中考计划作文500字

来源:工作计划 发布时间:2018-08-04 点击:

中考计划作文500字篇一

中考满分作文范文500字

中考满分作文范文500字:我懂事了

“爱我你就抱抱我,爱我你就亲亲我。”一家人都喜欢我,连左邻右舍的邻居们都非常宠爱我,但小时候的我又不懂得爱是什么???到现在,终于理解出爱是什么呢?爱就是要在行动上来表现出自己真挚的感情。在今天我懂事了!

小时候的一天,妈妈带我去商场,货物架上真是琳琅满目,数不胜数!我在幼儿货架上,看着一个漂亮的芭比娃娃,头发金黄金黄的,个子高高的,坐在这软绵绵的沙发上,真是舒服极了!4D电影就展现在这个娃娃眼前,旁边放着粉红色的大衣柜,在里面有各种各样的衣服,真是漂亮极了!在上一层楼梯,上面有一个粉红色的带着美羊羊一幅图案的床,这玩具令我赞不绝口!我想:这个娃娃一定喜欢粉红色!看到这里,我兴奋地缠着妈妈给我买下这个玩具,妈妈无可奈何,只好给我付了钱。

可现在,我懂事了,不会再让妈妈操心!

可要从上周六说起了,那一天,妈妈发烧了,躺在床上,妈妈不能走进浴室,我就为妈妈端了一盆热腾腾的水,拿来一根干净的毛巾为妈妈洗脸,我慢慢地拧干毛巾,轻轻地用毛巾去抚摸着那苍白的脸,再说:“妈妈,祝你早日康复!”心里想象出妈妈给予我人生的温暖!

现在我能为妈妈做力所能及的家务活;妈妈生病了,我能照顾好妈妈,妈妈只是希望我好好学习!我现在懂事了,也不会为妈妈造烦恼,也不会像小时候顽皮捣蛋!妈妈,我不会辜负您的希望!

中考计划作文500字篇二

近年中考作文分析 (500字)

近年中考作文分析 作文题型一直以五种形式呈现:全命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文和选题作文。长沙市以前两种为主。

一、2010—2013年中考作文全景扫描

(一)中考作文命题形式稳中有变,仍然以全命题作文为主体,半命题作文越来越受命题者亲睐。

1、2012年

作文(一):伸出我的手

作文(二):在 世界中的感悟

要求:诗歌除外,文体不限;不少于600字;文章中不许出现考生本人姓名及所在的相关地名;不得抄袭,要写自己的生活经历和感受,抒发真情实感。

点评:命题作文“伸出我的手”不是索取,而应该是给予。第二个审题的要素是注意这个题目的关键词是“我”,也就是说做出给予、付出的人应该是“我”。另一个关键词是“手”,我们在写作过程中,应该注意扣题,付出、给予应该与“手”有关,或者是能够以“手”来付出的。即使不然,也应该具有“手”的象征意义,比如“路见不平,伸手相助”,或者“路遇危难,伸手相助”。

半命题“在 世界中感悟”有两个关键的内容必须先加以把握,一是这个题目的核心内容是“感悟”;二是这个题目的隐含信息是有所感悟的主体是“我”。我们可以把它写成读后感,那它就是“在《×××》世界中的感悟”,空白处填写名著或者作者的名字皆可;我们也可以写成对人品的感悟,那空白处就可以填写关于人的品格的词语;我们还可以写成对人生的感悟,对某一种事物的感悟等等。其实放到更加宽广的范围去理解,

这个题目中的空白处无所不能填。

2、2011年

作文(一):给自己一个拥抱

作文(二):每个人都有自己的个性,个性也可以说是自己的一张名片,例如,豪迈奔放是苏轼的名片,婉约清丽是李清照的名片,坚贞不屈是文天祥的名片??那么,什么是你自己的名片呐?请以“____是我的一张名片”为题写一篇文章。

点评:第一个题目“拥抱”本意是“为表示亲爱而相拥”。因此,我们可以将此处的“拥抱”设想为心灵的需求,表达自己对真情的渴望和期盼。真情类的作文尤其要注意细节描写,要想使文章有深刻的立意,最好采用以小见大的手法来写,这样才能使文章内容充实,主题深刻。另外,文中不能只有空洞的呼唤和抒情,一定要有一件具体生动的事,使得文章真实感人。其实,作文之时,可选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节,以 1

{中考计划作文500字}.

此来表达渴望拥抱时的心理感受,用自我独特的情感体验,去表现最动人的情感,这样的文章更容易得高分。

第二个题目是半命题作文。“我”的这张名片,可选的范围比较广泛,如表情、精神、品质、外貌特征、个性等,都可选。为了写好这篇半命题作文,我们 3、2010年

作文(一):送他人一朵花

作文(二):你的_______,让我记住了你

点评:命题作文“送他人一朵花”很容易想到那句“送人玫瑰,收留余香”。此题运用比喻的修辞,设题新颖形象,所以首先得选择好要写的具体“花”,这花,可以是人生美好的情感,也可以是崭新思想的启迪。写这个文题,要注意设计一个具体的情境,这个“他人”,可以指某一个人,进而抒发某种情感,表达某种感想,也可以指一类人,进而表达自己对人生的思考。

半命题作文“你的 ,让我记住了你” 这个题目落点较小,注重生活细节,文题中的第二人称代词“你”,让学生倍感亲切,生活化浓厚,易于抒情。可以采用记叙文、小说、散文、书信、日记、故事、童话等文体形式,做此类文题首先要调动自己生活积淀,找准那个“你”,然后选准要描绘的重点,补充完整题目。

4、2013年

作文(一) 我不相信眼泪

{中考计划作文500字}.

作文(二) 从另一个角度去_______(观察 感悟 思考)

【要求】 (1) 若选题目二,须先从“观察”“感悟”“思考”三个词语中选择一个,将题目补充完整,然后作文;

点评:作文题目和往年一样紧扣高考,由学生二选一写作。全命题作文《我不相信眼泪》,半命题作文《从另一个角度去______(观察 感悟 思考)》。一个培养学

生的情感,一个注重学生的思维锻炼,角度有差异,但都能唤起学生的共鸣,让他们有话可说,写出新意。

一般来说,眼泪是挫折、困难的代言词,因此作文题《我不相信眼泪》意在培养学生形成坚强的品格,让学生从战胜挫折、困难的角度,紧扣自己的生活实例。“学生一般都会结合自己在生活、学习中遇到的困难,都有话可写。”谢利纯说。

每个人看待事情时都有不同的角度,用不同的立场去思考,因而半命题作文《从另一个角度去______(观察 感悟 思考)》更多的是引导学生遇事用不同的角度去思考,培养创新思维能力。 可以大胆地尝试采用各种创新体裁,如采用童话、寓言、小说等文学体裁构思。

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(二)命题者全面关注考生的心理健康、成长经历、生活感悟、人生体验、习惯养成等多方面的生活积累,贴近考生实际,让考生有话可说,有事可写,鼓励考生“说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”。

主要体现在以下五个方面:

1.以“青春成长”为解读话题,引导考生展现自我、审视自我。{中考计划作文500字}.

这类作文题常以全命题作文和半命题作文的形式呈现,主要有两种情况:一是展示青春风采。二是感悟成长启示 。

2.以“感动感恩”为写作内容,引导考生体察冷暖、感悟真情。

学会感动,学会感恩,是学生成长过程中必须要培养的情感。 如果仔细观察和用心体悟身边的人或事,就有说不完的话,写不尽的事,素材如长江之水,滚滚而来。

3.以“洞察身边”为取材范畴,引导考生关注社会、辩证思考。

4.以“情趣体悟”为感情基调,引导考生袒露内心、品味生活。

如2012年湖南长沙的作文题:我们每个人都有许多自己的世界,比如,爱音乐的,有自己的音乐世界;爱篮球的,有自己的篮球世界:爱网络的,有自己的网络世界„„如果仔细思考这些世界背后的价值与意义,你也许会对它有更深的感悟与体会。请以“在 世界中的感悟”为题写一篇文章。

(三)中考作文评价包含着五个方面的要素,即立意、内容、结构、语言、书写,并按这五个方面所呈现的不同层次来附分。了解这五个方面的要求有助于我们平时的训练和备考。

{中考计划作文500字}.

要想获得高分作文,我们要关注以下六个方面的要素:

中考计划作文500字篇三

作文中考复习计划

作文教学复习计划

谢招军 2016.2.28 作文是语文考试中的重头戏,分值比例很大。抓好考试作文的复习,应该根据考试的考点要求,分步落实,分层进行。从审题、选材、到布局、修改等,都要形成系统的有重点的训练。应该明确的是,作文的复习不能靠临时突击,应考的方法很重要,平时的积累和训练更重要。上学期,我们重点进行了专题技巧的训练,为此,结合上学期的作文教学,我制定了本学期的教学计划。 教学策略:

(一)重视以下主题内容的训练。{中考计划作文500字}.

1.关注自我:引导学生写好自己的成长经历、学习生活和情感世界。2.关注生活:引导学生正确地表达对自然、社会、人生的感受和体验。3.关注身边的人和事:引导学生写好自己的老师、同学、邻居等身边熟悉的人和事,写好人与人之间深深的爱意。其实,我们所要关注的三方面主题内容,往往都是互相关联的,有些题目既可以写

自我,也可以写亲人或写其他的人。无论写什么内容,都要做到文中有我,文中有情,抒写真情实感。

(二)重视专题技巧的训练。

写作是一种技能,凡是技能都需要经过反复训练,才能不断提高。从中考实际情况出发,有8种作文应试技巧应该强化训练。

1.审题(包括命题作文、半命题作文、话题作文和材料作文的审题)技法:①审清隐含义;②审清题眼;③审清提示语及写作要求。

2.选择恰当的材料技法:①把时代的影子照下来;②把动人的细节写出来;③把陈旧的材料改过来。

3.安排精巧结构技法:①小标题式;②总分总式;③串珠式。

4.亮出凤头豹尾技法:开头——①开门见山;②巧用修辞;③景物描写。结尾——①自然收束;②首尾呼应;③卒章显志。{中考计划作文500字}.

5.点题恰到好处技法:①开篇点题;②篇中

点题;③篇末点题。

6.描写具体细腻技法:①让人物“动”起来;②让语言“活”出来;③让内心“想”起来。

7.抒写真情实感技法:①情感源于真实;②情感源于心灵;③情感源于细节。

8.优化作文语言技法:①变空泛为具体;②变唠叨为简洁;③变平淡为生动。

(三)重视习作升格的训练。

人们常说“文章是改出来的”,这话有一定的道理。可是,我们平时作文很少进行修改习作的训练,尤其是对病文如何修改为佳作的训练,几乎从来没有重视,这不能不说是作文教学的一大缺憾。所以,在教学中,我们要重视作文的修改。 具体措施:

1.尽心上好作前指导课(分层教学)

2.注重作文材料搜集

3.狠抓作文提纲训练

4.重视作文评讲课

5.作文评改形式多样化:①老师详批详改,

重视面批。②学生互相批改,取长补短。学生评改前,确定每次评改的目标,让学生有目的地去评改,去感受他人作文,借鉴优点,指出不足。

6.要求每个同学每周写一篇小作文,每两周写一篇大作文。小作文即练笔,可以由学生自选题目(发给学生一些推荐的写作题),每周一交老师查看。

三、进度安排

第1周:老师分析学生作文情况,根据学生实际上好作文基本知识指导课。涉及下列内容:⑴作文命题的几种形式;⑵中考作文的要求及评分标准;⑶作文题中常涉及的几种主题内容。 第2周:审题立意作文题:命题作文“你是我心中的一首歌”(写好作文开头之开门见山及引用名言名句技法指导)

第4周:选择恰当的材料(紧扣主题、贴近生活、典型新颖)作文题:1命题作文“那一次,我真的好伤心”2、半命题作文“脚步”两题任选其一(写好作文开头之情景设置法及欲扬先抑法

指导)

第6周:安排精巧结构,恰当好处点题(尤其是小标题结构法以及巧用线索法)作文题:1、半命题作文“别用________的目光看________”2、命题作文“我们”两题任选其一

第8周:豹尾——议论抒情出深意(尤其是卒章显志及呼应开头法)

第10周:抒写真情实感,描写具体细腻 第12周:优化作文语言,景物描写巧映衬 第14周:考场作文指导

教研组长:谢招军 蹲组领导:张利军 2016年2月28日

中考计划作文500字篇四

【中考满分叙事作文】 中考叙事满分作文500字

中考对我们每个同学是一件人生大事,怎么在叙事作文时拿满分呢?下面是小编整理的中考叙事满分作文500字,可供大家参考,快来看看吧!

中考满分叙事作文:别样的幸福

最后一节自习课了,校园里静悄悄的,闪烁的星星镶在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安静,只能听见刷刷的写字声。慢慢地,政治老师带着和蔼的笑容走了进来,清脆的声音回荡在寂静的教室里:明天就要考试了,准备一下,先提问几个简单的问题。瞬间,宁静的教室中响起了哗哗的翻书声,嗡嗡的背题声,整个教室陡然紧张起来。?

晓安翻到第20页她认为最吉祥的一页,然后神秘地从文具盒中取出一枚崭新的硬币,她的心开始乱跳,脸涨得通红,两眼紧盯着硬币,愣了一下,便在手中摇晃硬币:数字是不提问,国徽是提问。等她认为是最好时机时,张开手:数字!悬着的心终于安稳地落地了,同桌晓林被晓安的低叫惊了一下,惊奇地望了她一眼。?

五分钟后,教室里静了下来,老师开始提问。XXX同学政治老师在喊。啊,再多看一眼就到我了,今天决不会提问到我,天使已经告诉我了。晓安努力使自己安静下来,她感到自己好幸运。放学了,晓安正准备走,晓林问她:晓安,今天政治老师提问前,你干什么来着?没,没干什么。那你叫什么,还很高兴的样子?我只是用硬币卜了一下,很准。晓安不太想让别人知道。噢晓林眼珠转了转,拉长了声音说。?

第二天,上英语课,老师说要听写单词,请一位同学到黑板上去默写。晓安打开文具盒,刚要取硬币,却发现硬币旁边有一张纸条,上面写着:?

晓安:今天听写的单词是:wear,out?

天使来信?

晓安十分纳闷:谁在跟我开玩笑?她笑了笑,环视一周,没发现什么特别的人。王晓安,上去默写!老师在笑着叫。晓安忐忑不安,从十几根粉笔中选出她认为最吉祥的一根,wear,out老师念着。天呐!竟然和小纸条上的一样!晓安驾云一样地走下讲台,她觉得似乎有一双眼睛在注视着她。她感到无比的幸福,因为有人在暗中默默地帮助她。一节课,晓安不知把纸条拿出来了多少次,那秀丽的字迹似曾相识,可又不十分确定。?

一下课,晓林便问晓安:晓安,上课时拿了张纸条在干什么,那么神秘?晓安显得十分轻松:没什么,只不过是一张记英语单词的纸条。不像她。她在心里说。并且晓林的性格她了解,应该不是她。?

从那以后,老师上课所要提的问题,所要听写的内容,都被天使提前告诉了晓安,晓安在上课前读一读,背一背,认真准备着。而课上提问大多有晓安的份,每次都受到表扬。她感到自己幸福极了。这样过了两周,晓安的文具盒里不再有那枚硬币,替代它的是一封封天使来信。?

慢慢地,晓安的成绩开始上升,竟能与晓林一较高低了,晓安一直试图找到帮助她的人,可根本就没有线索。?

终于,到了第五周,纸条上写的不再是题,而是一句话:?

晓安,祝贺你,你的学习提高了,更重要的是,你摆脱了硬币。从此,将不再有纸条了。?

关心你的人?

关心你的人!晓安想到爸爸、妈妈、老师,还有她在心中默念着:关心天使,谢谢你了!有你的关心,是我一生的幸福!?

中考叙事满分作文500字

中考叙事满分作文500字:人生就在一瞬间

广州亚运会已经结束了,留给我们的有无数的感动和惊喜,不过,最令人印象深刻的还数刘翔了。

众所周知,刘翔在两年前的北京奥运会赛场因伤退赛,留给我们的是他忍受疼痛的表情与孤寂的背影

没有人知道他承受多大的舆论压力,其实,他又何尝不想在自己祖国的赛场上取得金牌?

于是,他积极参加康复治疗。复健,练习,是的,他在努力着,亚运会上的金牌就是最好的证明!

在这王者归来的背后,是什么?是自强!

古人云:天行健,君子以自强不息。每个伟人的成功都不是偶然,他们为此拼搏奋斗,是一股自强的意念支撑他们与挫折抗争

三军可夺帅,匹夫不可夺志。一个人的志向如果被夺走,那么他还剩下什么。没有自强的意念,也没有努力的方向,人就像在那无光的深海里,举步维艰;又如那黑暗中迷途的航船,没有灯塔的指引,随波逐流

每个人的一生中总会遇到挫折,是迎接还是退避?成功取决于你自己。是故天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤孟子一席话可谓一针见血,刘翔不正是这样,在疼痛的复健中,抱有一颗必胜的心,没有屈服于病痛,所以他成功了。

当然,刘翔的成功,不仅有顽强的意志,更有他日复一日,年复一年的坚持。

爱迪生说过成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天才。苏轼也曾在文章提及到成功之士,不惟有先天之才,更有不懈的努力。两位伟人,跨越空间与时间,却说出如此相似的话,不正告诉我们,不管在任何时期任何地点,成功永远到第一要素是坚持。

已故的国学大师季羡林,则是用他的经历告诉我们:坚持是成功的不二法则。

季羡林在文革期间,曾被当做反动派被关在牛棚之中,酷暑难耐,寒冬难熬。他也曾想过了结自己,却瞥见床头的一本梵语经典,就放弃了这种想法。自此,不论刮风下雨,纵使雨水打湿他的书籍,寒风冻得他瑟瑟发抖,他始终坚持完成每天的翻译工作。

这样,日子在笔尖流淌过去,终于他熬出了头,文革结束,而他也能继续他的研究,不得不说,是他的持之以恒助他渡过了难关。

当然,成功的要诀不只是志向与坚持,但我却认为这两点起着极其关键的作用。

自然,人生的价值取决于自身,是碌碌无为终其一生;还是抓住机遇获得成功。是奋进还是止步?是放弃还是坚持?人生就在信念转变的一瞬间

中考叙事满分作文500字:在风雨中成长

一颗流星划破夜空,那是我在风雨中茁壮成长的痕迹

--题记

在风雨中感悟

远处,红日降落,鸟雀归巢。偶尔从树丛中传来叽叽喳喳的叫声,在这怡人的假日里,我随着父亲来到了田地里。

霞光近照,映红了父亲的身影,似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁,右手扬着牛鞭,牛不听使唤,可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情,尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊,画地为牢,只知道在清苦中自得其乐,在贫寒里津津乐道,从来没有兴尽悲来的忧愁,只懂得把一切默默承受,这或许就是农民的本性,对生活不苛求,对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言,永远响彻我的耳畔。

想到这儿我不由得双眼涨潮,手中的活儿加快了速度。

在风雨中成长

天,冷。月,圆。眼下灯火阑珊,星光灿烂。

在这宁静的夜晚里,我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上,那双鬓白发显而易见,皱纹早已爬上了她的脸上。{中考计划作文500字}.

想起小时候,我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋,而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋,成天绑在脚下骄横纵驰,害母亲熬了许多不眠之夜,可母亲总是和蔼地说道:孩子嘛,总会好动一些的。

现在固然不需要母亲再帮我补鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发,手中的活儿不由得加快了速度。

中考计划作文500字篇五

中考作文指导之三 (500字)

中考作文指导之三:

结尾的技巧 扬州市江都国际学校 毕老师编制

古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准,是指结尾时笔法要简结、明

快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。请看近中考满分文的

结尾技巧——

技巧一:首尾呼应,凸显主旨

例一:(首) 都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为

了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

(尾) 花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能

没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。 (选自湖荆州中考满分文《把梦想带给

花季》)

技巧点拨 :首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作

者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突

出。你看,在上例中,小作者运用首尾呼应的方式,以优美的诗一般的语言凸显了文章的主

旨――理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

例二: (首) 有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善!

(尾) 我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种――友善! (选自河南中考满分文《守卫精神的火种》)

技巧点拨 :这是一篇考场议论文的开头与结尾,与上例相比,此例为简洁明快,开头提出论点,迅速入题,结尾再次反复,呼应开头,加强了论证的力度。

技巧二:言为心声,呼唤号召{中考计划作文500字}.

例一:(尾)让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人??带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得

了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。 (中考满分文《把爱心带给他人》)

例二:(尾)二十一世纪,我们是祖国的春天,我们不是我们的父母,热情奔放是我们的性格,我们不需要守那些规矩,打破陈规,让我们脑中的那团热情火燃烧

得更猛烈,把我们的笑声、爱心串在一起,让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快,要哭就哭个歇斯底里,不要压抑自己,不要让那陈旧的观念束缚着,不要随便改变自己,请记住我的名言:“我就是我,给我一点阳光就这么灿烂。” (选自福建省中考满分文《给一点阳光就这么灿烂》)

技巧点拨: 考场作文讲究情感真挚,要写出自己对真善美的呼唤,对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己,还可以在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶。上面小作者真情呼唤,言为心声,表现了自己美好未来的向往之情。第二段小作者言词急切,个性十足,表情达意毫无遮掩,向所有的同龄人发出了真情的呼唤,有力的突出了主题,给读者以强烈的心灵震憾。

技巧三:巧妙发问,引入深思

例一:(尾)自然的色、自然的香、自然的味、自然的美,这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近,那么的紧。品味自然,不就同品味生活了吗?

技巧点拨: 一篇好的文章做到言有尽而意无穷,要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。你看,在上面一段文字中,作者在结尾巧妙发问,引发读者思考,将文章的意蕴加以深化,体现出作者思考的深刻性与独特性。

例二:(尾)不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会有不同的行动,不同的花有不同的花香和样子,不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人?何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型? (湖北省中考满分文《哈哈镜中的我》)

技巧点拨: 这段结尾针对老师的评语表达了自己的看法,先用排比句的形式说明每一个学生都有自己的个性,老师不必磨灭学生个性,最后再以问句结束,启示人们进行思考,深化了文章的内涵。

技巧四:引用佳句,多姿多彩

例一:(尾)“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出”,15年来,生活让我懂得了放弃!为了我的理想,为了更多的人可以读书,我必须放弃! (《从天空想到的》)

例二:(尾)想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多??” (选自陕西中考满分文《阅读身边的人》)

例三:(尾)明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎??”希望大家能把握今天,创造出美好的明天。 (选自四川中考满分文《创造美好的明天》)

例四:(尾)佐拉说:“人生,只有两分半种的时间,一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱??”在我看来,在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微笑不是勉强,那一分钟的叹息之后不再是叹息,而是爱的传递,母亲将她对生命的爱,对生活的爱,对亲人的爱融于平日的点滴中,我忘情天其中了?? (选自吉林省中考满分文《陶醉》)

技巧点拨: 古今中外,名言佳句很多,作文结尾之时,若能巧妙引用,定能使文章增色许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采又加深

了文章的意境。效果很好,同学们应加以学习,此外,引用的范围可大些,如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。

技巧五:抒情议论,气势不凡

例一:(尾)其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然。 (满分文《从天空想到的》)

例二:(尾)春光似海,青春如花。青春是美丽的,美丽的青春在于奋斗,在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香! (中考满分文《花样年华》)

技巧点拨: 这两段文字发于心,出于情,运用排比、比喻修辞,以优美的文字抒发内心真实情感,并配以适当的议论,使文章结尾气势不凡,强劲有力。

技巧六:景物烘托,情景合一

中考计划作文500字篇六

中考满分作文500字:身边的温暖

最温暖的,不是冬日里的阳光,不是烛光里的点点焰心,是爱的力量。妈妈,你告诉过我,温暖,给人快乐,给我快乐,就像赠人玫瑰,手有余香。你说过,温暖对方不需要付出太多,但得到的快乐确是永恒的。

我在想,那样的人,也许是个不起眼的工人,也许是个赫赫有名的富人。他们在这些身份里徘徊,但这些身份,阻挡不了那一颗温暖的心。不论他在天涯海角,心儿的向往会载着他远航„„ 夏日的闷热,水分在蒸发,化成一缕缕烟雾似的。那样的日子,学校里却还在继续上课。那天下午,我们有一节体育课,老师下令,跑完三圈可以自由活动,这要命的三圈呐,上气不接下气。我累得坐在草地上,傻乎乎地用手做扇子,虽然扇不出什么风,但足够我感到凉快。我朝远处望去,在那花木从中穿梭着几个戴帽低头修草的爷爷,他们汗流浃背,头顶似乎冒着一股烟,皮肤在长年累月下变得越来越黑,脸颊被烤得红彤彤,手也不时回去擦擦汗。这就是我们学校的修草工人啊,这样的烈阳底下,我们在这里苦苦迭叫,他们却一句话也不讲,专心致志地工作着。 热吗?我好想关切地问一句。想喝水吗?我好像去给他们拿水啊。他们小心地修剪着,仔细打量,他们拥有的是“不怕苦,不怕累”的精神。他们的工作给花木带来更好的养分,给我们带来焕然一新的感觉。那一份渺小的精神,渐渐温暖了我。

在不同的学校里,不同的修剪工,却又相同的心。每一个学校,绿化的视觉效果,没有那些修剪工,就不会那么令人赏心悦目了。

他们是那些给予花木温暖的人,给予我们温暖的人。

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