五年工作计划

五年工作计划篇一

五年工作计划

篇一：3-5年个人工作计划

未来

3-5年个人工作计划

2×××年××月××日，××项目部正式成立。我作为一名刚进入公司不到一个月，且对物

业管理还仅是一知半解的新兵，很荣幸能够协助项目经理进行项目的现场管理。在公司领导

的信任和项目经理及同事的倾囊相授下，让我能够在这一年半的时间里，将过去所学的理论

和实践有效的联系起来，专业知识和管理能力有了很大提高。但我仍然深刻的体会到，自身

的专业知识还远不够，因此，为了在未来有更大的进步，为公司带来更大的价值，我订立的

个人工作计划是：

一、参加并通过《注

册物业管理师》的考试，尽快获得《物业管理师》的资格证书。

二、加强学习专业

知识，提高自身业务水平。做到虚心请教，不懂就问，从身边的人和事中总结归纳并吸取经

验，取长补短，点滴积累，循序渐进。

三、成为一个能够

独当一面的人，能够独自承担责任，发现问题，解决问题，不让领导操心。

四、成为物业管理

领域的一名专业化人士，在工作中能有创新与发展，能为公司带来更大的价值。

××××

20××年××月×

×日

篇二：五年工作计划

今后

五年工作规划

卫生事业是政府实行一定福利政策的社会公益事业，是社会保障体系的重要组成部分。人人

享有卫生保健，全民健康素质的提高，是全面建设小康社会和社会主义现代化建设的重要目

标，是经济和社会可持续发展的重要保障。加快我社区卫生服务工作，合理配置卫生资源，

优化以城带乡卫生服务机构，建立较为完善社区卫生服务体系，满足居民基本医疗和公共卫

生服务需求和上级卫生行政主管部门关于编制十二五规划要求，现结合镇社区服务中心的实

际情况，作如下规划：

一、 基本情况

皋兰山社区卫生服

务中心服务区域包括伏龙坪街道下属的皋兰山6个村，其中四个村设立标准化卫生所，辖区

总人口共853户， 4045 人（其中 65岁以上老人 318 人、 7 岁以下儿童 241 人、育龄妇

女1140 人）。我中心是以医疗、健康教育、预防保健、妇幼保健、计划生育、老年人保健管

理、慢性病规范管理、残疾及功能障碍康复治疗与护理、计划生育技术等服务的一家综合社

区卫生服务机构。现共有在职卫生技术服务人员10名，其中，中级以上职称一名，初级以上

职称9名，中医师一名。为辖区居民提供临床诊疗服务及预防保健指导咨询。

二、指导思想

以邓小平理论和

“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持为人民健康服务的方向，将大力

发展社区卫生服务，深化城市医疗卫生体制改革、有效解决群众看病难、看病贵的重要举措。

为居民提供安全、有效、便捷、经济的公共卫生服务和基本医疗服务，为实现率先发展、率

先发展追赶跨越，奋力崛起，全面建设小康社会的宏伟目标，提供强有力的卫生服务保障。

（一）加快医疗卫

生事业改革发展。按照保基本、强基层、建机制的要求，增加财政投入，深化医药卫生体制

改革，调动医务人员积极性，把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供，优先满足群众

基本医疗卫生需求。

（二）加强公共卫

生服务体系建设，扩大国家基本公共卫生服务项目。健全覆盖城乡居民的基本医疗保障体系，

逐步提高保障标准。建立和完善以国家基本药物制度为基础的药品供应保障体系，确保药品

质量和安全，加强城乡医疗卫生服务体系建设，新增医疗卫生资源重点向农村和城市社区倾

斜，加强医学人才特别是全科医生培养，完善鼓励全科医生长期在基层服务政策。

（三）积极稳妥推

进公立医院改革，探索形成各类城市医院和基层医疗机构合理分工和协作格局。坚持中西医

并重，支持中医药事业发展。积极防治重大传染病、慢性病、职业病、地方病和精神疾病。

三、 规划目标

（一）建设规划：

为优化服务环境，改善就医条件，特增加设立基本服务科室，解决办公室严重不足，只能机

动应用的问题，而且达不到上级要求的办公面积，只能联合办公，例如计划免疫办公室和接

诊办公室合用，容易造成交叉感染的隐患。由于单位房屋建筑时间较长，再加上暴雨地震等

自然损害，有些房屋已出现裂缝漏雨等现象。造成了严重的安全隐患。现设想将我中心办公

楼建设列入五年工作规划，为解决办公室严重不足的情况，设立规范化的临床医疗服务科室，

增加基础科室设备，形成一条龙的就诊服务模式。为患者创造良好的就医条件，让他们感觉

有一个舒适的就医环境。为工作人员创造稳定良好的工作环境，并表现出新的工作面貌，树

立新的工作形象，以一个崭新的姿态更好的为广大人民群众服务。

根据社区卫生服务

中心的建设规划要求：中心综合门诊建筑面积预期规划为2000平方米。于2012年投入使用，

并能开展以社区为范围、家庭为单位、健康为中心、人的生命为全过程、以老年、妇女、儿

童和慢性病人为重点的集预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育指导、家庭病床服

务为一体的综合性社区卫生服务。 （二）人才培养：继续加强人才培养，增强宣传力度，鼓

励再职人员进行再教育学习，使得平时工作认真，责任心强，思想过硬的年轻同志到上一级

医院进修学习，力争使医务人员的学历都在本科文凭以上。计划2011---2012年到省市级医

院进修学习人员3人，分别是：

b超、放射和检验，进修学习时间为1年。2012年---2015年计划分别到省市级医院进修学

习人员5人，分别是：内科、儿科、妇产科、中医科、外科，进修学习时间为1年。提高工

作人员的服务能力，引进先进诊疗技术，提高综合理论知识和业务技术水平，以便更好为人

民群众服务，提高服务质量。确定我中心与大医院的对口帮扶与双向转诊制度。加强监管，

提高服务质量和效率，满足群众多样化医疗卫生需求。到2012年，中心、中西医结合人员达

到6人，占全中心医药人员计划总数的30%以上。大力培养社区全科医生，使具有大专以上

学历的、具有中西医结合诊疗技术的人员逐步渗透到各个村卫生所。每村卫生所设立一名保

健管理医生，实现中心对卫生所一体化管理。建立健全完善的急救绿色通道，增加120急救

人员的培养。做好乡村医生和计生管理员的培训工作要每年一期，内容包括传染病防治、国

家扩大免疫、地方病、计生管理员相关知识、妇女儿童保健和孕产妇住院分娩知识的培训四

期。

（三）拓展业务：

2011-2015年，建立健全社区卫生服务中心居民健康档案电子管理系统、社保刷卡机、按照

《两纲规划》提高妇女儿童保健管理服务质量、社区就诊ic一卡通服务模式和康复中心的建

设。扩大业务范围，预期2012增加服务项目：1、增加妇科治疗仪乳腺治疗仪器等，以便提

高妇女疾病检出率，降低两癌发病率；2、农村卫生的疾病预防控制工作：积极做好农村突发

公共卫生事件的处置，力争使儿童“五苗”基础免疫接种率达到100%，强化免疫接种率达到

100%；3、增加检验科，引进检验设备；4、推行西医学中医

中医学经典，建立健全中医特色诊疗科室，增加理疗科等，增加如牵引仪器等，针对村民因

农活劳累引起的颈椎病和腰椎间盘突出等的推拿按摩康复与治疗，全面推广中医适宜技术在

基层的广泛应用；5、增加影像科，进一步提高b超在临床上的应用，以便在临床起到诊断准

确率；6、创新食疗科，我中心地处无公害蔬菜产区，为高血压、糖尿病患者提供了有利的食

疗条件，建议探索开创食疗计划，建立健康食谱，促进临床患者的康复。

（四）2011年进一步完善皋兰山急救体系，设立24小时急救绿色通道，保障辖区居民生命

安全。

农村卫生工作是我

国卫生工作的重点，关系到保护农村生产力，振兴农村经济，维护农村社会发展和稳定的大

局。我中心是基层医疗卫生单位，不但肩负着各民族人民的健康，对保护农村劳动力和农村

经济的发展都起着积极的推动作用，也是我们搞好社会主义新农村建设的关键，因此，搞好

农村卫生工作是我们工作的重中之重。我们将力争在5年内完成以上规划项目，使我们的农

村卫生事业更上一个新的台阶。

伏龙坪街道皋兰山社区卫生服务中心

2010年11月10日

篇三：个人五年发展计划

教师

个人五年发展计划

2011年9月，我十分荣幸的成为一名人民教师，进入临淄中学工作，从事信息技术学科的教

学工作。回想自己的学习历程，通过临淄区教育局组织的新教师培训以及信息技术培训，再

综合自身的各项条件，制定个人五年发展计划如下。

首先是整体的计划

框架。在工作的第一个学年，我要尽快的适应新的工作、学习、生活环境，努力提高自身的

综合素质，做好本职的教学工作，多向同行和学生学习，在一线的教学实践中发展自己的教

学理论。在工作的第二个学年，我要尽力争取班主任的工作，我将以第一年的工作为基础，

继续学习进步，做好教学并学生管理工作，在更大的天地里发挥自己的价值，并要带出一定

的成绩，并在以后的职业生涯中力争用成绩保持自己的班主任工作。在工作的第三年，我要

尽力顺利的通过中学一级的职称评定，为以后的发展打下更好的基础，铺好更高的地基，并

在这一年里形面自己的教学风格，总结个人的教学经验，以期发展出适合自身的教学艺术。

在工作的第四年，我要将自己的视野放宽到学校之外，在更宽更广的领域中发展自己的教学

能力，多参加全国、省、市、区、校级的各种教学比赛，为自己挣得更多的荣誉，为学校挣

得更多的光彩。在工作的第五年，我要为走上名师之路做好铺垫，用实际的教学成绩和工作

能力立身，用先进的教育思想和一流的教学艺术立本。

下面将分类具体对

个人五年计划进行描述：

1、 在课堂教学方面。

我认为课堂教学工

作是教师的立身之本，体现了教师这个职业存在的最根本价值，只有做出了好的课堂教学成

绩，才有可能成为一名合格的教师。作为一名新老师，不能想着刚刚开始就能做出大成绩，

不可急于求成，我要从日常的小事情做起，不能将学生作为自己所谓“教学实验”的对象，

要先学习、观察，要稳妥，要安全。走出、走好教师生涯的第一步特别的重要，我要充分发

掘自己在读本科与读研期间学习的理论知识与操作技能，将它们尽快的转化为一线的实际教

学应用，发挥自己在技术方面的优势；同时，多向老教师学习，多听课，多评课，多参加老

师的集体活动，向他们请教如何上好课；在上每节课的时候，都要精心的准备，认真的备课，

要慢慢的学习系统的思想，不能让自己的每一堂课都是一个独立的部分，而要把自己整个学

期的课程有机的整合在一起，使其成为完整的系统，这样可以方便学生对知识的全局性掌握，

我要用精彩课堂教学来为自己创造良好的开端，同时为自己打下坚实的基础。

2、 在个人的专业

化发展方面。

在教育中心接受培

训的时候，有几位培训老师说过同样的一句话：“以前，要给学生一杯水，老师要有一桶水；

而现在，要给学生一杯水，教师必须得有源源不断的活水源头。”作为信息技术学科的老师，

根据以前自己在枣庄十五中和聊城二中的实习经历，我对这句话深深的信服，现在学生的知

识储备量不是以往的观念可以想像的，有些学生的计算机水平在某些方面甚至比老师都强出

很多，所以给学生上课

变得更有挑战性，因此，我要从几个方面来发展自己的专业能力。

第一是教学的基础

知识与能力。在学校里虽然学习了很多的教育学、心理学、教学论、教学设计、课堂分析等

等课程，但是，无论是实习还是在大高中一个多星期的上课，我感觉书本上的知识和现实有

很大的“脱节”，要将这些数量众多、思想繁杂的教育教学理论转化的实际应用，中间还有很

多的工作要做。这就需要我在日常的教学工作之中多观察，多体会，一定要做好每节课的反

思与规划，将实际工作中发现的问题与教学理论联系起来，从理论中得到指导，再回到现实

之中进行解决。比如，学生上信息技术课的时候大都怀着“心术不正”的心态，如何调整学

生的心态和思想，让他们多学知识，让他们认识到从长远的个人发展来看信息技术的重要性，

这个问题就是我要解决的第一个大问题。

第二是信息技术学

科的专业知识与技能。虽然有好多人都说信息技术学科是“副的不能再副的副科”，但我不这{五年工作计划}.

么认为，我热爱这个学科，是信息技术学科给了我工作的机会和成长的机会，我个人的价值

也能在这片小小的天地里得到体现。从学生长远的发展角度来讲，信息技术绝对的要比其它

的学科要有用处，但这些并不能向高中学生说明，因为这会耽误学生其它“主科”的学习，

只能在教学的过程之中紧卡考点的同时向学生尽量多的扩充一些知识。这同时也对我自己的

专业能力提出了更高的要求，我要继续加强自己在计算机硬件、网络、编程、多媒体、网站

制作、课件制作方面的学习与进步，使自己的专业知识系统化，同时，对自己的专长电视编

导方面的知识更要加

强学习，以便在未来的工作中有机会发挥这一特长，给学校和有关的部门拍摄制作宣传片、

汇报片等等影视材料。

第三是科研能力的

发展。不能将自己在读研期间所学习的科研方法荒废，要在学校条件许可的范围之内尽量的

申请与自己学科相关的科研项目，以科研促进教学，努力让自己成长为研究型的教师。{五年工作计划}.

3、 在教学管理能

力方面。

我现在对于教学管

理的理解仅仅来自于书本和同事的描述，听领导和老教师们说教学管理是教师专业化成长中

特别重要的一个环节，在这里，我只能根据自己已有的理解对教学管理能力的培养提出发展

计划。首先是要管理好自己的课堂，一室不扫何以扫天下，如果管理不了一个50人的班级，

其它的管理能力就可以免谈了，我要从最细微处入手来学习教学管理，多看书，多请教，多

观察，多学习，在战争中学习战争，在实践中摸索理论。然后，在做好第一步后，要将视野

放宽，思考级部的管理、思考学校的管理，将自己的小管理与学校的大管理完美的融合在一

起。

4、在工作与生活方

面。服从学校和级部领导的安排与分配，遵守学校的校规校训，按时上班，努力工作。要与

学校的老师搞好团结，要礼貌、忍让、宽容，不可以和同事闹矛盾，不可以为了特定事物而

争抢，要用实实在在的教学成绩和良好的人际关系证明自己的价值。在生活方面，不可向学

校提出除去基本生活条件之外的要求，要真诚待人，热心帮助同事。

面对自己未来五年

的时光，很多事情还无法看透和预见，我只能

做出此粗浅规划，在未来，肯定还会有许多需要增加或改正之处，我会随机应变，及时调整，

本着做一个合格的教师，做一个优秀的教师的方向努力奋斗。

篇四：学习部未来五年工作计划

学习

部未来五年工作计划

日月交替，时光飞逝，江苏财经职业技术院院学生会学习部在这个金秋又开始了新的征程。

在过去的日子里，我院学习部在校团委领导的高度重视下，有了一个长期的发展。回顾过去

的辉煌，我们信心十足，可那已成为过去。在这奋斗的金秋，我们有信心，也有能力将学习

部的事业推向一个新的高度。对此，针对我们部门更好的发展制定了以下5年的工作计划：

一、加强部内自身建设，树立优秀学生会干部形象

1、优化、完善人员

内部机制。认真做好部门每次的招新工作，公平公正竞聘，严把应聘考核。必须坚持“众人

之中挑良才，良才之中挖奇才”的原则，严格落实至每一个环节，争取做到所招新生人人有

才、人人出众。使我部的队伍更加有质量、有水平、有效率。确保学习部工作的连贯性，使

学习部能更加全面的为学校、为学生服务。

五年工作计划篇二

个人五年工作计划

未来3-5年个人工作计划 2×××年××月××日，××项目部正式成立。我作为一名刚进入公司不到一个月，且

对物业管理还仅是一知半解的新兵，很荣幸能够协助项目经理进行项目的现场管理。在公司

领导的信任和项目经理及同事的倾囊相授下，让我能够在这一年半的时间里，将过去所学的

理论和实践有效的联系起来，专业知识和管理能力有了很大提高。但我仍然深刻的体会到，

自身的专业知识还远不够，因此，为了在未来有更大的进步，为公司带来更大的价值，我订

立的个人工作计划是：

一、参加并通过《注册物业管理师》的考试，尽快获得《物业管理师》的资格证书。

二、加强学习专业知识，提高自身业务水平。做到虚心请教，不懂就问，从身边的人和

事中总结归纳并吸取经验，取长补短，点滴积累，循序渐进。

三、成为一个能够独当一面的人，能够独自承担责任，发现问题，解决问题，不让领导

操心。

四、成为物业管理领域的一名专业化人士，在工作中能有创新与发展，能为公司带来更

大的价值。 ××××

20××年××月××日篇二：五年个人职业规划样本 五年期个人职业规划

一. 时间：（2011年－2016年，22岁至27岁） 美好愿望：事业有成，家庭幸福 方 向：网络工程师

总体目标：完成本科、研究生的学习，进入兰州航天研究院，当一名成功的网络工程师。

已进行情况：先读本科，正准备考兰州大学研究生。

二．社会环境规划和职业分析（五年规划）

1、社会一般环境：

中国国务院已经做出了发展中国现代信息技术的要求，另外随着中国科技的发展，探索

外星空已是必然之事，再加上我的家乡就在兰州，所以计划的社会环境优越。

2、职业特殊社会环境： 由于中国的信息科学发展较晚，信息技术知识大部分源于国外，中国的信息网络还有许

多不完善的地方。中国急需这样的人才，尤其是懂得构建大型网络的技术。因此网络工程师

职业市场广阔。

三．行业环境分析和企业分析

1、行业分析：

本人所打算的发展方向兰州航天研究院，这是个人才聚集的地方，加入这个大家庭我会

学习很多东西，尽快掌握网络的专业构建，为下一个职业规划铺路。

2、企业分析：

兰州这个地方对于很多人来说并不算好地方，所以好多很不会考虑去兰州发展自己，这

就给我进企业减少了很多竞争力，在企业内部人员素质要求较高，所以必须努力完善自己。

四．个人分析

（1）自身现状：

现在是大三上半年，通过努力过了计算机二、三级。英语四级。并且得过体育奖项，还

在协会当上了部长，学会了基本的计算机知识，懂得了信息管理的相关内容。

（2）心里因素：

心里健康，有坚强的毅力和恒心，能够完成自己计划的任务，能吃苦，善于思考。

五．职业目标分解与组合

职业目标：网络工程师

1．2011年－2012年： 完成基本学习，通过网络工程师考试和英语六级考试，如果出现

意外情况，下一年继续努力。自己学习相关信息系统构建内容，了解专业需要。

2．2012年－2013年：准备考研，复习相关考试内容，报文都考研班，认真做笔记听课，

总结学习内容。如果发生上述意外情况，抽出时间，继续复习等级考试。

3．2013年－2015年：考试兰州大学研究生，在老师指导下，完成相关课题，弥补自己

知识方面的不足，学习技巧，多做老师的旁听，以便培养感情。另外了解兰州航天研究院的

基本情况，可以给相关人员做下手，为以后的进入提供相关条件。

4. 2015年—2016年：申请进入航天院，刚开始做一名普通程序员，总结经验，跟上级

和同事学习，多沟通感情，为晋级做准备。

六．成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没

有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在29岁之前一定要有自己的家庭。篇

三：个人未来五年职业规划 个人未来五年职业规划

一、前言

职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会

浪费自己的时间和生命。作为已经工作的我，很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规

划，把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，

不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划：

二、自我分析

勤奋好学，诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心，善于观察，做事认真。易于沟通，

能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固

执，工作经验不足，知道自己的优点和缺点在那。

三、自我评价的缺点和改正 遇到自己想不开的事，要保持头脑冷静，要留给自己反思的时间，多反省自己努力使自

己的头脑灵活起来，多与人沟通，向同事、领导请教，经常学习。

四、未来5年人生职业规划 根据自己的兴趣和现在的工作，在未来会向人力资源管理方向发展。围绕这个方向，本

人初步规划如下：

时间：2011年－2015年 成果目标；通过实践学习，熟练掌握基本的人力资源管理各大模块的知识，流程及相关

内容。 职务目标：人力资源经理 能力目标：具备人力资源领域其中一个或几个相关模块的理论基础，通过基础工作具有

一定的实践经验；接触了解其他模块人力资源活动。 经济目标：年收入4万元—6万元；篇四：个人五年发展计划 教师个人五年发展计划 2011年9月，我十分荣幸的成为一名人民教师，进入临淄中学工作，从事信息技术学科

的教学工作。回想自己的学习历程，通过临淄区教育局组织的新教师培训以及信息技术培训，

再综合自身的各项条件，制定个人五年发展计划如下。 首先是整体的计划框架。在工作的第一个学年，我要尽快的适应新的工作、学习、生活

环境，努力提高自身的综合素质，做好本职的教学工作，多向同行和学生学习，在一线的教

学实践中发展自己的教学理论。在工作的第二个学年，我要尽力争取班主任的工作，我将以

第一年的工作为基础，继续学习进步，做好教学并学生管理工作，在更大的天地里发挥自己

的价值，并要带出一定的成绩，并在以后的职业生涯中力争用成绩保持自己的班主任工作。

在工作的第三年，我要尽力顺利的通过中学一级的职称评定，为以后的发展打下更好的基础，

铺好更高的地基，并在这一年里形面自己的教学风格，总结个人的教学经验，以期发展出适

合自身的教学艺术。在工作的第四年，我要将自己的视野放宽到学校之外，在更宽更广的领

域中发展自己的教学能力，多参加全国、省、市、区、校级的各种教学比赛，为自己挣得更

多的荣誉，为学校挣得更多的光彩。在工作的第五年，我要为走上名师之路做好铺垫，用实

际的教学成绩和工作能力立身，用先进的教育思想和一流的教学艺术立本。 下面将分类具体对个人五年计划进行描述：

1、 在课堂教学方面。 我认为课堂教学工作是教师的立身之本，体现了教师这个职业存在的最根本价值，只有

做出了好的课堂教学成绩，才有可能成为一名合格的教师。作为一名新老师，不能想着刚刚{五年工作计划}.

开始就能做出大成绩，不可急于求成，我要从日常的小事情做起，不能将学生作为自己所谓

“教学实验”的对象，要先学习、观察，要稳妥，要安全。走出、走好教师生涯的第一步特

别的重要，我要充分发掘自己在读本科与读研期间学习的理论知识与操作技能，将它们尽快

的转化为一线的实际教学应用，发挥自己在技术方面的优势；同时，多向老教师学习，多听

课，多评课，多参加老师的集体活动，向他们请教如何上好课；在上每节课的时候，都要精

心的准备，认真的备课，要慢慢的学习系统的思想，不能让自己的每一堂课都是一个独立的

部分，而要把自己整个学期的课程有机的整合在一起，使其成为完整的系统，这样可以方便

学生对知识的全局性掌握，我要用精彩课堂教学来为自己创造良好的开端，同时为自己打下

坚实的基础。

2、 在个人的专业化发展方面。 在教育中心接受培训的时候，有几位培训老师说过同样的一句话：“以前，要给学生一杯

水，老师要有一桶水；而现在，要给学生一杯水，教师必须得有源源不断的活水源头。”作为

信息技术学科的老师，根据以前自己在枣庄十五中和聊城二中的实习经历，我对这句话深深

的信服，现在学生的知识储备量不是以往的观念可以想像的，有些学生的计算机水平在某些

方面甚至比老师都强出很多，所以给学生上课 变得更有挑战性，因此，我要从几个方面来发展自己的专业能力。 第一是教学的基础知识与能力。在学校里虽然学习了很多的教育学、心理学、教学论、

教学设计、课堂分析等等课程，但是，无论是实习还是在大高中一个多星期的上课，我感觉

书本上的知识和现实有很大的“脱节”，要将这些数量众多、思想繁杂的教育教学理论转化的

实际应用，中间还有很多的工作要做。这就需要我在日常的教学工作之中多观察，多体会，

一定要做好每节课的反思与规划，将实际工作中发现的问题与教学理论联系起来，从理论中

得到指导，再回到现实之中进行解决。比如，学生上信息技术课的时候大都怀着“心术不正”

的心态，如何调整学生的心态和思想，让他们多学知识，让他们认识到从长远的个人发展来

看信息技术的重要性，这个问题就是我要解决的第一个大问题。 第二是信息技术学科的专业知识与技能。虽然有好多人都说信息技术学科是“副的不能

再副的副科”，但我不这么认为，我热爱这个学科，是信息技术学科给了我工作的机会和成长

的机会，我个人的价值也能在这片小小的天地里得到体现。从学生长远的发展角度来讲，信

息技术绝对的要比其它的学科要有用处，但这些并不能向高中学生说明，因为这会耽误学生

其它“主科”的学习，只能在教学的过程之中紧卡考点的同时向学生尽量多的扩充一些知识。

这同时也对我自己的专业能力提出了更高的要求，我要继续加强自己在计算机硬件、网络、

编程、多媒体、网站制作、课件制作方面的学习与进步，使自己的专业知识系统化，同时，

对自己的专长电视编导方面的知识更要加 强学习，以便在未来的工作中有机会发挥这一特长，给学校和有关的部门拍摄制作宣传

片、汇报片等等影视材料。 第三是科研能力的发展。不能将自己在读研期间所学习的科研方法荒废，要在学校条件

许可的范围之内尽量的申请与自己学科相关的科研项目，以科研促进教学，努力让自己成长

为研究型的教师。

3、 在教学管理能力方面。 我现在对于教学管理的理解仅仅来自于书本和同事的描述，听领导和老教师们说教学管

理是教师专业化成长中特别重要的一个环节，在这里，我只能根据自己已有的理解对教学管

理能力的培养提出发展计划。首先是要管理好自己的课堂，一室不扫何以扫天下，如果管理

不了一个50人的班级，其它的管理能力就可以免谈了，我要从最细微处入手来学习教学管理，

多看书，多请教，多观察，多学习，在战争中学习战争，在实践中摸索理论。然后，在做好

第一步后，要将视野放宽，思考级部的管理、思考学校的管理，将自己的小管理与学校的大

管理完美的融合在一起。

4、在工作与生活方面。服从学校和级部领导的安排与分配，遵守学校的校规校训，按时

上班，努力工作。要与学校的老师搞好团结，要礼貌、忍让、宽容，不可以和同事闹矛盾，

不可以为了特定事物而争抢，要用实实在在的教学成绩和良好的人际关系证明自己的价值。

在生活方面，不可向学校提出除去基本生活条件之外的要求，要真诚待人，热心帮助同事。 面对自己未来五年的时光，很多事情还无法看透和预见，我只能 做出此粗浅规划，在未来，肯定还会有许多需要增加或改正之处，我会随机应变，及时

调整，本着做一个合格的教师，做一个优秀的教师的方向努力奋斗。篇五：2015年个人年度

工作计划

2015年个人年度工作计划 2013年是个人转型发展、稳定发展的起步之年，是坚持加快熟悉业务工作，积极参与企

业建设，认真履行岗位职能，积累基层工作经验，努力推进企业创新的关键一年，为确保各

项目标落到实处，在回顾过去，总结经验，分析形势，展望未来，联系实际的基础上，特制

定本计划：

一、指导思想

以全面落实科学发展观为指导，以实现个人价值与企业价值的和谐统一为最高宗旨，以

转变观念为突破口，积极融入企业和谐发展的历史进程中；以加强学习为根本，加速提升岗

位技能水平；以遵章守纪为重点，努力确保人生安全无隐患；以勤奋工作为主攻方向，树立

刻苦钻研的敬业精神；以拓展兴趣爱好为追求，不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态，

崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。

二、工作目标

蓝图绘就，目标确定，关键在于抓好落实。为使目标如期实现，要切实做好以下四方面

工作：

一、转变观念，明确奋斗目标。 俗话说“意识反应态度”“态度决定一切”、，心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。

因此，面对新的工作岗位，新的工作环境， 今年要突出做好两个方面的工作：

（一）加强认识，转变工作角色。 面对当今世界严峻的经济形势，今年当务之急必须做到“一个转变，一个认清”，即转变

工作角色，认清工作形势。为此，一方面要加强认识，提高意识，要从大局意识出发，站在

可持续发展的高度上，牢固树立”三百六十行，行行出状元”和“既来之，则安之”的观念，

警惕“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果；另一方面在思考问题，处理事情时，

必须跳出以前的思维方式，摆正自己的位置，树立全局意识，切实转变工作角色，积极融入

企业发展的大潮中。

（二）实事求是，重建职业规划。 目标就是方向，有了前进的方向就有了奋斗目标。因此，一方面要本着实事求是、适当

超前的原则，重新建立职业发展规划，制定出未来三年的发展目标，然后将三年发展目标逐

年、逐月进行分解，让自己对职业成长有一个清晰的目标，随着目标的攀升与实现，努力实

现因能择岗、因长择业，因绩提升，促进综合素质的不断提升；另一方面要把目标植根脑中、

牢记心中、常念口中，从而使自己目标明确，不断鞭策自己，并力争做到三月一回顾、半年

一小结、一年一总结，确保目标不流于形式，促进各项目标顺利进行。

二、加强学习，提升个人素质 学习是历史使命，是时代要求，选择学习就是选择进步，忽视学习就是忽视进步，放弃

学习就是放弃进步，要把学习作为终身任务和 长期实践的行为贯穿个人工作的始终，要通过学习达到“身强体健”。因此，要从三方面

着手：

（一）加强思想政治学习。 思想政治一直是我国国家企业的优良传统，随着社会的发展，人们的思想越来越活跃，

更善于观察问题，分析问题，思考问题。作为一名新世纪的青年，更要自觉加强思想政治的

学习，使自己更好的服务于企业，服务社会。因此，要积极做好以下三方面： 一要加强邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，运用马克思主义的立

场、观点和方法来端正自己的世界观、人生观、价值观，在学习贯彻的深入、深度和深化上

下功夫，增强贯彻唐安煤矿各项政策、文件和规章的自觉性和坚定性。 二要积极投入到企业打造本质安全型矿井，建设现代化精品矿井，争做自主保安型员工

的大潮中来，围绕企业创建和谐矿区的目标，积极进行个人品德教育活动，进一步加强职业

道德、社会公德、家庭美德和个人品德的教育学习，努力强化自己的敬业精神，不断提升个

人修养和岗位奉献精神。

三要积极抵制不良社会风气的侵蚀，树立敢于同落后思想斗争的勇气，培养健康高雅的

生活情趣，努力维护唐安煤矿积极健康、安定祥和、融洽和谐的生动局面。

（二）始终牢记安全教育。 煤矿行业作为一种高危行业，安全始终是我矿发展的头等大事， 没有安全就没有发展，要想推动发展首先得推动安全发展。因此，作为一名井下工人，

要思想上高度重视安全工作，严格按照企业安全发展的要求，尊章守纪，强化决不违章蛮干、

向三违隐患宣战，认真圆满完成生产任务；要积极通过煤矿的“井下文化长廊”、“安全知识

考试”、警示案例教育以及班前会等一系列卓有成效的教育活动来宣传教育强化安全生产意识，

促进自己由“要我安全”到“我要安全”的自觉转变，争做一名优秀的安全型唐矿员工。

（三）强化岗位技能学习。 岗位技能是企业员工发展的生命线。要做一名合格的员工起步必须加强和提高自己的岗

位技术水平。为此，首先要进一步明确工作职责，按照队班领导对自己工作的安排，尽快熟

悉自己的工作和职责，熟悉队班内各项规章制度，明确工作要求；其次要结合实际深切领悟

集团公司党政的发展规划和决策部署，明确工作任务，进一步提高工作的主动性和自觉性；

第三要向“书本学、向师傅学、向同事学、向领导学”和通过唐矿“互帮互助”等活动，虚

心听取大家的指导和教育，而且要善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，明确工作的运

行和处理问题的程序，做到守纪律、知程序、明内容、讲方法，学于用、知与行、说与做的

统一，同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通，确保各项交流畅通无阻；

五年工作计划篇三

未来五年工作计划5篇

未来五年工作计划一：学习部未来五年工作计划

日月交替，时光飞逝，江苏财经职业技术院院学生会学习部在这个金秋又开始了新的征程。在过去的日子里，我院学习部在校团委领导的高度重视下，有了一个长期的发展。回顾过去的辉煌，我们信心十足，可那已成为过去。在这奋斗的金秋，我们有信心，也有能力将学习部的事业推向一个新的高度。对此，针对我们部门更好的发展制定了以下5年的工作计划：

一、加强部内自身建设，树立优秀学生会干部形象

1、优化、完善人员内部机制。认真做好部门每次的招新工作，公平公正竞聘，严把应聘考核。必须坚持“众人之中挑良才，良才之中挖奇才”的原则，严格落实至每一个环节，争取做到所招新生人人有才、人人出众。使我部的队伍更加有质量、有水平、有效率。确保学习部工