二年级作文我想当体育委员
来源:管理学 发布时间:2018-10-04 点击:
二年级作文我想当体育委员篇一
上体育课(二年级版)作文
[上体育课(二年级版)作文]
· 今天下午我们在操场上上体育课,这次我们玩的是丢手绢,上体育课(二年级版)作文。手绢是用老师的塑料棍子做成的。老师给了体育委员韩丰临,小学二年级作文《上体育课(二年级版)作文》。韩丰临给我旁边的左金钊。我问他为什么给左金钊。韩丰临在我旁边,他说,有你的地方就有我。之后,我又想到张敬城那边去。我刚要过去,他竟然拖住我的脚。我说,干什么.他说被我指定的人是无法逃脱的。之后,老师让我们自由活动。我和左金钊还有曲墨涵、徐一诺刚玩了一会,下课铃就响了。
二年级作文我想当体育委员篇二
我怎样当体育委员 作文
我怎样当体育委员作文
在全面实行素质教育的同时,我特别注意调动全体队员的积极性,培养自主意识,让小队员以小主人的状态置身于活动中,不断地完善自己,调节自己,使队员们的积极性、主动性在活动中得到最大限度的发挥。
在少先队员这个群体中,队干部既和其他队员一样,既是接受辅导员教育、指导的对象,又是辅导员的助手,同时也是其他队员的榜样,因此抓好队干部队伍建设有着非常重要的意义。以下结合工作实践,谈谈自己在培养少先队干部的自主意识方面的一些想法和做法。
一、在竞争中树立民主意识。通过竞争选拔少先队干部,可以使所有队员明确自己的自主权,树立自主的意识,即每个队员都有权利参与竞争,每个队员都有权利投票选出自己认为合适的队干部。这时,辅导员起到引导、辅助的作用,使每个少先队员都能成为少先队真正的主人。
(一)注意培养队员们的自主意识
一般认为少先队干部都是由一些各方面表现较为优秀、突出的队员担任,所以相当一部分队员包括队干部自己,都将"队干部"等同于荣誉称号。因此在队干部改选之前,我召开队会,组织队员们讨论:什么样的人适合当队干部?在队会上队员们畅所欲言,充分发表自己的看法。有的认为,学习好才能当选;有的认为,纪律好能管住自己的才行;还有的认为,不自私,热心为大家服务的最好……一时间大家争论得十分激烈。这时辅导员不要忙于下结论,而是让大家找出几条主要的条件。最后大家一致认为,热爱集体,在各方面有积极进取的精神,能热心为集体服务,公正无私,这样的人才能当选小干部。这样在讨论中得到结论,培养了队员们的自主意识。
(二)竞选前明确队干部的职责。
标准明确了,还要让队员们知道,当选队干部,固然是对这名队员各方面的肯定,但更多的时候,队干部需要牺牲自己的时间和精力,去为少先队、为其他队员服务。因此,在竞选活动之前我又组织队员们讨论,进一步明确少先队干部的职责,正确认识到队干部意味着什么,这样才有可能尽职、主动地投入到少先队工作中。
在正式竞选之前,我让队员们自己回家先写竞选演说稿,结合自己的自身特点谈自己的特长适于竞选那个工作,然后谈自己的工作设想和计划,请同学们能投自己一票,并在今后的工作中监督自己的言行。据统计每学年三——六年级的每个中队都有近50%的同学参加班级竞选,并写了竞选稿,张贴在班级的墙壁上。他们都表示愿意为同学们服务,愿意做好自己竞选的工作,真诚的希望同学能投自己一票。此后,在各中队竞选的基础上再由各中队选派两名代表参加学校少先队大队部组织的大队委竞选,事实证明这样的活动,特别有助于树立和锻炼队员的自主意识。
(三)竞选中接受全体队员的考察。
所谓竞选,不是简单的投票,而是要让每个参加竞选的队员讲明自己的优势,工作设想,接受其他队员的提问、了解、考察,这可以使这些未来的队干部意识到自己在少先队中要想工
作的好,切实为同学服务,不仅要有工作热情,还要主动争取全体少先队员的理解、认同、支持,主动为他们服务,树立自己是管理和服务的主体意识。
(四)竞选后及时了解全体队员的评价。
竞选结果公布后,我除了对当选、落选的队员分别进行鼓励、安慰、开导外,还努力创造条件让这些队员及时了解其他队员对他们的评价。例如六(1)中队的一名队员,在竞选中其他方面表现都挺好,可是班中有些同学没有投他的票。这些同学真诚的表示:"我之所以没有选他,是因为他在某一方面做的还不够好,我希望他在今后的工作中,要尊重他人,注意态度和方法。"这样,让竞选成功的队员正确认识到,自己并不是十全十美的,并真心地感谢没选我的同学为我指出不足。这样在竞选中潜移默化的培养了队员们的主体意识。
二、在工作中体现主体意识。
培养少先队干部的主体意识,是一个长期的过程,尤其需要在日常的点滴工作中不断对队干部进行指导、锻炼,天长日久,使这些队干部心中有自主,工作中体现自主。
(一)确定少先队干部工作的指导思想。
在队干部进行工作时,应该有一个相对稳定地、具有指导意义的"方针"来约束、规范他们的行动,有了正确的指导思想,队干部的工作就有了依据,工作起来就比较主动、自如。
1、平等:每个队员,不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务,在少先队组织中都是平等的,没有身份的高低之分。例如:我在班中实行今天我值日的制度,按学号进行值日,管理班级的日常工作,这对于每一个队员都是一种挑战和锻炼,当然每个队员的工作能力不同,成效也不同。作为辅导员,对于那些能力差的队员,不要责怪,对于工作中出现的问题要耐心地帮助他们解决。对于工作做得好的队员要及时鼓励表扬。这样,班中就会有更多的同学得到锻炼。
2、尊重:少先队干部是少先队组织为其他队员服务的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应该尊重,没有权利发号施令。
3、尽职:对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他队员的信任。
4、主动:有问题不推诿,迎难而上,不等不靠。
例如:有一件事非常令我感动,四(1)中队有一名学生,经常不完成作业,听写成绩很差,经常是听写十个字词,他能错九个,经常给本小队扣分。留他,他跑,老师找他谈话,他答应得好,但没行动。就是这样一个同学,他们小队的同学并没有歧视他,而是主动想办法帮助他,小队长组织召开小队会,和他谈心,帮他解决困难,并利用周末邀请他的家长到紫竹院公园一起参加他们的小队活动,主动争取家长的支持,帮助他一起进步。这样的队干部,不愧为老师的小帮手。
5、团结:与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。
6、创新:敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少先队工作。
例如:五(1)中队成立了图书角,棋类小组,开阔了同学们的眼界,丰富了同学们的课余生活。队干部利用大课间时间组织同学进行象棋、围棋比赛,获胜者还发奖状呢,深受大家
欢迎。队干部能开动脑筋针对班级的实际情况,确定主题,准备召开中队会。在短短的几天的准备中,队员们围绕了"从小事做起,为集体争光"的主题,自编自导自演了许多精彩节目。召开了一次别开生面的主题队会。在活动中充分展示了队员们的创新精神。另外,在学校开设的心理导向课上,队员们大胆尝试,自愿结成小组,自选课题,自己利用课余时间查找资料,学着老师的样子备课,写出简单的教案。课上积极组织同学围绕课本上的问题展开讨论。别说,气氛还相当热烈呢!有的"小老师"还自己制作了小奖品发给同学,更是受到大家的喜爱。这样一堂课下来,不但锻炼了队员们的自主意识,还培养了他们的创新精神。
(二)在工作中主动管理,热心为队员服务。
在工作中,要求队干部主动管理班级日常常规工作,热心为队员服务,接受队员监督。
例如:每学期初在队会上公布自己的工作计划,征求队员的意见,适当作出相应的调整;在各种活动中调动全体队员的积极性,如举行队会时,中队委发动每个队员围绕主题自创一个节目;在各种比赛中鼓励每个队员积极参与;特别注意加强与后进队员的联系、沟通,每个中队委确定一名班中的"手拉手"朋友,不是管而是帮,在队干部例会中专门汇报这名队员的表现,并制定出下一阶段的帮学计划、措施。
三、在阶段总结中强化自主意识。
除了在日常工作中注意培养队干部的自主意识外,还要定期进行阶段性的工作,汇报、总结,为干部与队员之间沟通感情,交换看法,也是强化干部自主意识的重要环节。
工作实践证明,培养少先队小干部,发挥其自主意识,提高其潜在能力,是进行素质教育的重要途径,只有抓好小干部队伍的培养,少先队工作才能得到基本保证,才能顺利开展下去。
二年级作文我想当体育委员篇三
我能当好体育委员
我能当好体育委员
克山农场小学 四年四班 刘鹤 指导教师 范光丽
记得有一句话“世上无难事,只怕有心人。”{二年级作文我想当体育委员}.
今天老师要选一名体育委员,老师说谁愿意毛遂自荐一下,回家可以考虑一下。晚上回家后我考虑了很长时间,决定试一试。第二天我主动告诉老师我想当体育委员。老师说:‘‘你能当好吗?’’我说:‘‘能。”“那你认为怎么才能当好一名体育委员呢?”“我认为当好体育委员就要有体力,体育好,能帮助同学上好体育课。我觉得我能行。”于是老师告诉我你可以试一试。听到自己可以当体委我高兴极了。 可是真的去做以后,我发觉并不是像我想的那样简单。上体育课了,于是我开始准备整队,可是我怎么喊也有个别同学听不见,怎么办呢?我开始思考,我总看见体育老师手里有一个口哨,老师一吹响,大家便自动集合,这多好啊,还可以不费劲,就整理好队伍。于是在下次体育课我很快的就整理好队伍了,得到了老师的夸奖。通过这次我更加爱动脑了,大家队伍走不齐,我就学着给大家下口号,大家课间操做不标准我就利用平时给他们指导.....通过我不断的努力,我现在体育委员已经当的很好了,得到了老师和同学们的一致好评。
通过这次当体育位于委员,让我充分的感受到了,无论做什么事都要爱动脑筋、认真、有恒心。只有这样才会成功。
感恩我们的老师
克山农场小学 四年四班 王瑞 指导教师:范光丽 “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”是老师伴随着我们走进校园,开始传受我们知识,从我们无知开始,老师
就一天一天不停的教我们做人。
老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下她们吗?尊敬老师是最重要的,要尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心的设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而
繁重的。我们要体谅老师工作的特点和辛苦。
记的有一次,你的嗓子已经快说不出话了,可你还一直坚持给我们上课。老师你的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。你的爱最伟大,最无私,最神圣。老师每天早早的来到教室,给我们讲课,上课的时候,我不由听见?老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路。当我们遇到挫折,老师帮我们撑起前进的帆船。当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点
拔让我们清醒。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私,伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸,老师我永远记住你!伟大的老
师们。
感恩父母
克山农场小学 四年四班 曹兴宇 指导教师:范光丽
我要感谢的人有很多,其中,我最感恩的是我的妈妈。
每当我考试得了100分时,妈妈什么也没说:只是用她那双眼睛专注地看着我,仿佛在说:“不要骄傲,希望你要继续努力”。可我并不满意妈妈的这种态度,至少,应该恭喜我,说几句赞赏我的话,为什么那时我没有理解妈妈呢?
而现在,妈妈正在为我批改作业,她的那双不知疲倦的眼睛在字里行间穿梭着,那神情是那么专注,又是那么安详,仿佛已沉浸在另一个世界里,忘记了周围的一切,我清楚的看到妈妈的眼角爬上了深深地鱼尾纹,眼睛了血丝纵横。直到现在,我才发现妈妈的眼睛是世界上最美的眼睛
所以妈妈是我最想感恩的人,因为她陪伴我一生,我长大了以后,一定要好好的感谢她{二年级作文我想当体育委员}.
感恩老师
克山农场小学 四年四班 王安琪 指导教师:范光丽 花儿感谢阳光,因为阳光抚慰它成长。鱼儿感谢小河,因为小河给它滋养。小草感谢大地,因为大地给它温暖。我感谢老师,因为老师传授我们知识,让我们快乐成长。
我是一名住宿生,只有在放假的时候才能回家,所以老师格外照顾我。记得有一次,我过生日,可是正好赶上上课,没人给
我庆祝生日,我的心情很低落,便撒谎和老师说我不舒服,想回家,于是老师给我妈妈打了电话,妈妈告诉了老师,今天是我的生日,并不是我真的难受。老师知道了,了解了情况,不但没有批评我的不诚实,反而对同学们说;今天是王安琪的生日,让我们全班的同学为她祝贺,给她唱一首生日快乐歌。当时我被感动的流下了眼泪,中午,老师又为给我买了生日蛋糕。晚上,我吃着老师给我买的蛋糕,我觉得奶油比以前更甜了,面包比以前更好吃了。这真是我过的一个最有意义的一个生日。通过这次过生日,让我知道了老师对我的关心和爱护,老师我想说一句:老师,谢谢您!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您就像蜡烛一样燃烧自己,照亮了我们前进的路程。老师您辛苦了!我一定会用我的实际行动来报答您的。
我眼中的茉莉花
克山农场小学 四年四班 王瑞 指导教师:范光丽
我家有一盆茉莉花,是妈妈生日的时候姥姥送的。
我非常喜欢它。茉莉花虽没有牡丹的艳丽,没有玫瑰的浪漫,没有百合的魅力,但它有一种朴素的美。每天我都会去看看它,给他施肥,浇水细心的照顾它。慢慢的它长大了,开出的是白色的花,凋谢是黄色的,白白的小花是一位洁白美丽的白雪公主。她不妖艳,她有
一颗善良的心。全身纯洁无瑕。茉莉花喜欢在晚上开放,从不引人注目。它开放时没有一点声音,因为它怕惊醒了熟睡的人,怕惊醒她们的美梦。早上它是最美丽的,最灿烂的。
美好的生活中,再去品味一下茉莉花茶的味道,真是太好了!每当茉莉花凋谢时,妈妈就把它收集起来,放在阳光下晒,晒久了它们就变小了。在我伤心时都会泡上一杯茉莉花茶,我再次看见它的笑脸在水中绽放。吹一下,轻轻地喝一口,细细的品尝一下,谈谈的清香,真沁人心脾啊!
我喜欢茉莉花的纯洁,可爱,善良,朴素,无私……的精神。
二年级作文我想当体育委员篇四
一年级小学生竞选体育委员演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是张XXX,我来竞选班级体育委员!
一、我是一个活泼开朗爱运动地男孩。我喜欢各种体育运动,比如跳远、跑步、投球、跳绳等等。(此处加些平时喜欢的运动,如果能举个例子就更好了,比如说曾经打球忘记吃饭啊之类的,真实发生在他身上的某件事情来突出对体育的热爱。)
二、我相信再刚刚结束的运动会里,老师和同学们已经看到了我的实力。我在100米跑的项目上得了第一名,立定跳远项目也有不错的成绩。(把取得的成绩写上去)
三、体育委员还需要有响亮的声音来带领大家活动噢,我的声音可是非常响亮的呢!
如果我当上了体育委员,我一定会更加认真学习,团结友爱同学,和同学们一起参加体育锻炼,协助老师组织好各项体育活动!
请大家相信我,支持我,为我投上宝贵的一票吧! 谢谢!
二年级作文我想当体育委员篇五
体育委员的演讲稿
体育委员的演讲稿
大家好
我今天非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动。
在这里,我想当体育委员,想让体育继续成为我形影不离的好朋友。相信我有这能力当一名称职的体育委员。坚决做到以身作则、严谨认真。我相信凭着我的能力和对体育的热爱,对班集体的热爱,一定能够成为一名优秀的体育委员。但是我觉着,成为体育委员必须拥有以下素质:
一、自己要具有良好的体育条件;
二、要有强烈的责任感,热心为班集体做贡献,热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作,热心主动地帮助有困难的同学;
三、嗓音要响亮。
如果我当上了体育委员,我一定会专心致志的成为体育课上的领头羊,老师的好帮手,我一定会尽心尽力的为班集体效劳。
是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是鹰,就要展翅飞翔。请大家把手中宝贵的一票投给我吧,相信我,不会错的
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我叫张煜,张煜的张,张煜,希望这个名字能在不久的将来能与体育部紧紧联系在一起。
虽然在一开始,我没有选择进入任何部门,但是,这一个多学期过来,我发现自己的大学生活实在是太空虚了,我不能让自己堕落下去,所以,我来了。 我不知道我的竞争对手实力如何,但我相信自己有能力胜任体育部的工作即使没有选上,我也相信每一个热爱体育的人都足以担当这份工作。{二年级作文我想当体育委员}.
我在班里任体育( 委员一职,当然,这也是靠大家投票的。大概是觉得我长的不像音乐生,所以我每次碰到人都会解释,其实,我不是体育系的。
我个人是非常热爱体育的,特别是篮球,虽然自己打的不怎么样,而且三球联赛也不幸被刷下来了。不过他们的每一场比赛我都有去加油。这也是为什么嗓自会哑的原因,希望没有给在座的各位带来什么听觉上的不适。
最后要说的是,今年是奥运年嘛,奥运会的口号是更快更高更强, 3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!很荣幸能够成为初一(4)班的一员,我叫xx。
我喜欢运动。很小的时候,经常和男孩子一起玩游戏,也正是因为这一点,我非常喜欢体育。篮球、乒乓、羽毛球等许多球类运动都是我的喜爱。可能是我和体育有着缘分吧!就在我11岁的时候,被选入了少儿体校。在体校中,让我明白了奥林匹克精神是多么的神圣,也亲身体会到那些奥运健儿在成功背后的痛苦。那种感觉是我父母也无法体会到的。虽然我刚离开了那陪伴我整整三年的校园,那支永远对我微笑的队伍,但是这所有的一切都无法从我的记忆枷锁中逃走,也无法抹掉我对奥林匹克精神的敬意。
在这里,我想当体育委员,想让体育继续成为我形影不离的好朋友。相信我有这能力当一名称职的体育委员。坚决做到以身作则、严谨认真。体育给予了我意志坚强的奥林匹克精神,给予了我自信和勇气。我不能望着那体育生涯即将离开时,而无动于衷,我要当一名体育委员。我相信凭着我的能力和对体育的热爱,对奥林匹克精神的无限敬仰,一定能够成为一名优秀的体育委员。 同学们,相信我,投给我那神圣的一票吧!谢谢!
二年级作文我想当体育委员篇六
体育委员竞选演讲稿(300字)作文
精选作文:体育委员竞选演讲稿(300字)作文{二年级作文我想当体育委员}.
敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家下午好!冬去春来,在这万物复苏、欣欣向荣的日子里,我很荣幸,能够站在这讲台上竞选班干部。 首先,我先来自我介绍一下,我叫廖欣怡,今年13岁。我很珍惜这次机会,在我谨慎考虑之后决定竞选体育委员一职。因为我酷爱体育,为了我喜欢的体育活动,我不怕任何困难,所以在风筝线把我的手划伤很疼时我忍住了眼泪,顽强地站起来继续往前跑。所以比赛时,我毫不犹豫地往前冲,不怕跌倒、不怕摔伤&& 我知道,要想当体育委员,学习上必须得很出色才行,所以我一直在很努力地向高峰冲刺,学习成绩及作业质量一直保持或更加完美地写出答案。另外,我还含有为班级、为同学们服务的优良品质,希望同学们和老师能够支持我、认同我,请大家投我一票吧!我一定会加倍努力、加倍加油付出的! 我的演讲到此结束,谢谢大家!浙江杭州西湖区留下小学六年级:廖欣怡
篇一:竞选体育委员演讲稿
竞选体育委员演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫万炜琪,我今天非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动。我这次竞选的目标是担任班体育委员。 因为我跑步很快,声音洪亮,体育当然也不错。所以,我想竞选体育委员。如果我当上了体育委员,我会为班级争光,为学校争光,为集体争光!
大家都知道,体育委员当然是要负责班里的体育事务,包括做操、上体育课、比赛等等;另外,尤其要在体育方面能起模范、表率作用。出于上述考虑,因此,我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几点素质:一、自己要具有良好的体育条件,取得过优秀的体育成绩;二、要有强烈的责任感,热心为班集体做贡献,热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作,热心主动地帮助有困难的同学;三、嗓音要响亮。
我觉得我自己就具备上述要求,是一个很合格的体育委员人选。因为我每学期的体育成绩都非常优秀,几次次参加学校、街道、区和市的田径运动会都取得了优异的成绩:共参加过6个体育项目,每个项目都取得了名次,共获得了5次篇二:竞选体育委员发言稿{二年级作文我想当体育委员}.
竞选体育委员发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天我要竞选的是体育委员。我觉得我的体育素质很好,体力又强,平时喜欢运动,团结同学。在我的带领下,我一定让他们锻炼身体,强健体魄。 假如我当上了体育委员,我会在每天早上组织大家带领大家去跑步,让大家精神百倍。
假如我当上了体育委员,我会让大家说出自己的爱好,凭自己的爱好来锻炼自己。喜欢打球就打球,喜欢跳绳就跳绳
假如我当上了体育委员,我会偶尔和同学们举办一次比赛,而比赛的项目都是由大家的意见来决定。既趣味又
丰富了同学们的业余生活。 请大家投我一票吧,谢谢大家的支持!谢谢!
桥头二小五年级:詹皓迪
篇三:竞选体育委员的发言稿
竞选体育委员的发言稿
尊敬的老师、同学们: 大家好!我叫朱祺睿。也许在你的眼里体育运动并不那么重要,其实适当的体育运动不仅能够锻炼强健的身体,还能够培养人们的意志力。
在这次的竞选班干部的活动中,我要竞选的是体育委员。自从我拼了命地努力,通过了层层筛选,终于加入了学校的羽毛球队之后,我就充满了自信。在此之前,我的运动细胞就一直很活跃,喜欢踢足球、打
羽毛球、跑步等,这些运动使我的身体变得更健康了。所以在这里,我想竞选体育委员,希望带动更多的同学活跃起来,参加体育锻炼,同时协助老师管理好班上的体育工作。我相信我能以身作则、严谨认真。
大家都知道,今年是深圳的大运年,因此我们都应该响应全民运动的口号!如果我当选了体育委员,我会起一个带头作用,发挥这种大运精神,为班级争光!
我自信,因为我健康。我健康,因为我爱体育。请支持我,投我一票吧! 我的发言完了,谢谢大家!
翠竹小学五年级:朱祺睿