚踏实地做了一些工作，

但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的问题。在以后的工作中里，我还要继续努力，

争取取得更大的成绩。

聊大东昌 李德琪篇四：实践部学期工作总结 物电学院青年实践部 学

期

工

作

总

结 2012年6月19日 时光飞逝，眨眼间，几个月已经过去了，紧张而又忙碌的一学期又快结束了。这一学期

来，我们青年实践部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着，真的是有所进步、有

所收获。有过成功的喜悦，也有些不足之处值得学习。学生会作为一个团体，各部门都有着

各自的职能，我们青年实践部也是一样，但一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各

项任务的。所以在工作中，我们不仅努力地展开自己的工作，同时与别人进行合作，相互配

合的去完成各项任务。大学不仅仅是一个只学习环境，它是一个小舞台，代表着一个小社会，

当我们步入校门的一刻起，便要开始学会在学习之余，多于社会进行交流，于是我们实践部

举办了志愿者活动，这是一个很好的机会，有益于同学们更好的更快的了解社会，融入社会，

并充实自己的生活。在此我对我们物电学院青年实践部作如下总结： 活动方面：

1、学习雷锋精神系列活动 今年是雷锋逝世50周年，3月份又是学雷锋月，所以作为青年实践部与志愿者学会是发

扬无私奉献精神的最好时期。我们部门在3月份组织所有的部员和志愿者打扫物理楼，为大

家创造一个更加干净舒适的学习环境。 为了能够更好地传承和发扬雷锋精神，我部门在物理楼举办了一个“学习雷锋精神专题

图片与文章展”。此举方便了大家更好地把身边的好人好事一图片和文章的方式告诉同学们，

让大家知道雷锋精神遍布我们身边，我们要更加学会去体会并去传承和发扬！ 更值得一提的是具有我物电学院特色的活动——学雷锋义务维修活动。我们青年实践部

与电子科技协会一起应学校学习雷锋的口号主办了这个为广大师院学子服务的活动。3，4，5

月份我们部门共举行了三次此项活动，活动内容主要有三个：义务自行车维修，义务家电维

修，义务电脑软件维修。活动中我们组织了部员和志愿者进行搬运和接待答疑，组织了我们

物电学院的有维修特长的同学为广大师院同学进行现场维修。活动的意义非同凡响。 当然，此次学雷锋系列活动中还有清明节扫墓、下敬老院等等有意义的活动。

2、图书馆整书——图书馆环境的好坏直接影响着同学们的学习热情，因此学校每周都会{个人总结协助开展教育实践活动}.

派志愿者去图书馆配合管理员整理书籍，将每本书放回属于它们的位置。我们部门每周也派

部员和志愿者去图书馆整理书籍，总体上他们工作很积极，我们在学期末给予了奖励。这也

是我们部门的常规活动。

3、拔河比赛——在4月份我们部门组织举行了一场以“团结互助，友谊第一，比赛第二”

班与班之间的友谊拔河比赛。在大家的共同努力下，这个活动圆满完成。在该活动中，我们

部门通知及时，工作积极。大家能够分工合作，积极配合，由于准备充分，各项工作都能有

序地进行。

4、英语风采大赛——在5月3日晚上我们部门举办了英语风采大赛，旨在鼓励同学们学

英语、讲英语，将英语应用于日常生活中。此次活动场所的变换和各种应急措施没有准备充

分，略显倉促，但大家能随机应变、迎接挑战，最终还是取得圆满成功。 工作、思想方面

活动的开展，不是做给别人看的而要始终关注同学们的成长，让同学们亲历过程。我们

要注重同学们的内心体验和自主思想的构建，注重活动的过程，重视同学们情感、态度、价

值观的体验与完善。我们部门在这学期中积极引导同学们 热爱生活，学会健康而愉悦地、自由而负责地智慧而有创意地进行活动。还有我觉得以

后还应该做好以下几点

1、活动前应做好充足准备，制好应对突发情况应对策略。

2、活动中应加强现场流程掌控力度，与其他各部门要加强交流配合，增强凝聚力。

3、在组织方面要做更大的改进：在保持物电学院同学们稳定与团结的基础上，要勇于创

新，打造特色。

4、每一个活动一定要有好的纪律，明确权责，科学管理。 随着本学期的结束，我们青年实践部的活动也办完了，但下学期我们的工作还要继续，

我相信我们会在改进后不断进步，在此我要对我部门的全体干事进行表扬，你们表现很好，

不怕吃苦，不怕累，干事踏实，积极接受教训，吸取经验并不断的进步着，我想说：“你们是

好样的！”我还要感谢老师们对我们工作的支持和监督，感谢其他部门和校学生会对我们工作

的配合，我相信在这样大好的环境下我们物电学院青年实践部将会做得更好！ 物电学院青年实践部 2012年6月19日篇五：

第一学期 生活实践部的工作总结 生活实践部的工作总结 在大学的第一学年是让我受益匪浅的半年。记得刚刚参加竞选的时候，那时是那么的紧

张，生怕自己失败。不过结果我还是成功了。在生活实践部工作，我的做事能力加强了，懂

得怎么去忍耐，关心，服务别人。 生活实践部本学期按照学生会的要求和指示，独立或与其他部门配合下开展了一系列的

活动，总体上效果还是不错的，不仅关心了同学们的生活，更宣传了本部及学生会。

一、常规卫生及晚归检查方面 这学期生活实践部的主要工作是开展我部的寝室卫生安全检查工作，部长及老干事借鉴

上学期的工作经验在工作上做了一些细微的调整，如：现在进行的晚归检查；增加卫生检查

的寝室等等。这样做更好地监督了同学们寝室的卫生和安全，也为下学期继续开展这一长期

工作提供了丰富的经验。于此同时，在工作中出现了一些问题，如：检查卫生时，记录未写

仔细；检查大一晚归的时间有时有些早；检查大二晚归的时间有些迟等等。这些问题都是我

们本部门需解决的问题。{个人总结协助开展教育实践活动}.

二、部门的例会方面

本学期我们生活实践部共开了10次部门会议，在每周的会议中，我们积极地讨论我们前

周的工作情况，并按照下面同学反应上来情况，加以改正，进行完善。并对本周我们要注意，

要做的地方进行进一步的强调。

三、部门活动方面

这个学期以生活实践部为主的，共开展了两个活动，分别是“寝室设计大赛”和“冬日

--走访康复中心”。“寝室设计大赛”在11月9日已经落下帷幕了，活动完成的较好，不仅推

动了财会系宿舍文化的建设，丰富我系同学的课余文化生活，增进宿舍成员之间的友谊，同

时还让同学们更加爱护寝室，让寝室成为大家的第二个家，使同学们在校就能感觉到在家的

温暖。“冬日—走访康复中心”从12月23日开始，向那些患者献上我们的爱心，让她们感受

我们大学生的温暖我们的真情。 其次，我们的大部分时间都在配合其他部门开展活动，如体育部的运动会、篮球赛、排

球赛等，我们做的都是后勤方面的工作，为他们做好后勤保障。在这些工作中，我们也暴露

了我们的问题，如后勤工作考虑的不周全等。在以后的配合或开展工作时，我们生活实践部

会更加努力学习，尽职尽责，争取做好各项工作。 本学期我们生活实践部的工作已经告一段落，下学期我们定会在新的工作经验的帮助下，

在与其他部门更多地交流与配合下，争取把生活实践部的工作越做越好。

个人总结协助开展教育实践活动篇四

实践周自我总结

实

践

周

个

人

总

结 姓名：王飞扬 班级：人力101 学号：2010251101 个人总结

实践活动是课堂教学的补充，是学生综合素质形成和提高的教育方式和环节，开展丰富

多彩的实践活动，让学生在活动的愉快感受中健康成长，在交往的良好体验中塑造自己，使

之形成完整的科学的人生观，世界观，价值观。 学校在第十一周安排我们进行了实践活动。全班分为八个小组，七人一组，我是第七组。

一周我们共进行了以下四项活动：

一、