书签活动策划书

书签活动策划书篇一

书签设计大赛策划

方寸世界藴书情

——书签设计大赛

主办单位：安庆师范学院大学生白鲸文学社

策 划 书

目录

一、活动背景·····································

二、活动目的·····································

三、活动概况·····································

四、时间截点·····································

五、活动流程·····································

六、大赛事宜·····································

七、奖项设置·····································

八、经费预算·····································

3 3 4 4 5 6 7 7

一、活动背景

或许你很难想象一张小小的书签怎么可以蕴含许多许多的故事和回忆。也许是对书的回忆，或者是朋友在书签上对你寥寥数语的鼓励。一枚叶脉、一张旧车票、一根简单的线条，常常在不经意间被我们夹在心爱的书本中，或作为一种装饰，或作为我们辨分页码的标志。在这方寸之间，晕开了无限的情意。它是那样的简单、朴素、不经意，缪缪数语，却依旧能触动你我的心弦。每个人心中，都珍藏有属于自己的一枚书签，它在你心目中可能只是一张小小的卡片，默默的，轻轻的被我们夹在书中。既然如此，我们何不花点简单的功夫，美化它、精彩它、丰富它„„让一枚小小的书签在方寸之间蕴含着无限书情！

二、活动目的 众所周知，书签是用来定位与记录自己学习与阅读的进度，也可以作为自己行程与前进的标识。通过此次的书签设计大赛，可以丰富广大同学们的业余生活，激发同学们的创造力与动手能力。作为读书的贴心伴侣，制作一枚书签，也可以提高同学们的文化底蕴，认识到书的重要性。同时，提供了一个让同学展现创意，文化等才能的舞台。书写一张美妙的书签，用简单的纸充实学习生活，浓郁校园气息。

三、活动概况

1、活动对象：安庆师范学院全体全日制在校生

2、活动时间：

2012年11月10日初赛

2012年11月17日决赛

3、活动主题：方寸世界藴书情

4、奖项设置：一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名，最佳创意奖1名，最佳设计奖1名。

5、主办单位：安庆师范学院白鲸文学社

四、时间截点：

1、10月25日，开始进行活动宣传

2、10月25日—11月9日，作品征集

3、11月9日，作品统计并初选

4、11月11日，初赛

5、11月17日，决赛

五、活动流程：{书签活动策划书}.

（1）前期宣传

1.海报宣传：制作精美海报贴于三个食堂海报栏及A,B,C,D四栋楼处。

2.寝室宣传：制作精美宣传单贴于1-14号楼寝室楼下。

3.联系各兄弟社团。（要求各社团务必交作品三份）

4. 联系校学生会及各学院学生会宣传。

5. 在白鲸博客、白鲸微博、白鲸论坛等网络平台发布有关书签制作的方法、制作技巧、及部分优美书签的图片等。

6、飞信通知白鲸文学社社员，让全体会员通过班级QQ群发布比赛通知。

（2）作品收集：对所有上交的作品进行收集并登记。

（3）作品评选：

1、初赛：11月11日，由各评委经过协商讨论后，选出其中的20份优秀作品，将其拍照粘贴与白鲸微博和白鲸博客。同时在博客上发布投票贴。{书签活动策划书}.

2、决赛：11月17日 后勤食堂三楼大学生活动中心

3、将活动收到的优秀书签赠送给图书馆

六、大赛相关事宜：

（一）、作品要求：

（1）形式：书签的形式可有手绘或者金属书签。大小控制在长宽20厘米以内。颜色及形状自定 ；

（2） 内容：内容新颖，有创新意识，积极向上，贴近读书生活； （3）书签设计要求图文并茂，“图”可以是自己喜欢的图案，也可以是有关的人物图案。 “文”提倡为学生原创，记录生活中的美，感人的事等等，力求新颖。“图”色彩与意境明快和谐。形状大方有特色（最好能突破传统书签的形状局限）。

（4）作品可以是单幅作品，也可以是成套作品；可以是单面，也可以是双面。但必须由个人独立创作，不可抄袭。

（5） 作品上交时须写明个人资料（姓名、学院、联系号码），否则作废。（由于书签面积较小，建议个人资料另选纸张，用信封方式上交）。

（二）、投稿方式：

1、设置两名书签比赛的负责人，并留下联系方式。以便收集。（邮箱收集和上门收集）

2、各学院选送的作品由各学院宣传部负责上交。

3、可以用信封封装，投向白鲸校园投稿箱（B楼一楼黑板处与安苑食堂一食堂与二食堂过道间）

七、奖项设置：

一等奖3名：荣誉证书状一份和物质奖励若干

二等奖3名：荣誉证书一份和物质奖励若干

三等奖4名：荣誉证书一份和物质奖励若干

最佳创意奖与最佳设计奖各一名：精美笔记本一本。

书签活动策划书篇二

2014自制书签大比赛活动方案

光明学校自制书签大赛活动方案

一、活动意义

为了深入开展“书海飘香”活动，激发学生读书兴趣，创建我校阅读特色，特举办此次“我的书签，我的最爱”书签设计制作比赛。

二、比赛对象：

低中年级学生。

三、活动组织结构：

组长：刘锦坤 副组长:李园元

成员：刘智勇 李振华 朱健英 朱时英

四、比赛时间：

2014年12月17日

五、比赛说明：{书签活动策划书}.

1、评比过程：

先由各个班级班内评选，每班选出5幅优秀作品12月18日上午上交到统筹老师处。评选出一等奖1名，二等奖3名，。集体奖一名。

2、评比标准：

设计的书签制作精美，字迹美观，内容以读书为主题，可设计读书名言警句，名家介绍，经典美文语句等，书签样式不限，要有创新。

3、评选的优秀个人将颁发奖状，优秀作品将集中展示！

光明学校

2014年12月17日

书签制作比赛获奖名单

一等奖：朱彤

二等奖：谢雨欣 李湘 朱启东

集体奖：五年级

总结：

1、 此次书签制作比赛，既充分调动了同学们的积极性，又充分展现了他们

的绘画才能、动手能力以及布局思维。

2、 书签内容很好地反映了阅读给学生带来的影响。名言警句、诗文摘抄、

歇后语等，说明了内容的多元化。

3、 书签制作形式多样。有书页形状的、有kitty猫形状的、有蘑菇形状

的……这充分体现了学生们想象的丰富和思维的活跃。

4、 部分同学急于完成任务，书签制作质量不高。

光明学校

2014年12月18日

书签活动策划书篇三

我读我做书签制作比赛活动方案

我读我做书签制作比赛活动方案{书签活动策划书}.

一、活动意义

书签是穿行于书中的精灵，它在给我们带来方便的同时，时刻提醒我们要勤于读书。为了深入开展“书香校园”活动，激发学生读书兴趣，创建我校读书特色，特举办此次“我的书签，我的最爱”书签设计制作比赛。

二、比赛对象：3--5年级全体学生。

三、比赛时间：2013年10月9日——2013年10月18日

四、比赛要求：

1、先由各个班级班内评选，每班选出5幅优秀作品由年级组10月18日放学前上交语文教研组长处。每个年级将评选出一等奖2名，二等奖3名。

2、评比标准：设计的书签制作精美，字迹美观，内容以读书为主题，可设计读书名言警句，名家介绍，经典美文语句等，书签样式不限，要有创新。作品质量要高。

3、书签大小要求：最长不能超过10厘米，宽不超过15厘米。背面写好班级、姓名。书签的材料一定要有硬度的纸，可以是彩色的，还可以是其他材质的东西结合。书签的形状可以是动物、树叶、规则的方形、圆形等。发挥学生的想象力和创造力。图案部分要是彩色的或黑白的。

4、杜绝教师代替学生创作情况，如果发现取消比赛资格，同时追究老师责任。

5、获奖的班级、学生、指导教师作为评选书香班级、书香学生、书香教师的参考依据。

书签制作活动总结

为了丰富同学们的课余生活，提高阅读的情趣，在10月18日我校书签制作活动中，我校的3-5年级全体学生参与了一场美妙的读书书签制作活动。学生兴趣浓厚，巧动双手，在小小的纸片上，绘制并剪成各种有趣实用的书签，摘抄下体会最深的读书格言，让它以种种灵巧的形式展现在我们面前，时时提醒你，书是我们最好的朋友！

本次活动展示一枚叶脉、一颗小爱心、一个色彩艳丽的火炬„„都会为阅读而留下的标记，点滴成绩印下了学生成长的足迹。阅读会让我们变得聪明起来。 格调高雅的活动，文明向上的书香校园，促进我校教育教学质量不断提高。

二〇一三年十月十八日

书签活动策划书篇四

书签制作活动方案

“班级读书会”之“书签制作”活动方案

一、活动目的

目的是通过活动，使孩子人人参与到书签制作活动中来。在“我来做书签”的过程中，加深理解读书的益处，体会读书的乐趣，养成爱读书的好习惯，同时，让孩子在“制作书签”的创作活动中，充分展示自己的才能，增强孩子主人翁的自豪感。

二、活动时间

十四周、十五周（于12月9日上交至办三）

三、活动安排

1、以个人为单位，教师倡导孩子“喜爱读书，小小书签灵巧制作”的活动中，学生人人动手，增强参与意识，使每位学生都积极参与到“书签制作”的活动中。

2、班级评比：在班级内选出最得意的作品5幅，参加学校评比。

3、学校评比：将根据书签的创意、图文的美观、外形的别致等诸方面评出“最佳制作奖”、一二三等奖和参与奖。

四、制作要求

1、书签制作材料为各色硬卡纸等。

2、书签尺寸要求不要过大。

小学语文教研组

2014年12月1日

- 1 -

书签活动策划书篇五

书签寄情,书香满园”活动方案

***学院“书签寄情，书香满园”活动方案

一．活动背景

倡导学生阅读经典书籍，创建“书香班级”。积极响应学校号召，鼓励同学踊跃参加第十二届“读书月”活动，广泛阅读国学经典图书，自觉弘扬中华优秀传统文化，在全校范围营造一种爱读书、爱学习、爱钻研的良好氛围；鼓励学生以班级为载体，自主开展形式多样的读书活动，创建读书公约和品牌活动，让阅读成为一种习惯和时尚，坚持阅读，营造人人多读书、读好书、好读书的“书香”氛围。

二．活动目的

为建设书香校园，和谐校园，引领广大同学“走进五千年文明，品读祖国经典美文”与经典为友，与名著为伴，引导同学在读书中学会做人，学会思考，学会认知，努力营造浓郁的书香校园文化。

三．活动主题：书签寄情，书香满园。

四．主办单位：****团总支

五．承办单位：****部

六．参与人员：***********

七．活动过程：

1.要求各班同学积极参与，每班不少于3份作品。

2.参赛作品于*月*日*点前交至***教室。

3.学习部邀请专业人士进行作品评选，并提出相应意见。

4.确定获奖名单后，下发通知。

5.后期展览，将优秀书签放在*****信公众号进行展览。

八．作品要求

1.作品需原创，不得抄袭。

2.利用身边普通物品制作精美书签，力求环保节约，美观大方。{书签活动策划书}.

3.书签上内容要求积极向上，可以题写诗句格言，学习方法等等。

4.材质样式均没有限制。

5.参赛作品标明班级、姓名及联系方式。

九．奖项设置

一等奖5名，二等奖10名，优秀奖15名。

十．活动倡议

人生如路，书签，是我们生命旅途中一个个路牌和坐标；书签是我们致敬青春的一封绵绵的情书。一枚花瓣，一片落叶，一角衣料，一张合影......别忘了，还有承载那刻宝贵心情的只言片语，当时光老去，我们眼眉低垂，在每个风起的日子里，坐一把老藤椅，捧一杯热茶，翻一本旧书，微微泛黄的书签轻轻滑落，鲜活细碎的片段再次重组，拼凑起年少时的欢笑，哀愁，喜悦，失落，还有一份深深的同窗情......

“笔架沾窗雨，书签映隙曛。”拿起手中的纸和笔，让

那枚专属的书签承载我们对书的热爱，对身边人的祝福，让书签见证我们求学求知，求索求实的美好青春。

**********

日期

书签活动策划书篇六

书签大赛策划书

福建师范大学闽南科技学院书签大赛策划书

活动目的：为丰富同学们的校园文化生活，彰显同学们手工制作的水平，为文化

艺术节增添一道亮丽的风景线，为此读者协会将举办书签大赛。

主办单位：读者协会

活动主题：永恒的记忆，签系你我

活动对象：全院学生

活动时间：2010年4月15日至2010年5月1日

参赛方式：参赛者按照活动要求自行制作书签作品，并在规定的时间内交到活动

负责人手中。

活动要求：

1）作品大小为一般书签大小规格，主题不限。如：感悟青春、人生、发现 生活、纪念等为主题。

2）作品可以是单幅作品，也可以是成套作品；可以是个人独立创作，也可

以是小组集体创作。

3）所上交作品须附上该作品的解析，并注明所在系别、专业、姓名及联系

电话。

4）作品上交至活动负责人

吴晓珊 15259576321 1#408

庄鹏远 15960572185 3#609

活动流程：

1）宣传及征集作品；

2）由全体会员及会长评选出优秀作品，将优秀作品放于社区门口进行投票

选举，选出获奖作品；

3）颁发奖状与奖品；

奖项设置：

一等奖1名（奖状+奖金100）

二等奖2名（奖状+奖金80）

三等奖3名（奖状+精美杯子一套）

优秀奖3名（奖状）

最佳创意奖1名（奖状+漂亮杯子一个）

活动经费：

总经费：肆佰伍拾元人民币整

领导审批：

2010

福建师范大学闽南科技学院社团联合会 读者协会 年4月3日