个人梦想策划书

个人梦想策划书篇一

2014个人梦想规划

构筑梦想·理想远航 2014个人梦想

个人战略计划书

个人梦想策划书篇二

梦想策划书

梦想策划书（支教课程）

一．准备材料

1. 一块小黑板，附带水笔和板擦（也做送给班级的礼物）

2. 一张结实，厚的白纸或塑料纸。（画有一颗心形,可容纳40张贴纸；边上写有“梦的轨迹”）

3. 很多不同颜色，不同形状的贴纸，便利贴

4. 宽胶带1个

5. 40个铅笔（铅笔上带有橡皮，笔杆最好有卡通形象，例喜羊羊）

二．课堂内容

题目：“说出你说的梦想”{个人梦想策划书}.

1. 什么是梦想

(学生理解，与我的讲解相结合)

2. 为什么我们应该树立与远大的理想——引出梦想的目的与作用。{个人梦想策划书}.

① 引入：童话--《蜗牛与金字塔》

② 现实故事：名人伟人事迹4/5个，例俞敏洪等

③ 结合孩子们，浅谈（不会涉及家庭背景及现状，考虑孩子们的接

受力和心理）

④ 鼓励-----放飞梦想

3. 怎样实现梦想（方法）

4. 鼓励大家追梦——升华

三．讲一讲

1． 我讲我的梦想（过度）

在这个过程中，志愿者分发贴纸，包括志愿者在内，一人一张。 准备放小黑板，及一贴好的白纸

2. 讲述活动规则

每人上台后，想贴上贴纸，在面向大家讲

3.10分钟，没人在纸上写下自己的梦想（和鼓励自己的一句话）

4.志愿者做示范

每人讲完，要鼓掌。

5．强调纪律，明确不分先后，不分位置，贴上就是跨向梦想的第一步。 不偏私，讲求公平，顺序

四．结语

1. 讲明这张大家共同完成的作品，其意义和期待。希望老师可以将它贴至墙面上，每当孩子们，看到，都会想起自己的梦想。并一直这样影响着孩子们„„

2. 小黑板是送给班级的礼物。希望充分利用，用以辅助老师教学，辅导孩子们。

3. 分发铅笔，希望孩子们用这支笔描绘自己的未来

五．互动

游戏——口耳相传（悄悄话）

传的话为——用梦想改变人生

既有趣又结合主题。

4个志愿只参与。

六．胶带固定贴纸，使其牢固，永久保留。

七．合影留念

个人梦想策划书篇三

梦想 计划书

梦想计划书

1. 梦想展望：①水利：施工，业主，设计，建理，技术支持等

②经管：网络销售，游戏客服，会计等

③建工：施工管理等

④市政：给水排水技术助理，工程施工，桥梁道路等

⑤电气：机械自动化，机械电子等

⑥计信：电子传真销售，淘宝客服等

2. 梦想基点：①姓名

②你的性格和自己的优缺点

③个人爱好，人生观，价值观

④你的梦想

3. 梦想计划：①你的起初梦想

②你对自己梦想的了解

③短期时间内你对自己的梦想有什么打算

④你对你未来梦想的预期结果会怎么样

个人梦想策划书篇四

青春梦想秀 策划书

扬 州 大 学

“青春梦想秀”活动

主办单位：扬州大学学生会 策 划 书

二〇一三年九月

一、 大赛简介

1、主题：Show出青春，Show出梦想

2、背景：作为一所综合性扬州大学的百年老校，拥有丰厚的历史文化底蕴，一贯致力于对学生全方位素质的拓展。校园达人秀作为扬州大学的品牌活动之一，在新的一学期，与时俱进，呼应“中国梦”的主题，紧随时代潮流，开展扬州大学“青春梦想秀”活动。

3、目的：

（1）呼应“中国梦”的主题，构建和谐校园；

（2）为我校学生提供一个展示自我的舞台，挖掘学生潜力；

（3）营造轻松和谐、青春向上的学习氛围；

（4）引领当代大学生正确的审美追求。

4、比赛时间和地点：

初赛：2013.10.11（周五），瘦西湖校区篮球场 2013.10.12（周六），扬子津校区西区食堂门口

2013.10.18（周五），文汇路校区停车场

2013.10.19（周六），荷花池校区体育馆前

复赛：2013.10.25-10.26（周五、周六）大学生活动中心三

楼小剧场

决赛：2013.11.9（周六），扬子津操场露天搭舞台

5、参赛对象：

在籍全日制本科生、硕士研究生和博士研究生（含留学生）、

教师及其他工作人员均可参赛。

6、选拔标准：

只要有梦，就要敢show。

（1）没有任何门槛，不限任何才艺（才艺参考：唱歌、舞蹈、乐器、脱口秀等才艺或具备一些特殊技艺，如b-box、口技、模仿等）

（2）能够体现当代大学生积极向上的精神风貌

（3）选手不限年龄、表现形式、表演内容、个人或者团体

7、选拔原则：

公平、公正、公开{个人梦想策划书}.

8、奖项设置：

冠军 亚军 季军

单项奖“扬梦之帆”、 “燃梦之光”、 “逐梦之翼”、 “萌梦之芽”各二名

校园新秀

二、大赛流程

A、初赛流程

a、梦想的启航

将扬州大学所有校区划分成4个赛区，分别进行初赛：瘦

西湖站（瘦西湖校区），扬子津站（扬子津东、西校区），文汇路站（农学院、荷花池、淮海路校区），荷花池站（江阳路南、路北校区）。

各位事先报名的参赛选手应提前到场，有伴奏的把伴奏拷给现场工作人员。伴奏带要求事先剪切好，时长控制在60秒以内。

b、选手征集：

（1）自我报名：选手通过展台、网络、电话、现场和班级报名等方式进行报名

（2）星探发现：学生会成员到群众中亲自寻找追梦新秀;

人人都可参与推荐“我身边的追梦者”

C、评委产生：

由扬州大学研究生会主席团、扬州大学学生会主席团、扬州大学社团联合会主席团以及专业评委老师组成六人评委团队。

2、比赛形式：

各赛区在规定时间内举行比赛，内容为自我介绍加才艺展示（1分钟，敲铃即停），评委组总共六人，各评委进行打分。 每场初赛决出共10名选手进入复赛。则四场初赛共40人进入复赛。

B、复赛流程

1、赛前准备：

把初赛选出的40名选手分在两场进行比赛。两场赛制相同。每场20人。各位参赛选手提前3天把伴奏带发送至工作人员邮箱，并在比赛前两小时内进场，进行简单彩排后离场，并提前半小时正式进场。

2、比赛环节：

复赛分为两轮。

开场（10min）

灯亮，拉幕。

嘉宾演员开场表演。

表演结束，主持人作开场白，并介绍第一轮比赛规则。 第一环节：晋级PK（100min）

每场20名选手将被按照表演形式分为4个小组，每人有5分钟左右的展示时间，下组结束时公布上一组的成绩。满分100分，评委组共5人，各持20分。每小组分数最高的一名直接晋级，次高的一名待定，其余全部淘汰。 第二环节：拉票互动（10min）

4名待定选手每人有2分钟的自由拉票时间，敲铃即停。最后经评委组讨论，从待定选手中选出1名晋级。

每场晋级5人，两场共10人直接进入决赛。线上复活2人，共12人进入决赛。

C、决赛流程（150min）

个人梦想策划书篇五

关于梦想的策划书《喊梦》

策划人：

目录

一、活动主题： ..................................................... 3

二、活动背景： ..................................................... 3

三、活动的目的及其意义： .................................... 3

四、活动对象： ..................................................... 3

五、活动时间： ..................................................... 4

六、活动地点： ..................................................... 4

七、活动工作安排： .............................................. 4

八、活动前期准备： .............................................. 4

九、活动当天准备： .............................................. 5

十、活动具体流程： .............................................. 5

十一、活动后期总结： ........................................... 8

十二、活动注意事项： ........................................... 8

一、活动主题

呐喊梦想，呼唤未来

二、活动背景

本次活动以一种创新有趣但又不失意义的活动形式——喊梦（对着大山大喊出心中的梦想）进行，是在以下的背景下确立的：

（1）这是才智领袖俱乐部本学期的最后一次活动。

（2）俱乐部活动中，有的成员表现出：不积极、不主动、懈怠。

（2）吸取俱乐部成员给予的建议：创新活动形式。

三、活动目的及意义 也许我们年少轻狂，也许我们曾经失败，也许我们偶尔彷徨迷茫，但我们还是要大声喊出我们的梦想。

1、紧握梦想

生活有时会让我们的眼睛变得模糊，但我们怎能让我们的心梦上灰霾呢？最初的梦想紧记在心上，怎么能在半路就放；最想要去的地方，怎么能在半路就停。

希望此次活动，能触动成员的心灵最深处，引起他们对梦想的思考，并重拾梦想，心中紧记，不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落，依然积极主动去追寻！

2、分享梦想

每个人都拥有一个梦，即使彼此不相同，能够与你分享，无论失败成功都会感动。

希望通过此次活动，能加强成员的沟通，拉近成员的心灵距离，让彼此的感情得以升华，成为梦想路上的好伙伴。

四、活动对象

才智领袖俱乐部全体成员

五、活动时间

待定

六、活动地点

高州笔架山

七、活动工作安排 八、活动前期准备

1、策划分工：

（1）在各部门的协助下，组织部做好活动相关的策划工作。

（2）组织部把各部门负责的工作安排下去，各个部门详细了解这次活动的流程，以便带动整个活动的气氛和明白自己职责。

2、确定人数：

（1）各部门通过飞信或QQ，协助宣传部，做好对部门成员的宣传工作，积

极调动他们参与的热情；{个人梦想策划书}.

（2）各部门统计能够参与的人数（每部门以自愿为原则，报名参加本次活动），{个人梦想策划书}.

并汇报给外联部。

3、车辆相关：

（1）外联部根据外出的总人数，联系来往的车辆，并洽谈好适当的价格，

最后计算出每人应出的钱，并把这些信息转达给各部门。

（2）各部门再转达给部门成员，并请其准备好要交的车费。

4、购买气球：

（1）财务部根据人数，使用会费，购买气球、色笔、打气筒（为节约会费，

可借用）、绳子。

5、拍照相关：

（1）信息部负责准备好几台相机，并安排好全程拍照的人员。

6、成员准备：

（1）成员了解活动后，需要对自己的梦想作深度思考，并对自己要呐喊的内

容做好准备；

（2）成员根据自己需要，可适当准备好食物、水、遮阳帽、雨伞......

八、活动当天准备

（1）各部门部长提前到达上车地点，组织部进行会干的签到；并重申在活动

中各部门的职责。

（2）各部门进行部门成员签到，确保部门参与成员全部到齐，否则，电话联

系；

（3）各部门收齐相应的交通费用，并上交给外联部，由外联部统一交给司机。

（4）财务部携带好气球、色笔、打气筒、绳子；并根据各部门的人数派发好

气球给各部长。

个人梦想策划书篇六

梦想招聘会策划书

第一 届

策 划 书

职业发展与就业指导协会 2011.10.10

目 录

一、【大赛背景 】-----------------------------2

二、【大赛主题】------------------------------2

三、【大赛意义】------------------------------2

四、【组织安排】------------------------------2

五、【大赛流程】------------------------------3

六、【大赛预算】------------------------------5

一、【大赛背景 】

随着全国高校的扩招，金融危机的冲击，高校大学毕业生的就业形势日益严峻，就业竞争压力的日益增大。越来越多的在校大学生希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置。而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。因为，很多大学生不懂得如何去写简历、如何去面试，在考官面前显得紧张，不知道如何表现自己，从而使自己的才能不能很好的发挥，从而错失良机。而另一方面，大一、大二的新生因为种种原因，选择了自己并不感兴趣的专业，所以可能早早就放弃了奋斗的理想。他们一进入大学后，迷茫无措，没有目标，没有动力，那就更别提为未来的梦想职业所努力去规划！所以他们整天无所事事，更有甚者，沉迷于网络游戏之中，不能自拔！当然也有一部分同学虽说对自己的专业挺感兴趣，在学校里平时的表现也挺积极，但是却缺少一个更加全面和系统地了解自己的专业以及未来职业的途径，也缺少一个锻炼自己应聘，面试等职场能力的平台。因而，对自己的未来仍感到无限的迷茫……

所以该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业应聘方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求的情况，给本校的大学生提供一个对自身的职场竞争力进行全面的评估机会与平台，帮助大学生尽早树立职业规划意识、竞争意识、危机意识，以点带面，全面带动和引导学生整体提升应对招聘和面试的综合技巧和技能，缩短个人、学校、企业间的距离。

二、【大赛主题】

展现个人风采，成就美好未来

三、【大赛意义】

目前,人才市场被企业一直看好的抢手人才，90%以上都是既有较高学历又有工作经验的人才，而刚刚走上社会的大学生缺乏工作经验以外，还欠缺包括沟通能力、团队意识、心理素质、社交礼仪等在内的职业素质。

本次大赛的目的，是通过模拟面试的形式，给本校的大学生一个机会与平台，对自身的职场竞争力进行全面的评估，帮助大学生尽早树立职业规划意识、竞争意识、危机意识，以点带面，全面带动和引导学生整体提升应对职场面试和应聘的综合技巧和技能，缩短个人、学校、企业间的距离。

四、【组织安排】

此次活动由校基础部和校职业发展与就业指导协会主办。我们将邀请相关专业的老师和专业人员进行指导和安排。对于本次活动的策划和组织、我们在协会内部组成一支项目小组，从而对其进行规划和统一安排调度。

五、【大赛流程】(11月9日-28日)