争气的说说

来源:热门资讯 发布时间:2018-08-04 点击:

争气的说说篇一

惯了别人,贱了自己,贱贱的伤感说说

未命名的伤感个性签名发布:风雨过后,你是否依然牵着我手?

■□ - 你就虚伪

虚伪 虚伪 一直虚伪下去吧 //

外遇和艳遇的区别在于,前者搞上了后者没有

我就是天,我就是你的唯一

我想让有关你的一切都成为有关我的所有〞

风雨过后,你是否依然牵着我手?

感觉对了 自然而然就习惯你看着我的眼神

等待到了黑夜,俄的伪装总算可以卸下,迩却认为那是最美的俄

只要你在 哪里都好-

我不说的 你会懂的 这种默契天生的

ˉ我只是排名在你之后的个性选手

太完美的女人总是容易红颜薄命,还是有点残缺美比较让人安稳。

人的一生有许多选择,选择对了,幸福一生。错了,遗憾一生。

亲爱的,我在做着些无聊又有趣的事,然后等着有一天,时间来告诉我,终于可以不这样想

你!

我想依赖而你却都不在、 终于看开爱回不来、而你总是太晚明白、

╰︶ ̄ 丶_____仰

起 头 、 我翻开过去丶埋下头、我面对现实丨℡

哪怕是你的一句问候也会傻笑半天、莫非我喜欢上你啦?

内心真正的强大才是无懈可击/ty

感谢你把我从一个淑女变成了一个泼妇

不管世界尽头多寂寞,你的身边一定有我。

你说了我们不可能 为什么我还是抱有幻想

得不到的爱才是刻骨铭心/ty

失恋的时候,拿着手机当火机点烟、拿着手机当电视遥控器一顿按。

他说:许我一世地老天荒#

你的背叛把我的心撕得粉碎,呵,别再假装关心我,我没死,因为亲人给了我最后的余温。

我努力奔跑着 寻

找着属于自己的幸福

有一种失落___我什么都不会,什么忙也帮不上

一次措手不及的旅行,让我爱上一个不该爱的人,害了他毁了自己。

未命名的伤感个性签名发布:风雨过后,你是否依然牵着我手?

??- m, 爱情、改变了多少人?

你泪水往下的掉 说会记住我的好

.你每次都说我把游戏看的比你重要!

错在你不了解我、都是因为寂寞所以我才迷上了游戏!你都不懂!

如果你不爱我 要么你滚 要么我滚//

太多人比我强 我承认我平凡 我已经拼命追赶-

〃你永远不懂我伤悲·就像白天不懂

夜的黑﹌

我的心很小,但是,你住得下。

ˉ我想在这个宁静的夜晚散发出我的

心灵

■□ 我真的真的受不了你所说的简单就好了

??不要再想接近他、不要再对着他的

窗子傻笑、不要再让他对你好

他结婚了,如果没有那一次措手不及的旅行,如果你提前告诉我。也许我不会喜欢上你...

意念可以强迫思想

和身体

你什么时候才能了解我,什么时候才懂我~

你只是匆匆流年里的某个过客,流下的光阴也只是我人生的一小部分的回忆。

等你亲口告诉我 你的承诺-

现在奥特曼和小怪兽出名了

别的不要了 就要我们能勇敢地面对

放开一个人,等于放开了自己,断了线的风筝,只能让它飞,放过它,更是放过自己.

* 脑子那么小。哪

装的下那么多烦恼

一静下来,脑子就会乱想。

怎么还是那么多愁善感啊

现在的他爱玩游戏 我也不吵不闹了

_________我该不该退出,是我不能给你幸福

为自己的梦想奋斗.但愿明天会更好

_______ゝ 有多少人和我一样:慢慢的发现因为爱情丢失叻天真的自己、

ˉ玫瑰再香,也比不了你留给我的专

属气息

??ˋ ╮我只是想和他安安静静的,抱

在一起,那样真的好舒服。可是谁又了解?

爱你比永远多一天。

第一最好不相见,如此便可不相恋. 第二最好不相知,如此便可不相思.

我爱你 我想你 我心疼你 但是我不会和你在一起

你的背叛,改变了我整个人。

??ˋ ╮你走了,我会哭 几年来,我

都习惯了你。我会照顾好自己,不让你担心 舍不得 没办法--

为什么不能给我一次顺利的爱情

▍钱是一味良药 | 有明目张胆之效

看了更难受,忘记你的优乐美把,你们遇到的时间不对,

俄在想你每天走的路.每天做的事/ 你过的好嘛?

其实,生活 没有想象中有趣。 一切也不过是浮云

如果我有多啦a梦,我一定让他带我走任意门,走到你的心里

如今我上扣扣习惯了隐身,自己也说不出为什么。也许是怕那份失落,也许是为了那一份安

静···

情侣个性签名

has been lost

again,better than never wounding more~ .得到了再失去,比从未得到更伤人。)

我们是********接

班人

曾经你为我陶醉,如今我为你心碎,看着我憔悴,你依然为她如痴如醉

??ˋ ╮我会好好 过,等你再回来。

每一个角落,都让我想起你、

已经挥霍尽的所有宽容/我还能不能够有资格再回头。

每當我笑著 心卻狠狠地哭了

某某某。到底是谁会一直陪着我到最后。 习惯了孤独。习惯了一个人。 却一直都习惯不了

忘记

青春期 - 多么好德年龄,为什么要那么多人糟蹋?

〃我没有问过你是否快乐。つ

不想被人抛弃,唯有努力向前跑。

“爱情是建立在 信任的基础上” 有多少人 利用了这句话?

你看不见我泪眼朦胧 忘了你就没有痛

{争气的说说}.

爱上一个人只需要一秒,放弃一个人却需要有无边的勇气才可以。

爱情来自人与人 我tmd都不是人了,还给我谈什么爱情-

笑着哭,那是哭笑不得。

??ˋ ╮只想悄悄的想你 不愿让你察

觉 把你放进我心底最深处 独自观赏

時間就好比漂泊的船兒 把我載離開做夢的青春

爱情里流的眼泪,从刻骨变的无所谓

- ??别走 别走 我知道你也很难受

ˉ控制着我生存权限的你,怎么忍心

把我丢在马路旁

母校:龙涛中学. 你可知道俄的心是如此的痛苦

也许不是小三的错,或者是那些讨厌的男人为了那肮脏的一页去欺骗无知单纯的女孩。

曾经的总总一直都

在提醒我 。 不能忘记

==习惯了的依赖,分手的决绝,雨夜下心伤=对你的爱还是如璇率一样跳动**

坐一辆错误号码的车永远回不了家,找一个不爱自己的男人永远得不到幸福

- 当我深深的呼吸 心中充满想你的甜蜜

对不起、我们真的不合适ゝ

虽然你现在比我大,但是将来我比你年轻。

不管在一起多久 我都無法習慣沒有妳的日子

我怀恋的是曾经的无话可说

- 不解释,我们的感情

你对我的好、只不过是一场戏。我对你的爱、只不过是一场做作ゝ

二奶很二,小三很惨,抢别人男人的女人都去死吧

爸爸看我写字我把一个很简单的字写错爸爸笑着跟我妈说:我发现你女儿很笨我急了大声对

我爸说:你女儿才笨

??ˋ ╮ 谁也不会让我离开他、我们

争气的说说篇二

伤感的说说心情 人越是深刻的了解自己

伤感的说说心情 人越是深刻的了解自己,越不会浅薄的表露自己

01. 我多想一不小心就把我的拳头落在你的鼻梁上 02. 我的生活依旧风和日丽 ,以为我满怀梦想。 03. 游走在梦靥边缘的不是自己。不是那个为旋律而沉浸的灵魂。 04. 剑斩情思不断儿女情长,/马踏飞燕玩转世态炎凉。 05. 如果你爱我的尽头是地狱 、 你还会不离不弃? 06. 过马路的时候,我想到你了,眼泪很不争气的掉了下来. 07. 虽然我们檫肩而过 但你毕竟在我的心里停留过。 08. 你以为你是哪根葱,给你点甜头,居然无法收拾了。 09. 我要的不多,简简单单、平平淡淡的幸福而已。 10. 对自己说句对不起,曾经为了别人委屈了自己 11. 你对谁都有一份感情对谁都珍惜,惟独我抛之弃之。 12. ◆◇╮ 想哭就哭吧 不要让眼泪留到下个世纪 ! 13. 人越是深刻的了解自己,越不会浅薄的表露自己 14. 堕落并不可怕,可怕的是当一个人堕落时非常清醒! 15. 有时情人的关系,还真不如简简单单的暧昧关系。 16. 你离我越来越远了,我要怎么挽留你才能回来。 17. 你自己选择45°仰视别人,就休怪他人135°俯视着看你。 18. 女人,可以毁了一个男人,也可以让一个男人重生. 19. 我不是你的玩具丶不会认你摆布丶我的命我自己说的算点 20. 她在你身边逗你开心。我只不过让你歇斯底里。 21. 想要为你偷一个永不落的太阳,让你天天拥有日光暖。 22. 从前的我们那么甜蜜,现在的我们连陌生人都不如。

23. 我睡不着,因为枕头太湿了,我不可怜是可悲。 24. 假如你是个刺猬 我也会不顾疼痛把你拥入怀中 25. 有时候在想,如果我不漂亮你还会在乎我吗 26. 青春就像卫生纸。看着挺多的,用着用着就不够了。 27. 如果爱把你带走了,这世界你还能为我留下什么? 28. 我知道你是贱人帮帮主,没必要这么高调吧。 29. 我以为我可以爱你一辈子,可是,我却爱上了别人。 30. 我不理你,是因为我不确定你是否愿意理我 31. 除了帅我一无所有 彪悍的人生不需要解释 32. 生活就像忐忑,没有准确的歌词,却惊心动魄。 33. 转身的那一刻我就决定不会再回头永远都不会。 34. 我们都知道爱到最后会受伤,但还是义无反顾的去爱 35. 那些以前说着永不分离的人 早已经散落在天涯了 36. 我的痛你要是理解,那我们现在不会成这样你知道吗? 37. 心灵的苦难最为苦痛,而心灵的解脱惟有信仰 38. 你的烂借口,这首歌真适合我们已不在的爱情。

本文由《文章马伊琍网》/ 负责整理首发

伤感QQ心情说说、含笑过后遗留下的是唯美般的疼。

01、女人,就算你向死那边努力,人家也没看过你一眼。 02、踩到香蕉皮滑倒了、就站起来继续踩...踩烂了就不滑了 03、看了快乐大本营也快乐不起来的人是真的受伤了 04、我随时的会不快乐 也会随便的快乐没有缘故时常像个疯子

05、你甜言蜜语我不言不语,我们陷入一场爱情拉锯 06、不是故事结的局不好,而是我们对故事情节要求太高、 07、我们分开后 你还是你 我却再也不是以前那个我

争气的说说篇三

生活的无奈的说说

篇一:伤感的句子说说心情

伤感

的句子说说心情

50、我摊开了承载阳光的手心,现在是手心暖了,手背是寒冷的

伤感的句子说说分享三

2、举得起放得下的叫举重,举得起放不下的叫负重。

3、过去的真能过去,现在的就真的是现在了吗?

6、假如, 我说假如,我走了,你会流泪会伤心,不顾一切的寻找我吗?{争气的说说}.

9、谁都会有寂寞,想念一个人的时候。那些曾经的回忆犹如流水一般,一去不复返,留下的

只有思念和忧伤,让我们去体会。

13、年少时的爱情,就是欢天喜地地认为会与眼前人过一辈子,所以预想以后的种种,一口

咬定它会实现。

14、没有你的日子里,一切都是那么茫然。

16、无论受了多少委屈。我只会把它憋在心里。

19、终于懂得爱是什么。

20、其实一个人挺好的。

23、记住该记住的,忘记该忘记的。{争气的说说}.

28、青春还未开始,苍老早已来临

33、今年夏天我们

即将分离,不知为何眼泪在眼眶打转

34、越来越任性是因为爱得太深。越来越沉默是因为伤得太痛。

35、有没有一扇窗,能让你不绝望,看一看花花世界,然来梦一场,有人哭,有人

篇二:不要说生活很无奈

不要

说生活很无奈

每天下班要挤很远

的公交车,下了车还要走一段长长的路才能到家,继而做饭、洗衣服、洗澡、洗头发、收拾

屋子,已经是非常的困倦,然而还是会打开电脑浏览各种新闻、促销、广告和网页。每天睡

觉之前要摸出手机,空间、微博、朋友圈先刷一圈再才能安心睡觉,睁开眼睛第一件事情也

是摸出手机先刷一圈才能起床。

前一段时间公司组

织大家出去露营,为了节约用电,晚上只能关了手机。睡觉之前探出头来便望见满天的繁星,

还有徐徐的清风,整个人感觉那么的轻松和自在。

这才发现我们之所

以会觉得累往往是我们自己不自觉地增加了自己的负担,吸收了太多的“垃圾”,并且不知道

自己已经不堪重负了。其实我们真的没有那么无奈,生活也并不是没有选择,我们本来可以

让自己活得更轻松一些的。

又被淹了,哪里又杀人了,哪里又被抢劫了,哪个名人又犯法了,哪个人又中大奖了??这些

真的离我们很遥远。

我们何不为自己减

轻一些负担,让生活慢下来、细致起来。

篇三:最伤感的说说

1.左眼没有见过右

眼一面,不懂安慰,只懂陪它落泪。 2.失去比得不到要可怕的多得多,因为它多一个过程

叫曾经拥有。 3.我把备注还原成你的名字,连名带姓最初的样子。 4.孤独是一场无人

问津的重感冒。 5.原来电影票上的字会消失不见,就像当初陪你看电影的人。 6.你非

法入境我的心,我却无法将你驱逐出境。

8.我不是一个坚强

的人,但是我知道,有些时候,除了坚强,别无选择。 9.我对你添加了特别关心,你却对

我设置了访问权限。 10.每个人的青春,终逃不过一场爱情,在这里,有爱,有情,有喜,

有乐,却单单没有永恒。 11. 最伤感的说说:一句话的爱情,轻描淡写,说出来,却字字

如伤。 12.渐渐知道了,太在乎别人,往往会伤害自己;渐渐知道了,对自己好的人,会{争气的说说}.

随着时间流逝越来越少;渐渐知道了,很多东西是可遇而不可求的,很多东西只能拥有一次;

渐渐知道了,真心对一个人好不一定有回报,而你忽略的人却可能最重视你;渐渐知道了,

现实如此无奈,自己长大了。 13.忘字上面是个亡,下面是个心,想要忘记谁,只有死了

心。 14.原来,友情也有新欢和旧爱。 15.我的每个梦里都有你,偏偏我的身边没有你。

16.有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,

但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。 17.不要指望谁陪你一辈子,没光

的时候连影子都会离开你。 18.感情就像一杯烈酒,当被第一个人打翻后,你就只能掺些

水给第二个人。 19.你没资格说我变了,知道有句话叫拜你所赐吗? 20.爱情最折磨人的

不是离别,而是感动的回忆,让人很容易站在原地,还以为回得去。 21.为什么在一起时

需要两个人同意,分开却只需要一个人做决定。 22.不分手的恋爱,原来只是一首歌的名

字。 23.纵然我有千万般好,你也不会看到,因为你没有一双爱我的眼睛。

一、

爱的最终若是恨的话,该怎么忘却?那么,到底是忘还是念?人心时刻都在忘与念之间游走,

转身的美丽和尘封的沧桑,几人能看透?几人能做到?

三、不要因为离别

而悲伤,离别是再会必需的前奏

五、生活不会时时

的去厚待我们,人生,谁在前进的路上多看那几道风景,谁在坎坷的途中多行了几步,这些

都是活在世上的价值所在。

九、逝去的永远就

失去了,追忆是一种残酷;有时候枉然,有时候也是一种解脱。

十、给生活一个微

笑,给自己一个微笑,路还是要继续走。

十一、一个温顺女

人变得泼辣,一定是男人不争气,她不得不出头。一个纯洁、清高女人变得恶俗,一定是男

人档次不够高。相反,一个平庸女人,相貌变得可爱,眼睛变得灵光,举手投足变得有风度,

{争气的说说}.

一定有一个好男人。

篇五:最好听的说说

最好

听的说说

三、 除了父母,没

有什么人是不求回报的。恋人对你好是以爱情和谐为前提的,朋友对你好是以共同利益和消

除寂寞为前提的。

五、 成长的岁月里,

总有些时候,你不喜欢自己,感觉真实的你跟理想中的你相差太远了。何谓理想?那不过是

你的幻想与虚荣,那无非是别人过着的生活。

六、 有些问题,看

起来漫不经心,其实小心翼翼。那个提问的人,心里是有一千句话要问的,问你吃饭睡觉走

路工作,问你看的书种的花遇见的小动物,琢磨了又琢磨,才问出这句话的。而这样的心情,

只有自己一个人明白,所以永远只有一种答案。

七、 世间本无如来,

心中有则有、心中无则无。一花一天堂,一草一世界;一树一菩提,一土一如来;一方一净

土,一笑一尘缘;一念一清净,心是莲花开。

八、 幸福这东西,

就看你怎么对待。

十一、 人的差别在于业余时间,而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。

十二、 旅行,就是

离开生活熟悉的地方,然后不一样的归来。旅行,就是重新回到出发的地方,并重新认识它。

旅行,就是在地图上的一个点,留下自己的脚印,然后慢慢回忆和品味。

十五、 人生不可能

一尘不染,没有一点杂质,就像水清则无鱼。

十六、 你不必光芒

万丈,也不必有什么特殊的意义,你只需要做那个小小的你,然后去爱。

十九、 我不怕把心里话,告诉最好的朋友,我怕回过头,她把它当成笑话告诉别人。

争气的说说篇四

立志做个争气的法律人

立志做个争气的法律人

——从法律伦理与价值重塑的角度

惠长太

(吉林财经大学法学院,吉林 长春 130000)

摘要:在读过陈长文和罗志强所著的《法律人,你为什么不争气?——法律伦理与理想的重建》一书后,我顿时感到身为一名准法律人是那么的羞愧,同时感受到要成为一名法律人必须承担起应尽的责任。虽然,作者只是讲述了台湾地区的法律人不争气的现象,但是在我看来,大陆的法律人和台湾的法律人其实没有太大的区别。或许大陆的法律人相对的好些,但是我还是想说,我们中国的法律人在法律伦理的培养上还有一段很长的路要走的。对于书中着重强调的法律伦理、法律人应当心怀公平正义,还有对于法律人性格的选择以及对价值重塑的讲述,使我慢慢了解一个真的法律人真正该具有什么样的基本法律伦理,怎样选择正确的性格,以及对公平正义的坚持。我以这本书为基石,又读了几本关于正义和价值的书,当然还有一些期刊论文。我希望以这篇读书笔记作为我要成为争气的法律人的决心书,以此文与大家共勉。

关键词: 法律伦理 性格选择 公平正义 价值重塑

引言

学习法律的时间已有五个年头了,虽然去年通过了司法考试,现在研究生在读,但是我依旧感到前途的渺茫,未来的不光明。“我常回想自己法律人生涯的抉择过程,如果让我以目前的心情和现有的认识,重新选择法律人生的话,我会做出怎么样的选择?”[1]001这是马英九的一段话。我从这段话中读到的是他对于法律选择的坚定,而马英九也是我比较仰慕的台湾政客之一。他坚定的选择法律人生,不只是因为个人的兴趣取向,他也深信,选择这样的人生,对他而言,会是为国家社会贡献服务的最好方法。在台湾,法律人的专业训练大致受到肯定,但较为人所遗憾的则是那种对专业的“冷漠”,而我相信,这也是法律人在社会中表现不如人意的原因之一。[1]002 相比台湾,大陆的法律人专业训练又是怎样的呢?我想从四个方面来简要的说说我的观点,这四个方面即:法律伦理、性格选择、公平正义和价值重塑。

一 、浅谈法律伦理

法律,即国家制定具有强制约束力,调整社会上人与人之间关系的规范,以正义为其存在的基础,以国家的强制力为其实施的手段。伦理,就是指在处理人与人、人与社会相互关系时应遵循的道理和准则,是指一系列指导行为的观念,是从概念角度上对道德现象的哲学思考。它不仅包含着对人与人、人与社会和人与自然之间关系处理中的行为规范,而且也深刻地蕴涵着依照一定原则来规范行为的深刻道理。法律伦理所探究的是立法程序与法律规范本身的道德性,其目标在于使伦理要求在相应的社会机制中得以实现。在我看来,过度强调实证条文诠释的主流法学教育方式,使得法律人退化为法律的技艺工匠,或许是今天法律人在整体表现上获得社会极低评价的主要原因。正如徐显明教授所说:法学是价值之学,真正的法学教育应是价值观的教育,应是法律正义观的教育,高等法学院校应是法律价值观的集散地。[2]36遗憾的是,现在法学本科法律伦理教育是缺失的。在这样的法学教育下,法律人背诵法律的能力一流,但却缺乏成为法律人最重要的一项条件:对公平正义的信仰和信念。我认为对公平正义的信仰和信念是法律伦理的内在核心,也是法律人必须具备的。温家宝把自己的信念归结为:让人有尊严地幸福生活,让人民感到安全可靠,让社会充满公正,让人对未来充满希望。那我想法律人的信念可否借鉴希波特拉底之誓:秉心公正,为民谋福,担当正义守护,否则即不配学法!

我觉得,法律应当是一种协助社会更公平,让社会大众幸福生活的“工具”,而不是目的。现代社会秩序必须符合某些普遍价值和原则,满足人们对个人自由和社会正义的规范期待。法律人原应该是“正义的守护”,但是普罗大众在许多法律人身上看到的却是“私利的先锋”。在台湾,2000年以来,一方面,法律人在社会各阶层,个角落扬眉吐气,位极尊崇。另一方面,法律人却愈来愈像过街老鼠一般,成为普罗大众茶余饭后的笑柄。[1]1- 003很多方面,台湾地区往往就像一面“预照”内地未来的镜子,当内地和台湾地区一样都在追求现代化的法治与法制时,台湾地区今日所面临的问题,都不啻是一种对内地未来必然面临的预告。

大陆的情况貌似也并不乐观,上海高级人民法院的法官招妓是最近刚发生的案例。近年来,法院系统的违法违纪案件呈上升趋势,对法院司法公正的形象产生了严重的影响,究其原因:一是社会不良风气的影响。一些不良社会风气对法院法官产生了负面的影响,一些法官热衷于追求个人利益,在办案过程中利用手中的审判权或执行权谋取私利,甚至与律师结成利益联盟,利用律师的牵线搭桥收取当事人的贿赂,造成恶劣的社会影响。二是部分法官自身的法律伦理修养甚差,理论水平和分析能力欠缺,加之办案责任心不强,导致错案的发生。三是容易受到行政因素的干扰,影响办案的独立性。一些地方政府或其它行政部门基于地方保护主义或部门利益,干扰法院审判,但由于法院人事、经费等多方面受制于地方,案

件处理不得不参考地方政府的意见,独立办案性容易受到影响。对比台湾和大陆的情况,让我想起了黎巴嫩文豪纪伯伦的一句话:你们乐于立法,更乐于破坏它们。如同海边玩耍的孩子,不倦地搭建沙塔,在笑着破坏它们。狄更斯在《双城记》的开端,就说了一句话:“这是一个光明的时代,也是黑暗的时代。”[1]

当代的法律不可能完全的回避伦理问题,只有更好的解决法律与伦理的关系,把法律与伦理道德相结合,才能让我们在法治的道路上走的更远,社会才会更和谐。[6]加强对于法律人法律伦理的培养,提高法律人整体的法律伦理的水平,应该是现阶段全社会共同参与和监督的一件大事。

二、法律人的性格选择是有必要的 性格决定命运,选择决定人生。约瑟夫•坎贝尔曾说:当你花了一生的时间爬梯子并最终达到顶端的时候,却发现梯子架的并不是自己想上的那堵墙,这是人生最大的失败。古语有:“一命二运三风水四积阴德五读书”,这里说的就是影响一个人命运的五种因素。一、二是先天因素;三是环境因素,可人为改观;四是积德行善;五是知识储备。我这里要说的是与命运有关的另外两个因素:性格和选择。

性格决定命运,有过生活经历的每个人都会举出很多很多成功、失败的例证。那么,后天改变自己命运的办法之中,改变性格,是最简便易行,不需他人帮助也能做到的好办法。不论是工作,还是在学校学习,提倡加强自身修养,我认为就有很大程度要求你改变性格。用改变性格来改变自己的命运,是当今社会最经济、最简单易行、且行之有效的好办法!选择决定人生,古话有“男怕入差行,女怕嫁错郎。”就道出了人生在择业和婚姻上选择的重要性。其实,当今社会,男人女人同样面临择业和婚姻的选择。事业的选择,将决定你的发展前途,攸关你的生活质量,也左右你的家庭生活和婚姻幸福。塑造法律人良好性格的途径有:第一,确立积极向上的法律人生观。第二,正确分析自己的性格特征。第三,加强性格自我教育以及自我法律伦理的培养。第四,重视在实践中磨炼性格。第五,重视社会环境的变化。第六,扬长避短。

纪伯伦曾说:“就像一片孤叶,不会未经整株大树的默许就枯黄,作恶者胡作非为的背后,并非没有你们大家隐匿的允诺。”[1]008所有有志的法律人,我们不但不能容许自己成为败坏法律人名声的那片‘枯叶’,也绝不能容许自己成为默许枯叶萎黄的‘隐匿允诺者’。人生在世,就是要对社会有所贡献,见不公则伐之,见有义则助之。

三 、法律人应当心怀公平正义

法律的价值能够形成体系,是因为它们都是在公平正义指导下。法谚云“法律乃公平正义之术”。公平正义不仅在所有的价值中处于最高位阶,而且可以具体化为各种价值。但是公平正义确实两个词,两层含义。正义具有永恒性,而公平具有相对性;正义是一种上位的价值,而公平更多地体现为一种原则,公平原则是正义价值的具体体现;公平本身不是一种法律的价值,只是法律价值的具体要求;公平需要在具体个案中得到实现,但是正义具有普适性,它是一种社会的制度性安排,不因种族、性别等有所区别。公平原则应当受到正义价值的指导,其往往表现为某种具体的法律关系中的价值判断,而正义更多地具有一般性;社会的正义通过纠纷解决的整体价值选取向来反映。[5]517

“正义”一词,在中国最早见于《荀子》:“不学问,无正义,以富利为隆,是俗人者也。”正义观念萌芽于原始人的平等观,形成于私有财产出现后的社会。不同的社会或阶级的人们对“正义”有着不同的解释:古希腊哲学家柏拉图认为,人们按自己的等级做应当做的事就是正义;基督教伦理学家则认为,肉体应当归顺于灵魂就是正义。马克思主义伦理学认为,正义与否的客观标准主要在于其行为是否符合社会发展的要求与广大群众的利益。乌尔比安认为:“正义就是给每个人以应有权利的稳定的永恒的意义”,凯尔森认为:“正义是一种主观的价值判断”。在这个概念上,学者们有着不同的理解,我们的概念中,正义即公平、公正。正义是法源之一,更是法的追求与归宿。美国学者罗尔斯提出了正义的两个原则,其一,是每个人对于其他人所拥有的最广泛的基本的自由体系相容的类似自由体制都应有一种平等权利;其二,是社会的和经济的不平等应这样安排,使它们(1)被合理地期望适合于每一个人的利益;而且(2)依存于地位和职务向所有人开放。罗尔斯还指出了可表示如下的更一般的正义观:“所有社会价值--自由和机会、收入和财富、自尊和基础--都要平等的分配,除非对其中一种价值或所有价值的一种不平等分配合乎每一个人的利益。”

德沃金说:“我所说的原则,是应予遵守的标准,并不是因为其促进或服务于被认为是应予追求的经济、政治或社会状态,而是因为其是正义、公平或其他社会现实的要求。”德沃金教授所说的原则,其来源就是公平正义等价值理念。[5] 514[4]那么作为一个法律人,我们在立法活动、司法活动和执法过程中是否都依照一定的办事原则进行,是否追求原则背后的公平正义的最大化实现。律师在辩护表现上的片面色彩,目的不是要创造单一方律师角度的半面正义,而是要透过双方辩论,也就是结合两个半面正义,以期追求全面的正义。律师在追求正义实现的过程里,扮演的是“信息揭露者”的角色。其实真正的法律人,不但要能精确地诠释法律,也必须同时具备超然于法律的哲学思维。

记得电影《闻香识女人》中阿尔巴西诺说过一句话:我们在人生中会遇到无数的十字路口,每一次,我们都知道哪条路是正确的,但是我们从不选它,因为我们知道,正确的路有多难走。任何残缺,都比不上灵魂的残缺,因为灵魂没有义肢。正义是人类灵魂中最淳朴之物,社会中最根本之物,观念中最神圣之物,民众中最热烈要求之物,人类不可能想象得到比正义更普遍、更强大和更完善的东西。[3]489那么,我想公平正义的价值观便是我们法律人的灵魂吧,我们的法律人生中就不应该缺少它。

{争气的说说}.

纪伯伦说:“一切的知识都是徒然的,除非有了工作;一切工都是空虚的,除非有了爱。”

[1]204诚然法律人单单有法律知识是不够的,还必须把知识运用在法律工作上;而单单做好法律工作也是不够的,还必须告诉自己,自己的工作是基于爱,基于对社会总体的关心和关怀。就像亨利·杜南一样,他的一切作为,一切知识都是环绕在他对人群、对弱势者的深刻的关爱上。作为法律人的而我们则应当秉心公正,为民谋福,担当正义守护,为弱势者带去公平正义。{争气的说说}.

四 、法律人应当重视价值重塑

价值体系是指由实体法所认可的有关公平正义等价值构成的整体,法的价值具有多元性,针对价值重塑,我主要想从作为价值体系中最重要的公平正义价值进行简短的阐述。

西方化法典之所以在西方社会成功,实归因于一项基本的事实:法典所追求的公平正义,在于保障个人切身的权利和自由。社会如此善待法律人,法律人自己呢?又做出了哪些事情,对整个社会以德报德呢?当法律人担当政府重要职位之后,法律人又治出了什么样的国家?不管是台湾的陈水扁,还是美国的水门事件的主角尼克松,我相信这些法律人作为政治人时,他们已经讲曾经坚守的法律价值丢失殆尽。现在,看看再我们中国,国家领导人大多是法学出身,法律人的光明时代已经来临,但是如果法律和正义却因为法律人的光明,而沦入更黑暗的世界,那么‘法律人的光明’将只是一个丑陋的假象。[1] 003

相比较西方而言,作为曾经影响整个亚洲的中华法系诞生地的中国,为什么在当代的法治社会建设中依旧有很多的司法腐败及违法,为什么还有很多只顾私利而忘记自身责任以致将法律人的伦理道德弃之不顾的律师,这就说明社会上整体的价值信仰出现了问题,那么我们怎样重塑法律人的伦理价值?总统可以没有,但是司法正义、检察正义却不可不存,因为一个不受正义制约、司法监督的总统,将是民主的大灾难,这样的总统又不若无!美国哲学家卡多佐说:“法官的品格是正义的唯一保障。”法官往往代表着社会正义的最后防线,这道防线一旦崩解,只怕再无世俗的力量得以捍卫正义。

争气的说说篇五

8 一定要争气

备 课 笔 记

备 课 笔 记

争气的说说篇六

《一定要争气》

教授题目:人教版六年制小学语文第五册《一定要争气》{精读课文}

教材简析:《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件事,表现了自尊、自强、自立的民族精神。启发人们只有不畏困难,立下志向,并做出艰苦的奋斗才能取得成功。

文章两部分内容在结构形式上基本相同,是培养三年级学生自主阅读能力的好材料。 教学时数:两课时

第一课时

教学内容:导入新课,读书研讨重点段落,掌握方法引导领悟。

教学过程

一、课前读话:

1 老师让大家课外搜集童第周的材料,谁来向大家介绍一下童第周?

指名简介童第周,教师表扬其学习的积极性。

二、谈话导入新课,板书课题,检查预习

1 同学们,我们学过了25课《做风车的故事》,知道英国科学家牛顿小时候做风车的故事,由于他讲不出风车会转的道理,而受到同学们的嘲笑,这件事使牛顿受到教育,从此发愤学习,养成了刻苦钻研的好习惯,同学们一定有很多收获。今天我们来学习童第周这位中国的大科学家小时候的故事,我相信同学们经过努力学习,会有更多收获。

2 请看老师板书课题,注重要下边女字的笔顺,争字的中间长横要长。

请大家齐读课题

3 [出示有关生词课件]课前大家已预习了课文,这些词你会读吗?请自由读一读,你认为难读的词就多读几遍。

教师分别检查2名同学读生词的情况。

同学们读得正确、流利、声音响亮。

4 通过预习课文,你知道童第周为谁争气?

三、读书研讨重点段落,掌握方法引导领悟。

1 童第周为什么为自己、为中国人争气?是怎样争气的?

请自由读课文、思考这些问题,画出有关语句。

[教师巡视指导读书方法]

2 请各学习小组讨论交流自己的想法。

3 童第周为什么为自己争气?谁来说一下?

同意他意见的请举手。

4 你回答问题很全面,我也同意你的看法,请大家再读这一部分,读后学习小组内同学互相谈谈自己的感想。(课件投示出第二自然段)

谁来谈谈读完这段后自己的感想?

5 谁能把这种同情、佩服的感情读出来呢?

6 生读后师评:你读得很不错,老师想和你比一下,请听老师读的和他哪里不一样?好不好?好在哪里?{争气的说说}.

师读后生评

师问:想知道老师为什么读得这么好吗?

师:老师边读边想,尤其是从第一个才中老师想到他年龄的大,思想压力大;第二个才使老师体会到文化基础差、学习压力大;第三个才使老师想到他的上学难,学习机会来之不易;从再三体会到他不怕种种压力,下定决心上学,这样边读边想、脑中像放电影一样,为童第周想,把自己的情况和童第周比,这样边读边想,不知不觉就把同情佩服的感情读出来。

请你也这样练一下,注重这些重点词语,肯定读得比老师还好!(教师用课件提示,在第二自然段中用红线标画出才与再三)

7 学生练习后教师指名读,学生读得很有感情。

8 可怜的童第周、坚强的童第周是怎样为自己争气的呢?引导学生读第三自然段作答 9 你回答得很全面,同意他意见的请举手。(学生纷纷举手),请大家再读这部分,像读第二自然段边读边想,画出使你感受深的词句。读后小组内互相谈谈自己的感想,(课件投示第三自然段)(教师巡视参与讨论)

师:谁来谈谈自己的感想?

10 同学们读得好,想得好,谈得更好,谁能把这种佩服、感动的心情读出来呢?请同学们边想边读,看谁读得好!

11 谁来读读童第周发愤学习令人感动的情景?请你读。

12 你为什么读得这么好?有什么好方法?能告诉大家吗?

13 引导学生掌握老师刚才教给的边读边画的好方法。其他同学觉得还有读得不够的地方吗?

同学们学习了边读边想边画的读书方法,知道了在读书中想什么,想书中描写的情景,想当时人的心情。画什么,画自己感受深的语句,读出了童第周发愤学习为自己争气的感人情景。读出了童第周的自信、自立、自豪,就应该这样读书!

四、学法迁移

1 童第周为中国人争气这部分和我们刚才学的这部分差不多,请同学们按刚才的方法学习这一部分,(课件出示学习方法:

边读边想象当时的情景,画出你感受最深的语句,谈自己的感受,读出自己的感受;然后小组内互相交流讨论,说说自己画的、谈谈自己感受,互相读读课文,看谁想得好、画得好、谈得好、读得好。)

2 请学生用以上的提示方法自学童第周为中国人争气这部分课文,教师巡视参与小组学习

3 同学们自学得认真,讨论得热烈,下边咱们来个朗读比赛,要求不光能读好,还能说出为什么这样读的才是冠军。由于时间有限,咱分一下工,愿意读第4自然段的举手,好,第1小组;第5自然段给第2小组;第6自然段归第3小组,剩下的小组水平高当裁判小组,选出裁判长,比赛完后评出冠亚季军、下边请各小组推选出能代表你们组里最高水平的队员进行辅导,把你们自己读书的绝招告诉他,一会儿参赛。

[引导各小组积极推荐代表,认真辅导、教师巡视指导]

4 比赛马上开始了,请各小组安排好代表,站立参赛。请第一小组开始读,各小组代表按顺序接着读。

5 请第4小组评委组作评判,请裁判长先说,先说小组优点,再说不足的地方。 6 那大家认为谁是冠军呢?你们小组可再商量一下。

7 那我们只好服从裁判了,请冠军谈谈他为什么读得这么好?

五、归纳总结

同学们,书就应该这样读,边读边想边画,收获一定很大!一块讨论研究,收获会更大。我们通过学习童第周少年时发愤学习为自己争气,青年时刻苦钻研为中国人争气的事后你有什么感想?

老师学习了童第周的故事后想到一个人要想实现自己的理想,必须要长志气,还要自信、更要努力去做,才会成功。

在我们这个世界上有许许多多童第周一样的人(出示名人像下附人名课件:有爱迪生、爱因斯坦、华罗庚、鲁迅、邓亚萍、比尔·盖茨)科学巨人爱因斯坦、发明家爱迪生、

数学家华罗庚、文学巨匠鲁迅,世界乒乓冠军邓亚萍、世界电脑王国的主宰比尔·盖茨等等,综观古今中外的这些成功人士,在他们的童年时代智商并非有过人之处,甚至被众人认为是低能儿,可是他们立大志,有自信、努力拼搏,终于取得了举世瞩目的成绩!他们不仅为自己争了气,也为祖国争了气!

请同学们下课后收集这些著名人物的有关材料,做一期手抄小报。

[下课!]

第二课时

教学内容

回顾课文,加深理解,综合训练

教学过程:

一、复习

1 请大家默读课文想想童第周能取得成功,靠的是什么?

2 教师总结:是的,他靠的是刻苦努力和为祖国争气的决心和信心。

二新授

(一)深入体会课文

1 请自由读课文,

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