为理想而奋斗演讲稿

为理想而奋斗演讲稿篇一

为梦想而奋斗演讲稿

为梦想而奋斗

尊敬的老师同学们：

大家，晚上好。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都会怀揣着一份属于自己的梦想。没有梦想的人犹如折翼的鸟儿，，没有梦想的人生，就如船只失去灯塔，飞机失去航标。纪伯伦也说过—我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的，最渺小的人，而不愿意做一个最伟大，无梦想，无愿望的人。

如果你还没有梦想，赶快去寻梦，如果你有了梦想，为之坚持，为之奋斗。

“别为失去太阳而哭泣”当曾经流过的泪，洒下的汗，都化作一缕轻烟，不留一丝痕迹时，我们也许会黯然神伤。但是当我们抬起头，天空依然蔚蓝，太阳依然灿烂，别人的笑容依然绽放，世界并没有因我们的悲伤而有丝毫改变。泰戈尔说过：“如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星了。”为梦想奋斗的过程中，不免的要在选择中失去一些什么，不要担心，人生总要有所舍弃，才会有所得。

“风雨之后见彩虹”有首歌写得好，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了被母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀；一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉；同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，史铁生失去了双脚，却用“写作”给自己折了一个生命之舟，贝多芬失去听觉，却牢牢扼住了命运的喉咙。巧克力之能从苦涩的咖啡豆变得如此甜美，如茶能够由青涩的茶叶变得那么香醇，都是因为这当中有一个改变奋斗的过程，而人生之所以绚烂多彩，是因为奋斗是一只神奇的画笔。

而人生之所以绚丽多彩是因为有了苦涩的挫折。{为理想而奋斗演讲稿}.

“把握时间，为梦想奋斗”。正如朱自清《匆匆》中写到的，洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，便从凝然的双眼过去，只有时间的消逝才让我们注意到了时间的存在。我们经历了严酷的高考迈入了自己理想的大学。在突然间多出了许多自由时间的大学，我们茫然了，在没有作业，没有大小考的大学，我们放纵了，我们肆无忌惮的挥霍着青春而不知惋惜，我们安于现状，对现在所拥有的而知足，再也找不到那份青春该有的奋斗精神。这是我们应该拥有的状态吗？

不，这不是！！！我们的青春必将是充满奋斗的痕迹！最近对于“致我们终将逝去的青春”这部电影，相信大家一定很熟悉，在我们青春还没有逝去之前，好好的为青春，为梦想奋斗吧！

为理想而奋斗演讲稿篇二

励志演讲稿 奋斗人生

奋斗人生

人生的起点我们无法选择，人生的终点我们无法阻止其出现，但是人生的过程却牢牢的掌握在我们自己手中，走什么样的路，成为什么样的人完全由我们自己决定。因此，努力奋斗，有所作为，这样我们就可以说我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。

凡事欲其成功，必要付出代价。如果你过分珍惜自己的羽毛，不使它一点损伤，那么你将永远失去两只翅膀，永远无法翱翔蓝天。你听说过老鹰的故事吗？老鹰的一生是奋斗的一生。雄鹰通常是生活在险峻高山的悬崖峭壁之上，老鹰在成年以前会受到鹰爸、鹰妈无微不至的关爱和呵护。当幼鹰羽翼丰满但是还无法搏击长空之时，成年老鹰就会将小鹰推下万丈悬崖。小鹰在急速下坠的过程中为了活下来就开始奋力拍打它稚嫩的翅膀。在小鹰身体接触到谷底地面前的一刻，小鹰竭力地煽动那对血淋淋的翅膀冲上蓝天，自由翱翔于蔚蓝天际。经过了生与死的考验老鹰练就了一双强劲有力可以驰骋蓝天的羽翼。其实雄鹰令人们敬畏的不光是它的翅膀，它尖利的喙（huì），锋利的爪子都是经过千锤百炼练就出的一套捕猎武器。

每当冬天姗姗来迟之时，雄鹰们就会盘旋于天际，分别将自己钢铁般的喙和利剑般的鹰爪对准悬崖上的岩石，然后从几千米的高空急速俯冲而下一头撞向岩石。然后躺着鲜血，忍着失去尖喙利爪的剧痛返回巢穴，度过寒冬等待来年长出更加坚硬的喙，更加锐利的爪子，一次来提高自己的捕猎效率让自己更好的适应恶劣多变的自然环境。老鹰就像那些追求卓越品质而永不满足的追梦者，他们为自己的人生奋斗，为自己的未来奋斗，为自己的理想而不懈奋斗。

我国伟大的教育家、诗人、民主运动战士陶行（xing）知先生说过“奋斗是万物之父”。是的，无论你做什么事情，只要肯付出肯为之而努力奋斗，是没有不成功的。陶

行知在上个世纪那个黑暗动荡的年代兴办教育，育英才，不但没有国家政策的支持，还遭到国民党统治当局的通缉。然而，陶行知有雷打不动，山压不垮的超人毅力和顽强意志。他说困难好比是一颗铁钉，我们有钢头，钢头碰铁钉，碰一根化一根。正是抱着这种钢头碰铁钉的硬骨头精神怀揣着一颗爱满天下的赤诚之心，他先后创办了晓庄师范、山海工学团、育才学校等一大批一流学校，培养出一大批优秀人才，有效地支援了抗日战争和新民主主义革命。陶行知一生为理想而奋斗，为中国的教育事业做出了三大不朽贡献。这如他自己所说，他不是抱着石头在游泳，而是抱着自己心爱的爱人在游泳，并且成功的游向了胜利的彼岸，成就了自己万世师表的美名。

在绝望中找希望，生命终将精彩。这个世界可能不会在意或许也不会记得我们曾经说过的豪言壮语，但是这个世界却永远都不会忘记我们为之奋斗过的一切！

为理想而奋斗演讲稿篇三

“为理想而奋斗”主题演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！

今天我演讲的题目是《为理想而奋斗》。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。同学们，你是否有自己的理想？

青少年是祖国的未来，它美丽，却短暂。作为一名学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青少年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？{为理想而奋斗演讲稿}.

最后我想用梁启超先生的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”

我的演讲完毕，谢谢大家！

为理想而奋斗演讲稿篇四

2013年优秀大学生为理想而奋斗——演讲稿范文

很高兴今天能给我这样一个机会站在这里，来表达我内心对大学的那份感情，对学生会的那份憧憬

大学，一个丰富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大学的经纬点。

大学如酒，或芳香，或馥郁，因为激情，它变得醇厚。

大学如歌，或高昂，或低沉，因为憧憬，它变得悦耳。

大学如画，或明亮，或暗淡，因为诚挚，它变得美丽。

社会学老师在开学的第一堂课问我们：为什么要读大学?如何度过大学时光?对于刚刚迈进大学校园的我们，对一切都很陌生，很懵懂。

关于为什么要读大学，我要说，这是我们步入社会的起点，也是我们成就事业的基础阶段。

关于如何度过大学时光，我要说，我会在老师的指导和帮助下，客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法，让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。{为理想而奋斗演讲稿}.

有人说，大学在某种意义上说是高中的延伸，还要继续高中时代拼命苦学的日子;也有人说，跨进大学在某种程度上说前途和事业有了保障，放任自我，虚度光阴，浪费了青春，消磨了意志，迷失了自我。我认为，大学是一幅空白画卷，大学生活像是块调色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鸦，更可以用智慧和热情描绘属于自己的七彩青春。无论这幅画卷是青春激扬，个性张扬，自我飞扬，还是提笔书写的坚强乐观，自立积极，独立向上，当时光飞逝四年离去时，我们将收获各自的风采和人生最关键的画卷。

大学是自主的美好。这是因为，进入大学终于放下高考的重压，第一次自由的追逐自己的理想和兴趣;第一次离开家庭生活，独立参加社团和社会活动;第一次不再枯燥学习知识，有机会边学习边亲身实践;第一次不再有父母安排生活和学习的一切事物，而有足够的时间和精力支配自己的生活。

大学是沉淀的文化。这是因为，大学是专门熏陶和完善个人的修养，增进和系统个人的智慧，发掘和拓展个人的潜能，我要在不断精化专业知识的基础上锻炼自己的创造力，积极开发自我的创新能力，不断实践和证实理论知识，积极锻炼自我自学能力的同时，还要不断提高个人的修养和才能，创建和谐的师生关系，懂得与人真诚交往，努力提高为人处事的能力。

大学是培养的园地。这是因为，大学有可能是人生最后一次系统性地接受教育，也是最后一次建立你的知识基础，也是最后一次将大量时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性，集中精力充实自我的成长历程。所以，我必须培养自己的自学能力。在学习上，不应在老师后亦步亦趋，应该主动走在老师的前面。做到课前认真把课本相关知识琢磨清楚，课中弥补自己对知识的认识和不足，课下，充分利用图书馆和网络，培养独立学习和研究的本能，为以后工作和进一步深造做好基础。

大学是锻炼的起点。这是因为，大学里有学生会、团委、各种社团等开拓的舞台。能够进入学生会是我莫大的荣幸，我怀着挑战的心态参加面试，怀着焦急的心态等待结果，现在，怀着感恩的心态想要在这里留下我的痕迹。我会从点点滴滴做起，真真正正的融入学生会大家庭。在这里，我要学习的还有很多，但我会从零开始，迅速地使自己成长起来。 大学是人生最关键的时期。我和大学有一个约定。

相约大学，开阔着我的视线，丰富着我的思想，洗涤着我的灵魂，滋润着我的生命。 相约大学，捡一片落叶，感觉时光的流逝。成熟的秋天告诉我：生命中最珍贵的东西未必是最闪光的，把握住青春，以最成功的姿态回报四季。

相约大学，把幼稚锁进童年的记忆，仰望高飞的雁群，提醒青春，不要平庸的过活，不可以辜负这人生最美好的时光。

相约大学，拨开心间淅淅沥沥的哀婉，撒下自信的种子，用高昂的基调谱写青春，在梦与梦的边缘，扇起希冀的灵光。

相约大学，用坦然与执着裹住泪水，抹去心中灰色的迷茫，惠风和畅，让青春的战鼓在耳边愉悦的擂响。

大学生活未必是灿烂的，因为我们要经历寻求、寻找，完善的成长;大学生活未必是富有的，因为我们要走出校园，面对社会，各种压力的挑战;但，大学是美好的，它让我们学会了独立，学会了坚强，完善了自我;大学生活是精彩的，是富有意义的阶段，是成就梦想、展示自我的平台，是人生一幅美丽的画卷。

我希冀拥有天使的双翼，我渴求归期梦想的芳园，我甘愿尝试披荆斩棘的历程。我的心愿就是让理想漫过青春，让幸福滋养生命。 也许，我有机会牵系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的红尘之烟;有理想勾勒未来的幸福之州，那么飞奔的时间老人会字灿烂的日子里赐予成长的诗篇!

美好的年华，没有理由不走下去，没有理由不敢走进未来。最后，希望我的大学，有一个美好的开场，动人的过程，完美的谢幕!

为理想而奋斗演讲稿篇五

国旗下演讲：高中为梦想而奋斗{为理想而奋斗演讲稿}.

各位老师、同学们：大家好！ 梦想是上帝播种在人们心中的一粒种子，经过酷冷酷暑后方能绽放出绚丽的花朵；梦想是春给予大地的一片思念，当冬悄然而退以后展现出盎然的绿；梦想是白云对蓝天的寄托，漫步云端才能闻声风婆娑的乐曲，奏这一首不败的歌。 我希看你们能够记住：我们的奋斗决不单单是为了高考，高考只不过是一种手段，我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。或许有人会问，不重视高考又怎样能在高考中取得好成绩？我没有不让你重视高考，我只是想让你们知道：固然高考很重要，但是你们应当学会享受这个进程，而不应当将其视为洪水猛兽。我现在来问大家，假如往布达拉宫，你是选择步行还是坐飞机？或许你们觉得这个题目太可笑，那末我来讲一个鹰和蜗牛的故事：鹰和蜗牛站在金字塔顶，他们到达了一样的高度，但鹰是一下子飞上往的，很快很轻易，它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上往的，很艰巨，但它很快乐，很珍惜顶部的风景和感觉。学会享受高考这个进程，会给你的高三生活增加很多乐趣；学会享受人生这个进程，你会找到生命的广度和深度。 由于有共同的理想共同的目标，我们在同一片蓝天下承受知识的洗礼，我们都有一颗为梦想远眺的心，随时预备着动身，往付出。 几时起，我曾摔倒在梦想的跑道上，看不清四周旖旎的风景，泪水模糊了我的双眼，我以为我自己再也爬不起来了，我就这样落后。可是我没有，由于有梦想的信念在燃烧，他告知我，我能行！ 因而我擦干了眼珠里泪水，坚强地站了起来，即使我已比他人慢了一拍，即使我行动维艰，我都会相信自己，由于我有一颗为梦想而远眺的心。 心有多大舞台就有多大。荀子曾在《劝学》中讲“吾常跂而看矣，不如登高之博见也”。我们是否是应当学习荀子“登高而看”而并非局限于短见的眼光当中。

为理想而奋斗演讲稿篇六

演讲稿：为梦想而努力

演讲稿：为梦想而努力

女孩 5岁：宝宝，长大以后你想干什么呀？ 我要当老师。女孩15岁：孩子，将来你想要做什么？我要当老师。 女孩25岁：选择当老师你后悔吗？不，我不后悔，我一定要做个好老师。 这个女孩就是我。当四年前实现从小的愿望走上教师岗位，当怀着激动、欣喜的心情开始教师工作，我很快意识到：成为教师只是实现梦想的开始，我一定要成为一名优秀的教师。

在思考中回想起以前每天经过我们松江区的方塔幼儿园，看到门口书写的一句话：“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切"。我豁然开朗，这不就是一名优秀教师应有的品质吗——把所有的爱无私地奉献给每个孩子。

爱孩子首先要走近孩子，了解他们的所思所想所需。一个好老师会记得自己也曾是个孩子，因此理解全班孩子的恐惧、悲哀，激动和欢乐。

爱孩子必须尊重孩子。一个好老师要遵循孩子成长发展的自然规律，尊重孩子的独立人格和自我意识，尊重孩子的个别差异。

爱孩子应该信任孩子。孩子在尝试时，一个好老师总是殷切地关注着，信任孩子的潜在力量，即使成果是那么微不足道。

爱孩子更要肯定和鼓励孩子。总让孩子明白老师已经看到了他的成绩。

我是这样想也是这样努力做的。

在孩子们中间我就象个大姐姐。学习时和孩子共同探索、发现周围的秘密，分享和体验成功的喜悦；游戏时和孩子一起全情投入，尽情嬉戏，开怀欢笑。当孩子取得进步，我都会给以赞许的眼神；当孩子遇到困难，我决不吝惜一句鼓励的话语。

每个班都会有一些某方面比较特殊的孩子，陆子珩就是其中之

一。由于口吃严重，中班刚开始他总是被同伴取笑。每当这时，他就会满脸通红，下意识地将身体蜷缩起来，希望能把自己藏好。他变得不愿意说，不喜欢笑。我的心里难受极了。为了尽快帮助孩子走出阴影，一方面我和家长积极联系，介绍孩子的情况，共同商讨教育对策；一方面和孩子沟通建立彼此的信任，通过日常的交流对话，帮助孩子克服养成的说话陋习；另一方面通过教育引导使班里的孩子们懂得同伴间要团结友爱、相互尊重。经过一学年的培养，陆子珩在语言表达方面有了很大的进步，他在绘画等其他方面表现出来的才能也得到了同伴的肯定。看到孩子脸上日渐灿烂的笑容，我的喜悦、满足无以言表。

幼儿教师的工作是琐碎的，和孩子在一起并不都是欢声笑语，有时我也感到沮丧烦心。每当这时我就会想想孩子反馈给我的爱。

我会想起：有一次扁桃体发炎，说话声音哑哑的。当我第二天走进教室，沈梓萱就把一盒润吼糖递给我“金老师，我让妈妈买了这个，你吃了嗓子就不会疼了。”

我会想起：临近教师节，还会有已经毕业的孩子托爸爸妈妈给我捎来贺卡。

我会想起：换了班级，曾经教过的姚艺、唐妍每天放学都从底楼跑上三楼看望我。

我会想起：当我露出倦容，就会有敏感的孩子走过来对我说“金老师，你累了，休息一下，我来帮你敲敲背。”

爱是师生心灵沟通的桥梁。当我的心和孩子的心紧紧相连，我感到自己的一切努力和付出都是值得的，我也因此更爱我的孩子们。

鲁迅先生有句话："教育是植根于爱的。"爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神。

教育事业是爱的事业。爱孩子我会努力使自己成为教育事业的创造者，形成脚踏实地、进取开拓的工作态度；提高对教育实践和周围发生的教育现象的反思能力；不断改进自己的工作并形成理性的认识；在富有时代精神的教育理念指导下，在教育实践、反思、探索和创造中付出自己的心血，使之凝聚成教育智慧，充分展现出个性的独特风格。

我愿意把自己美好的青春献给我所钟爱的教育事业、我所热爱的孩子们，并让自己的青春在事业中闪耀出动人的光彩！