二年级作文骑马
来源:经典语录大全 发布时间:2018-08-30 点击:
二年级作文骑马篇一
骑马作文
骑马作文
骑马
五年级五班 唐英杰
记得小时候去红原,在去的路上坐在车上朝外欣赏大自然的好山好水:左边是木然可爱的“大棉花”„„一群正在吃草的绵羊;右边是几只雄壮的牦牛;头上空有一只悠然盘旋的孤鹰。再加上蓝的出奇的穹天和绿悠悠的草坪,这简直是一副大自然创作的伟大杰作!一副和谐的油画!
我们继续驱车前往,不一会儿就到达了目的地:九曲黄河第一弯。我们下车后看到一群热情的衣着辉灿的藏族同胞,我们租了两匹马,其中一匹是租给我的。我给我的马起名“长发小子”,它有一米七的个子,体呈咖啡色,头发与尾巴是油亮的乌黑色,背上的鞍镫看起来像棕色的牛仔裤。关键是它的头发,一直垂到脸上,遮住了它的左眼,看起来像个时髦的小伙子。故名“长发小子”。
长发小子性情温顺,几乎是你让它做什么它就做什么。它一旦累了就会打个响鼻,摇摇头,那样子可真可爱。
终于,我骑上它,学着藏族小哥哥的动作,“驾!”一声让它跑起来,然后扬长而去了。
谁知,它的速度如此之快!真是深藏不漏!我根本没有反应过来,往后一看,爸妈都已变成小黑点。我开始害怕,惊慌失措,不知怎么停下这小子!我心中的恐怖在我身上潜滋暗长,渐渐失去理智,完全忘记藏族小哥哥跟我讲的办法。我大声吼叫结果从马背上滚了下来,躺在地上,长发小子赶紧掉头来找我,弯下脖子舔我的脸。我一边呻吟着“哎呦”一边艰难的站起来,拍拍身上的土。这时两个藏族大汉和藏族小哥哥都骑马赶过来了,扶起我带我回去了。
临走时,我和长发小子各面东西,可是都不是的回头望着对方,恋恋不舍的分开。
这已经是几年前的>故事了,但我依旧记忆犹新,我至今都忘不了你——长发小子!
二年级作文骑马篇二
骑马记作文500字
骑马记作文500字 大庆杜尔伯特蒙古族自治县实验小学二(1)班 黄 赢 这段时间,我经常在电视里看到骑手骑在马上,或在赛场上飞奔,或在草原上驰骋,还有一些
牧民骑在马背上放牧„„好神气!我多想像他们一样也能骑在马背上尽情地玩一回呀! 所以我总会问爸爸妈妈同样的问题:“什么时候带我到草原上骑马呀?”“今年夏天一定带你去。”爸爸妈妈答应我说。我躺在床上,想着爸爸妈妈对我的承诺,心里高兴极了,我盼望着,盼望着„„终于来了个好机会,一匹小小的,身边没有大马看护的小黑马在草地上吃草。我捡了一根柳条,又抓住它的马鬃,纵身一跳,坐上了马背。我拽住马缰绳,挥动着柳条,小马好像明白了我的意思,开始跑了起来,而且越跑越快,像后面有什么可怕的东西在追它一样,我又用柳条打了一下它的屁股,它跑得更快了,像只猎豹一样。我有些紧张了,想让它慢下来,可它根本不理我,这下我可不知怎么办才好了,我揪了一下它的左耳,它没反应,拽了一下它的鬃毛,它还是我行我素。我慌了神,心想:“这下完了,我一定得摔一个大跟头„„”但我转念一想,老师曾嘱咐我们遇到什么事不要慌乱,于是我定了定神,然后勒紧马缰绳喊:“吁!”小马停下了,而我却惊出了一身冷汗醒了,原来是一个梦。想想这匹小马真有点像我,一个字:野!因为妈妈就经常说我像匹小野马。 梦虽然醒了,但我想真正骑一次马的想法却更加强烈了,所以今年暑假我一定要让爸爸妈妈带我到旅游区去,圆了我这个骑马梦。
二年级作文骑马篇三
写学骑马的作文900字
写学骑马的作文900字 和马的亲密接触 或许人人都骑过马,但是很少有人进行过正规的马术训练。然而,我算是那幸运的一个。这不,今天我和妈妈就到了兰博马术俱乐部和马来了个亲密接触。 一到俱乐部,我就迫不及待地拿来胡萝卜跑进马厩。马可真多呀!褐色的、黑色的、灰色的„„看到有客人来到,马儿们探出头来。喂哪一匹呢?我一眼就喜欢上了那匹叫“阿宝”的马。它全身浅棕色皮毛,额头上有一朵开放的“漩涡花”,脖子上的鬃毛被梳剪成了齿轮形。阿宝看到我手上的胡萝卜,馋得直流口水。马的主人告诉我,喂马时,手掌伸直,胡萝卜放在手心,这样马吃食时不会伤到手。我照做了,可是阿宝嘴边的毛扎得我手心好痒呀! 和马熟悉一些后,我便穿上黑背心和脚套,戴上头盔,小心翼翼地走进马场。教练特别交代,要从马的正面靠近马,千万别走后面,以免遭到马的攻击。教练先让我牵着马绕场走一圈。 过了一会儿,教练把我抱上马,帮我调试好脚蹬,接着便教我用前脚掌踩在脚蹬上,脚后跟要低于前脚掌。 随后,教练教我在马上进行体操练习:左右手平举后,左手摸右脚,右手摸左脚;左手摸马的右耳,右手摸马的左耳;尝试着在马上站起来,轻轻坐下„„每个动作做完后都要拍拍马的脖子,表示对马的鼓励。看似简单的动作,在马上做起来可真不容易。刚开始我总担心一下子掉下马,所以动作僵硬,大气都不敢出„„还是教练有耐心,慢慢开导我,让我逐渐找到了感觉,心情放松下来,和马也越发亲密。更让人高兴的是,我居然在不到10分钟的时问里便能站起来,再完美地坐下去! 于是,教练用一根麻绳牵住马,站在马场中心,指挥起“阿宝”来。“阿宝,慢走,快步!慢走,快步„„”在马背上,随着马一起一跃,我的身体也有节奏地上下移动。马逐渐加快速度,风在耳边呼呼地吹过,河水拍打着岸边的石块,我感受到了在马背上驰骋疆场的惬意。 在马场的另一边,两个韩国人正在教练的指导下学着更高的马术技巧:她们骑得真棒! 突然,淅淅沥沥地下起了雨。今天的训练就这样结束了。
二年级作文骑马篇四
那是一次骑马的尝试作文
[那是一次骑马的尝试作文]{二年级作文骑马}.
《那是一次骑马的尝试》
在我的相册里,有一张我最心爱的照片
,那是一次骑马的尝试作文。每当看到它,就让我回想起在稀拉穆仁大草 原骑马的幸福时光。
当天,旅游团从呼和浩特一路驱车三个
小时,终于到了我期盼已久的希拉穆仁大草原
。一下车,一股大自然的味道立刻扑面而来,
让人心旷神怡。只见瓦蓝色的天空中飘着白云
,碧绿色的草原上盛开着鲜花,成群的骏马在{二年级作文骑马}.{二年级作文骑马}.
广阔无边的大草原上奔驰。羊群就像天空中飘
着的白云一般。远远望去,那飞奔的马儿,有
的白如雪,有的棕如土,有的红如火......真
是美极了!
接着,大家来到马场处挑选马匹,我选
择了一匹枣红马,它刚刚成年,个子已经长得
一人高。四条腿结结实实,蹄子又大又圆,身
上的毛相秋天的枫叶,炭火一样红,看上去真
让人喜爱。我迫不及待的爬了上去,立刻高人
一等。心想:这次旅行一定很有意思,小学六年级作文《那是一次骑马的尝试作文》。 ◆分享好文◆
可没想到马儿根本没我想象中那么乖巧
,听话。它们一会儿低头吃几口草,一会儿又
互相咬咬对方的鬃毛,不管你怎样狠拉缰绳,
它就是“走自己的路,让别人‘拉’去吧!”{二年级作文骑马}.
唉,真没办法,我坐在它背上,它一摇一摆漫不
经心的走着,我也赶紧跟着他的节奏在他背上
一摇一摆地坐着。{二年级作文骑马}.
路程过了大半,这么长时间,大家和马
都熟悉了,又都想感受一下马跑起来到底是什
么感觉。于是,马倌用马鞭在马屁股上狠抽三
下,顿时,一阵尘土飞扬,一匹匹马儿立刻飞
奔起来。我把缰绳套在铁环后面。一只手紧握
铁环,另一只手还时不时去拉拉左边,右边的
缰绳,好让马儿依照我的线路去走,真是忙坏
了,还不止是这样??
一开始,我没按照马倌的要求去做,结
果颠地屁股都要碎了,后来马倌在后面提醒: “马跑起来时,脚要蹬好马蹬,身子也要往前 倾,不然受不了!”我恍然大悟,连忙按照马 倌的要求去做,突然间,我就像飞起来一般, 而且一点儿也不颠了!看来这骑马也有学问。
这次骑马的尝试,不仅锻炼了我的胆识
,同时也让我从中收获了快乐,我相信这次骑 马的尝试,一定会让我终生难忘!
二年级作文骑马篇五
骑马
骑马
胡集镇明德小学五年级一班 郭翰林
记得那是一个炎热的暑假,我去了济南。姑姑觉得我们在家闲着无聊,就带我们去了骑马场。
那里的马儿非常可爱。长长的脖子,举起一个很酷的脑袋,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,闪射着两道精神的目光,一对小三角形的耳朵,高高地耸立在脑门上,仿佛在随时聆听着四周的动静,显得特别机敏。脖子上方是一排被修剪得整整齐齐的鬃毛,走起路来鬃毛一抖一抖的,显得很威武,肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴,只要轻轻地一甩,就像一道银色的闪电在你眼前一亮,可潇洒了。
一位身穿白大褂的驯养员对我们讲:你的马儿叫“飞顺”,它身影非常敏捷,速度非常快,是一匹好马,奔腾时会有一种在天上飞的感觉,但你要小心,不要惊了马。我认真地听着驯养员的教导,心里在想:哈哈,在马上奔驰肯定非常不错,一定很帅。不一会儿,我的马慢慢地跑了起来,我紧握缰绳,策马奔腾,简直太帅了。当马儿飞奔时,路就显得颠簸不平,我的身子不觉地前俯后仰,连我说话也变得磕磕碰碰 。驯养员看情况不妙,对马儿说了句话,也对我说了声——“你抚摸抚摸飞顺”。我急忙抚摸了“飞顺”一下,“飞顺”好像听懂了我们的话,它不再飞奔,脚步变得逐渐稳健。我也没有那么害怕了,“飞顺”不知不觉地成了我的伙伴。
临走时,我把头紧贴在“飞顺”的脸上,手不断地抚摸着它温暖的身体,依依不舍地和“飞顺”话别。
二年级作文骑马篇六
骑马
骑马
在梦里,我无数次骑着马在草原上奔驰,那马似乎有翅膀一样,它纵身一跳,把我带到了蔚蓝的天空,骑着马,踏着云,有一种飘飘欲仙的感觉,真惬意啊!