为留守儿童捐书的策划书

为留守儿童捐书的策划书篇一

捐书策划书

策

划

书

共青团延边大学支教团

一、 活动背景

当你在书的海洋里畅游时，当你轻点鼠标浏谰五彩斑谰的网络世界时，可曾想过，有这样一群孩子，渴望阅览到除课本以外的书刊来丰富生活。草坝村海拔1000米，村面积超过30万平方公里，与贵州多地接界。草坝小学坐落在草坝最中心位置，离镇中心14公里，离南川城区超过90公里。因师资力量有限，外加许多孩子因父母外出打工在外就读，生源严重缺乏，学校学生总数已经不足50人，其中多为留守儿童。因为孩子太小，在镇中心校寄宿就读有难度，所以必须在村小学完成前三年的学习。由于经济落后，从小学一年级至三年级，都没有自己的图书阅览室，孩子们渴望通过图书来丰富视野、改变命运，但却因为地处偏僻，山高路窄，远离交通要道，与外界少有往来。

小朋友们，赶紧行动起来吧，让我们共同筑起爱的长城！收集、整理身边适合小学一到三年级图书（如漫画、童话、辅导书、科普、文艺等课外读物），用书本传递爱心，让渴望的眼睛看到希翼的曙光，为大山里的孩子们献出自己的一片心意。与人玫瑰、手有余香，分享知识，传递爱心，画出一片蓝天，绘制一份梦想。拳拳爱心，可以感动一生，捐一份书香，留一份真情。

二、 活动意义：

通过这次活动可以对学校的学生进行爱的教育，为偏远的草坝小学献出一份爱心。可以增加山区孩子的科普知识和文学知识，让孩子们的心灵不为贫困所束缚，可以看到广阔的世界，也可以让每一位爱书人看到自己的书籍在一双双求知的眼睛里传播力量。实现了课外资源的循环利用，为建立节约型社会做一点力所能及的事情。

三、 活动时间

2013年5月---2013年6月

四、 活动范围及负责人

负责人：孔维诚:13644465255 宣硕：13904422562张美佳：15585555472 隆化一校少先队辅导员 程在君 13896500009

隆化二校少先队辅导员 蔡 静 13594523408

隆化三校少先队辅导员 杨泽娅 13983338669

隆化四校少先队辅导员 刘小洪 13075453804

隆化五校少先队辅导员 蒋小梅 13594552826

隆化六校少先队辅导员 韦良红 13609474117

隆化七校少先队辅导员 谢鑫彦 13388951027

五、 活动内容：

捐书要求

1、适合小学生阅读的课外读物或学习辅导书。

2、有助于青少年身心发展的知识性、科学性、艺术性、娱乐性、健康，向上的书籍。

书籍范围：

1、历史类：如上下五千年、中外历史等

2、工具类：词典、手册等

3、人物传记类：名人传记等

4、文艺类：中外名著、现代小说等

5、娱乐类：卡通、童话等

6、辅导类：唐诗三百首新释等

7、知识类：百科全书、十万个为什么等

8、杂志类：故事会、读者、文摘

捐书方式：

学生以班为单位，由班主任组织收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书统一交给少先队负责老师。

在所有学校图书汇总后，志愿者筛选出有益于小朋友的读物，将其统一送往草坝小学，为草坝小学生搭建爱心图书馆。

为留守儿童捐书的策划书篇二

关爱留守儿童策划方案

管理系关于“关爱留守儿童”活动策划

一、活动的背景

广西南宁市马山县是一个山多地少的县城，每年外出务工的人员占整个县城的比例很大，家长们把小孩留在家里生活、学习，这些未成年人成了留守儿童。他们的家长长期在外打工，家庭教育出现“空档”，缺少了对自己孩子学习及生活上的关心和帮助，导致一些留守儿童处事不慎，生活常识缺乏，如：因用火用电常识缺乏、溺水伤亡、染上劣迹而失足等事故已成为新的社会课题。 二、活动的主题

关注留守儿童，关注祖国的未来 三、活动目的及意义

1、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。

2、让更多的人来关爱留守儿童，走近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童感受到家的温馨和社会的温暖。 四、活动时间：3月20日

五、活动地点：南宁市马山县XX小学

六、活动的对象：马山县XX小学的留守儿童及管理系全体师生 七、主办单位：广西民族大学相思湖学院管理系

承办单位：管理系学生会 八、活动构成

1.党委书记兰晓峰书记讲话 2.团委书记刘世奇书记讲话 3.学生会的负责人梁冬做代表宣誓 4.文艺演出。

5.做游戏。例如角色扮演、老鹰捉小鸡、跳绳比赛、丢手绢等游戏 6.心理辅导，安全教育。学习部和秘书处进行辅导，发放材料。 7.在校内征集爱心图书，小型体育器材，发放给留守儿童（无论新旧，所有适合小学生阅读的书籍，比如科普类、故事类、童话类、漫画类等）

8.建立马山XX小学“留守童”档案。做到一人一卡（档），收集他们成长的信息，进行动态跟踪。保护“留守儿童”的合法权利，防止意外伤害或人身侵犯，保障他们的安全和健康。

9.进行微博呼吁。让更多的人来关爱留守儿童，走近留守儿童 九、活动的流程

1.文艺部：主要负责游戏的策划，文艺节目的安排。

2.秘书处：负责通知各班此次的活动相关的信息，安全教育材料准备。 3.办公室,组织部: 负则统计志愿者的人数，建立马山XX小学“留守童”档案

4.宣传部：以海报形式对此次活动进行事前事中事后的宣传。 5.纪检部：负责此次活动的纪律，让活动顺利进行，负责系旗和系牌。 6.体育部：号召各班捐献小样体育器材给留守儿童，统计器材数目。 7.学习部：号召各班捐献书籍给留守儿童，统计捐书数目。 8.生活部：负责此次活动的后勤工作，物品的购买。

9.新闻部：拍照或者拍摄此次的一系列活动的图片短片，编辑新闻进

行微博呼吁。 新闻部要把此次活动发到学院网站。 10.外联部：负责跟南宁马山XX学校联系和拉取赞助。 十、活动的经费预算

汽车的燃油费：300（往返) 餐饮费：200元

宣传费用（马克笔、毛笔，墨水、白纸、彩纸、红纸、横幅、喷绘、铅笔、铁线、透明胶、双面胶等）：100元 安全教育材料复印费：50 总计：870元

十一、突发事情的解决 天气问题，人员问题等。

策划人：王亚芹

二零一二年三月九日

为留守儿童捐书的策划书篇三

捐书活动策划书{为留守儿童捐书的策划书}.

阳光社

捐书活动策划方案

2013.3.28

一、前言:

在贫困的乡村，孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言，农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱，学校不可能为学生提供许多课外读物，甚至，连课本的购买也捉襟见肘。也许，只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来；也许，只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土；也许，只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类。这些，于我们而言，都仅仅是举手之劳！但是，对于那些农村的孩子而言，无疑于又为他们开启了一扇求知的窗！这样，他们就可以在课余饭后， 欣喜地选看自己喜爱的书籍，他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言，书籍就是改变自身命运的一个有力武器。

那就让我们行动起来吧，动手整理爱心书籍，捐献出我们一颗火热的爱心！爱心书籍将被送往需要帮助的小学。{为留守儿童捐书的策划书}.

二、活动背景:

湄潭县是国家二级贫困县，距遵义72公里,人口不足48万, 居民赖以谋生的农业生产主要以茶叶和烤烟的种植为主。虽然该县以"中国西部茶乡"闻名全国,但始终无法脱掉"贫穷落后"的帽子。复兴镇位于湄潭县城的北面，七里坝完小始建于1946年。七里坝小学所在地复兴镇是全国二级贫困镇，整体而言，全镇居民生活贫困，大多数孩子成长在单亲家庭，父亲或母亲为维持生计外出打工，常年不归，村中孩子由此成为留守儿童。孩子们的午饭质量得不到保证甚至不吃午饭，健康状况堪忧，因此他们普遍比城里的孩子瘦小，饮食状况亟待改善。此外，当地不仅经济条件落后，社会风气也比较差，存在较严重的拜金主义思想，七里坝村现仍有多名国务院通缉的在逃毒贩。由于当地大多数儿童的父母常年在浙江、广东等沿海地区打工，得不到父母的合理管束，再加上受到不良社会风气的影响，当地儿童的思想健康状况令人担忧。最主要的问题是当地教育的资源稀缺，教学楼原是危房，后为国家扶贫工程所建的三层教学楼，教学软件设施极不完备，孩子们缺乏老师和监护人的有效引导，接受不到良好的教育。

三、活动意义:

送人玫瑰，手有余香。让我们用凝聚的爱心，为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁；为贫穷乡村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。

四、活动时间：2013年3月26日--4月6日

五、活动地点：青岛黄海学院及周边中小学、书店等。{为留守儿童捐书的策划书}.

六、活动流程：

（一）前期准备

1.将社员分为九队,每个学院分工合作

为每队准备好相关的宣传资料，确定宣传场地；

2.打印横幅、海报，分别挂于餐厅和各学院大道两侧；

3.提前预计宣传规模,以及在活动中期,后期的准备工作.

（二）活动中期

1.以社团成员为主在其他成员的帮助下，与市内一些小学、初高中联系，携带捐书公益活动倡议书和策划书，以及在我院举办的募捐活动照片等宣传资料，与他们面对面进行交流与合作，共同开展此次活动；

2.在小学、初高中进行活动前将进班级宣传，并利用他们的广播站宣扬活动；

3.举办活动的流程以及规模将和在我院举办的大致相同；

4.我们也将向突出捐赠者赠送阳光社晚会邀请卡。

5.在学校中设立长期募捐点，为公益活动做好长期准备，在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。

（三）活动后期

到了活动的后期，我们将募捐点得到的书籍进行整理，将各个进行整理、分类，并根据图书的数量确定受捐学校名单，最后统一送往希望小学。

1. 此阶段需要数名同学对图书进行整理(根据图书数量决定)；

2. 需要确定一个存放和整理图书的地方；

3. 我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中，进行分类整理，必要时进行简单的修复,将不合适小学生的图书整理出来；

4. 根据图书的数量，由社团领导人负责联系七里坝完全小学；

5. 联系好相关人士（受捐学校代表、捐赠学校代表、新闻媒体等）出席活动, 举行捐赠仪式，送书到校。举行捐赠仪式，扩大社团影响力。

我们不仅在学校中进行募捐活动，而且要进入小区、广场中宣传，并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大，我们的宣传会越来越广，我们将会帮助更多的人。我们也可以联系部分条件好的学校和贫困学校结成对子，定期的向贫困学校送一些书籍以及教师学生交换交流。

六、活动安排：

1. 策划部：写出本次活动的策划书﹑倡议书及活动总结

2．宣传部：出海报、宣传板、公示榜；

3．组织部：布置会场，下载音乐，调试音响，准备好纸箱袋子，整理会场；

4．秘书部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，矿泉水；

5. 信息部：负责打印捐书人和图书分类登记表，无课人员统计表，活动前后简讯统计图书数目并负责照相；

6. 纪检部：维护会场秩序,带动会场气氛。

7. 文艺部: 排练与晚会主题相关的节目、和特邀社团或嘉宾互相配合。

8. 外联部：联系各大高校社团参加活动，拉取活动赞助等。

七、经费预算

公益募捐活动中的经费预算：前期活动所需经费较少，后期晚会等经费由活动赞助商提供。

八、活动中应该注意的细节及问题：

1．宣传中要耐心、细致，对捐书者及时进行登记。宣传时注意礼貌和措辞，对有意捐书的单位及个人说明活动的目的及意义；

2．社团内部人员分工明确，注意活动的完整性，做到有始有终；

3．处理好与其他社团的关系，树立好阳光社的形象。同时，社团各部人员要相互协作，分工不分家。

4．及时记录活动过程，整理必要的资料；

5．关注受捐者的需求，可制作问卷调查表，进行意见反馈；

6. 活动后进行总结，查找不足，记录活动中遇到的问题。

黄海学院大学生阳光社

策划部

为留守儿童捐书的策划书篇四

给彭家寨小学爱心捐赠物品策划书

给彭家寨小学爱心捐赠物品策划书

策划者：黄远兵

活动背景：

学校位于兴仁县，巴铃镇的一个偏远乡村。坐落于一个苗族村里，学校学生留守儿童居多，学校资金紧缺，给学生的课外阅读理解的资源不足。每个孩子连自己的一本课外作文书都没有，每天对着课本和老师的教学，感到许多的乏味，对学校以外的环境不是很了解，很多孩子都是经历过外出，但是由于家庭的无奈，只能在乡下学校继续学习。父母常年在外，有一些学生几年都看不到自己的父母，。学生的学习资源需求得不到很好的改善。正是孩子们心都在学习上面，由于学校条件和家庭条件的不应许，很多学生的好奇心和思维没有得到很好的发挥。学生们与外界联系不大，他们多么渴望知道外面的学生在看什么书，用什么学习工具。对外界的求知的欲望，在他们的心中已经发芽。

活动主题：

爱心传递-----走进苗寨

活动时间：

2015年11月23日--12月19日

活动目的：

让每个学生都有属于自己的一本作文书。

活动筹备：

一、联系兴义师范学院吴兴亮、兴义心灵公益为本次活动筹集物品。

二、联系贞丰县春晖社社长韦凤妞为本次活动筹集物品。

三、联系贞丰中心滴水爱心协会给本次活动筹集物品。

四、彭家寨小学老师们筹集物品。

物品到校的规制：

1，在每个班上建立一个小型图书柜。

2，给每个学生发一本作文书。

3，给每一个学生两只铅笔。

4，给离异家庭过冬的衣物。

学生需求调查表总结和调查表：{为留守儿童捐书的策划书}.

1， 学生物品需求总结：

作文书需要300本以上，铅笔两百只以上，字典二十本以上（英语和汉语字

典）。过冬衣、裤、鞋多多益善。课外书籍和笔记本越多越好。{为留守儿童捐书的策划书}.

2，调查表：附件文件夹

发放时间：

2015年12月19日

求助谢言:

寒冷的冬天，我们手牵着手，心心相连走进苗族学校，然孩子们在这个冬季感受到温暖、感受到人间真情。每个孩子得到您的帮助都会无比的开心，无比的感动。当我们收作业时，学生无奈的说：“老师，我买不到作业本。”学校位于一个落后的村落，赶集困难，作业本和笔记本都是学生的很大难题。村里很多孩子都是留守儿童，有几户人家还是单亲家庭。生活困难，生活无奈。得到你们这些爱心人士的帮助，孩子们的学习有很大的动力，对孩子得学习上和精神上都有很大的鼓舞。谢谢你们！

为留守儿童捐书的策划书篇五

捐书活动倡议书

为学校“留守儿童之家”阅读书吧捐书的

倡议书

留守儿童，不知道从什么时候起成为一个特殊的群体，并且人数还在迅速扩大„„没有完整的亲情，得不到父母的关爱，很多人形容他们是“野草一样成长”。为让这些孩子们也能享受到关爱 ，宝轮四小建起了“留守儿童之家”。

“留守儿童之家”设立了：音乐电视休闲区、亲情话吧、亲情书吧等区域。英国哲学家培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人严谨，物理学使人深刻，伦理学使人庄严，逻辑修辞使人善变。凡有所学，皆成性格。这段话精辟的说出了读书对提高个人修养的益处。读书是我们掌握知识的法宝。

学校德育部、少先大队部在此联合倡议，全体师生为“留守儿童之家”阅读书吧，捐一本儿童读物，并写上你的名字，留下你的一片爱心。

老师们、同学们、各位家长们请大家积极行动起来吧。让我们微小的行动汇聚成涓涓溪流温暖留守孩子们的心吧。

倡导者：宝轮四小德育部、少先队大队部

2016年4月14日

为留守儿童捐书的策划书篇六

让书香照亮留守儿童的未来捐书明细

父母学校选修课程之

亲子活动课程：“让书香照亮留守儿童的未来” 班级： 姓名：

知识改变命运，一本书，成就孩子的梦想！